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研學(xué)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-25 11:00:39 詩(shī)琳 動(dòng)作 我要投稿

研學(xué)活動(dòng)作文(精選19篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的研學(xué)活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

研學(xué)活動(dòng)作文(精選19篇)

  研學(xué)活動(dòng)作文 1

  遠(yuǎn)和近,或許就在身旁。

  昨天上午,學(xué)校組織我們一、二兩班的同學(xué)參加研學(xué)活動(dòng)。

  天氣雖然有些陰郁,但仍不能使我們的熱情消減。班級(jí)中,個(gè)個(gè)同學(xué)都洋溢著激動(dòng)與興奮,臉上也流露著朵朵笑容,我們帶著好奇踏上了旅途。

  在大巴的顛簸中,我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地——山腰鹽場(chǎng)。剛下車,看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬(wàn)多畝的鹽田,一望無(wú)際,有如滄海桑田般的感覺(jué),遠(yuǎn)近只有些許的電線桿矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場(chǎng)邊的一幢樓的最高層,在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一大片似天空之境的空地,其面積之大與周邊城鎮(zhèn)成鮮明的對(duì)比,那時(shí)我雖不曾去得山腰鹽場(chǎng),但在我的第一感覺(jué)中,那一定就是鹽場(chǎng)。

  講解員仔細(xì)地為我們介紹鹽場(chǎng),山腰鹽場(chǎng)竟是福建省最大的'鹽場(chǎng),我頓時(shí)驚訝于家鄉(xiāng)的建設(shè)原來(lái)也有如此的成就,一時(shí)真覺(jué)得不可思議。海水緩緩地流進(jìn)鹽田,如條條流動(dòng)的潔白銀帶,與天空相映襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真可謂水天一色啊。

  制鹽需經(jīng)“納潮”、“制鹵”、“結(jié)晶”等五道工序,鹽場(chǎng)工人更是費(fèi)盡汗水與勞動(dòng),從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結(jié)晶。他們?nèi)諒?fù)一日地走在這廣袤的土地上,不辭辛勞,也才造就了鹽場(chǎng)如今的繁榮。講解員的句句講解,如同講述他們的壯麗偉大故事,娓娓道來(lái)……我站在這兒,感受身旁的這一切,一股股偉大的磅礴氣勢(shì)直涌心頭。

  我們的第二個(gè)目的地便是后龍鎮(zhèn)的土坑村,穿過(guò)繁華的街道,兩旁的房屋如時(shí)間回潮般,顯現(xiàn)古樸之氣。廟上精細(xì)的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生,這些巧妙的細(xì)節(jié),實(shí)是令人嘆為觀止。

  接著我們來(lái)到土坑村聞名的“劉百萬(wàn)”大厝,“劉百萬(wàn)”即劉端經(jīng),他通過(guò)經(jīng)商,富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺,其古居也被保存了下來(lái)。行走在古道小巷中,別具閩南特點(diǎn)的房屋樸實(shí)而又自然。耳畔是講解員生動(dòng)地解說(shuō),我流連在這座座紅瓦房中,想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花,傾聽古厝傳發(fā)的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了,別具特色的傳統(tǒng)和悠久的歷史,這些都是泉港人智慧的結(jié)晶。感受著的這一切,一份自豪之情油然而生。

  可是,我的心又忽然暗淡了下來(lái)。

  在參加這次研學(xué)之前,對(duì)于研學(xué)時(shí)所到之處,我皆是一無(wú)所知。這次的研學(xué)讓我了解了泉港的人文歷史,更讓我感受到一份深深的慚愧。作為一個(gè)泉港人,竟連家鄉(xiāng)都不了解,身邊所在咫尺的東西,仿佛又顯得渺遠(yuǎn)起來(lái)。

  鄉(xiāng)情,似乎還是有些遠(yuǎn),但只要心中有意,它自然就在你的身旁。

  研學(xué)活動(dòng)作文 2

  研學(xué)

  當(dāng)?shù)窖┗h落、大地銀裝素裹之時(shí),就知道這一學(xué)期要結(jié)束了。在這樣的情意之下,又何不以一次研學(xué)來(lái)結(jié)束一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活呢?

  所謂研學(xué),這是幾個(gè)人為一組,自擬一個(gè)題目并對(duì)其進(jìn)行研究,從而得出結(jié)論。這種活動(dòng)可是我們素質(zhì)班的專有。

  研學(xué)中

  同學(xué)們定的研學(xué)題目各式各樣,有的研究說(shuō)話的.藝術(shù),有的研究拉丁語(yǔ)的英語(yǔ)的轉(zhuǎn)變,有的研究犯罪心理學(xué),還有的研究排球技術(shù)。但相同的是,我們都為自己的研學(xué)付出了許多時(shí)間和精力。每個(gè)人都各有分工,或查資料,或?qū)懻撐,或做PPT。同學(xué)們做自己的那一份事,出自己的那一份力,都想使本組的研學(xué)更好且更有價(jià)值。

  熱浪沖沖沖

  教室里充滿了激烈的討論,那歡聲笑語(yǔ)之中不少一絲嚴(yán)肅,那嚴(yán)謹(jǐn)論述之中又不失一縷幽默,兩者結(jié)合起來(lái)變成了屬于我們的獨(dú)特風(fēng)貌。同學(xué)們又時(shí)而靜下來(lái),專注于自己的研究,只讓路過(guò)的清風(fēng)記錄下我們的認(rèn)真。這般美好,伴隨著研學(xué)的樂(lè)趣,深深融入同學(xué)們的心。

  現(xiàn)在研學(xué)已經(jīng)結(jié)束,這個(gè)學(xué)期也到了尾聲。這時(shí)我們更應(yīng)該把美好的回憶收藏下來(lái)。每個(gè)人,每個(gè)課題,每個(gè)學(xué)期,都是那么精彩,那么美好!

  研學(xué)活動(dòng)作文 3

  三天兩夜的研學(xué),難忘的事情太多,但我最難忘的還是劃船。

  我和李奕穿上救生衣,上了同一條船,我坐在前面,她坐在后面。這條友誼的.小船,不太聽使喚,好幾次要么是撞到同學(xué)的船,要么干脆沖到岸邊擱淺。

  第一次玩這種皮筏艇,我倆玩得太嗨,都忘記了時(shí)間。放眼望去,不見(jiàn)我班的人馬,都到哪去了?我倆將皮筏艇靠邊,上岸看了看,大部隊(duì)去哪里了?沒(méi)人啊。

  心中雖疑惑,反正好玩,我提議:“要不,我們?cè)倩淮伟。?/p>

  “行啊,應(yīng)該是我們太早上來(lái)了。”李奕應(yīng)了下來(lái)。

  我倆又坐上了船,這回李奕坐前面,我坐后面。

  劃了沒(méi)多久,我就覺(jué)得不對(duì)勁了:“這是我們班的人嗎?”

  李奕在前面劃水的手一停:“他們是不是早走啦?”

  我們心頭一跳,趕緊往回掉頭,上岸。

  我倆你看我,我看你,沉默了一小會(huì):“回宿舍看下?”如果是劃完船直接回宿舍的話,那我倆還真傻。

  去宿舍的路上,遇見(jiàn)了兩個(gè)同班的同學(xué),和正拿著手機(jī)的老田。好家伙,我倆竟然被拋棄在一邊,尷尬。

  研學(xué)活動(dòng)作文 4

  近日,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)著名的鄭成功紀(jì)念館,開展專場(chǎng)研學(xué)。我心里既激動(dòng)又高興。雖然已是深秋,秋風(fēng)瑟瑟,但同學(xué)們依然興致高昂,一路上有說(shuō)有笑。

  紀(jì)念館位于民族英雄鄭成功的故鄉(xiāng)——南安市石井鎮(zhèn)的鰲峰山上。一下車,一股濃濃的歷史氣息撲面而來(lái)。只見(jiàn)館外四周各式各樣的'樹木郁郁蔥蔥,花草、石埕鋪配,環(huán)境幽雅宜人。

  沿著石階一步一步往上走,走到中間,一座鄭成功的石雕像矗立眼前,威武十足。繞過(guò)雕像來(lái)到前廳,廳里的正前方“民族英雄鄭成功”七個(gè)鮮紅的大字十分奪目。旁邊是一座金色的鄭成功雕像,他頭戴金盔,身披戰(zhàn)袍,手按寶劍,顯得格外高大威武。講解員指著左側(cè)墻上的畫說(shuō)道:“這是鄭成功接受荷蘭殖民者的受降圖……”又指著右邊墻上的畫說(shuō),“這是臺(tái)灣人民熱烈歡迎鄭成功的歡迎圖!笨粗@些畫作和雕像,我仿佛看到了鄭成功帶領(lǐng)士兵們乘風(fēng)破浪,穿越海峽,英勇奮戰(zhàn),打敗荷蘭殖民者的盛況;又仿佛看到了臺(tái)灣人民敲鑼打鼓,熱烈歡迎英雄到來(lái)的熱鬧場(chǎng)景。

  通過(guò)這次參觀,我感受到鄭成功崇高的愛(ài)國(guó)精神。我要向英雄學(xué)習(xí),努力成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。

  研學(xué)活動(dòng)作文 5

  5月23日星期四的早上,我早早地起了床,刷牙洗臉,美滋滋的吃早飯。我的心情是美滋滋的,因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)要去春游。

  到了學(xué)校,我和同學(xué)們焦急的等待著馬老師和戚老師來(lái)給我們集合,出發(fā)去天童森林公園。

  快到八點(diǎn)半的'時(shí)候,馬老師和戚老師終于出現(xiàn)在我們面前,馬老師指揮著大家排隊(duì),我們迅速的排好了隊(duì),我們興高采烈的出發(fā)了。我們坐上了高高的大巴車,一坐一個(gè)多小時(shí),終于到了天童森林公園。

  下了車,炎熱的太陽(yáng)照射著我們,感覺(jué)自己快被烤焦了,不過(guò)我們還是很開心,邁著大步向前走,終于到達(dá)了我們的目的地。

  我們學(xué)習(xí)了搭帳篷,教練告訴我們,三角形是有穩(wěn)定性的,不管刮風(fēng)下雨都是很穩(wěn)定牢固的。我們分成五個(gè)小組,開始搭帳篷,用三根竹竿,一塊塑料布和幾根長(zhǎng)繩子搭建的。我們生活中常見(jiàn)的幾種物品,就能搭建出庇護(hù)所!

  我們還做了很多很多的游戲,玩的很開心,也學(xué)會(huì)了做擔(dān)架,抬擔(dān)架,包扎傷員。這次春游讓我學(xué)到了很多知識(shí),也非常的開心。

  研學(xué)活動(dòng)作文 6

  前往廈門的飛機(jī)起飛了,我從飛機(jī)的窗戶往下看,一條條公路像又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,大大小小車子像螞蟻這么大小,在細(xì)繩子上爬行,我還看到了一幢幢高樓大廈變成了一座座火柴盒大小的模型。我們的冬令營(yíng)就從這高空開始啦!

  到了廈門,吃過(guò)午飯后,我們便去了廈門著名景點(diǎn)--曾厝垵。

  我先把背包放下,然后我和兩個(gè)好朋友就開始搜尋曾厝垵的特色美食。這里匯聚著整個(gè)廈門所有的經(jīng)典小吃,有海蠣煎、沙茶面、燒烤海鮮、章魚小丸子、車輪餅、扁食(云吞)、鴨肉粥、土筍凍和大肉粽等等。我們一人買了一杯奶茶,還吃了一些生蠔。不僅僅是小吃,還有許多的紀(jì)念品和旅館。

  之后,我們又去了曾厝垵附近的一片沙灘玩。那些浪花真可愛(ài)。我向前走幾步,一排白花花的浪花便向我跑來(lái),抱住我的'腳丫,又退回去,接著又是一排。海水是那么的藍(lán),使人感到翡翠的顏色淺,藍(lán)寶石的顏色又深,縱是名師高手,也難以描摹。

  時(shí)間過(guò)得真快!我們要集合了,我還是依依不舍的離開曾厝垵。

  研學(xué)活動(dòng)作文 7

  得知要去朝陽(yáng)鳥化石館的消息,我們又高興又期待。大巴開動(dòng)的一剎那,車廂里變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們七嘴八舌的議論著這次活動(dòng),想象著可能遇到的有趣場(chǎng)面。沒(méi)過(guò)多久,朝陽(yáng)鳥化石館的`大門就映入眼簾,進(jìn)入博物館,我們先去看了5D電影,雖然時(shí)間比較短暫,但那種既逼真而又立體的感覺(jué)是3D電影無(wú)法比擬的,看完電影,我們又去了講解鳥類進(jìn)化的過(guò)程,以前的我誤認(rèn)為中華龍鳥及以后的鳥類都屬于鳥,直到現(xiàn)在才知道,從中華龍鳥到顧氏小盜龍之間屬于龍類,只不過(guò)是長(zhǎng)出了羽毛而已,自顧氏小盜龍之后的飛禽才屬于鳥類。

  之后,我們又去了擁有許多鳥化石的化石展,記錄了很多在中華龍鳥之后包括中華龍鳥的化石,以及這些龍鳥類的詳細(xì)資料,真是讓我們大開眼界。中途還去了儲(chǔ)存樹化石的一片區(qū)域,最后來(lái)到有著各種恐龍的模型和一只巨型龍類的骨架,那模型做的十分逼真,就仿佛恐龍重現(xiàn)于世了一般,那巨型龍類骨架,雖不知是什么龍類,但憑牙齒可以看出是食肉恐龍,而且看上去十分霸氣威風(fēng)。

  夕陽(yáng)西下,落日余暉映照著博物館,大家心懷眷戀,依依不舍的離開了,我想,這不僅是一次研學(xué)活動(dòng),還是一次豐富我們知識(shí)的經(jīng)歷。

  研學(xué)活動(dòng)作文 8

  今天中午,學(xué)校要我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng),回來(lái)是坐校車回來(lái)。

  在去浩仁村的路上時(shí),我一邊走一邊看著路邊的小花小草,覺(jué)得十分美麗。

  我們走了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后,終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來(lái)到浩仁村的文化大禮堂里,找到了自己的`位置,然后坐了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)浩仁村上的村民,他來(lái)為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字,而是叫做皓滕村,這個(gè)村跟隔壁的村鬧不合,后來(lái)因?yàn)槊指某闪撕迫蚀,就和隔壁村和好了。浩仁村里還有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房,在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹:古樟樹、苦株。

  浩仁村有兩大姓氏:一個(gè)是滕,另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢!如:浩仁村的前任書記滕維和,隔壁村稱他為模范;現(xiàn)任書記滕勤男,他被稱為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒(méi)綠化時(shí),浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化,污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。

  我們聽完課后,又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì),就坐校車回去了。

  研學(xué)活動(dòng)作文 9

  今天,我們班級(jí)的集體活動(dòng)是去金井圍頭灣的“戰(zhàn)地漁村”軍事訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行研學(xué)體驗(yàn)。

  一來(lái)到訓(xùn)練營(yíng),迎面而來(lái)的.就是三名“黑塔”一般的教官,他們身穿陸軍服,踏著整齊的步伐威武地來(lái)到我們面前。

  那身制服可真讓人眼饞!教官們不讓我們多等,不一會(huì)兒,我也換上了陸軍服,雄赳赳,氣昂昂地走出了營(yíng)房,儼然成為了一名“小陸軍”。哈!那個(gè)神氣勁兒就別提了!

  教官們都是大嗓門,所以我們也都要成為大嗓門,回答要整齊、響亮。教官說(shuō):“向左轉(zhuǎn)!”,就得應(yīng)“一、二”;教官說(shuō):“注意!”,我們就得應(yīng):“安靜!”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號(hào)徘徊在上空。

  教官們都是“直性子”,他們總是“直來(lái)直去”的。他們要求排隊(duì)時(shí)前后左右都得對(duì)齊,排直,走路也得排直。在他們的宿舍里,鞋子、包包也都得排得十分直。

  一天的訓(xùn)練在教官們口令聲中結(jié)束了。教官們喊出了最后一個(gè)口令--“解散”!這時(shí),我們卻“違反”口令沒(méi)有立刻解散,則是大聲說(shuō):“謝謝教官”。

  最后,我們整齊列隊(duì)回到車上,訓(xùn)練營(yíng)的大門漸漸遠(yuǎn)去。但是,從訓(xùn)練營(yíng)中學(xué)會(huì)的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律卻再也不會(huì)離我們而去。

  再見(jiàn)了!訓(xùn)練營(yíng)!

  研學(xué)活動(dòng)作文 10

  今天我非常開心,因?yàn)槲覀儏⒓忧锛狙袑W(xué)活動(dòng)。

  我早早的就來(lái)到學(xué)校,活動(dòng)開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下,等老師說(shuō)完研學(xué)路上要注意安全,然后我們就出發(fā)了,在研學(xué)的路上,我的心情是那樣激動(dòng),那樣高興,那樣開心。

  我們到達(dá)了目的地,我們走進(jìn)了研學(xué)地,我們看到了野鴨,大白鵝,我們把墊子往地上一鋪,大大家拿出了美食,跟大家一起分享,我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對(duì)我們說(shuō):“大家排好隊(duì)一起去掰玉米砍甘蔗。”我們用最快的速度排好隊(duì),來(lái)到了玉米地和甘蔗地,哇!玉米結(jié)得又大又多,甘蔗長(zhǎng)得又高又壯,一片大豐收的.景象!因?yàn)槲覀冃『⒘馓×,于是就讓大人?lái)砍甘蔗和掰玉米,我們就負(fù)責(zé)把玉米搬到墊子旁邊,大人們掰好玉米,接下來(lái)就是甘蔗了,我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗,我們把全部事情都干好了,現(xiàn)在就是分東西了,我們每人拿了兩個(gè)玉米和一根甘蔗,我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。

  經(jīng)過(guò)這次研學(xué),我得到了快樂(lè),也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,他們用汗水換來(lái)這香甜的玉米和甘蔗!

  研學(xué)活動(dòng)作文 11

  今日下午,院校要大家全體人員五年級(jí)同學(xué)們一起行走去浩仁村報(bào)名參加研學(xué)活動(dòng),回家是坐校巴回家。

  在去浩仁村的道上時(shí),我一邊走一邊看見(jiàn)馬路邊的小花小草,感覺(jué)十分漂亮。

  大家離開了好長(zhǎng)的`一段時(shí)間后,總算抵達(dá)了到達(dá)站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術(shù)大禮堂里,找到自身的部位,隨后坐了出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)啦一個(gè)浩仁村上的群眾,他來(lái)為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、自然環(huán)境好。之前的浩仁村不叫這一姓名,只是稱為皓滕村,這一村跟鄰居的村鬧不合,之后由于姓名改為了浩仁村,就和鄰居村和好啦。浩仁村里也有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)建筑花園洋房,在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹:古樟樹、苦株。

  浩仁村有幾大姓式:一個(gè)是滕,另一個(gè)是鄭。在浩仁村也有很多知名的角色呢!如:浩仁村的前男友鎮(zhèn)長(zhǎng)滕維和,鄰居村稱他為榜樣;新任鎮(zhèn)長(zhǎng)滕勤男,他被稱作勞模。浩仁村在她們的領(lǐng)著下其他村沒(méi)園林綠化時(shí),浩仁村早已園林綠化了。道路硬化,廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。

  大家聽完課后練習(xí),又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì),就坐校巴回去了。

  研學(xué)活動(dòng)作文 12

  結(jié)束了期中考的緊張,我們終于可以去夢(mèng)寐以求的聚龍小鎮(zhèn),好好感受一下在農(nóng)場(chǎng)里的生活了!

  一到目的地,天上的太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)熊熊燃燒的大火球。但這并沒(méi)有影響同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。你瞧,好戲已經(jīng)開始了!

  “我們第一個(gè)游戲就是運(yùn)糧大作戰(zhàn)——玩獨(dú)輪車,讓你們好好感受一下古代人是如何搬運(yùn)糧食的。”教官神秘地說(shuō)道。

  隨著比賽的開始,我們這才見(jiàn)識(shí)到獨(dú)輪車運(yùn)糧到底是怎么一回事。終于輪到我了,我沖過(guò)去,搬起糧袋就往目的地沖。可是我的糧食一直掉,費(fèi)了九牛二虎之力才終于到達(dá)終點(diǎn)。這一折騰,把我的力氣都用光了。別說(shuō),這獨(dú)輪車還真的挺難推。

  中午時(shí)分,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——教官讓我們親自下廚,還用上我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'柴火灶。這下,我和小伙伴們可都來(lái)勁了。我負(fù)責(zé)燒火,其他小伙伴負(fù)責(zé)炒菜,當(dāng)他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時(shí),我們禁不住哈哈大笑,簡(jiǎn)直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣,但味道嘗起來(lái)還是不錯(cuò)的。三下五除二,盤子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。

  這就是我豐富多彩的一天,大家玩得其樂(lè)無(wú)窮,意猶未盡。

  研學(xué)活動(dòng)作文 13

  志當(dāng)存高遠(yuǎn),才會(huì)有所得。只有走出去,才能有廣見(jiàn)……

  近日,學(xué)校組織了一場(chǎng)研學(xué)活動(dòng),我很開心能夠參與其中,相信這一定會(huì)是一場(chǎng)有趣的“冒險(xiǎn)”。

  行駛中的大巴是一個(gè)歡樂(lè)的舞臺(tái),臺(tái)上的我們載歌載舞,沉浸在極度喜悅之中。我們恨不能插上翅膀,乘著風(fēng),將幸福灑在人間。

  一轉(zhuǎn)眼的工夫,我們到達(dá)了目的地?萍拣^中令我印象最深刻的要數(shù)時(shí)空之旅了。坐在穿越時(shí)空的列車上,“嗚”的一聲,原始時(shí)代到了,一只只身形健壯、形態(tài)各異的恐龍出現(xiàn)在我的眼前!巴!”興奮感徑直涌上心頭!鞍!”突然身邊竄出了一頭霸王龍,它正朝我們跑來(lái),顯然是要把我們當(dāng)成美味的午餐。時(shí)空穿梭車,加油!我們左躲右閃,有驚無(wú)險(xiǎn)地?cái)[脫了霸王龍的追逐。車到站了,同學(xué)們意猶未盡,激烈討論著剛剛遭遇的“險(xiǎn)情”,個(gè)個(gè)小臉嚇得紅撲撲的,好看極了!

  下午,我們來(lái)到靈玲馬戲城繼續(xù)研學(xué)。精彩的.動(dòng)物表演,驚險(xiǎn)刺激的高空雜技,幽默的小丑表演,每個(gè)節(jié)目都贏得了滿堂彩。

  通過(guò)這次活動(dòng),我內(nèi)心探索未知的激情迸發(fā)而出。人生如遇美景,一定要好好記住它。我堅(jiān)信:下一次,一定還有機(jī)會(huì)再次重溫今日之景!

  研學(xué)活動(dòng)作文 14

  古人曰“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!边@次,我們開始了一場(chǎng)快樂(lè)的研學(xué)之行!天空碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,教室里不時(shí)有笑聲傳來(lái),哈哈……,因?yàn)榻裉煲デ镉窝!在歡聲笑語(yǔ)中我們陸續(xù)上車,車子開動(dòng)了,我們離開了美麗的校園,踏上了研學(xué)的路途。一路上的風(fēng)景美不勝收,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。坐了約五十分鐘的車程,我們終于來(lái)到了研學(xué)的地點(diǎn)——廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  一進(jìn)大門,那充滿古色古香的木桌吸引了我的眼球。木桌的名字叫“菠蘿格”,樹高可達(dá)45米,直徑1.5或以上,分布于馬來(lái)西亞、印度尼西亞、非律賓、緬甸、泰國(guó)、新幾內(nèi)亞、所羅門、斐濟(jì)和薩摩群島等地。

  進(jìn)入展廳,呈現(xiàn)在我們眼前的.是各種各樣的動(dòng)植物,其中我最喜歡的是云豹,云豹為食肉目貓科,是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。它威武、大氣又雄壯,就像一個(gè)站崗的小戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)祖國(guó)。接著,我們來(lái)到了香包區(qū),那里有哥哥姐姐們專門講解關(guān)于香包的知識(shí),有:制作過(guò)程、采購(gòu)材料和具體的稱量。

  春華秋實(shí),現(xiàn)在正是豐收的季節(jié),這次研學(xué)之行讓我感受到了大自然的壯美秀麗,也同時(shí)學(xué)到了知識(shí)體驗(yàn)了快樂(lè)。

  研學(xué)活動(dòng)作文 15

  太爽了,我們班就要迎來(lái)研學(xué)活動(dòng)了。

  研學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起去校外玩,探索未知的世界。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有人限制我們帶什么東西,就算帶手機(jī),也沒(méi)有關(guān)系。

  前兩個(gè)星期,一二年級(jí)的小朋友去了海底世界玩。這導(dǎo)致我們班的許多同學(xué)都很嫉妒,不滿意學(xué)校的安排。我也很生氣,憑什么他們能去玩,我們不行?

  現(xiàn)在,學(xué)校開恩了,竟然讓我們班這周星期四去湘都生態(tài)園玩。媽媽把這個(gè)好消息告訴我時(shí),我高興地在家里上躥下跳,馬上就急著準(zhǔn)備帶去的東西。

  湘都生態(tài)園是什么地方呢?是種動(dòng)態(tài)菜的嗎?最好是游樂(lè)場(chǎng)。我記得有一次我們研學(xué)活動(dòng)去了柏樂(lè)園,里面是大型的游樂(lè)場(chǎng)和動(dòng)物園,要多好玩有多好玩!刺激驚險(xiǎn)的過(guò)山車和恐怖詭異的鬼屋,至今深深地留在了我的腦海中。

  我準(zhǔn)備帶好多好吃的`去,難得沒(méi)有媽媽的管束,我能想吃多少零食就吃多少零食,想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。

  真希望這令人期待的研學(xué)活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。

  研學(xué)活動(dòng)作文 16

  哎!睡不著,期盼著天快快亮起來(lái)。我們學(xué)校在桐興生態(tài)園舉行了研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我興奮得天還沒(méi)亮就起來(lái)了。

  “啊!天終于亮了。”我吃完了早餐,便背上媽媽為我準(zhǔn)備的零食和水杯滿懷期待地往學(xué)校趕。

  到了學(xué)校,我們的蔡老師和項(xiàng)老師還有導(dǎo)游帶著我們上了車。在車上導(dǎo)游給我們玩了猜詞謎,項(xiàng)老師學(xué)給我們拍了視頻。在我們玩的開心的時(shí)候,就到地點(diǎn)了。

  我們進(jìn)了生態(tài)園,園里的景色真是美極了。各種花花草草五顏六色的`,看得我眼花撩亂。導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)——“做香襄”。我可喜歡這個(gè)活動(dòng)了。我們換上了古裝,我們坐在椅子上,我前面有一個(gè)像船一樣的東西,老師告訴我們這個(gè)東西叫作“碾”,要把艾草放到這個(gè)碾里,來(lái)回地碾,艾草碾碎了,再把它放到一個(gè)布袋里,一個(gè)香囊就做好了。我聽老師說(shuō),這個(gè)可以驅(qū)蚊,于是我聞了一下,它的味道有點(diǎn)刺鼻,難怪蚊子不喜歡。

  我們還做了扎染、年糕、稻草人、珠算和造紙術(shù)。在這些活動(dòng)中,我們玩得很開心,也學(xué)到了很多中國(guó)古代傳統(tǒng)的文化知識(shí)。

  活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)е鴳賾俨簧岬男那殡x開了。我非常喜歡這樣的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),我真希望每天都有這樣的活動(dòng),那是多么好呀!

  研學(xué)活動(dòng)作文 17

  一下車,映入眼簾的是一大片茂盛的樹林,那片寧?kù)o的湖泊讓小鎮(zhèn)顯得格外美麗。與其說(shuō)是一個(gè)小鎮(zhèn),不如說(shuō)是個(gè)農(nóng)場(chǎng)。里面堆放著成捆成捆的干草,鳥兒在枝頭快樂(lè)地鳴唱,成片的甘蔗個(gè)個(gè)挺拔,腳下的草地像一塊美麗的綠地毯,安靜地依偎在大地媽媽的懷里,好像正在愜意地睡著大覺(jué)……

  在教官的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了許多好玩又有趣的'游戲:獨(dú)輪車運(yùn)糧比賽、廚藝大比拼、南水北調(diào)、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數(shù)“迷你雞蛋仔”——畫生雞蛋了。一開始,我很疑惑:生雞蛋光溜溜、滑溜溜的,畫的時(shí)候這一筆歪到那里去,那一筆歪到這里來(lái),要怎么畫呀?正當(dāng)我憂心忡忡的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我:“思怡,加油,你一定可以畫好的!”我深深地吸了口氣,小心地拿起筆,輕輕地畫下去,動(dòng)作比拿著媽媽心愛(ài)的水晶杯還要輕柔。一筆,兩筆……終于,在我的努力下,一只可愛(ài)的小貓誕生了!瞧,它多么可愛(ài)呀!看著雞蛋上面的小貓,我深刻地體會(huì)到:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  太陽(yáng)不知不覺(jué)地下山了,我們也依依不舍地離開了聚龍小鎮(zhèn)。這一天雖然很累,但是這次研學(xué)讓我收獲良多。原來(lái),最好的課堂在路上……

  研學(xué)活動(dòng)作文 18

  星期四,我們期待已久的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了。早上,我很早就起來(lái)了,吃完早飯后,我迫不及待地向?qū)W校奔去。

  到了教室,我搬下椅子,馬上和同學(xué)們分享書包里的糖,到了大巴車上,我和許哲正坐在第一排,很快我們就到了天童森林公園。下車后,教官讓我們排成三列就出發(fā)啦!走到一塊草坪上,我看見(jiàn)有一位教官舉著一塊牌子跟我們說(shuō):“今天我們要做的第一個(gè)項(xiàng)目是搭三角形帳篷”,然后我們都很認(rèn)真地聽完搭帳篷的`步驟后,開始自己動(dòng)手做了起來(lái)。教官還選了5位同學(xué)和其他班級(jí)一起比賽,雖然我們的速度不是最快,但是我們的質(zhì)量是最好的!接下去,教官又教我們第二個(gè)污水過(guò)濾,真的太神奇了,一瓶很臟的水,經(jīng)過(guò)白石頭,黑石頭和棉花的過(guò)濾后,就變得干凈多了。到了中午,教官只給了15分鐘吃飯,我馬上拿出媽媽給我準(zhǔn)備的壽司快速地吃了起來(lái),那天,氣溫很高,我們都出了很多汗,志愿者爸爸媽媽們還給我們準(zhǔn)備了大西瓜,真的好甜好甜!謝謝你們!吃完午飯,教官又教我們制作擔(dān)架和包扎,我們聽完之后都認(rèn)真地學(xué)做起來(lái)。

  最后,經(jīng)過(guò)教官的評(píng)選,我們第五小組,獲得了荒野求生的優(yōu)勝獎(jiǎng),我心里開心極了。這次的研學(xué)真是太有趣了!

  研學(xué)活動(dòng)作文 19

  我的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事,但最令我難以忘懷的還是那件勤勞的回憶。

  記得那是去年冬天的一個(gè)下午。那天,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯?原因都不在家,只留下我一個(gè)人。我和好朋友一起玩了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)房間里一片凌亂,東西亂七八糟地散落在地上?吹竭@個(gè)情景,我決定自己來(lái)收拾房間,讓它恢復(fù)整潔。

  說(shuō)干就干,我先準(zhǔn)備了一盆清水,然后找到一塊干凈的抹布,開始了勞動(dòng)。我先整理了桌椅,使它們擺放整齊。接著,我將布娃娃們一個(gè)個(gè)放回了它們的床上,并認(rèn)真地清掃了地板。此時(shí),我已經(jīng)汗流浹背,但我仍然充滿干勁。接下來(lái),我用抹布仔細(xì)擦拭每個(gè)角落,對(duì)每一個(gè)地方都反復(fù)擦拭了一遍。哇!房間終于變得一塵不染、整潔有序了。雖然我渾身大汗淋漓,但內(nèi)心卻非常開心。我仿佛能看到桌子、椅子和地板在笑,所有的物品都在微笑。原來(lái)付出努力也能獲得如此快樂(lè)的感覺(jué)。

  媽媽回來(lái)了,看到我的勞動(dòng)成果,也開心的豎起了大拇指,我心里的美滋滋的。

  我覺(jué)得勤勞不僅是一種快樂(lè)的享受,還是自我勞動(dòng)的一種體現(xiàn),我以后一定經(jīng)常幫助媽媽來(lái)做一些家務(wù)勞動(dòng),也讓媽媽感到:女兒真的長(zhǎng)大了!

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