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護(hù)蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2021-02-04 11:39:20 動(dòng)作 我要投稿

護(hù)蛋行動(dòng)作文【熱門(mén)】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

護(hù)蛋行動(dòng)作文【熱門(mén)】

護(hù)蛋行動(dòng)作文1

  護(hù)蛋行動(dòng)?什么?當(dāng)老師說(shuō)到這句話時(shí),全班同學(xué)的嘴巴都變成了o型,我當(dāng)時(shí)也驚訝極了,因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng),但是我在漫畫(huà)里看過(guò),沒(méi)想到今天就變成現(xiàn)實(shí)了。

  前天晚上我連覺(jué)都睡不安穩(wěn),因?yàn)槲乙恢痹谙胫趺唇o這個(gè)雞蛋做保護(hù)措施,并且要防止雞蛋碎掉,后來(lái)我想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  新的一天終于開(kāi)始了陽(yáng)光明媚小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,我沖出房間里藏了一個(gè)又大又長(zhǎng)的雞蛋,便給它取名叫蛋蛋。我把蛋蛋裝在了一個(gè)放膠囊的盒子里,這就是蛋蛋的新家,因?yàn)槟z囊盒比較小,把蛋蛋放在里面,大小正好,蛋蛋在這個(gè)新家里面非常舒服,我把它和它的新家小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包里,我走路也是小心翼翼地走,因?yàn)槲遗碌暗芭距幌滤榈袅恕?/p>

  下課時(shí),老師說(shuō)要把雞蛋帶在身上,放在桌肚里,柜子里那叫什么負(fù)擔(dān)行動(dòng)呀?好吧,嗯不過(guò)我下課的時(shí)候一直都是坐在座位上看書(shū)的,在上音樂(lè)課之前,老師都說(shuō)過(guò)一定要把雞蛋帶在身上,還有做操的時(shí)候,好吧,這也沒(méi)辦法了,老師的命令是一定要聽(tīng)的。音樂(lè)課上,魏瀾的雞蛋碎了。后來(lái),還有幾個(gè)小朋友的雞蛋也陸續(xù)碎掉了。我心想,嘿嘿,全班一半人的雞蛋都碎了,我要?jiǎng)倮恕W霾偻蹂\文,我的雞蛋碎了,廣播操的那幾節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度不能做太大,不然我的蛋蛋,可就要保不住了。

  快要放學(xué)時(shí),我拿出我的蛋蛋完好無(wú)損,耶,我勝利啦!老師給我們雞蛋沒(méi)碎的人一人發(fā)了一只張寧遠(yuǎn)媽媽送的自動(dòng)鉛筆,我們特別地開(kāi)心。

  非常有意義,非常精彩,快樂(lè)的互動(dòng)游戲就這么結(jié)束了,做什么事都要用心,就是因?yàn)槲矣眯谋Wo(hù)了這個(gè)雞蛋,所以它才不會(huì)碎掉,我希望以后每個(gè)小朋友都能用心去做每一件事。

護(hù)蛋行動(dòng)作文2

  周五的金筆作文課上,老師給我發(fā)了一張任務(wù)卡,上面寫(xiě)著“護(hù)蛋”任務(wù)——在一枚雞蛋上畫(huà)上笑臉,保護(hù)好這枚“笑臉”雞蛋,不被碎掉,時(shí)間為兩天。

  到了家里,我給爸爸媽媽說(shuō)了這個(gè)行動(dòng),可爸爸又給我附加了條件:這枚雞蛋不能離開(kāi)我一米。為了干擾我的行動(dòng),爸爸派出一個(gè)“破蛋高手”——我表妹。不過(guò),我有辦法對(duì)付這個(gè)小不點(diǎn)。我到樓下買(mǎi)了一顆糖送給了小表妹并囑咐她要和我一起護(hù)蛋,貪吃的小表妹竟一口答應(yīng),把爸爸的任務(wù)忘得一干二凈!

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)兔ζ频鞍!”我一?tīng),不妙,這個(gè)人可不好對(duì)付,我還是防著點(diǎn)吧!于是,我拿起這枚雞蛋跑到了朋友家。我心想:我躲你還躲得起。

  到了晚上,我把雞蛋藏在我的臥室衣柜里,又把房間的門(mén)鎖了起來(lái)。半夜我起床打開(kāi)衣柜門(mén)看,生怕雞蛋被誰(shuí)偷去。

  第二天,我6點(diǎn)就起床了,把雞蛋找出來(lái),攥在手里,為了護(hù)蛋,我連臉也不敢洗。早上吃飯的時(shí)候,我還一直拿著這枚雞蛋,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng),這頓早餐是我有生以來(lái)吃得最心驚膽戰(zhàn)的一次。

  終于熬過(guò)了一天。到了周日,我把雞蛋裝在口袋里,用手緊緊地護(hù)著雞蛋。看著別的小朋友在自由自在地玩耍,我一直想護(hù)好我的雞蛋,哪有心思和他們追趕,只好一個(gè)人在小路上走來(lái)走去。忽然,一個(gè)石頭絆了我一腳。我第一反應(yīng):不妙!顧不上疼痛,伸手摸口袋。壞了,我辛苦兩天的護(hù)蛋行動(dòng)瞬間失。弘u蛋破了!我心里有說(shuō)不出的滋味。

  我保護(hù)一枚雞蛋這么難,可爸爸媽媽需要用一輩子來(lái)保護(hù)我,要花費(fèi)多少心血!

護(hù)蛋行動(dòng)作文3

  12日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“護(hù)蛋行動(dòng)”。當(dāng)老師宣布:要保護(hù)雞蛋一整天時(shí),整個(gè)教室像炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)呆若木雞,認(rèn)為自己肯定不能保護(hù)好雞蛋,但更多的同學(xué)還是在緊張地討論如何保護(hù)好雞蛋……

  放學(xué)到家,我先給雞蛋寶寶找了一個(gè)“家”。是一個(gè)裝奇趣蛋零食的外殼。然后我到冰箱千挑萬(wàn)選的選中了一個(gè)小雞蛋。雞蛋選好了,我找出剪刀和卡紙:先給他裝上了一對(duì)紫色的翅膀,然后臉上帶了一副酷酷的墨鏡,頭上裝上一只天眼,我給它個(gè)名字:暗黑閃電俠。

  第二天早上,我?guī)е鞍岛陂W電俠”來(lái)到了學(xué)校,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都把穹放在口袋里,還時(shí)不時(shí)用手去摸一下,下課了我兩只手輕輕地捂住雞蛋,兩只眼睛像探照燈似的看著旁邊的同學(xué),生怕他們突然沖過(guò)來(lái),把我的雞蛋弄破了,就這樣,一個(gè)上午平安無(wú)事的過(guò)去了。到了下午上大百花的時(shí)候,我正看睦得入神,一個(gè)同學(xué)悄悄從我的口袋里拿走了雞蛋。正當(dāng)他拿著我的“暗黑閃電俠”看得入神時(shí),突然“啪”雞蛋掉在了桌子上,當(dāng)時(shí)我眼前一黑:完了,這么多的心血白費(fèi)了!回過(guò)神后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)我來(lái)到,小心冀冀拿起雞蛋時(shí),發(fā)現(xiàn)蛋沒(méi)有碎,閃電俠平安無(wú)事“呼—”謝天謝地,虛驚一場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波后,我便把蛋寸毫米不離地放在貼身的口袋里,大氣都不太敢喘地嚴(yán)密地保護(hù)起來(lái)了。一直到放學(xué)的鈴聲響起,我那顆懸著的心才放了下來(lái),我的“閃電俠”平安無(wú)事,我的護(hù)蛋行動(dòng)也算成功了。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我從中懂得了生命的脆弱,也終于知道了父母養(yǎng)育我們是多么的不容易!同學(xué)們,讓我們一起感恩父母吧。

護(hù)蛋行動(dòng)作文4

  “小心呀,別把我的蛋弄碎了呀!”這是怎么回事?原來(lái)我們學(xué)校的心育節(jié)開(kāi)始了,而三年級(jí)的項(xiàng)目是護(hù)蛋三天。老師說(shuō)蛋必須要隨身攜帶。

  一大早,我做了一個(gè)護(hù)蛋膜,把雞蛋放在膜里,雙手捧著,小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學(xué)校就把蛋放在抽屜里,總算喘了口氣。下課了,有個(gè)別同學(xué)向外奔去,而我依然坐在座位上,堅(jiān)守著崗位---保護(hù)雞蛋。同學(xué)回來(lái)后,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,原來(lái)他們的雞蛋碎了。我心想:如果我出去,那恐怕我的蛋也要遭到此劫難吧!幸好!

  第二天,走在上學(xué)的路上,我擔(dān)心極了,昨天我的蛋逃過(guò)一劫,可今天….老天不長(zhǎng)眼,這幾天陰雨綿綿,路滑滑的,而且今天居然有信息課,我們要下樓去上課。我注意著腳下的一些東西,生怕自己腳下一滑,我的蛋一不小心就會(huì)調(diào)皮地溜到地上,碎了。好不容易到達(dá)教室,一顆懸著的心總算平復(fù)下來(lái)了。突然一聲“啪”,嚇了我一跳,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的蛋想看一下外面的世界,結(jié)果一命嗚呼了。還好我保護(hù)周到。

  最后一天了,我更加小心地呵護(hù)我的蛋,怕它一滑就碎。不過(guò)我的蛋好像很理解主人的心,它十分聽(tīng)話,一動(dòng)不動(dòng)地呆在我的保護(hù)膜盒里,可我還是有點(diǎn)擔(dān)心,總是告訴自己小心再小心。終于熬到放學(xué)了,三天的護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了。我的心一下放松了如重獲自由的小鳥(niǎo)飛了起來(lái)!耙!我成功了!”我歡呼著,一蹦三尺高。

  經(jīng)歷這次護(hù)蛋行動(dòng),我體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心,生怕我們有個(gè)三長(zhǎng)兩短,如俗語(yǔ)說(shuō)的“含在嘴里,怕化了;捧在手上,怕摔了”。這就是他們對(duì)我們的愛(ài)。他們的愛(ài)是那么細(xì)致,那么真切。我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,謝謝你們生養(yǎng)了我,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

護(hù)蛋行動(dòng)作文5

  我們的照片在文化園里,照片里有很多同學(xué)舉著雞蛋,他們有的滿懷喜悅,有的沮喪,有的羨慕……你想知道這是為什么嗎?就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

  三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,老師說(shuō):“明天,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋來(lái),把雞蛋裝在塑料口袋里掛在胸前!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái):有的說(shuō)做操的時(shí)候怎么辦,有的說(shuō)睡覺(jué)的時(shí)候怎么辦,還有的說(shuō)上廁所的時(shí)候怎么辦……老師補(bǔ)充說(shuō):“雞蛋不能離開(kāi)你的身體,如果破碎了,你的行動(dòng)就宣告失敗了!”

  首先我從冰箱里挑選了一個(gè)光滑的雞蛋,然后用塑料口袋把它裝起來(lái),接著把塑料袋用繩子系緊。我還不放心,最后我拉了拉繩子,繩子沒(méi)斷,我才放心下來(lái)。第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,我剛到進(jìn)教室就聽(tīng)說(shuō)陳豪的雞蛋碎了。我趕緊我的蛋寶寶一看,幸好我的沒(méi)碎,真是讓我虛驚一場(chǎng)啊!我小心翼翼地把它放好。上課了,我們要做作業(yè)怎么辦呢?我左手握著雞蛋,右手寫(xiě)字。下課了交本子的時(shí)候,一不小心,雞蛋碰到了桌子。我緊張地拿出蛋寶寶,這可把我的心都嚇出來(lái)了,讓我驚奇的是蛋寶寶還沒(méi)碎。從那時(shí)開(kāi)始,我下定決心這一天我不出去玩了。時(shí)間過(guò)得真慢呀!我熬了很長(zhǎng)時(shí)間才到中午。睡覺(jué)的時(shí)候又怎么辦呢?我只有犧牲我的午睡時(shí)間,將蛋寶寶保護(hù)到下午。

  活動(dòng)結(jié)束了,蛋寶寶們有的完好無(wú)損,有的英勇?tīng)奚有的粉身碎骨……這時(shí),只聽(tīng)咔嚓一聲,老師把我們的心情和舉著雞蛋的樣子照了下來(lái)。

  我保護(hù)一個(gè)蛋寶寶就覺(jué)得辛苦,我比蛋寶寶調(diào)皮多了,爸爸媽媽養(yǎng)育我都沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)辛苦的字。我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!

護(hù)蛋行動(dòng)作文6

  這一天,老師宣布:“同學(xué)們,你們的媽媽十月懷胎生下了你們,期間一定經(jīng)歷了不少辛苦。今天回去每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,這個(gè)雞蛋就是你們的小寶寶,你們要像媽媽一樣想方設(shè)法保護(hù)它。”話音剛落,我們便在底下議論開(kāi)了:“真新鮮,我還是狗坐轎子——頭一回呢!”“這不是給我們難事當(dāng)嗎?”……大家七嘴八舌,教室里一片沸騰。

  我這人對(duì)什么都有好奇心,所以一回到家便開(kāi)始了行動(dòng)。我得選一個(gè)堅(jiān)實(shí)點(diǎn)兒的雞蛋,以免一碰就碎。我左挑右選,最終,目光落在了一個(gè)雞蛋上,這個(gè)雞蛋小巧玲瓏,紅紅的蛋殼,十分光滑。選好了雞蛋,下一步應(yīng)該實(shí)施保護(hù)措施了,我先為雞蛋包上兩層餐巾紙,然后用透明膠將它包裹起來(lái),最后套了個(gè)塑料袋,便信心滿滿的放進(jìn)了口袋。

  原先以為這事難不倒我,可是護(hù)蛋的經(jīng)過(guò)并非我想象的那么順利。頭一天上午,我盡量減少活動(dòng),一直待在家里謹(jǐn)慎地看護(hù)著這枚雞蛋。下午去學(xué)畫(huà)畫(huà),我有點(diǎn)擔(dān)憂,生怕“雞蛋寶寶”受到磕碰,因此我每一個(gè)動(dòng)作都格外小心,沒(méi)想到在倒墨汁時(shí),我的口袋“咚”的一下碰到了桌腿,我的心也隨著“咯噔”一下,我下意識(shí)地馬上拿出雞蛋檢查了好幾遍,直到確認(rèn)沒(méi)碎,才把它放進(jìn)口袋,真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪!第二天早上,天氣非常炎熱,我把雞蛋拿出來(lái)透透氣,可就在我拆開(kāi)包裝的一瞬間,手一滑,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的孩子從我手里掙脫,我本想伸手去接,可哪里接得住,只見(jiàn)它“咕嚕咕!钡难刂惭貪L到了地上,“啪”地一聲碎了。蛋清蛋黃流得滿地都是。看著這無(wú)辜的雞蛋,我的眼淚奪眶而出,傷心、后悔一起向我襲來(lái):我干嘛要把它拿出來(lái)……為什么那么不小心……可是一切都晚了。

  通過(guò)這次的護(hù)蛋行動(dòng),我深深地感到了媽媽養(yǎng)育我是多么不容易,我要好好珍惜這份愛(ài)。

護(hù)蛋行動(dòng)作文7

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生敷蛋的故事嗎?大家知道鳥(niǎo)類孵蛋是一種多么辛苦的一件事嗎?今天我也要學(xué)學(xué)愛(ài)迪生,扮扮鳥(niǎo)媽媽,做一個(gè)“護(hù)蛋小衛(wèi)士”。

  我在廚房里偷拿了一個(gè)圓滾滾的雞蛋,放在肚子上,以為萬(wàn)無(wú)一失了,就進(jìn)了書(shū)房寫(xiě)起作文來(lái)。沒(méi)想到雞蛋冷冰冰的,凍得我“啞巴進(jìn)冰箱——有冷說(shuō)不出”?傊褪悄欠N冰的感覺(jué)不知從何說(shuō)起,雖然很冰很難受,但還讓我感到很好笑。我就把它放到了口袋里。正巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我嚇了一跳。“啪”的一聲,蛋掉到地上去了,摔裂了。我生氣地說(shuō):“老媽!陪我蛋!”媽媽不屑一顧地說(shuō):“不就是一個(gè)雞蛋嗎?有什么大不了的!”雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,但是“只是未到傷心處”,我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,“這個(gè)蛋畢竟可是我保護(hù)了一上午的蛋。 眿寢尠训皻だ锸S嗟牡扒搴偷包S放進(jìn)了一個(gè)小碗說(shuō):“喏,我給你煎一個(gè)荷包蛋就當(dāng)作是安慰你吧!”沒(méi)想到這個(gè)蛋竟然比以前的蛋香了好幾倍,畢竟這個(gè)“寶蛋”是我保護(hù)了一個(gè)上午呢!

  雖然我保護(hù)的第一個(gè)蛋破了,但我卻毫不氣餒。吃完午飯,我又拿了一個(gè)蛋放在口袋里,過(guò)了一個(gè)下午,我的蛋還是完好無(wú)損。呀,運(yùn)動(dòng)時(shí)間到啦!可是,如果我運(yùn)動(dòng)得太劇烈的話,蛋就會(huì)滾到地上,這樣子我一下午護(hù)蛋的功夫就全白費(fèi)了。但是如果我不作劇烈的運(yùn)動(dòng)的話那玩的`就不會(huì)盡興了。突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起一個(gè)別針別在口袋上。這樣既能劇烈地運(yùn)動(dòng),又能防止蛋掉下去,這樣豈不是一條兩全其美的好計(jì)謀嗎?于是,我就安安心心的扛著滑板車來(lái)到了花園,沒(méi)想到竟碰見(jiàn)了一個(gè)大個(gè)子男生,他和我撞了個(gè)滿懷。突然,我覺(jué)得口袋里冷冰冰的,用手一摸,蛋又四分五裂了。我憤怒的吼道:“壞家伙!陪我的蛋!”“我陪你這個(gè)大笨蛋”他顯然十分討厭我剛才說(shuō)話的口氣,臉上露出一絲不易察覺(jué)的憤怒和不屑。我自知如果打架,我不是他的對(duì)手,就干脆把裝著剩余的蛋清和蛋黃的蛋殼向他扔去,然后撒腿就跑。

  護(hù)蛋行動(dòng)雖然失敗了,但我終于體會(huì)到鳥(niǎo)媽媽孵蛋的辛苦。

護(hù)蛋行動(dòng)作文8

  星期一下午,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):護(hù)蛋行動(dòng)。要求是:回家拿一個(gè)生雞蛋,跟自己一起上下學(xué),在兩天之內(nèi)雞蛋沒(méi)碎,就可以評(píng)為“護(hù)蛋小能手”。我心想:不就是一個(gè)雞蛋,有什么難的。它 又不吃、不會(huì)喝、不撒、也不拉;氐郊依铮铱匆(jiàn)窗臺(tái)上有一個(gè)綠茶瓶,就把上邊和下邊剪了下來(lái),又拿一個(gè)雞蛋放在了瓶子里,一晃它就動(dòng)起來(lái),不行!容易碎。突然,我看到了不用的沙發(fā)墊,就 剪下來(lái)一點(diǎn)放在瓶子里,雞蛋果然不晃了。做完以后,我高興地叫了起來(lái)。到了晚上,我想:我要把雞蛋放嚴(yán)一點(diǎn)。我先把雞蛋放在我的鞋盒子里,不行,我又把盒子放在我的床底下,這下好了。我便 開(kāi)始睡覺(jué)了,晚上我夢(mèng)見(jiàn)我的小狗把雞蛋給吃了,我還夢(mèng)見(jiàn)他變成小雞跑了。我?guī)状涡堰^(guò)來(lái),一晚上都沒(méi)有睡好。

  第二天早上,我一穿好衣服就去看我的雞蛋,完好無(wú)損。在去學(xué)校的路上,我把雞蛋緊緊地拿在手里,恐怕它掉了。心想:原來(lái)養(yǎng)雞蛋也這么麻煩。我走到教室里,聽(tīng)到大家都在夸獎(jiǎng)自己的雞蛋。開(kāi)始 上課了,我把雞蛋放進(jìn)桌兜里,輕輕地對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn),我要上課了!毕抡n的時(shí)候,我小便完就趕快跑回來(lái)看我的雞蛋。放學(xué)了,我?guī)е业碾u蛋一起回家。在回家的路上,我又緊緊地拿著雞蛋,回 到家,我的手都出汗了。

  下午,我和雞蛋一起上學(xué)。突然,一不小心雞蛋輕輕地掉在了地上,我的心一下子提到了嗓子眼,我趕緊拿起來(lái)一看,萬(wàn)幸!沒(méi)有碎,這下我才松了一口氣……到了最后一天的下午,我一不留神雞蛋掉 在地上,碎了?粗扑榈碾u蛋,我的眼淚一下子就流了下來(lái),因?yàn)槲铱煲u(píng)為“護(hù)蛋小能手”了,雞蛋卻碎了。

  護(hù)蛋行動(dòng)讓我提心吊膽的過(guò)了兩天,那父母撫養(yǎng)我們要比養(yǎng)雞蛋難上千萬(wàn)倍,他們又要付出多少心血!雞蛋是不會(huì)動(dòng)的,保護(hù)它還這么難,那父母養(yǎng)育我們,是撫養(yǎng)一個(gè)活的生命,有時(shí)我們還不聽(tīng)話 ,那父母就更不容易了。以后,我再也不惹父母生氣了。

護(hù)蛋行動(dòng)作文9

  國(guó)慶前夕,老師布置了一項(xiàng)特別的任務(wù):“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師說(shuō):“要把一只生雞蛋帶在自己身上,24小時(shí)不能離開(kāi)身體,睡覺(jué)要帶著,洗澡要帶著,連上廁所也要帶著,前提是不能把雞蛋弄破!

  同學(xué)們一聽(tīng),都吃驚地張大了嘴巴。但是沒(méi)辦法,這可是老師的命令,我們只能完成任務(wù)。當(dāng)天放學(xué)回到家,我就去找奶奶要雞蛋,奶奶拿出一口袋雞蛋給我,我在里面左挑右選,選了一個(gè)個(gè)兒又大殼又硬的雞蛋,并在上面寫(xiě)上“護(hù)蛋行動(dòng)”四個(gè)大字。然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)塑料袋里,為了安全起見(jiàn),我又把它放進(jìn)爸爸給我買(mǎi)的手機(jī)袋里,掛在胸前。

  一把雞蛋掛上,我就有些忐忑不安,心神不寧了,吃飯要護(hù)著它,洗澡要捏著它,上廁所要握著它,總之,干什么都得小心翼翼,生怕一不留神,雞蛋就會(huì)破的“粉身碎骨”。到了睡覺(jué)的時(shí)候,我把雞蛋放在下巴旁邊,這樣就不容易壓著它。夜晚三點(diǎn)我驚醒了,第一件事就是看雞蛋有沒(méi)有被我壓碎,見(jiàn)雞蛋完好無(wú)損,我才放心地又睡了。

  第二天早晨起來(lái)再看雞蛋,雞蛋還是好好地躺在我的身旁,一顆懸著的心才放下來(lái)。第二天整整一天,我的心依舊七上八下,做什么事都心不在焉,心中只有胸前的雞蛋寶寶?杉幢闶沁@樣,我的蛋寶寶還是沒(méi)有留到24小時(shí),在22小時(shí)50分的時(shí)候夭折了,真是后悔自己粗心大意,沒(méi)有保護(hù)好它。

  這次護(hù)蛋行動(dòng)雖然失敗了,但卻讓我想起了生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,他們平時(shí)對(duì)我們的付出,對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的照顧,不正是我對(duì)蛋寶寶的精心呵護(hù)嗎?以后,我一定做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子,讓爸爸媽媽少為我操心。

護(hù)蛋行動(dòng)作文10

  值三八節(jié)來(lái)臨之際,我校大隊(duì)部舉行一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。

  我一聽(tīng)到這消息,高興得一蹦三尺高。節(jié)日的前天晚上,我從冰箱里特地拿出一個(gè)鮮雞蛋,對(duì)它進(jìn)行了四層保護(hù):第一層是三張衛(wèi)生紙,第二層是一圈又一圈的膠帶,第三層是一層厚厚的海綿,第四層是一塊棉布包。

  第二天也就是三八節(jié)的當(dāng)天,一大早,我興沖沖地帶著我的雞蛋寶寶到了學(xué)校,一進(jìn)教室的門(mén),就看見(jiàn)一群同學(xué)正圍在一起討論什么,我湊過(guò)去一看,原來(lái)有些同學(xué)正在炫耀自己雞蛋寶寶的盔甲呢,剎那間,有一個(gè)同學(xué)的雞蛋“啪”的一聲摔到地上,碎了!見(jiàn)此情景,我迅速跑到位上,把自己的雞蛋寶寶看護(hù)好。第一節(jié)課上課了,我始終不能專心聽(tīng)講,一心只想著雞蛋寶寶,還總是時(shí)不時(shí)地去摸一下它,生怕一不小心就把它擠碎了。好不容易熬過(guò)去第一節(jié)課,我想和同學(xué)們出去一起玩兒,但一想到玩耍時(shí)有碰碎雞蛋寶寶的風(fēng)險(xiǎn),就又乖乖地回到了坐位上,靜靜地做一只“小母雞”,專心的呵護(hù)自己的“蛋寶”。每逢課間,我想出去上廁所,還生怕雞蛋寶寶出現(xiàn)意外,就帶上它慢慢地、一小步一小步小心翼翼的向廁所走去,突然有一個(gè)小男孩向我飛快的跑來(lái),我急忙招手讓他停下,但他卻沒(méi)有看見(jiàn),還是愣愣的向我沖來(lái),在他就要撞到我的那一瞬間,我猛然向右邊緊急避讓,才躲過(guò)了這一撞擊,保護(hù)了雞蛋寶寶的安全。我就這樣小心呵護(hù)著雞蛋寶寶直到下午放學(xué),光榮的成為一名“護(hù)蛋使者”,保護(hù)好了這枚“雞蛋寶寶”,我心里充盈著滿滿的幸福感和成就感!

  通過(guò)這次難忘的護(hù)蛋行動(dòng),我深深體會(huì)到,我們作為父母和老師的“蛋寶寶”,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們無(wú)論是在生活還是在學(xué)習(xí)方面又何嘗不是為我們付出了諸多的辛勞和無(wú)限的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)!他們就是我們尊敬、愛(ài)戴的“護(hù)蛋媽媽”。值此三八節(jié)到來(lái)之際,我深深地祝福所有的媽媽和老師們:節(jié)日快樂(lè)、身體健康!

護(hù)蛋行動(dòng)作文11

  護(hù)蛋行動(dòng)終于圓滿結(jié)束了,在這短短的兩天里,我在驚恐和危險(xiǎn)中度過(guò)的。盡管如此,我還是以0破碎、0痕跡的成績(jī)出色地完成了任務(wù)。一句話我的蛋沒(méi)破。

  在星期三下午,安靜的教室里,語(yǔ)文老師告訴我們一個(gè)令我難以想象的好消息護(hù)蛋行動(dòng)。天哪,難道我進(jìn)入了搞笑天王《阿衰》的漫畫(huà)世界?

  晚上回到家,我又研究了一遍《阿衰》。阿衰的護(hù)蛋方法:盒子+衛(wèi)生紙+海綿+綿花。我呢,如法炮制,不過(guò)有一點(diǎn)我做的比他周到:盒子+衛(wèi)生紙+毛線背帶。哈,大功告成,完美的防護(hù)之法,我以期待的心等待著危險(xiǎn)的明天。

  星期四轉(zhuǎn)眼又到了,我也在不知不覺(jué)中走到了學(xué)校。一路上總覺(jué)得自己像個(gè)送快遞的小伙,起碼是比十月懷胎好啊!又到了教室門(mén)口,擠了很多的人,為了保護(hù)我的蛋,等確認(rèn)在我的視線范圍內(nèi)沒(méi)有任何危險(xiǎn)之后,我才大搖大擺地走進(jìn)了教室。

  別的同學(xué)都笑我,我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我的蛋完好無(wú)損才是萬(wàn)全之策?傊痪湓捵咦约旱穆,讓別人說(shuō)去吧!終于熬過(guò)了第一節(jié)課,感覺(jué)時(shí)間特漫長(zhǎng)。整節(jié)課我很小心,面對(duì)可怕的下課我就要更加小心了。這一次,我受到前所有的10。0級(jí)特大打擊。我的寶寶被狠狠地摔在了地上,我的心碎了。在仔細(xì)地檢查后,我那顆碎了的心又粘起來(lái)了,因?yàn)榈皼](méi)碎。

  我才發(fā)現(xiàn)我的蛋受到很多種敵人的威脅:第一是那些不良同學(xué),第二則是無(wú)情的桌墻,第三則是我自己。

  到了最后我才發(fā)現(xiàn)只要處處小心就可以保全自己的蛋。竅門(mén)也有,小心所有的人,他們隨時(shí)可以讓你的汗水毀于一蛋,還能讓你杯具。

護(hù)蛋行動(dòng)作文12

  這幾天,我們班里出現(xiàn)了一場(chǎng)“護(hù)蛋風(fēng)波”。同學(xué)們見(jiàn)面不再是問(wèn)你好嗎?而是問(wèn)你的蛋碎了嗎?

  星期一下午,藍(lán)老師神秘的站在講臺(tái)上宣布了一項(xiàng)活動(dòng):“接下來(lái)四天有個(gè)活動(dòng),表現(xiàn)好的可是有獎(jiǎng)品的哦!币宦(tīng)到有這么好玩的事兒,大家都坐直了身體,豎起了耳朵!蔼(jiǎng)品是從下星期開(kāi)始可以帶水果牛奶;顒(dòng)的內(nèi)容是接下來(lái)的四天里每位同學(xué)都要帶一個(gè)雞蛋上學(xué),和它一起生活。體驗(yàn)一下“蛋爸”“蛋媽”的感覺(jué)!

  ”?!“蛋爸”“蛋媽”?不會(huì)吧,這可是一項(xiàng)很有難度的挑戰(zhàn)。”我陷入了沉思。

  回家后,我找到了一個(gè)大小差不多的罐子,先往里面墊了一層泡沫,接著在罐壁旁邊也放上了泡沫,這樣罐子的中間出現(xiàn)了一個(gè)凹槽,我小心翼翼的將雞蛋放進(jìn)去,在往它頭上戴一頂帽子,蓋上蓋子,它的小窩就做好了。

  星期二早上,我背著書(shū)包,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地揣著雞蛋去學(xué)校。一到教室,我便隨手把它放在抽屜里。第一節(jié)課過(guò)去了,蛋蛋完好無(wú)損?墒堑搅说诙(jié)課,我拿書(shū)時(shí)不小心碰到了它的小窩,“啪”的一聲,雞蛋和小窩一起掉到了地上。”!”我的不禁發(fā)出一聲尖叫。完了!腦海里立刻閃過(guò)這個(gè)念頭。我的小蛋蛋呀,你不要丟下我一個(gè)人啊。

  我立刻把蛋蛋的小窩打開(kāi)檢查起來(lái),還好,沒(méi)事!我現(xiàn)在非常慶幸當(dāng)初我的保護(hù)工作做得到位。

  經(jīng)過(guò)這次“摔蛋事件”后,我對(duì)蛋蛋的保護(hù)更加周到了。下課和它說(shuō)話,吃飯用手護(hù)著它,不讓它受到任何傷害。漸漸地我明白了藍(lán)老師的用意,雞蛋就像一個(gè)小寶寶,而我們就是它的爸爸媽媽。我們護(hù)一個(gè)蛋,護(hù)它一天兩天就摔碎了,而我們的爸爸媽媽在我們小的時(shí)候是不是也像護(hù)蛋一樣護(hù)著我們呢?我們護(hù)蛋護(hù)了一下就不耐煩了,而爸爸媽媽他們呢?這次護(hù)蛋,我護(hù)出了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),我以后一定要好好對(duì)待父母,好好學(xué)習(xí),以后報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  謝謝你,藍(lán)老師,謝謝你通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂到這個(gè)道理。

護(hù)蛋行動(dòng)作文13

  “各位同學(xué)們,我們這周來(lái)進(jìn)行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)!鄙?護(hù)蛋?沒(méi)事護(hù)啥蛋。坷蠋煶燥枔蔚牧?但是“師”令如山,我們不敢不從。

  我回到家,左挑右選,選中了一個(gè)看似堅(jiān)如磐石的“堅(jiān)強(qiáng)漢子”,想把它裝飾的光彩奪目,讓老師嚇一跳?上В耶(huà)畫(huà)不好,在蛋上貼兩張貼紙就OK了。本來(lái)想起個(gè)響亮的“不破蛋蛋王”,可我最終給它起了個(gè)叫“明星猴”。起那名太引人注意,與眾不同,高高在上、超凡脫俗了,做人要低調(diào),做蛋也要低調(diào)呀!

  護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了,別管啥雞不雞蛋了,別帶了。但我轉(zhuǎn)念一想:不行。∵@是作業(yè),只要不讓同學(xué)們知道蛋就不會(huì)破了吧!

  星期一,我小心翼翼的保護(hù)著雞蛋。星期二,我正準(zhǔn)備看電視,把雞蛋也帶上了,趁著廣告,我將“明星猴”左三圈、右三圈… …做起了明星操。正當(dāng)“明星猴”做的“帶勁”時(shí),我一不小心用力過(guò)度,“明星猴”奮不顧身地奔向“懸崖”——桌邊。眼見(jiàn)危急關(guān)頭、刻不容緩、情況緊急、蛋命關(guān)天… …我迅速抄起沙發(fā)墊子,扔向桌下,“噗”地一聲,墊子以優(yōu)美的姿態(tài)安全降落。壞了,壞了!忘了重點(diǎn)了!只見(jiàn)雞蛋在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,安然無(wú)恙的停住了。而我卻哭了起來(lái),因?yàn)閯偙粙屜磧舻膲|子又被弄臟了,后果呀,不堪設(shè)想。這一天就虛驚一場(chǎng)地過(guò)了

  后面幾天也是有驚無(wú)險(xiǎn),有一次差點(diǎn)被媽媽給做成西紅柿雞蛋營(yíng)養(yǎng)飯。

  星期六,老師獎(jiǎng)了我一張金幣,我手里拿著金幣,心里樂(lè)滋滋的:護(hù)蛋成功!賺大了!賺大了!一個(gè)蛋一張金幣。早知道我真該多護(hù)幾個(gè)蛋。

護(hù)蛋行動(dòng)作文14

  星期五下午老師說(shuō)這個(gè)周日要進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后我高興極了,決心一定要護(hù)蛋成功!

  回到家我在冰箱里找了一個(gè)最大的紅皮雞蛋,洗干凈、擦干凈,放進(jìn)口袋里,剛放進(jìn)去我又覺(jué)得不安全如果不小心碰一下怎么辦,那我的護(hù)蛋行動(dòng)不就泡湯了嗎?于是我把雞蛋拿了出來(lái),抽出一堆衛(wèi)生紙,把雞蛋一層一層地包了好幾層。這樣雞蛋就被變成了白皮的。放進(jìn)口袋里我還覺(jué)是不放心,又拿出一條紅領(lǐng)巾裹在雞蛋上,雞蛋從白色又變成了大紅色,但又怕紅領(lǐng)巾散開(kāi),就拿出一卷沒(méi)用過(guò)的膠布,一圈一圈的往雞蛋上纏,不一會(huì)雞蛋就被我五花大綁,又變回了白色。然后裝進(jìn)牛皮袋里,封上口!半u蛋保險(xiǎn)箱”就這樣做成了。

  雞蛋變成了大紅色的

  裝進(jìn)牛皮袋里

  我想試驗(yàn)一下我的“雞蛋保險(xiǎn)箱”是否保險(xiǎn),于是就帶它出去溜了一圈,發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)程度還不錯(cuò),保險(xiǎn)箱正式啟用。

  我剛一回家就往沙發(fā)上一靠,把蛋隨手往別一個(gè)沙發(fā)上一甩,這時(shí),媽媽提醒我,護(hù)蛋是要把雞蛋隨身帶著的。我一聽(tīng)就又把雞蛋拿了起來(lái)。你別說(shuō),剛開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣。下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,雞蛋平安無(wú)事的在我口袋里放著,晚上玩的時(shí)候我也帶著它和我一起在外面跑了兩三個(gè)小時(shí)。每當(dāng)想起它我就摸摸口袋,看它碎了沒(méi)有。晚上我把它放在床頭。

  第二天護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束,我把“雞蛋保險(xiǎn)箱”打開(kāi)一看,我的雞蛋完好無(wú)損,我護(hù)蛋終于成功了!

  護(hù)蛋我才護(hù)了一天就這么費(fèi)事,媽媽可是護(hù)了我十個(gè)月呀!那該多操心!而且我沒(méi)雞蛋那么小能裝在口袋里呀!我以后一定要好好孝敬媽媽,報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

護(hù)蛋行動(dòng)作文15

  四年級(jí)雖然結(jié)束了,但是回想起來(lái)我們班發(fā)生了很多難忘的事情,有歡樂(lè)的美食節(jié)和淘書(shū)樂(lè),有趣的護(hù)蛋比賽,還有集體活動(dòng)校運(yùn)會(huì)和生態(tài)園實(shí)踐等等,但最讓我難忘的是護(hù)蛋比賽。

  護(hù)蛋的第一天早上,我?guī)еx好的蛋寶寶來(lái)到學(xué)校。英語(yǔ)課下的時(shí)候,郭蔣健啊的一聲叫起來(lái),我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)地上有雞蛋黃黃的心臟,和透明的蛋清,郭蔣健的蛋沒(méi)有自己的守護(hù)神報(bào)銷了。朱詩(shī)雅在幫忙清理的時(shí)候大意失荊州,讓自己的雞蛋來(lái)了個(gè)措手不及的跳樓自殺。就這樣,有兩只雞蛋插上翅膀飛上了天堂。

  護(hù)蛋第二天,孫老師于心不忍便讓我們討論防護(hù)措施。潘子珊的方法是,把雞蛋裹在軟軟的塑料中間,然后用膠帶纏的緊緊的,再將它放入一個(gè)小巧玲瓏的盒子里,還在餅干盒上寫(xiě):內(nèi)有神蛋,請(qǐng)勿打擾!曹凱捷的方法也是用軟材料包裹,然后用膠帶纏好,最后把它吊在拉鏈上,但是這個(gè)方法每天做操時(shí)很不安全。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了好多自己的想法,放學(xué)回家我將我的護(hù)蛋進(jìn)行了升級(jí)。

  我不光采用了潘子珊的辦法,我還將鐵盒內(nèi)的空隙用衛(wèi)生紙塞的滿滿的,這樣就減少了雞蛋的晃動(dòng),我還用膠帶把鐵盒的封口繞了一圈,這樣我的蛋就有雙重保護(hù)了。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了鐵蛋比賽開(kāi)始了,我們來(lái)到了樓下的水泥路上,孫老師一聲令下,我們都把鐵蛋扔出去了,有的蛋滾著滾著盒子分家了,雞蛋也滾出來(lái)了,有的剛落地蛋就掉在地上破了,而我卻不知道盒子里面是什么情況我撿起鐵盒小心翼翼的拆開(kāi)里面的保護(hù)膜,我的心砰砰直跳,生怕它破了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它躺在里面呼呼大睡時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,心里的大石頭也終于落地了。

  這次的護(hù)蛋比賽真的太激動(dòng)了,太有意義了。我們保護(hù)雞蛋,就像父母保護(hù)我們一樣。

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