中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字

時(shí)間:2021-04-26 09:31:28 動(dòng)作 我要投稿

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字1

  愛(ài),因?yàn)殛P(guān)心而圣潔!心,因?yàn)楦卸鞫篮悖∈里L(fēng)里,愛(ài)是信物!人海中,善乃慈航!

  CCU收治了一位心力衰竭、肺部感染、二尖瓣、三尖瓣置換術(shù)后的患者,她是兩個(gè)孩子的母親,是一個(gè)家庭的主心骨;疾病花光了全家所有的積蓄,還欠了60多萬(wàn)外債……

  她病情危重,呼吸機(jī)輔助呼吸,心包及縱膈引流管,嚴(yán)重的肺部感染,重度營(yíng)養(yǎng)不良。每一個(gè)小時(shí)為她翻身、叩背,每?jī)蓚(gè)小時(shí)為她擦身、換藥,時(shí)不時(shí)擦拭面部……每一次家屬來(lái)探視,都對(duì)護(hù)士的精心照料感謝不已,但這是我們應(yīng)該做的,只希望她能快點(diǎn)兒好起來(lái)!

  因?yàn)椴∏檫M(jìn)一步惡化,家人最終放棄了治療?粗莸弥皇O鹿羌艿乃,我們落淚了,不知道還能為她做些什么。值班護(hù)士們拿出自己身上所有的現(xiàn)金,湊了20xx元路費(fèi),希望她能順利回家……

  不久后的一天,她的丈夫辦完后事專(zhuān)門(mén)來(lái)到CCU道謝,并想留下捐款人的名字,我們婉言拒絕:“這是我們發(fā)自?xún)?nèi)心想幫你

  們的,我們不求任何回報(bào),希望你能帶著孩子堅(jiān)強(qiáng)地、好好地活著!”

  生命的驟然飄逝和生活的瞬間脫軌,使一切的平淡和正常發(fā)生了變異,被救與救人,每個(gè)人都在以生命的名義堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn),無(wú)私奉獻(xiàn),在感動(dòng)別人的同時(shí)又被別人感動(dòng)!

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字2

  那是一個(gè)下雨天,放了學(xué),我匆匆地跑回家去。在路上,我突然看到了一棵小草。它正在被雨滴無(wú)情地敲打著。

  我很同情它,心想:恐怕到了明天的時(shí)候,它應(yīng)該就活不了了吧!明天我要來(lái)看看它到底有沒(méi)有死。

  第二天很快就到了,我懷著好奇的心情來(lái)到了這里,可眼前的這一幕卻讓我大吃一驚!那棵小草不但沒(méi)有死去,反而變得更加旺盛!此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)檫@棵小草在大雨中活了下來(lái),而且還是在一片臟亂的泥土里。它不像溫室里的花朵,需要每天給它施肥、澆水,而它只需要一點(diǎn)泥土,一點(diǎn)陽(yáng)光和一點(diǎn)水就能生存。我很敬佩它,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我依依不舍地回家了,在路上我還在想:我們以后也要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  正如課文《生命生命》的作者講的一句話:“我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己決定!倍〔莶痪褪窃诤煤檬褂盟纳鼏幔克晕覀円煤檬褂米约旱纳,不要讓它輕于鴻毛,而應(yīng)該重于泰山。

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字3

  苦苦等了好幾個(gè)月的三葉草終于長(zhǎng)出來(lái)了,這的確讓我們興奮了一陣子。

  不過(guò),現(xiàn)在同學(xué)們更感興趣的是在三葉草的旁邊冒出的一些“無(wú)名氏”芽,它們是什么芽?它們是怎么進(jìn)入這個(gè)花盆的?這些疑問(wèn),引起了同學(xué)們極大的好奇。

  今天早上我一進(jìn)教室,就跑過(guò)去觀察它們。只見(jiàn)那矮小纖細(xì)的小芽往下垂著,像一個(gè)問(wèn)號(hào)一樣,我懷疑它可能在沉思著某一個(gè)問(wèn)題:什么時(shí)候我才能長(zhǎng)大?

  第一節(jié)課過(guò)后,里面的芽,有微小變化,有些問(wèn)號(hào)已經(jīng)在慢慢擴(kuò)張了,如果放大1500倍,估計(jì)可以看到它慢慢生長(zhǎng)的過(guò)程。我在想是不是有的小芽,也會(huì)長(zhǎng)得像三葉草一樣。

  第二節(jié)課過(guò)去了,再看,有些小芽已經(jīng)完全擴(kuò)張出來(lái)了,和之前的三葉草比起來(lái),有很大的差距,旁邊在努力生長(zhǎng)的三葉草似乎在鼓勵(lì)它們:“加油,快點(diǎn)長(zhǎng)大,只有高過(guò)花盆,你們才能看到更美的世界哦。”

  下午,我再觀察無(wú)名氏芽,發(fā)現(xiàn)它們似乎在三葉草的鼓勵(lì)下,比上午又長(zhǎng)大了好多,整個(gè)小芽沒(méi)有向下垂著的了。也許,這些芽是想盡快看看外面的世界,想讓同學(xué)們都知道它們的存在吧!

  短短的一天,一株小芽就有這么大的變化,我感覺(jué)到生命真是太不可思議了。

  從普通的三葉草,再到無(wú)名的小芽,讓我深深地感受到——看起來(lái)再微小的生命,都不能小看它們!

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字4

  感動(dòng)是什么呢?感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的一股甘泉,是芬芳四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),我們的心靈才會(huì)變得明亮、寬敞、純凈……

  暑假期間,我回老家玩。老家有一個(gè)大院子,有花、有草、有樹(shù)、還有莊稼,到處一片花花綠綠。當(dāng)我在一棵大樹(shù)下玩耍時(shí),一只煩人的小飛蟲(chóng)在我身邊飛來(lái)飛去,“嗡嗡嗡———”“嗡嗡嗡———”。我被它煩得火冒三丈,便伸出“如來(lái)神掌”,“啪”地一下將它拍到了五尺之外,我走近一瞧,它的翅膀被我拍斷一只。突然,又飛來(lái)一只小飛蟲(chóng),它一聲不響背起受傷的小飛蟲(chóng)就走?伤鼪](méi)走兩步遠(yuǎn),就被一陣大風(fēng)吹了回來(lái)。明明剛才還是晴空萬(wàn)里,這時(shí)卻烏云密布,老天爺翻臉真是比翻書(shū)還快。一顆顆黃豆大小的雨點(diǎn)落了下來(lái),我急忙拿了一把傘,繼續(xù)觀看“飛蟲(chóng)兄弟如何反擊”。

  忽然,第二只飛蟲(chóng)放下了那只受傷的小飛蟲(chóng),自己先向遠(yuǎn)處飛去。我以為它要放下同伴,自己先逃跑了。誰(shuí)知,在我欲轉(zhuǎn)身回家時(shí),一群飛蟲(chóng)像離弦的箭一樣飛過(guò)來(lái),背起那只受傷的小飛蟲(chóng)向遠(yuǎn)處飛去。它們迎著呼呼狂風(fēng),冒著大雨,為了將同伴送到安全的地方,飛蟲(chóng)們被陸續(xù)擊落,但它們并沒(méi)放棄,毫無(wú)退縮之意。我此時(shí)十分地慚愧,也十分地敬佩它們,一滴滴熱淚與冰冷的雨水一起落在這濕軟的土地上,落在那鮮艷的小花,綠油油的小草上。

  此時(shí)此刻,有誰(shuí)不會(huì)為這脆弱的小生命的所作所為而感動(dòng)呢?

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字5

  靜靜地漫步在湖邊,這正是風(fēng)和日麗的傍晚,我悠閑地欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的美景。

  這正值四月天氣,溫暖的陽(yáng)光親昵地?fù)崦藗兊哪槪炜照克{(lán)湛藍(lán)的,如同藍(lán)寶石一般,潔白如雪的云朵輕盈地飄動(dòng)。岸邊的小草盡情享受春姑娘的恩惠,綠油油的小腦袋在風(fēng)中搖曳。冰清玉潔的玉蘭含苞欲放,欲開(kāi)還羞,淡雅寧?kù)o。

  金燦燦的迎春花開(kāi)了,在歡迎春天的到來(lái);桃花盛開(kāi),粉嘟嘟的,像小姑娘的紅唇,微風(fēng)一吹,就有花瓣落下,這大概是桃花流下的粉淚吧!我抬眼望去,柳樹(shù)爆青了,婆娑起舞,就像少女在展示自己秀麗的身姿。偶爾,幾只燕子自由翱翔,從天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。

  春意盎然,一派生氣勃勃,我感受到了生命的活力,生命的美好,生命的寶貴。心里油然而生一種莫名的感動(dòng),一種對(duì)生命的渴望!我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,這美麗的景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎?生命是美好的,也是短暫的。夕陽(yáng)鐘愛(ài)地給湖面鍍上了金邊,熠熠生輝的湖面跳躍著,隨著我的心在蕩漾…

  生命給了我們多少的感動(dòng),多少的活力。沒(méi)有人不想擁有生命,沒(méi)有人不想讓生命延長(zhǎng),人活著是多好的事情,我們要好好度過(guò)一生,以報(bào)答這個(gè)世界。

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字6

  今天,我走在回家的路上,路過(guò)一個(gè)小草叢時(shí),我的眼前忽然閃出了一道綠色的影子。我定睛一看,原來(lái)是一只螞蚱。

  我心里的第一個(gè)念頭就是要捉住這只螞蚱回家去,于是,我急忙跑過(guò)去。這只小螞蚱似乎知道了我的想法,于是便向前跳了一下,停在那一動(dòng)不動(dòng),好像在跟我說(shuō):“來(lái)著我呀!”我別這只高傲的小螞蚱惹火了,我小心翼翼地走道理小螞蚱只有十丈距離的位置停了下來(lái),雙手合成橢圓形,以餓虎撲食之勢(shì)蓋住了它。這只小螞蚱可能被我嚇暈了,在我手中僵住了。我用一只手捏住了螞蚱的一條大腿,這只高傲的小螞蚱就這樣落入了我的“五指山”。

  我拎著它興奮地回家去。這一路上,我手中的小螞蚱不斷地掙扎,想逃出我的“五指山”,可我猜他不敢,因?yàn)樗绻胩泳捅仨殸?zhēng)斷一條大腿。就在這時(shí),這個(gè)家伙真的掙斷了那條可憐的大腿,逃了!

  它跳到了路上,我急忙去捉?删驮谖覐澫卵鼫(zhǔn)備再次捉住它的時(shí)候我停住了!這一刻,我對(duì)這小小的生命起了憐憫之心。這只小螞蚱正忍著劇痛,用盡全力用僅有一條腿在拼命的跳!我看得出了神,我被這小小的螞蚱給感動(dòng)了。我相信我正在目睹一個(gè)奇跡,一個(gè)小小的生命對(duì)生命和自由的渴望。

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字7

  我以前從來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)。

  “銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢!蔽灮鹣x(chóng),輕輕悠悠像飄著一盞瑩綠的小燈。

  這些散發(fā)著瑩綠的光的小蟲(chóng),幼卵的生存條件極為苛刻,必須生長(zhǎng)在陰涼潮濕且生長(zhǎng)有苔蘚的地方,它們會(huì)把卵產(chǎn)在苔蘚中,并讓它自行孵化。而現(xiàn)在由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用化肥、農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,嚴(yán)重破壞當(dāng)?shù)氐乃⑼量諝獾茸匀画h(huán)境,螢火蟲(chóng)的幼卵生存率很低。正是因?yàn)檫@一原因,螢火蟲(chóng)在城市很少見(jiàn)。

  直到三年前的一個(gè)暑假,媽媽帶我去旅游,我們?nèi)チ艘粋(gè)螢火蟲(chóng)繁殖地,當(dāng)時(shí)天色已經(jīng)有些晚了,走在路上,隱隱約約能看到前面好像閃著黃綠色的光。

  到了螢火蟲(chóng)密集的地方,螢火蟲(chóng)三三兩兩,忽前忽后,時(shí)高時(shí)低,那么輕悄、飄忽,好像一些看不見(jiàn)的小精靈提著綠幽幽的燈籠,飛來(lái)飛去。草叢里飛舞著綠瑩瑩的螢火蟲(chóng),像是從天上灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。螢火蟲(chóng)的壽命很短,它們用五十天變蛹成蟲(chóng),可只能閃耀三到七個(gè)夜晚,而且每個(gè)夜晚只能發(fā)亮幾個(gè)小時(shí),但即使螢火蟲(chóng)的生命似曇花一現(xiàn),它們留給人的印象依舊無(wú)比震撼,我的內(nèi)心升騰起一種感動(dòng)。它們猶如一閃而過(guò)的流星,但卻在最短的生命歷程中把最美的光留在了人間。

  如果把人的生命比作螢火蟲(chóng),在世界的星河中,我們只不過(guò)是一顆渺小的星星,就像一只螢火蟲(chóng)的生命在整個(gè)自然界微不足道,但我們一定要在人間留下光和最美好的回憶。

  螢火蟲(chóng)也許不值一提,但它卻給世人留下了最美的光、最美的回憶和最美的感動(dòng)。

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字8

  春節(jié)買(mǎi)了幾斤蒜,現(xiàn)在的蒜價(jià)堪和豬肉比美,舍不得大膽的吃,為了阻止他發(fā)芽,就把它放進(jìn)冰箱里,心想,冰箱里是永遠(yuǎn)的冬天,這下可不會(huì)再發(fā)芽了吧,誰(shuí)曾想過(guò)了一些日子,拿出來(lái)一看,雖然緩慢,但還是它卻止不住對(duì)春天的渴望,悄悄地長(zhǎng)出了新芽,黃黃的、嫩嫩的小芽,比陽(yáng)光下的芽?jī)荷倭诵┙】档木G色,但多了份生命的從容與堅(jiān)定,看到這些冰箱里的小芽,我禁不住感嘆生命的頑強(qiáng)與偉大,再惡劣的環(huán)境也止不住生命在春天里的腳步。春天來(lái)了,什么都趕著發(fā)芽,唯恐錯(cuò)過(guò)時(shí)節(jié),走不出冬天的陰影,發(fā)芽是一種最直接、最恰當(dāng)?shù)男摹?/p>

  看看我們的周?chē)〔菰谇臒o(wú)聲息中鋪滿(mǎn)了大地,樹(shù)木在人們的期待中換上新裝,花兒更是迫不及待輪番開(kāi)放,就連頭發(fā)都覺(jué)得放開(kāi)手腳瘋長(zhǎng),剛理過(guò)發(fā),沒(méi)幾天就又覺(jué)得長(zhǎng)。不知不覺(jué)中春天來(lái)了,凡是有生命的地方,在這個(gè)時(shí)節(jié)里都在變著法兒的在長(zhǎng),長(zhǎng)出自己的尊嚴(yán),長(zhǎng)出自己的個(gè)性,長(zhǎng)出屬于自己的一片天地?匆(jiàn)的看不見(jiàn)的東西,春天里總是給你許多的驚喜,讓你刮目相看,我自己會(huì)在某一個(gè)時(shí)候看見(jiàn)某一個(gè)景色,莫名的喜或莫名的悲,春天是生命的季節(jié)。

  人的生命更是寶貴的,不要輕言放棄。春天生命會(huì)給你很多的啟示,也給你很多希望和感動(dòng)。

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字9

  生活中處處有啟示,比如:一幅漫畫(huà)、一本書(shū)、一次巧遇……從這些微不足道的小事中,我們往往可以得到啟示。我曾經(jīng)從一件小事中得到了啟示,它讓我受益無(wú)窮。

  一次,我和姥姥從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一條又大又肥的魚(yú)。姥姥讓我看著它,她去切菜。魚(yú)的旁邊放著一盆水,那條魚(yú)因?yàn)槿彼_(kāi)始大口大口地喘氣,顯得十分緊張。突然,它腰部用力一翻,向水盆的方向移了一下。原來(lái)它想翻進(jìn)水盆里,但沒(méi)成功。這條魚(yú)又反復(fù)試了幾次,還是沒(méi)有翻進(jìn)去。我以為它不會(huì)再白費(fèi)勁了,可它仍然努力地向水盆方向移動(dòng)著?吹贸鰜(lái),這條魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡了,但它依然沒(méi)有放棄!芭尽保疄R起來(lái)了,魚(yú)終于成功了!

  看到這一幕,我目瞪口呆,一時(shí)間竟不知所措。我被這條魚(yú)的毅力折服了。我們有時(shí)就像這條魚(yú)的處境一樣,當(dāng)面臨巨大的困難時(shí),是向它挑戰(zhàn),還是低頭折服?一切將由你自己選擇。如果是我,我會(huì)向困難挑戰(zhàn),我會(huì)拼盡全力與它斗爭(zhēng),即使失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲遗^(guò)。我們要像這條魚(yú)一樣,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,對(duì)自己充滿(mǎn)信心的人。

  雨過(guò)天晴,才會(huì)有美麗的彩虹。每一次成功都離不開(kāi)努力的汗水。只要有恒心、有毅力,就能向成功邁進(jìn)一步。我們要不斷進(jìn)取,不斷嘗試,生命的奇跡可能就發(fā)生在最后的一躍上。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有時(shí)可能就在你與困難對(duì)決的最后一刻。

  不信,你看那條魚(yú)!

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字10

  我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界,我們因?yàn)閾碛懈袆?dòng)而豐盈。

  沒(méi)有嫣然綻放的花朵,就沒(méi)有四季宜人的溫馨;沒(méi)有心靈的的振顫,就沒(méi)有生命的美麗,生命因感動(dòng)而美麗。

  會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有痛苦,只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩(shī)行而感動(dòng)不已;會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有眼淚,只是他們樂(lè)于把眼淚看作是一種感動(dòng),把眼淚羽化成心靈的燈塔,照亮前行的路。所以,感動(dòng)是涵蓋著的一種振作,一種成熟,一種超凡脫俗的魅力;感動(dòng)是一種過(guò)程,是一種心靈,體驗(yàn)圣潔和高貴的過(guò)程。

  感動(dòng)是深情的人對(duì)生命最完美的詮釋?zhuān)桓袆?dòng),是心靈的精致和人生的.樂(lè)趣。讓生活擁抱感動(dòng),感動(dòng)會(huì)讓生命變得更美,喧囂的塵世,受約束的是生命,只要生命是晴朗的……

  生命因感動(dòng)而美麗。請(qǐng)以感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴生命。無(wú)論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷;無(wú)論是你正為愛(ài)而興奮還是為錯(cuò)過(guò)而悔恨……用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一所感動(dòng)的憩所。所有的愁郁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴,那么,你眼前將風(fēng)光無(wú)限,天高地闊。

  守侯生命伊始的夢(mèng),讓感動(dòng)與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜,而令我們無(wú)法割舍;因?yàn)楦袆?dòng),生命才擁有溫馨和春陽(yáng);因?yàn)楦袆?dòng),生命才會(huì)奏響人生最沁人心脾的凱歌。

  感動(dòng)是氣質(zhì),氣質(zhì)源于磨練。感動(dòng)是一種境界,境界來(lái)源于心靈的升華。學(xué)會(huì)感動(dòng)也就懂得了生命的多彩。懂得感動(dòng),你將擁有無(wú)比美麗的生命!

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字11

  昨天,戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文,這個(gè)故事讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。下課了,我的心情還久久不能平靜。

  故事的內(nèi)容是這樣的:有個(gè)狩獵隊(duì),把羚羊趕到懸崖邊,準(zhǔn)備活捉,可是羚羊面對(duì)黑黝黝的槍口,很冷靜,老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過(guò)去.于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線,一條弧線就意味著一只年輕羚羊獲救了,更意味著一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的,因?yàn)樽约旱拿抢狭缪蚪o的,這第二次生命來(lái)的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面對(duì)一切,堅(jiān)強(qiáng)的活下去.而那只跌入山澗的老羚羊,我想它當(dāng)時(shí)肯定是含笑而去的,他覺(jué)得自己把生存的機(jī)會(huì)留給了年輕羚羊,讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去,一切都是值得的……

  想著想著,我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。多么無(wú)私的老羚羊!在生死存亡的關(guān)頭,竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻(xiàn)身的精神是多么震撼人心,多么動(dòng)人心魄,那飛躍山澗時(shí)的場(chǎng)面又是何等的壯觀、神圣!

  生命雖是短暫,但卻是無(wú)價(jià)的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們?nèi)ジ袆?dòng),去歌唱。

  動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài),會(huì)使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類(lèi)們感動(dòng)嗎?

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字12

  有人牽掛的漂泊不叫流浪;有人陪伴的哭泣不叫悲傷;有人分擔(dān)的憂(yōu)愁不叫痛苦……

  ——題目

  我,可以看見(jiàn)你努力的身影,我,可以看見(jiàn)你倔強(qiáng)的表情,我,可以聽(tīng)見(jiàn),你撕心肺裂的哭泣,我,同樣可以看見(jiàn)你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無(wú)時(shí)無(wú)刻刺激著我心靈最柔軟的地方,我無(wú)言以對(duì),只是淚流滿(mǎn)面。

  你,雙膝跪地,雙手彎曲,用生命的最后一刻鑄就出了一個(gè)普通卻又偉大的動(dòng)作,用生命的最后一刻將你后生的愛(ài)傾注于一條短信中……你,走了,看到你懷下不涉塵事的嬰兒,天啊,他還那么小,我從未想到,一個(gè)母親竟會(huì)在生命的最后一刻將母愛(ài)演義的如此完美,視網(wǎng)模有些模糊了,以分一清是魚(yú),還是淚。

  你,如雄鷹一般,雙手展開(kāi),緊緊擁住了4個(gè)年輕的生命,她們安然無(wú)事,而你卻以血肉模糊,,一次,兩次,三次,你的手竟還是勞勞抱住子,怎么,也拌不開(kāi),……,做為一為老師,你鞠躬盡瘁,真正的把一名的精神發(fā)揚(yáng)光大,你沒(méi)有選擇逃避,也不選擇躲開(kāi),你的

  意志將是我們每一個(gè)中國(guó)人所要學(xué)習(xí)的,而你,像雄鷹一般的動(dòng)作也將成為永恒的鎂!

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字13

  人的生命只有一次,面對(duì)無(wú)比珍貴的生命,自古到今有多少人選擇了碌碌無(wú)為地生,他們的生命就如同清晨的薄霧慢慢的消失,又似一陣風(fēng)一晃而過(guò)沒(méi)有留下半點(diǎn)痕跡。還有更多的生命,讓我感動(dòng),讓我感到震憾!

  海倫凱勒讓我感動(dòng),我無(wú)法去體會(huì)一個(gè)聾啞而又瞽者人的世界,我曾比喻自己是她,我想我不會(huì)活到二十歲,我肯定受不了歧視,我肯定受不了病魔,我肯定會(huì)一次又一次的去自殺的!

  魯濱遜讓我感動(dòng),我無(wú)法想象一個(gè)人在孤苦伶仃的島上度過(guò)那漫長(zhǎng)的二十年。如果是我,我想自己早就被野狼吃了,如果是我,我想我會(huì)變成瘋子,因?yàn)槲艺娴氖懿涣四菢拥娜兆樱蛟S我有可能幾天后會(huì)被餓死在島上,我想我可能寧愿讓食人族,讓野人把我割著吃吧!

  保爾讓我感動(dòng),我無(wú)法想象病魔的幾次大考驗(yàn),他居然會(huì)安然地活下來(lái),他居然會(huì)寫(xiě)書(shū),寫(xiě)自己的故事,想變?yōu)樽骷遥詈笏麑?shí)現(xiàn)了。如果是我,我只會(huì)落淚,只會(huì)哭泣!

  世間有這么多感動(dòng)的人,這么多感動(dòng)生命的故事,所以我們更要珍惜眼前的幸福,感謝生命的美好。

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字14

  下雨了,窗外的雨滴拍打著窗戶(hù),走出去,耳邊響起了淅淅瀝瀝的聲音,是春雨嗎?

  原來(lái),不知不覺(jué)間,春天已經(jīng)來(lái)了。老是皺著眉,看到窗外的景色時(shí),一下子舒展起來(lái)。一棵高大的桃樹(shù)上,露出點(diǎn)點(diǎn)新綠,嬌艷欲滴,定睛一看,那點(diǎn)點(diǎn)新綠中偶爾還有一點(diǎn)粉紅,那新生兒般粉嫩的顏色,讓人禁不住想要去呵護(hù)。

  走近一看,那柔柔的嫩葉上掛著一滴滴晶瑩剔透有如鉆石般閃亮的小水珠,風(fēng)吹來(lái),桃樹(shù)隨風(fēng)搖擺,那一點(diǎn)嫩綠粉紅,也隨著風(fēng)而在舞蹈,形成一道亮麗的風(fēng)景線。風(fēng)再大,也仍是對(duì)她們無(wú)可奈何。

  那初露的綠葉,那初綻的蓓蕾,帶給我生命最初的感動(dòng);那柔和清麗的色彩,面對(duì)強(qiáng)風(fēng),喊出了宣言,好個(gè)不畏嚴(yán)寒的勇士,好個(gè)迎風(fēng)戰(zhàn)斗的英雄!謝謝你們給了我面對(duì)生活的信心,給了我挑戰(zhàn)生活的勇氣。

  我想,下星期來(lái),我會(huì)看見(jiàn)一樹(shù)樹(shù)粉黛桃花。風(fēng)吹過(guò)花瓣,施施然飄落,落滿(mǎn)地,猶如一條花香外溢的粉紅地毯,一直通向幸福,總有一天,我會(huì)踩著這地毯,走向成功,找到幸福。

  窗外,寒風(fēng)仍然呼嘯,卻吹不動(dòng)那藏在我心中的那棵桃花。風(fēng)愈來(lái)愈大,那桃葉、桃花卻沒(méi)半點(diǎn)恐懼,反而揚(yáng)起那倔強(qiáng)的臉龐,眼中露出對(duì)寒風(fēng)的輕視;于是風(fēng)吹的更兇,花開(kāi)得更艷!

六年級(jí)生命作文:生命的感動(dòng)作文400字15

  一場(chǎng)小雨過(guò)后,空氣清新,我來(lái)到樓下小花園散步,小花園里,最令我喜愛(ài)的就是那不起眼的小花小草,在它們身上,我總能感受到生命的力量。

  這次,我照常欣賞著這滿(mǎn)園的美景,感覺(jué)一陣清新,突然,一抹翠綠映入我的眼簾,我慢慢靠近那抹綠,頓時(shí),我驚呆了。

  那是一株不大的小草,綠油油的,小巧玲瓏,它并沒(méi)有站在泥土上享受陽(yáng)光的沐浴,而是躲在陰暗的角落里,在石縫中挺立著小小的身軀。

  它看起來(lái)弱不禁風(fēng),但一旁卻是被它頂出的砂礫小小的它竟有如此大的力量,我不禁感到驚奇,同時(shí),也有感動(dòng)。

  我因它的頑強(qiáng)而感動(dòng)。它瘦弱,卻又執(zhí)著,它不懼怕厚厚的巖石,堅(jiān)持著終于沖破層層阻礙見(jiàn)到光明。

  我因它的謙虛而感動(dòng)。他沒(méi)有華麗的外衣,它不愛(ài)張揚(yáng),它不會(huì)去索取陽(yáng)光,只是躲在角落里默默吸收養(yǎng)分。

  我還因它的生命而感動(dòng)。生命不分大小,只看有沒(méi)有價(jià)值,這株草,用自己的力量向我們證明,它的生命有價(jià)值。

  生活中,懂得堅(jiān)持的人少了,珍惜生命的人少了,活出價(jià)值的人更少。但就是在這不起眼的小生命中,才能看出生命的意義與價(jià)值。

  我在這株草旁邊,站了很久,想了很久,也敢動(dòng)了很久,人就是容易被感動(dòng),只看自己有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。