小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)1
“六一”節(jié)要到來了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日，我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動(dòng)，又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”的六一專場(chǎng)演出。忙得不可開交，不亦樂乎！
5月30日上午，在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動(dòng)的文藝匯演中，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看！
古箏演奏起活潑、動(dòng)聽的旋律，劉嘉舫坐在綠色的地毯中間，顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時(shí)而奔騰，時(shí)而緩慢，非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉！
下午在電視臺(tái)直播了“六一”專場(chǎng)演出。我表演了三個(gè)舞蹈：《祝�！肥且粋�(gè)民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺(tái)上來回穿梭；《我們?cè)跔N爛陽關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動(dòng)聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采；《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場(chǎng)，你會(huì)不由自主地隨著我們一起舞動(dòng)、一起歡呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很開心。媽媽說今天給我放假，問我想干什麼？我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場(chǎng)，里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個(gè)能翻轉(zhuǎn)型的機(jī)器，我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉(zhuǎn)，以前看別人坐過。看到他們玩的那麼刺激和過癮，我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時(shí)，感覺血液像停止了流動(dòng)，心臟也停止了跳動(dòng)�；涞臅r(shí)候我稍微輕松了一下，可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花，下來時(shí)腿發(fā)軟。雖然也有些害怕，但我感覺挑戰(zhàn)了自己，仿佛長(zhǎng)大了許多。
“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日，讓我們盡情玩耍吧！
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)2
六一兒童節(jié)是我們的盛宴。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、猜謎語、夾彈珠、保齡球、彈球、掌上明珠……其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得2分；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得最高分5分。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望地走出了活動(dòng)場(chǎng)地�？粗麄兊谋硌�，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。王老師在我游園卡上寫上大大的5分，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)3
今天，我們學(xué)校開展了六一游園活動(dòng)，每個(gè)班的同學(xué)和老師，還有家長(zhǎng)志愿者一起把教師布置的漂漂亮亮的，每班都準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲呢!我們葫蘆絲表演完后，我拿著蓋章的紙，從一(1)班開始玩起。我覺得一(2)班的游戲最有趣，是“正話反說”。我走到一張桌子前，那位家長(zhǎng)說：“公園倒過來怎么說?”“園公�！蔽也患偎妓鞯卣f。她又問我：“春眠不覺曉呢?”
我想了一會(huì)兒，說：“曉覺不眠春�！薄昂芎�!那床前明月光，疑是地上霜呢?”我在手上比劃來，比劃去，才吞天吐吐地說："霜上是疑。。。。。。哦，不對(duì)不對(duì)。應(yīng)該是。。。。。。霜上地是疑，光月……明前床!”阿姨對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我蓋上一個(gè)了章。接著，我又拿著紙來到一(3)班。呀!一(3)班可就難了，先要在紙盒里抽一張紙，紙上寫著什么字，就要唱出意思和那個(gè)字相同或歌詞中有這個(gè)字的一句歌詞來。站在我前面的同學(xué)抽到了一個(gè)“爸"字，她卻怎么也唱不出來。她的朋友像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易才說出一句令人捧腹大笑的話“世上只有爸爸好……她還沒唱完，我們這些聽的人都哈哈大笑起來。
唉，沒辦法，我只好提醒她說：“好爸爸。。。。。好爸爸1”這位家長(zhǎng)對(duì)我說：“那你來幫她唱吧1”于是，我唱到：“好爸爸，好爸爸，我有一個(gè)好爸爸!”我順利地通過了，但還想來一次，就在別的地方排了一個(gè)隊(duì)。這次，我抽到的是“快樂”這兩個(gè)字。哈，這就簡(jiǎn)單了。我飛快地唱到：“你快樂嗎?我很快樂!”我再一次通關(guān)了，蓋了一個(gè)章。接下來，我還去了其他地方，玩了更多好玩的游戲。六一游園活動(dòng)可真有趣啊!
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)4
今天，雖然天氣陰沉沉的，但我們心情不錯(cuò)，照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
一大早，我洗漱完畢，就背著書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。到校門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球，五彩繽紛的彩帶，讓人一看就會(huì)打起精神來。我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園，走到教學(xué)樓下，就聽見同學(xué)們朗朗地讀書聲。我想：啊！我是不是遲到了。便向教室奔去，拿起書讀起來。當(dāng)時(shí)我比劉翔還跑得快。
游園活動(dòng)開始了，同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來，猶如猛虎下山一般。他們有的猜謎語，有的投籃球，有的點(diǎn)鼻子，有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方——猜謎語。便開始猜了起來。忽然有一個(gè)謎語引起了我的注意。它是這樣問的：我國(guó)的四大發(fā)明是什么？我當(dāng)時(shí)已經(jīng)在心里想好了，分別是：造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥，指南針。我擠進(jìn)人群，正要向老師對(duì)答案，沒想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對(duì)了答案，我失望地?cái)D出人群�！白笞螅矣�。”這是誰的聲音？我循著聲音望去，哦，原來是點(diǎn)鼻子游戲啊�？雌饋砗苡腥ぃ业膮⒓恿�。我被老師用毛巾蒙住了眼睛。好黑��！我隨著同學(xué)們的指揮走過去點(diǎn)了一下，解開毛巾，一看，哈哈大笑，點(diǎn)到了它的耳朵上。我雖然沒點(diǎn)中，但是我相信自己，再來一次。“功夫不負(fù)有心人”我點(diǎn)中了，贏得了不少“戰(zhàn)利品”。接著我又來到了投圈圈這個(gè)游戲，拿了個(gè)圈，一投，投中了，又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……
今天，我們收獲的不僅是糖果，最大的是收獲了快樂！
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)5
今天，是一個(gè)陽光明媚的日子；今天，是一個(gè)值得慶祝的日子；今天，是我們兒童的節(jié)日——六、一兒童節(jié)！
六、一兒童節(jié)我們學(xué)校搞了一個(gè)游園活動(dòng)，這個(gè)游園活動(dòng)讓我沒齒難忘！
今年的六、一的天氣可真是變化多端！剛出家門時(shí)，竟下起了傾盆大雨，可到了學(xué)校時(shí)，竟停了下來。你們說，這個(gè)六、一的天氣是不是變化多端呀！
我和同學(xué)們一大清早就來到了學(xué)校，終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開始了！老師發(fā)給我的游園票我早已經(jīng)緊緊握在手中了。這時(shí)，老師說：“現(xiàn)在六一兒童節(jié)游園活動(dòng)正式開始！”這時(shí)，我們一個(gè)個(gè)嘻皮笑臉的，好像一朵朵美麗的花兒。
我先玩的是盲人摸象，游戲規(guī)則是：先給工作人員一張游園卷，然后，工作人員用布蒙住參加游戲的人的.眼睛，摸到墻上貼的象，即可獲得一張游園卷。我來到工作人員身旁，拿出一張游園卷，給了工作人員，突然一張布蒙住了我的眼睛，我向前走去，這時(shí)，我的心怦怦的跳著，害怕萬一摸不著那張游園卷就白白送給別人了，我摸著了墻壁，打開布一看，“�。∥颐辛�！我摸中了！”我歡快地跳了起來。工作人員極不情愿的把我的游園卷還給了我，我走的時(shí)候還給工作人員做了個(gè)鬼臉。
我玩的第二項(xiàng)是夾彈珠。游戲規(guī)則是：先給工作人員一張一張游園卷，然后，在半分鐘內(nèi)用筷子夾十個(gè)彈珠放進(jìn)盒子里就可得二張游園卷；在一分鐘內(nèi)用筷子夾十個(gè)彈珠放進(jìn)盒子里就可得一張游園卷。游戲開始了，我拿著筷子夾起了一個(gè)彈珠，接著又一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)拿彈珠落在盒子里的聲響“啪啪啪啪”的，好像一首歡快的樂曲。游戲結(jié)束了，我半分鐘內(nèi)一共夾了五顆彈珠，一分鐘就夾了十顆彈珠，我看到這個(gè)數(shù)目，于是，我開心的笑了起來……
你們說，這個(gè)“六、一”游園活動(dòng)難道能讓人忘懷?
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)6
在新年，我們大家不僅是去拜年，還會(huì)和自己的一家去參加新年活動(dòng)，或是去一些著名景點(diǎn)游玩，年初二，我和自己美滿的一家去往沙溪公園參加他們一年一度的游園活動(dòng)。
沙溪公園游園會(huì)早上九點(diǎn)開始，開始就是慶祝沙溪公園游園會(huì)的開始典禮。這個(gè)典禮極其隆重，就連國(guó)家重要人物都來到典禮，跟我們這些老百姓一齊慶祝，慶祝典禮后還有非常壯觀的舞龍表演。這舞龍表演讓大家不亦樂乎。典禮結(jié)束，大家像河水般一樣涌向公園門口，所以呢，下面就是我們百姓的活動(dòng)時(shí)間了。
進(jìn)入沙溪公園，需要買一張五塊錢的游戲劵，也可以說是入場(chǎng)卷吧。里面的游戲豐富多彩，不僅如此，玩完所有游戲便可領(lǐng)取一大袋的零食和日用品，我不得不佩服創(chuàng)辦者的想象和心思了，想的如此周到，不論是大人還是小孩，都能有自己一直想的東西了。沙溪公園游園會(huì)的游戲共有十二個(gè)，個(gè)個(gè)新鮮有趣，就比如：“趣味答題”、“鴻運(yùn)當(dāng)頭”、“敲鑼送銅”、“快樂拼圖”……還不止這一些呢！還有很多很多的游戲。
我和母親一起去玩，玩得可開心了，當(dāng)然啦！人嘛總有失誤，嘻嘻，竟然不小心輸了。在沙溪公園里，人山人海，我想著自己長(zhǎng)大了，不跟父母通報(bào)一聲就自個(gè)兒跑去玩了，知道婆婆跑來告訴我媽媽正在找我，我才知道。聽到婆婆的告訴，我的心里頓時(shí)發(fā)慌，我怕媽媽找不著我心里著急，想跑去找。這時(shí)，母親從我眼前走過，我楞了一下就迅速跑過去叫媽媽，很不巧，因?yàn)樾睦锾^的著急，沒有看到旁邊一個(gè)小朋友從我身邊走過，手里拿著棉花糖，就這樣擦身而過，褲子上滿是棉花糖，天啊！真是丑事，我好羞愧。媽媽把我褲子上的棉花糖洗去，這才不至于被眾人取笑。
因?yàn)檫@件事，我再也不敢隨便亂走了。在游園會(huì)的一段時(shí)間，讓我不僅開心的玩了，還吸取了一次教訓(xùn)。
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)7
星期六的早晨萬里無云、天氣清涼。一早我和媽媽快速吃完早餐就和鄰居阿姨、哥哥去參加由居委會(huì)舉辦的游園活動(dòng)。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，人可真多人山人海。由于哥哥吃早飯?zhí)�，所以到活�?dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，游園活動(dòng)已經(jīng)開始了，而且有不少人們手中已經(jīng)拿著他們的戰(zhàn)利果實(shí)。于是我等不及了解具體游園活動(dòng)項(xiàng)目，就迫不及待地投入到活動(dòng)中。
首先我參加活動(dòng)的項(xiàng)目——猜謎語。猜謎語真好玩，有些謎語因針對(duì)我們小朋友設(shè)計(jì)的所以也比較簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒我就猜到了不少謎語，并也得到了幾項(xiàng)小禮物。其中有一個(gè)謎底還是我在音樂課上學(xué)到的一個(gè)很像喇叭的音樂道具—嗩喇。
轉(zhuǎn)頭一看，看到搖呼拉圈項(xiàng)目可以得到美味的可比克、蛋卷、蛋黃派和薯?xiàng)l。就趕緊跑過去參加搖呼拉圈項(xiàng)目。�。∵@搖呼拉圈項(xiàng)目可真難�。∥覔u了老半天也沒達(dá)到目標(biāo)—100下。只好忍痛割愛，放棄這個(gè)項(xiàng)目，去參加扔牙簽項(xiàng)目。排了很久的隊(duì)，輪到我了。由于我不知怎么玩，咨詢后面的阿姨怎么玩？阿姨告訴，就是在一定距離一定高度內(nèi)把牙簽扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的玻璃瓶里就贏了。我聽了覺得很簡(jiǎn)單，就玩起來了，可聽起來容易做起來并沒有那么簡(jiǎn)單，扔了好多次也沒成功，但慢慢掌握這其中的技巧，在最后一次我終于將牙簽扔過瓶子里，并獲得一個(gè)罐頭的獎(jiǎng)勵(lì)。
后續(xù)又參加了些比如十字繡、油畫等活動(dòng)，不知不覺已接近中午，游園活動(dòng)也結(jié)束了，我和媽媽、阿姨就一同回家了。我覺得今日玩得很開心，并期望若能多舉辦一些這方面的活動(dòng)、多參加一些業(yè)余活動(dòng)就太棒了。
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)8
每個(gè)人的成長(zhǎng)，都有兒童時(shí)期，而我現(xiàn)在恰恰是正在許多成年人都不能忘懷的兒童期。我就是兒童，今天我就要過“六一”兒童節(jié)了。
星期五，我們學(xué)校提前慶祝“六一”兒童節(jié)。全校的同學(xué)們歡呼雀躍著。下午，上課鈴響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，按照活動(dòng)的要求把桌子擺好，老師手捧著糖果，慢慢地走進(jìn)了教師，親切地對(duì)我們說：“祝你們兒童節(jié)快樂，玩的開心。”老師簡(jiǎn)單地說出了節(jié)目，老師的一聲“開始”，讓全班同學(xué)激動(dòng)而快速地走進(jìn)了自己喜歡的游戲，我急促地跑到了一個(gè)“夾波珠"的小游戲，"哇，好多人啊，什么時(shí)候才能排到我。"我心里想。十分鐘慢慢地過去了，差不多輪到我了，我時(shí)刻提醒自己，不要太緊張。我拿著鐵筷子，慢慢地夾住了一個(gè)波珠，扔在了另一個(gè)盆里，緊接著，我又夾住了另一個(gè)，又扔在了盆里，3個(gè)，4個(gè)，5個(gè)，6、7、8、9、10，不到一分鐘，我夾了10個(gè)波珠，熱情的老師給了我一個(gè)糖果。我想玩第二個(gè)游戲，可是每個(gè)游戲的面前都有那么多同學(xué)在排隊(duì)，那我還是挑一個(gè)我喜歡玩的游戲吧。我左看看右看看，最后我在“丟圈子”的游戲排起了隊(duì)，我心想：上次夾波珠成功了，這次我也肯定能成功的，加油！終于到我了，老師遞給了我三個(gè)圈子，我使勁一扔，超過了瓶子，我又扔，還是沒有扔中。我又排起了隊(duì)，我抬頭望向時(shí)鐘，時(shí)間已過了1小時(shí)，游戲很快就要結(jié)束了，輪到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，還是扔太遠(yuǎn)了，這時(shí)，最后一個(gè)圈子被我扔中了，頓時(shí)，我激動(dòng)無比，游戲結(jié)束后。老師還獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)糖果。
這是個(gè)愉快的六一活動(dòng)，也是我們最難忘的童年。
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)9
今天上午，我校舉行了一場(chǎng)別開生面的游園活動(dòng)。
我拿著游園卡東瞧瞧西望望打算去“救護(hù)達(dá)人”。于是我排著像銀龍一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍等待著······好不容易輪到我了，我迅速找到了一位“考官”，看著他一本正經(jīng)的樣子，我有些緊張。
“我先問你一個(gè)小問題，”“考官”開始發(fā)話了，“如果你突然間流鼻血，沒有熱水袋、冰塊和棉花的話，你該怎么辦？”
我遲疑片刻，想到以前戴老師說過的辦法，于是我回答道：“鼻子捏緊，頭朝下�！�
“答對(duì)�！笨脊倜鏌o表親地說著。緊接著有一個(gè)問題：“如果手臂發(fā)腫的話，你又該怎么辦呢？”
“用冰塊敷。”
“好的，去那兒敲個(gè)紅星吧。”
哈哈，我順利地通過了“救護(hù)達(dá)人”。
接下來我又去了“快速系鞋帶”，然后來到了“三階魔方速擰”。我找到個(gè)座位，拿起魔方快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。還有四塊...二塊...一塊，耶！我贏了！
最后我又來到了跆拳道館，那里是我最薄弱一項(xiàng)體育項(xiàng)目——仰臥起坐。我在排隊(duì)時(shí)一直祈求老天爺保佑我順利的過關(guān)。只聽一聲口哨聲，我暗示自己后面有條大鯊魚正追著我，趕緊，快呀，不要被追上了！于是我拼命地做著動(dòng)作，正當(dāng)我做不動(dòng)的時(shí)候，一聲親切地“加油”聲使我重新有了信心。原來是幫我壓腿大姐姐在鼓勵(lì)我，我奮力地做著，“29、30、31，停！”O(jiān)K，我在一分鐘之內(nèi)做到了31個(gè)，過關(guān)了，我心里開心極了！
最終，八個(gè)項(xiàng)目里，我過關(guān)了七個(gè)項(xiàng)目。通過這次的游園活動(dòng)，我學(xué)到了新的知識(shí)，心里開心極了！
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)10
元宵節(jié)，春節(jié)的最后一天。鬧完元宵，未完成學(xué)業(yè)的孩子們又要開始苦讀了，外地工作的人們也要再次踏上異鄉(xiāng)的尋夢(mèng)之路了，每一家人都在今天盡情地享受著這幸福的味道。
下午，我們一家去參加了游園活動(dòng)。那里可真熱鬧，到處都擠滿了歡樂的人們。雖然活動(dòng)的項(xiàng)目總是那幾個(gè)，但隊(duì)伍卻依然排得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的！參加了完游園活動(dòng)，爸爸提議去植物園感受春天。雖是早春之際，放眼望去卻滿是綠色，植物們生機(jī)勃勃，像是完全感受不到一點(diǎn)季節(jié)的交替。一棵棵的大樹阻攔了我們的視野。我正望著這些景色出神時(shí)，耳邊“嗖”的飛過一個(gè)綠色的小東西。我很快反應(yīng)過來，大聲說：“爸爸，先別扔，我還沒準(zhǔn)備好‘子彈’呢！”說完我急忙從旁邊的樹上拽下一大把的桂子，開始向爸爸發(fā)起“進(jìn)攻”。
爸爸太聰明了，根本沒有給我打到他的機(jī)會(huì)。我剛一瞄準(zhǔn)，他就跑到別處去，再朝他扔完全就是浪費(fèi)“子彈”。我越打，他跑得越快。跑著，打著，他跑進(jìn)了草叢，我躲進(jìn)了涼亭。這個(gè)涼亭可不一般！它被樹枝和藤條包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下面還有灌木遮著，狙擊手都不一定能射得進(jìn)來。爸爸只得跑進(jìn)草叢。哈哈！這下我占了上風(fēng)，爸爸只能占下風(fēng)啦！就等他暴露行蹤，我就把我的子彈全都扔出去，打他個(gè)落花流水——我已經(jīng)在心中打好我的如意算盤了！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……爸爸怎么還不出動(dòng)呢？我一回頭，媽媽沖我大叫：“小心！”話音還未落，一個(gè)個(gè)肥大的子彈，像雨點(diǎn)一樣向我飛來。我憤怒地大叫起來，抓起大把的子彈就朝爸爸撒去。子彈用完了，我就充當(dāng)“人肉子彈”向爸爸飛撲過去。�。∵@重重的一擊，讓爸爸一下子就倒在了草地上。爸爸大笑起來：“哈哈！你還是打不過吧！”我倔強(qiáng)地說：“哼！下次，我一定打敗你！”我還在爸爸的幫助下爬上了一棵長(zhǎng)滿了藤條的老樹。
玩累了，爸爸讓我坐在他的肩頭，他架著我，我們一家三口在園子里笑著，唱著……
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)11
游園活動(dòng)開始了，我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
20xx年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜擔(dān)當(dāng)?shù)奶恰?/p>
游園活動(dòng)開始了，我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)12
20xx年12月31日下午，萬里晴空，陽光明媚，百色市第一小學(xué)的同學(xué)們懷著興奮的心情，興高采烈地加入迎新游園活動(dòng)。
當(dāng)日下午3時(shí)，游園活動(dòng)正式開始了，大伙兒便馬上分散到各年級(jí)的游園現(xiàn)場(chǎng)，投入到熱火朝天的游園活動(dòng)中去。這些游園活動(dòng)真是豐富多彩：有小貓釣魚、有貼鼻子、還有吹蠟燭……
我今天沒能參加這些活動(dòng)，因?yàn)槲沂且幻∮浾�，要采訪同學(xué)們。我來到了一年級(jí)的隊(duì)伍，這里舉行的活動(dòng)是吹乒乓球比賽。哇！參加活動(dòng)的人可真不少呀！隊(duì)伍已排成了一條長(zhǎng)龍。我仔細(xì)數(shù)了一下，一共有三十五人。吹乒乓球比賽的規(guī)則是：五個(gè)盛滿水的盆放在一起，第一個(gè)盆里放有乒乓球，把盆里的乒乓球吹進(jìn)另一個(gè)盆就算獲勝。得到的獎(jiǎng)品是四顆糖加一包餅干。比賽的過程相當(dāng)激烈，同學(xué)們都在旁邊給吹乒乓球的同學(xué)加油打氣。這時(shí)，我看見一個(gè)女同學(xué)腮幫子鼓起來，像一個(gè)充滿了氣的氣球，她使勁地吹，一共吹了五次就把乒乓球吹過了三個(gè)水盆，取得了勝利。還有一個(gè)男同學(xué)更厲害，只用了幾下子就把乒乓球吹過了三個(gè)盆。當(dāng)老師把餅干和糖遞給男同學(xué)時(shí)，他卻微笑著說：“謝謝老師，不用了。”我在旁邊趕緊上去采訪他：“同學(xué)，你覺得吹乒乓球累嗎？”他笑著對(duì)我說：“雖然有一點(diǎn)累，但是我覺得參加這個(gè)活動(dòng)很快樂�！薄澳悄銥槭裁床灰切┆�(jiǎng)品呢？”那名同學(xué)答道：“我參加了好多項(xiàng)活動(dòng)，得了很多獎(jiǎng)品了，這些就留給別的同學(xué)吧。”
接下來，我又四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容洋溢在他們的臉上，有些老師看到我，還把餅干和糖給我：“小記者，你辛苦了，給你一些糖。”我高興地收下了并連聲說：“謝謝老師。”今天的收獲真不少呀！我心里也樂滋滋的，比吃了蜜還甜。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了，游園活動(dòng)圓滿結(jié)束了�？蔂N爛的笑容依然在同學(xué)們的臉上蕩漾，今天的游園活動(dòng)真有意義，不僅鍛煉我們動(dòng)手能力，還愉悅我們的身心。20xx年最后一天真有意義啊！
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)13
今天學(xué)校舉辦游園活動(dòng)啦！我期待的可不是前面的的熱身舞，也不是莊嚴(yán)而又隆重的頒獎(jiǎng)典禮，而是后面的游園！羅助理一宣布游園活動(dòng)開始，大家各往自己喜歡的游園項(xiàng)目停留。我就像箭一樣飛奔到2.3班舉辦的游園項(xiàng)目——美食天堂。嘿嘿，其實(shí)我是一個(gè)吃貨，還是那種見到美食不要命的吃貨。
我一看到2.3班那里有吃的，就急忙排隊(duì)。唉，可惜呀，我萬萬沒想到，想要吃的，必須要“過五關(guān)斬六將”才能吃到可口的美食。我二話不說，只要獎(jiǎng)品是美食，什么關(guān)我都能過。不一會(huì)兒，我就得到了“戰(zhàn)利品”，一根羊肉串。那感覺，那肉質(zhì)，難得人間一見啊！吃了羊肉串，我對(duì)剩下的美食更有信心了。
突然間，我看到了幾個(gè)不用花力氣就可以得到的美食，只需要付一兩塊錢的花園幣罷了。這種便宜，我怎能不占呢？不到一分鐘的時(shí)間，我就得到了民間小吃——佼佼糖，又吃到了龍須酥，還嘗到了用糖漿“畫”成的糖管針，啊，真是樣樣都好吃，樣樣都有特色呀！
我希望再舉辦一次“吃貨們的世界”，這樣，我就能嘗到各種各樣的美食啦，我身為吃貨的愿望也就完成啦！
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)14
一年一度的“六·一”節(jié)到了，我們班和別的班一樣，舉行了慶“六·一”游園活動(dòng)。
下午，同學(xué)們穿著各自漂亮的新裝，歡天喜地來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室，都驚嘆不已：教室里的48張椅子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形；黑板上每一個(gè)同學(xué)都畫了一朵五顏六色的花；講臺(tái)上放著的不是粉筆，也不是黑板擦，而是送給同學(xué)們的“六·一”節(jié)禮物。
游園活動(dòng)開始了，第一個(gè)游戲是“爭(zhēng)第一”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：把同學(xué)們平均分成四個(gè)小組，每組參賽人數(shù)相同，參賽的同學(xué)排成四路縱隊(duì)，第一位同學(xué)面前放10個(gè)乒乓球。當(dāng)游戲開始，第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個(gè)乒乓球,傳給第二個(gè)同學(xué)，然后轉(zhuǎn)過身夾起第二個(gè)球,依次類推。游戲開始了，沒有參加比賽的同學(xué)組成了一個(gè)拉拉隊(duì)，使勁地喊“加油，加油！” 參賽的同學(xué)用手緊夾球，以最快的速度往后傳。我們組的一個(gè)同學(xué)不小心掉了球，他一時(shí)慌張，不知所措。當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)不但不責(zé)備他，還把“加油，加油！”喊的更大聲，那位同學(xué)立刻定了定神,繼續(xù)比賽。
第二個(gè)游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪，我們跟著鼓點(diǎn)走動(dòng)，當(dāng)鼓點(diǎn)突然停止時(shí)，我眼疾手快，搶了一個(gè)位置坐下。秀英似乎還沒有回過神來，愣愣地站著，眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了，無奈地笑了笑。第三輪時(shí)，我因?yàn)閯?dòng)作太慢，退出了游戲。
最有趣的是呼啦圈比賽。每個(gè)組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當(dāng)比賽開始，選手們都把呼啦圈拎到腰上，飛快地?fù)u起來。奇怪，呼啦圈一到了他們身上，就像一個(gè)聽話的小孩子，怎樣也不會(huì)掉下來。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對(duì)洪老師說：“現(xiàn)在的小孩子真了不起，小小年紀(jì)呼啦圈搖得這么好�！�
接著，我們還玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。
美好的時(shí)光總是那么短暫，回家的時(shí)間到了，我們告別了游樂園似的教室。
小學(xué)四年級(jí)作文：游園活動(dòng)15
今天，我們學(xué)校開展了六一游園活動(dòng)，每個(gè)班同學(xué)和老師，還有家長(zhǎng)志愿者一起把教師布置漂漂亮亮的，每班都準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲呢！
我們葫蘆絲表演完后，我拿著蓋章的紙，從一（1）班開始玩起。我覺得一（2）班的游戲最有趣，是“正話反說”。我走到一張桌子前，那位家長(zhǎng)說：“公園倒過來怎么說？”“園公。”我不假思索地說。她又問我：“春眠不覺曉呢？”我想了一會(huì)兒，說：“曉覺不眠春�！薄昂芎�！那床前明月光，疑是地上霜呢？”我在手上比劃來，比劃去，才吞天吐吐地說："霜上是疑......哦，不對(duì)不對(duì)。應(yīng)該是......霜上地是疑，光月……明前床！”阿姨對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我蓋上一個(gè)了章。
接著，我又拿著紙來到一（3）班。呀！一（3）班可就難了，先要在紙盒里抽一張紙，紙上寫著什么字，就要唱出意思和那個(gè)字相同或歌詞中有這個(gè)字的一句歌詞來。站在我前面的同學(xué)抽到了一個(gè)“爸'字，她卻怎么也唱不出來。她的朋友像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易才說出一句令人捧腹大笑的話“世上只有爸爸好……她還沒唱完，我們這些聽的人都哈哈大笑起來。唉，沒辦法，我只好提醒她說：“好爸爸.......好爸爸”這位家長(zhǎng)對(duì)我說：“那你來幫她唱吧”于是，我唱到：“好爸爸，好爸爸，我有一個(gè)好爸爸！”我順利地通過了，但還想來一次，就在別的地方排了一個(gè)隊(duì)。這次，我抽到是“快樂”這兩個(gè)字。哈，這就簡(jiǎn)單了。我飛快地唱到：“你快樂嗎？我很快樂！”我再一次通關(guān)了，蓋了一個(gè)章。
接下來，我還去了其他地方，玩了更多好玩的游戲。
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