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護(hù)蛋行動作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋行動作文1
明天,我們班里要舉行護(hù)蛋行動。
我一回家,便挑了一個又大又圓的雞蛋。還給它做了三個保護(hù)層,第一層是海綿,第二層是紙巾,第三層是一塊漂亮的布。我還絞盡腦汁給她起了一個名字,叫作“幻櫻”。
第二天早晨,我把幻櫻放進(jìn)了書包上學(xué)去了。到了學(xué)校。我打開書包,把雞蛋拿出來一看。還好虛驚一場!車上人太多了,我都要被擠扁了!把她放在哪里呢?老師說過,不管什么時候都要帶著它。到了下午,上體育課時。竟然要去跳繩,NO!老天爺呀!你不帶這樣的吧!這樣的話,幻櫻會破的呀!不過,嘿嘿,我又想出了一個妙方法。我用紅領(lǐng)巾吧她弄成一條小項鏈。然后把她放在衣服的`最里面。這樣有衣服束縛著她,她就不會破了。果真,一節(jié)課下來,我的幻櫻完好無損。
經(jīng)過這次護(hù)蛋行動,我體會到了母親十月懷胎的辛苦,出生之后,他們還對我非常體貼。我卻有時還會抱怨他們,我真是太傻了。我以后一定要孝順父母。
護(hù)蛋行動作文2
4月1日上午,班主任胡老師布置我們一個特殊的任務(wù),要我們中午回家后,每人帶一個新鮮的生雞蛋,并且給它取一個名字,老師還說選好雞蛋后,要和它是形影不離的小伙伴,走到哪里都要帶著它。
中午放學(xué),我回家到冰箱里挑選了一個白嫩嫩的小雞蛋,我想了好一陣子才想好它對名字,叫“小晶”。因為我喜歡福娃晶晶,而且它是小熊貓,所以我給它取名“小晶”。這個名字好吧!中午我去上學(xué),生怕它碎了。
我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個小小的盒子,用紙巾和海綿保護(hù)它。一天過去了,我的雞蛋還沒有碎,第二天中午我就想換一個盒子。驚險的.一幕發(fā)生了,我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時候,只聽“嘭”的一聲,我的雞蛋掉到盒子里去了。那時我的心兒怦怦直跳,就怕摔碎了。幸運的是,雞蛋沒碎也沒破。真是幸運!
最后一天,我被評為“愛心天使”的稱號,經(jīng)過這次行動,我體會到了父母培養(yǎng)我們很難,都經(jīng)過了很多困難。
護(hù)蛋行動作文3
前兩天,李老師給我們布置一個奇怪的任務(wù)。那就是“護(hù)蛋”行動。說起來容易,做起來可真難。
晚上,我在家里挑了一個很好的蛋,用彩筆給它畫了個漂亮的容貌,還寫上“乖乖蛋”三個字,由于我十分擔(dān)心他會破碎,所以我用了很多餐巾紙把它包裹著。放在一個較大的透明盒子里。小心翼翼地放進(jìn)書包里。
第二天,我在教室里的'時候,我的心里就像個小兔子在跳似的。怦怦直跳。生怕蛋會碎或者是怎么的,我小心地把書包打開,輕輕地把盒子放到課桌上,仔細(xì)一看,雞蛋完好無損!這一次的“護(hù)蛋”成功了。
這次的“護(hù)蛋”行動讓我想到了母親懷我們十個月的不易和偉大,我會把一切記在心里。母親,我愛您!
護(hù)蛋行動作文4
今天是九九重陽節(jié),也是孝敬日。因此我要進(jìn)行護(hù)蛋行動,以此來紀(jì)念這個節(jié)日。
早上一起床,媽媽就幫我準(zhǔn)備好了雞蛋。
瞧,我還沒睡醒呢,不過再瞌睡我也要保護(hù)好它,我一邊刷牙一邊小心的拿著它。它陪著我吃早餐,之后我小心地把它放進(jìn)書包跟我一起去上學(xué)。
晚上蛋寶寶又陪我一起睡覺,一天很快就過去了,我的'護(hù)蛋行動成功了。
通過這次護(hù)蛋行動,我體會到了其中的辛苦,從而更加深刻地懂得了要孝敬父母長輩,因為他們?yōu)槲腋冻隽撕芏唷?/p>
護(hù)蛋行動作文5
不久之前,我們班進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動。這看似簡單實則很難,但護(hù)蛋成功的“報酬”可真夠誘人的。
僅僅一天,便有許多人的雞蛋破了,更有些人應(yīng)上了那句“還沒開始,就結(jié)束了!痹谧o(hù)蛋的這段期間,我總有一種感覺,我最多只能堅持三天。這不,星期四早上就破了,算下來也就三天少一段時間。
其實,雞蛋就像我們的孩子一樣,需要經(jīng)過我們的精心呵護(hù),但,我們不知如何呵護(hù)。盡管我們是小心翼翼地護(hù)蛋,但是一個小動作都有可能致使我們的雞蛋破碎。我記得我常常會摸著雞蛋,對雞蛋說:“蛋啊,你可千萬別碎啊,你碎了我的'分可怎么辦啊!”現(xiàn)在想想,簡直是幼稚可笑啊。我知道蛋寶寶沒有那么脆弱,但它也并非堅強?芍^是“堅強中的脆弱,脆弱中的堅強”!
有些事情看似簡單,實際做起來卻并不容易,只有規(guī)劃好每一步,才能做好整件事情。
護(hù)蛋行動作文6
周末,我們班開展了護(hù)蛋行動,每個人都要保護(hù)一只自己畫上圖案的生雞蛋2天。
放學(xué)一到家,我就立即拿出家里的雞蛋框,挑了一只小的、我認(rèn)為結(jié)實的雞蛋,畫上了一個扎著長長麻花辮的小女孩,把“她”當(dāng)作我的小寶貝。為了不讓“她”摔碎,我先用柔軟的餐巾紙包幾層,放進(jìn)一個雙層小竹筐里,再放進(jìn)一個小巧的手提袋里,這樣“她”即不容易摔碎,也方便的提著著。
晚上我?guī)е八比ド⒉,帶著“她”一起睡覺;白天我?guī)А八比ド瞎殴~課和英語課,還帶“她”去世紀(jì)公園看了大黃鴨。一路上我都是小心翼翼,生怕一不小心會把“她”摔碎,經(jīng)過我兩天精心的呵護(hù),“她”完好無損,我順利的完成了我的'護(hù)蛋任務(wù)。
通過這次護(hù)蛋行動,讓我了解到了媽媽帶寶寶的辛苦,所以我要做一個聽話的孩子,不要讓媽媽擔(dān)心。
護(hù)蛋行動作文7
在“護(hù)蛋行動”的前一天晚上,我精心的從冰箱中挑了我的寶貝,我叫它“蛋蛋”。媽媽為“蛋蛋”準(zhǔn)備了合適的小屋,而我為“蛋蛋”穿上了漂亮的.花衣服,一切準(zhǔn)備工作就序。
活動當(dāng)天,我特意穿了件有大口袋的衣服,把“蛋蛋”小心的放在了衣服口袋里。走路里、運動時,我都是小心翼翼的,不敢向往常一樣動作太大,生怕碰壞了“蛋蛋”。經(jīng)過我一天的悉心保護(hù),“蛋蛋”沒有被打碎。
我很高興,我的“護(hù)蛋行動”成功了,同時這次活動也讓我體會到,媽媽照顧孩子是多么的辛苦,所以我決定以后只要有時間我就幫媽媽做家務(wù),不讓媽媽太辛苦了。
護(hù)蛋行動作文8
星期天,老師要我們星期一的早上來學(xué)帶一個雞蛋,讓我們玩一個游戲——護(hù)蛋行動。我心里想,有護(hù)膚的,護(hù)手的,難道還有護(hù)蛋的嗎?后來我才知道,老師想讓我們體驗一下當(dāng)媽媽的感覺,體會媽媽的辛苦。
我在廚房左挑挑,右撿撿,覺得哪個雞蛋都好。所以我用了挑兵挑將的.玩法,選了一個有點小的。我把它放到一個盒子里面,可是怎么也放不進(jìn)去。最后只好用我心愛的套娃給它當(dāng)家了。我把套娃里放上衛(wèi)生紙和棉花,防止它碰碎了。就這樣,它溫馨的小家就造好了,然后我很小心的把它放到窩里了。
我給雞蛋畫上烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,雪亮雪亮的眼睛和紅潤的小嘴,看上去真是個美麗的小姑娘。它看著我好像在說:“你要好好的保護(hù)我哦,我都把你當(dāng)成我的半個媽媽啦!比缓笪医o它起了個好聽的名字“心心”,因為它像我的心肝寶貝一樣。
護(hù)蛋行動作文9
今天,我迫不及待地來到學(xué)校,因為昨天我學(xué)奧數(shù)的時候忘記把雞蛋帶回家了,今天正要去拿呢。
在路上,我擔(dān)心自己的雞蛋會早早地破了。來到了奧數(shù)教室一看,門竟然沒開。
就這樣,我一直等到葛老師來,我就向葛老師要了鑰匙,便飛快地飛向奧數(shù)教室,門開了,我走上前去,拿出雞蛋一看,它還躺在那餐巾紙上,對我笑呢!那時,我的心中充滿了自豪。
我還給雞蛋做了搖籃,還在上面放了雞蛋的`“被子”——餐巾紙。這樣看起來就像一只小船了。最后,在上面寫上“雞蛋一號”,它就變得更好看了。
何以的兩個雞蛋都破了,真是一個失敗的“媽媽”。
唉,做“媽媽”真累。
護(hù)蛋行動作文10
星期六中午1點,我從冰箱里拿出雞蛋,開始護(hù)蛋行動。
我先用塑料口袋把雞蛋套起來,然后輕輕的放到我的衣服口袋里,坐在那里一動也不動,媽媽問我你是不是要坐24小時,我不好意思了,就起來去寫作業(yè)。吃晚飯時,我聽了砰一聲響,我很擔(dān)心口袋里的雞蛋是不是碎了,趕忙拿出來看,還好沒有碰壞,這頓飯我吃的很緊張。晚上睡覺的時候我把雞蛋放在枕頭左邊,我自己睡在右邊,可是我還是不敢睡覺,怕夜里自己會壓壞了雞蛋,我擔(dān)心了一夜都沒有睡好。第二天一醒來我就看雞蛋,還好雞蛋沒有碎。星期天上午我做什么事都非常小心,好不容易熬到中午我從口袋里拿出完好的雞蛋,總算松了一口氣。
通過一天的'護(hù)蛋行動我體會到了媽媽帶我的辛苦,我以后要好好學(xué)習(xí),少讓媽媽操心。
護(hù)蛋行動作文11
在我童年的回憶中,有很多有趣的事。不過有一件事,只要想起來就令我發(fā)笑。那就是“護(hù)蛋行動”了。
有一天,品生老師說,要我們每人帶一個雞蛋,看誰的雞蛋明天還沒有被碰碎,那誰就是贏家了!
到了第二天早上,我們興致勃勃的地來到美麗的.校園。我們都提心吊膽地保護(hù)自己的雞蛋,使它不被碰碎。
“哈哈哈,太好了,我的雞蛋還沒碎!”我高興地跳了起來。第三節(jié)課下課后,大多數(shù)同學(xué)的蛋都碎了。我問了下許盛磊,他說他的雞蛋還沒到學(xué)校就“完了”!我們都開懷大笑起來。
終于等到了最后一節(jié)課,做完眼保健操后,大家紛紛把自己的雞蛋拿出來,“哈哈,太好了!太好了!我的雞蛋還沒碎!”
放學(xué)的時候我聽到“啪”的一聲響,就低頭一看,“媽呀,怎么會這樣!”我又要哭又要笑!原來雞蛋一不小心就掉到了地上。旁邊的同桌正在哈哈大笑呢!
這件事是不是很有趣!
護(hù)蛋行動作文12
前幾天老師讓我們準(zhǔn)備一個生雞蛋,星期一帶到學(xué)校去。你一定奇怪吧,為什么要帶生雞蛋去學(xué)校呢?告訴你,品德書上有一個活動叫護(hù)生雞蛋,讓每個同學(xué)都當(dāng)一回蛋爸爸或蛋媽媽。
星期一早上,我向媽媽要了一個土雞蛋,用一個塑料口袋來裝雞蛋,雞蛋裝進(jìn)去以后我將口袋卷起來,圍著雞蛋繞了幾圈,形成了一個不容易碎的保護(hù)膜。
該上學(xué)了,我剛想把雞蛋放進(jìn)書包里,可一想:“放進(jìn)書包里易碎!彼晕揖桶阉踉谑中睦,在上學(xué)的`路上我小心翼翼走著,生怕雞蛋摔碎了。到了坐位上,我輕輕地把它放進(jìn)抽屜里。上課了,我的眼睛盯著黑板,內(nèi)心卻想的是雞蛋。
上午總算過去了,真是有驚無險!到了下午,第一節(jié)課下課,我跑去上廁所時,有種不祥之感,我趕緊回來一看,果然防不勝防,桌子已經(jīng)被撞斜了,書落在地上,雞蛋也在抽屜里撞碎了。
從這次活動中,我發(fā)現(xiàn)自己有點粗心大意,我一定要改掉它。
護(hù)蛋行動作文13
今天,是護(hù)蛋行動的第2天,但我的蛋寶寶在我的精心照顧下,還是完好無損。有很多人都吸取了昨天的教訓(xùn),不讓蛋寶寶光著身子來,特別是嚴(yán)宋爽帶了一個小小的背包,把蛋寶寶放在小背包里,安全極了!繆淋淋還帶了一個小籃子,和雞蛋差不多大。再把蛋寶寶放在里面,舒服極了!
但不幸的是,我的同桌李驍?shù)摹袄钚↓垺彼榱,這到底是什么原因呢?原來,早上晨會課的時候,李驍把蛋寶寶放在課桌上滾來滾去,只見蛋寶寶快要從桌上滾下去的時候,李驍急中生智,用手撲過去,想攔住它,可沒想到用力過猛,“啪”的一聲“李小龍”就這樣犧牲了。雞蛋還不時發(fā)出一陣陣難聞的味道。我想:可不能讓我的'蛋寶寶碎了!
我們班有許多男生喜歡收養(yǎng)別人的蛋寶寶。明天是最后一天護(hù)蛋活動,我希望自己的蛋寶寶不要被別人收養(yǎng),或者犧牲。我會更加小心地照護(hù)我的蛋寶寶的。我相信在我的努力下我一定能成為護(hù)蛋大使。
護(hù)蛋行動作文14
今天,學(xué)校開展了護(hù)蛋行動。
我很喜歡我的蛋寶寶。一大早就和它形影不離,剛一到學(xué)校就檢查我的蛋寶寶是否完好,這時,一位同學(xué)過來問我:“你的蛋寶寶叫什么名字?”“寶寶!”我回答道,“那讓我看看你的寶寶長什么樣吧!”聽了這句話,我急忙蓋緊了盒子,生怕被別人碰壞了。要舉行升旗儀式了,這可是個極大的考驗,我緊緊地拿著裝“寶寶”的盒子,生怕“寶寶”碎掉。升旗儀式結(jié)束后,我打開盒子看了看,呼……我松了口氣,幸好沒事。
突然,“啪擦”一聲,汪家軒的蛋寶寶裂開了一條縫,留了很多蛋清出來,我更愛我的蛋寶寶了。最驚險的要數(shù)第一節(jié)課了,因為我裝蛋寶寶的.盒子倒了,幸好我固定得緊,才沒讓蛋寶寶粉身碎骨。接下來的時間,我的蛋寶寶就一直呆在彭澤宇的抽屜里平安度過。 直到放學(xué),我的蛋寶寶完好如初。一天的護(hù)蛋行動過去了,我才深深體會到:做媽媽是多么不容易!
護(hù)蛋行動作文15
“明天請大家?guī)б粋生雞蛋來,我們來進(jìn)行護(hù)蛋行動! “明白了!”
清晨我挑了一個又白又大的雞蛋,順便取了個名兒“胖胖”。我?guī)е鼇淼浇淌依,看見里面安安靜靜的,才松了口氣,坐在座位上收書包時,我生怕胖胖掉在地上摔碎,便抽了幾張餐巾紙一層一層包起來,包完紙我還是不放心,怕胖胖被我收書包時撞…愁:要是胖胖從我的口袋里溜出來怎么辦?突然,“!”的一聲,緊接著“啪”雞蛋碎了,我急忙扭頭一看,一位同學(xué)正在對著摔碎的雞蛋難過呢!我嚇得心“咚咚”直跳,我可不想讓胖胖離開“蛋”世!我無可奈何,只好按老辦法做了,過了一會兒,胖胖變成了一個圓滾滾的`大紙球。正在我沾沾自喜時,胖胖趁我不注意,滾到了地上!我滿臉不解,用正在顫抖的手小心翼翼地捧起了胖胖,令人激動的事發(fā)生了,胖胖沒碎!我高興地歡叫著,相依只歡樂的小鳥,正在枝頭跳舞……
護(hù)蛋成功!我想媽媽養(yǎng)我也應(yīng)該這么辛苦吧!
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