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寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右

時(shí)間:2021-02-03 09:05:36 動(dòng)作 我要投稿

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右,歡迎閱讀與收藏。

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右1

  “叮鈴鈴……”上課了,陳老師走進(jìn)來,給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋,告訴我們,這是學(xué)校組織的護(hù)蛋行動(dòng),每個(gè)人都要充當(dāng)一回母親的角色,保護(hù)它24個(gè)小時(shí)。

  我看著土黃色的蛋寶寶,感到十分的開心。我把雞蛋放在桌子上,用一支筆擋住,然后把一個(gè)小袋子張開,準(zhǔn)備把蛋先放在袋子里。我正準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去,一抬頭,不知什么時(shí)候蛋已經(jīng)“滾”到桌子邊緣,我眼疾手快,想把雞蛋擋住,可還是讓蛋磕到了桌子邊緣,“咔嚓”一聲,蛋裂開了一條縫,好像一個(gè)大嘴巴。

  許多同學(xué)都笑我這么快就把蛋寶寶給打碎了。我很傷心,因?yàn)闆]有辦法繼續(xù)護(hù)蛋了?赏瑫r(shí)又很愧疚,因?yàn)槲覜]有盡到一個(gè)母親應(yīng)盡的責(zé)任。只有小l安慰我,“沒事!它只是受傷了,還沒死呢!”后來陳老師為了照顧我,也說只要蛋里面還有蛋清和蛋黃,就不算護(hù)蛋失敗。于是我的蛋又“死而復(fù)生”了,呵呵……真是悲喜交加!

  第二天到了學(xué)校,我的蛋還是保持昨天的原樣,這樣我就放心了。

  我把蛋放在桌上,可一道黑影閃過,把我的蛋撞到了地上。“咔咔”,蛋碎了?吹降八榱,我十分心疼,畢竟是我的“寶寶”呀!最后迫于時(shí)間不夠,我還是草草把蛋扔了。心中卻十分得愧疚,沒有為它舉辦一個(gè)“風(fēng)光”的下葬儀式。假如它沒碎的話,我會(huì)給它造個(gè)房子,好好保護(hù)它的。

  事后再想起蛋寶寶,我心里還是不由得升起愧疚之情,因?yàn)槲覜]有照顧好它。這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦。媽媽把我養(yǎng)那么大,付出了很多的心血,也經(jīng)歷了很多的挫折與困難。

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右2

  三八國際婦女節(jié)要來臨了,班主任老師為了讓我們真心的感受一下媽媽對(duì)我們的付出,開展了一個(gè)名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)具體要求就是:我們每個(gè)學(xué)生每人帶一個(gè)生雞蛋來學(xué)校,看誰能把這顆蛋認(rèn)真保護(hù),確保一天不破碎。

  星期一的晚上,我就在想怎么保護(hù)雞蛋一天并且不破碎,幾番想象,我實(shí)在想不出什么好點(diǎn)子,就在我瞑思苦想的時(shí)候,媽媽回來了,她給我買了一個(gè)新手表,手表用精美的盒子包裝著,外面是一個(gè)粉紅色的鐵盒子,里面是一大塊海綿。我靈機(jī)一動(dòng):可以把雞蛋放在裝手表的盒子里!我把我的想法告訴了爸爸媽媽,他們說這是一個(gè)好辦法,我就這樣做了。

  星期二的早上,我把雞蛋裝進(jìn)了盒子里面,然后我捧著盒子,生怕里面的雞蛋有什么“閃失”。吃早餐的時(shí)候,我把我的雞蛋放在桌子上,我右手拿筷子,左手緊緊按著裝雞蛋的盒子,怕桌子一搖晃,我的小蛋蛋就“壯烈犧牲”了。吃完早餐,我趕緊打開蓋子,沒什么問題,我心里的一塊石頭終于落地了。我又捧著雞蛋,去了學(xué)校。早上做早操的時(shí)候,我把雞蛋裝在口袋最厚的地方。我親眼看見夏可惠被男同學(xué)一撞,哇!蛋從口袋里掉了出來,蛋清和蛋黃灑了一地,她的小蛋蛋犧牲了?匆娺@一幕,我不禁想起了我的雞蛋,我趕緊拿出裝雞蛋的盒子,打開它,幸好我的雞蛋沒破。下課的時(shí)候,我不像以前一樣出去踢毽子,而是坐在座位上不時(shí)的看看雞蛋有沒有破。

  經(jīng)過一天的“辛苦”,我的雞蛋完好無損。不過今天用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)雞蛋,我始終難以忘卻。我一直在想:媽媽平時(shí)不也是這樣保護(hù)我的嗎?我僅僅保護(hù)了雞蛋一天,而媽媽爸爸要保護(hù)我們一輩子,我終于明白了:母愛無限,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們的愛。

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右3

  快放假的時(shí)候,嚴(yán)厲又慈祥的班主任李老師宣布了本學(xué)期末的最后一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)——護(hù)蛋。我聽了,直想笑。哈哈!這也太容易了吧!又可以存好多“鈔票”了(呵呵!要說一下,我們班主任為了鼓勵(lì)大家積極向上,便于管理,在班級(jí)里設(shè)立的“班級(jí)虛擬銀行”。開學(xué)時(shí),班主任就給每位同學(xué)設(shè)立了一個(gè)帳戶,平時(shí)可以通過各種實(shí)踐活動(dòng)或好人好事等按標(biāo)準(zhǔn)款項(xiàng)記入帳戶,反之,扣鈔票。┬!護(hù)蛋就護(hù)蛋,反正也不難!

  上午宣布,下午53位“公雞母雞”們就帶著自己的蛋來報(bào)告了。嘿嘿!我也讓奶奶從100多個(gè)雞蛋中找了一個(gè)很結(jié)實(shí)的雞蛋。呵!為了防止同學(xué)們偷梁換柱,聰明的李老師竟然給每個(gè)雞蛋編上了號(hào)碼?!不過!這也沒有什么,只是李老師“小心眼”罷了!不是我堂堂的一班之長夸?,我們班的學(xué)生決不會(huì)做那種事情,雖然“鈔票”很誘人。

  這下可好了!53位同學(xué),很少有敢離開自己的座位的。呵呵!你看,曹鳳雪摸著她的寶貝雞蛋,也許她正在做雞蛋是不是捏不碎的試驗(yàn)。只聽“啪”的一聲,曹鳳雪的雞蛋光榮的“犧牲”了,。上課時(shí),老師正在講課,只聽得“啪”的一聲,原來馮雪峰的雞蛋在桌洞里“爆炸”了,緊接著周子寒的雞蛋也“報(bào)銷”了。

  第二天下午:天呀!老天不公!我包了六層保護(hù)套的雞蛋,為什么還會(huì)報(bào)銷呢?嗨!全怪那該死的王政,要不是他把我惹急了,我也不會(huì)發(fā)那么大的火,我也不會(huì)把雞蛋摔在桌子上,那它也不會(huì)光榮的倒在“戰(zhàn)場(chǎng)”上呀!反正都怪那搗蛋鬼王大頭!扳n票”也隨著雞蛋聲泡湯了。

  第三天下午(老師檢查的時(shí)間):哈哈!我真是太高興了,好多人的雞蛋陪著我的心肝陪葬了!什么?你說我幸災(zāi)樂禍?才不是吶!我是覺得雞蛋碎了的人太幸福了?梢越饷摿,為什么還說我幸災(zāi)樂禍嘛!我可是為了那么大家好耶!

  其實(shí),“護(hù)蛋行動(dòng)”過去之后,我才明白老師讓我們護(hù)蛋的良苦用心。在這次“行動(dòng)”中,我體會(huì)到:做什么事情都要認(rèn)真,只有認(rèn)真,成功才會(huì)慢慢的向你走近!

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右4

  有驚無險(xiǎn)

  下午回家,我在做作業(yè),奮筆疾書中……

  在我寫作業(yè)時(shí),蛋乖乖地待在一旁,我表揚(yáng)似的摸了摸它的頭。鄭重其事地說:“雞蛋今天你這么乖,現(xiàn)在交給你個(gè)任務(wù),幫我壓著這張紙,別讓紙飛了!蔽野训澳闷穑诺郊埳。繼續(xù)寫作業(yè)。

  正當(dāng)我需要那張紙的時(shí)候,我卻健忘地不記得它放哪了?我急得像熱鍋上的螞蟻。我到處找,書架,柜子,本子里,書里……我急得頭上青筋都爆出來了。我命令自己冷靜下來,想想剛才自己都做了什么?寫作業(yè),摸雞蛋,把紙放在……雞蛋下!

  我急忙把紙抽出來,但不小心把雞蛋給驚動(dòng)了,它不緊不慢地滾到桌邊,在桌邊不停地晃動(dòng)。每一次晃,都抓著我的心臟,我緊張地不敢輕舉妄動(dòng),屏住了呼吸,就在我快爆發(fā)的時(shí)候,蛋不晃了。我心里的石頭終于落地。我把蛋放回了原處,擦了擦頭上的汗。

  真是有驚無險(xiǎn)!

  睡覺麻煩事

  由于,規(guī)則設(shè)定我要隨身攜帶蛋,所以問題來了——睡覺時(shí)怎么辦?一不小心家里壓碎了。

  我躺在床上與我的雞蛋大眼瞪小眼,此狀態(tài)維持了3分鐘。我猛地坐起來,心想:先看看怎么放安全吧。用手抓住蛋,把手放到被子外面?我皺了皺眉,對(duì)自己的智商無語了——要是睡覺時(shí)不小心手用力了一點(diǎn),不就碎了嗎?手要是動(dòng)一下,一松手,把雞蛋丟出去怎么辦?A方案駁回。

  B方案為——放到枕頭旁。我想了想,覺得也不安全,要是不小心翻了身壓到雞蛋上,那蛋豈不是會(huì)瞬間成灘泥!不過要是小心點(diǎn),睡遠(yuǎn)點(diǎn),也許就可以了呢!但不怕一萬就怕萬一!可我也沒其他辦法了呀!好糾結(jié),B方案待定。

  時(shí)間一分一秒地過去,時(shí)候不早了,我要睡覺了,那只能用B方案了。

  夜晚,我有意識(shí)的不往雞蛋那邊睡,雖然有點(diǎn)辛苦,但也算睡著了。

  當(dāng)媽媽真辛苦!

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右5

  四年級(jí)雖然結(jié)束了,但是回想起來我們班發(fā)生了很多難忘的事情,有歡樂的美食節(jié)和淘書樂,有趣的護(hù)蛋比賽,還有集體活動(dòng)校運(yùn)會(huì)和生態(tài)園實(shí)踐等等,但最讓我難忘的是護(hù)蛋比賽。

  護(hù)蛋的第一天早上,我?guī)еx好的蛋寶寶來到學(xué)校。英語課下的時(shí)候,郭蔣健啊的一聲叫起來,我連忙跑過去,只見地上有雞蛋黃黃的心臟,和透明的蛋清,郭蔣健的蛋沒有自己的守護(hù)神報(bào)銷了。朱詩雅在幫忙清理的時(shí)候大意失荊州,讓自己的雞蛋來了個(gè)措手不及的跳樓自殺。就這樣,有兩只雞蛋插上翅膀飛上了天堂。

  護(hù)蛋第二天,孫老師于心不忍便讓我們討論防護(hù)措施。潘子珊的方法是,把雞蛋裹在軟軟的塑料中間,然后用膠帶纏的緊緊的,再將它放入一個(gè)小巧玲瓏的盒子里,還在餅干盒上寫:內(nèi)有神蛋,請(qǐng)勿打擾!曹凱捷的方法也是用軟材料包裹,然后用膠帶纏好,最后把它吊在拉鏈上,但是這個(gè)方法每天做操時(shí)很不安全。同學(xué)們七嘴八舌的說了好多自己的想法,放學(xué)回家我將我的護(hù)蛋進(jìn)行了升級(jí)。

  我不光采用了潘子珊的辦法,我還將鐵盒內(nèi)的空隙用衛(wèi)生紙塞的滿滿的,這樣就減少了雞蛋的晃動(dòng),我還用膠帶把鐵盒的封口繞了一圈,這樣我的蛋就有雙重保護(hù)了。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了鐵蛋比賽開始了,我們來到了樓下的水泥路上,孫老師一聲令下,我們都把鐵蛋扔出去了,有的蛋滾著滾著盒子分家了,雞蛋也滾出來了,有的剛落地蛋就掉在地上破了,而我卻不知道盒子里面是什么情況我撿起鐵盒小心翼翼的拆開里面的保護(hù)膜,我的心砰砰直跳,生怕它破了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它躺在里面呼呼大睡時(shí),我長長的吐了一口氣,心里的大石頭也終于落地了。

  這次的護(hù)蛋比賽真的太激動(dòng)了,太有意義了。我們保護(hù)雞蛋,就像父母保護(hù)我們一樣。

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右6

  “三八婦女節(jié)”到了,為了讓我們知道父母哺育我們十幾年之不容易。老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。我心想:小小的雞蛋不會(huì)跑,不會(huì)跳,不像小孩子,又哭又鬧,這簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。老師說:“如果能夠堅(jiān)持一天雞蛋不碎掉就成功,但是可以加防護(hù)措施!

  昨天晚上一回到家,我就向媽媽說:老師要求我們護(hù)蛋,來做一次小媽媽。媽媽就從冰箱里給我拿了一個(gè)生雞蛋,那雞蛋胖胖的,真可愛,我一定要好好保護(hù)它。做好作業(yè)后,我給雞蛋做了美容。我拿出水彩筆,在雞蛋的頂上畫上黑黑的頭發(fā),然后畫上炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子和紅潤潤的嘴巴,神氣極了!

  早上,我把雞蛋裹上餐巾紙裝在一個(gè)蛋形的盒子里,外面又用防震包裝好,小心翼翼地把它掛在胸前。我背著書包,帶著可愛的小雞蛋開心地來到教室,從書包里拿出課本,開始早讀,為了不讓雞蛋撞到桌子,我的身體離開桌子都不只一拳了,終于熬過了漫長的早讀時(shí)間,我的雞蛋沒發(fā)生意外,真是太棒了。在上數(shù)學(xué)課時(shí),我好幾次站起來回答問題太急了,調(diào)皮的雞蛋就開始搖晃了,突然,雞蛋撞到了桌子,發(fā)出了微弱的聲音,我的心一揪,緊張極了,要是雞蛋碎了這可怎么辦呢?一下課,我就趕緊打開盒子,檢查我的“心肝寶貝兒”,我大吃一驚,雞蛋竟然沒碎,我不禁佩服自己的防護(hù)措施做的太棒了,真是虛驚一場(chǎng),可把我嚇壞了。

  到了中午,班上有些同學(xué)的雞蛋都受到了“傷害”,有的只是殼碎了,沒有完全破,真是太幸運(yùn)了,有的全破了,蛋黃和蛋清全都流在了雞蛋的“小窩”里了,真是太可憐了。

  時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了;氐郊依,如釋重負(fù)的坐在椅子上,想:我只保護(hù)了一天的雞蛋,可把我累壞了!我終于體會(huì)了父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我的偉大。今后我一定更加勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右7

  今天,老師給我們布置了一個(gè)“護(hù)蛋”行動(dòng),一接到任務(wù),大家都覺得十分搞笑,又認(rèn)為護(hù)蛋是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事兒,沒什么難的?山(jīng)歷了第一天,才知道不容易:我回家后,第一時(shí)間就打開冰箱,把一袋子雞蛋全倒在桌上,通過我的層層選拔,選出了一個(gè)最為光滑、圓潤的雞蛋,把它放到水里洗了又洗,一個(gè)可愛的蛋就出現(xiàn)在我的眼前。

  我把它放到茶幾上,心想:既然是蛋寶寶,就得有一個(gè)名字吧,嗯……就姓福,希望他非常有福氣,遇到什么困難,都能化險(xiǎn)為夷。名泡泡,因?yàn)樗拖衽菖菀粯涌蓯,還因?yàn)榕菖菰陉柟獾紫履茏兂刹噬模屓丝戳烁械介_心。

  為了讓泡泡能有安全保障,又享有一個(gè)非常舒適的家。我把泡泡先裹了兩張三層的'餐巾紙,又把他裝在一個(gè)保鮮袋里,然后找來一個(gè)大一點(diǎn)的、圓圓的盒子,在里面鋪上柔軟的小毛巾,這才放心的把泡泡給放到了里面。我又把泡泡小心翼翼的從家里捧到了學(xué)校。接著把泡泡安安穩(wěn)穩(wěn)的放到臺(tái)箱。去上課了。因?yàn)橛辛艘粋(gè)蛋寶寶,所以連上課都沒專心過,好不容易才等到了下課,我急忙從臺(tái)箱里拿出我的寶貝泡泡,并檢查有沒有什么損壞的地方。李老師說過要蛋不離身的,所以,我下課一邊帶著蛋,一邊去打羽毛球。

  可打羽毛球總是要跑要跳的,可蛋在身上我接一個(gè)球,就得看一下蛋,太麻煩了,但如果不保護(hù)好蛋,把蛋摔碎了,怎么辦?要不然就放進(jìn)臺(tái)箱嗎?不行如果教室里有人在追逐,碰到了桌角,那蛋可就完了。于是我便放棄了我的課余時(shí)間,乖乖的坐在位子上當(dāng)起了“小母雞”。

  看來做一件“護(hù)蛋”這樣的小事都這么難,那想要做好一件事是是沒有那么容易的!

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右8

  昨天放學(xué)前,姜老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的語文作業(yè)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師讓每位同學(xué)回家準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋,再用自己的方法保護(hù)好它。第二天帶到學(xué)校里,看誰保護(hù)得好。聽到這個(gè)消息,我捧腹大笑,覺得真是太容易了?墒钱(dāng)我開始體驗(yàn)的時(shí)候,根本就不是我心里想的那樣。

  放學(xué)回到家,我首先拿了一個(gè)雞蛋,然后取了一個(gè)紙盒,把雞蛋放進(jìn)去?晌易罂床粚(duì),右看不對(duì),最后挑了一個(gè)透明的塑料盒,再在硬硬的紙盒里攤上幾張紙巾,然后把雞蛋安安穩(wěn)穩(wěn)放進(jìn)柔軟的紙巾上。我興奮極了,得意地想:這下雞蛋肯定不會(huì)摔倒了,大功告成,一定會(huì)萬無一失!

  準(zhǔn)備工作完成了之后,我開始“雞蛋保護(hù)之旅”了。我一會(huì)兒把蛋放在腳邊上,一會(huì)放在手心里,一會(huì)摟在懷里,最后雞蛋的落腳地是客廳的小桌上。過了一會(huì),我要去喝喜酒了,我依依不舍地告別了雞蛋。在吃飯的過程中,我一直心心掛念著雞蛋,心想:雞蛋會(huì)不會(huì)被奶奶碰掉呢?雞蛋是不是被爺爺當(dāng)成垃圾扔了呢?帶著這些疑問,我早早地回到了家,看到雞蛋還完好無損地躺在盒子里,我懸著的心終于放了下來。過了一會(huì)兒,我洗完了澡,就把雞蛋緊緊地抱在懷里,生拍它出現(xiàn)一點(diǎn)意外。到了睡覺時(shí)間,我怕把雞蛋放在懷里會(huì)碎掉,就把它放在了桌子上。

  早上到學(xué)校的路上,我小心翼翼地把雞蛋抱在懷里。我的心里七上八下,到了學(xué)?吹酵旰玫碾u蛋,我開心地笑了起來。過來一會(huì)兒,廣播響了起來,我下樓去做操了;氐浇淌遥业碾u蛋還完好無損地躺在課桌肚里。

  通過這次體驗(yàn),我懂得了要保護(hù)一件東西不容易,所以做每一件事情要認(rèn)真。

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右9

  清脆的鳴叫聲在我的耳邊回蕩著;大說又在慢慢地呻吟著,我在夢(mèng)王國中快樂的游玩著。突然,歡快的鬧鈴響了起來,我連衣服都沒穿,跑進(jìn)廚房,打太冰箱,拿了一枚雞蛋,媽媽從房間走出來,“兒子,拿什么呢?一大清早”,我說:“老師讓我們大一枚雞蛋,我怕忘了,所以,就提前拿出來了!眿寢屨f:“趕緊吃飯!快晚了!”就這樣,我拿起那枚雞蛋,用塑料袋裝了起來,哼著小曲兒踏入了學(xué)校大門。

  老師早已在教室里了,等到我們都坐下了,老師說:“同學(xué),一日護(hù)蛋行動(dòng)現(xiàn)在開始。老師話聲一落,同學(xué)們議論紛紛,我的同桌“李鑫”在升旗回來的時(shí)候,他的雞蛋就破了,弟子規(guī)里有這樣一句話“有責(zé)改,無加警!彼,我以我的同桌“李鑫”為例,加強(qiáng)保護(hù),那是,我從一個(gè)小學(xué)生變成了這枚雞蛋的媽媽,上廁所的時(shí)候,用一只手保護(hù)著雞蛋,盡量減少有人靠近我的雞蛋,下課,也是時(shí)不時(shí)看看那枚雞蛋,看看有沒有裂紋什么的,也就不能出去玩了,為了保護(hù)那枚雞蛋,就算不出去玩也值了,看著我的雞蛋沒碎,我也就安心、放心了。

  通過一日護(hù)蛋心行動(dòng)我體會(huì)到了:母親在我們要出生之前就為我們保護(hù)了二百八十天,二百八十天!唉……真是世上無難事,只怕有心人,母親為我們浪費(fèi)了自己的青春的二百八十天,一直到現(xiàn)在,她還在保護(hù)這我們,可有的人連六個(gè)小時(shí)都保護(hù)不了,難道有人可以和母親的愛相提并論嗎?母親總有一天會(huì)離開我們的,所以,我們要抓緊時(shí)間為父母分擔(dān)、做一些力所能及的事,哪怕是一秒!

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寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右10

  國慶前夕,老師布置了一項(xiàng)特別的任務(wù):“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師說:“要把一只生雞蛋帶在自己身上,24小時(shí)不能離開身體,睡覺要帶著,洗澡要帶著,連上廁所也要帶著,前提是不能把雞蛋弄破!

  同學(xué)們一聽,都吃驚地張大了嘴巴。但是沒辦法,這可是老師的命令,我們只能完成任務(wù)。當(dāng)天放學(xué)回到家,我就去找奶奶要雞蛋,奶奶拿出一口袋雞蛋給我,我在里面左挑右選,選了一個(gè)個(gè)兒又大殼又硬的雞蛋,并在上面寫上“護(hù)蛋行動(dòng)”四個(gè)大字。然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)塑料袋里,為了安全起見,我又把它放進(jìn)爸爸給我買的手機(jī)袋里,掛在胸前。

  一把雞蛋掛上,我就有些忐忑不安,心神不寧了,吃飯要護(hù)著它,洗澡要捏著它,上廁所要握著它,總之,干什么都得小心翼翼,生怕一不留神,雞蛋就會(huì)破的“粉身碎骨”。到了睡覺的時(shí)候,我把雞蛋放在下巴旁邊,這樣就不容易壓著它。夜晚三點(diǎn)我驚醒了,第一件事就是看雞蛋有沒有被我壓碎,見雞蛋完好無損,我才放心地又睡了。

  第二天早晨起來再看雞蛋,雞蛋還是好好地躺在我的身旁,一顆懸著的心才放下來。第二天整整一天,我的心依舊七上八下,做什么事都心不在焉,心中只有胸前的雞蛋寶寶?杉幢闶沁@樣,我的蛋寶寶還是沒有留到24小時(shí),在22小時(shí)50分的時(shí)候夭折了,真是后悔自己粗心大意,沒有保護(hù)好它。

  這次護(hù)蛋行動(dòng)雖然失敗了,但卻讓我想起了生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,他們平時(shí)對(duì)我們的付出,對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的照顧,不正是我對(duì)蛋寶寶的精心呵護(hù)嗎?以后,我一定做一個(gè)懂事、聽話的好孩子,讓爸爸媽媽少為我操心。

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右11

  星期六的上午,天氣格外的晴朗。忽然,從雞圈傳來“咯咯噠!咯咯噠!……”的雞叫聲,我走近一看,原來是我們家里的一只母雞下了一個(gè)雞蛋。當(dāng)我從雞窩里取出雞蛋時(shí),覺得雞蛋還挺暖和的。我非常小心的手捧著雞蛋,邁著輕輕地腳步,走到爸爸的身邊,說:“爸爸,您看,母雞下蛋啦!”爸爸說:“好。≌媚銈兊闹倮蠋煵皇钦f要寫護(hù)蛋的日記嗎?你可要收好了!我要看看你能不能想出個(gè)好辦法,你要描述整個(gè)的操作過程,如何做到小心、細(xì)心,重要的是還要把自己的感受也寫出來。”我認(rèn)真的想了一下,說:“我知道該怎么做了!辈灰粫(huì)兒,我就找來了一個(gè)茶葉盒和一大塊海綿,用剪刀把海綿剪出一方塊放在茶葉盒的底部。然后,又在盒子里面四周全都布滿了海綿,用幾張餐巾紙小心翼翼把雞蛋包好,輕輕地把它放入盒子,上面又加了一層海綿,最后我把蓋子蓋上。突然,我有個(gè)靈感又冒了出來,我在書柜里找出了一張彩紙,將盒子包裝起來,用一根紅帶扎好,還扣了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。想了又想,該差不多了吧,取過一支彩筆,就在彩紙上認(rèn)認(rèn)真真的寫了三個(gè)字—“蛋寶寶”。當(dāng)我回轉(zhuǎn)身望著爸爸的時(shí)候,就見爸爸滿臉笑容,沖著我還伸出了大拇指,這時(shí)候,我的心情也無比的快樂。

  看到“蛋寶寶”,讓我想到我的父母那是多么的辛苦。記得小時(shí)候,當(dāng)我跌倒的時(shí)候,是他們把我扶起來;當(dāng)我痛苦的時(shí)候,他們心里也在心疼;當(dāng)我餓的時(shí)候,是他們就把飯菜端到我的面前;當(dāng)我生病的時(shí)候,是他們一直守護(hù)在我的身邊;當(dāng)我在沙發(fā)上睡著了,是他們把我抱到床上,不讓我受涼;當(dāng)我不開心的時(shí)候,是他們?cè)诙何议_心。想想這些,我的心里充滿了幸福和快樂。

  從今天開始,我要孝順父母,不能再讓他們?yōu)槲也傩牧。我要努力去學(xué)習(xí)、勤于思考、堅(jiān)持不懈、面對(duì)困難永不退縮。我要讓他們開心,讓老師表揚(yáng)我,讓同學(xué)們都喜歡我,爭(zhēng)取得到六顆黃顏色的小星星,還要做個(gè)三好學(xué)生。

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右12

  這一天,老師宣布:“同學(xué)們,你們的媽媽十月懷胎生下了你們,期間一定經(jīng)歷了不少辛苦。今天回去每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,這個(gè)雞蛋就是你們的小寶寶,你們要像媽媽一樣想方設(shè)法保護(hù)它!痹捯魟偮,我們便在底下議論開了:“真新鮮,我還是狗坐轎子——頭一回呢!”“這不是給我們難事當(dāng)嗎?”……大家七嘴八舌,教室里一片沸騰。

  我這人對(duì)什么都有好奇心,所以一回到家便開始了行動(dòng)。我得選一個(gè)堅(jiān)實(shí)點(diǎn)兒的雞蛋,以免一碰就碎。我左挑右選,最終,目光落在了一個(gè)雞蛋上,這個(gè)雞蛋小巧玲瓏,紅紅的蛋殼,十分光滑。選好了雞蛋,下一步應(yīng)該實(shí)施保護(hù)措施了,我先為雞蛋包上兩層餐巾紙,然后用透明膠將它包裹起來,最后套了個(gè)塑料袋,便信心滿滿的放進(jìn)了口袋。

  原先以為這事難不倒我,可是護(hù)蛋的經(jīng)過并非我想象的那么順利。頭一天上午,我盡量減少活動(dòng),一直待在家里謹(jǐn)慎地看護(hù)著這枚雞蛋。下午去學(xué)畫畫,我有點(diǎn)擔(dān)憂,生怕“雞蛋寶寶”受到磕碰,因此我每一個(gè)動(dòng)作都格外小心,沒想到在倒墨汁時(shí),我的口袋“咚”的一下碰到了桌腿,我的心也隨著“咯噔”一下,我下意識(shí)地馬上拿出雞蛋檢查了好幾遍,直到確認(rèn)沒碎,才把它放進(jìn)口袋,真是有驚無險(xiǎn)哪!第二天早上,天氣非常炎熱,我把雞蛋拿出來透透氣,可就在我拆開包裝的一瞬間,手一滑,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的孩子從我手里掙脫,我本想伸手去接,可哪里接得住,只見它“咕嚕咕嚕”的沿著床沿滾到了地上,“啪”地一聲碎了。蛋清蛋黃流得滿地都是。看著這無辜的雞蛋,我的眼淚奪眶而出,傷心、后悔一起向我襲來:我干嘛要把它拿出來……為什么那么不小心……可是一切都晚了。

  通過這次的護(hù)蛋行動(dòng),我深深地感到了媽媽養(yǎng)育我是多么不容易,我要好好珍惜這份愛。

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右13

  昨天晚上我從冰箱里拿出一個(gè)又大又圓的雞蛋。我把它放在了我的房間里,我時(shí)時(shí)刻刻想著明天要把它帶去學(xué)校,可今天早上因?yàn)槌鲩T太著急,我忘記把它帶上了。

  到了學(xué)校,我一直在想可怎么辦呢,后來陳景文爺爺送來好多好多的雞蛋,然后王老師問:“誰沒有帶雞蛋”,然后我舉手了,我拿到了雞蛋后并給它取名叫玥玥。王老師讓我們干什么事情都帶著雞蛋,除了體育課,到下午的時(shí)候,我們上完音樂課后,我們班的兩個(gè)同學(xué)正在打架,不好,這時(shí)我的雞蛋就這樣掉在地上碎了。等發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我因?yàn)闆]有保護(hù)好雞蛋沒拿到獎(jiǎng)品難過極了。

  到家后,我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,并給它取名琳琳,我對(duì)琳琳說:“琳琳,我這次一定會(huì)把你保護(hù)的好好的”。這時(shí)妹妹走了過來問:“姐姐,你在干嘛呀”。我笑嘻嘻地說:“妹妹,這是雞蛋,我現(xiàn)在在折的是它的家,這樣琳琳就不會(huì)受傷可以在里面睡覺啦。”妹妹說:“姐姐,能不能讓我?guī)ネ饷嫱嫱嫜健。我說:“當(dāng)然可以了!泵妹靡贿厧е樟湛达L(fēng)景一邊跑,不好,雞蛋馬上就要落地了。我飛快地跑過去把我那親愛的琳琳接住了,我嚇得滿頭大汗,馬上批評(píng)妹妹。妹妹癟著嘴說:“不就是一個(gè)雞蛋嗎”。然后我就跟妹妹說:“其實(shí)雞蛋也是有生命的,如果它掉地上了,就會(huì)很疼,你只要輕輕地摔了一下你就會(huì)哭,更何況如果雞蛋從這么高的地方掉下來了,把它豈不是更疼了。妹妹聽后難過地哭了起來。我安慰妹妹說:“沒事沒事,以后你不要這樣子就好了,你以后對(duì)任何一個(gè)有生命或沒生命的東西都要好好愛護(hù)哦!”妹妹馬上破涕為笑了,大聲地回答:“姐姐,我一定會(huì)的!

  通過今天的護(hù)蛋游戲。我知道了一個(gè)道理就是:保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都那么困難,當(dāng)媽媽生我們的時(shí)候一定很累很痛。

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右14

  護(hù)蛋行動(dòng)?什么?當(dāng)老師說到這句話時(shí),全班同學(xué)的嘴巴都變成了o型,我當(dāng)時(shí)也驚訝極了,因?yàn)槲覀儚膩矶紱]經(jīng)歷過這樣的活動(dòng),但是我在漫畫里看過,沒想到今天就變成現(xiàn)實(shí)了。

  前天晚上我連覺都睡不安穩(wěn),因?yàn)槲乙恢痹谙胫趺唇o這個(gè)雞蛋做保護(hù)措施,并且要防止雞蛋碎掉,后來我想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  新的一天終于開始了陽光明媚小鳥嘰嘰喳喳的叫著,我沖出房間里藏了一個(gè)又大又長的雞蛋,便給它取名叫蛋蛋。我把蛋蛋裝在了一個(gè)放膠囊的盒子里,這就是蛋蛋的新家,因?yàn)槟z囊盒比較小,把蛋蛋放在里面,大小正好,蛋蛋在這個(gè)新家里面非常舒服,我把它和它的新家小心翼翼地放進(jìn)了書包里,我走路也是小心翼翼地走,因?yàn)槲遗碌暗芭距幌滤榈袅恕?/p>

  下課時(shí),老師說要把雞蛋帶在身上,放在桌肚里,柜子里那叫什么負(fù)擔(dān)行動(dòng)呀?好吧,嗯不過我下課的時(shí)候一直都是坐在座位上看書的,在上音樂課之前,老師都說過一定要把雞蛋帶在身上,還有做操的時(shí)候,好吧,這也沒辦法了,老師的命令是一定要聽的。音樂課上,魏瀾的雞蛋碎了。后來,還有幾個(gè)小朋友的雞蛋也陸續(xù)碎掉了。我心想,嘿嘿,全班一半人的雞蛋都碎了,我要?jiǎng)倮。做操王錦文,我的雞蛋碎了,廣播操的那幾節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度不能做太大,不然我的蛋蛋,可就要保不住了。

  快要放學(xué)時(shí),我拿出我的蛋蛋完好無損,耶,我勝利啦!老師給我們雞蛋沒碎的人一人發(fā)了一只張寧遠(yuǎn)媽媽送的自動(dòng)鉛筆,我們特別地開心。

  非常有意義,非常精彩,快樂的互動(dòng)游戲就這么結(jié)束了,做什么事都要用心,就是因?yàn)槲矣眯谋Wo(hù)了這個(gè)雞蛋,所以它才不會(huì)碎掉,我希望以后每個(gè)小朋友都能用心去做每一件事。

寫護(hù)蛋行動(dòng)作文600字左右15

  今天,我要帶著雞蛋去旅行,要每一分每秒都看著雞蛋,保護(hù)著它。

  我小心翼翼地把雞蛋拿出來,將它裝進(jìn)塑料袋,再把它放在口袋里,我時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著雞蛋,媽媽說我像一只小母雞。

  為了更好的保護(hù)雞蛋,我把雞蛋系在手腕上。目的地到了,一下車,就已經(jīng)是中午了,我?guī)еu蛋寶寶一起去吃午飯。在吃飯的時(shí)候我差點(diǎn)就把雞蛋寶寶打碎了。

  吃完飯我們坐車迫不及待地來到顏將軍洞,里面十分陰涼,如果夏天來這里那一定很舒服。入口處有一個(gè)壯觀的噴泉,我把雞蛋拿到噴泉旁邊,對(duì)小雞蛋說:“小雞蛋,來洗個(gè)澡吧!”幫小雞蛋洗好澡,我們便來到“渡口”,馬上就要上船了,我看了看雞蛋,它把身子和塑料袋系得緊緊的,生怕自己掉下去了。上了船,我把雞蛋寶寶放在膝蓋上,突然,船晃了好幾下,我緊緊的蓋住雞蛋寶寶。過了一會(huì)兒,我看見了許許多多看起來像泥可是摸起來卻是石頭的東西,帶著好奇心轉(zhuǎn)過頭問媽媽,原來這是石筍呀。這些石筍在五彩繽紛的燈光照耀下顯得格外美麗。

  上岸了,我們走在回家的路上,不知不覺我有一種不祥的預(yù)感,我感到我已經(jīng)迷路了,這時(shí)小雞蛋隨著我手的擺動(dòng)不停地?fù)u晃,好像它也跟著不安起來,我輕輕的安慰它:“小雞蛋,你不用害怕,我們一定會(huì)走出這道迷宮的!苯K干有一縷陽光照在我的臉頰上!拔乙呀(jīng)走出迷宮啦!蔽遗d奮地歡呼著。

  回到賓館,吃過晚飯?jiān)撍X了,我把小雞蛋放在胸口說:“睡吧!小雞蛋,明天會(huì)更好。”說完我和小雞蛋便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  原來母雞保護(hù)雞蛋是多么的不容易。

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