帶來的感動作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的帶來的感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
帶來的感動作文1
那年，我的人生小船遇到了大的風暴，桅桿倒了，小船失去了控制�！业牟敢搽S著逝去的浪花不復返了。為了安葬伯父的骨灰，我們來到鄉(xiāng)下。
幽藍的天空中一彎瑩潤的月，可我覺得它寥落；樹葉在枝頭上被風吹拂地沙沙作響，可我卻覺得它凄涼。在鄉(xiāng)郊的夜晚，唯一能使我好奇的就是那螢火蟲，一閃一閃，我想它們一定也我一樣苦悶，于是我跟手蹬腳抓住它將它裝進了玻璃瓶子里。
瓶內是它，瓶外是我，我之外還有一個孤獨的漆黑的夜。小小螢火蟲光撩動了我不平靜的心，點綴了寂寬的夜，讓我不得不沉浸在失去伯父的那幾個口口夜夜的悲傷與萎靡之中。我已不知道眼淚是什么顏色。夜深了。身邊的母親也正望著墻上的相片發(fā)呆。瓶里飛舞的小蟲，用它的光劃了無數道兒何曲線。飛起，彈回再飛起，再彈回，累了，歇會兒，再來再歇，再飛。仿佛在向我昭示：生活木來就是曲折的，在撲朔迷離中探索；你關得了我，卻關不了我的希望和信念。這小家伙令我感動了，它不為挫折而消沉，不為碰壁而沮喪。生命不息，生命不止，奮斗到底。小家伙的精神令我感動了，我擰開瓶蓋，放飛了小家伙，只見它輕靈地躥出瓶口，在風中盤舞而出。跟隨著它的信念與勇氣歡歌而去。
我釋然了，是感動的淚水，也是思念的淚水。是啊!人的一生中會遇到許多的生、離、死、別，而我不能永遠沉酒在淚水的港灣!是，我決定像它那樣為了新生而執(zhí)著地飛，勇敢地飛。
窗外，仍是黑漆漆的，沒有風，盡是煙與霧，但在那小螢火蟲扶搖而上的空中，我仿佛看到了黎明的到來，看到伯父那贊許的笑臉。
曾經，我乘著我的小船在顛簸中掙扎著漂向遠方，而今，我要帶著這夜里無盡的感動飛向黎明。我要飛!
帶來的感動作文2
生命，萬物的起源，萬物的生存條件。為了保護自己，為了珍愛自己的生命，所有的生物都展開了一場爭奪戰(zhàn)，一場保護戰(zhàn)，一場努力、持久的戰(zhàn)爭!
大雨過后，天空中掛上一條絢麗的彩帶，它美得無可挑剔，但是在墻角，那個陰暗且潮濕的角落，一撮新綠在黑暗的角落中極為顯眼，它努力上竄著，努力吸取著一絲絲養(yǎng)分，它必須努力，他要長大!這便是一株野草頑強的生命力，它可以頂開土地上巨大的土塊;它可以忍受難以忍受的環(huán)境，為的是什么?為的是見到那一抹陽光，見到自己成長的痕跡!這便是一株小草所引發(fā)的------生命的感動。
一場潮汐之后，幾條小魚被擱淺在了沙灘上，它們拼命呼吸著、跳動著，不想放棄任何生的希望。有人說：這是求生本能。沒錯，這是本能，但是在魚兒的身上，它體現的更淋漓盡致[注：形容文章或說話表達得非常充分、透徹，或非常痛快。]了�？粗~兒張大的嘴，扇動的腮和不停彈跳著的尾巴。每一條血管，每一個細胞都充斥著對水的渴望，對生命的追求……在《生命，生命》中，作者能從手中飛蛾的震動，聽診器傳來的心跳與西瓜子的破殼感受到生命的活動，生命的舞蹈。我們又何嘗不能呢?溫室里的花朵是嬌嫩的，但是也是渴望生命的，像玫瑰。它用它自己銳利的刺來保護自己，阻止自己的生命過早的終結。
對于生命，其實不僅僅是對自己生命的熱愛，還有對他人的關心、呵護。獻血者，他們用自己的血去挽救那些甚至素未謀面的人，他們求的不是重金謝禮，而是生命的復蘇。
但，有時上帝似乎在和人開玩笑，事與愿違[注：事實與愿望相反。指原來打算做的事沒能做到。再熟悉不過了。什么樣的事情都有，無數生命成為亡魂，也無法避免。
這個世界的每一個角落，每一秒都存在著新生命的降臨與另一個生命的離開，這個世界，也是因為生命的存在而變得美麗，變得豐富。聽——心跳的聲音，一下;又一下。沉穩(wěn)，安全，像是鼓點，有規(guī)律的敲擊著，送來讓人感動的淚水，帶走讓人傷感的哀愁。
生存在這個世界上盡情的舞蹈著，揮散著彩色的顏料，將萬物作為模板，給他們注入靈魂，讓他們學會生命的感悟，懂得生命帶來的----所有感動。
回過頭來，無盡感嘆，生命，多么美妙的東西呀!多么頑強的東西呀——!多么讓人敬佩的東西呀!每一個生命都是獨一無二[注：沒有相同的或沒有可以相比的，他的拼搏與頑強感動著每一個擁有它得生物。你，也會為此感動吧!
帶來的感動作文3
今天，我又想起她，又想起那次帶來的感動和那雙溫暖的手，那次……
我們一大隊人，背著大包提著小包，嘴里還唱著郊游歌在走在江堤上，你知道我們在干什么嗎？答對了，我們就是在郊游。
早晨，我們按每小時步行2公里的速度快速行走著，一直到中午12點我們才停了下來，說來也巧，正好我們一停下來就有“咕�！薄肮緡！钡穆曇魝髁顺鰜�，是什么？哦！原來是張恒的午餐鈴響了��！
張恒紅著臉，撓撓后腦勺說：“不好意思，我……我餓了�！�
我們只好開始做飯，找到一塊相對平坦的地方，我們擺好餐桌，架上鍋之后就先下了鍋面，在下面的過程中，同學們都在忙著幫老師撿樹枝，做飯，只有張恒一個人在旁邊，拿著筷子拿著碗，眉頭緊鎖，四處張望生怕有人來搶他的面似的。突然，張恒目光落在那鍋面上，真是“口水直流三千尺”�。〗K于，在張恒的緊盯之下，第一鍋面終于出世了，老師先幫張恒盛了一大碗面，他端著面屁顛屁顛地跑了，我最后一個盛，結果只一點湯，這時，姜彧藝走來，對我說：“王恬，你還沒吃吧，你看，這是我剛從同學那搶來的，走，我們一起去吃吧！說完她拉著我的手走向小河，這時我感覺她的手是那么溫暖，那股暖流一直溫暖在我的心田。
或許，這是我茫茫星海般的記憶中，最令我感動的一件事吧！
帶來的感動作文4
這學期，跟lj的互動是真的少了吧，即便潛意思里的自己是超想去珍惜的，但出于種種原因，我無法將珍惜想法落實行動。
在學校的話是真的怕耽誤彼此學習，回家的話是在家里的事情很多，也會把社交的時間放更多的在老哥那邊，所以社交上的聊天也少了。但之前還是夢到自己失去他了，然后自己就嚇醒了，那個時候挺想抱著自己哭的。好想質問自己，為什么在這個最無能為力的年紀遇到了這幾個最想珍惜的'人。因為網上社交的話自己也真的是沒花那么多時間了，會告訴自己必須努力，畢竟最后一年了不能留遺憾。所以我們也就不再習慣分享，有時候想分享又會覺得那種分享會引來話題風暴，所以也就忍住了。
今天不是搬東西嘛，然后他在宿舍樓下，其實我都忘了還有考生在宿舍樓這邊考試，然后我以為他等自己的行李箱，后來知道不是后自己也拒絕了他的幫助，其實也真的不用啦，畢竟我可以幫助別人呢。后來我去教室的時候，林可說剛才她看到他，然后他在那里想看看我用不用幫忙，所以就在那里等了。我心化了，如果可以我真的很想抓住你。那一刻也有點后悔自己因為旁人的議論與警告而讓這個好男孩一次次失望。只是我想，暫時這種失望還是會繼續(xù)吧。不過，我突然很想我們可以齊頭并進。突然也想看看我們的未來有沒有彼此，哪怕還是這種朋友的關系，我也希望可以有這么好的男孩在身邊。等到那個有能力去珍惜的時候，再現吧。
如果沒有也沒事，我依舊感激了，他帶來的感動是無價的，是永存的。在記憶里，可能不會被提起，但一定成為影響我性格的一部分。
謝謝，我們一定都要很努力，在最后一年，暫且放下友情愛情與復雜的情緒，向目標前進。
帶來的感動作文5
孤獨的星星占領了暗淡下來的天空。走在再熟悉不過的回家的路上。忽然耳邊傳來一曲深邃幽遠的二胡調子，在林立的高樓間回響。
多么美妙的音樂!迎著樂聲尋去，是一位閉目而坐的老者在拉二胡，披著破舊的衣衫，從面前一只掉了瓷的碗，很容易想到他在向路人乞討。往口，看到的乞丐常常跪在路邊不停地磕頭，或是用凄慘的目光眼巴巴地望著你，向你伸來可憐的雙手。
但他偏偏不是，他是那么筆直地坐著，不彎腰，不低頭，瀟灑地挺直了脊梁，身下沒有墊蒲包。雙目深深地緊閉。仿佛正斗爭得激烈，臉上肌肉似乎一動不動，卻又讓人確信它在隨手中的二胡顫抖。那把深黑的二胡上布滿了城市的煙塵，琴弦卻出奇地明亮。他的雙臂揮舞著如同旋龍游鳳，揮灑自如，引得全身都在晃動，仿佛一件粗獷的藝術品，釋放他的心情。
他的音樂飄逸而又沉穩(wěn)，激烈而又平靜，沒有一絲痛苦。也聽不出絕望，有的只是充滿魅力的自由，如同無羈的靈魂在尋找夢，多么大的困難似乎都沒奪走他的尊嚴和堅強。他沒有因為兒枚硬幣而睜開緊鎖的雙眼，沒有滿口感激之詞。這個世界是公平的，他擁有自己的高尚的靈魂，對自己的音樂充滿尊敬，何必低聲下氣乞求錢財。記得聽過一句話：“憐憫是一種慈善，但過多的憐憫則是對生命的縱容”，這個世界因有你而與眾不同，何不尊重自己呢?
我為他的自尊由衷地贊嘆，趕緊走上前去，放下幾元錢，然后快步離去，也許這是我能做到的唯一，但我錯了。當我再次回頭看他，我發(fā)現一個女孩站在他面前，緊緊握著雙手，靜靜地傾聽他的演奏，他也仍然投入地拉著那只古樸的二胡。剎那間，我才明白，人生需要的不僅僅是金錢，更重要的是別人發(fā)自內心的尊重，哪怕僅僅是聆聽，這便是對生命的尊重。于是我佇立在那里思索。許久，許久……
二胡聲漸漸模糊了。我確信那把二胡依然佇立在那里，在為生命而奏。即使一位流落街頭的乞丐，仍然能奏出充滿自尊和快樂的音樂。人生在世，生命的痛和生活的苦又算得了什么?充滿尊重的人生必將開出最美麗的花朵。
那把二胡將永遠佇立在我的心里，永遠。
帶來的感動作文6
國慶放假，我放學回到家。還沒下差，就看到奶奶已經在遠方等候。我往家走著，看到了媽媽忙碌的身影。大喊了聲：“媽！”媽媽回過頭來，望著我，笑了。這時奶奶還在后面走著。
我把書包放到房間，忽然在桌子上看到了一張照片，拿過來一看，我驚喜萬分：“媽，你在哪兒弄得呀？這不是我跟同學一起表演的照片嘛！”
“xxx在小學找老師要的�！�
看著照片，我真是太興奮，太激動了，此刻我的心情簡直難以言喻。這張照片雖然人的臉根本就模糊的看不清。我連自己都看不出來，不過還好我記得當初的位置，這才找到自己。對我來說，這張模糊不清的照片就像一件珍寶。因為這上面有我小學時期形影不離的朋友們，有我在小學時期那段美好的回憶。
晚上，奶奶坐在床邊疊衣服，我也坐在床邊看著電視。我把照片遞給奶奶看：“奶，這是我來六年級時表演的照片，你猜哪個是我？”我本以為奶奶肯定不知道，因為連我自己都認不出來。奶奶看著照片，很快用手指著一個人。我驚呆了。奶奶說：“是這個吧！”我猛地點頭，忙問：“奶奶，你怎么知道的？”奶奶說：“你我怎么會認不出來呢！
忽然，我鼻子一酸，眼眶濕潤了……現在想想，我好久都沒陪陪奶奶了。而每次放學，第一個來接我的總是奶奶；每次有好東西第一個想到我的，也是奶奶……
我忍住哭聲，沒有說話，默默地從奶奶身旁拿了一件衣服疊了起來。奶奶望著我，笑了……
帶來的感動作文7
李白帶來的感動——走進李白
我看你著一身白衫，端一杯淡酒，執(zhí)一管清簫，我看你在清風朗月中起舞，在花間獨酌，在歲月的長河淺淺吟唱心頭總是升騰起難以言說的感動，和著你清瘦的背影，絕代的風華。
你是那樣一個富有才華的人兒��！還是少年郎，便能吟出字字珠璣的錦繡華章。你喜愛詩酒，喜愛旅行，你用生命的六分之一飽覽山川，你用一雙腳丈量了盛唐。途徑廬山，你說日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川；登上高樓，你說危樓高百尺，手可摘星辰；早發(fā)白帝城，你說朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還；夜間獨酌，你說舉杯邀明月，對影成三人五岳尋仙不辭遠，一生好入名山游是你最好的寫照，以夢為馬，詩酒趁年華是你最好的信條。
我望著你——青蓮居士，你頭頂著詩仙的光輝，站在旁人可望不可即的高度上淡淡的微笑。你的詩詞浸潤了你的酒香，浸染了你的才華，營造了那樣一個瑰麗浪漫的國度。李白，你的才華，帶給我明月般的感動。我感動于你的幻想，你的情懷，像是竹林中的人感動于風雅逸致的清風。
你又是那樣一個謫仙般的人兒啊！你高貴，你率性，你狂傲，你不羈。你像是一潭靈動清澈的活水，不允許自己沾上一點塵埃。你曾經懷著少年的意氣風發(fā)和渴望報國的一腔熱忱來到京城，于是你看到了金雕玉砌的長安和開不盡的長安花�；实垠@異于你的文采，你的風華，于是你成了皇宮中最炙手可熱的御用文人。你有著無限的尊榮，無限的榮光，可是，不！像哈巴狗一樣的生活不是你想要的！你說我本楚狂人，鳳歌笑孔丘，放浪不羈；你說安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏，鐵骨錚錚。你揮一揮衣袖，翩然離開了長安。
我望著你——太白，你就像你的字一樣，干凈無暇。你從神壇墜落，你從頂峰跌倒，但那謫仙般的清峻氣質卻半分也沒有抹去。你吟誦天生我材必有用，千金散盡還復來；你高歌長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！你的樂觀沒有變，你的壯志沒有變，哪怕肉體生活在最低處，也要竭力把靈魂送到最高處！
李白，你的氣節(jié)，帶給我紅日般的感動。我感動于你的驕傲，你的高潔。我突然發(fā)現你的身上有著明月般的清輝和紅日般的灼熱。
你，青蓮居士李太白，你用你的才華，你的氣節(jié)，把自己站成了一座堅實挺拔當之無愧的精神豐碑。你就站在那兒，不卑不亢，不聲不響，卻永遠芳香撲鼻，于時光的長河中，靜靜地放射出光芒。
帶來的感動作文8
其實吧，被稿費什么事情的東西折磨地真的很累。尤其是上次因為這些事情心情不好后，更是不愿意去提稿費的事情了。
但是，終究是躲不過的。還是得認真地去辦卡，要認真地去核對地址，然后跑郵政，跟大哥哥說好以后看到這個名字就打給我好嗎？還是要去聯系相關雜志社負責稿費的人，幸好，他們都很暖心很照顧自己。讓事情不變得更糟糕。
但是，今天晚上得知的消息，讓自己瞬間覺得，所有的擔心其實都是多余的，我們每個腳步，就應該只關心腳下的，不必要為明天的泥濘道路擔心，因為可能道路比看起來的要好走很多。
今天媽媽跟我說，她在一兩個月前有接到一個廈門的雜志社工作人員打來的電話，說是被退回去的稿費單會在下半年重新發(fā)出。然后我問了一下，仿佛沒有一個是廈門的呀。不過，特別令自己興奮的就是，一個星期前，謝編輯竟然打電話過來了，你知道嗎，特別想打電話過去騷擾她。但是我覺得，可能當她知道我還是個學生的時候，就不那么想和我聊天了吧。不過聽媽媽說謝編夸我啦。哈哈哈。呀呀。因為媽媽已經跟她解釋我是學生，不能及時回復信息真是抱歉了。其實知道被謝編知道我是學生后，心里塞塞的，因為一開始老師不是說，不要讓他們知道我還是一個00后，要不然可能會帶有色眼鏡看稿子。
哇呀呀，但還是感動的不要不要的，包括今天用微信聯系了另一個負責稿費的老師，她不僅告訴了我具體的發(fā)放稿費時間，還讓我可以把信息給她，到時候她發(fā)了提醒一下我，對于我其他疑問也是很耐心的回答。so，是真的后知后覺的感動。
帶來的感動作文9
誰言寸草心，報得三春暉，每當讀起孟郊的這首《游子吟》，母親溫柔、嫻靜的面容就會浮現在我的面前。感謝母親，陪我走過了十六年的春夏秋冬，給予了我生命，給予了我無微不至地關懷，給予了我世上最大的幸福，給予了我許許多多的感動。
人們常常說母愛如水，父愛如山，而母親給予我的愛，如水，如山，在面對挫折時，母親如水，她會溫柔地撫摸著我的頭，語重心長地說：勝敗乃兵家常事，挫折會讓我們蛻變的更加完美。于是我整理自己的心情，向著新一輪的目標出發(fā)。
在我獲得成績，沾沾自喜的時候，母親如山，她會嚴厲地警告我驕傲使人落后，謙虛使人進步。于是我收起自己的自傲，開始更加漫長的探索。
母愛，帶給我感動，讓我學會了珍惜生命，關愛他人。在漫長的人生道路中，因為有母親的陪伴而更加幸福，母親用她無私的愛，保護著我，讓我一路堅強地走下去。
母親，感謝您，給予了我生命，給予了我美滿幸福的人生。無論我在哪里，您的愛永遠陪伴著我，您永遠是我的心靈港灣。我會珍惜這份珍貴的親情，永遠感激您的愛。
能夠無論處在何時何地都不拋棄，不放棄我的人，只有母親。能夠無論如何，永遠那么無私、純潔的愛，只有母愛。
母愛，帶給了我感動，很多很多的感動！
帶來的感動作文10
一個眼神，可以傳遞溫馨的祝福和關懷;一個眼神，可以表達殷切的希望和期盼;一個眼神，可以送去對朋友的信任和關注;一個眼神，可以點燃希望的火把，給別人無盡的動力和勇氣。 小時候，當我遇到不順心的事情而郁……
一個眼神，可以傳遞溫馨的祝福和關懷;一個眼神，可以表達殷切的希望和期盼;一個眼神，可以送去對朋友的信任和關注;一個眼神，可以點燃希望的火把，給別人無盡的動力和勇氣。
小時候，當我遇到不順心的事情而郁郁寡歡的時候，母親就會來安慰我，她認真地聽我傾訴，聽我抱怨，讓我把煩惱憂愁全部說出來，她與我共同承擔。每當這時候，我都會看到母親那慈祥的目光，十分祥和，充滿關愛。那目光令我感動，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。她沖淡了煩惱，沖散了憂愁，讓我沉醉在幸福和喜悅之中。
長大后，父親常常為我送行，我無意中竟發(fā)現歲月無聲中染白了父親的黑發(fā)，皺紋爬上了父親的額頭，生活壓彎了父親的脊梁，父親蒼老了許多。在走上公共汽車車門的那一瞬間，我無意中接觸到父親的目光，那目光令我感動，它充滿了對歲月的流逝的無奈和感傷，但更濃的是期盼，是殷切的希望，希望我努力學習，將來才能過上幸福的生活。我明白父親的心思，但我不敢接觸父親的那種目光，它令我心情久久不能平靜。我只能遙望遠方，踏踏實實地走好腳下的每一步路。
現在，我在同學們的陪伴中生活，在朋友的鼓勵與促進中快樂地學習。我常常會遇到朋友們的關愛的目光，那目光也令我感動。我從中感受到的鼓勵，它使我瞬間充滿力量，它催人奮進卻不失關懷，它溫馨卻充滿力量。那一刻，我對朋友有了更深刻的理解。
那目光帶給我感動，它令我忘卻煩惱和憂愁，快樂地生活;它令我體味到生活的艱辛，讓我遙望遠方;它充滿溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實。
生活就像一棵樹，而那無數次感人的目光就像樹上的鮮花，燦爛奪目，豐富多彩，內涵深刻，如果你能抓住它，那么你的生命之樹上就會結出豐碩的果實。
生活可能使你疲憊不堪，但當你遇到那使你感動的目光時，千萬要把它珍藏在你的記憶中。將來有一天當你重新回味它時，你會擁有無盡的喜悅，因為那目光曾帶給你感動。
帶來的感動作文11
那個被女生公認為很會鬧事的兩個女生之一，其實是真的給自己帶來很多感動。
我們同宿舍，本來他們兩個不是我們宿舍的，但是或許我們宿舍的風水比較好，他們兩個換過來了。最后有人鬧著要換宿舍，就因為不喜歡他們兩個，當然那只是嘴上說笑的時候的想法。
我不得不承認，我自始至終都沒有討厭過他們兩個，但是也沒有喜歡。
我們的世界觀不一樣。我也不知道開學那個時候到底發(fā)生了什么事情，讓他們兩個成了宿舍的公敵，或許是因為他們兩個的嘴比較多吧，或許是因為他們兩個總是有很多聚會，然后每天晚上會鬧得很晚吧？或許是因為宿舍的人都喜歡乖女孩，看到他們兩個倔的樣子特別不爽，看著他們兩個跟阿姨對著干都很不爽吧，但其實可以看出來，阿姨還是喜歡他們兩個。因為每次進來都往他們那個方向走。好吧，或許是因為他們兩個讓人不省心吧。
但是第一天到學校，是他們兩個手把手教我們做事情的。然后前幾天我衣服被宿舍一個收夏季校褲的很要好的朋友弄掉水桶里濕了，本來我是打算穿冬季校褲的。然后去睡覺了，睡一半被叫起來洗澡，是那個會鬧事的女生問我說我有褲子穿嗎？我說我打算穿冬褲，她指著晾在她床邊緣的褲子說那條給我。那是一種感動，我沒有請求，但她一個有潔癖的人愿意主動借給我，還主動來問我，是真的感動。
只是，我不希望，那些感動，別人的言語中，被埋沒。
帶來的感動作文12
[題目設計]
感動是心靈深處的震撼,它源于我們對責任虔誠的堅守,對理想執(zhí)著的追尋,對生活最廣博的愛。
生活中你一定經歷、體驗過許多令你感動的事情。請以“帶來的感動”為題寫一篇作文,要求:先在橫線上填上適當的詞語然后作文,字數不少于600,文體不限。
[寫作點撥]
帶給你感動的理由很多,只要你認真觀察生活,認真體味生活,你就會發(fā)現人每時每刻都處在感動之中,你被別人感動著,反過來你又感動著別人。橫線上要補充的內容可以是人,也可以是物或其他。
這個題目,審題時要注意將抽象的感受具體化,要將一種心理體驗生動形象地展現成讓人看得見、想得到的東西�？煽坍嬜约焊袆拥男睦�,也可寫別人感動時的反應;或記敘大的事件,也可抓取小的細節(jié);可全方位地描述一個讓人感動的故事,也可捕捉故事中的一個場面,一個動作,甚至一個表情;可寫別人讓你感動,也可寫你讓別人感動。
寫作時有兩種情況應引起大家注意:一方面是沒有挖掘出“感動”一詞深層次的哲理,而只是泛泛地談論“某某人、某某事令我感動”,或者“我感動了”;另一種情況是泛泛談“我”的確感動了,但沒有展示我受到了哪些感動,這些感動對“我”產生了哪些方面的影響,這些影響對“我”產生了哪些意義,“我”的所思所想為此會出現怎樣的變化。這樣的文章讀起來顯得空泛,乏味。
寫法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎,否則,所抒之情,所議之理,皆會成為無源之水,無本之木,這就起不到感染讀者的作用,反而會讓讀者望而生厭。無論采取何種表達方式,都必須要把握住情感的基調,以真情感人,以深邃的思想感人。
帶來的感動作文13
“書是全世界的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞的至理名言。不可否認，書給予我們精神上的營養(yǎng)，是人生中不可缺少的一部分。一本書，可以給我們帶來啟發(fā)、帶來遐想，當然，也可以帶來感動。
給我感觸最深的一本書，是奧斯特洛夫斯基的代表作——《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中保爾·柯察金鋼鐵般的意志，深深地感動了我……
書中講述的保爾·柯察金一后的革命道路。保爾的家庭很貧困，處于社會最低層，保爾受朱赫來的影響走上了革命道路，他認識并愛上了冬妮亞，卻因革命放棄了自己的愛情。之后他又愛上了麗達——一個聰慧的革命戰(zhàn)士，也因革命放棄了自己的真愛。保爾在戰(zhàn)場沖鋒陷陣，多次受重傷直到最后全身癱瘓、雙目失明。他受盡病魔的折磨，卻仍舊不甘心于革命的意志，在妻子達雅的幫助下寫成并發(fā)表了帶有強烈革命意志的作品——《暴風雨所誕生的》。
看完全書，我的心情難以平靜，保爾那鋼鐵般的堅強意志，深深地感動了我。鋼鐵是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。歷經磨煉，堅固無比，就像保爾堅強的意志，在革命道路上歷經一次又一次挫折，一次又一次磨煉，最終造就了保爾那不可戰(zhàn)勝的堅強！最令我感動的是保爾在受著病魔折磨時仍不忘革命的信念。雖然為了革命，保爾全身癱瘓、雙目失明，這使保爾失去了革命的能力，保爾悲痛不已，產生了自殺的念頭�？杀枀s為自己自殺的想法感到羞愧——“自殺就等于背叛革命”、“要堅持戰(zhàn)斗到最后一刻”、“使我離開戰(zhàn)斗行列的，只有死”。他不肯放棄自己生命最后殘存的一點點革命的力量，在妻子達雅的幫助下寫成并發(fā)表了有濃厚革命教育意義的作品《暴風雨所誕生的》。保爾頑強的斗爭精神和堅強的意志使我感動。合上書，保爾的生命哲言浮現在我的眼前——
“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！�
多么振聾發(fā)聵、感人至深！我被保爾鋼鐵般的堅強意志、堅定不移的信念和頑強奮斗的高貴品質所感動。《鋼鐵是怎樣煉成的》帶給我感動！
帶來的感動作文14
人生，是不能沒有音樂的。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就在用生命開始寫一個漫長的樂譜。每一件事，每一分感動，都會匯聚成樂譜上的高低起伏。
我們的生活，更是不能拒絕音樂的。早在文化不開明的刀耕火種時代，人們就是開始聽水聲，聽鳥叫，聽風聲，開嗓和鳴，唱一曲曲直白又動人的歌曲能為你提供時間推移，文明開化，人們又用《詩經》以歌為賦，記錄下生活中的喜怒哀樂，世事百態(tài)。
而到了文化科技都達到了一個前所未有的水平時，音樂有時時刻刻融入我們每天各種瑣碎里。清晨的起床曲，黃昏的跳舞曲，夜晚的搖籃曲，一起一伏，一高一低，點點滴滴的映刻在我們的日常里。
音樂是最能影響人的情緒，撥動我們心弦。只一曲《母親教我的歌》就能讓我熱淚盈眶。讓我感受到人間最真摯不求回報的愛，單純的音色，曲調溫和又親切，像極了兒時淘氣母親在耳邊哄我睡覺的溫軟呢喃。
靜靜的聽著那首曲子，我眼前盡是小時候到現在記憶里母親的樣子。我生病時她的心疼，我回家時她的喜悅，我犯錯時她的惱怒，我不開心時她的安慰，我失意時她的寬慰。讓我感受到那種至真至純的美好。
音樂，從來不需要闡釋，樸素的還是華麗的，低沉的還是高昂的，激越還是緩慢的，婉轉的還是激昂的，無論是鋼琴還是吉他，口琴還是二胡，笛子或者古箏。它跨越了時代，種族，文化，以獨特的韻味，感動著每一個人。
當你漫步街頭，茫然無措的時候�？傆幸皇滓魳�，能讓你暮然回首。
帶來的感動作文15
那年，我的人生小船遇到了大的風暴，桅桿倒了，小船失去了控制�！业牟敢搽S著逝去的浪花不復返了。為了安葬伯父的骨灰，我們來到鄉(xiāng)下。
幽藍的天空中一彎瑩潤的月，可我覺的它寥落，樹葉在枝頭上被風吹拂地沙沙作響，可我卻覺得它凄涼。在鄉(xiāng)郊的夜晚，唯一能使我好奇的就是那螢火蟲，一閃一閃，我想它們一定與現在的我一樣苦悶，于是我躡手躡腳抓住它將它裝進了玻璃瓶子里。
瓶內是它，瓶外是我，我之外還有一個孤獨的漆黑的夜，小小螢火蟲光撩動了我不平靜的心，點綴了寂寞的夜。讓我不得不沉浸在失去伯父的那幾個日日夜夜的悲傷與萎靡之中。我已不知道眼淚是什么顏色。夜深了，身邊的母親也正望著墻上的相片發(fā)呆，瓶里飛舞的小蟲，用它的光畫了無數道幾何曲線。飛起，彈回再飛起，再彈回，累了，歇會兒，再來再歇，再飛。仿佛在向我昭示：生活本來就是曲折的，在撲朔迷離中探索。你關得了我，卻關不了我的希望和信念。這小家伙令我感動了，它不為挫折而消沉，不為碰壁而沮喪。生命不息，生命不止，奮斗到底。小家伙的精神令我感動了，我擰開瓶蓋，我在放飛小家伙，只見它輕靈的躥出瓶口，在風中盤舞而出，跟隨著它信念與勇氣歡歌而去。
我釋然了，是感動的淚水，也是思念的淚水，是��！人的一生中會遇到許多的生、離、死、別，而我不能永遠沉湎在淚水的港灣！是，我決定像它那樣為了新生而執(zhí)著地飛，勇敢地飛。
窗外，仍是黑漆漆的，沒有風，盡是煙與霧，但在那小螢火蟲扶搖而上的空中，我仿佛看到了黎明的到來，看到伯父那贊許的笑臉。
曾經，我乘著我的小船在顛簸中掙扎地漂向遠方，而今，我要帶著這夜里的無盡感動飛向黎明，我要飛！
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