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少年宮的活動作文

時間:2024-04-03 11:34:06 曉麗 動作 我要投稿
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少年宮的活動作文(精選24篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的少年宮的活動作文,希望能夠幫助到大家。

少年宮的活動作文(精選24篇)

  少年宮的活動作文 1

  周三下午,學(xué)校要組織我們?nèi)ド倌陮m體驗活動,這次活動我們已經(jīng)盼望了很久了,我們懷著激動的心情來到了少年宮。

  很快,我們就到了少年宮,這里的活動真多呀!有絲網(wǎng),有蠟染,還有電風(fēng)扇和軟陶,我想做筆筒模型。其實做筆筒模型并不難,首先要做底座,用四個木條粘在木板下面,把木板墊起來,也起到了裝飾的作用。再用兩個長方形和兩個梯形做四壁,木板與木板之間用乳膠粘好,要粘的嚴(yán)絲合縫,要把有條紋的地方?jīng)_外,很快四壁就粘好了,既結(jié)實又漂亮。最后,要做筆筒的裝飾蓋,把一根長木條切成四段,長短一定要合適,否則粘出來會很難看,我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上,這樣一個四方筆筒就做成了?粗约河H手做的筆筒,我非常的'高興。

  這次少年宮的體驗活動既讓我們增長了知識還鍛煉了我們的能力,我們希望以后能多組織這樣的活動。

  少年宮的活動作文 2

  今天我去了少年宮,我玩了做電動車、搭積木、做蝴蝶和水的凈化。

  電動小車是由一個前輪、兩個后輪、馬達、風(fēng)扇、開關(guān)、五個支架、電線和電池板組成的。我先在一個支架中間放上電池板、四個支架,把馬達和風(fēng)扇裝好,再把電線正負(fù)級和開關(guān)連好,一輛小車完成了,只要再放兩節(jié)電池再按一下開關(guān),車就會開動了。然后我們?nèi)テ捶孔恿,我和鄭孜杰一組,我們開始搭房子了,先裝上門,用積木搭成圍欄、一層層外墻、窗子、樓梯和陽臺,一座高樓就完成了。

  下午我們?nèi)プ龊,先把身體剪好,再把一張粘紙撕下,然后用粘紙把蝴蝶的身體放上去,最后把觸角放上去,一只蝴蝶完成了。我在做的時候把觸角漏放了,所以我的蝴蝶等于報費了。

  后來我們?nèi)プ隽怂膬艋,有一?00亳升紅色的.水,里面放很多活性碳,再搖一搖,干凈的水出來了,再拿一個漏斗,放一張過濾紙,把水倒進去,水就一滴一滴的落下來,落下來的水都是干凈的水,不過這是不能喝的,只能澆澆花洗洗衣服。

  這次我玩得很開心,又學(xué)到了很多知識,有機會我想再去少年宮,把這里所有的項目都玩遍。

  少年宮的活動作文 3

  今天我就要去少年宮啦。

  早上,我買了一瓶水就到教師停車場去等待。過了不久,我上了一輛大巴,經(jīng)過20分鐘左右的長途跋涉,我終于到了少年宮!

  過了開幕儀式,我們來到了一個空房間,開始葉脈書簽的制作。我們先領(lǐng)了工具,然后開始煮樹葉。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我們的樹葉終于煮好了。小組長林張若給每人夾了兩片樹葉后,她也開始認(rèn)真、專注地刷了起來。我領(lǐng)了牙刷、鑷子、搪瓷盤。我先拿鑷子把對折的樹葉翻開,再拿牙刷刷葉肉,每刷好一片樹葉后,就把它泡干凈,放進另一個搪瓷盤里,繼續(xù)刷別的葉子。所有人刷好葉子后,就把葉子放在一個透明塑料膜里,然后等葉子弄好。葉子好了,就拿剪刀從塑料膜上剪下來,剪好了,就打上中國結(jié)。

  中午吃完中飯,老師帶我們?nèi)タ措娪?戳舜蠹s40幾分鐘,老師帶我們?nèi)プ兡g(shù)。

  老師教了10分鐘左右就開始自習(xí)。失敗了,一次、兩次、三次……在我最絕望的時候,魔術(shù)老師幫了我一把,我終于成功了一次!

  變完了魔術(shù),開完了閉幕儀式,我們踏上了回家的`甜蜜旅程。滿載著歡樂的心情、快樂的笑容、豐碩的成果,我們一起乘著“快樂大巴”回家嘍!

  少年宮的活動作文 4

  今天,我和羅新宇、吳考旋、汪新偉、陳小月、王玉婷、謝錦陽七個人一起去天心區(qū)少年宮看書、打乒乓球。因為只有我家有一輛小轎車,所以小朋友都坐我爸爸的車,大人都坐的士。

  到了少年宮,我們使勁的找啊找,終于找到了閱覽室。我們每個人找了一本自己喜歡的書在津津有味地看著?墒牵粜聜s讀出聲來了,每個人都覺得很煩。過了一會兒,閱覽室的阿姨說:“小朋友:你能不說出聲來嗎?”“好的!

  沒多久,王玉婷的媽媽來了,說“哎,總算找到你們了。你們看完書就出來找我們,我們就在外面。”“好!”過了一會兒,我們看完了書,戀戀不舍的.離開了閱覽室,去打乒乓球。到了外面,一個九歲左右的哥哥想讓我和吳考旋跟他打。我說“太好了!終于有個對手了!”打了一會兒,我認(rèn)為:他借給我的拍子不好,乒乓球臺也比女子大學(xué)的高,害得我不好發(fā)揮。

  中午了,我們依依不舍的回家了。

  少年宮的活動作文 5

  星期三下午,我校鄉(xiāng)村少年宮活動又舉行了。校園里異常熱鬧,大多是孩子們的歡呼聲。我想,每個孩子都很高興吧。

  我走到我報的IT精英社。一走進去,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的孩子都在玩游戲,只有小部分的人沒有在玩游戲,靜靜地等著老師的到來。我走到一臺電腦前,拿出凳子坐下等著老師。

  鈴鈴鈴!熟悉的聲音響起了,老師走進教室,說:“把游戲關(guān)掉!”我們馬上把游戲關(guān)了。老師又說:“大家先打字,打半節(jié)課,就玩游戲啊!

  我打開金山打字,打了起來。

  打了一會兒,我才知道,原來打字這么累,打完一百個字,我的'手已經(jīng)“傷痕累累”了,疼得不得了了,只好停下來休息一會兒。等到不疼了,就繼續(xù)。

  就這樣,時間一分一秒過去。半節(jié)課的時間好像一眨眼就過去了,老師看了看時間,說道:“好!現(xiàn)在開始玩打字游戲!”靠!玩打字游戲,不是說玩游戲嗎?怎么是打字游戲?我在心中大叫道?墒怯譀]辦法,誰叫他是我老師呢?我只好照辦,玩起了打字游戲。經(jīng)過練習(xí),我感覺打字的速度加快了。

  鈴鈴鈴!下課鈴響了,我們陸續(xù)走出了教室。一次愉快地活動結(jié)束了。

  少年宮的活動作文 6

  今天,我和姐姐.大姨.小姨.弟弟.媽媽一起去少年宮玩.

  剛一到我就看見有許許多多的人們都在玩耍.這里有各種各樣的玩具,大姨把票買好了,我和姐姐一起玩,姐姐滿面笑容,而我卻有一點心慌,這時鈴響了,大鯊魚的嘴巴開始轉(zhuǎn)圈了,還時不時的'上下擺動.非常好玩.這時我才放松下來.到了時間,我們倆下來,又去玩小飛機,剛剛坐上去,我全身都發(fā)起抖來.不過一會兒我就不膽小了,也不害怕了.

  不一會兒時間到了,我和姐姐一起高高興興的跑下來,又去玩別的玩具了.我和姐姐玩了像秋千一樣的玩具,媽媽說:"我可千萬要抓緊呀!"我大聲的說:"知道了."媽媽這才松了一口氣.鈴響了,我的腿有一些發(fā)軟了,游戲開始了,果然一點也不害怕了,像秋千一樣非常的好玩.我們下來以后,一人吃了一支巧克力味的雪糕.然后,我們高興的回家了.

  少年宮的活動作文 7

  今天,我們機器貓小隊去參加了西湖區(qū)青少年宮活動。

  到了少年宮大操場,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的操場跟以前不一樣了,那里擺了許多玩游戲的道具,多得只剩下外面的1000米操場跑道和里面通道的一小部分了。

  我們先到許培瑤爸爸那領(lǐng)了第二課堂券就一起去玩了。

  我們先玩了人不太多搭高比賽,是先把螺帽放在最下面,再把乒乓球放上去,一直放到最頂上,三年級的放四個就通過了,四至六年級要六個,中學(xué)的要九個,我們二年級的只要三個,所以我很快就過關(guān)了,并蓋了第一個章。

  第二個是氣球提碗,要先把一個沒吹過的氣球放碗里,把氣球吹到跟碗一樣大小,就可以把碗提起來了。我就是按規(guī)則去做的,所以我成功了。不信,你也可以去試著玩一玩,你一定能行!

  接著我又玩了“多變的鏡子”游戲,游戲規(guī)則是看誰能在兩面相夾的`鏡子中看到最多的玩偶,我看到了6個玩偶呢。從多變的鏡子中,我知道了,只要把兩個鏡子放的越小,玩偶就越多。最后我們還玩了“竹竿舞”、“我是小歌手”“鋸床”……等好玩的游戲,我還拿了兩個小禮物呢!

  今天既玩得開心,又有收獲,真好!

  少年宮的活動作文 8

  今天下午是少年宮活動,我參加的是奧數(shù)班,可我卻忍不住好奇心,想去看看其他的活動,于是,我選擇了足球。

  球場上分成兩隊,男女兩隊。當(dāng)裁判把“球”扔出去,隊員們就像離弦的箭似的沖了出去。只見一個男生用一招“大力抽射”,“球”就直接射進了對方的球門!耙!1比0!”那個男生興奮地叫道。可女方也不甘示弱,一個猛踢就傳到了男方門前,那個女生還沒注意到門前有一個對方球員。他把“球”用力一踢,她猛撲上去,可已經(jīng)來不及了,讓對方得了一分。

  最后的“決勝局”已經(jīng)開始,我們都屏住呼吸,仿佛空氣都凝固了似的,裁判把“球”扔出去,借著球的慣性,女方球員采用了四面夾擊的戰(zhàn)術(shù),把“球”傳過來傳過去,弄得對方守門員眼花繚亂。到了對方球門前,一個個子較高的女生只輕輕一踢,球就進去了。男方守門員還不知道怎么回事,稀里糊涂的就讓對方得了一分。“耶!”女方歡呼著擁抱成一團……

  “叮鈴鈴……”下課了,這場激烈的`足球大戰(zhàn)在隊員們的歡呼聲和笑聲中結(jié)束了。

  少年宮的活動作文 9

  少年宮這個地方相信大家一定都不陌生吧?這里是我們增長課外知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的地方。這里給我的童年帶來了許多快樂。

  我在少年宮上過英語、舞蹈、繪畫等興趣班。去年暑假我參加了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)班,每天和我的`好朋一起輕松愉快地去學(xué)習(xí)。李老師教學(xué)很認(rèn)真,對學(xué)生比較和藹也很負(fù)責(zé)。在繪畫班里,我認(rèn)識了許多繪畫能力很強的同學(xué),我主動向他們學(xué)習(xí),改進自己的不足。在學(xué)習(xí)過程中,同時我也更加喜歡繪畫了,繪畫讓我得到了更多快樂。少年宮還有一個圖書室,學(xué)習(xí)之余我經(jīng)常去哪里看書,增長了許多課外知識。

  少年宮大樓外面有許多健身場地,樓前有各種健身器材,我們在這里運動、玩耍,像一只只放飛的小鳥,快樂的飛翔在藍天。

  通過參加校外活動,豐富了我的假期生活。五彩繽紛的一幅幅圖畫里我看到了美好的未來;在繪畫里我感受到藝術(shù)的魅力。

  少年宮的活動作文 10

  今天早上,我寫了一半作業(yè)爸爸就帶我去少年宮玩。我都玩兒了:木馬、水陸大戰(zhàn)、打氣球、打打叫叫、自控飛機。我玩兒木馬的時候是我騎著一匹木馬有兩個蹬子,我們使勁往下壓就能走一步,我玩兒的時候換了一只小老虎。

  我玩兒水陸大戰(zhàn)的時候我用兩把水槍打靶子,我摁第一把槍摁一會兒就連發(fā)“子彈”,一會兒就沒了,我再摁第二把槍也是同樣的。我玩打氣球的'時候是放一個子彈打一發(fā),最后我剩下7顆子彈給爸爸。我玩打打叫叫的時候有一輛“坦克”我不會開,我就叫爸爸陪著我玩。我玩自控飛機的時候,爸爸教我怎么打,就起飛了,我覺得飛機高了就往下一踩就降下來了。

  我們一共玩兒了五樣?xùn)|西,每個花5元錢,我就能算出5x5=25,一共花了25元錢。

  少年宮的活動作文 11

  今天,明媚的陽光伴著我們來到了少年宮。雖然一路顛簸,但絲毫不影響我們的愉快的心情。

  很快,到了目的地,首先印入眼簾的是一座華麗的城堡。隨后,一位年輕的男老師帶著我們繞過城堡來到休息室。

  “嘀”一聲尖銳的聲音,讓同學(xué)們都安靜了下來,老師發(fā)話了:“同學(xué)們,現(xiàn)在我來給大家講一下這個教室的規(guī)矩!贝蠹蚁炊牎!安荒茉俳淌页粤闶澈泻人,若發(fā)現(xiàn)就罰打掃教室,接著我們?nèi)チ硪粋教室,進行第一個活動。”

  之后,便在老師的帶領(lǐng)下進行了上午的兩個活動,大家好奇地穿上了CS的服裝,拿起激光槍,躍躍欲試。老師讓我們?nèi)『藐犆涂谔,我們的口號是:小強不死,小強必勝?/p>

  喊過口號之后,大家都充滿了信心,很快第一場戰(zhàn)爭便開始了,大家拿著槍到處掃射,每個人都在躲避敵人的追擊,第一句齒虎隊贏了,但小強隊沒有喪失信心,在隨后的`兩場競爭中小強隊獲勝了!

  就這樣,大家懷著興奮,激動的心情來到課趣橋,一到趣橋大家都傻了眼,但沒有想過要放棄。

  一聲哨響過后大家紛紛上了趣橋,雖然恐懼,但還是堅持走完了四座橋。

  下午,我們來到自救護理室,學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇和包扎受傷部位的方法,在有需要的時候可以救命。

  上完這一課,我們收獲了很多知識。接著我們陸續(xù)走到停車的地方,我們回學(xué)校了。

  這一次的實踐活動,讓我認(rèn)識到戰(zhàn)場上的危險,讓我挑戰(zhàn)了另一個自己,讓我們懂得了如何自救。這是滿載而歸的一天。

  少年宮的活動作文 12

  今天是少年宮活動,我想大家都指導(dǎo)。那有什么項目呢?我給大家講幾個,有“閱讀寫作”、“跆拳道”、“十字繡”、“數(shù)學(xué)探究”、“籃球”、“足球”……

  我先介紹一下其中三個活動吧。

  “跆拳道”是一種武術(shù),對身體有好處。跆拳道是赤腳空拳對著移動的目標(biāo)迅速而恰當(dāng)?shù)倪\用跳、踢、擊、打、擋、躲等動作,是精神修養(yǎng)的武道。想辨認(rèn)他們,只要看到雪白的道服,黑色的腰帶,就可以知道他們是練跆拳道的。

  還有“數(shù)學(xué)探究”,學(xué)的是一些開發(fā)智力的.題目。每一題,老師都會細細地講解,直到明白。所以,那些非常難的問題,就這樣變得輕而易舉了。之后,就開始做,做完又分析。

  我參加的是“閱讀寫作”。首先說閱讀。在閱讀中得到啟示,通過啟示寫讀感后。但最重要的是看書,因為“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。書是智慧與文明的共同結(jié)晶。有些同學(xué)可能會說功課這么多,要完成作業(yè),哪有時間看書?其實并不怕,只要肯擠時間就行。有一句話說過“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是會有的!比绻鐾旯φn就可以看,還有可以放棄聊天的時候,哪怕只有那么一點時間。如果每天有一點時間看書,積少成多,積水成海就好。舉行“閱讀寫作”就是為了有更多時間看書。主要是它可以提高寫作水平。我們一進閱覽室,就立刻找書看,老師則自己也坐在一旁看書,多么安靜!

  到了結(jié)束奏響曲開始時,我們只能依依不舍地放下這本書,期待下次了。

  少年宮的活動作文 13

  今天下午,我和毛毛還有彤彤,一起來到少年宮做社會體驗活動。

  剛進正門我們就看到了剪紙,所以我們第一個體驗的項目,就是剪紙。我剛拿到要剪的圖形時,感到有些奇怪。怎么只有一半?再看了看,原來是要剪出剩下的一半。小意思,這個我可以運用數(shù)學(xué)上學(xué)到的軸對稱圖形。我先將紙對折,然后沿著邊開始剪,不費力氣,我?guī)紫戮图艉昧恕?/p>

  該去二號樓了。二號樓門口就有很多游樂場地,全是關(guān)于垃圾分類。其中我最喜歡搖球。一個人把裝著球的盒子綁在腰上,那個人要想方設(shè)法將球搖出來。剩下的人要將搖出來的球放在對應(yīng)的盒子里。每個球上是不同類別的垃圾名稱,就是說我們要用到在學(xué)校學(xué)到的關(guān)于垃圾的幾大分類,這些對于我們來說也不是很困難的事情。只是最后一個球時,它像粘在里面一樣,就不出來。盡管我們是上躥下跳,左搖右擺,甚至是下彎腰,它依然穩(wěn)坐其中,萬般無奈之下,工作人員讓我們把它直接用手拿出來。

  二號樓內(nèi)是關(guān)于安全和自然之類的。其中我喜歡臺風(fēng)館。臺風(fēng)是一種風(fēng)力很強的風(fēng),刮臺風(fēng)時往往會下雨。臺風(fēng)館里安裝了六臺強風(fēng)風(fēng)扇,按下按鈕,風(fēng)力慢慢增大。而且好像有什么伴隨著風(fēng)而來?是水。下雨了,雨滴有小變大,打在臉上,很疼。慢慢的有人承受不住這個雨打在臉上,退出了,最后只留下四個人了。終于風(fēng)雨停了。突然我想到了在這樣的環(huán)境里,環(huán)衛(wèi)工人和交警為了給我們提供良好的衛(wèi)生環(huán)境和便利的.交通還要工作,真的好辛苦!

  在少年宮的一下午,使我獲得了很多知識,同時也體會到各行各業(yè)的人們工作的艱辛,向這些可愛的人致敬!

  少年宮的活動作文 14

  今天是星期五,我們期盼已久的流動少年宮終于來到我們學(xué)校了。看到工作人員在校園里布置場地,我們的心里癢癢的,大家都恨不得馬上就去玩?zhèn)夠。

  下午,活動開始了。我們每一個人都發(fā)到一張兌獎卷,老師告訴我們,每完成一個游戲就可以得到分?jǐn)?shù),最后按自己的積分可以領(lǐng)獎。我和幾個同學(xué)結(jié)伴而行,準(zhǔn)備把所有的游戲都玩遍。

  首先我們玩了自己教室里的“智力七巧板”。我看著圖紙拼了一只小貓,小貓睜著大大的眼睛看著我,太有趣了。和圖紙上的'一模一樣呢!第一個項目我就得了五分。

  接著我們就去玩手?jǐn)S飛機。我先把尾翼和中間的機體連接起來,然后又把左翼、右翼也拼在一起,再用膠水把底部粘起來,好,完成!又得了五分。更讓我高興的是,自己制作的飛機還可以帶回家嘍!

  后來我們還玩了很多項目,有多彩沙畫,有水上快艇,還有四驅(qū)賽車……每一個項目都很好玩,我們玩得都很過癮。我想要是每天都有這么自由自在,這么開心就好了。

  流動少年宮,我們等待你下次再來我們學(xué)校。

  少年宮的活動作文 15

  大年初五上午,媽媽、我和姨媽一家一起來到了深圳少年宮。

  走進一樓大廳,我看見一座大舞臺上有許多小朋友在唱歌、跳舞、彈鋼琴、寫書法原來這里正進行著一場才藝表演比賽。

  二樓是科普王國。首先映入眼簾的是多位科學(xué)家的雕像。我在最崇拜的愛因斯坦、愛迪生的雕像前照了張像。在這里,我學(xué)到了很多科學(xué)知識,其中有籠中鳥、奇怪的屋子、測試反應(yīng)力我印象最深的`是釘床,釘床上是密密麻麻的鋼釘,我躺在釘床上,鋼釘伸出來的時候我一點也不覺得疼。媽媽告訴我這是因為把我的重量分到每個鋼釘上,每個鋼釘承受的壓力并不大。我被這些科學(xué)現(xiàn)象深深吸引了

  來到三樓——美麗家園。在這里我是一名小小設(shè)計師,我的任務(wù)是設(shè)計外星球的家園。設(shè)計后大家來到另一個房間里,觀看一個錯誤的設(shè)計方案,它導(dǎo)致的結(jié)果是造成火山爆發(fā)、地震等自然災(zāi)害。正說著,我們腳下的地板突然向下落了好幾厘米,原來這是事先安排好的。這給我留下了很深刻的印象,它提醒我們要時刻注意環(huán)保,否則就會毀壞我們的美麗家園。

  我戀戀不舍地離開了少年宮,可還沉浸在科學(xué)的王國里。我今后要刻苦學(xué)習(xí),長大爭取成為一名科學(xué)家,為祖國爭光。

  少年宮的活動作文 16

  今天下午,我們來到青少年宮欣賞秋末景色。迎著陣陣清香,踏上鋪著松針的柔軟“地毯”,我們來到一片小松林里,展現(xiàn)在我們眼前的是一個橢圓形的大花壇,周圍是一圈剪得整整齊齊的冬青。好像給它鑲上了綠色的花邊;▔醒胧且豢萌~子綠得發(fā)亮、修剪得像桃子形狀的大樹;兩旁點綴著幾株棕擱樹,微風(fēng)吹來,輕拂著棕擱樹那巴掌似的樹葉,好像在拍著大巴掌歡迎我們。

  花壇左側(cè)是兒童樂園.里面有木馬、蹺板,一群小孩從高高的滑梯上勇敢地滑下來,不時發(fā)出“格格”的'笑聲。

  兒童樂園的后面.有一個梅花形的水池。一座造型優(yōu)美的假山聳立在水池中央.彎曲的臺階一直通到山頂,山頂上有一座紅色的小六角亭;水池中還有兩只展翅欲飛的仙鶴,從它那長長的細嘴里噴出細長的水柱,一粒粒細小的水珠向四方飛濺著,仿佛給假山罩上了一層美麗的輕紗。

  透過樹林,隱隱約約地看見遠處高大的跳傘塔。它伸展著巨人般的手臂。挺立在藍天白云之中。我想哪一天.我能爬到跳傘塔的塔頂上,俯瞰青少年宮的全景.那該多好啊!

  少年宮的活動作文 17

  去青少年宮游泳嘍!今天爸爸媽媽帶著我去游泳,到了目的地,我看到好大的場面、環(huán)境也不錯。換好游泳衣,帶上游泳圈,再戴上水袖,我“撲通”一聲跳了下去。我抱著幾個小球爬到漂流氣囊上,把小球扔過來扔過去,在上面漂了一會兒,碰到了一個火箭飛船,我蹬著漂流氣囊上了火箭飛船。有一個小朋友也想上火箭飛船,我把他拉上來,可我卻落水了。

  我看到一個水上蹦床也很好玩,我就扶著扶手上了水上蹦床,我在上邊蹦來蹦去,一不小心掉到水里喝了一口水,我和一個大姐姐一起坐了搖擺水船搖到中間了,沒有掌握好,哎呀,我又掉到水里了又喝了好幾口水。

  快到中午的時候,滑梯開始了,好多小朋友都排隊玩滑梯,輪到我了,我上去之后準(zhǔn)備滑下來的時候,又喝了一大口水。第二次滑下來的時候我擠著眼、捂著嘴,這一次沒有喝到水,接著又滑了好幾次。媽媽說:“時間不早了,咱回家吧!蔽也艙Q下游泳衣戀戀不舍的.回家了。

  雖然今天喝了好多水,但是也很高興。

  少年宮的活動作文 18

  節(jié)到了,少年宮熱鬧極了。一進少年宮,就看見廣場上人山人海,四周紅旗飄飄。機器人擎天柱和巨無霸站立在廣場的兩側(cè),大人和小孩都在他們腳下穿梭而過。再走進少年宮大廳,只看見墻上畫滿了柯南的頭像,其它什么也看不見了。

  我趕緊擠到樓梯口去二樓的童玩空間。這里好玩的項目應(yīng)有盡有:淘氣堡、蛋撻制作、冰激凌工坊、鮮花制作……最好玩的就要數(shù)淘氣堡了。在五彩繽紛的淘氣堡里有彈跳床,有充氣海盜船,還有攀巖,鉆管道,球海等。我們男孩最喜歡在這里各處穿越,玩各種冒險游戲。再看看冰激凌工坊,小朋友們按照,一會兒就拿到了自己做的冰激凌,于是就迫不及待地舔上一口,好爽啊。

  冰激凌工坊右邊是鮮花制作,幾個女孩拿著鮮艷的花,一臉的.微笑。這時我聞到了一陣香噴噴的味道,我來到了蛋撻制作工坊,同學(xué)們坐在那聽著老師,時不時地扭頭看烤箱,他們肯定是想快點吃到自己的蛋撻!

  節(jié)的少年宮真是好玩啊,每個人都玩得津津有味,忘記了回家。

  少年宮的活動作文 19

  盼星星、盼月亮,終于盼到了長沙市新青少年宮對外開放的那天。

  一進入青少年宮大門,就會發(fā)現(xiàn)原本普通的小杜鵑大樓變得金碧輝煌!踏入門,就聽見“歡迎各位小伙伴們來小杜鵑合唱團”,仔細一看,咦,里面沒有人,怎么會有聲音呢?原來,小伙伴們被帶入了一個音樂的王國里。這王國里處處充滿了可愛又活潑的音符,小伙伴們要用美妙的聲音,喚醒可愛的音符一起舞蹈,進入這里的小伙伴們個個都是會唱歌的“國王”!

  青少年宮戶外的游樂設(shè)施增加了許多新的活動設(shè)施:微型卡丁賽車、數(shù)字彈珠球、芭比娃娃等。玩累了,右轉(zhuǎn)進入一觀光電梯進入大樓的溫泉區(qū)泡個舒服的熱水澡,要是想繼續(xù)活動就上3樓,里面有籃球區(qū)、足球區(qū)、健身區(qū)……各種健身活動都有。

  小杜鵑大樓里還開設(shè)了趣味數(shù)學(xué)、經(jīng)典誦讀、器樂等等各類教室,每間教室全都是多功能教室、上下左右移動,每一位孩子都能成為焦點,隨時隨地都能解答問題,如:“房間的地板磚的.面積是多少?千里冰封、萬里雪飄……”家長們會驚喜、開心地發(fā)現(xiàn),孩子們不僅愛學(xué)習(xí)了、自理能力也變得越來越強了。

  哈哈,多么美好的長沙市青少年宮,可以讓祖國的花朵們在里面開心地學(xué)習(xí),快樂地成長,怎么不受歡迎呢?

  少年宮的活動作文 20

  終于又等到了一次采訪!這次我們要去的是深圳有名的少年宮。

  去到那里,只見眼前一亮,來到一個類似太空的地方。老師說:“這次來這里是讓你們玩一下,不過也要采訪。進去后,千萬不要大聲喧嘩,也不要跑!”老師讓我們準(zhǔn)備好采訪本和筆,就出發(fā)了。

  首先,我們來到了三樓,那個地方叫“美麗家園”。進去黑壓壓的一片,接著走廊那邊出現(xiàn)了原始人的森林,那里有豹子,老虎,原始人。這里很少人參觀,幾乎找不到其它人,應(yīng)該是因為太恐怖了吧。所以我沒有采訪成功。倒是玩了游戲。從游戲中我知道了沙漠的前身是綠洲......  之后,我們來到了二樓,進入了一個叫科普王國的地方。那里有一些發(fā)明家的雕像,有愛因斯坦,愛迪生,牛頓,貝爾......我"逮"住一個游人,快速把問題問完了,松了口氣,終于我能安心的'玩游戲羅!我去玩了斜塔,飛機的翅膀,古怪的屋,自己拉自己,彩色的影子,鏡子迷宮......

  太陽下山了,我們依依不舍地離開了這個美麗又好玩的地方。

  少年宮的活動作文 21

  星期六早晨,我迎著初升的朝陽興致勃勃地參觀裝飾一新的葛洲壩青少年宮。

  葛洲壩青少年宮始建于一九八六年,它位于長江邊上,周圍是很多高樓建筑。二十多年來著培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)生,為青少年共宮奪得了榮譽。

  我們站在青少年宮的門前,抬頭一望,它好像一只展翅飛翔的'大鳥,最頂端有幾個醒目的大字“青少年宮”整個樓房建筑用綠色的玻璃裝飾的,這些大塊兒的玻璃在陽光下眼熠熠生輝。青少年宮下面有四扇大門,門的旁邊都有一塊金黃色的牌子,走上臺階,大廳內(nèi)有幾個字“一切為了孩子”,四周是一塊塊展示牌。

  沿著樓梯,走到三樓,三樓有一個羽毛球場和一個健身房,天天有人來健身。沿著樓梯,來到了四樓,四樓有好幾十間寬敞、明亮教室,有舞蹈室、美術(shù)室、作文室等。我來到了作文室,哇!好漂亮啊,有一張張整齊的桌子和一個寬大的講臺。

  我打開窗戶朝前一望說:“哇!這么多樹呀!”青少年宮掩映在綠樹從中,他更加雄偉。

  我覺的青少年宮是個溫馨的大家庭,孩子們的樂園。

  少年宮的活動作文 22

  星期天我去了少年宮,應(yīng)為我周六沒有去哪里玩所以我就去少年宮了,本來我不想去的,我只想看一會電視玩一會。

  但是我還是去了,本來我們是要去大梅沙的,可是聽到大梅沙有好多好多人在那里,而且堵車,很不好,所以我就去少年宮了。

  我就一個地方吃了飯,花了很多時間,然后我去了少年宮,跟往常一樣,還是滿多人的,但是失去做一個火車,真搞不懂有什么好玩的`。

  我去了二樓,那里有一個科普王國,那可真是個好地方,我一進去就看到了一些名人的雕像,比如說:法拉第,愛迪生,愛因斯坦等,我還看到了很多東西,有一些有科學(xué)原理,比如:有一個太陽能電熱板,有燈反射,只要遮住太陽能電熱板,噴泉就不會噴,如果放開就會噴,還有龍卷風(fēng)制造機,就是上面和下面都是把風(fēng)卷起來一樣,像棉花糖似的。

  最后我還看到了科學(xué)小知識答題,我有幾次是贏的,也有幾次是輸?shù),不過我依然很開心,還有垃圾分類,我也完了,我真的很開心。

  最后我還看了4D電影,好恐怖的,就像那些東西出來了一樣,真的是太恐怖了,有一只鯊魚張開嘴巴,你戴上眼鏡就像他把你吃了一樣,一共就12分鐘,結(jié)束了,我就回家了,我今天可真開心。

  少年宮的活動作文 23

  在少年宮里,我們能學(xué)到自己想學(xué)到的東西,比如:電子琴、鋼琴、書法、小提琴……可是,所有的布置都是由大人做的,他們又不是我們怎么知道我們心目中的少年宮是什么樣的?下面是我心目中的少年宮。

  我心目中的少年宮能有一個展覽同學(xué)們作品的.地方,可以展覽書法班同學(xué)寫的書法、畫圖班同學(xué)畫的圖畫等等。還可以將同學(xué)們在各種比賽中獲得的各種獎狀貼在那兒,這樣既可以讓更多的同學(xué)知道他們在比賽中獲獎,又可以激勵沒有獲獎的同學(xué)和沒有參加的同學(xué),這樣不是一舉兩得嗎?

  我心目中的少年宮是一個上課沒有壓力的學(xué)校。在平常的上課有壓力、感覺沒勁。而在我想象中的少年宮,上課一點壓力都沒有,而且在上課很有趣、很開心,一點煩惱都沒有。這樣同學(xué)們就更容易專心致志地聽課了。

  我心目中的少年宮是一個每學(xué)期都有一次到其他少年宮切磋一下技藝。這樣既能交很多其他少年宮的朋友,又能切磋一下技藝,可以讓我們進行改進。讓我們的技藝更上一層樓。

  這就是我心目中的少年宮。

  少年宮的活動作文 24

  這次去少年宮是學(xué)校組織的我們?nèi)W(xué)生去的,我這次非常高興,不光是我,我們?nèi)喽继貏e激動,也非常開心,可能因為是學(xué)校第一次組織的吧!

  我們班的所有人都以為是坐大巴的,都特別開心,可是大失所望!老師讓我們都走路去那么遠的少年宮,大概走了一個多小時的路,才到達我們一直想去的少年宮。終于到了,累死我了!

  到了少年宮,有兩位老師站在門口迎接我們。后來一位老師把我們班的一半人帶到了一個房間里,那個房間的大小和我們平時上課的教室一樣,不過,在墻邊處有幾樣高科技的教具。老師為我們一一講解,但在我印象最深刻的是光琴和一個我說不上來的'一個教具,是有兩個用紙圈圍成的立體的兩個圈。先說光琴了,光琴是利用光發(fā)出聲音的,開始我不知道為什莫老師的手已伸進光琴中就會發(fā)出聲音,后來我才知道原來光琴上有一個感應(yīng)器,只要手一伸進去,就會發(fā)出一束光,然后發(fā)出聲音!還有一個,我說不上來名字,那個教具下有一個按鈕,議案,玻璃里面的圓圈會東,會旋轉(zhuǎn)。后來越轉(zhuǎn)越底這是為什么呢?老師給我們講了之后,我才知道,因為旋轉(zhuǎn)的粗度太快了所以就會變成這樣。

  這天,我在少年宮里收獲的真不少!

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