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六一活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-12-20 15:55:07 嘉璇 動(dòng)作 我要投稿

【精選】六一活動(dòng)作文50篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的六一活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】六一活動(dòng)作文50篇

  六一活動(dòng)作文 1

  迎著酷熱的夏天,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。我們提前到操場(chǎng)開(kāi)大會(huì),迎接各地領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),和志愿人士的到來(lái)由,聽(tīng)他們對(duì)我們學(xué)校的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。之后是,欣賞四點(diǎn)半課堂的十三個(gè)節(jié)目,之后,終于進(jìn)入了六一主題......

  六一游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。我和小文還有小王三人,一起相約要一起去玩。我們?nèi)齻(gè)人一起,先去玩了“比比誰(shuí)的眼力好”小王他先,他真是厲害呀!一連進(jìn)了三只筷子;第二個(gè)輪到我了,可惜我一直也沒(méi)進(jìn),呵呵;最后是小文,他只進(jìn)了一只筷子。我們又去玩了那個(gè)游戲叫“吹硬幣”,排了大概五分鐘的隊(duì)終于輪到我們了。這次小文先,可惜他沒(méi)有吹進(jìn);我原本以為我也不會(huì)進(jìn),誰(shuí)知道進(jìn)了,我很開(kāi)心。我們還去玩了“吹蠟燭”,“盲人擊鼓”,“搶凳子”......

  大概三十分鐘后,游園活動(dòng)結(jié)束了。我們又各自回到了班上,到了班上誰(shuí)知道,有一個(gè)更大的'驚喜正在等待著我們。老師來(lái)到班上發(fā)給我們每人一個(gè)蛋糕,我們都很開(kāi)心。

  愉快的六一游園活動(dòng)真是太有意思了。

  六一活動(dòng)作文 2

  六一節(jié)快到了,學(xué)校安排了一次游園活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間是星期五下午。

  我盼呀盼呀,終于等到了那一時(shí)刻。活動(dòng)鈴聲一響,我興奮極了,迫不及待地沖出教室,來(lái)到三(3)班。三(3)的活動(dòng)是摸珠子,游戲規(guī)劃是把手伸進(jìn)盒子,摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來(lái)試試吧!

  我來(lái)到盒子旁,把手伸進(jìn)了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!于是,我又換了一顆。可我還是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來(lái)一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來(lái),我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎(jiǎng)品。

  今天的'游園活動(dòng)真有趣。

  六一活動(dòng)作文 3

  明天就是“六一”了,每間教師都已穿上了節(jié)日的盛裝,彩帶飛舞,氣球像調(diào)皮的孩子在微風(fēng)中擠來(lái)擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發(fā)下五張活動(dòng)券,有“青蛙跳水”、“一反常態(tài)”、“快樂(lè)呼啦圈”、“一箭穿心”,一聽(tīng)這名字,活動(dòng)已經(jīng)夠誘人的了。

  “六一”早晨,我一到教室,教室里到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),不知為什么,同學(xué)們都想換“海底撈珠”,當(dāng)然我也不例外。我到好幾個(gè)同學(xué)那兒去換,他們都想和我換快樂(lè)呼啦圈,可快樂(lè)呼啦圈是我最拿手的,我怎么可能“失去它”呢!

  活動(dòng)開(kāi)始啦!我先和施秉慧到了“一反常態(tài)”這個(gè)活動(dòng)室,黑板上寫(xiě)著游戲規(guī)則:老師如果讓我們舉起左手,我們就得舉右手,就是相反的動(dòng)作,當(dāng)然動(dòng)作做錯(cuò)了就要淘汰!斑@不很簡(jiǎn)單么,在家我也玩過(guò)”。我自言自語(yǔ)道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個(gè)位置。“開(kāi)始,撓自己的右耳”,我和施秉慧急忙撓左耳!跋蛴肄D(zhuǎn)”,哈哈,有些“老實(shí)人”就真的向右轉(zhuǎn)了,上當(dāng)了,“跺跺左腳”,施秉慧一緊張,還真變成跺跺左腳了,可憐的小施同志就這樣無(wú)奈的被“驅(qū)逐出境”了。我只能孤軍奮戰(zhàn)了,還好我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士堅(jiān)持到了最后,最終獲得了勝利,拿了一張獎(jiǎng)券。

  接著我又來(lái)到“一箭穿心”這個(gè)活動(dòng)室,我原以為是少年宮玩過(guò)的.擲飛鏢,到了活動(dòng)室我才知道是:地上放著一個(gè)酒瓶,你手拿筷子,離瓶口要有一定距離,對(duì)準(zhǔn)酒瓶口,把筷子放下去,連續(xù)三次,掉進(jìn)一次一張獎(jiǎng)券。我前兩次因沒(méi)找準(zhǔn)目標(biāo),第三次見(jiàn)其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近,也“見(jiàn)機(jī)行事”,筷子進(jìn)去了,可管理說(shuō)我手拿得低,不算。我灰心喪氣地走出去,“好心”的老師說(shuō):“給你一張獎(jiǎng)券吧!”接著,我就興沖沖地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  回到教室,班干部忙個(gè)不停,都在發(fā)“六一”禮物,收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰(zhàn)利品”,有的干脆玩起了平時(shí)嚴(yán)禁的“神奇寶貝”卡,快樂(lè)在教室里延續(xù)著。

  六一活動(dòng)作文 4

  一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們臉上掩飾不住過(guò)節(jié)的快樂(lè)。雖然兒童節(jié)是在學(xué)校里度過(guò)的,但學(xué)校也組織各種各樣的好玩精彩的活動(dòng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣。

  這一天,學(xué)校早晨,走進(jìn)校園就能看到穿著不同服飾的小朋友,有動(dòng)漫的`,有電影里的……沒(méi)錯(cuò)這就是校園的cosplay,他們穿上自己的新造型,高高興興地和同學(xué)們打招呼。

  走進(jìn)教室,瞧!那里有位“格格”拿著花籃子在發(fā)糖呢!“蜘蛛俠”從天而降,像是守護(hù)教室的安寧,美麗的“公主”在找東西,會(huì)不會(huì)在找7個(gè)小矮人呢!看那,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)和蝙蝠俠在PK呢,會(huì)是哪個(gè)更厲害呢?還有小仙女在發(fā)糖果呢!

  上午,我們還看了親愛(ài)的老師為我們表演的演出,有詩(shī)歌朗誦,唱歌,我最喜歡看《回到過(guò)去》這個(gè)節(jié)目。

  下午,我們?nèi)トA旭廣場(chǎng)電影院看了《愛(ài)麗絲漫游仙境2-鏡中奇遇記》,講述了:愛(ài)麗絲重返仙境,解救瘋帽子的故事。

  雖然今天下雨,但是我們還是過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!感謝老師為我們忙碌了一天!

  六一活動(dòng)作文 5

  今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買(mǎi)些零食,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日。可今年是我在母校過(guò)的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的.第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲,在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋!

  文藝節(jié)目開(kāi)始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……

  一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!!我們的節(jié)日。∽屛覀儽M情歡樂(lè)……

  六一活動(dòng)作文 6

  “我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬(wàn)里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)!

  “六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以“同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的琴聲,引來(lái)大家一陣熱烈的掌聲!伴隨著音樂(lè)的'響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。

  只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶;顒(dòng)推向了高潮。接下來(lái),同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂(lè)器表演……最后,慶;顒(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。

  非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開(kāi)心地渡過(guò)自己的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自己的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開(kāi)心!

  六一活動(dòng)作文 7

  六一兒童節(jié)這天的早上,我們一家人吃過(guò)早飯就出去了,我們要去著名的《清明上河園》。

  我們一家人到地方時(shí)已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了,這是我找到了一張清明上河園內(nèi)的地圖,我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館,我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導(dǎo)下找到了這家餐館。

  吃過(guò)飯以后就快一點(diǎn)鐘了,我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了,還是我倆前面帶路,在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧!到了彩虹橋好美好漂亮。∑叻N顏色一種不少,走在橋上面就像走在彩虹上一樣,我和弟弟在彩虹橋上面打鬧,追逐,開(kāi)心極了。這橋上面的人還真是不少,有聊天的,有拍照片,擺出了各種各樣的姿勢(shì)。

  我們又去了下一個(gè)目的`地,地點(diǎn)就是勇者之路,勇者之路的挑戰(zhàn)器是用木頭做的,有翻頂山、有過(guò)網(wǎng)橋、有獨(dú)木橋……我第一次玩了翻頂山,可第一次我沒(méi)敢翻過(guò)去又下來(lái)了,這是我弟弟上去了,一下自己就翻過(guò)去了,我心想:連我弟弟都敢翻過(guò)去,我還怕什么呢!于是我又上去挑戰(zhàn)了一次,這次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼翻了過(guò)去。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了真是意猶未盡,戀戀不舍 最后買(mǎi)了幾件紀(jì)念品就回家了。

  真是快樂(lè)有趣的一天!

  六一活動(dòng)作文 8

  今天是六月一日,也就是小朋友們最?lèi)?ài)好的節(jié)日:兒童節(jié)。

  老師讓我們班的部分同學(xué)組成一個(gè)隊(duì)伍,去上塘參觀永嘉兒童福利院。聽(tīng)老師說(shuō),那里都生活著一些殘疾的兒童。

  切實(shí),我們?cè)缭谏弦粋(gè)星期內(nèi)實(shí)現(xiàn)捐款運(yùn)動(dòng)。我們班的同學(xué)很有愛(ài)心,大多數(shù)都捐了好幾百元!家長(zhǎng)們?cè)缭诔欣镔I(mǎi)了各種各樣的玩具,帶到福利院。

  我們走到一個(gè)院子里,發(fā)現(xiàn)旁邊有許多房間。我們先走進(jìn)一個(gè)房間,發(fā)現(xiàn)有許多兒童,都不談判話,悄悄地躺在床上。

  “他們真可憐呀!”同學(xué)們小聲地說(shuō)。

  于是,我們又走進(jìn)另外的房間。我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn),那里有一些老人,我又發(fā)現(xiàn)一位與眾不同的老爺爺。那么多老人中,只有那位老爺爺?shù)氖质菙嗟腵。我們接著又參觀了別的房間。

  同學(xué)們還為那里的人表演了各種各樣的節(jié)目:舞蹈、唱歌、講故事……

  節(jié)目表演完了,我們就開(kāi)始把東西捐給了那里的人。有足球、玩具……我想:他們心里一定是十分感激我們的。幫助他們真是太有意思了,我們心里也是感到快樂(lè)的。

  募捐活動(dòng)結(jié)束了,我們流連忘返地“返航”了!這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

  六一活動(dòng)作文 9

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我早早起了床,媽媽給我梳洗打扮,六點(diǎn)鐘我就出發(fā)了。路上我還奇怪地想“六點(diǎn)”和“六一”雖然意思不一樣,但都有六嘛,真是巧合。唉,不想那么多了。

  我得趕快去學(xué)校化妝,別忘了有我的節(jié)目喲。哇!快遲到了,我飛快地跑進(jìn)校園。同學(xué)們?cè)缇偷搅,有我們班的小秋、小云、小蕊,她們今天打扮得可漂亮了:化著紫色的眼影,紅紅的臉蛋,還有像熟透的櫻桃似的`小嘴。尤其是小云的短頭發(fā)也扎起了小辮兒,走起路來(lái)小辮一翹一翹的,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。教學(xué)樓上也掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色橫幅,上面寫(xiě)著“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大字。橫幅兩端各掛了一盞大紅燈籠,更增添了喜慶的氣氛。哇!盼望已久的節(jié)目開(kāi)演了。

  有唱歌的、跳舞的,真熱鬧!終于輪到我們上場(chǎng)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著優(yōu)美的舞步走上會(huì)場(chǎng),動(dòng)作早已練熟了,跳起來(lái)很輕松,只是我的頭花在熱烈的蹦跳中掉了,我緊張極了,心想砸鍋了!可喬老師依然微笑地看著我。我鎮(zhèn)靜下來(lái)又投入到舞蹈中。六一兒童節(jié)的節(jié)目真有趣,給我印象最深的是三年級(jí)二班的模特表演,他們的動(dòng)作很搞笑,讓人笑個(gè)不停。今天我過(guò)得很快樂(lè),我真希望六一兒童節(jié)是一個(gè)永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。

  六一活動(dòng)作文 10

  六一兒童節(jié)快到了,我們小孩子的節(jié)日臨近了,我們是多么期盼我們的節(jié)日!哦,不過(guò),這可是我生命成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,等六月一日一過(guò),我就再也不能繼續(xù)做那個(gè)每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了。我成長(zhǎng)歷程中的`最后一個(gè)兒童節(jié),代表我即將步入青年,也代表我應(yīng)該長(zhǎng)大了。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候,他的心里也應(yīng)當(dāng)有變化,不能在和家人發(fā)小孩子脾氣,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),學(xué)會(huì)照顧自己的父母,同時(shí),也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來(lái),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),努力不讓家人為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂(yōu)。

  更重要的是,我們生在偉大和平的國(guó)家,幸福的在國(guó)旗下長(zhǎng)大,我們應(yīng)該為我們的祖國(guó)的強(qiáng)大而立下一個(gè)目標(biāo),作為自己人生的指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學(xué)是十分深?yuàn)W的,醫(yī)生也是服務(wù)于人民大眾的,我需要更加努力學(xué)習(xí),為真正救死扶傷不懈努力,以此來(lái)報(bào)答祖國(guó),感恩家人。

  我找出了一張紙,在上面將我的理想畫(huà)出來(lái),貼在墻上。這樣,每當(dāng)看到它,我都會(huì)提醒自己:你已經(jīng)長(zhǎng)成了一名青少年了,為了你心中的夢(mèng)想,奮力奔跑吧。

  屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié),我要好好度過(guò)。過(guò)完節(jié)后,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  六一活動(dòng)作文 11

  我們盼啊,盼!終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),同學(xué)們開(kāi)心極了,都在精心準(zhǔn)備著。

  一走進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校大有不同,今天學(xué)校到處都掛著彩旗,天空中飄著氣球,教學(xué)樓門(mén)前有一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)上寫(xiě)著“慶六一音樂(lè)會(huì)”,我特別期待著六一表演快點(diǎn)開(kāi)始。

  同學(xué)們都穿上了漂亮的衣服,化好妝,準(zhǔn)備表演了。不一會(huì)兒,主持人就上場(chǎng)了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)主持人是我們班的陳老師,這次我們一共分為二十隊(duì),有潛能隊(duì)、夢(mèng)想隊(duì)、飛行隊(duì)等……有的隊(duì)表演大合唱,有的隊(duì)表演小提琴,還有的隊(duì)表演魔術(shù)……各隊(duì)的`表演都很精彩,最后通過(guò)我們們投票表決,飛行隊(duì)是最后的贏家。

  看著表演的時(shí)候我就在想:上次看電視看見(jiàn)了貧困山區(qū)的小孩們,想要一件十元的衣服都很難,我們應(yīng)該要幫幫他們,于是表演結(jié)束后,我給老師提了建議:全校的學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始少買(mǎi)零食,把錢(qián)捐給山區(qū)的小孩,把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學(xué)都采納了我的這個(gè)意見(jiàn)。

  這次六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,不僅看了這么多精彩的節(jié)目,還幫助了貧困山區(qū)的小孩。

  六一活動(dòng)作文 12

  “六一”兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的日子。今年的兒童節(jié),我在校園度過(guò)了快樂(lè)美好的一天。

  早上,我穿著嶄新的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校園,我就看見(jiàn)操場(chǎng)四周布置了鮮紅的`地毯像鋪上了一層鳳凰花的花瓣,非常美麗,好一派節(jié)日景象!精彩的節(jié)目開(kāi)始了,首先上演的是“戲曲風(fēng)”。一陣美妙的樂(lè)曲響起,水袖隊(duì)踩著節(jié)拍來(lái)到場(chǎng)地。只見(jiàn)他們揚(yáng)起水袖,跳起舞來(lái)。這時(shí),舞旗隊(duì)上場(chǎng)了,他們揮舞著旗子,做出了各種各樣地動(dòng)作,場(chǎng)外響起了一片掌聲。

  接下來(lái),便是繩操表演。同學(xué)們精神抖擻地排著隊(duì)向場(chǎng)上走去。來(lái)到了場(chǎng)地的中間,大家全神貫注地等著表演。緊接著,一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,表演開(kāi)始了。他們做出了整齊劃一的動(dòng)作,場(chǎng)上五六十個(gè)同學(xué)仿佛一個(gè)人似的特別齊。場(chǎng)外響起了一片歡呼聲。

  臺(tái)上的精彩表演在繼續(xù),臺(tái)下的掌聲也綿綿不斷,一直延續(xù)到中午,表演才圓滿(mǎn)地結(jié)束,今年的兒童節(jié)是我最難忘的一天。

  六一活動(dòng)作文 13

  今天是我們希望來(lái)到的兒童節(jié),為了迎接我們自己的節(jié)日,學(xué)校特地組織了活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了快樂(lè)的“六一”。

  學(xué)校集體活動(dòng)慶!傲弧保瑢W(xué)們都很開(kāi)心,在教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)和歡笑,自然是自己的快樂(lè),同學(xué)們都有自己的衣服,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。

  首先是一個(gè)莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)旗冉冉升起在風(fēng)晴朗的天空飄揚(yáng),為“快樂(lè)的童年”主題公告開(kāi)始。然而,第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器唱歌學(xué)校演出,看到學(xué)生們穿著漂亮的衣服,集體團(tuán)結(jié)在一起打球那么有默契,所以自然美麗,為他們鼓掌,好樣的!

  下一個(gè)節(jié)目是唱歌比賽,每節(jié)課都充滿(mǎn)了歡樂(lè)精神,自信滿(mǎn)滿(mǎn),迫不及待地準(zhǔn)備演奏。等了很久,到了我們班演奏的時(shí)候了,我們站在臺(tái)上,臉上掛著微笑,隨著音樂(lè)的緩緩響起,我們唱起了“朋友”,這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò)了,雨也去了.......”歌聲的`生動(dòng)、嘹亮,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,讓我們?cè)诒荣愔蝎@得了第一名,非常精彩!

  時(shí)間過(guò)得真快,作為活動(dòng)方案已經(jīng)結(jié)束,校園里逐漸變得冷靜,他的家,這是一個(gè)幸福的六月回憶!

  六一活動(dòng)作文 14

  6月1日是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。早晨,我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛,還有體育訓(xùn)練的同學(xué)在爆料:有哪些節(jié)目啊,好不好看啦,有哪些大人物來(lái)觀看啊。同學(xué)們居然聽(tīng)得聚精會(huì)神。

  不一會(huì)兒,老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上,對(duì)號(hào)入座。主席臺(tái)旁邊是音響控制室,放著兩臺(tái)大約一米九的大音響。主席臺(tái)的前方有著一塊用鐵架子搭起來(lái)的舞臺(tái),鋪著紅色的地毯。

  第一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演,歌曲從大音響中放出來(lái)時(shí),同學(xué)們都站了起來(lái),因?yàn)楸硌輰?shí)在是太精彩了,我也忍不住站了起來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)劈了個(gè)叉,然后手扶都沒(méi)扶,一下子就站了起來(lái)。這時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的'掌聲。表演還沒(méi)結(jié)束,接著他跑了幾步,又來(lái)了個(gè)超級(jí)后空翻,在一片驚呼聲中完美落地。

  下一個(gè)節(jié)目是街舞,我們聽(tīng)著音樂(lè),看著街舞,臺(tái)下一下子熱鬧了起來(lái),我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來(lái)。

  游園會(huì)的時(shí)候我是工作人員,雖然沒(méi)玩,但看到同學(xué)們的快樂(lè),我也很快樂(lè)。

  6月1日,我真快樂(lè)!

  六一活動(dòng)作文 15

  啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng),今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。

  每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日,我就感到特別高興。

  這是為什么呢?

  首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國(guó)的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。

  其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開(kāi)始以后,校長(zhǎng)首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的`熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。

  啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié),幸福的感覺(jué)就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。

  六一活動(dòng)作文 16

  今天是六一兒童節(jié),這可是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。早上,我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)。剛到學(xué)校門(mén)口。我就被一個(gè)紅艷艷的充氣拱門(mén)吸引了。上面寫(xiě)著六一快樂(lè)四個(gè)大字,同學(xué)們臉上都掛著幸福的.笑容,大家開(kāi)心地談?wù)撝,陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校門(mén)。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票。老師說(shuō):上面有八個(gè)活動(dòng),通過(guò)一個(gè)就可以得到一個(gè)五角星,誰(shuí)的五角星多,得到的獎(jiǎng)品就多。聽(tīng)了老師的話,我們都有點(diǎn)迫不及待了,我似乎看見(jiàn)那些誘人的獎(jiǎng)品正在向我招手。

  隨著老師一聲令下,我們便爭(zhēng)先恐后地沖向操場(chǎng)。我首先來(lái)到投籃的地方,我看見(jiàn)有許多同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球,我暗喜:看來(lái),這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投了兩次,沒(méi)想到居然都沒(méi)有中,我的手心出了汗,心里也暗暗著急:這可怎么辦呀,要是我這個(gè)也投不中,那這一項(xiàng)活動(dòng)就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口氣,對(duì)準(zhǔn)籃框?qū)⑶驃^力一投耶,投中了,我高興地跳了起來(lái)。我終于得到了第一顆五角星。

  接著,我又向投飛鏢的地方飛奔過(guò)去,老師給了我三個(gè)飛鏢,這一次我吸取了投籃的教訓(xùn),不再掉以輕心,第一個(gè)中了20環(huán),第二個(gè)我竟然中了80環(huán),讓打分的老師也驚訝不已,老師二話沒(méi)說(shuō)就給我打了個(gè)五角星。

  然后,我又乘勝追擊,玩了袋鼠跳、套圈功夫不負(fù)有心人,最后,我一共得到了五個(gè)五角星,我用這五個(gè)五角星到兌換區(qū)兌換了一個(gè)水壺。雖然我玩得大汗淋漓,但看著這個(gè)憑我自己的努力贏來(lái)的獎(jiǎng)品,所有疲勞都煙消云散,心中充滿(mǎn)了自豪。

  這回六一節(jié)我玩得太開(kāi)心了,希望下次學(xué)校再搞這些活動(dòng)。

  六一活動(dòng)作文 17

  在這個(gè)炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。

  滿(mǎn)頭大汗的我到達(dá)公園內(nèi)部后,并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫聛?lái)休息,反而還去參觀兒童公園去了。

  我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(zhǎng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。

  我懷著戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。

  這是一個(gè)普通的游樂(lè)場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。

  游樂(lè)場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。

  果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過(guò)了一座橋,看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè)。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的游樂(lè)場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當(dāng)我在游樂(lè)場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。

  “嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的`撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè)極生悲啊!當(dāng)我仔細(xì)觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。

  六一兒童節(jié),這是一個(gè)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復(fù)這一天的美好。

  六一活動(dòng)作文 18

  今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。

  首先,我們來(lái)到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始!

  我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的'時(shí)候,張老師叫了小苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看小苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒(méi)有獎(jiǎng)品。

  游戲開(kāi)始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒(méi)有扔中,不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  我出了教室,原來(lái)小渲在門(mén)口等我!我向她說(shuō)了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

  他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和小渲時(shí),小瑤把我拉到了另一邊,說(shuō):“小沂,你吹這邊的吧!

  我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣?赡莻(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,小軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫。我好的時(shí)候,小萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

  今天的游園活動(dòng)好有趣!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!

  六一活動(dòng)作文 19

  六一是一個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子,學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),在校園里舉行了別開(kāi)生面的美食節(jié)。

  瞧,前操場(chǎng)和風(fēng)雨樓都擺滿(mǎn)了各班設(shè)計(jì)的海報(bào),這些美食海報(bào)可謂是畫(huà)面精美,充滿(mǎn)誘惑呀。光是這些絢麗多彩的美食海報(bào)就讓我們心動(dòng)不已了,接下來(lái)的美食就可想而知嘍!

  活動(dòng)開(kāi)始了,我左看看,右看看,琳瑯滿(mǎn)目的美食讓我直咽口水。于是我迫不及待的拿出通過(guò)自己努力所得來(lái)的寶貴的小海燕,沖進(jìn)人群去尋找我心愛(ài)的美食。哇!雞米花被串成一串串的,再加上酸甜的`番茄醬,簡(jiǎn)直是絕妙搭配呀!水果撈把葡萄、西瓜、芒果等多種水果放在一起,不僅美觀而且還非常的好吃,讓人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止這些,還有我最喜愛(ài)的小甜品?,它們形狀不一,樣子奇特,有心形的、三角形的、圓形的……上面還擺放了許多巧克力、水果片和奶油,咬上一口,你會(huì)覺(jué)得是世界上最好吃的美味。再配上這精美的底座和裝飾物,簡(jiǎn)直就是一件精美絕倫的藝術(shù)品啊,我看了好久都舍不得把它吃光。接下去災(zāi)來(lái)看下我們班的關(guān)東煮,里面有魚(yú)丸、牛肉丸、蟹肉丸,水晶蝦餃,還有我最?lèi)?ài)的玉米呢,三張小海燕就可以購(gòu)買(mǎi)了,而且還有糖果贈(zèng)送呢,如此價(jià)廉物美,怎能不讓我們心動(dòng)呀。再看三班的茉綠凍,杯子里泡著楊梅酸甜可口,桌子旁邊圍了好多的小朋……整個(gè)場(chǎng)面都被快樂(lè)所包圍,小朋友們的臉上洋溢著幸福的笑容。

  時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間美食節(jié)已接近尾聲了,各類(lèi)美食也被我們“洗劫一空”了,每個(gè)人的肚子都吃的飽飽的。另外我們還收獲了許多叔叔阿姨贈(zèng)送的小禮品,今天真是快樂(lè)的一天。

  六一活動(dòng)作文 20

  今天是六月一日,我在鳳城準(zhǔn)備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會(huì)在鳳城呢?這事還得從昨天說(shuō)起。昨天放學(xué)我出了校門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸在等我。我便上了他的車(chē),車(chē)開(kāi)了,可奇怪的是他卻不往家走,往三八廣場(chǎng)開(kāi)去,我想:“他可能要請(qǐng)我吃飯!笨伤_(kāi)過(guò)三八廣場(chǎng),向港灣廣場(chǎng)出發(fā),我想“難道他要帶我去宜家吃飯?”可他開(kāi)上橋往高速走,上了高速后他給我來(lái)了個(gè)大揭密:那就是我們要去鳳城!

  我們?cè)谏较伦娖寇?chē)上山,一路上風(fēng)景秀麗,不一會(huì)兒,我們來(lái)到了檢票口,那在遠(yuǎn)處的鳳凰山好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)玩吧!”不久我們來(lái)到了“夾扁石”,過(guò)了“夾扁石”就開(kāi)始爬山。我飛快地向上爬,腳底好像踩著風(fēng),突然腳下一滑,幸虧抓住了欄桿,嚇得我出了一身冷汗。

  經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),終于到了“烽火臺(tái)”。不久,我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發(fā)。在一個(gè)叫“百步緊”的地方,我們遇見(jiàn)了幾位年過(guò)花甲的.老人。真厲害,年輕人爬都困難的山,居然有老人來(lái)挑戰(zhàn)。又過(guò)了一會(huì)兒,我們翻過(guò)“老牛背”,翻過(guò)“神馬峰”,登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來(lái),我很敬佩他們,無(wú)論是體魄還是精神,他們都一點(diǎn)輸給年輕人!

  我成功地登上了鳳凰山,完成了我一直以來(lái)的心愿。登山的經(jīng)歷讓我心存敬意,一邊是敬佩大自然,造就這么多鬼斧神工的美景,一邊是敬佩人的力量,象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的勇氣,最讓我敬佩的是當(dāng)年在這險(xiǎn)峰上開(kāi)鑿山路的修路人,我現(xiàn)在只是爬山就覺(jué)得很費(fèi)勁,他們當(dāng)年冒著生命危險(xiǎn)為后人修建了上山之路,真是偉大!

  六一活動(dòng)作文 21

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽(tīng)課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。

  我;小東;小容等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一根果棒,她很開(kāi)心,很快樂(lè)地跑了去小君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的'飛機(jī)。她掏出塊糖給小君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開(kāi)心,就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

  六一活動(dòng)作文 22

  今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來(lái),我的精神也隨之振奮起來(lái)。

  為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì),使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽(tīng)到這消息時(shí),都像一只只快活的小鳥(niǎo),在教室里有說(shuō)有笑。

  自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過(guò)午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來(lái)到教室,大家有的`打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

  定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng),得以在舞臺(tái)上展示,而匆匆來(lái)到了舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等,看來(lái)獲獎(jiǎng)的人有很多呢!

  “下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái),排成四排,將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過(guò)頭頂,臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了。我期盼下次“六一”早日到來(lái)!

  六一活動(dòng)作文 23

  在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了,在過(guò)幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過(guò)得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來(lái)聽(tīng)我哦慢慢道來(lái)吧!

  “叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來(lái)。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳。表演一開(kāi)始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。當(dāng)然,在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢(qián)麗上臺(tái)了,我們的.啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著我們的口號(hào):“錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有潛力,錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有魅力!”聽(tīng)著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有潛力,錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有魅力!”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子,上面寫(xiě)著:錢(qián)麗,加油!“到了錢(qián)麗唱到最高潮的時(shí)候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái),把花遞給了錢(qián)麗,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛!最后,比賽結(jié)束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開(kāi)了大廳。

  我想這有可能是我所度過(guò)的六一兒童節(jié)里最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日了!

  六一活動(dòng)作文 24

  六一兒童節(jié)那天上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕緊跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼承努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車(chē)。

  下戰(zhàn)書(shū),我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有良多動(dòng)物,有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、靈敏的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、智慧的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

  在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開(kāi),降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫和,視力很好視野廣達(dá)360度的.大眼睛,在脖子上比如‘千里鏡’架在了了望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮,因?yàn)樗眢w高大,所以它絕不費(fèi)力的就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。

  我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等出色的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力,才把不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物練習(xí)的這么棒。

  今天過(guò)的真快樂(lè),真但愿明年一樣那么開(kāi)心!

  六一活動(dòng)作文 25

  !我親愛(ài)的六一兒童節(jié),我盼星星,盼月亮,終于把你給盼來(lái)了。你知道我有多想你嗎?隨著你腳步的臨近,我又想起了,令我最開(kāi)心的一年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)。

  記得那天,學(xué)校里舉行了好多活動(dòng):釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、搶凳子等,其中我最喜歡的就要數(shù)“吹蠟燭”了。

  老師先拿幾根蠟燭,放在一張桌子上,然后拿起打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭的“小辮子”,再拿紅粉筆在地上畫(huà)一條紅線,讓同學(xué)們站在紅線后面,吹滅蠟燭,吹滅了幾根,就有幾個(gè)糖果。

  同學(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,一副準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。大家迅速排好了隊(duì),哇!真像一條長(zhǎng)龍!

  等了好久,終于輪到我了。

  我先站在紅線上,用嘴輕輕一吹,那幾個(gè)火苗動(dòng)了動(dòng),結(jié)果沒(méi)吹滅。我心想:哼!你們這些可惡的蠟燭,待會(huì)兒看我怎么把你們一支支全部吹滅!想著,我又排到了隊(duì)伍的后面。

  這時(shí),我看到有一個(gè)小男生,他鼓著腮幫了,憋足了氣,然后用力一吹,全部蠟燭都滅了,旁邊的同學(xué)都為他鼓掌,還連聲叫“好”呢!

  終于又輪到我了,我也學(xué)著他那兒樣用力吹,雖然沒(méi)有全吹滅,但也吹滅了幾根,我拿到了幾個(gè)糖果,心里別提有多高興了!

  接著,我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚(yú)幾個(gè)游戲呢!大家玩得都很開(kāi)心。同學(xué)們的.鼻尖上閃著豆在的汗珠,也不去擦一擦。

  “哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著,整個(gè)校園都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。這真是一個(gè)既開(kāi)心,又難忘的“六一兒童節(jié)”!

  六一活動(dòng)作文 26

  今天是六一兒童節(jié),它是一個(gè)屬于我們孩子們狂歡的日子。陽(yáng)光還沒(méi)有灑滿(mǎn)校園,我們就早早地來(lái)到了學(xué)校,一起感受著節(jié)日的氣氛。

  早上,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講,便開(kāi)始了快樂(lè)的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽,老師帶來(lái)一條又粗又長(zhǎng)的繩子,我們的拔河比賽開(kāi)始了!第一局,是三年級(jí)(一)班,也就是我們班,比二年級(jí)(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人,就這樣,這場(chǎng)激烈的'比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩,第一局,三年級(jí)必勝!

  這樣一直過(guò)了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(jí)(一)班比一年級(jí)(二)班,我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué),那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!

  比賽開(kāi)始了,我們拼命往回拉,一會(huì)兒他們,一會(huì)兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子,個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。

  這就是我們的六一兒童節(jié),想想現(xiàn)在的我們,也只要三次的機(jī)會(huì)這樣狂歡了,我們也將離開(kāi)學(xué)校,而這樣的兒童節(jié)也將慢慢地遠(yuǎn)去,期待剩下我們剩下的三次六一兒童節(jié)依舊可以這樣快樂(lè)地度過(guò)。

  六一活動(dòng)作文 27

  今天我一大早就起來(lái)了。因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子,是屬于我們小朋友的日子,六一兒童節(jié)。

  早上,走在路上,我感覺(jué)天空格外藍(lán),云兒格外白,就連小鳥(niǎo)也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開(kāi)始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待游戲開(kāi)始。隨著老師一聲哨響,游戲正式開(kāi)始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡?晌矣帽M力氣也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡,我焦急萬(wàn)分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí),羅欣走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)要先捏著吸管的`一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車(chē)狀,會(huì)吹出更大更多的泡泡!苯(jīng)過(guò)她的耐心指點(diǎn),我果然吹出了泡泡。在陽(yáng)光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕?粗@些美麗的泡泡,我心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)校園沉浸在一片“歡樂(lè)的海洋里”。

  一天快樂(lè)的時(shí)光很快又過(guò)去了,大家都玩得特別開(kāi)心,有點(diǎn)依依不舍。我也一樣,我希望每一年的兒童節(jié)都是這樣度過(guò)的。

  六一活動(dòng)作文 28

  今天,學(xué)校組織大家去越秀公園參加“活力東風(fēng)西·共圓中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)令我期待已久活動(dòng)。

  當(dāng)我和爸爸來(lái)到了越秀公園時(shí),里面已看到許多穿著校服的同學(xué)了,有的甚至已經(jīng)完成任務(wù),拿到禮物了,心里不免有點(diǎn)著急。但我們做的第一件事還是耐心看完公園內(nèi)的地圖指引,找到了三個(gè)景點(diǎn)的地理位置。經(jīng)與爸爸商量,確定我們首先去最不熟悉的北秀歌舞臺(tái),然后再去鎮(zhèn)海樓和五羊石像,這樣的路線最快捷。第一個(gè)相對(duì)偏僻的景點(diǎn)很快就找到了,這給我增添了許多信心,因?yàn)楹竺鎯蓚(gè)景點(diǎn),我們以前也去過(guò)的。但第一個(gè)景點(diǎn)離下一個(gè)的路途較長(zhǎng),我和爸爸盡量抄捷徑,并且步伐也加快了。當(dāng)來(lái)到鎮(zhèn)海樓蓋完第二個(gè)印章時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓。但是,我沒(méi)有休息,馬上就出發(fā)去最后一個(gè)景點(diǎn)——五羊石像,順利完成了規(guī)定的.路線,并得到了一個(gè)紫色筆袋的六一禮物,那時(shí)候別提我有多高興了,比在炎熱天氣吃了涼快的`雪糕還要爽!

  這次的活動(dòng)我覺(jué)得是很有意義,讓我學(xué)會(huì)了在公園看懂指引圖和在大自然中辨別方向的技能。另外還增進(jìn)與爸媽的交流,又鍛煉了身體。尤其是我那經(jīng)常加班,少有時(shí)間鍛煉的爸爸,難得有時(shí)間陪我參加了活動(dòng),他自己也走得滿(mǎn)身大汗。

  六一活動(dòng)作文 29

  快樂(lè)的“六一”

  今天是“六一”兒童節(jié),也是學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕的日子。學(xué)校為我們組織開(kāi)展了“小鬼當(dāng)家”系列活動(dòng)。

  吃過(guò)午飯,我們安靜地坐在教室里,老師先對(duì)我們進(jìn)行了活動(dòng)安全的教育,接下來(lái)把我們分成了5個(gè)活動(dòng)小組。當(dāng)聽(tīng)到蔡老師說(shuō)二(2)班可以出來(lái)的``時(shí)候,我們迫不及待地去尋找活動(dòng)的目標(biāo)了。

  我玩了咖啡吧、猜謎語(yǔ)、魔法妙妙屋。這里我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈,我覺(jué)得這里的服務(wù)員真好,他們態(tài)度親切地為我們介紹活動(dòng)規(guī)則,而且他們那里有許許多多的玩具,讓我們的心蠢蠢欲動(dòng),我套了2次盡管什么也沒(méi)套到,但我還是很開(kāi)心。我們玩好以后大哥哥、大姐姐還讓我們?nèi)?xiě)了活動(dòng)感受并簽名呢!

  我玩了套套圈又去了咖啡屋,那里的服務(wù)員也很熱情,他們不但給我倒茶,還給我吃點(diǎn)心!

  活動(dòng)結(jié)束后,我們又在教室里開(kāi)始了茶話會(huì),大家拿出各自帶來(lái)的食品一起分享。真開(kāi)心啊!

  今年“六一”兒童節(jié)不僅展示了我們的才能,又給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)!真令人難忘!

  六一活動(dòng)作文 30

  明天就是六一兒童節(jié)了,今天學(xué)校舉行“慶六一,迎端午”活動(dòng)。早上我們?nèi)@蠋熀托∨笥褌兌嫉蕉䴓求w育室參加慶六一,迎端午活動(dòng)開(kāi)幕式。接下來(lái)是包粽子活動(dòng),我班請(qǐng)了六位奶奶來(lái)教我們包粽子。

  剛開(kāi)始我不會(huì)包粽子,拿了兩片粽葉開(kāi)始包粽子。弄好之后就開(kāi)始裝米,我一邊裝米一邊漏米,怎么都做不好,后來(lái)爸爸幫我做了一部分。爸爸不會(huì)系繩子,爸爸讓一位奶奶教我,奶奶手把手教我包了三個(gè)粽子,拿著自己包的粽子我非常開(kāi)心。最后我們把包好的粽子放在桶里給鄭老師拿去蒸,我們一(1)班小朋友包粽子最熱鬧了。

  下午我先參加學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽,我畫(huà)了一條龍,龍上坐著一位小女孩,旁邊還有三位小女孩在跳舞,她們有的掛著蛋袋,有的`提著粽子,還有的系著彩帶,玩得可開(kāi)心了。

  畫(huà)完畫(huà)我就回教室參加班級(jí)的主題班會(huì),同學(xué)們正在學(xué)編蛋袋,我也跟媽媽一起編蛋袋。過(guò)了一會(huì)兒,鄭老師給我們猜關(guān)于端午節(jié)的小知識(shí),我答對(duì)了一道題目得到了一只隱形筆。

  最后我們就開(kāi)始品嘗自己包的粽子,可香了,味道好極了。還分到了很多禮物,有學(xué)習(xí)用品,還有我喜歡吃的東西。今天我過(guò)得真開(kāi)心。

  六一活動(dòng)作文 31

  當(dāng)六。一的陽(yáng)光普照大地時(shí),我們已在操場(chǎng)上集合了。

  “啊”——聽(tīng)!棋藝比賽場(chǎng)地中傳來(lái)一陣陣沮喪的聲音,瞧!得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子,在拿著桃子炫耀呢!那廚藝中一個(gè)個(gè)被奶油抹得面目全非的表情,令人啼笑皆非?!那可以和小丑媲美的那位,一邊往臉上抹奶油,一邊大聲嚷嚷著:“我是無(wú)敵面包人……”那滑稽的動(dòng)作,那詼諧的語(yǔ)言,著實(shí)令人捧腹大笑。面對(duì)著這么多的美味佳肴,貪吃的他早已捷足先登,只見(jiàn)他拿著果汁細(xì)致地品嘗,好似在喝著九重天上的玉液瓊漿,又恰似在喝著甘甜的泉水,令他回味無(wú)窮!巴廴密(chē)技!甭(tīng)!在遙控車(chē)賽場(chǎng)上,一輛輛遙控車(chē)飛速而過(guò),當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的招數(shù)登臺(tái)亮相時(shí),人們的贊嘆聲已脫口而出。

  “哇!飛的這么遠(yuǎn)!”看!紙飛機(jī)飛來(lái)飛去,在天空形成一道道眼花繚亂的`弧線,好似光彩奪目的蝴蝶,在天空中游弋著,又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車(chē)、眼花繚亂的紙飛機(jī),啊!六。一真是一個(gè)愜意的日子!

  六一活動(dòng)作文 32

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。節(jié)目各式各樣:有天籟之音的歌聲,有姿態(tài)動(dòng)人的舞蹈,有幽默有趣的.故事,還有豐富多彩的游園活動(dòng)......

  節(jié)目里要屬一個(gè)中外結(jié)合的最好看了。這個(gè)節(jié)目的前兩個(gè)故事非;,一個(gè)講了有一張隱形的椅子,五個(gè)人都坐了上去,五個(gè)人轟一下,都摔在地上。另一個(gè)講了外國(guó)人投球,總是投不進(jìn),后來(lái)他怒氣沖沖地走了,這個(gè)兩個(gè)故事把全場(chǎng)弄得哄堂大笑,節(jié)目的最后,我們都沉浸在那首動(dòng)聽(tīng)的英文歌里......

  游園活動(dòng),我可是最感興趣的啦!令我印象最深刻的就是小小飛行員,每個(gè)人自己動(dòng)手做一架飛機(jī),看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。剛開(kāi)始,我折了一架性能不好的飛機(jī),經(jīng)過(guò)同伴的指導(dǎo),我終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是出在機(jī)翼上,不對(duì)稱(chēng)。于是我重新疊了一架,只見(jiàn)飛機(jī)飛出去的時(shí)候猶如空中的一只雄鷹,直沖目標(biāo),最后終于拿到了兩個(gè)章,此時(shí),我情不自禁地喊了一聲YE"。

  這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的兒童節(jié),老師和同學(xué)們辛勤排練的節(jié)目,讓大家愉悅?cè)f分,老師們精心布置的游園活動(dòng),讓我們暢游其中,感謝老師和同學(xué)們的付出。

  六一活動(dòng)作文 33

  千盼萬(wàn)盼,終于盼來(lái)了“六一”可惜,哎——我的童年早已不見(jiàn)蹤影。學(xué)校舉辦的游園活動(dòng),我還是不去了吧!管他三七二十一!不去白不去。

  上午整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),以及零食的`香氣。

  “腳踏實(shí)地”游戲已開(kāi)始,我和陳泫女來(lái)到了腳踏實(shí)地游戲這里,開(kāi)始我并不知道怎么玩,后來(lái)才知道地上貼著手和腳圖案的貼紙,把手和腳放在對(duì)應(yīng)的貼紙上,走到終點(diǎn)就算成功,否則算挑戰(zhàn)失敗。

  經(jīng)過(guò)我多次觀察,我找到了最快過(guò)去的方法,只要看好位置,腳一踩,手一放,掌握好平衡三兩下就能過(guò)去,然后對(duì)換總換卷,去領(lǐng)獎(jiǎng),可是事實(shí)和我想象的.不太一樣。前面兩排過(guò)的還比較順利第三排就有點(diǎn)兒難了,三張紙,中間是腳的圖案,兩邊是手的圖案,當(dāng)我的左腳向前跨,因?yàn)樘募,沒(méi)想到右腳不聽(tīng)使喚,也想踩上去,可是右腳勾到了左腳,摔了一跤,當(dāng)場(chǎng)給錢(qián)方的老師單腿跪下,只好灰溜溜的走了。沒(méi)想到看似這么簡(jiǎn)單的游戲,實(shí)行起來(lái)卻這么難,還費(fèi)了一張游園卷,不甘心啦。

  整個(gè)星期三,我們?cè)跉g笑中度過(guò)了。

  六一活動(dòng)作文 34

  周五晚上,小區(qū)舉辦一場(chǎng)六一節(jié)慶;顒(dòng),想到我要和小妮一起在大家面前表演,我又緊張又激動(dòng),心一直怦怦跳。

  下午放學(xué)后,我和小妮一蹦一跳地來(lái)到小妮家化妝。當(dāng)小妮媽媽幫我抹胭脂時(shí),小妮哈哈大笑起來(lái):"你的臉比猴屁股還紅!"我不服氣,笑她的妝畫(huà)得比兔子眼睛還紅。在我們互相取笑的時(shí)候,妝已經(jīng)畫(huà)好了。

  接著,我們徑直趕到活動(dòng)場(chǎng)地,我們的節(jié)目排在第十二個(gè)。終于到我們上場(chǎng)了,我們表演的是閩南童謠“大家來(lái)聽(tīng)故事”。我?guī)еo張的心情同小妮一起走上舞臺(tái),不知怎么的,明明練習(xí)的時(shí)候都好好的',可上臺(tái)后動(dòng)作卻老出錯(cuò)。實(shí)在太緊張了。

  到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),工作人員提前給每個(gè)家庭發(fā)了一張抽獎(jiǎng)券,我的是53號(hào),居委會(huì)的小沈阿姨拿來(lái)一個(gè)紙箱,主持人邊抽券邊報(bào)號(hào)碼,29號(hào)、51號(hào)、32號(hào)……53號(hào)!噢耶!我中獎(jiǎng)了,我開(kāi)心得合不攏嘴。

  表演結(jié)束后,工作人員把所有的氣球都拋向我們小朋友,我接住了九個(gè)相連的氣球,黃的、紅的、綠的……太棒了。最后,每個(gè)中獎(jiǎng)的小朋友都涌上臺(tái)領(lǐng)禮物,我的了一盒橡皮泥。

  今天真開(kāi)心!

  六一活動(dòng)作文 35

  星期五,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,我們羅秀中心校專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們欣喜若狂。

  當(dāng)天下午,活動(dòng)場(chǎng)所人山人海,我們被眼前各種各樣的活動(dòng)喜不自禁,我和幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們?cè)撏媸裁聪饶?”我想了想,說(shuō):我們?nèi)ピ}g球,可是人太多了,我們沒(méi)有辦法擠進(jìn)去,真遺憾。于是我們來(lái)到了拋圈場(chǎng),到了那,好運(yùn)氣,還沒(méi)人來(lái),我第一個(gè),負(fù)責(zé)的`老師給了我五個(gè)圈,我連拋進(jìn)了三個(gè)圈,領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次,幾個(gè)同學(xué)都領(lǐng)得了糖,心里甜滋滋的,我也一樣。這時(shí)候,人多了起來(lái),我們不得不轉(zhuǎn)移目標(biāo),來(lái)到了投乒乓球處,我又得了個(gè)頭位,我興致勃勃的開(kāi)始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著,一輪過(guò)后,我們幾個(gè)同學(xué)又換其他活動(dòng),幾乎把校園里所有的活動(dòng)項(xiàng)目都玩了個(gè)遍,同學(xué)們的口袋裝滿(mǎn)了糖果餅。

  這次活動(dòng)真開(kāi)心!結(jié)束時(shí),同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。

  六一活動(dòng)作文 36

  “六一”節(jié)快到了,我們學(xué)校在越秀山舉行“家校同心快樂(lè)同行 活力東風(fēng)西 共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)。我來(lái)到成語(yǔ)寓言園,先映入眼簾的是同學(xué)和老師的書(shū)法作品和畫(huà)。那一排排工整的'字,一幅幅完美的畫(huà)和一張張可愛(ài)的笑臉,真是一番獨(dú)特的風(fēng)光!

  在“六一”活動(dòng)中,我最喜歡的活動(dòng)要數(shù)定向越野了。一開(kāi)始,我連方向都搞不清,想了一會(huì),先憑著記憶排除了兩個(gè)方向,感覺(jué)右邊那邊路是通向鎮(zhèn)海樓的,于是決定沿著那條路走。結(jié)果,我蒙對(duì)了,走了沒(méi)多遠(yuǎn),就找到了三、四個(gè)路標(biāo)和一塊地圖。這下我高興壞了,一下激動(dòng)起來(lái),馬上和好朋友又蹦又跳地向目的地奔跑,卻把跟進(jìn)后面的爸爸給弄丟了!不一會(huì),我發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。我想:咦,爸爸哪去了?我還是先找到終點(diǎn)吧。爸爸知道終點(diǎn)在哪,如果到時(shí)找不到他的話嘛,再借別人的手機(jī)找電話給他。最后,我到了終點(diǎn)——五羊石像,過(guò)了一會(huì),爸爸也來(lái)了,我總算找到了爸爸。哈哈,今天幸運(yùn)之神老幫我!

  這次活動(dòng)不僅鍛練了我的毅力和智力,還讓我明白關(guān)鍵時(shí)刻不要激動(dòng)過(guò)頭,否則會(huì)壞了大事,怪不得媽媽總對(duì)我說(shuō):“淡定,淡定,千萬(wàn)淡定。”

  六一活動(dòng)作文 37

  今天,雨絲又從天而降,但是,它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我的高興心情消失,因?yàn)槲医裉煲獏⒓印凹t領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)小雛鷹爭(zhēng)章大體驗(yàn)”活動(dòng)。

  你問(wèn)我玩哪幾樣印象最深?告訴你吧!我印象最深的是畫(huà)彩蛋和穿手鏈。先說(shuō)說(shuō)畫(huà)彩蛋吧!別看它樣子好玩,其實(shí)很難哦!如果你把手指放在剛畫(huà)的地方,你的手會(huì)變臟,彩蛋上也會(huì)有個(gè)手指印,我彩蛋上畫(huà)了一條又一條斑紋……終于畫(huà)好了,我?guī)е实罢依蠋熒w章?粗粋(gè)個(gè)大姆指,鮮紅的“花”和自己的作品,我的心里美滋滋的`,比吃了蜜還甜。

  再說(shuō)說(shuō)穿手鏈吧!我來(lái)到二(2)班,這兒人山人海。終于到我了,我先拿了一朵花兒穿進(jìn)繩子里,又把珠子穿了進(jìn)去,穿珠子這件事對(duì)于心靈手巧的我簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟,我一會(huì)就穿好了。我拿著自己的杰作看了一遍,不錯(cuò),可是,就在我要打結(jié)的時(shí)候,旁邊的人突如其來(lái)的撞了我的左手,我的珠子基本上全從我的“魔掌”里“逃”了出來(lái),沒(méi)辦法,我只能再穿一次珠子了。

  除了這兩樣,我還玩了垃圾分類(lèi) 。出行保平安。走進(jìn)音樂(lè)世界。

  看著我的小本子和成品,我十分激動(dòng),今天真難忘呀!

  六一活動(dòng)作文 38

  “六一”兒童節(jié)快到了,今天我們學(xué)校在省青少年兒童活動(dòng)中心舉辦了迎“六、一”的親子活動(dòng)。

  早晨的天氣格外好,我的心情特別的高興和激動(dòng)。八點(diǎn)半左右同學(xué)們從四面八方涌向省青少年活動(dòng)中心,愉快地來(lái)到各年級(jí)的大本營(yíng)簽名報(bào)到。我簽完到后就和汪書(shū)妍、王嘉文等同學(xué)聚在一起參加活動(dòng)了。

  我們個(gè)個(gè)興奮極了,在活動(dòng)中心奔跑著、觀看著!整個(gè)活動(dòng)中心人山人海熱鬧非凡。我們好不容易來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)。哇噻!多么繁華的跳蚤市場(chǎng)!這里買(mǎi)賣(mài)的東西真多,各種各樣五花八門(mén)。我們幾個(gè)這望望那瞧瞧,想要這又想買(mǎi)那,真讓我們開(kāi)心;一個(gè)個(gè)小小的“售貨員”邊喊邊叫,和我們討價(jià)還價(jià)。我們各自都選購(gòu)了自己喜歡的東西和物品。我買(mǎi)了一把精致的`小吉他,它可讓我和同學(xué)們高興了,我拿著它就亂彈了起來(lái),我的同學(xué)們見(jiàn)了也你爭(zhēng)我搶的彈著唱著!覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……’嘹亮的歌聲回蕩在歡樂(lè)的活動(dòng)中心。我們跳啊唱啊!我拿著易老師為我爭(zhēng)取得來(lái)的那張最珍貴的獎(jiǎng)單領(lǐng)來(lái)我又最?lèi)?ài)吃的獎(jiǎng)品——巧克力冰淇淋在嘴里不停地舔啊舔,好像永遠(yuǎn)也舔不完……。多么開(kāi)心的“六、一”活動(dòng)!

  在一片歡聲笑語(yǔ)中活動(dòng)快結(jié)束了,今天的活動(dòng)讓我好開(kāi)心,給我留下了永久難忘的回憶。

  六一活動(dòng)作文 39

  盼望已久的六一兒童節(jié)到了,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場(chǎng)表演。

  在表演開(kāi)始之前,有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,有的同學(xué)在賣(mài)力地記歌詞,排練舞蹈,希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  表演就快要開(kāi)始了,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒,表演開(kāi)始了,首先表演的是開(kāi)場(chǎng)舞,同學(xué)們跟隨著音樂(lè)節(jié)拍跳著舞,臺(tái)下的觀眾也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。接著是獨(dú)唱表演,一位小女孩來(lái)表演唱歌,她的身子隨著歌聲舞動(dòng)著,她穿著雪白的裙子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),如同童話里的公主走了出來(lái)。她用水靈靈的大眼睛望著臺(tái)下的觀眾,臉上洋溢的笑容,她的歌聲是那樣的美妙,就像森林里的百靈鳥(niǎo)。臺(tái)下的觀眾也被帶動(dòng)起來(lái),舞的舞,唱的唱,整個(gè)臺(tái)下都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  最后一個(gè)節(jié)目是大合唱,唱的`是《我和我的祖國(guó)》男女同學(xué)站在臺(tái)上,臺(tái)上的觀眾打著拍子,沉醉于其中。

  表演結(jié)束了,我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺(tái)。

  六一活動(dòng)作文 40

  今天,學(xué)校為了慶祝即將來(lái)到的六一兒童節(jié),在越秀山開(kāi)展“活力東風(fēng)西共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng);顒(dòng)規(guī)則是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)找出要求找的三個(gè)地點(diǎn):五羊石像、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。

  我非常喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)榈搅四康牡睾髸?huì)有獎(jiǎng)品發(fā)。我先到了每一個(gè)站:五羊石像。我看見(jiàn)五只巨大的石羊圍在一起,非常雄偉、壯觀。此時(shí)我心里開(kāi)心極了,因?yàn)榭梢孕蕾p到五羊石像,還收集了一個(gè)印章。跟著要去下一個(gè)站:北秀歌舞臺(tái)了。一路上走得有點(diǎn)累,可是我堅(jiān)持著。到了北秀歌舞臺(tái)又收集到一個(gè)印章,我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮(zhèn)海樓。著不多要鎮(zhèn)海樓了,我的心怦怦地跳著,想著會(huì)發(fā)什么禮物呢?而且班主任說(shuō)過(guò)這是一個(gè)很精美的禮物。這讓我更好奇了。

  終于到了目的地,可以換禮物了。原來(lái)禮物是一個(gè)精致的`筆袋。我謝過(guò)老師,拿了一個(gè)黑色的.筆袋然后回家了。

  今天我非常開(kāi)心,我以很快的速度就去到了終點(diǎn),比很多人都先下山,還通過(guò)活動(dòng)鍛煉了身體。希望在下一個(gè)六一節(jié)會(huì)有更好的活動(dòng)!

  六一活動(dòng)作文 41

  今天,我們?nèi)M瑢W(xué)來(lái)到省青少年活動(dòng)中心過(guò)六一。

  到了那兒,我看見(jiàn)一只又大又肥的“貓”。黃黃的,臉上還有幾個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn),牙齒尖尖的',嘴巴小小的,后面還背著一個(gè)蝴蝶結(jié),真可愛(ài),我還跟它合了張影呢!

  走著走著,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在做面人,可漂亮了,有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍(lán)精靈……一下子把我?guī)肓丝ㄍㄈ宋锏氖澜。心想:?/p>

  走著走著,看見(jiàn)有好多人圍在一起做著什么。我跑過(guò)去一看,哦,原來(lái)是在玩粘土,這可是我的最?lèi)?ài)。我排了很久的隊(duì),終于等到一個(gè)空位子坐了下來(lái)。開(kāi)始做了,阿姨給我嗎每人發(fā)了一塊彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨說(shuō):“小寶貝們,聽(tīng)我的,把彩泥搓成像面條一樣的形狀,然后卷起來(lái),記得要留長(zhǎng)一點(diǎn),再用剪刀把留的那一點(diǎn)剪開(kāi)之后,阿姨會(huì)再給你一點(diǎn),因?yàn)槲覀円屝∥伵A⑵饋?lái)對(duì)不對(duì)!做好之后,再拿一點(diǎn)白色和黑色的眼睛,做好眼睛之后就大功告成了!”我們按照她的步驟做,真的做出來(lái)了一只可愛(ài)的小蝸牛。阿姨,你真厲害!

  老爺爺?shù)氖衷趺催@么靈巧?要是我也能做出這么漂亮的面人,那該多好!”

  六一真開(kāi)心!

  六一活動(dòng)作文 42

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了有趣的六一游園活動(dòng)。

  上星期五下午,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室,等待著六一活動(dòng)的開(kāi)始,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……不知誰(shuí)響亮地喊了一聲:“游園活動(dòng)開(kāi)始啦!”同學(xué)們紛紛走出教室,去參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  最有趣的要數(shù)“過(guò)獨(dú)木橋”了,說(shuō)是過(guò)獨(dú)木橋,其實(shí)是用乒乓拍托著乒乓球走到對(duì)面,球不掉到地上,就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的心,手里緊握著乒乓拍,雙眼直盯著乒乓球,生怕它掉到了地上。一步,兩步,三步,我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳,乒乓球像喝醉了酒似的,在球拍上,東搖西晃,但始終沒(méi)有落到地上!耙 蔽腋吲d得手舞足蹈,信心加倍。

  我來(lái)到教學(xué)樓門(mén)廳,“小雞快跑”深深的`吸引了我。我一看,不就是頭頂著紙杯向前走嘛!對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟。很快輪到我了,“工作人員”把紙杯往頭頂一放,汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我慢慢地向前走去,杯子紋絲不動(dòng)。我加快了步伐,終于到終點(diǎn)了。

  我拿著記錄表,向另一個(gè)班級(jí)走去……收獲更多的糖果。

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,下個(gè)六一兒童節(jié)再見(jiàn)!

  六一活動(dòng)作文 43

  5月31日這一天,我們學(xué)校開(kāi)游園活動(dòng),一(1)班教室里安排的項(xiàng)目是端乒乓,一(2)班教室里安排的項(xiàng)目是折飛機(jī),一(3)班教室里安排的項(xiàng)目是貼鼻子,一(4)班教室里安排的項(xiàng)目夾彈珠,一(5)班教室里安排的項(xiàng)目滾球,一(6)班教室里安排的項(xiàng)目詞語(yǔ)接龍。我本來(lái)以為滾球很簡(jiǎn)單,我玩了以后知道滾球很難玩。

  我最喜歡玩得是夾彈珠,因?yàn)橛X(jué)得特別好玩。本來(lái)一(2)班教室里排隊(duì)的人最多,因?yàn)榈攘撕芫,所以全部都走了,人越?lái)越少。然后一(4)班教室里的'人越來(lái)越多,都排到一(5)班門(mén)口了,我玩得很開(kāi)心。

  六一節(jié)我去劍橋英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心抽獎(jiǎng),首先我去做吃的,做完吃的,老師給我們一個(gè)氣球。Cisi給我一個(gè)花氣球,他(她)們小朋友看見(jiàn)了也想要,Cisi給每個(gè)小朋友一朵氣球花。我們又去了大教室玩游戲,拿一組贏了,就給哪一組美國(guó)的硬幣。最后,我們這組贏了,老師就把美國(guó)的硬幣給我們這組。

  媽媽還帶我去吃牛排!我抽了一等獎(jiǎng),我開(kāi)心,開(kāi)開(kāi)心!

  六一活動(dòng)作文 44

  5月27日中午,我們一二年級(jí)小朋友在學(xué)校多功能廳舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的“迎‘六一’”活動(dòng)。

  首先是一年級(jí)的小朋友們上臺(tái)朗誦《三字經(jīng)》。隨著音樂(lè)的響起,小朋友們朗誦了起來(lái):“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”臺(tái)下的我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來(lái)。

  《小辮甩呀甩》也很有趣。一個(gè)一年級(jí)的小女孩穿著民族服裝,跳起舞來(lái)兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來(lái)擺去。全場(chǎng)觀眾都為她喝彩。

  接著我們二年級(jí)出場(chǎng)了。隨著音樂(lè),二零一班、二零二班、二零三班的同學(xué)聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛(ài)蓮說(shuō)》這三首古詩(shī)。聽(tīng)著聽(tīng)著,我們眼前仿佛浮現(xiàn)出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花搖曳在微風(fēng)中……

  終于輪到我們上場(chǎng)了,我們緊張地站在舞臺(tái)旁邊的門(mén)外。萬(wàn)一背錯(cuò)了臺(tái)詞,那可就丟班級(jí)的.臉了。我們走到舞臺(tái)的正中央。此時(shí)此刻,我們又緊張起來(lái),但我們?nèi)匀灰蛔植欢、一字不少、一字不錯(cuò)地背完了整段臺(tái)詞,沒(méi)有辜負(fù)傅老師對(duì)我們的期望.下臺(tái)后我們四人都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣.

  這次“迎‘六一’”活動(dòng)真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!

  六一活動(dòng)作文 45

  今天是六一兒童節(jié),我們班開(kāi)展了“慶六一”的活動(dòng),讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

  今天早上,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,今天是我們節(jié)日,我們要過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝,不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  中午,我們開(kāi)始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂(lè)乎,有的同學(xué)裝飾玻璃,把玻璃裝飾的'花花綠綠的,我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫(xiě)上了“六一快樂(lè)”這四個(gè)字,我開(kāi)始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來(lái),我又開(kāi)始裝飾“樂(lè)”這個(gè)字了,我先問(wèn)了岳名揚(yáng),我說(shuō):“這個(gè)‘樂(lè)’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚(yáng)想了想說(shuō):“藍(lán)色的、銀色的、粉色的`、紫色的,就用著四種彩帶就可以了!蔽已b飾完了“樂(lè)”字,同學(xué)們也都差不多都完事了,我們的教室像變了一個(gè)樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

  聯(lián)歡會(huì)非常的精彩,有猜謎語(yǔ)的,有講笑話的、有變魔術(shù)的,唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)。

  今年的六一兒童節(jié)過(guò)去了,我盼望這下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)!

  六一活動(dòng)作文 46

  “都是你,烏鴉嘴,害得我沒(méi)有投中!”前面那位女同學(xué)似乎有些生氣,還是到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面排隊(duì)。

  看來(lái),氣球投籃還不是大家想像中那么容易的。 輪到我了,我從林老師手上接過(guò)了一個(gè)黃色的、大大的氣球,雙手輕輕捧著它,站在線外,腳成弓形,身子微微像前一傾,眼睛瞄準(zhǔn)紅色的.大水桶,心里很興奮,手小心地一放,氣球從我手中脫落,可惜就差一兒,氣球就能掉進(jìn)桶里。我想:這是我第一次玩,當(dāng)然不太有經(jīng)驗(yàn),再試試吧!耙,我投中了,林老師,獎(jiǎng)品!币粋(gè)女孩調(diào)皮地說(shuō)。知道有人投中了,我有些不心甘。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的氣球比別人大了許多,于是換了一個(gè)藍(lán)色的、小一點(diǎn)兒的球,朝籃框走去,心里有些緊張。當(dāng)我把手放開(kāi)時(shí),球在水桶的邊緣碰了一下,我以為成功了,可讓我白高興了,球又反彈了回去,我再一次失敗了?吹皆絹(lái)越多的人投中了,我自然很羨慕。可能是用的力氣太重了點(diǎn)吧?我猜想到。我?guī)е鵁o(wú)所謂的心情開(kāi)始了第三次投籃。我用一手拿著輕飄飄的球,輕輕向水桶扔去。喜歡改變方向有不爭(zhēng)氣的氣球辜負(fù)了我的希望。

  我終于放棄了這一項(xiàng)挑戰(zhàn),玩別的去了。 游園活動(dòng)結(jié)束了,我一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有。

  六一活動(dòng)作文 47

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我非常的高興,因?yàn)榱粌和?jié)的時(shí)候,有六一游園,晚上的時(shí)候,還可以開(kāi)電影呢!

  今天早上,我們?cè)诮淌依锷贤暾n,正準(zhǔn)備去餐廳的時(shí)候,我就看見(jiàn)校園里滿(mǎn)是氣球,哪里都掛著五彩的`氣球,遠(yuǎn)處一開(kāi),就像一顆顆五彩的星星的一樣掛在各個(gè)地方。我們吃完早飯以后,就準(zhǔn)備去操場(chǎng)集合,就在我入場(chǎng)的時(shí)候,我和牛莫言被馮老師叫了過(guò)去,老師讓我跟著郝老師走。一開(kāi)始我還不知道是怎么一回事,后來(lái)我才知道的,原來(lái),老師讓我們把氣球和一些花摘下來(lái),放到孔子像那里去,放完以后,我們就進(jìn)操場(chǎng)了。

  從操場(chǎng)出來(lái)以后,老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了我們玩兒游戲的`地點(diǎn),我一開(kāi)始是在我們班里排的隊(duì),可是后來(lái),我剛剛做到那里就給輸了,我非常敗興,就跟牛莫言東跑西跑得來(lái)回轉(zhuǎn),可還是一張票也沒(méi)有得,我非常的沮喪。過(guò)了一會(huì)兒,我就回到我們班里坐在那里看著別人玩兒游戲。我在那里做了一段時(shí)間,忽然我聽(tīng)見(jiàn)牛莫言叫了我一聲,我趕緊跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)牛莫言的手里拿著一瓶水,我就連忙就過(guò)來(lái)咕咚咕咚的喝起來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在是太渴了。

  等我們手中的水喝完了以后,我們又去轉(zhuǎn)悠了。我們剛剛從操場(chǎng)回來(lái),就碰見(jiàn)了羅奧,羅奧說(shuō):“牛莫言,你姑姑在那兒呢,快點(diǎn)兒去吧。”我們就急急忙忙的往操場(chǎng)跑。我們到了以后,牛莫言的姑姑給了她一共7張票,牛莫言分給了我3張,然后我們就換東西去了。我們換完?yáng)|西回來(lái),坐在那里,開(kāi)始吃起來(lái),就像是在野餐一樣。

  我們吃完后,過(guò)了一會(huì)兒,老師就讓我們回教室了。

  六一活動(dòng)作文 48

  每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來(lái)之時(shí),我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來(lái)到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿(mǎn)了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。首先校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫(xiě)了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。

  游戲開(kāi)始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢?這時(shí),老師提示說(shuō):“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問(wèn)他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說(shuō):“我到外面教你!敝灰(jiàn)老師對(duì)他耳語(yǔ)一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來(lái)了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!

  忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái),有的'人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開(kāi)花似的,大家猜,這又是什么成語(yǔ)呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說(shuō):“老師,老師,讓我來(lái),讓我來(lái)吧!”老師請(qǐng)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō):“對(duì)了!

  六一活動(dòng)作文 49

  今天,我和爸爸去越秀公園參加學(xué)校慶!傲弧庇H子定向活動(dòng)。來(lái)到公園門(mén)口已經(jīng)有同學(xué)完成任務(wù)拿著老師送的兒童節(jié)禮物要離開(kāi)了,我趕緊研究一下地圖確定行走的路線。我決定先去五羊塑像,然后去北秀歌舞臺(tái),終點(diǎn)是鎮(zhèn)海樓。

  第一站我們來(lái)到五羊塑像,我很快的找老師蓋了印章。爸爸說(shuō):“照個(gè)相留作紀(jì)念吧。”我高興的答應(yīng)了。照完相后我們就向北秀歌舞臺(tái)出發(fā),一路上我繞了很多路也找不到那里,最后停下來(lái)打開(kāi)地圖認(rèn)真的看清方向,經(jīng)過(guò)努力我們終于在三點(diǎn)鐘到達(dá)了北秀歌舞臺(tái),因?yàn)槲覀円谌c(diǎn)十五分到達(dá)鎮(zhèn)海樓,所以找老師蓋完章后又勿匆忙忙的`向鎮(zhèn)海樓出發(fā)了。這次我們很順利就來(lái)到鎮(zhèn)海樓,找老師蓋上最后一個(gè)印章,還收到一份六一兒童節(jié)的禮物。

  這次的活動(dòng)我覺(jué)得太有趣了,好像玩迷宮一樣,我還學(xué)會(huì)了看地圖認(rèn)方向,真是一舉兩得。

  六一活動(dòng)作文 50

  這天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

  六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開(kāi)了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái),我們分別作了自我介紹,然后開(kāi)始報(bào)節(jié)目,那里面的節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适,那里面引起了許多人的捧腹大笑。

  還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻。使我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

  這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點(diǎn)。但是,我方才說(shuō),最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的'機(jī)會(huì),又給予我一次新的勇氣。

  記得在上次的時(shí)候,我的情緒十分緊張,在臺(tái)上,就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo),十分害怕,十分靦腆而這次呢?我似乎是很期望六一的再次到來(lái),很期望再主持一次。在臺(tái)上,我勇于應(yīng)對(duì)所有的觀眾,應(yīng)對(duì)他們,好像是應(yīng)對(duì)自己的親人一樣,沒(méi)有絲毫的緊張,似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。

  這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己,這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣!

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