寫有趣的活動作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫有趣的活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫有趣的活動作文1
今天,我們舉行了一次有趣的活動:學做日本傳統(tǒng)美食----壽司。
上課鈴一響,老師就笑瞇瞇地說:‘‘這堂課呢,我們要舉行一次活動,做壽司,下面我把做壽司的步驟寫在黑板上,大家記得做好壽司后來給我嘗一下哦!’’于是,我們便開始做壽司了。湯樂拿出了蒸好的糯米團和壽司竹簾,這時,周浩宇問:‘‘誒,糯米團在哪里呀?’’‘‘在保鮮盒里呢!’’沈萌說。正當湯樂要把竹簾直接放在桌上時,我大叫一聲:‘‘且慢!’’我拿出保鮮膜,把它放在桌上,然后說:‘‘現(xiàn)在可以了!’’‘‘沒有海苔怎么能行呢?海苔登!芎朴钜贿咈湴恋卣f一邊把海苔小心地放在竹簾上,接著,湯樂把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀!還沒做好就令人饞涎欲滴了,做好了的話,嘻嘻!‘‘輪到我出場了!’’沈萌沾沾自喜地說,只見他拿出了四五個保鮮袋,解開其中兩個保鮮袋,在上面放上了從袋里拿出來的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條,然后又往上面擺了火腿腸條。我說:‘‘為了使這個壽司更加美味、營養(yǎng),我還要在上面放點肉松和色拉醬!谑,我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬,又往上鋪了一層松松軟軟的肉松,然后把竹簾拎起,把壽司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹簾把它壓實,把竹簾抽出,這時,沈萌舞著大刀說:‘‘我來了!’’他往刀上沾點水,然后隔兩厘米切一刀。最后,我把切好的壽司在盤子里擺了一個愛心,老師走過來嘗了一個,說:‘‘不錯,很好吃哦!’’聽了這話,我也吃了一個,真美味呀!
這真是一次有趣的活動!它既讓我嘗到了美味的壽司,又讓我學到了怎樣做壽司的本領,我喜歡這一次有趣的活動!
寫有趣的活動作文2
多姿多彩的校園生活猶如五彩的萬花筒。當我再次重拾一顆顆美麗的珍貴的寶石時,那一次有趣的跳繩比賽又浮現(xiàn)在我的眼前。
那天碧空如洗,萬里無去。一場別開生面的活動將要開始了。
我們五年級兩個班和六年級一個班的參賽選手站到指定位置后,只聽一聲哨響,選手們一個個快速地將繩子旋轉(zhuǎn)起來,一個個手臂不停地搖動著,繩子像乖乖兔一樣在空中劃過一個又一個美麗的弧線,這時,我的心弦崩得緊緊的,好像也隨著繩子一下一下地跳動著。
快看!張大磊神情專注,情緒穩(wěn)定,目視前方,一看就知道這冠軍非他莫屬?上ЮK子太短,而張大磊長的太高,剛跳50多下便像打敗了仗的公雞——垂頭喪氣地敗下陣來。我心里的一塊石頭馬上被吊了起來。再看王博,他手里的繩子像蛇一樣快速而輕盈地拍打著地面,如果靜靜地傾聽,似乎還可以聽到地面輕微的哭泣。呵!她跳了一百零四下了,這時的她早已滿臉通紅,汗流浹背了。糟糕!她體力不支,也敗下陣。這時,我們班只剩下彬彬一人了,他真不愧為我們班的體育健將呀!我的心“咚咚……”地跳個不停,恨不得馬上幫他一把。這時我看到站在他身后的老師伸出了四個手指,比賽已經(jīng)很長時間了,總不能只有40個吧!一定是四百個!只見他身,輕如燕,一個個美麗的弧形從他腳下飛過,老師的手也在漸漸增多,我的心也平靜了許多。就這樣,精彩的表演只有一轉(zhuǎn)眼,比賽結(jié)束了。
可我知道,這顆珍珠將時時拍打我的心扉,我永遠抹不掉這份美好的回憶。
寫有趣的活動作文3
我的課間生活很豐富,什么跳繩了、打球了、捉迷藏了、看書了、聊天了……我樣樣喜愛,樣樣在行。尤其是那次“選頭領”的游戲最為有趣,至今我都記憶猶新。
叮鈴鈴,下課鈴響了。我同幾個要好的朋友和往常一樣,來到操場上做游戲,“機靈鬼”郭家突發(fā)奇想:“我們來選個頭領吧?”我們都拍手叫好。于是我們先制定了選頭領的辦法:1、比賽跑步;2、比賽下腰;3、比賽劈瓦。誰的本領最大,誰就是我們的“頭領”。
第一項比賽開始了,只聽一聲口令“開始”,我們個個就像離弦的箭一樣直奔終點,最后還是宋賓比我們快了一點。向來被稱為“飛毛腿”的楊志豪有點不服氣,但他也只好無可奈何地說:“我的威力還沒有發(fā)揮出來呢!”一句話逗得我們哈哈大笑。
第二項比賽開始了,這項比賽主要是看誰的腰彎的最低,手指能摸到自己的腳尖。郭家和楊志豪長得最瘦,穿得又薄,很容易就摸到了腳尖。我由于穿得太厚,使出了吃奶的勁兒才摸到了腳尖,不過總算過關了。可是宋賓就不行了,因為他太胖了,眼睛根本看不到腳,更別說摸腳尖了,只見他的胳膊剛伸到腿肚子那里,他的膝蓋就開始打彎了,而且他還直叫“哎呦,不行了!不行了!”我們又一次哈哈大笑起來。
一決勝負的最后一項比賽開始了,我先伸出雙手,又像魔術師一樣,往手上吹了兩口哈氣,然后向瓦片中間使勁一拍,瓦沒斷,我卻疼地哇哇直叫。只見宋賓雙腿蹲成馬步,目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓦片,手掌在胸前運氣,忽然,他迅速地向瓦片中間一劈,“啪——”瓦片碎了!“哦!哦!”我們都為他鼓掌喝彩,選他當我們的“頭領”。
這次,我雖然沒當上頭領,但我還是很快樂,我永遠都不會忘記這次有趣的課間活動!
寫有趣的活動作文4
星期三終于到了!我背著旅行包來到學校。
進了教室,我發(fā)現(xiàn)有一位軍人站在講臺上講話。軍人說:“大家好!我姓于,叫我于教官就行了,在我旁邊是楊老師,希望大家在旅行中能配合一下!”我們大聲回答道:“我們會的!”就這樣,我們離開了學校,坐著車去了我們的目的地——園山。
再去園山的路程中,我看到了有許多人在下面看著我們。旁邊的小草堅強地挺著,仿佛那是一位位軍人站立在路邊。路邊的花兒也隨著微風飄著,真像一位位小朋友在向我們招手。真是美極了!來到園山,我們來到宿舍把背包放下,穿上迷彩服,就開始訓練了。我們首先練軍姿。哇噻,天!我快要被教官整死了,立正站了差不多半個小時,站得我們受不了,好在楊老師讓我們休息一下,否則我們就離開了人世了!Mygood!
到了中午,我們被教官帶上了小坡上。我問楊老師:“楊老師,我們要干什么呀?”楊老師說:“我們要野炊!”哇!太棒了!我高興的一蹦三尺高!
首先,老師選人洗菜、炒菜、切菜。我被教官選中了,當什么?當大廚。洗完菜,切完菜之后,輪到大廚了,我開始緊張得連鍋鏟都拿不穩(wěn),但我平靜了下來。
開始往鍋里下菜了,我先把鍋洗一洗,然后放油,放鹽,接著,放菜了,我不小心被燙到手了,但我還是忍著痛炒著。炒好菜了,我們開始開飯了,我叫曾宇森(大頭)吃一下我做的菜,大頭吃了我做的菜說:“胡珊,你做的白菜和青瓜炒香腸N咸!好惡哦!”我腦子里一下子變得空白,!不會吧,我馬上跑上去試試我自己做的菜,果然不出大頭的所料,M咸!我趕快去喝水,。〗K于舒服了,否則我就要咸死了!
野炊真快樂!我愛這次的野炊,更愛這次的春游!
寫有趣的活動作文5
今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動。午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。
聽爸爸說,這次游園活動一共有四項內(nèi)容:猜謎語,夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目!我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢埓蠹遗藕藐!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū),排在了“長龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著,希望快點輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀!币苍S是因為太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……
只見它在周圍的地上彈了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎品。套完圈圈后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。
這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎。兌獎區(qū)的工作人員證實我的判斷是對的。就這樣我參加了好幾項活動,雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動真有趣!
寫有趣的活動作文6
生活是豐富多彩的,生活中有許多的事。生活猶如萬花筒,能綻放出五彩繽紛的花,那花是多么的嬌艷呀!當我鬧情緒時便綻放出瀕臨枯萎的花朵,讓它重新閃爍出耀眼的光芒。
記得那是一天下午,我們踏著春姑娘的腳步,迎著各煦的春風,來到了操場上。咦?這是干啥!原來是舉行賽跑活動。雙方隊員都站在了起跑線上,瞧!袁彬彬同學正用目光凝視著終點,眼神中顯出必勝的光芒;再看王曉坤同學也是信心十足。走到他們的'身旁還可以聽到他們在為自己加油助威;從動作上可以看出他們的心弦繃得緊緊的,但是神態(tài)十分鎮(zhèn)定。別開生面的比賽即將開始,裁判的口哨聲吹響了。氣壯山河的賽跑拉開了維幕!伴_始!”聽到命令,隊員們像離弦的箭一樣直奔終點,拉拉隊員們也急切的等待著。在這萬分危急的關頭,不知誰的鞋子掉了,卻沒有見一個人回頭,他們一個勁地向前沖著……“嘟――”的一聲,裁判員的口哨聲又響了!耙!……”我們班王曉坤同學取得了勝利。再看看她的腳上,只穿了一只鞋子,再看看她窘迫的樣子,我們都禁不住捂著肚子笑了,為她的勝利,也為她的可愛!
比賽結(jié)束了,當我們踏著歡快的歌聲,享受著勝利的喜悅走在路上時,勝利聲,歡呼聲回蕩在校園的上空。
至今那朵嬌艷的花還在盛開著,那個赤著腳的女孩……
寫有趣的活動作文7
在以往的運動會上,讓我記憶深刻的是四年級那一次。那次,胡老師帶著我們到操場上與其他兩個班的同學進行拔河比賽。
比賽的場地上劃了兩條豎線,比賽雙方的一方在左邊,一方在右邊。場地上準備了一條又粗又長的拔河繩子。在繩子的中間綁著一條紅帶子,下面掛著一把鎖,作為分界線。比賽規(guī)定:男生、女生各12人共24人。如果哪方同學把紅帶子拉過分界線,哪方同學就獲勝。先是四<1>班和我們比賽,比賽快開始了,同學們擺開了“作戰(zhàn)”陣勢:他們個個用手拉緊繩子,身子稍微向后傾斜,邁開雙腳,你的腳頂著我的腳,相互之間穩(wěn)穩(wěn)地注視著對方,等著裁判員老師一聲令下。
我們班雖然贏了,但是我們不驕傲。這次比賽真有趣!
寫有趣的活動作文8
我十分喜歡社團活動,這學期我在學校參加了課本劇社團。
每周四下午第三節(jié)課,我們課本劇社團的同學都會在教室里安靜地等待著老師的到來,期待著新節(jié)目的表演。在社團活動中,我們一般都會表演一些十分喜愛的有趣的故事,有時還會將語文教科書上的課文改編成劇本加以表演,大家興致都非常高昂。
記得有一次,學校來了幾位實習老師,其中有一位叫“時佳佳”的老師,是專門學音樂的,她指導了我們幾次社團活動。自從時老師來了之后,我們課本劇社團活動就更加有趣了。時老師不愧是學習音樂的,她在教我們表演課本劇的同時,還教我們演唱與課本劇相配的歌曲,這樣大家的表演興致越來越高。時老師的教學方法也不一樣,她不僅給我們做示范,還向我們講解課本劇中各個人物的性格特點,心理狀態(tài),然后強調(diào)要我們在表演中應注意的神態(tài)、動作。在時老師的指導下,我們的學習積極性被充分調(diào)動,每一個角色,大家都爭先恐后地扮演,再艱難的動作,大家都不厭其煩,一遍一遍地加以練習,這樣,大家的表演水平大幅提升。
課本劇社團活動真的很有意思,每當我們演完一個劇本之后,我們都覺得自己就是劇中人,會倍感快樂。如果我們表演得好,還會被選派到其他場合去演出,那得意勁兒更不用提了,這也會成為我們成長中的腳印。課本劇社團活動不僅是一種娛樂形式,豐富了我們的學校生活,而且是一種組織形式,挖掘了我們的學習的興趣、組織能力和創(chuàng)新潛力,我們從中大有裨益。
同學們,看了我對社團活動的介紹后,你們肯定會心動吧,心動不如行動,快來參加有趣的社團活動吧!
寫有趣的活動作文9
我一直以來對土豆情有獨鐘,一周不吃土豆就渾身不舒服。今天,有機會參加溫州晚報和青少年活動中心聯(lián)合舉辦的“種豆得逗”活動,和土豆來一次最親密的接觸,讓我激動不已。
我們首先去挖土豆。土豆的種植場地并不大,大概只有十米長,三米寬左右。但我們這些小家伙在主持人一聲令下后,拿著小鐵鏟一擁而上,把這里擠得滿滿當當。這個埋頭搜尋,那個使勁翻找。我也不甘示弱,挽起袖子,找了一片葉子繁茂的地方,蹲在那里,用鏟子使勁地往下挖。忽然,我看見一塊黃黃的東西,再往下挖了,土豆露出自己圓鼓鼓的肚皮!把剑诘搅!”我尖叫起來,“媽媽,這兒有一大堆土豆!眿寢屜蛭邑Q起了大拇指。
我的干勁更足了,盒子里的土豆也越來越多?刹簧僬{(diào)皮的泥土也乘機鉆進了我的鞋子里,但我可沒空搭理它們,睜大眼睛,貓著腰,繼續(xù)在泥土里搜尋土豆的蹤跡。這時,挖土豆結(jié)束的時間到了,我看著盒子里一個個圓滾滾的土豆,感到特別滿足。
洗土豆、削皮、切土豆之后,我們要大展廚藝,看看誰做的土豆菜肴最富特色。
我先把蒸熟的土豆塊捏成泥,加入一點鹽、味精和油拌勻,再在圓盤中間擺成圓形,接著,拿來紅椒和青椒丁放在上方當做頭發(fā),然后用一顆葡萄切成對半當做眼珠,最后用紅蘿卜絲擺成嘴巴和鼻子。就這樣,我的《人臉土豆泥》誕生了。
欣賞自己作品的同時,我也不忘鑒賞一下其他同學的土豆佳肴。脆脆的炸土豆、黃澄澄的土豆炸蝦、色香味俱全的酸辣土豆絲……真是琳瑯滿目,讓人垂涎欲滴!看來,能干的同學真不少!
雖然我的菜肴在評選中并沒有獲得最高獎——金勺子獎,但從開始挖土豆到制作菜肴,都是我親手完成。這其中的點點滴滴,讓我充滿了成就感,不虛此行呀!
寫有趣的活動作文10
記得那一年,是我六歲的時候。
爸爸提出了去公園植樹的建議,我從來沒有植過樹,稚嫩的心里充滿了期待。
那周星期六,我和爸爸媽媽乘坐公交車來到了公園,在春季,公園里的小花含苞欲放,樹木都長出了嫩綠的小芽。
正當我看得入迷時,爸爸已經(jīng)把各種植樹所用的工具都準備好了,鐵鍬、鏟子、水壺、樹苗等。我和爸爸開始挖坑了,爸爸熟練地拿起鐵鍬,腳把鐵鍬蹬進土里,不一會兒工夫,一個跟我小腿差不多深的坑挖好了。
我心里想著:樹苗種到土里再澆水,肯定很快的就可以長成參天大樹了,我以后就可以在這棵大樹下玩了。想到這里,我更加迫不及待的和爸爸一起種樹了!
接下來,該把樹苗放進小坑里了,爸爸把樹苗挨個的扶起來,我和媽媽幫忙把樹苗扶正,爸爸把樹苗小心翼翼的放進坑里,我也像幫爸爸一樣,就一邊幫媽媽一邊幫爸爸,結(jié)果我太心急,一下失了重,坐在了地上,爸爸和媽媽哈哈大笑起來,爸爸說:“璐璐,做什么事都不能心急,你看,你一個人在同一時間做兩件事,結(jié)果一件也沒有做好,就像小貓釣魚的故事一樣,做什么事都要專心”!班牛职,這下我不心急了,我一定能把這件事做好。”
接下來,我做什么事都仔仔細細的,我?guī)椭职职褬涿缏裨诹丝永,再用我的小手把土壓實,結(jié)果小手變成了黑爪子,媽媽故意逗我說:“把小手往臉上抹抹。”我聽了媽媽的話,把我的臉也弄成了小貓臉。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”,情不自禁地笑了。
經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力,我們終于把這棵樹種好了,這是我們勞動創(chuàng)造出來的,這種感覺就是不一樣!很有自豪感和成就感!
這件事我至今都記著,不僅是因為這件事有趣,更是鍛煉了我的勞動技能!
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