【推薦】這樣的人讓我感動作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我感動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我感動作文1
生活中的事就如同星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。有的讓你感動,有的讓你驚喜,有的讓你難過,有的讓你高興,還有的讓你憤怒,甚至有的會讓你悲傷……,但是,有些事會讓你終生難忘。但是有一件事令我無法忘懷。
記得那是去年的三伏天里的一個下午,地上像著了火一樣,一丁點風(fēng)都沒有,樹上的知了叫得人煩躁,窗外的參天大樹和小花小草此刻也耷拉著腦袋,人們的衣服也像被太陽烤焦了。在這烈日炎炎的下午,我正在家里吹著空調(diào),玩著電腦,吃著零食之時,我的好朋友王精靈、朱天浩和一些同學(xué)來找我玩了。我不好拒絕,只好依依不舍的離開了空調(diào)房,答應(yīng)了他們。
我們來到了足球場,經(jīng)過兩個多小時的努力奮斗,我和王精靈、朱天浩最后以3比2的成績勝利了。這時,我們已經(jīng)是大汗淋漓、揮汗如雨、精疲力竭、口干舌燥了。忽然,我們聽到了一陣陣吆喝聲:“賣水了,誰要買水。骸蔽覀兟犃讼渤鐾猕D―因為附近沒有商店。我摸了摸口袋就心灰意冷了――因為我忘帶錢了。我說:“唉,居然在這種時候忘帶錢了。”他們和我一樣也忘帶錢了,全部和我一樣唉聲嘆氣。因為我們誰也沒有帶錢,所以只好回家了,正準備回家時,我無意在垃圾旁發(fā)現(xiàn)了一張五元錢的紙幣,可我和小伙伴們走進一看,竟然真是一張五元紙幣,但是這張已經(jīng)掉了幾個角,有的地方還潮了。但是那個時候我們想都沒想這些,小伙伴們不管三七二十一,直奔買水的大姐姐那去。王精靈把事先折好的錢給了那位大姐姐,說:“大姐姐,來5瓶水!薄昂玫摹!贝蠼憬氵呎f邊把水給了我們。我們迅速地跑開了。喝著水,我心里一點也不是滋味,就像打翻了五味瓶,甜也不是,苦也不是,再看看小伙伴,他們喝得津津有味,還說:“這水好甜。”這時,我想看一下幾點了,可發(fā)現(xiàn)我的表不見了,我急得團團轉(zhuǎn),那但是姐姐送給我的生日禮物啊!這時,那位大姐姐走過來,手里拿著我的手表,說:“這是你的嗎”“是的!蔽覒M愧而高興地說
。大姐姐把手表給了我,說:“下次戴好了,不要再掉了。”我對大姐姐說:“其實――其實――那錢――是――是……!薄澳悴灰f了,我全明白,知錯能改就是好孩子。”大姐姐說。
那一刻,我感動了……
這樣的人讓我感動作文2
她是城市里的一座美麗的青銅像,每天都堅守在她小小的安全島上.
十字路口,車輛啼鳴,人聲鼎沸,絡(luò)繹不絕.她身著藏青色的交警服,挺直腰板,恭恭敬敬的立于安全島上.年復(fù)一年,日復(fù)一日,周而復(fù)始,一顆心,堅定不移.
炎炎夏日,正午時分,我站在車站的站臺上等待著公交車.街道上塵煙滾滾,汽車長鳴一聲呼嘯而去,兩旁的樹木青翠欲滴,陽光燦爛得睜不開眼睛,撲面而來的是陣陣熱浪.百無聊賴,我沿著臺階來回走動,一抬頭便對上十字路口上的紅綠燈.紅燈與綠燈切換的一瞬間,一聲剛勁有力的哨聲穿過雙耳,她站在安全島上向一輛轎車發(fā)出警告.
毒辣的太陽折射出的烈光幻化作一層金片貼在這座雕像上,她藏青色的警服與陽光賜給她的華衣融為一體,在安全島上立成一座神圣的青銅像.轎車駛到離站臺不遠的機車道上,車主緩緩的退下窗子上的玻璃,她走了下來,就像童話里的公主華麗登場般,她略帶慍色,淡淡的說道:“不知道系安全帶嗎?”
不是嬌羞的語氣,不是不耐煩的問句,而是像一位母親責(zé)怪她調(diào)皮任性的孩子,嚴厲而不缺乏慈愛,本著內(nèi)心的真誠好心提醒.車主低頭看了眼安全帶,歉意的笑笑,一聲“忘了”,便緩解了尷尬的氣氛.
她的膚色是健康的小麥色,不裝修飾的臉上閃著晶瑩剔透的光澤.比起城市少婦白皙妖媚的臉,她更多了份素凈的美.比起農(nóng)村婦女黝黑的臉,她更多了份清淡的美.是的,她便是這么一座美麗的青銅像,面朝天地,心思堅定.
又一次站立到她的舞臺上,那小小的舞臺便是她堅守的地方.在烈日炎炎的正午,她以一座青銅像的姿勢,提醒過往車輛;在陰雨連綿的季節(jié),她以一座青銅像的姿勢,維護交通秩序.是的,她便是以一座青銅像的姿勢守在她的舞臺上,扮演好這樣一個美麗的角色.
街道上,人行人往,絡(luò)繹不絕.陽光籠罩著城市,她的一顆心,詮釋著堅守的真諦,那美麗醞釀在城市上空.
這樣的人讓我感動作文3
在思想這座巨大的礦洞中,我發(fā)現(xiàn)了一顆巨大的礦石,這礦石還會變化,有時使人歡笑,有時會使人傷心,有時甚至?xí)屓送纯。在人類的詞典中,他叫回憶。而在回憶這顆礦石中,讓我印象最深的的東西,叫“感動”。
天,陰沉沉的,似乎隨時就要下雨,氣氛壓抑得讓人喘不過氣來。
在公交站臺上,路上,街上,交通燈前,人們清一色以45度角低著頭。無外乎,人們都是在玩手機這件神奇的東西。誰要是不拿個手機,似乎就不應(yīng)該上街,氣氛足以用“詭異”來形容。而在這樣的潮流中,似乎沒有人能“幸存”。但這世上永遠不會缺少“另類”。
在經(jīng)過地道時,我看見了一位老伯伯,可能是迫于生計,他在地道中賣藝。與眾不同的是,他拉的是小提琴。而昔日的二胡卻早已不復(fù)當(dāng)年勇,漸漸的沒落了。雖然他拉得很好,但過往的行人卻大多都不予理睬。
他站在那里,閉著眼,拉著世界名曲,曲子富有者悲情色彩,似乎是在感嘆著什么。他一臉的陶醉是那么的與世無爭。只有在別人給予他幫助的時候,才能將他從他的世界里拉回來。
然而,就在樂曲最悲憤的時候,一場意外發(fā)生了。一位男青年誤以為老伯伯的鐵腕是石塊,一腳飛踹在了上面,隨著“彭”的一聲,本來就沒有幾個硬幣的鐵腕應(yīng)聲而飛,里面少得可憐的一些錢散落一地。而那位男青年抬起墨鏡,輕藐的看了一眼,嫌棄跺了跺腳,叼起一根煙便揚長而去,可那老伯就可憐了,低著頭,在地上摸來摸去,原來他是個盲人。
正當(dāng)他一籌莫展的時候,有一位西裝革履的紳士走了過來,見此情景二話不說,放下手機就走了過。蹲下來,放下手提包就直接撿了起來,一枚一枚,也不嫌臟。在撿完后,又悄悄地放了一張20元的紙幣在拿碗中,還很細心地用一枚硬幣壓好。然后站了起來,提著包就走了。全程都沒有說一句話,做了好事也不留名。
霎時間,空中的陰霾似乎都不見了,太陽露出了笑臉,那位男士的背影在陽光下顯得格外的耀眼。
這樣的人讓我感動作文4
生活中,我們會遇到各形各色的人,他們總在一些不起眼的瞬間,觸動我們心靈。
星期六下午,因為晚上家里有客人要來,所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場去采購。由于我一會兒要買文具,怕文具店一會兒就關(guān)門了,很是著急,直嚷著媽媽快點。于是媽媽就近找了一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,他身著白衫,頭戴草帽,脖子上掛著一條黃毛巾,皮膚黝黑,嘴里吆喝著:買菜了!一看便知是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道的菜商。媽媽上前問價格:這白菜怎么賣?老爺爺回答:三塊一斤。媽媽很是驚訝,便開始與他討價還價:什么?不能便宜點嗎?老爺爺堅定地說:三塊。你就便宜點兒,兩塊五。媽媽商量著。老爺爺搖搖頭:三塊!那賣菜的老爺爺斤斤計較,怎么也不肯降價。我在旁邊不耐煩的催著媽媽:快點!快點!文具店要關(guān)門了,再不走就來不及了!媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急忙忙地走了。
回到家門口,媽媽一摸口袋,才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,她急地像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。怎么辦?待會還有客人要來呢!剛才是在哪兒看見的最后一眼呢?對!那個小販!媽媽臉上露出失望的表情,捂著臉:忘在那個攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了,自認倒霉吧!就是,找不回來的,那老爺爺一看就是壞人,要不咱報警吧!我生氣地說著。媽媽咬著嘴唇,思考了一會兒,還是決定回去碰碰運氣。
到了攤子那里,已經(jīng)是傍晚時分了。天暗了下來,忽然亮起一束光,在昏暗的燈光下,模模糊糊看見一個矮小的身影,前去一看,正是那位老爺爺。他彎著腰,皺著眉頭,眼睛四處張望著,心急如焚的樣子。
天氣寒冷,他的臉凍得通紅,搓著手,哈著氣。我和媽媽走上前去,他看見我們,又驚又喜,眼睛像通了電的燈泡,驀地亮了,一直沉著的臉露出笑容。媽媽正要開口詢問,他已經(jīng)用他那長滿老繭的手把鑰匙遞給了媽媽。媽媽臉紅了,也許是因為錯怪了他,也許是因為其他。老爺爺和藹地說:你走的太急,俺還沒有來得及告訴你。說著笑了。
望著眼前樸實的老爺爺,一股愧疚感由然而生,也很是感動。直到現(xiàn)在,我對那件事還記憶猶新,感動著我,也使我很愧疚。
他是在我心中掠過的一絲痕跡,永遠停留在我心靈最深處。
這樣的人讓我感動作文5
在這個世界上,令我感動的人有許許多多。遠的說,偉大的愛國之人屈原;近的說,舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實,能夠令我們感動的人近在眼前:不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎
說到令自己感動的人,我覺得同學(xué)們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無私的母愛,完美的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無言,她在我們郁悶時陪著我們開心玩耍;她在我們悲哀時輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩
是,母親令我們感動。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動是哪個男人撐起了天空,是哪個男人保護著我們母子是父親,偉大的父親。如果沒有父親,母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花要不是父親日日在外與時間賽跑,我們怎會有今日的幸福生活父親又怎能不令人欽佩
父母的確令我們感動。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢她令我們感動嗎是誰帶我們在知識的海洋中航行是誰把知識輸進我們的記憶是老師,辛勤的老師。有的同學(xué)覺得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課她為了什么老師只有一個小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識,讓我們的生活更加完美。就是這個信念給了她力量,讓她不停的給我們知識。難道,我們就不能幫老師完成這個小小的愿望
生活中有很多令我們感動的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時,你會發(fā)現(xiàn):世界真完美!
這樣的人讓我感動作文6
在城市中有這樣一些人,他們不論日曬雨淋還是風(fēng)吹雨打都在默默地付出,他們就是“城市美化師”。
每天出門,我似乎都能看到一個約摸四十歲的中年婦女,她身著橙黃色的外衣,駝著背,皮膚已經(jīng)曬得黝黑,臉上布滿了皺紋,寫滿了辛酸與憔悴,她總是拿著掃把來回地掃著道路上的垃圾。
等到了嚴熱的夏季,我想她也應(yīng)該放假了嗎?路上又沒有落葉,她是不是在樹陰下乘涼?我悄悄地走出小區(qū)大門,朝著那個熟悉的方向一看,路上一如既往的有一個彎著背的身影,她那件工作馬甲,早已被她的汗水給打濕。黃豆大般的汗珠滾過她的下巴,落向了地面,她的動作越來越慢,越來越沉重,無力……
時光輪轉(zhuǎn),一眨眼便到了正月里。偶然間在新聞里看見了一條消息“環(huán)衛(wèi)工人們春節(jié)多數(shù)多年未回家”,我頓時才明白,原來放過鞭炮不是自己隨風(fēng)飛走的,而是這樣一群人在無私奉獻。北風(fēng)吹得讓人冷到發(fā)抖,風(fēng)亦是無情地拍打著臉,刮著肌膚,吹散了頭發(fā)。路上寂靜沉默,沒有車來車往的喧鬧,只有落葉的“沙沙”聲。
寒風(fēng)中,她一個人掃著堆積如山的落葉,輕輕揮動著掃把,拖著那高過她腰的垃圾埇,步履匆匆從這頭跑到那頭,這樣一來一去,不辭辛苦,那落葉似乎也沒有了人情味兒,一個勁地掉下,增加了她的工作量也渾然不知。她駝著背時,像是個年過七旬的老人,步子緩慢;又像是拉車的車夫,同樣沒日沒夜的彎腰工作。她的背景是那么渺小,灰暗無助。
正是因為有了她,我所居住的地方才能如此干凈,才不會看見滿街枯葉,是她犧牲小家為一片居民,每每想起她,總是心生感動,“謝謝,城市美化師…”
這樣的人讓我感動作文7
時光的消逝,歲月的流轉(zhuǎn),讓他逐漸老去,也讓我們之間多了層薄膜。
您的忙碌,有時忽略了我。您知道嗎?我多么希望有人陪伴,有人安慰,哪怕一個微笑也好。而我看到的只有您冷漠的背影。我有時認為您不在乎我了,您不愛我了,您可知,每次想到這些我有多心痛。
那天晚上,我終于見你空閑了。我心驚膽戰(zhàn)的走到你的面前,告訴你:“爸,我們一起去買作業(yè)本吧!”我原以為你會像昨天那樣毫不猶豫地答應(yīng)。但迎來的卻是你輕描淡語的:“我不舒服,你自己去吧!”我的心像被針扎了一樣痛。我忍著淚,不在乎的說:“不,不用去了!敝,便一溜小跑來到后山的山坡上。那是我每次心情不好,散心的地方。那里十分美麗,穿過樹蔭,后面是一片五顏六色的花地,和一排稀稀疏疏的松樹。這些都是我爺爺親手栽種的。那年夏天我無意間發(fā)現(xiàn)這塊寶地!心里使在盤算干什么用。這不,幾個星期后,與你吵架便跑去發(fā)泄了。于是便有了個僻靜之地。
現(xiàn)在,我孤身坐在樹邊的石頭上。抬頭看著藍天白云,低頭俯視千山萬水。心頭勇上了淚花。我想放聲大哭,可卻怎么也哭不出來,我抱怨老天都不公,為什么別人家的孩子都有人疼有人愛,而我卻連父親答案一個小要求都不能實現(xiàn),為什么?我不敢奢望父親的愛意與陪伴,只求他別冷落我,可終未能實現(xiàn)。在別人眼前我很堅強,可誰又知道我內(nèi)心所想。無人訴說,也無人理解。看著別人如此快樂,幸福,我好失落……
傍晚,我回到家,看見父親早已睡下,只是留了張字條:對不起,我未能守約,這是本子,望你能好好學(xué)習(xí)!獝勰愕母赣H
我淚流滿面,頓時沖到父親床邊告訴父親:“對…不起!”父親終于微笑著撫摸我的額頭說:“沒關(guān)系!蹦且煌恚宜暮苁旌苁,以至于忘了自己是怎么回房間的……
現(xiàn)在回想起來,父親并非不愛我,而是父愛不易于用語言表達。
父愛是冰山的象征,迷霧的代表只有用心去敢愛,才能得到溫暖。
這樣的人讓我感動作文8
晚霞如織。
攏了攏大衣,戴上圍巾,呵著氣,我正試圖讓自己的手熱些,暖些。
那些蒸騰的白霧,在空氣中釀開,結(jié)成一層很薄、很薄的水霧。
走過天橋,那薄薄水霧模糊了一個佝僂的身影。我看不清他的面容,卻能聽得一陣揚琴聲。音色不是很好,弦有些澀,喑啞、無力的聲音,讓我走近了些。
那是一個怎樣的老人!
束起白發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂,畫著彩繪,赫然是舊時戲子模樣,但那還是掩不住他的滄桑、衰老,臉上的皺紋很好的說明了他的年歲。有些破舊,掉色,甚至有幾處打著補丁的黑色長衫顯得單薄,他卻毫不在意,任寒風(fēng)吹起袖袍,獵獵作響。
我的余光看向了他面前的揚琴。沒有一絲灰塵,那一根根的弦,雖有些舊了,卻仍有著原本的模樣。風(fēng)吹過,驚得老人腳邊的鐵罐,叮鐺作響——那里只有幾個硬幣。我突然沉默了。
倏地,我感覺袖子被人扯了扯;剡^頭,竟是一個在姐姐。
“小妹妹,我在街頭風(fēng)餐露宿好幾天了,你行行好,給我點錢吧……”
面對眼前穿著整潔,卻一臉哀求的在姐姐,我沒有說話。
在姐姐還年輕,風(fēng)華正茂的她,有手有腳,可以支持自己的生活。而老人……他只有一架揚琴。也許他還要添置一點油鹽米醋,也許還要為老伴添一份鞋襪……否則又豈會搬出那架揚琴,街頭賣藝?
“小妹妹,好好活,人生還長。”
一個喑啞的聲音,如同揚琴的無力,輕輕響起——是老者。骨節(jié)分明卻布滿繭子的手,將鐵罐為數(shù)不多的硬幣倒出,繼而回到了揚琴邊。
“謝謝……”
大姐姐的聲音在風(fēng)中飄散,我卻固執(zhí)地問著老人:“老爺爺,那姐姐比你年輕呢!怎么還給她錢呀!”
“嗯……每個人都有困難的時候啊,我沒讀過書,窮,但能幫,就幫一點吧!崩先诵α耍紳M繭子的手執(zhí)起弓,“小姑娘,聽曲子嗎?”
“嗯!毖劢怯行駶。
夕陽下,老人的背影被拉得很長,揚琴聲傳到了很遠的地方,比如我的心里。
那是社會的溫度,不高,卻感動了人。
這樣的人讓我感動作文9
瞧!身材不高,體型纖瘦,頭發(fā)灰白,面容慈祥。乍一看,讓你覺得她弱不禁風(fēng),但事實卻不是這樣。你也許會問:她是誰?她就是我那和藹可親的奶奶。
奶奶已年近八旬,但她還十分硬朗,走起路來步步生風(fēng),有時連我都趕不上呢。
那年,我們?nèi)一丶疫^年。全家人都興高采烈的收拾東西,我心里卻是一萬個不情愿。說實話,奶奶家的條件實在不好:無論白天還是夜晚,屋子里都黑洞洞的,只有開燈才能增添一絲光亮;冬天,屋子里十分寒冷,穿著大棉襖都覺得冷風(fēng)從后背往進灌……
沒辦法,我拗不過爸爸的軟磨硬泡,只得磨磨蹭蹭的收拾東西,慢慢吞吞地走出家門,跟隨家人上了汽車。
終于到了奶奶家,還是一如既往的黑,一如既往的冷。奶奶因我們的到來十分高興,忙前忙后,爸媽都前去幫忙,而我優(yōu)哉游哉的連招呼都沒和奶奶打就坐在凳子上看電視。
我正為電視上搞笑的動作而發(fā)笑,忽然聞到一陣誘人的香味。我循著香味走到了鍋前,向鍋里望去,是我的奶奶不停地翻動炒勺翻炒著一道道我愛吃的菜。
我把爸爸拉到一旁,悄悄問他:“這些菜都是奶奶做的?奶奶真厲害!”爸爸回答:“那當(dāng)然了,我小的時候,你奶奶就經(jīng)常做一些特別好吃的飯菜給我們。她已經(jīng)很久不做飯了,因為你回來了她才忍著胳膊的疼痛做飯的。”
聽完這番話,我的眼眶濕潤了,面對我的`冷漠,奶奶絲毫不計較,還是那么疼我、愛我。
飯桌上,奶奶不停地給我夾菜,讓我多吃點。我的心有如波瀾乍起,久久不能平靜。這樣的奶奶讓我感動。
去年,奶奶的胳膊好了很多,爺爺?shù)纳眢w卻不好了,于是奶奶盡心盡力的照顧他。但爺爺?shù)钠馊找嬖龃螅杂胁蝗缫饩蛯δ棠檀蟀l(fā)雷霆,奶奶獨自默默承受,等他發(fā)完脾氣,又會帶著笑意問他想吃什么。這樣的奶奶讓我感動。
這就是我的奶奶,一個和藹、愛家人、大度的人。這樣的人真讓我感動。
奶奶,你如一片大海,包容家人的所有不愉快;你如一片天空,默默承受我們的任性……你就是我心中的太陽,永遠帶給我光明,讓我感動。
這樣的人讓我感動作文10
我們孩子的成長傾注著父母、老師、親友等許多人的關(guān)愛,擁有他們的愛,我們是多么的快樂,多么的幸福,我最感動的人是我的姥姥。
我的姥姥在我兩歲時把我接到南京,直到現(xiàn)在我還在南京,一年級時,姥姥讓我去學(xué)書法,一直到現(xiàn)在也沒間斷過,一直是姥姥風(fēng)里來雨里去送我去,去年冬天下著罕見的大雪,姥姥她的身體很虛弱,但是為了我的書法和各門功課不拖課,依舊陪著我去上課。每次期末考試姥姥都讓家教給我補習(xí)很長時間,每個單元都補習(xí)一遍,每個星期五下午我都要上英語補習(xí)班,下課的時候天已經(jīng)很黑很冷,我就凍得打哆嗦,在這時候姥姥總是脫掉自己的外套給我穿上,寧愿自己受凍而不讓我著涼,我每次都不好意思,但是我拗不過她只好穿上。
有一次放學(xué)很晚,姥姥帶著毛毯來接我,我和姥姥走岔路了,我到家的時候,姥姥不在家,我回不了家,我就到同學(xué)家,姥姥沒接到我,到處打電話,等找到我的時候,因為擔(dān)心我著急她出了一身熱汗,而我因為天冷身上卻冰涼涼的,姥姥也沒責(zé)怪我,姥姥把毛毯披在我身上帶我回家了,回到家還做的熱乎乎的水餃讓我吃,也沒讓我寫作業(yè),因為她知道我受涼了,讓我睡覺休息好,幫我給老師請個假。
晚上,姥姥沒有馬上睡好,她在看我的數(shù)學(xué)書,語文書和作業(yè),明天好給我補上拖堂的課,過一會看看我,把我的被子蓋好,第二天我的病還沒好,姥姥領(lǐng)我看病去。
我的姥姥對我最好了,對我做的每一件事情我都很感動。感動地等我長大了一定報答姥姥對我的養(yǎng)育恩情。
這樣的人讓我感動作文11
我們的班主任——井老師,從踏入初中大門的那一天起,她就給我留下了極為深刻的印象。
首先,是她的長相:個子不高,微胖的身材讓我感覺很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛可以看到我們的內(nèi)心。她戴著眼鏡,給人一種學(xué)識淵博的感覺;第二是她的人格魅力,她通常以“孩子”,“寶貝”來稱呼我們,讓我們感覺很親切。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的錯誤時,她會用各種方法巧妙的及時糾正我們。
每當(dāng)說到井老師,就一定會想到她對我的關(guān)愛。
六年級時,我在宿舍住,老師對我格外關(guān)心。有一天早上,因為起床晚了,沒有趕上吃早飯,匆匆趕到班級,走到門口,老師讓我快進去上課。下課了,她把我叫到辦公室,我還以為我犯了錯誤,可是,老師卻拿出自己的早飯——兩個包子給我。聞到那香味,我立刻忍不住了,可是一想到這是老師的早飯,我吃了老師可怎么辦呢?但是在與老師的推讓后,我還是吃了,肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽,幾口就干掉了一個。真香!這是我從小到大吃過最好吃的包子了。
老師不光關(guān)心我們的生活,還很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。
在六年級升七年級升學(xué)考試前,我由于自己每天只想著玩各種游戲,心思不在學(xué)習(xí)上。老師看出了我的狀態(tài),把我單獨叫到了辦公室。對我說:“我感覺你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)太差了,不要頹廢啊,劉大邁的遠大志向,看現(xiàn)在的狀態(tài)可是實現(xiàn)不了啊。學(xué)生就要做好自己的本分,好好學(xué)習(xí),努力做到最好”。老師的話讓我明白了好好學(xué)習(xí)的重要性,我不再玩游戲,用心學(xué)習(xí),終于在老師的幫助、鼓勵下我取得了不錯的成績。
我真的十分感動,也想到了教育我的其他老師,以及全世界千千萬萬的老師。他們?yōu)閷W(xué)生貢獻了青春,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),值得我們尊敬、讓我們感動。
這樣的人讓我感動作文12
在時光的信箋上,心事總是越來越多,若眉心一點朱砂,縈著舊時的暗香。清風(fēng)如弦,扣動所有的微瀾,仿若一記最深的念,正好承接一紙幽微情動。
——題記
“再等一會兒”
親情是什么?親情是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來日綺窗前,寒梅著花未”的思念,是“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的守候。
每次見媽媽囑咐姥爺,就像是在囑咐我,是那樣的認真、嚴肅。以往那個頑強的他,在此時就像是個孩子,一個什么都不懂的孩子,依偎著媽媽。他老了,媽媽現(xiàn)在是他唯一的依靠。對于獨自生活的他,媽媽未免有些心痛。我也多次問過媽媽為什么這么關(guān)心他,可媽媽每次的回答都是一樣的:“他年齡大了,連個說話的人都沒有,他需要我的陪伴,需要我對他好……”媽媽每次說這話,心里一定很難過吧!
我現(xiàn)在終于能理解,小時候在姥爺家,我總是吵著鬧著要回家時,媽媽為什么總要說“再等一會兒”了。
窗外的風(fēng)景
窗外,一個瘦小的身影慢慢從窗前劃過。他騎著三輪車,眼睛被風(fēng)吹得瞇成了一條線,沒有神色,那雙起了老繭的手緊握著車把,嘴里還在念叨著什么。突然,車子猛地晃了一下,把他摔得老遠,媽媽連忙跑上前去,把姥爺扶起來,目光里滿是擔(dān)憂和責(zé)備:“爸!不是跟你說了,這大冬天的別出去賣菜,你非不聽!你現(xiàn)在年齡大了,身體也不如原先了,你這萬一出了點什么事,怎么搞?”媽媽朝他吼到,但心里卻充滿了愛憐與心疼。姥爺一邊喘氣,一邊對媽媽說到:“嘿嘿,我是看今兒天氣還不錯,想著把這點菜賣出去!彼α,他笑得是那么甜,眼睛都瞇成了一條線。他盡管冷,盡管辛苦,但他等到了孩子的關(guān)心與問候,心里總歸是暖的!
趴在窗前,望著窗外這出普普通通的“風(fēng)景”,讓我釋懷,令我感動。
這樣的人讓我感動作文13
生活中我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有得讓你佩服,又得讓你感動,有的讓你嘆息……但我不是寫這些,而是寫我這一輩子最感動的一件事!
在幾年前一個陽光明媚的早晨,我邁著輕捷的腳步正前往學(xué)校,我走得很快,仿佛不顧一切地走去。
走著走著,忽然前面有很多人不知道在議論著什么,我最喜歡看熱鬧了。于是,便小跑著過去。咦,那不是乞丐嗎?有什么好看的?走近一看,和人們的議論聲才知道了事情的來龍去脈:原來這個乞丐是外村的,但是在那卻討不到半分錢(現(xiàn)在的社會啊,真冷漠!)他才進到我們村里沒多久,便見到一位老奶奶暈倒在地,他就急忙跑過去。去搖晃著老奶奶并叫道:老太太,您怎么了?可是,老太太并沒有回應(yīng)半聲。中年男子(也就是乞丐)就大聲呼喊著:來人啊!救命啊……大喊過后就先聚集了一小群人(大概十幾人)。接著,聞風(fēng)而來的人們呼嘯而來。(那場面,嘖嘖,無法想象下去了)再接著,他就求我們的村長大人(有點小勢利),求著村長叫醫(yī)生救救老太太,村長便黑著臉,冷喝道:拿什么救?有醫(yī)生也沒用,我沒那么多閑錢救她,還有,她要是碰瓷的,該怎么辦?到時候,被他誣陷我們怎么辦?到時候,人倒是校好了,但我們的錢就沒了,這虧本的生意我不做。
最后,還是那乞丐說:我愿意拿著我所有的錢來救老太太,求求你們了。接著,一個中氣十足的漢子聲響起:我們大家一起籌錢吧!好,好,好……聲音連綿不斷,到了最后,并撥了120。
過了十幾分鐘后(可見救護車的快,醫(yī)院離我們村可是有七個村落的。)大家合力把老太太抬上了救護車,救護車呼嘯而去……
這是我這一輩子最難忘的事情,也會最感動的事情,一個乞丐為了一個老太太便舍棄自己最后的錢來救一個不相干的人,這件事,令人真感動!
這樣的人讓我感動作文14
感動,究竟是怎樣的一種感情呢?難以用文字表述,卻是真摯而又最暖人心的。在這個城市的角角落落,乃至這個世界的角角落落,無時無刻不在發(fā)生著無數(shù)感動的事,閃過無數(shù)感動的人。他們?nèi)缌餍,極快地劃過,但留下的感動卻分明是那么堅定地明亮著。正如她——點亮了六十多個孩子的天空!
她個子并不高,略微有些胖的身材倒讓她更顯得和藹可親。的確,她那圓潤的臉上也總是掛著那種和藹可親的笑容。
她是我的小學(xué)語文老師,也是我的小學(xué)班主任。她是兩個孩子的母親,也是六十多個“她最親愛的孩子們”的母親。
第一次被她感動,應(yīng)該是在一年級時吧。擔(dān)任一年級(1)班的班主任時,她也才生下她的第一個孩子不久。為了照顧寶寶,她常常是騎著一輛小電動車,在家校間往返,回到課堂上時,發(fā)絲常常都還有些濕。記得那一天,雨下得很大,比豆粒還大些的雨點“乒乒乓乓”地砸落,在窗外積起了一個個的小水洼。不知不覺中,同學(xué)都湊到了窗前,心里盤旋著同一個疑問:她,還會回來嗎?雨越下越大,這個問號,也愈來愈大。直到那一刻——一輛小小的電動車破開雨幕,朝著教學(xué)樓沖過來,車上的身影也越來越清晰。是她——盡管裹著雨披,但她還是被輕易地認了出來。!她回來了,真好!如釋負重般松了口氣,心中忽然泛起了些許酸澀。直到她從教室門口走進來,并又露出了那張笑臉時,我好像忽然就明白了,什么叫感動。她,給予的是雨后彩虹般的感動。
后來,慢慢地,在她的目光下,我們長大了。開始有了些自己的想法,也有了些小秘密。這些東西,不能對父母說,即使告訴同學(xué),也無從說起。于是她,便像一位特殊的,很有耐心的朋友?偸怯媚欠N像看待孩子,而又像看同齡人般的眼神看著我,聽我語無倫次地把話講完,再替我拭去淚水,平等而冷靜地分析事情。如若沒了她,我可能至今都還懷揣著那些心結(jié),至今未曾解開。她給予的是春日微風(fēng)般的感動。
她給予的感動,是時不時的嘮叨,是受傷后的紅藥水,也是過生日的小發(fā)卡……這樣的人,真令我感動。
她叫余婷。她說:“你們?nèi)舭埠,我便深感欣慰!”其實,我也很想說:“愿您一切安好,比我還好!”
她很愛我們。我們也愛她,很愛、很愛……
這樣的人讓我感動作文15
這個世界上,最令我感動的一個人就是我的同班同學(xué)x。
x個子不高,圓圓的臉上整天帶著微笑,好像他從來也沒遇到過什么煩惱似的。有他在身邊,我總是笑聲不斷。不過,我印象最深的,不是他的笑,而是他的古道熱腸,心地善良。
記得有一次,我正和鄒國鑫走在放學(xué)的路上,這時,他從衣服里拿出了二十元錢,跟我說:“這可是我暖在衣服里好幾天的二十元啊,它是我打工五個月的工資呢!我一直都沒舍得花!”正在這時,從一個墻角里傳來一陣丁當(dāng)聲,循聲望去,原來是一位老乞丐正在拿小石子敲他面前的那個破碗。這老人看上去已年過花甲,蓬亂的頭發(fā)像一堆干草。鄒國鑫輕輕拉了我一下,然后快步向老人走去。
老人的碗里竟然沒有一分錢!我看了一眼鄒國鑫,他眼睛盯著老人,目光里充滿了同情。手心里的那二十元錢被他展平又攥緊,攥緊又展平。忽然,他深深吸了一口氣,又緩緩?fù)鲁鰜恚瑘远ǖ刈叩嚼先嗣媲,鄭重地把那二十元帶著他體溫的錢放進了老人的碗里。那可是他攢了五個月的工資,是他一分錢都沒舍得花的工資啊!老人抬起頭來,從他那渾濁的眼睛里,我們看到了一絲亮光。我知道,那是鄒國鑫給他注入的生活下去的勇氣和希望!
讓我感動的一個人600字作文離開那老人,我不無惋惜地對鄒國鑫說:“你那五個月的工算是白打了!”沒想到他毫不在乎地說:“沒事,我再接著打工唄!”想了想他又說:“高爾基說,要是我們無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那我們的生活該會多么快愉呀!我現(xiàn)在才算真正明這句話的含義了。想到我的錢能為老人帶來快樂,我就情不自禁地想高歌一曲。我希望,以后能有更多的機會去幫助別人!”
是的,“給”,永遠比“拿”愉快!那一刻,我被感動了。我想,如果世界上多一些像鄒國鑫這樣的人該多好。
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