我喜歡的活動作文500字
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我喜歡的活動作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的活動作文500字1
我最喜歡的社團活動是跳繩，跳繩豐富了我的生活，增強了我的體質(zhì)，讓我體會到了成功的喜悅。
法國著名的思想家伏爾泰曾經(jīng)說過“生命在于運動”。出于對運動的熱愛我在眾多社團活動中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩，既然想擁有健康的體魄，就得努力學習跳繩。我也為此付出了很大的代價：炎炎夏日，別人在家里享受著空調(diào)的涼爽，而我卻在空曠的操場上揮汗如雨，練習跳繩；數(shù)九寒冬，刺骨的寒風讓人的手都伸不出來，別人在享受著家的溫暖，而我卻忍著狂風學習跳繩花樣。雖然如此勞累，如此辛苦，可我依舊深深喜愛著“跳繩”這項社團活動。
我喜歡跳繩活動還有一個原因，那就是楊老師別出心裁的“自主”學習教學方法。我們跳繩隊的隊員無論是在學習方法和訓練時，都做到“自主”：學習新花樣時，老師把動作下載到電腦上，讓我們欣賞視頻，自主學習。即鍛煉了我們的思維又增強了我們的體質(zhì)；訓練時，“自主”更得到了充分的體現(xiàn)，我們自主分組進行訓練，排練花樣，編排動作。在跳繩隊，我們真正體會到自己是體育的小主人。
跳繩社團的成立，給我的學習了帶來了很大的幫助。我現(xiàn)在是一名六年級的學生，每天學習的弓弦繃地緊緊的。跳繩社團的活動給我枯燥的生活帶來了很多樂趣。勞逸結合，讓我的學習成績進步了許多。
一份耕耘，一份收獲。在我們跳繩隊成員的共同努力下，我們?nèi)〉昧嗽S多令人羨慕的成績。在“安陽市十運會”、“陽光體育活動”、“陽光少年”這些大大小小的活動中，我嘗到了成功的喜悅。也讓我更加自信地面對生活。
我喜愛跳繩運動，我喜愛跳繩社團。
我喜歡的活動作文500字2
學校開展的校園活動豐富多彩，有學唱民族歌曲、學跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中，我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。
那天5點左右，我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心（水立方）。待大家全部坐好后，隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲，接著就是一年級小同學入隊儀式。一年級學生代表一個個精神抖擻的走上舞臺，給55個少數(shù)民族同學獻上花環(huán)，伴隨著隊歌，少數(shù)民族同學為一年級同學配帶紅領巾。儀式結束后，少數(shù)民族同學跟我們一一見面打招呼�！拔沂嵌弊宓模医悬S訓節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹，還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹，我吃了一驚。
原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過，更別說了解他們的風土人情了！看來我以后還要多學習，掌握更多知識。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目，其中有獨具風韻的舞蹈，特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族，他們有自己的習俗，獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂，但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗；雖然我并不懂舞蹈，但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領悟到了民族文化的多姿多彩，民族文化的博大精深。節(jié)目演完了，緊接著，我們到場的所有同學為少數(shù)民族哦同學表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優(yōu)美，少數(shù)民族的同學們也跟我們跳了起來。一時間，我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲，這次大隊會結束了。為了慶祝六一兒童節(jié)，我們還觀看了情景劇北京的傳說。
我喜歡這次民族活動，它讓我懂得了許多知識，也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
我喜歡的活動作文500字3
那一天雖然已經(jīng)過去幾個學期了，但我依然牢記于心。
那是一個夏天的下午。課上，語文老師突然對我們說：“你們見過會跳舞的硬幣嗎？”大家異口同聲地說：“沒見過�！�
“你們看！”老師神秘地笑了笑，把手中那枚銀白的硬幣給每一個同學看了看，還在我們面前晃了晃。
同學們疑惑不解地看著老師，小聲地討論著：“是不是這枚硬幣可以跳舞呀？”老師把這枚硬幣放在了一瓶打開了瓶口的啤酒瓶上，只見那一枚硬幣慢慢地擺動起來，到了最后，那枚硬幣竟然東搖西擺地跳起“搖擺舞”來。
“叮鈴鈴”，下課鈴突然響起了，老師對我們說：“大家若不信，也可以讓自己試試，下節(jié)課我再來講原理�！蓖瑢W們不約而同地答應了一聲，便進入了緊張的實驗中。
大家好不容易才等到第二節(jié)課。老師笑瞇瞇地走進了教師，同學們早已坐得端端正正，等待老師來講解原理。
“老師，是不是因為啤酒瓶內(nèi)德氣體太多了，所以這枚硬幣才會跳起舞來的呀？”一位同學疑惑地問著老師�！澳阏f的一點兒都沒錯！硬幣就是因為啤酒瓶中德氣太多才會跳起舞來的�！薄巴郏瓉硎沁@么簡單呀！”。
課后，我們依然沒有忘記這次有趣的“跳舞”實驗，有些同學還在自己的“同學錄”做了許多的記錄。
雖然這僅僅只是一次小實驗，但它讓我十分難忘。因為這次的實驗給了我一個很特別的小啟示：生活中有許多奇妙之處，只要我們在生活中用心觀察，就一定會受益無窮！
我喜歡的活動作文500字4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我心花怒放，因為我又可以去參加自己喜歡的課間活動——打籃球嘍！
我以迅雷不及掩耳之勢跑到了操場，只見我班的籃球愛好者趙健平、趙鑫、李默溪、江李鑫、湖沛哲、張宇哲也早早地聚集在操場。按照慣例，我們使用“黑白電視機”的方法來分隊，然后進行對決賽。我方隊員有：江李鑫、湖沛哲、張宇哲；對方隊員有：趙健平、趙鑫、李默溪。因為我方比較勢力單薄一些，所以多了一個成員。
比賽開始了，趙健平彎著腰，一邊運球眼睛不時瞅著隊友，“李默溪，看球！”趙健平高聲喊著，然后縱身一躍，把球拋向了李默溪，李默溪穩(wěn)穩(wěn)地接過球，立即帶球奔向籃球架，然后，他站在三分球線外，雙手用力把球推向球筐，咦，球不偏不倚地進了球筐，對方隊員一個個手舞足蹈。這時，我對自己的隊員大聲喊道：“嘿！不能傻呆下去了，我們要盡全力打敗他們！”話音剛落，勇敢的湖沛哲以風一樣的速度搶了一個籃板球。對方的隊員趙鑫生氣了，他站在湖沛哲的前面，見機一拍球，球就從湖沛哲的手上落了下來，趙鑫搶走了球，一會兒又準備把球傳給趙健平，我見機竄到中間，往上一跳搶到了球，興高彩烈地跑到籃球架下，來了個三步跨籃，球快要到籃框時，我方張宇哲以為是對方的球，縱身一跳，把球拍落了下來，對方趙鑫撿了一個便宜，把球推向了空中，球又進了。
上課鈴響了，比賽結束了，這次比賽讓我明白了：在關鍵時刻，要有真本領才能戰(zhàn)勝別人！等著吧，總有一天，我要讓隊友對我刮目相看！
我喜歡的活動作文500字5
我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次，大課間活動里，我找來了我的好朋友，一起來玩起了這個游戲。
我們先在黑板上畫了一個娃娃，然后把鼻子擦掉，再用紙剪了一個。
首先貼鼻子的是周佳媚，我先把她的眼睛用紅領巾蒙上，把鼻子遞給她。然后她就開始轉圈了，轉完圈，她居然往同學們的課桌走去了。我們都叫著：“反了！反了！黑板在后邊！”周佳媚連忙轉過身來，朝黑板走去。她左兩步右一步，把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑，周佳媚摘下了紅領巾：“啊？貼到嘴巴上去了�！焙诎迳系耐尥藓孟裆鷼獾卣f：“小朋友，你的鼻子難道是長在嘴巴上的嗎？這樣我多難看呀！“結尾想像使得文章更富有情趣。
第二個貼鼻子的是楊彩妮，我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子，右手伸了出去，用大拇指和中指比劃了一會后，把鼻子貼了上去。眼看就要貼準了，可是楊彩妮的手向斜上方移了一點，我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領巾，叫到：“哎呀，我怎么把鼻子貼到左眼上去了？”我對楊彩妮說：“你只差一點點就貼準了�？墒悄銊偛畔蛐鄙戏揭屏艘稽c，就貼到左眼上去了�！焙诎迳系耐尥藜钡煤孟褚蘖耍骸靶∨笥眩憧次椰F(xiàn)在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準了嗎？記敘突出重點。過程描寫細致。
經(jīng)過這個游戲，我明白了，實際上好多事情，都是看起來容易做起來難呀！
我喜歡的活動作文500字6
在我五年的學習生活中，做過很多很多的游戲和活動，不過在這么多活動中，我最喜歡的就是王老師讓我們做的小實驗了！
王老師先做的是蚯蚓是否喜歡陰暗的地方的實驗：首先王老師先拿到一個盒子，把盒子的一口打開，敞著陽光，另一頭則是關的嚴嚴實實的。然后再從王老師帶的杯子里挑五只蚯蚓放在盒子中，讓蚯蚓自己活動……五分鐘后，打開一看，哇——(⊙o⊙)…五只蚯蚓全都到陰暗的地方去了。這證明了蚯蚓是喜歡陰暗，而不是喜歡光亮的地方。
接下來的就是想看看蚯蚓是喜歡干燥，還是濕潤�，F(xiàn)在我們既然已經(jīng)知道蚯蚓喜歡陰暗，所以要保持陰暗的情況之下來做實驗，王老師先是又找到一個盒子，左邊放很多的干土，右邊就是潮濕的土，中間是王老師放蚯蚓的地方，所以沒有放土，讓蚯蚓活動自如，接著王老師一只一只的，仔仔細細的，慢慢的挑了十只蚯蚓出來，:喔-----有幾只蚯蚓太厲害了——王老師剛剛把挑起來的蚯蚓放在盒中間時蚯蚓居然彈了起來，真是嚇得我們冷汗都冒了出來。終于好了(^o^)/王老師關上盒子……五分鐘過去了，打開盒子一看，天吶，贊嘆不已，靠譜，九只都已經(jīng)在潮濕的泥土中穿梭，還有一只流了血，不過還是能明顯地看到這只蚯蚓在努力向著潮濕的泥土爬去。
我(ˇˇ) 想～如果我以后當了一名發(fā)明科學家，發(fā)明很多實用的東西，既能為國家效力，還能從成功中找到喜悅；如果我以后當了一名生態(tài)科學家，既能認識到許多從未見過的動物，學習知識，還能保護動物，和動物成為好朋友……
我喜歡的活動有很多：做生態(tài)瓶，小養(yǎng)殖……但不管是什么活動我都會積極參加，不放過每一個機會。但我最喜歡的還是科學中有收獲的每一個實驗！
我喜歡的活動作文500字7
跳高、跳遠、跳繩、打羽毛球……都是我喜歡的活動。但是我最喜歡的是做老鷹捉小雞的游戲。
每當下課鐘一響，我和幾個要好的朋友就像一群快活的小鳥“嘰嘰喳喳”地來到操場，通過“手心，手背”的方法，確定誰扮老鷹，誰扮母雞和小雞。游戲開始了，扮“老鷹”的偉強同學，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，嘴里不停地怪叫著，好像是幾天沒吃過東西，準備好好享受一頓。那樣子真讓人害怕。它張開雙臂學著老鷹在飛翔，一會兒飛到東，一會兒飛到西，恨不得一下子就把所有的小雞叼走。扮“母雞”的小花同學，也不甘示弱，它注視著兇猛狡猾的老鷹，伸開雙臂，一會兒攔到東，一會兒攔到西，竭盡全力地保護著自己身后的心肝寶貝“小雞”。扮“小雞”的是我和其他幾個同學，我們一個個藏在“母雞”背后，提心吊膽地隨著母雞左躲右閃，蹦來跳去。兇猛的“老鷹”幾次從左右兩旁猛攻，都沒有成功。但是它并不死心，一雙賊溜溜的眼睛東瞧瞧、西望望，不知在打著什么鬼主意。果然它趁“母雞”不防備時，猛地從母雞手臂底下鉆過來。小雞一看母雞沒有擋住老鷹，頓時亂成一團，后面的一只小雞跑慢了一步被老鷹抓住了，成了俘虜。我們蹦呀跳呀，心里樂開了花。
有趣的游戲結束了，那歡聲笑語一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
我喜歡的活動作文500字8
我喜歡的課間活動有：跳繩、捉迷藏、“開火車”、寫大字……但我最喜歡的課間活動是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們像出籠的小鳥飛奔出教室，來到操場上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們由“黑白電視機”決定誰當老鷹，誰當老母雞。結果，龍晴晴當老鷹，我當母雞，其它同學當小雞。
游戲開始了，“老鷹”緊盯“雞群”，想著怎么捉到“小雞”。突然，“老鷹”撲向左邊，我立刻張開雙臂，保護“小雞”往右躲，“老鷹”撲向右邊，我連忙向左邊躲，這樣來了十幾個回合，“老鷹”一只“小雞”也沒捉到，累極了，在一旁休息了。而我卻生怕她來捉“小雞”，一直都在注意“老鷹”，可過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)“老鷹”對“雞群”一點都不注意，我便也放松警惕，休息起來。誰知，在我剛放松警惕休息時，“老鷹”瘋狂地撲了過來，我連忙喊道：“小雞蹲下，老鷹來了！”我話音剛落，“小雞們”全部蹲下了。“老鷹”又沒捉到一只“小雞”，她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心里笑：哈哈哈，你真是只笨老鷹！哈哈哈……
過了一會兒，只見“老鷹”滿臉陰笑，她是不是又想出什么壞主意了呢？但是我還是機智地避開了她的壞主意。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們只得依依不舍地回到了教室。
這個游戲真好玩！
我喜歡的活動作文500字9
我去過許多地方社會實踐，其中我最喜歡的就非上海地質(zhì)科普公園莫屬了。
上海地質(zhì)科普公園內(nèi)設有地震體驗館、火災體驗館、三防體驗館．．．．．．當然，我的最愛就是“野外定向”。
你問那是什么？告訴你吧，其實呀，就是“尋寶”，按照地圖找到藏著印章的箱子并印章，考驗我們看地圖和團隊合作能力。
我和小芮、小邢、小陳一組。我們發(fā)現(xiàn)我們正處于玉石路，有些藏著印章的盒子就“躲”在附近的一條小路上。
“這是怎么回事？地圖上明明標著玉石路旁邊只有一條路，可這兒怎么會有四條呢？”小邢問。作為組長的我做起“小福爾摩斯”來了，“你們看，”我指指兩條大道，又指指兩條小道，“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’，而這條小道肯定是死路，因此．．．．．．”我的話還沒說完，小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。
我們在小道上走著，“那是什么？！”小芮突然大叫。原來是一號箱子�！斑�？印章呢？”小邢問。原來已經(jīng)有人先到了，還把印章丟入了水桶中，不過，這可難不倒我們。我們把印章?lián)屏松蟻�，蓋上章，又向前方奔去，尋找下一個箱子......
雖然在尋寶過程中遇到了重重困難，但我們沉著面對，終于出色完成了任務。
這次社會實踐活動，我們鍛煉了合作能力，學會了如何解決問題，收獲還真不少。
我喜歡的活動作文500字10
在6年的學習生活中，我做過很多的游戲和參加過很多的活動。在這么多活動中，我最喜歡的就是那次黃老師讓我們在課上做自己在書上看到的，或是老師叫的小實驗。
同學們都做完了自己的小實驗，并獲得了掌聲，接下來就輪到我做實驗了。我首實驗用的器具：一個瓶子，一個比瓶子小一點的鐵球，一個酒精燈，一根木棒。
實驗一開始，我先將鐵絲的一頭套在鐵球上，另一頭套在木棒上，然后用酒精燒得通紅，好似一個小火球 我又按書上的說明把燒紅的鐵球放進瓶里 可是這個比瓶口小的鐵球卻怎么也放不進瓶里，這是為什么呢？是鐵球變大了？還是鐵球變小了？
第二個實驗是將剛才燒紅的鐵球放進冷水里，只聽見“吱吱”的聲音，一會兒火紅的鐵球又恢復了本色。我再將鐵球放進瓶口，這次就放得進去了，這是怎么一回事呢？我的實驗得到了同學們的熱烈的掌聲。
我回到座位上時，同學們問我這是怎么一回事？我告訴同學們，這是因為物體受到熱后回膨脹，受到冷后回縮小，這叫做“熱漲冷縮”，這時同學們才恍然大悟。
通過這個活動，不但讓同學們知道了“熱漲冷縮”，也讓我懂得了科學的神秘。從那時起，我就立志當一名科學家。我知道這個理想很難，但是我一定回向這個理想努力。
我喜歡的活動作文500字11
每個人都應該有自己最喜歡的人或事物。我最喜歡的則是跑步。
我是從一年級開始跑步的，已經(jīng)跑了六年了，獲得大小獎各幾個。隨著時間的推移，許多往事都早已在印象中磨滅。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我銘記著。
那時的操場還是由黑色的石塊鋪成的，并不是塑膠跑道，我也還是在八班。
比賽開始前，易老師把我叫到她跟前對我說：“丁恒宇，你記著，只要你贏了比賽，老師就獎勵給你一條紅領巾�！薄班��！蔽尹c點頭，一條紅領巾啊，對于剛入隊不久的我來說，那是多大的`獎勵，為了紅領巾，我拼了！
第一次跑步，難免緊張，看著旁邊拿槍的裁判，我的心怦怦直跳，緊握的手心漸漸出了汗。我心想：我會不會奪不到第一啊，要是沒奪到第一，那易老師會不會不高興呢？管那么多干什么跑就是了，我一定會成功的，第一是我的！槍聲響起，我如按在弦上的箭一樣被射了出去，很快就把其他四人甩得遠遠的。
二十米，十五米，十米，五米，一米！耶，我贏了，我是第一名，我撲進易老師的懷里，旁邊的媽媽為我喝彩，易老師慈祥的面龐上露出了喜悅的笑容，她用她那粗糙的大手拍了拍我的頭，為我戴上了答應我的嶄新的紅領巾。
我喜歡跑步，它使我感受到了勝利的味道，也使我明白了只要心中有目標，任何事都是可以辦到的。
我喜歡的活動作文500字12
暑假就像一個讓人充滿笑容的游樂園一樣快樂，每天都在家里玩玩具，后來八月了，可以去旅行了，我更是快樂！
出發(fā)前，我們準備衣服的時候，我還帶了我的洋娃娃，要上車時，我好高興，爸爸先拿地圖要開始看，吃完早餐，再去散步后就出發(fā)了，出發(fā)時，我看到一只蒼蠅一直嗡嗡叫，它好像也想跟我們?nèi)サ臉幼樱Y果我和弟弟都笑了，爸爸和媽媽都不知道我們在笑什么。
后來，到了一座山的山下，我們要開始快樂的爬山了，一直爬，一直爬，我們爬到最高頂，我跟弟弟看到許多草、花、蝴蝶、毛毛蟲和一個超級大鈴鐺，那里的毛毛蟲真多，大概有一百只，害我想去洗手的時候，都不敢去，爬呀爬，終于爬到山頂了。
到了最高頂?shù)臅r候，我們好像在云里面走路，我跟弟弟都很害怕，媽媽就說不用怕，那里有繩子可以拉。后來，我們要下山的時候，看到地上有一條條的東西，像是細細的樹干，弟弟拿著它說：“我要撿回家做玩具�！蔽腋艿芫透吒吲d興的把它帶回家。
回家的時候，我跟媽媽說好想再爬一次，媽媽說不能，因為弟弟不想再爬了，這時我的肚子正在咕嚕咕嚕的叫著，我就跟媽媽一起乖乖的走在回家的路上。
這次的暑假，我長高了，我喜歡這次的暑假活動，爬山一定是讓我長高的秘方。
我喜歡的活動作文500字13
這天，學校開展了“我讓媽媽露笑臉”感恩卡制作大賽，我不以為然，懷著完成任務的心態(tài)回到了家。
我來到商店買了兩張卡紙，一張黃色，一張綠色。然后再打開電腦，在網(wǎng)上搜索三八婦女節(jié)歌頌母親的詩歌，找了幾首寫得很好的詩，把它們打印出來，就馬馬虎虎地用膠水粘在了黃色的卡紙上，就算完成了。
5點30分左右時，媽媽下班回來了，我急急忙忙把我的“作品”遞給媽媽檢查，誰知媽媽一看，勃然大怒，大聲說道：“你怎么能這樣馬虎呢？這么不認真！這不是作業(yè)，是要參賽的！給我重做！”我羞愧地低下了頭，暗下決心：這次一定要做好！
于是，我拿起另外一張綠色的卡紙，重新制作起來。我用黃色的卡紙剪出了“母親節(jié)快樂”這5個字，用固體膠粘在了綠色卡紙上面，然后拿來打印好的詩歌，在綠色卡紙上擺好位置，再用固體膠一個一個地粘好，這樣就成形了，可是好像不太美觀啊？啊，原來是沒有顏色！我一拍腦袋，找來油畫棒，準備上色。我先在打印的文字上用粉紅色畫上了花邊，這樣就漂亮多了！然后給整張卡紙涂上了藍色底色，使整個畫面變得更加美觀。最后在卡紙的空白處用紅色畫了兩顆紅心，一顆代表我的心，一顆代表媽媽的心�！昂艉�，終于完成了！”我舉起我的作品，覺得還不錯，于是拿去給媽媽看。媽媽看了我的“作品”后，十分高興，對我說：“兒子，做任何事情都要認真，不能馬馬虎虎，只要認真了，做任何事情都能成功！”“我明白了，媽媽�！毙瞧谝唬覍⑽抑谱鞯母卸骺ń唤o了姚老師……
通過這次活動，我明白了做任何事情都要認真，不能馬馬虎虎，只要認真了，你就一定能成功！
我喜歡的活動作文500字14
我是一名鄉(xiāng)村小學老教師，工作之余我愛參加一些體育活動。比如，跑步、打羽毛球、舞劍……，然而，我最喜歡的一項活動還是練太極拳。
年過半百，身體感覺大大不如從前，常有力不從心的時候。偶爾聽院子里一老太太說，練太極拳能強身健體，延年益壽.我便起了練太極拳的心思。這一練啊，就使我欲罷不能了。時間久了，我還漸漸地體會出了練太極拳的妙處。
太極拳自古有之，與民間流傳的“八段錦等”體育活動相類似。太極拳與其說是一種拳術，倒不如說是一套健身操。太極拳動作簡單，套路也不復雜，練習起來十分方便。太極拳動作最大的特點就是“柔”，是典型的“以柔養(yǎng)和”，雖說柔，但又能使身體的各部分關節(jié)和骨骼得到應有的鍛煉。
太極拳對練習者來說，有幾個值得特別注意的地方，其中最重要的一點是要求練習者做到心平氣和，因為只有心靜下來了，才能進入練拳的境界。太極拳與中國古代傳統(tǒng)文化內(nèi)核不謀而合。古人一直強調(diào)要“天人合一”，“物我不分”，這實際上強調(diào)的就是一種人與自然和諧統(tǒng)一的關系。每當我練習太極拳時，我努力使自己做到“氣定神閑”，“物我兩忘”的境界，排除一切私心雜念，全身心地投入到那一套套拳路當中，經(jīng)常是一個套路下來，全身的關節(jié)套拳都得到了放松，神清氣爽，倍感舒適。
現(xiàn)在，我的身體狀況也越來越好。我時常想，或許正是太極拳這種健身益壽的妙處，所以它才會一直受到許多中老年人的青睞并流傳至今。我想：我這一輩子都離不開太極拳了，有了它，我才體會到體育活動的樂趣，才會更好地投入到教書育人中去。
我喜歡的活動作文500字15
有很多體育活動我都喜歡，因為我認為，我在體育中，也能尋找到我的幸福與快樂，有一股甜甜的滋味涌上心頭。
在這么多的體育項目中，我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時，都會試著用腳尖跑，因為用腳尖跑，會跑得快些。每當要跑步時，我都會事先做一些準備運動。這次，我參加運動會，在為運動會做訓練時，我專訓練跑步。預備姿勢，擺臂，步伐都加強訓練�！案骶臀�，預備，咆！”同學喊，讓我訓練反應能力。我以著運動員永不摧毀的精神與執(zhí)著，反復地練習，一次又一次……累得汗流浹背。 老師開始測試我們短跑的，老師用那洪亮的聲音：“各就位……”哎呀！雖然不是正式比賽，但我的心直砰砰跳，兩手不停地顫抖著……“咆！”哇！一陣風吹來，整個人像飛似的，在無限地狂奔著，血液循環(huán)加劇，激情斗志在腦中不停跳動，涼風吹過，仿佛浮在半空中，風“呼呼”地在耳邊吼叫，人們激動得在我耳邊吶喊……也許，是滿腔熱情讓我喜歡上跑步；也許，是挑戰(zhàn)的動力讓我喜歡上跑步；也許，是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里，有千千萬萬個也許，總言之，就是跑步的精神與動力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去，激動與斗志讓風輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力，讓我們一起去奮斗！
“一陣風吹來，整個人像飛似的，在無限地狂奔著，血液循環(huán)加劇，激情斗志在腦中不停跳動，涼風吹過，仿佛浮在半空中，風‘呼呼’地在耳邊吼叫，人們激動得在我耳邊吶喊”跑步中的感受很好襯托出我對跑步的喜愛。當然，小作者的動作描寫也沒缺位，這很有必要。
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