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小學實踐活動作文500字

時間:2021-06-18 15:51:12 動作 我要投稿

關于小學實踐活動作文500字匯總6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學實踐活動作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于小學實踐活動作文500字匯總6篇

小學實踐活動作文500字 篇1

  天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩銀灰色的輕紗。

  滿懷著激動的心情,我踏上了實踐活動的道路。

  到了校園門口,看見那接送我們的巴士,我激動的心情再也無法掩飾了,我迫不及待的等待著校門的開啟!皼_啊”這個聲音在人群中響起,同學們奔向集合地點,人人的臉上都露出了燦爛的笑容!

  因為我們大家都很激動,所以我們都興致勃勃的討論著,這時,本次實踐的教官來到我們班前,用他那強有力的聲音喊了一句:“趕快集合,報人數(shù)。”這些教官都這么“橫”嗎?同學們私底下默默地猜測著,心里想象著去實踐活動的場面。

  準備就緒了,我們雙人一排一齊登上了大巴車,到了車上,教官說:“車上不許吃零食及任何食物!笨粗已b的滿滿的背包,情不自禁的嘆了口氣“呵,白帶這么多零食了!

  到了訓練場看著教官們英姿颯爽的身形,在他們的身上體現(xiàn)出來成熟與干練,這是屬于軍人的獨特氣質。我們經(jīng)過一段時間的排練,終于有了點模樣,在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們的付出,雖然我們的隊列并不完美,但是也展示出了我們的風采。

  一上午的“魔鬼”訓練結束了,我們來到了宿舍。這是一個新建度假村,周圍被連綿起伏的山峰圍繞著,許多同學緊握著自己好朋友的手,希望被分到一起,但天偏不全盡人意,我同情的看著那些依依‘惜別’的同學......

  站軍姿,齊步走,跑步走,蹲坐,我們一遍一遍喊著那枯燥的口號,用盡了全身的力氣,卻總是不能令教官滿意。腰酸了—堅持,腿疼了—堅持,無論任何情況,我們依然堅持,努力,因為我們是祖國的未來與希望!

  兩天中,我們飽受前所未有的辛苦,然而就是這辛苦,我相信我的人生會因為這次實踐活動有所改變,因為它將會激勵我走出一個精彩絕倫的人生!

小學實踐活動作文500字 篇2

  今天我參加了馮緣組織的社會實踐小隊活動,我們小隊的名稱是“環(huán)保天使小隊”,我覺得這次小隊活動很有意義。

  下午2:30,我們大家準時來到了校門口的廣場集合。馮緣分給我們每人一個精致小巧的少數(shù)民族娃,大家的臉上都樂開了花。馮緣媽媽非常認真,她從對面的打印店里定制了好多小旗幟,每人一個。大家排好隊伍,舉著小旗,大聲喊:“茄子”!“喀嚓”,一張張?zhí)鹛鸬男δ,印甜了照片。一雙雙水靈靈的大眼睛,讓照片滲出了“靈氣”。拍好照片后,我們幾個同學便去打水。水雖然很重,但想著校園馬上便會很干凈時,水神奇般地變得很輕很輕了,輕得就像棉花一樣。大家一下子擁了上來,把抹布一點點浸濕,再一點點擰干。大家迫不及待地沖到欄桿邊,用一塊塊“抹布寶寶”抹掉了一層層灰燼。大家認真、吃力地擦著欄桿,校園大廣場立刻容光煥發(fā),煥然一新。擦好了校園內的'欄桿,大家便去擦馬路中間的欄桿。王逸林一看馬路中間的欄桿,便說:“這樣做很危險!瘪T緣和幾個女生卻說:“為了城市的干凈,我們愿意,只要大家小心些就行!笨墒牵@些欄桿可不比校園里的干凈,大家再怎么擦都擦不干凈,抹布早已從白到灰,現(xiàn)在已經(jīng)是黑乎乎的了。終于,功夫不負有心人,欄桿稍有起色,干凈了些。

  哎,我們這些“環(huán)保天使”做了不到2個小時的擦拭工作就累了?墒,清潔工呢,他們從早到深夜,都在掃地、拖地搞衛(wèi)生,為我們這個城市的整潔付出很多,但是工資卻很低,還過不上像我們這種錦衣玉食的生活。看來,我們要多替這些城市的美容師分憂,還要珍惜我們現(xiàn)在的生活。

  這真是一次難忘的社會實踐小隊活動。

小學實踐活動作文500字 篇3

  2月12日,許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個消息,我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午,我們來到農村附近的一位老奶奶家里。

  一進門,我看到家里很破舊,于是,我開始拿起掃帚掃地,因為老奶奶的腳不太好,所以很長時間沒掃地了,家里亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知,老人常年獨自一人居住屋子里,身邊沒有親人,她丈夫去世多年,沒有子女,伴隨她度過艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了,她一直以遺屬費450元來維持幾十年的生活,直到居委會得知老人的情況后,老人才得到了大家的關心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現(xiàn)當代青少年對老人的尊敬、愛戴,對社會的奉獻和對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚。我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當今社會的老人越來越孤獨,我們希望能為老奶奶驅除孤獨感,更希望有更多的人能關注老人,讓他們感受晚年的幸福。

  感謝這次社會活動,讓愛把我們和老人融合在一起。

  實踐,對每個人來說并不是永恒,因為當你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀。”這句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。

小學實踐活動作文500字 篇4

  昨天,我們去竹西公園的科普實踐基地活動。

  剛進竹西公園的大門,映入眼簾的就是一座鏤空石碑,石碑的露洞中,呈現(xiàn)出一片竹林,竹葉青翠欲滴。順著彎彎的小道向前走,左邊就是一片花叢,那花雪白雪白的,花的邊緣紅紅的,像少女的長裙;ㄅ允莻池子。里面開滿了睡蓮,可愛極了。

  指導老師帶我們來到一個院子里,那里有許多間屋子,每個屋里都有一個有趣的小實驗等待著你……其中,最讓我難忘的是凌波漫步和打火機收藏這兩個活動了。

  先說凌波漫步,指導老師把我們帶到了一座沒有燈光,沒有窗戶的屋子里。

  “同學們,你們想不想學習輕功水上飄呀?”老師神秘地笑了笑說。

  “想!”同學們異口同聲。我邊回答邊觀察這屋子和別的屋子有什么區(qū)別,“奇怪了,這屋子和別的屋子沒區(qū)別,是不是老師想騙我們走地板呀?”我滿肚子疑惑。接著,老師又讓我們雙雙在屋子中間的池塘里走動!斑祝吭趺春妥叩匕逡粯?難道我真會水上飄了呀?”我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨時雨點落在水面上的感覺,我更加堅信我會“輕功水上飄”了。

  “同學們,祝賀你們!請大家看看自己頭頂,有什么東西?”老師笑了。

  “投影儀?”“傳感器?”“好像還有個鏡子!薄瑢W們七嘴八舌。

  “我知道了!”徐森榮興奮地喊道,“我們頭頂上的小魚池通過鏡子反射到投影儀上,投影儀把圖像反射到地上成了魚池。我們踩在地上的信號傳到傳感器里,傳感器再把信號傳到投影儀上成了波紋。我說的對嗎?”老師向他豎起了大拇指。

  打火機也很有趣,它的外形五花八門,有自行車、飲水機、火箭,還有殺蟲器……要不是老師告訴我們這是打火機,我們還真看不出來呢。

  這次活動真有趣,不知道下次科普實踐會給我們什么驚喜呢?

小學實踐活動作文500字 篇5

  今天,林老師帶我們去玄武少年宮上科技實踐課,我被分到機器人組里。一進教室里,看到到處都是機器零件,同學們都興奮不已。

  這堂課,我們要拼一個小電風扇。首先,老師讓我們找一個板,把馬達裝在板上,再找一個輪子,把它套住,并在馬達的前側面,按一個帶孔的梁,裝上大小不一的齒輪,各用一個軸固定住,同時在上面的大齒輪上按上4個插銷,接著裝4個板,組成扇葉,在梁的下面插進一根軸,并且套上一個輪子,最后安裝好主機,一切OK啦。

  接下來就是要讓風扇轉起來,也就是檢驗我們安裝是否成功的時候了?墒钱斘覀冄b上電池,按下運行鍵時,只見馬達上的輪子轉動,其它部件一動不動的,究竟為什么呢?邵帥緊盯著每一個部分,得出了結論:在我安裝時,由于大齒輪沒有跟小齒輪緊密咬合在一起,所以無法轉動。于是邵帥使勁地把大小齒輪用力地套合在一起,再次按下運行鍵,卻依然沒有轉動,這時老師轉過來對我們說:換一組電池試試。對,我們又迅速的重新?lián)Q了一組新電池,但是按下運行鍵時,依然沒有成功,我們也不知道是怎么一回事,于是邵帥干脆把扇葉裝在馬達上,這樣馬達發(fā)動時,扇葉也就能轉動起來。當再次按下運行鍵時,馬達帶著扇葉嗡嗡的迅速轉了起來,咿,我們成功了,我和邵帥興奮地歡呼起來。

  這堂科技實踐課不僅提高了我們的動手能力,還可以提高我們的思維動腦能力?磥頍o論做哪一樣事情都要動大腦而且要有很多學問才能把事情做好啊。

小學實踐活動作文500字 篇6

  今天是星期五,學校組織我們到射陽去參加一次社會實踐活動。

  我們乘著汽車,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上,陽光明媚,小鳥在枝頭歌唱,我們也像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳,不停地說笑。

  大約一個小時的路程,我們到達目的地。來了一位指導老師,他陪我們一起度過這兩天的學習生活。首先,他教我們做木工,我學老師的樣子,把兩塊木板卡好,一會兒做好了,大家做得都挺認真。中午時,老師讓我們自己盛飯,同學們狼吞虎咽,好香!下午,指導老師教我們玩游戲“木牌連擊圍海寶”。游戲規(guī)則:由一名隊員在地上畫一個世博吉祥物——海寶,然后再把許多片木牌豎立放在地上,把海寶圍起來,最后,推動其中的一塊木牌,所有的木牌都要倒下。我們組先畫好海寶,然后我們就小心翼翼地把木牌一片一片地擺好,就在我們快要擺好的時候,別隊的一名隊員來搗亂,撞倒許多木牌,幸好我留了心眼,在拐彎處沒有擺木牌,才沒有導致“全軍覆沒”,不過也損失了大半,真拿他沒辦法!

  就這樣,擺了倒,倒了再擺,終于,功夫不負有心人,第十次我們采取了“擺十空二”的計策,終于把木牌擺好了,大家都很高興。

  晚上,大家聚在宿舍里休息,因為都是第一次離開家,離開媽媽的嘮叨,同學們覺得很自由,無拘無束,談天說地,有的同學講笑話,逗得我們哈哈大笑;有的同學講恐怖故事,嚇得我們一身冷汗……

  第二天,老師和我們玩手拉手游戲。最難的一關是左手伸向前,右手從雙腿中間伸過去,抓住后面一個人的左手,后面同學也照樣做,互相手拉著手,同時,走四步,跳四下,同學們都以堅強的毅力闖了過來。這個活動告訴我們團結和堅持的是多么地重要!

  愉快的兩天很快過去了,這次活動給我留下了深刻的印象,團結、合作、獨立成為我學習的又一重要課程。再見了,親愛的指導老師,再見了,美麗的學校,我們還會再來的!

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