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一次社區(qū)活動作文

時間:2021-05-11 12:24:33 動作 我要投稿

一次社區(qū)活動作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一次社區(qū)活動作文,歡迎大家分享。

一次社區(qū)活動作文

一次社區(qū)活動作文1

  今年這個寒假,我和我們班的其他兩位同學(xué)一起參加了有意義的社區(qū)活動——發(fā)宣傳單。

  下午兩點半我們按時在八字橋社區(qū)集合。社區(qū)的工作人員給我們講了這次社區(qū)活動的內(nèi)容和我們要注意的安全知識。然后就發(fā)給我們每人兩大疊的宣傳單。

  冒著寒風(fēng),出發(fā)羅!在社區(qū)阿姨地帶領(lǐng)下我們向社區(qū)的居民區(qū)“進軍”了。阿姨告訴我們,如果我們看到老爺爺、老奶奶,就要發(fā)給他們“告別千年陋習(xí)、保護古城河道”的宣傳單,剛好走來一個七直多歲的老奶奶,我加快腳步趕緊跑了上去,我禮貌地對她說:“老奶奶,給您宣傳單!笨伤齾s笑笑對我說:“小朋友,奶奶不識字,怎么看呀?”這時我就負責(zé)耐心地解釋工作:告訴他們不要在河道里洗滌臟東西,不要隨意向河水里拋灑垃圾。長期這樣下去我們的清清河水就會變成臭水溝。所以我們要改掉這些壞習(xí)慣,做一個文明的紹興人。老奶奶聽了我的解釋,終于點點頭對我說:“我懂了,我懂了,謝謝你小朋友!备鎰e老奶奶,我的心特別的開心,因為我成功了。就在這時我又碰到了一對年青的叔叔、阿姨,我就發(fā)給他們“越城區(qū)計劃生育行政服務(wù)指南”。他們就拿過我的宣傳單認認真真地看了起來,然后連聲向我說謝謝,因為這正是他們所要了解的資料。這樣讓他們更快更方便地了解了辦理計劃生育的事項。

  不知不覺一個小時就這樣在忙碌中過去了,手上的宣傳單也所剩無幾了。雖然又冷又累,但我卻很快樂!因為社區(qū)活動讓我體會了勞動的辛苦,也感受到了勞動帶來的快樂。我愛社區(qū)活動!

一次社區(qū)活動作文2

  藍色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽,一朵朵白云像碧海上的帆船一般在晴空中自由自在地飄游。淺藍色的天空,像一幅純凈的絲絨,鑲著黃色的金邊。伴隨著這樣美好的天氣,我興高采烈地來到了黃橋村參加最后一次社區(qū)活動。

  碰巧,我剛到的時候我的好朋友張芊和朱敏潔也都剛剛到。我們?nèi)齻人便坐在了一起。少頃,社區(qū)活動主持人宣布了今天活動的流程:先是頒獎儀式,然后去維新遺址參觀,最后回來蓋章。

  頒獎過后,今天來參加社區(qū)活動的所有小朋友便坐著公交車去參觀維新遺址了。

  不久,我們就到了維新遺址,導(dǎo)游姐姐把我們領(lǐng)到了“陶藝館”。屋子里面的工作人員大姐姐先給我們每個人都發(fā)了一塊濕漉漉的陶泥,還有一個動物的模具!巴!這個小兔子的模具真的好可愛哦!跟真的兔子簡直沒兩樣!”坐在我身旁的朱敏潔拿著模具翻來覆去的看著,驚嘆道。朱敏潔這么一說,頓時,把我的興致提升到了最高點,迫不及待地想要去做呢!我拿到的是一個小豬,但我是屬狗的,便跟大姐姐換了一個小狗的模具,心致勃勃的準(zhǔn)備開始做。但是看著眼前的泥巴跟模具,我不知從何入手,怎么辦呢?我抓耳撓腮。正當(dāng)我對著這一堆陶泥不知所措之時,一個清脆的聲音從我耳邊傳來:“我的爸爸馬上就要生日了,而且他還是屬兔子的,正好把這個做好了,到時候就可以送給他啦,爸爸收到后肯定會很開心,很驚喜的!“

  只見她睜大了眼睛盯著陶泥,眼睛里直放光,嘴角情不自禁微微上揚,仿佛已經(jīng)看見了自己完成作品后,送給父親,父親開心的模樣了。她手肘伏在桌子上,一只手輕輕地放在陶泥上,另一只手穩(wěn)穩(wěn)地落在了那只手上,力度勻稱地開始按壓陶泥。時間對她來說仿佛凝固了,整個世界好像都消失了一樣,只剩下她與那個陶瓷。朱敏潔以前做任何事都是三心二意的,今天居然對做陶瓷這件事情這么地上心!我對她簡直是刮目相看啊!內(nèi)心頓時非常的崇拜她!半個小時以后,她的模板完成了。接著,她小心翼翼地用一根筷子的尖頭一點一點的把多余的陶泥摳了出來,生怕一不小心多扣了或者少扣了。待全部扣完后,便交給了工作人員大姐姐,大姐姐說兩個星期以后便可以拿去烘烤,到時候,一件真正的陶瓷藝品就完成了……

  最后,我們在維新遺址門口照了一張集體相片,便原路返回了,返回后我們敲了章,這次的社區(qū)活動也到此畫了一個圓滿的句號!

一次社區(qū)活動作文3

  寒假作業(yè)中,有參加社會實踐活動的要求。我正不知道去哪的時候,正好姐姐和她的同學(xué)們組織到塔中社區(qū)參加義務(wù)勞動,我就高興地跟著去了。

  1月17日,天陰沉沉的,有時還飄落點點雪花。我跟著姐姐這個小組長,還有姐姐的一些同學(xué)到塔中社區(qū)義務(wù)勞動。

  兩點左右,居委會阿姨給我們分配的任務(wù)是給老年活動室擦玻璃。姐姐的同學(xué)陸續(xù)來到了,我來到了一個屋。我先用濕抹布擦了我能夠著的地方,又擦了部分窗框,然后搬來了椅子,爬到椅子上去擦,擦完后,再用干抹布擦一遍,這樣玻璃就變得透明了。這樣我終于把窗戶全擦完了。

  盡管天氣這么冷,但我非常高興。結(jié)果我下來的時候,窗戶尖刮到我的手背,我覺得就這么一點傷,還至于停止工作嗎?于是我又干了起來。

  過了一會,姐姐和她的幾個同學(xué)也來了。我又到另一個地方去擦,那里不大干凈,我洗了洗抹布,又使勁擦了一會,終于干凈了。擦完玻璃,我們還清掃了地面,把地面拖得干干凈凈。居委會阿姨檢查了一遍,高興地表揚說:“你們干得太好了!”

  通過那天的活動,我體會到,凡是對別人有益的事就要去做。無論做什么事,都要努力去做,勞動能提高人的素質(zhì),勞動能使我們受到鍛煉,心靈手巧。勞動能使我們懂得互相幫助。我今后還要多參加這樣的活動。

一次社區(qū)活動作文4

  假期里,我參加了沙北社區(qū)組織的豐富多彩的活動,有猜燈謎、看盆栽、野外拓展活動……其中最令我難忘的就是童軍村的野外拓展活動。

  那天早上,我們興致勃勃地登上了大巴車,一路上談笑風(fēng)生。不一會兒,我們便到了目的地——童軍村。進入了童軍村的教室,我就看見桌上有一大塊的面團。老師說:“現(xiàn)在我們開始包饅頭。你們可以做出自己喜歡的形狀,做之前必須先把面揉好”。說完她便把那事先準(zhǔn)備好的面團分成一塊塊發(fā)給我們。我拿到了面團,學(xué)著老師的樣子開始揉面,可是面總粘在桌子上!笆裁垂硌,不聽我的話,我就不信我搞不定你。”我心中暗暗想道。向老師取取經(jīng),原來是我在桌子上灑的面粉太少了,于是便多灑了些。不一會兒,我的面揉好了。

  星星、毛毛蟲、圓形的……各樣形狀的饅頭在我們手中誕生了。老師把大家做好的饅頭放進了蒸籠里。過了一個小時,各色的饅頭都出爐了,拿著自己做的饅頭聞一聞,咬一口,感覺好好吃呀,原來自己做的東西是最美味的。

  下午,我們?nèi)タ炯t薯。老師先把火生起來了。我們的任務(wù)是拾柴、添柴。在不遠處我們看到有好多干枯的草木、樹枝,大家一起拔的拔、拾的拾,爭先恐后地去添柴。一會兒我就聞到了一股紅薯的香味。等到紅薯完全烤熟了,老師把紅薯分給我們,我迫不及待地打開袋子,輕輕撕開它那紅色的外皮,露出黃色的果肉,一股原野的香味撲鼻而來。

  最后大家在歡快的游戲聲中結(jié)束了這次童軍村的野外拓展活動。大家都帶了自己親手做的饅頭回家,請爸爸媽媽品嘗。

  社區(qū)組織的活動真好,使我感受到勞動的快樂,讓我有了動手的機會,也讓我學(xué)會了生存的技能。

一次社區(qū)活動作文5

  軍人一致受社會所尊重,他們愛國護民,搶險救災(zāi),那里有危險就有解放軍叔叔的身影,我們崇拜他,是因為他們是國家的'頂梁柱,是我們幸福生活的保護神,如果沒有了他們,就沒有我們的今天,是他們甘愿為國為民捐軀,換來我們的安寧,我們生活中不能缺少他——軍人。

  俗語說:“軍愛民,民擁軍,軍人和我們老百姓是一家人。”自始自終我們就懂得這句話的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶,家中生活拮據(jù),又沒有了親人,平日自己很孤單,部隊就有兩三個軍人叔叔經(jīng)常去看望,并送去了不少生活物品,幫老人整理家務(wù),問寒問暖,無微不至地照顧老奶奶,就象對自己的親人一樣。我想利用這次假期,我和幾個同學(xué)一起去軍人叔叔那里,也想為他們做些什么。

  今天天氣下起了小雪,我們幾個同學(xué)就出發(fā)了,路上一直合計著為軍人叔叔做些什么呢?我們力盡所能,出一點微薄之力,表示我們對軍人叔叔的崇敬之情。我們來到了軍營,大家看到地上白皚皚的雪,大家就心領(lǐng)神會,一起熱火朝天地掃起雪來,雪在我們的腳下不見了,我們和叔叔們玩起來了“打雪仗”,雖然叔叔“捉弄”我們,卻使我們和叔叔“打成了一片”。大家在開心中度過......

  我們來到了圖書室,這時,烏云散了,陽光照耀著大地,也照在圖書室的玻璃上,融化后了的雪給玻璃留下了幾絲“皺紋”。我們準(zhǔn)備擦玻璃,叔叔們怕我們?nèi)诵∥kU,在我們苦口勸說下,才勉強同意了,叔叔擦高處的玻璃,我們擦低處的玻璃,就這樣順利完成了擦玻璃的任務(wù)。這時叔叔的一聲口哨,開飯的時間到了,我們也緊跟整齊的隊伍其后,成了隊伍中的一員。

  剛到食堂,陣陣香氣迎面撲鼻,食堂里物品擺放整齊有序,干凈整潔,只見叔叔們列隊有次序的打飯就餐,我們和幾個同學(xué)也一樣,按“規(guī)矩”就坐吃飯。飯后,我們和叔叔那樣打掃自己的“戰(zhàn)場”,先將碗筷用洗潔凈洗干凈,放入消毒柜,然后抹飯桌,掃地......

  我們的軍旅生活結(jié)束了,通過半天來的活動,我們深深體會到了作為一名軍人是那樣的辛苦,是那樣的緊張,這次活動我們學(xué)到了少東西,雖然的一件件小事,在軍營里都是那樣有條不紊,有次有序,緊張活潑。

  軍人叔叔辛苦的工作,換來和平和安寧,才有了家家戶戶的幸福生活,他們工作又是平凡的,卻有是偉大的,只有他們的無私奉獻,給了我們學(xué)習(xí)知識的機會,我為軍人叔叔的作為感到自豪。

  我們內(nèi)心真想說一句:“叔叔您辛苦了”!

一次社區(qū)活動作文6

  今天我和六個同學(xué)去參加了xx社區(qū)的時令空間社會活動,這也是學(xué)校作為團員所要求的,和同學(xué)在門口匯合,做好檢查門衛(wèi)叔叔便放我們進去了。

  一進門是先填了個人信息并且領(lǐng)取了自己的團員徽章,佩戴好身上心中是一片對于團員自豪和歸屬。和同學(xué)坐在一個屬于秋的區(qū)域,桌面上拜訪的是書簽,上面寫的是關(guān)于二十四節(jié)氣中的白露和小寒,每個桌子上都有。

  第一個環(huán)節(jié)是排序二十四節(jié)氣,憑借我的聰明才智,我們小組成功成為第一個排好序的小組,受到了團員老師的表揚,同伴也紛紛夸獎我。

  第二個環(huán)節(jié)是用手中被老師派發(fā)的食材圖片做出幾道符合時令的菜肴,我們先將玉米馬蹄等分好季節(jié),在發(fā)揮自己的奇思妙想進行菜肴組合,也誕生了一些黑暗料理,比如腐竹炒玉米,馬蹄燉菠蘿等,最后還是成功的舉出了幾道好吃的菜肴,接下來是最有趣的時刻了,給菜肴取一個詩意的名字,比如我們給菠蘿雞取了菠蘿突雞隊,給芋頭香蕉泥取了芋香糕的美名。同樣得到了老師的表揚。

  第三個活動是搶答環(huán)節(jié),由老師提出一些關(guān)于二十四節(jié)氣的問題,比如秋老虎在傳統(tǒng)文化中指的是什么?谷雨是不是下雨的開始等等。最厲害的是清明時節(jié)雨紛紛的古詩中牧童指的是哪一個村落,大家都笑倒一片,覺得這都是送分題,整個會場是一片其樂融融的氣氛,歡快極了。

  最后一起拍了一張大合照,這次團員活動就到此結(jié)束了!

一次社區(qū)活動作文7

  暑假里,我所在的社區(qū)舉辦了一次手工活動。那天,我無比興奮,早早地來到社區(qū)活動中心,想看看到底是制作什么手工。讓我沒想到的時,我到的時候,已經(jīng)有十多個小朋友等在那里了,看來他們比我還迫不及待呢!

  老師說今天的活動是做拼板模型,我非常高興,心想:拼板不正是我最喜歡的嗎?這可是我的強項!老師給我們展示了其他小朋友做的樣品,那一個個拼板模型顏色鮮艷、十分逼真。

  我們每個人領(lǐng)了一套制作房子模型的拼板,一拿到手我就迫不及待地打開了包裝袋,拿出搓板,開始把一個個零件從板上取下來,可我發(fā)現(xiàn)有的取不下來,這可怎么辦呢?

  這時,老師走了過來,她似乎看出了我的困難,拍拍我的肩膀,說:“不要緊,看到那個切割機了嗎?把想拼板切割一下就行了!薄霸趺从媚兀俊边沒等我說完,老師就邊示范邊教我:“可以通過這個形狀的左右轉(zhuǎn)動來控制刀片上下運動的速度,這個刀片前面有鋸齒,后面沒有鋸齒,所以要從前往后推……”我按照老師的方法做,把馬力開到最大,刀片對準(zhǔn)木板,慢慢向前推。開始割了起來。由于我對這臺小機器還不太熟悉,切割弧形時有些不光滑,老師告訴我,要兩手同時按住,速度一致慢慢旋轉(zhuǎn)。根據(jù)老師說的方法,我成功地割出了一個光滑而又平整的圓弧。

  很快,我就完成了一個精美小屋的拼制?粗@個出自于自己雙手的作品,我既歡欣又自豪。通過這次手工活動,我不僅體驗到了制作拼板模型的樂趣,還鍛煉了動手能力,真希望今后能夠多組織和參加一些這樣的活動!

一次社區(qū)活動作文8

  前幾天,我和同學(xué)參加了一次有趣的社區(qū)活動。社區(qū)活動的主題是“綠色在我身邊”?匆娺@個題目,我和同學(xué)們就開始猜想了:綠色在我身邊?是畫畫吧?還是小區(qū)美化,種花種草?或者是小區(qū)的環(huán)境保護?嗯,最有可能的就是種花種草了,前幾天社區(qū)的阿姨好像說過的,還說要打扮打扮什么的。對了,我們得準(zhǔn)備好種花種草的各種工具,包括種子、花盆、小鏟子、小鐵鎬、土、灑水壺。這樣,就有備無患了。于是,我和同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。

  到了活動的那一天,我們帶上裝備,“全副武裝”地出發(fā)去活動?墒牵S著“吱”的一聲推開房門,我就覺得奇怪了,原來,房間的桌子上放滿了白塑料瓶子,先到的小朋友都在埋頭畫畫。咦,怎么都在畫畫?糟了,我們可沒有帶畫筆,而且,裝備也許都用不上了。

  正在我們疑惑時,有個年輕的姐姐走過來對我們說:“來,小朋友,快坐下,我們開始畫畫了!薄爱嬍裁囱?為什么要在瓶子上畫呀?不是種花嗎?”姐姐禁不住笑了起來,說道:“是種花。這些瓶子就是花的家。我們先把花的家打扮好,畫漂亮些!迸,原來是這樣,我們恍然大悟。于是,我們坐下來,開始精心畫起來。

  我在一個瓶子上畫了五朵祥云,在藍色的天空背景下,有五朵白云,寓意安寧平和的生活,與綠色的主題很般配。畫完后,我就開始種吊蘭。新吊蘭要從一盆老吊蘭垂下的花臂上剪下來。我拿起剪刀,小心翼翼地將一株小吊蘭剪下來,生怕剪痛了它。吊蘭剪下后,我?guī)У难b備就可以大顯身手了。我將瓶子里裝了點水,吊蘭的根浸泡在水里,顯出淡淡的綠色,吊蘭的葉子是嫩綠的,顯得有些嬌貴。我將帶來的土,慢慢倒進瓶子里。糟糕,手沒控制好,土多了,一下子將吊蘭蓋住了。我連忙又將土倒出來些,還好,吊蘭沒有被壓壞。我心里默默地對她說:對不起噢,你快點長吧,長得高高大大的。

  吊蘭種好后,我又在瓶子底下鉆了幾個小孔透氣用,然后把瓶子掛在社區(qū)門口欄桿上。在欄桿上,已經(jīng)有小朋友中的花草掛在那了,可是我覺得,我做的這一瓶特別的優(yōu)雅?赡芤彩翘幱趯ψ约簞趧映晒淖院腊!巴,這是誰種的呀,真有創(chuàng)意!”我聽到一個大媽表揚我的蘭花,我心里禁不住樂開了花。

  現(xiàn)在,我每次路過社區(qū)門口,都會去多看兩眼,而且,每一次,我都會覺得滿眼的綠色,那么亮,那么鮮活。

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