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活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-04-26 15:22:35 動(dòng)作 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)作文九篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)活動(dòng)作文九篇

活動(dòng)作文 篇1

  五一的活動(dòng)豐富多彩,有的同學(xué)去參加了烹飪活動(dòng),有的同學(xué)去參加了燒野米飯活動(dòng),還有的去參加了許多名勝古跡,而我則和大家不同,我去參加了一次有趣的寫生活動(dòng)。

  我從家里出發(fā),和郭曉語(yǔ)一齊騎自行車來(lái)到了徐老師家里。徐老師家可真謂有房屋有河流有樹木。風(fēng)景可美了!藍(lán)天白云,綠油油的小草和那綻放的花朵都好像在為我鼓掌。徐老師給我們每人發(fā)了一張取景框,這是用來(lái)固定風(fēng)景的,放遠(yuǎn)點(diǎn),可看清事物的細(xì)小地方,放進(jìn)點(diǎn),即可看風(fēng)景的主要結(jié)構(gòu)。老師講完主要要素后,我們便開始畫了。

  起初,我不敢動(dòng)一筆,生怕會(huì)畫錯(cuò)一步。這時(shí)徐老師走了過(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寫生要學(xué)會(huì)膽大心細(xì),要敢于吧景物細(xì)心的畫下來(lái),懂得把景物的細(xì)小結(jié)構(gòu)及陰暗面細(xì)心的畫下來(lái),還要膽大地敢于畫,這才是真正的本事!”我聽了,立馬動(dòng)起筆來(lái),先畫倆座小房屋,再畫小房屋周圍的花草樹木,最后把藍(lán)天畫上去,便大功告成啦!不過(guò),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,畫起來(lái)可不簡(jiǎn)單。房屋的構(gòu)造很難,要按照相同的比例放大到紙上,可把我難倒了。不過(guò),我又轉(zhuǎn)念一想,只有堅(jiān)持才能取得勝利。我又拿起筆,仔細(xì)看看風(fēng)景,又仔細(xì)在紙上畫著。先把大概的輪廓畫下來(lái),再用HB把主體畫下來(lái),最后用2B畫出陰影,與亮面成對(duì)比,形成明暗交界線。我繼續(xù)畫著,半小時(shí),一小時(shí),一個(gè)半小時(shí),兩個(gè)小時(shí),時(shí)間匆匆地流逝著,我的畫也馬上就要完成了。這張畫上有陰暗分明的樹,也有構(gòu)造復(fù)雜的房屋?粗@張畫,我不禁在嘴上上揚(yáng)了一抹笑容。

  這次寫生活動(dòng)十分有趣,既讓我懂得了道理,有充實(shí)了我的生活,真好!

活動(dòng)作文 篇2

  春意盎然的三月,你們將又一次迎來(lái)了自己的節(jié)日,范文之致辭:三八節(jié)活動(dòng)致辭。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校男同志向全體女同胞致以節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂(lè),青春永駐,工作上成績(jī)突出,生活中朋友多多,走在街上回頭率高,天天都快樂(lè),時(shí)時(shí)都開心。

  朋友們,今天就是國(guó)際婦女斗爭(zhēng)的紀(jì)念日,就是所有女性為之歡欣的日子,也就是所有男性應(yīng)該銘記的一天。1912年3月8日,美國(guó)芝加哥女工因要求男女平等權(quán)利而舉行,次年8月在丹麥哥本哈根召開的國(guó)際第二次社會(huì)主義婦女大會(huì)上決定,為促進(jìn)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和解放,以每年3月8日為婦女節(jié)。

  冰心有句名言:世界上若沒(méi)有女人,這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。學(xué)校因你們而美麗。

  星星還就是那個(gè)星星,月亮還就是那個(gè)月亮,但學(xué)校的面貌卻每年都在發(fā)生新的變化。這就是全體員工共同努力的結(jié)果,更就是全校女同志付出辛勤汗水的成就。作為女同志你們比男同志有著更多的角色。作為一位母親、一位女兒,你們把自己的力量和愛心獻(xiàn)給了家人;作為一名職工你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校。你們就是學(xué)校美麗的鳳凰。

活動(dòng)作文 篇3

  伴隨著春風(fēng)的舞動(dòng),我便來(lái)到了老師家學(xué)寫作文。

  只見老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師便清了清嗓子,和顏悅色得說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,好不好呀?”頓時(shí),我們歡呼了起來(lái),風(fēng)似乎也在因?yàn)槲覀兊臍g呼而“歡呼”呢!

  游戲規(guī)則是這樣的:前一個(gè)說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)2,但是到了第3個(gè)人不能說(shuō)3了,只能擊掌,以此類推,如果說(shuō)了3的倍數(shù),要上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目才行。

  游戲在我們歡聲笑語(yǔ)中拉開了序幕。“1!”“2!”呀!輪到我了:“3!”,頓時(shí),教室里安靜得出奇,就連一根針落下地也聽得一清二楚。糟了!我說(shuō)錯(cuò)了!怎么辦?這時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑,天氣陰沉沉的,仿佛在為我說(shuō)錯(cuò)而難過(guò)。

  “請(qǐng)邱世琛上來(lái)為我們表演一個(gè)節(jié)目!”只聽見一陣刺耳聲,我不由自主地走上講臺(tái)?諝庠谶@里凝固了,對(duì)了!我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀!我怎么沒(méi)有想到呢?太好了!于是,我便入情地唱?jiǎng)勇爯偠母枨蠹叶汲两诿烂畹母杪曋小?/p>

  唱完了《鈴兒響叮鐺》,大家鼓起了雷鳴般的掌聲,我也長(zhǎng)舒了一口氣,這時(shí)拂過(guò)一陣風(fēng),使人神清氣爽,我的心情無(wú)比快樂(lè)。后來(lái),以有同學(xué)因?yàn)槲寤ò碎T的原因說(shuō)錯(cuò)了,有的人不是3的倍數(shù)都拍手。惹得我哄堂大笑,我不禁快樂(lè)地想:沒(méi)想到數(shù)學(xué)游戲這么有趣,3的倍數(shù)卻引來(lái)了這樣的笑話!太好玩了!

  有的.同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑得一直拍桌子,有的同學(xué)笑得連眼淚都出來(lái)了。就這樣,我們依依不舍的結(jié)束了游戲,但是我們的歡聲笑語(yǔ)還在久久回蕩,在回家的路上,樹葉沙沙作響,小鳥嘰喳叫,我的心情無(wú)比舒暢呀!剛才的游戲真令我感到快樂(lè)呀!

活動(dòng)作文 篇4

  今天,我們學(xué)校的四、五、六年級(jí),全天都在青少年活動(dòng)中心度過(guò)!

  早上,我五點(diǎn)三十分的時(shí)候就醒來(lái)了,我以為現(xiàn)在是六點(diǎn)三十分,于是我就起床,匆匆洗淑完畢。去叫爸爸和媽媽,我剛近房間就看見爸爸和媽媽睡的像兩只在熟睡的豬似的!我立刻走了過(guò)去,我用盡全力的去搖爸爸和媽媽,可是爸爸和媽媽一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有!我發(fā)火了!我大吼一聲“起床了!懶豬!”這一叫可把爸爸和媽媽給吵醒了。

  于是爸爸和媽媽就起床了媽媽一看手表現(xiàn)在只有五點(diǎn)四十分我心里想沒(méi)關(guān)系早到也沒(méi)關(guān)系!所以我慢吞吞的過(guò)了一個(gè)小時(shí)。我很快到了學(xué)校。近了教室就看見同學(xué)們都在吃東西!我也不會(huì)袖手旁觀的!我拿出我的最愛“尖角脆”分給同學(xué)們吃,同學(xué)們吃的津津有味!

  突然從外面?zhèn)鱽?lái)一聲“茅老師來(lái)了!茅老師來(lái)了!”同學(xué)們立刻把吃的東西都放近書包里,裝模作樣的拿起課外書來(lái)看。茅老師走了近來(lái),茅老師說(shuō)“我們要程的是六號(hào)學(xué)車。要在過(guò)一個(gè)小時(shí)才能到!所以要耐心的等!

  茅老師剛把話講完,走出教室。同學(xué)們又把吃的東西拿了出來(lái)。又開始了他們的狂吃……

活動(dòng)作文 篇5

  今天是圓夢(mèng)工坊的結(jié)營(yíng)日,也是我很期待的一天,因?yàn)槲覀円?GE音樂(lè)餐吧做披薩,表演節(jié)目。我準(zhǔn)備表演琵琶曲《彩云追月》。

  來(lái)到音樂(lè)餐吧,先進(jìn)行的是文藝表演,由何姐姐主持……輪到我表演了,盡管這首曲我已經(jīng)倒背如流,也在家里彈了十幾遍,但我還是有點(diǎn)小緊張。最后我鼓起勇氣走上臺(tái),想都沒(méi)想就彈了起來(lái),彈到中間都忘了我彈到哪里?只好跟著自己的手指彈起來(lái)。心里還想著,不知道在場(chǎng)的老師們和同學(xué)們有沒(méi)有人懂彈琵琶的。這時(shí)手不覺(jué)慢了半拍。我馬上又全神貫注地彈了起來(lái),很快我就把整條曲子彈完了。大家為我獻(xiàn)上熱烈的掌聲。雖然中間有一點(diǎn)小差錯(cuò),但是我對(duì)自己今天的表演還算滿意。

  接下來(lái)是我們最開心的時(shí)刻——做披薩。服務(wù)員端上了兩個(gè)大圓盤和兩盤配料,一位大姐姐來(lái)到我們身旁教我們?nèi)绾巫雠_。姐姐說(shuō):“先在大圓盤的大餅上抹沙拉,把沙拉抹平后再放上芝士,接著就可以放上自己喜歡的配料,這樣披薩就做好了!甭犕甏蠼憬愕闹v解后,輪到我們來(lái)做披薩了。我們?cè)诖箫炆夏ㄉ忱蝗四ㄒ幌。我還想弄一點(diǎn)沙拉抹到暎琦的臉上,呵呵呵!抹好了沙拉我們就把芝士均勻地撒在抹好沙拉的大餅上,接著我們就在大餅上用配料擺上各式各樣的花朵,可漂亮了。服務(wù)員把我們做好的披薩放在烤爐里烤。

  我們等到花兒都謝了,終于,香氣撲鼻的披薩出爐了。我的口水早就“飛流直下三千尺”了,顧不得什么淑女形象,抓起披薩就吃了起來(lái),好美味!特別是披薩的面皮,又香又脆。接著我們又吃起了可口的牛肉炒飯,海鮮炒飯……吃完飯,我們就開心地玩了起來(lái)……

  玩到最后我們戀戀不舍地離開了,這真是一次與眾不同的結(jié)課活動(dòng)。

活動(dòng)作文 篇6

  今天,我一家來(lái)到了新安江。市區(qū)里面高樓比比皆是,車輛川流不息,行人來(lái)來(lái)往往。

  來(lái)到了江邊,這里綠樹成蔭,微風(fēng)徐徐。在這美麗的景色里,我和爸爸拍了些風(fēng)景照和人物照。來(lái)到新安江邊,我的心情歡快了許多。

  接著我們開始往前走,走著走著我們來(lái)到了一座橋前,穿過(guò)橋底,在我的眼前出現(xiàn)了很多的游戲攤。我一眼看中的就是那個(gè)用玩偶鳥射玩偶豬的游戲。我馬上拉著爸爸來(lái)到這家,叫他付錢給我玩兩局。老爸見了,說(shuō):“好吧,那就讓你開心一下好啦!庇谑牵揖屯嫫鹆藨嵟男▲B。第一發(fā)我選了一個(gè)紅色小鳥放在巨形彈弓上,把彈弓拉長(zhǎng)使出全力一發(fā),可惜打在擋紙板上。第二發(fā),第三發(fā)都失敗了,五發(fā)快要打完了。最后一發(fā),我用彈弓的兩旁對(duì)準(zhǔn)一只豬頭,然后用普通力度一發(fā),我終于打中了玩偶豬頭。我用這種方法在第二次一下子中了兩發(fā),可惜后面三發(fā)都沒(méi)有中。

  打完之后,我們就開著車往水庫(kù)那邊開去。據(jù)說(shuō)這里的水是從千島湖那流出來(lái)的。想到這里,我感覺(jué)新安江真美。

活動(dòng)作文 篇7

  今天老師給我們玩了一個(gè)小游戲,我把這個(gè)游戲叫做“找臉”,首先老師神秘兮兮的,讓我們將三張稿紙分成了兩份,一份一張,一份兩張,再讓我們描述自己的臉。為了讓我們更好的去認(rèn)識(shí)自己的臉,還讓我們自己照了照鏡子。好笑的是還有一位同學(xué)在我們寫作時(shí),還在用鏡子照“美麗”的自己呢。

  我在寫的時(shí)候感到心中忐忑不安,因?yàn)槲疫沒(méi)想到自己有什么特殊的地方,怎么辦?我只是普通的寫了下自己的眼睛、鼻子、嘴巴。時(shí)間過(guò)的真快,眨眼間五分鐘也就到了,老師要把我們的臉收上去了,在收上去時(shí),我才猛地想起我有一個(gè)典型特征,額頭上有一顆痣。

  想起來(lái)也沒(méi)用,時(shí)間早就到了,我更是后悔莫及,我的心就一直像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。之后,老師把坐在左邊的同學(xué)分為a組,把右邊的同學(xué)分為b組,并把a(bǔ)組與b組的同學(xué)的寫的“臉”隨意交換,這樣誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了。我在b組,老師把a(bǔ)組的同學(xué)的臉一張張的發(fā)給我們,剛發(fā)到臉的那一瞬間我就開始揣摩這位同學(xué)的字跡。

  隨后我第一眼看到的是他寫出了自己的臉上留下的一個(gè)疤。我就開始像一個(gè)探測(cè)器,開始找a組三位同學(xué)哪個(gè)臉上有疤。哎?我的眼睛好像被蒙住一般,竟在兩個(gè)男生的臉上糾纏了一番,讓我很矛盾,最后我無(wú)可奈何地猜了張懿軒的臉?墒墙Y(jié)果令我極為尷尬,我竟然猜錯(cuò)了!我請(qǐng)他簽字的時(shí)候他竟然拒絕了,他被我搞得一臉懵圈,而真正的臉的主人——丁蔣興肯定會(huì)心想:搞什么呀?那是我的臉!這場(chǎng)誤會(huì)便在尷尬的氣氛中結(jié)束了。

  我往同桌的紙條上一瞄,呀!這是我的臉,我也沒(méi)法挽救自己,他讀完后因?yàn)闆](méi)有認(rèn)出來(lái)是我的臉,就被老師給丟在了一旁,我很失落,誰(shuí)叫我沒(méi)有把自己的典型特征寫出來(lái)呢?也只能怪自己了,臉被丟了以后,還真有點(diǎn)丟臉呢。

  這個(gè)游戲結(jié)束了后,我就知道以后一定要善于觀察,開闊視野。

活動(dòng)作文 篇8

  結(jié)束了愉快的國(guó)慶中秋小長(zhǎng)假,在收假三天的閑暇時(shí)間里,學(xué)校組織了一場(chǎng)很有意義的活動(dòng),與成都七中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式開展了“立志成才”集中教育活動(dòng)。

  在此次活動(dòng)中,我懂得了學(xué)習(xí)不僅僅是為了個(gè)人,為了生活,還是為了整個(gè)國(guó)家。一代又一代的人民為了祖國(guó)的崛起而不斷奮斗著,沉睡的雄獅正在慢慢覺(jué)醒,中國(guó)已在世界舞臺(tái)上大放異彩。現(xiàn)在的我們以自己是中國(guó)人而驕傲,那就應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為目標(biāo)而努力奮斗。

  5G技術(shù)正是中國(guó)崛起的標(biāo)志,此次抗疫也無(wú)不在向世界宣告著中國(guó)的強(qiáng)大。生在如此強(qiáng)大的中國(guó),我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí),不讓自己變得更加優(yōu)秀呢?學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中的那么困難,知識(shí)大都來(lái)源于生活。只要我們把學(xué)到的知識(shí)靈活地運(yùn)用到生活中,就會(huì)有意想不到的驚喜,生活本就是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。

  國(guó)家雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難,但從未有一刻放棄過(guò)對(duì)人才的培養(yǎng),所以我們有什么理由不立志成才,為祖國(guó)的建設(shè)出一份力呢?祖國(guó)為我們提供優(yōu)良的資源、強(qiáng)大的后盾,我們也該做些什么回報(bào)一下祖國(guó)了。

  祖國(guó)的曾經(jīng)已經(jīng)無(wú)法改變,祖國(guó)的未來(lái)將由我們譜寫,讓我們一起立志成才,為強(qiáng)大的祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一份力量,讓后來(lái)的人們不用再銘記曾經(jīng)的恥辱,讓他們牢記的只能是祖國(guó)的燦爛與輝煌!

活動(dòng)作文 篇9

  她最喜歡插科打諢,喜歡逗我笑,搞小小的惡作劇來(lái)試探我的底線?墒......一向很反感跟人親近的我卻怎么都沒(méi)辦法討厭起她來(lái),真想給他......無(wú)限的寵愛。

  也會(huì)吃醋,看到她和別的男人的時(shí)候,看到她對(duì)別的男人笑的時(shí)候,勸告自己不要太小心眼,她只是在為自己喜歡的事業(yè)付出努力。我喜歡她也為了她所愛之事奮發(fā)努力閃閃發(fā)光的樣子,但是又實(shí)在擔(dān)心一個(gè)不小心會(huì)有人偷走這個(gè)閃閃發(fā)光的少女。“所以......把你整顆心都給我好嗎?”我很想這么說(shuō),可是獅子座男生的驕傲不允許,我只能說(shuō)“天冷,來(lái)鉆進(jìn)我的外套里。”比起說(shuō)好聽的,我更想用行為表達(dá)愛意“好好吃飯,好好睡覺(jué),不要著涼!焙拮约嚎诒可嘧镜竭@種程度只會(huì)說(shuō)幾句話!八龝(huì)不會(huì)覺(jué)得我煩呢?”我心想!翱墒俏艺娴暮軔勰惆。”我小聲嘀咕。偷偷的在風(fēng)里感知她,知道她笑了就很安心。知道她不開心就想沖過(guò)去第一個(gè)見她,不想走,不想出任務(wù)。是不是很懦弱?我苦笑!翱墒钦娴暮芎ε乱怀鋈](méi)有回來(lái)的日子!焙芎ε屡f事重演,害怕她忘記我。

  “學(xué)長(zhǎng)!彼形业拿帧K跈C(jī)車后座環(huán)抱著我,忍不住開快一點(diǎn),想讓她抱得更緊一點(diǎn),也會(huì)有這么幼稚的小心思。

  送她回家,卻在半夜偷偷跑到她的窗前看她有沒(méi)有睡熟,有沒(méi)有做噩夢(mèng)。很愛她,愛到無(wú)論她做什么我都不會(huì)對(duì)她生氣,對(duì)抗全世界也會(huì)保護(hù)她。“學(xué)長(zhǎng)最好啦。”買好吃的給她,她會(huì)開心地跳起來(lái),會(huì)緊緊挽住我的胳膊。“你也是......最最最可愛了。”我心里這么想,卻因?yàn)楹π撸f(shuō)出口的話變成了“嗯,你開心就好!彼龝(huì)不會(huì)覺(jué)得我冷淡?深夜里翻來(lái)覆去睡不著想著這個(gè)問(wèn)題,想問(wèn)問(wèn)朋友卻不好意思。

  “最最最愛你啦。學(xué)長(zhǎng)!彼f(shuō),甜甜的笑。我也最愛她,始終如一。謝謝你,給我跨越生死的力量,謝謝你,讓我能重拾溫暖,謝謝你不嫌棄我滿身灰塵沖我撲過(guò)來(lái),謝謝你,讓我想要擁有一個(gè)家,謝謝你,最好的你。

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