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寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文（精選27篇）
多姿多彩的生活猶如五彩的萬(wàn)花筒。當(dāng)我再次重拾一顆顆美麗的珍貴的寶石時(shí)，那一次有趣的活動(dòng)又浮現(xiàn)在我的眼前。下面我們來(lái)看看寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀借鑒。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 1
秋游，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻吸引了無(wú)數(shù)同學(xué)的心。我們學(xué)校也組織了秋游活動(dòng)，在秋游前夕，同學(xué)們一天天數(shù)著、盼著，終于等到了這一天！秋游的到來(lái)，就像一縷微風(fēng)拂過(guò)同學(xué)們的臉龐，討厭的悶熱統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。
今天，同學(xué)們整裝待發(fā)，頭戴遮陽(yáng)帽、身穿運(yùn)動(dòng)服、背著小書(shū)包，一身輕爽的來(lái)到學(xué)校，每一個(gè)人臉上的笑容都格外燦爛。一路上歡聲笑語(yǔ)，笑聲久久地回蕩在我們的車廂里……
我們?nèi)チ税素蕴锖凸俑G博物館，一進(jìn)官窯博物館，映入眼簾的是那些陳列在櫥窗里，做工非常精細(xì)而且保存完整的陶瓷制品。大家懷著好奇的心情迫不及待地隨著隊(duì)伍踏進(jìn)展廳，看到了一些雖然支離破碎但卻擁有極高藝術(shù)價(jià)值的陶瓷珍品。在官窯博物館中最有趣的就是制彩陶了，每一個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一份彩色陶泥。我們耐心地聽(tīng)完了講解員阿姨介紹的制陶方法，同學(xué)們都埋下頭，一個(gè)個(gè)像制陶藝術(shù)家似的，專心致志地做著自己心目中的彩陶藝術(shù)品。有的同學(xué)做了一朵朵美麗的七色花；有的同學(xué)做了可愛(ài)的小動(dòng)物；有的同學(xué)做了八卦圖……只要是你想得到的`東西，同學(xué)們幾乎都有做。
走到一個(gè)陰涼的地方，我們開(kāi)始野餐，鋪好墊子，放上書(shū)包，最后拿出食物，一場(chǎng)歡樂(lè)的小隊(duì)”聚會(huì)“就此開(kāi)始了！看到同學(xué)們吃著自己買(mǎi)來(lái)的食物，我忽然覺(jué)得很開(kāi)心，和同學(xué)們一起分享，是一種快樂(lè)。不知不覺(jué)中，我的嘴角也慢慢上揚(yáng)，逐漸地，變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑，回憶起快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，微笑又逐漸變成了咧嘴傻笑，一聲”排隊(duì)“，驚醒了我的”好夢(mèng)“，我想：要是能永遠(yuǎn)沉浸在這美好的回憶里，該有多好！
愉快的秋游就要結(jié)束了，我們?cè)摶厝チ耍谲嚿�，耳邊還回蕩著優(yōu)美的歌聲和爽朗的笑聲，一種愉快的心情油然而生。今天在八卦田讓我們感受到了農(nóng)耕的辛苦，在官窯博物館感受到了藝術(shù)的熏陶，雖然二者沒(méi)有關(guān)聯(lián)，但無(wú)論做什么事情只要有付出就有收獲，有努力就有成功！
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 2
頭戴黃帽，手拿掃帚，社區(qū)里，少先隊(duì)員們熱火朝天地投入到創(chuàng)衛(wèi)大活動(dòng)中。“三萬(wàn)師生進(jìn)社區(qū)”，大家共同為亮麗溫州出份力，這勞動(dòng)場(chǎng)面是何等的熱鬧！
正午時(shí)分，烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)也阻擋不了蒲小師生創(chuàng)衛(wèi)的決心和熱情。我們每人或持掃帚拿簸箕，或戴手套拿鐵鉗，跟著帶隊(duì)老師到社區(qū)清掃。大家不怕臟不怕累，干勁兒十足�！翱靵�(lái)，這邊有垃圾！”“好，我來(lái)啦�！毙∠锟冢值琅�，隨處可見(jiàn)少先隊(duì)員的身影。
我們小分隊(duì)清掃的小巷是個(gè)老居民區(qū)，衛(wèi)生條件不怎么好。我隨同學(xué)一起拿掃把掃著，發(fā)現(xiàn)墻角的垃圾怎么也掃不出。我只好改用手來(lái)?yè)�。我小心翼翼地捏起一片滿是灰塵的紙的一角，然后飛快地把其扔進(jìn)垃圾桶中。唉，還是改不了怕臟的天性！想想那些環(huán)衛(wèi)工人，真是羞愧啊，他們不管刮風(fēng)下雨，總是默默地為我們服務(wù)，為城市增添色彩，哪里計(jì)較過(guò)臟，哪里在乎過(guò)累，我對(duì)他們，更增了一絲敬意。
我們打掃著，清理著，看著同學(xué)們?nèi)绱说卣J(rèn)真專注，我也漸漸拋下了那些顧忌，克服對(duì)臟的恐懼，干得可起勁了。我們還合力把路邊的雜草除盡了，垃圾袋裝得滿滿的，小區(qū)變得干干凈凈的。我們每個(gè)人的'臉上都洋溢著笑容，那是滿意的笑顏，愉悅的笑顏。
紅日當(dāng)空，街道上，一頂頂小黃帽隱隱泛著金光。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 3
冬去春來(lái)，在萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛的三月里，我們四年級(jí)級(jí)部開(kāi)展了“春天里我們植樹(shù)去”的活動(dòng)。
今天，我們級(jí)部師生冒著蒙蒙細(xì)雨，登上了目的地，大家都充滿干勁，爭(zhēng)先恐后地挑選著樹(shù)苗。我也經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，選了三顆粗狀的樹(shù)苗交給了爸爸。
就這樣一只浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍出發(fā)了。我感到無(wú)比興奮，高興地在泥濘的小路上奔跑。我氣喘吁吁的跑到一個(gè)小坑前，仔細(xì)打量著這個(gè)奇異的小坑。“這是干什么的呢？”我疑惑的想。不一會(huì)兒，大家陸續(xù)的趕來(lái)，爸爸為我解答了這個(gè)問(wèn)題；“這是用來(lái)植樹(shù)的，不過(guò)太小了，一會(huì)咱們把它挖大點(diǎn)。”我們說(shuō)干就干。首先，爸爸先用鐵鍬狠狠的挖土，直到挖的又大又深才罷手�！澳銇�(lái)試試。”爸爸對(duì)我說(shuō)。
我開(kāi)始按圖索驥，吃力的挖下去，不一會(huì)兒，我就筋疲力盡了，可我不甘心半途而廢。我咬咬牙鼓勵(lì)自己繼續(xù)挖。雖然我竭盡全力去挖，可還挖了薄薄的'一層土。我很無(wú)奈，只好把鐵鍬交給了爸爸，讓他幫我挖。忽然，我的目光集中在一個(gè)鐘形水池上，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，周圍有許許多多的家長(zhǎng)前來(lái)打水，有的拿著水桶去鉤，可不管怎樣也無(wú)濟(jì)于事，便無(wú)可奈何的走了，有的用樹(shù)枝和雨傘去勾著水桶打水，還有的把繩子系在水桶上打水。
我正看著，腦子里頓時(shí)閃現(xiàn)出了一個(gè)主意，我從地上撿了一根較軟的樹(shù)叉，想把它系在桶上，可不料樹(shù)枝斷了，我的計(jì)劃泡湯了。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)；“你和叢鵬一個(gè)扶樹(shù)，一個(gè)填土。僅僅幾分鐘就把樹(shù)載好了三顆。我看了看爸爸，他正站在水池底部的一塊木頭上幫同學(xué)們打水呢！直到水池里的水被打干，爸爸才爬了出來(lái)。接著，爸爸又教我給小樹(shù)澆水，一切完成后，我又跑去幫助其他同學(xué)栽樹(shù)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼，就要走了。在這次活動(dòng)中，我有苦有樂(lè)，苦的是因?yàn)橹矘?shù)很辛苦。樂(lè)的是經(jīng)過(guò)努力，我親手載下了三棵小樹(shù)�？僧�(dāng)我看到了自己的成果時(shí)，疲憊，卻早已被我拋到九霄云外去了。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 4
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，今天我們學(xué)校組織部分同學(xué)來(lái)到堂老年社區(qū)，看望爺爺奶奶們。一大早，我們就準(zhǔn)備好了香甜的重陽(yáng)糕和親切的問(wèn)候。
下午，我們跟隨老師，來(lái)到了老年社區(qū)活動(dòng)室，剛走到大門(mén)口，就聽(tīng)到一陣清脆響亮的'歌聲，原來(lái)老奶奶們?cè)诰毩?xí)唱歌。她們專注地唱著，唱到動(dòng)情處，神采飛揚(yáng)，容光煥發(fā)，歌聲清脆響亮，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，似乎年輕了好幾歲。我們站在原地聽(tīng)得入了神，不由自主地鼓起了陣陣掌聲。奶奶們聽(tīng)到我們的掌聲微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“奶奶好！”我們爭(zhēng)先恐后的向奶奶們打著招呼，簇?fù)碇蠣敔斃夏棠棠套哌M(jìn)房間。我先發(fā)制人，第一個(gè)拿出重陽(yáng)糕，送給了一個(gè)滿頭烏黑的卷發(fā)的老奶奶，表達(dá)我對(duì)奶奶的問(wèn)候。老奶奶沖我開(kāi)心地笑了笑，眼神好像在說(shuō)：謝謝你，小朋友，你真有愛(ài)心。老師趕緊用攝像機(jī)對(duì)著我，我很俏皮地笑著，留下這珍貴的照片。
緊接著，我詢問(wèn)了老奶奶的生活情況，了解到他們?cè)谶@里飲食起居都有人照顧，社區(qū)還時(shí)常有一些文娛活動(dòng)豐富他們的空閑生活，我真為他們高興。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，愿更多的老人在社區(qū)這個(gè)大家庭中享受溫暖與關(guān)愛(ài)，感受老年生活的美好！
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 5
今天是星期日，我們要進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)。首先老師把我們分成八小隊(duì)，用了三輛車接送，我們就出發(fā)了。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們就到了溧陽(yáng)。在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ岁?yáng)羨茶博園、興望農(nóng)業(yè)化園和吳楚農(nóng)耕園。其中，給我留下印象最深的是陽(yáng)w茶博園。
我跟著老師走到茶博園，導(dǎo)游帶我們參觀了八個(gè)展廳，其中我最喜歡第四展廳里一個(gè)壺蓋上有個(gè)小龍頭的茶壺。它的外表渚致，刻著各種花樣，我真想把它買(mǎi)回來(lái)。
隨后，我又來(lái)到第五展廳。一進(jìn)門(mén)就看到各種茶葉和茶餅，有福建的，有浙江的'，有安徽的等等，什么地方的都有看得我眼花繚亂。
最吸引我的就是制作茶餅的過(guò)程，有六道程序：蒸——倒——拍——焙——穿——蒸。蒸茶，就是將剛采摘下來(lái)的茶葉放在鍋上蒸，這項(xiàng)工作是為了完成下一道程序——搗茶；搗茶可是很有講究的，它需要搗茶者有很深的功夫，只能將茶的外部搗碎，而茶葉的心卻是完好無(wú)損的；然后是拍茶，拍茶就是將搗好的茶放在模具中，拍成不同的形狀，每一塊大約有半斤八兩，這里的“半斤八兩”可不是貶意詞，是說(shuō)每塊茶為半斤重或八兩重；接下來(lái)是焙茶，將拍好的茶塊放在鍋里烘焙干，別以為這樣茶就制作好了，茶還需要穿；穿茶，就是將焙好的茶用線繩穿起來(lái)，用風(fēng)自然吹干，只有這樣，茶葉才算是真正的做好了；最后就是封茶，做好的茶葉當(dāng)然要留住，自然需要封起來(lái)。當(dāng)然以前不比現(xiàn)在有真空之類的包裝，而只有很粗糙的手工包裝。噢，原來(lái)平�？雌饋�(lái)那么普通的茶葉制作起來(lái)竟然這么復(fù)雜和繁瑣。
啊，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就要回家了，我依依不舍地踏上了歸途。
回家后，回想今天的采風(fēng)過(guò)程，真讓我的心久久不能平靜下來(lái)，吃晚飯時(shí)還興致勃勃地跟家人說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 6
開(kāi)學(xué)了，我終于又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了，想想就開(kāi)心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我去學(xué)校報(bào)名。我來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的，三三兩兩，熟悉的感覺(jué)讓我異常的開(kāi)心。突然來(lái)了一個(gè)新老師，我們大家紛紛議論：“這個(gè)老師是誰(shuí)呀?是教數(shù)學(xué)的`，還是教語(yǔ)文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師王老師來(lái)到教室說(shuō)：“這個(gè)是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級(jí)去了，不能再帶你們了。”“啊，什么，我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說(shuō)。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活，她扎了一個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，看起來(lái)很文靜。
張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候，教室里傳來(lái)了一聲?shū)喿拥慕新�。張老師停止講課說(shuō)：“誰(shuí)的鴨子在叫?”就在這時(shí)，一個(gè)女生紅著臉低著頭說(shuō)：“老師，是我的鴨子�！苯淌依锖馨察o，大家都很擔(dān)心那個(gè)小鴨子的命運(yùn)�！谤Z，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌�！笨磥�(lái)我們班有小駱賓王了，我們大家你看看我，我看看你，突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識(shí)講完了。下課了，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們很喜歡我的課的人舉起兩只手，喜歡我的課的人舉一只手，不喜歡的一個(gè)手都不舉�！贝蠹叶寂e起兩只手，張老師突然一笑說(shuō)：“哈哈，你們都向我舉手投降了�！贝蠹夷憧纯次�，我看看你，都笑了。
這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣，看來(lái)還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 7
在三月的植樹(shù)節(jié)，人們積極參與植樹(shù)。俗話說(shuō)，老一輩種樹(shù)，晚輩乘涼。就這樣，我家打算參與植樹(shù)。
起初，我不明白如何種樹(shù)。我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，我怎么才能種好樹(shù)呢？”我媽聽(tīng)完回答我：“種樹(shù)很講究！而挖掘深度也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。”聽(tīng)了之后覺(jué)得種樹(shù)是一件很辛苦的工作。之后，爸爸媽媽準(zhǔn)備好了他們的餐具，他們帶著水桶和鏟子來(lái)到了一個(gè)很大的空地。只見(jiàn)地標(biāo)上黃土裸露，植樹(shù)的人很多。
郁郁蔥蔥的樹(shù)木覆蓋著黃泥，為地球保護(hù)黃泥，防止被流水沖走。我看到的樹(shù)就像守護(hù)家園的'英雄。他們筆直地站在我面前，高昂著頭。父親用鏟子在空地上挖了個(gè)坑，母親拿著樹(shù)苗。然后她告訴我：“種樹(shù)不是很難。只要把洞挖深一點(diǎn)，樹(shù)就不會(huì)輕易被風(fēng)吹倒。
聽(tīng)了媽媽的話，我立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)這些樹(shù)不怕風(fēng)雨，是因?yàn)楦竦蒙睢Ｎ覌寢屪屛胰ゴ蛩�。我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起水桶跑了過(guò)去。我回來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)挖好大坑了。我把水桶放在地上，和媽媽一起把樹(shù)苗放進(jìn)坑里。然后我爸埋了大坑。爸爸告訴我，水不能太多。我不明白為什么不能澆太多水。爸爸回答我。他說(shuō)，如果澆太多的水，樹(shù)的根就不會(huì)在土壤中生根。我立刻意識(shí)到是這樣的。一旦樹(shù)木沒(méi)有水喝，它們就會(huì)在深層土壤中生根，這樣樹(shù)木就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
種樹(shù)難�。∵@讓我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任！請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)自然！
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 8
晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，與樹(shù)葉跳了一支舞，又去找星星述說(shuō)中秋的秘密，銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上，晚風(fēng)一驚，拂過(guò)小女孩的臉�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺……”，不知不覺(jué)間時(shí)間已從指縫流走，又到了一年月圓江邊過(guò)。
月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜，晚風(fēng)輕拂，有幾戶人家在江岸賞月，大家都抬頭望著，眼中映出了大大小小的銀光，似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片，片片銀光連成一面，面面都洋溢著幸福的微笑，喃喃聲中流露著喜悅。
小男孩在大人身邊跳著，跑著又是唱著新學(xué)的童謠，又是拼命地問(wèn)爸爸月亮上為什么黑黑的；小姑娘依偎在奶奶懷里，指著月亮口齒不清地說(shuō)這是玉兔，那是嫦娥，還有一棵桂樹(shù)，然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著了，像只溫順的貓咪。
老人們坐在藤椅上，聊著往事；父母?jìng)兗绮⒓缯局樕嫌蟹N讀不懂的幸福和感動(dòng)；年輕的男女漫步著，牽著手。在這月下有多少幸福的'人啊？望向遠(yuǎn)處，那里還有幾位爺爺奶奶跳著廣場(chǎng)舞。
月影倒映在江上，泛起片片銀光，左右搖晃不定，鋪出一條銀白的道路，那銀白的月光似有溫度，讓每個(gè)人臉上都有著吃了蜜一樣的笑容，甜到了心底。
所有人都在同一片月光下，都望著這片月亮。一家子坐在一起，相依相偎，心早早在一起了，孩子們相互追著，笑著。月其實(shí)并不需要任何定義，它只是讓人們的心連在了一起。
今日月圓，若無(wú)事，仰望明月，重溫那份思念。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 9
我參加過(guò)很多活動(dòng)，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽，我來(lái)給你講一講吧。
由于我們表現(xiàn)好，作業(yè)每次都完成，所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點(diǎn)鐘，我們紛紛跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。我們拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，中間系著一根紅繩，老師把我們分成了四組叫：紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。
第一組是紅隊(duì)和黃隊(duì)比賽，老師喊道：“比賽開(kāi)始！”紅隊(duì)的人都使勁地往后拽，黃隊(duì)拼命地喊：“加油！”其他的同學(xué)們也大聲的喊道：“紅隊(duì)加油，黃隊(duì)加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。到了最后黃隊(duì)勝利了。
第二組比賽馬上開(kāi)始，第二組是藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)比賽。兩隊(duì)上場(chǎng)后，老師大聲喊道：“比賽開(kāi)始！”我使出吃奶的力氣往后拉，綠隊(duì)也不輕讓，也使勁往后拉，中間的紅繩子一會(huì)兒移到左，一會(huì)移到右。這時(shí)我和我們隊(duì)的'同學(xué)更加使勁地往后拉，到了最后我們藍(lán)隊(duì)贏了，我非常的高興。
下一場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始，我又激動(dòng)又興奮，因?yàn)橄乱粓?chǎng)比賽定勝負(fù)。老師喊到下一場(chǎng)比賽開(kāi)始，我使出渾身解數(shù)，可是不一會(huì)兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下，我的臉通紅通紅的，可是他們不一會(huì)往左拉，不一會(huì)往右拉，我們往后猛一使勁我們贏了。
今天這個(gè)比賽告訴我一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量更大。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 10
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，但是它也是變過(guò)來(lái)的。以前它的整個(gè)身子是很亂的'，自從有了“多城同創(chuàng)”這位魔法師，才成了這幅美麗的模樣。
一天回家時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)街道出現(xiàn)了一排排自行車，媽媽說(shuō)：“這是出租自行車，讓人們少開(kāi)汽車�！蔽覇�(wèn)媽媽：“出租一次要錢(qián)么？”媽媽說(shuō)：“先辦一張卡，再在里面沖點(diǎn)錢(qián)，如果你騎了，超過(guò)一小時(shí)，就要付一元錢(qián)”。
還有一次我和爸爸媽媽一起去植樹(shù)，我們買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，帶上鏟子，一起向空地走去。到了目的地，看到許多人已經(jīng)開(kāi)始種了，我們也不甘示弱，立馬開(kāi)始。又有幾個(gè)人來(lái)了，空地上不時(shí)傳出“叭叭叭叭”聲音。不一會(huì)兒，太陽(yáng)要落山了，空地上的小樹(shù)苗的葉子被太陽(yáng)映成了紅色，種樹(shù)的人都露出了笑容。
多城同創(chuàng)開(kāi)展了一天又一天，街道上出現(xiàn)了許多警察，原來(lái)亂停的自行車，電動(dòng)車，摩托車和汽車都停在了停車場(chǎng)和停放處。
我還發(fā)現(xiàn)有許多人參加了警察消防員……戴上了紅袖章，上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：志愿者。我也想?yún)⒓�，但是爸爸說(shuō)我太小了，不能參加！
自從有了多城同創(chuàng)后，街上的垃圾幾乎沒(méi)了。為了讓清潔工不用太累，政府給他們裝備了電動(dòng)的清潔車，能讓清潔工在工作的同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)好聽(tīng)的歌，讓他們的壞心情頓時(shí)煙消云散，一天好心情。
“多城同創(chuàng)”之后，我們的家園多像個(gè)整過(guò)容的人��！
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 11
今天上午，老師告訴大家一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來(lái)了，我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒(méi)吃好，激動(dòng)的不得了。
好不簡(jiǎn)單熬到下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，還選了一些人當(dāng)拉拉隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，想試試我們的力氣，能否打敗對(duì)方。
大家來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，宛如一條巨龍壓在操場(chǎng)上一樣。繩子當(dāng)中間扎著一條紅布兒。只須把紅布兒拉過(guò)靠我們的白線，誰(shuí)就贏了，但紅布兒要是被對(duì)方拉過(guò)去，就輸了。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。大家雙方都互不相讓，使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會(huì)向?qū)Ψ侥囊�，又一�?huì)向大家這來(lái)。有幾個(gè)人手拉出了小口子，還有些人臉都憋紅了。拉拉隊(duì)為大家加油助威，可對(duì)方來(lái)了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過(guò)去，勁太大了，如同幾頭牛，拉都拉不回來(lái)，最后大家輸了，就像一群打敗的公雞。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，這次大家吸取了失敗的`教訓(xùn)，拉的時(shí)候身體上半身要向后仰，腳走的時(shí)候蹬著走。有汪強(qiáng)喊號(hào)子，經(jīng)過(guò)幾分鐘奮力戰(zhàn)斗，大家終于獲勝了。
對(duì)方不服，需要再戰(zhàn)，老師說(shuō)：“不可以再戰(zhàn)了，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體了消耗很大，過(guò)幾天你們?cè)俦劝�！”于是大家便回教室了�?/p>
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 12
“同學(xué)們注意了！明天是元旦，先祝你們新年快樂(lè)！我校準(zhǔn)備今天下午舉行拔河比賽。比賽程序如下……”崔校長(zhǎng)的話音未落，同學(xué)們就興奮得跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，第二節(jié)課終于來(lái)臨。我們?cè)诎嘀魅侮惱蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。一路上我們又是興奮又是緊張。涼風(fēng)一吹，我們的臉蛋上都紅彤彤的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，只見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粗麻繩，靜靜地橫躺在操場(chǎng)中央，繩子中間系著一條鮮艷的.紅領(lǐng)巾。
比賽快要開(kāi)始了，我們來(lái)到繩子的一端各就各位，抓起繩子。再看我們的對(duì)手，早已是虎視眈眈，好像嚴(yán)陣以待的樣子。老師一聲令下，我們不顧一切地往后拉，耳旁是一聲蓋過(guò)一聲的加油助威的吶喊。我們和對(duì)手都使出了全身的力氣，我們都想贏得這場(chǎng)比賽。繩子中間的紅領(lǐng)巾也歡快地來(lái)回游動(dòng)。終于，雙方的力氣都快要用完，但是沒(méi)有一方想要放棄。班主任陳老師關(guān)鍵時(shí)候?qū)χ覀兇舐暫啊耙�、二、三”，我們使出最后的力�?--哈哈，終于贏得了冠軍。
我們開(kāi)心極了，一蹦三尺高�；氐桨嗌�，當(dāng)我們還沉浸在喜悅中的時(shí)候，陳老師告訴我們，對(duì)手因?yàn)檩斀o了我們，很多同學(xué)都傷心地哭了。啊？怎么會(huì)這樣呢？不知為什么，我們的心里也有些不好受。我終于明白什么是“友誼第一，比賽第二”了！
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 13
每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候，一年一度的端午節(jié)就來(lái)了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特點(diǎn)的龍舟賽。
端午節(jié)那天，大街小巷到處懸掛著顯眼的標(biāo)語(yǔ)，插著鮮艷的彩旗。大家穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí)，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，好一派熱鬧的節(jié)日氛圍。
看，三顆紅色信號(hào)彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚(yú)貫而下，兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，長(zhǎng)著犄角，睜著眼睛，栩栩如生，猶如條條真龍?jiān)趹蛩｝堉凵系慕簜兇┲t背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個(gè)個(gè)好似出征的`戰(zhàn)士，格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的大家歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭(zhēng)上游，那奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，伴隨鏗鏘有力、步伐鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動(dòng)，使出渾身解數(shù)，鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。
我站在岸邊觀看龍舟賽，內(nèi)心就像大海里的波濤，時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最后奪魁。頓時(shí)，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂(lè)的氛圍中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們學(xué)校舉行了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人聲鼎沸、人山人海。有的人在雙手拿著花球，為比賽的同學(xué)加油助威；有的人胸有成竹地和同學(xué)討論對(duì)策；有的'人緊張得全身都是汗。
而令我最激動(dòng)的跑步比賽就要開(kāi)始了。我們班的選手小明正在一旁，一邊系鞋帶一邊念念有詞地嘮叨著：“不要輸、不要最后……”選手們各就各位，各個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。“嗶”，隨著裁判的哨聲一響，大家偶讀做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。小明將左手放在前，右手放在后，雙腳扎小馬步�！皢魡簟�，比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)小明如同一支離弦的箭，以飛快的速度沖到了前面，這速度快得驚人。而后面的“小跑將”小東也不甘示弱。他拼盡了全身的力氣，雙眼直勾勾地盯著前面的小明，似乎很想超越他。小東的雙腳不停地輪換，好似一個(gè)滾動(dòng)的輪子。很快，小東和小明并肩起跑。這是，場(chǎng)下觀眾的鼓勵(lì)聲越來(lái)越大了，我也為他加油吶喊。觀眾們的吶喊聲足以沒(méi)過(guò)整個(gè)會(huì)場(chǎng)。眼看兩人擠在一塊，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。小明還是慢了一點(diǎn)，給小東贏得了比賽。
比賽結(jié)束了，雖然小明沒(méi)有得到第一名。他還是開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿到第二名也挺好的，下次努力就可以了�！睆乃倪@句話中，我明白了：失敗并不可怕，可怕的是你害怕失敗。俗語(yǔ)說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”。只要你下次努力，一定會(huì)成功的。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 15
在2021年的最后一個(gè)月，我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動(dòng)。其中有非常多有意思的項(xiàng)目，我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評(píng)選活動(dòng)中的雙人跳項(xiàng)目。
因?yàn)閰⒓与p人跳的選手非常多，所以在十二月初，先要舉行一次預(yù)賽。通知我們的時(shí)間距離比賽時(shí)間大概只有30分鐘不到，而我和毛熠洋以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)雙人跳。我們抓緊每一分每一秒，不停在走廊里練習(xí)，旁邊有同學(xué)經(jīng)過(guò)都不舍得讓道停下來(lái)。距離比賽還有五分鐘，我和毛熠洋越跳越有默契，從最開(kāi)始跳不到十個(gè)，到現(xiàn)在能快速地跳到兩百個(gè)，甚至兩百五十個(gè)。最后我們成功地成為了六年級(jí)唯一晉級(jí)決賽的`選手。
很快，十二月三十一日如期而至。體育項(xiàng)目是最早開(kāi)始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習(xí)了�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)裁判的話音還在耳邊盤(pán)旋，毛熠洋就開(kāi)始甩起了繩子，我喊著節(jié)拍，和她一起整齊地跳著。周圍全是同學(xué)們的吶喊聲，有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺，兩眼有神地看著前方，嘴里一邊數(shù)著個(gè)數(shù)一邊喘著粗氣。跳到大約一百來(lái)個(gè)的時(shí)候，毛熠洋對(duì)我說(shuō)了一聲加油，我本來(lái)有一些疲勞的身體，頓時(shí)又充滿了斗志。
這次的比賽，給我和毛熠洋的小學(xué)記憶又添上了一筆色彩！真是一次令人難忘的迎新活動(dòng)！
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 16
“加油，加油，快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，加油！……”為什么這么大聲地加油？因?yàn)檫@是我們接力賽隊(duì)員在訓(xùn)練。
終于，在我們朝思暮想地期待下，運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了！看，我們的隊(duì)員上場(chǎng)了：楊俊濤，張哲彬，高正添，張銘……總之，都是我們班地精英隊(duì)員，他們意氣風(fēng)發(fā)，好像還沒(méi)開(kāi)始比賽，他們就已經(jīng)勝券在握。
“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著裁判一聲令下，張銘就像一只離弘的利箭，飛了出去。哇！那速度，莫不是傳說(shuō)中的超光速！漂亮，第二棒時(shí)已經(jīng)看出他們落后一大截，從第二棒到最后一棒，距離被不停拉開(kāi)，看這局勢(shì)，我們穩(wěn)了。嗯！他們開(kāi)始拼命沖刺了，完了距離越拉越緊。終于！最后一棒了！楊俊濤正準(zhǔn)備全力沖刺，可突然看向自己空空如也的手。
“被隔壁班的'接走了�！边@哥們一定是太緊張了，摸到東西就沖出去了，我們把心提到了嗓子眼，平息靜氣，大氣都不敢喘一下。只見(jiàn)楊俊濤用出吃奶的勁，腳上已經(jīng)快喲啊變成了風(fēng)火輪，還是追不上他。于是，在一片尷尬的氣氛中，他們?nèi)齻�(gè)跑到了終點(diǎn)。什么，你問(wèn)我為什么多了一個(gè)人，他們班的人不知道棒子給誰(shuí)，一路追他們，追到終點(diǎn)。
裁判都看傻了，估計(jì)他也沒(méi)想到會(huì)這樣，最后，他判他們班違規(guī)，我們獲勝！我們立刻大聲的歡呼起來(lái)，心也放到了肚子里面。
通過(guò)這一次比賽，我知道不要慌張，那樣只會(huì)讓你手足無(wú)措，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變！
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 17
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節(jié)課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。
下了第三節(jié)課，同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng)，看見(jiàn)了班主任、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長(zhǎng)的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見(jiàn)了那三個(gè)熟悉的身影，歡呼著奔過(guò)去，老師們看見(jiàn)了我們的一張張笑臉，也都展開(kāi)了笑顏。
比賽要開(kāi)始了，參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，雙眼盯著班主任的手勢(shì)不放，已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊(duì)也都排好隊(duì)，準(zhǔn)備好給自己隊(duì)伍加油助威！“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰，臉因過(guò)于用力而憋得通紅，手上也出現(xiàn)了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊(duì)的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過(guò)我們隊(duì)的團(tuán)結(jié)發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對(duì)面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個(gè)聲音在說(shuō)：“一定要贏！我的.冰淇淋和錢(qián)都不能飛！”啦啦隊(duì)也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開(kāi)往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著那根繩子，使勁地喊著“加油！加油！”。經(jīng)過(guò)三個(gè)回合，我們隊(duì)以2：1的成績(jī)獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這天下午，我們都很開(kāi)心。在這個(gè)操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了參賽隊(duì)員們奮力地拔河，聽(tīng)到了啦啦隊(duì)熱情地為參賽隊(duì)員們加油。我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié)，也很熱情！
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 18
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，正是打籃球的好時(shí)機(jī)，這不，學(xué)校正在舉行一場(chǎng)籃球比賽，跟我一起去看看吧！
“啪啪啪啪……”場(chǎng)邊響起了觀眾雷鳴般的掌聲，原來(lái)是運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了。場(chǎng)上紅旗招展，大家都十分興奮，連太陽(yáng)公公也露出了腦袋，想一睹為快。
雙方站好了位置，擺好了陣形，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始比賽�！班粥帧辈门幸宦暽陧�，全場(chǎng)都沸騰起來(lái)，紅隊(duì)個(gè)子高，一下就搶到了球，傳球，帶球，投籃，動(dòng)作一氣呵成，勢(shì)如破竹。藍(lán)隊(duì)雖然矮一點(diǎn)，但十分靈活。一位隊(duì)員搶到球了，一個(gè)花樣過(guò)人，沖刺，跳起來(lái)，抬手，投出去，球進(jìn)了。雙方各有優(yōu)勢(shì)，打得不相上下。
不久，雙方都汗如雨下。突然一位球員摔倒在地，表情十分痛苦。裁判“嘟嘟”吹哨停止，前來(lái)查看，校醫(yī)也急忙趕來(lái)，連觀眾們也鴉雀無(wú)聲，只是有時(shí)討論：“這是怎么了？”“看起來(lái)很痛�！辈贿^(guò)一會(huì)兒，他站起來(lái)了，裁判宣布：“他可以繼續(xù)比賽。”觀眾席上又響起了此起彼伏的掌聲。
最后時(shí)刻，雙方還是你追我趕。不好，藍(lán)隊(duì)搶到球了，那位隊(duì)員咬著牙，汗一滴滴流下來(lái)，可是他帶著球，在最后五秒“刷”地把球投了進(jìn)去，藍(lán)隊(duì)獲勝。大家激動(dòng)地奔跑著，擁抱著，體會(huì)著勝利的喜悅。
這次觀賽，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的.力量是巨大的，堅(jiān)持也是非常好的品質(zhì)，團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持就會(huì)勝利。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 19
在這個(gè)炎炎夏日，我們迎來(lái)了我校的第十八屆體藝節(jié)。伴隨著太陽(yáng)的升起，體藝節(jié)也漸漸拉開(kāi)帷幕。
炎炎夏日，烈日當(dāng)頭。那驕陽(yáng)好似我們對(duì)體藝節(jié)的期待和火熱。在校長(zhǎng)的致詞后，體藝節(jié)正式開(kāi)始：首先由我們六年級(jí)進(jìn)行詩(shī)朗誦。音樂(lè)響起，同學(xué)們小跑進(jìn)場(chǎng)，熱血沸騰地高喊著《少年強(qiáng)》。那強(qiáng)有力的聲音響徹著整個(gè)校園！也震撼著每一個(gè)石小學(xué)子！
還沉浸在剛剛的開(kāi)幕式里，校運(yùn)會(huì)的女子接力寨就要開(kāi)始了！
女同學(xué)們聽(tīng)到廣播，激動(dòng)地跳下觀眾臺(tái)，三兩成群地商量著等會(huì)兒跑步的順序。到了操場(chǎng)，同學(xué)們跟著體育委員做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。小夏更是躍躍欲試，激動(dòng)地拉開(kāi)弓步，臉頰更是紅成一片，像一個(gè)可口的蘋(píng)果。“女子接力賽請(qǐng)到檢錄處檢錄”。不一會(huì)兒，比賽就要開(kāi)始！
“嗶！”哨聲響起，首棒隊(duì)員飛一樣的.沖了出去，但對(duì)手也不甘示弱。眼看馬上就要到我了，心跳如同兔子一樣歡快地跳動(dòng)著。我將接力棒接過(guò)，迅速?zèng)_了出去。腳盡量邁得更大，手盡量擺得更快。我咬緊牙關(guān)，眼睛直勾勾地盯著前面�！敖又�！”我將接力棒交給同學(xué)。接下來(lái)我看所有女同學(xué)都盡力奔跑！比賽結(jié)束了，“605班，第一名！”同學(xué)們激動(dòng)地跳了起來(lái)：�！澳�！我們贏了！”大家擁抱在一起，歡呼起來(lái)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后已經(jīng)是傍晚，此時(shí)夕陽(yáng)未落，彎月己出，唯剩眼尾的一抹殘紅還未揩拭。我坐在草坪，回想著這美好的一天，我明白了：只要拼盡全力，就不怕輸！這道理就像玫瑰一樣，在我心中扎下了根！
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 20
盼星星盼月亮，終于盼到了開(kāi)學(xué)，張老師在黑板上寫(xiě)下“活動(dòng)作文課”。老師問(wèn)：“什么是活動(dòng)作文呢？”一個(gè)同學(xué)答道：“就是先玩游戲再寫(xiě)作文！”張老師對(duì)他豎起了大提指。
這個(gè)游戲叫“心有靈犀”。你來(lái)比劃我來(lái)猜。游戲規(guī)則是：一、每組兩個(gè)人，一個(gè)比劃，一個(gè)猜詞，比劃者不能說(shuō)出詞組中的任何一個(gè)字。二、每組游戲時(shí)間為三分鐘，中間過(guò)程只能跳過(guò)三次。三、猜出詞語(yǔ)最多一組勝出，只要是參加的都有獎(jiǎng)品哦。
張老師讓我們抽簽決定先后順序，我和潘子玥一組，第三個(gè)上場(chǎng)。終于輪到我們了！我在心里雙手合十，念著：張老師一定要給我們一些簡(jiǎn)單的詞��！
游戲開(kāi)始了！我比劃，她猜。前面幾個(gè)詞語(yǔ)都很簡(jiǎn)單，我雙手比劃著蛙泳，潘子玥脫口而出“游泳！”，好像幸運(yùn)女神站在我們這邊一樣，當(dāng)?shù)健皵D牙膏”這個(gè)詞時(shí)，腦袋突然“短路”了，一時(shí)不知道用什么動(dòng)作好，潘子玥也猜不出來(lái)，只好喊“過(guò)”。三分鐘下來(lái)，我們只對(duì)了六道題。
后面兩個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲，才一分鐘就要趕上我們了，她們真是“心有靈犀”��！老師喊“時(shí)間到”時(shí)，她們已經(jīng)對(duì)了九道題。同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。有的`說(shuō)老師多給了五秒，有的說(shuō)太不公平了。
通過(guò)這次游戲我明白了，朋友之間的默契是多么可貴！
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 21
調(diào)皮的雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)了我們的教室，我也匆忙拿起了雨傘跑進(jìn)教室，之所以著急，是因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋�(gè)游戲——你畫(huà)我猜……首先第一位是郭安然上臺(tái)畫(huà)，她大搖大擺地上去，再拿上一支粉筆，然后老師讓她看了看詞語(yǔ)，老師提示我們：“是家用物品�！迸赃叺那胤艰⒖陶f(shuō)："是馬桶�！贝蠹叶己逄么笮�，我想了一下，說(shuō)："是馬桶刷？"郭安然氣得直跺地板，結(jié)果第一輪結(jié)束了，答案竟然是牙刷。
該第二輪了，是秦芳璇上臺(tái)，她興奮地跑了上去，老師提示說(shuō)是四個(gè)字、吃得東西，首先她畫(huà)了一個(gè)杯子，在旁邊畫(huà)了一個(gè)正方形，后面連了起來(lái)，任甜欣小聲問(wèn)："是蛋糕嗎？"我受到了啟發(fā)，站起來(lái)趴到桌子上，重重地一拍，大聲說(shuō)：“是牛奶面包。"老師公布答案："對(duì)，是牛奶面包。"秦芳璇的緊張氣息也放松了起來(lái)。
第三輪了，抽到我了，我慢悠悠地走了上去，拿起一支粉筆，看了看詞語(yǔ)是芒果，老師說(shuō)："是水果。"我先畫(huà)了個(gè)彎彎的'黃色的，再添上了黃色，她們都說(shuō)："是香蕉。"我搖了搖頭，她們還是猜不出來(lái)，我急得直跺腳，衣服都掉了顧不上穿，我再畫(huà)了一個(gè)，任甜欣猜到了，大聲說(shuō)：“是芒果！”我這才松了一口氣，連忙點(diǎn)頭。天晴了，快樂(lè)的一堂課也結(jié)束了。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 22
在我的生活中，我有過(guò)許許多多的嘗試，有些早已忘卻，但其中，最讓我記憶猶新，難以忘懷的便是那次驚險(xiǎn)的嘗試了。
那是在上個(gè)寒假，我終于來(lái)到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動(dòng)。望著四周一望無(wú)際且如同冰川一般厚厚的云層，我現(xiàn)在可是在400多米的高空上呀！
經(jīng)過(guò)一系列安全措施安裝后，驚心動(dòng)魄的我終于來(lái)到了室外的沒(méi)有欄桿的玻璃橋上，在那里，狂風(fēng)如同一匹覺(jué)醒的怪物在我的.耳邊咆哮，陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險(xiǎn)，厚厚的云層更是如同一個(gè)帶尖刺的的牢籠一般，將我囚禁在這，讓我同危險(xiǎn)斗智斗勇。
向?qū)С鰜?lái)后，門(mén)便無(wú)情的關(guān)閉了，在我心中，通往安全的光明大道也暗淡了，向?qū)Р](méi)有說(shuō)什么，只是擺擺手讓我跟上他，然后在一瞬間，他便消失在了墻角。
我一個(gè)人逆著如閃電般快速的疾風(fēng)，抓著安全繩慢慢的前進(jìn)，風(fēng)刃在我的臉上劃了一下又一下，我對(duì)墜樓死亡的恐懼也越來(lái)越深，我一步一步沿著玻璃道向前走，心中充滿了孤立無(wú)援、絕望的情緒，因?yàn)橥高^(guò)，厚重的擋風(fēng)玻璃，里面的人都可以看見(jiàn)我，而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。
這時(shí)，突然，在我心中突然出現(xiàn)了一扇門(mén)，那便象征著希望。
帶著這一點(diǎn)希望，我走過(guò)了幾個(gè)墻角后，我終于看到了向?qū)Ш烷T(mén)，帶著成功的喜悅，我終于成功回到了室內(nèi)，回歸了希望和安全。
所有，從此，通過(guò)這件事，我知道了，只要不放棄希望，就一定會(huì)成功。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 23
秋風(fēng)送爽，大雁南飛，伴隨著秋風(fēng)我們開(kāi)展了一年一度的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
各年級(jí)的同學(xué)們及參賽者臉上洋溢著喜悅的笑容，喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入操場(chǎng)，隨著主席臺(tái)上校長(zhǎng)的那句：“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的.掌聲！
第一個(gè)項(xiàng)目是一分鐘個(gè)人小繩競(jìng)速，我們班派出了主力選手，只見(jiàn)他拿著跳繩，步伐輕盈的走上賽場(chǎng)，隨著裁判的哨聲，快速?gòu)澤恚p手?jǐn)[動(dòng)、雙腿跳動(dòng)的速度猶如風(fēng)馳電掣。半分鐘后，其他選手速度慢下來(lái)，可是他還是保持同樣的跳速，他的臉因?yàn)榭焖偬K而通紅，嘴唇緊抿，咬牙堅(jiān)持，到最后競(jìng)速結(jié)束，他都沒(méi)有松懈一秒鐘。我們班為他助力喊的嗓子都啞了，手都拍紅了，直到跳完才停下來(lái)。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，五小的校園里“加油”聲不斷，吸引著家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校門(mén)欄邊觀看這精彩的比賽，欣賞同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上展示的風(fēng)采。
很快，輪到我們的集體項(xiàng)目跳大繩了。上了賽場(chǎng)，雖然有點(diǎn)緊張，可聽(tīng)到主席臺(tái)上廣播員悅耳的鼓勵(lì)聲和同學(xué)們大喊的“加油”聲，我的內(nèi)心平靜下來(lái)。大繩搖起來(lái)的時(shí)候，參賽的同學(xué)們依序跳過(guò)，雖然偶爾有失誤，但大家團(tuán)結(jié)一心，互相鼓勵(lì)，完成了比賽。
比賽結(jié)束，我們?nèi)〉昧顺煽?jī)，但也有遺憾，通過(guò)比賽我明白了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，必須努力拼搏、團(tuán)結(jié)互助！希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能獲得更好的成績(jī)！
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 24
今天我格外的開(kāi)心，因?yàn)榘桌蠋煾嬖V我們，我們將在下周四去九城宮實(shí)踐活動(dòng)，還要在那里住三天兩夜。聽(tīng)到這個(gè)消息，我既興奮又擔(dān)心，興奮的是，我聽(tīng)四年級(jí)的大哥哥說(shuō)實(shí)踐活動(dòng)包括好多好多內(nèi)容，每一項(xiàng)都很刺激，我還和張書(shū)愷約好要好好來(lái)一場(chǎng)槍?xiě)?zhàn)，擔(dān)心的是，我有些緊張，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有一個(gè)人睡過(guò)覺(jué)，也沒(méi)有離開(kāi)家人一個(gè)人在外面過(guò)夜，所以，這次老師說(shuō)要去九城宮，剛把這句話說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我的心就撲通撲通的跳好像有無(wú)數(shù)只小手在打她一樣。
晚上我緊張地連覺(jué)也睡不著了，見(jiàn)不到媽媽，也見(jiàn)不到爸爸，更見(jiàn)不到弟弟，我一個(gè)人怎么辦？早晨起不來(lái)怎么辦？衣服臟了怎么辦？有些什么活動(dòng)？會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？受傷了怎么辦？正在我不知所措的.時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)：“寶貝你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)男子漢了，不能什么都依賴媽媽，你是最棒的！要相信自己?jiǎn)�！”這句話好像把我從困境中拉回來(lái)了，仿佛自信也有了，這時(shí)候媽媽又說(shuō)了一句話：“寶貝遇到困難要勇往直前的去面對(duì)它，不要退縮不然的話你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了你自己。”說(shuō)完媽媽摟住我，我心理暗暗下決心：“我要證明我是小小男子漢，不讓媽媽擔(dān)心�！辈恢裁磿r(shí)候我就睡著了。
在夢(mèng)里，我們穿著迷彩服，一隊(duì)一隊(duì)的進(jìn)行訓(xùn)練，爬高山、過(guò)水洼，同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，受傷了也沒(méi)有人哭鼻子，更沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)�！扳忊忊彙蓖蝗粋鱽�(lái)緊急集合的鈴聲，原來(lái)是該起床啦！
好期待下周四快點(diǎn)到來(lái)。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 25
六上第二單元習(xí)作《多彩的活動(dòng)》徐茗萱
盼望著，盼望著，藝術(shù)節(jié)，你來(lái)了，帶著我們的期盼來(lái)了！我們楓小合唱團(tuán)懷著激動(dòng)的心情參加這次盛會(huì)。
人，已經(jīng)不少了�？少即蟮碾A梯教室卻沒(méi)有一點(diǎn)閑聊的聲音。我們踮起腳尖，悄悄地尋得一個(gè)位置坐下，靜靜地欣賞舞臺(tái)上的表演。她們的嗓音很甜美，像是一朵棉花，輕輕地包裹住你的心靈；她們的動(dòng)作很輕盈，柔柔地，又不乏力道，大方中又稍帶點(diǎn)害羞。
沒(méi)多久，主持人便報(bào)到了我們學(xué)校。我們穩(wěn)了穩(wěn)心神，清了清嗓子，理了理衣裙，從容地邁上了舞臺(tái)。隨著熟悉的旋律響起，我們把手一擺，把頭一抬，一套套行云流水的動(dòng)作形成一幅幅畫(huà)面，展現(xiàn)在觀眾們的眼前，令他們不禁贊嘆：“多妙��！”評(píng)委們也連連點(diǎn)頭，臺(tái)下的觀眾們更是一個(gè)個(gè)笑容可掬。
臺(tái)上的`我們正為“動(dòng)作黑洞”——瀚喆，干著急呢！他揮了揮手，轉(zhuǎn)過(guò)了身，正想再揮手，卻發(fā)現(xiàn)自己慢了兩拍。他的眼睛里閃過(guò)一抹驚慌，急忙把下面的動(dòng)作接上。走位，擺手，跺腳，再走位......我們?cè)跐u弱的音樂(lè)聲與排山倒海的掌聲中鞠了一躬，走下舞臺(tái)。頃刻間，一種莫名的緊張感油然而生，縈繞在我左右，填滿我的心房。我使勁地按住胸口，試圖安撫那顆跳得飛快的心，可，這都是徒勞。
不久，結(jié)果出來(lái)了，我們并沒(méi)有拿到預(yù)期的成績(jī)。不過(guò)，我們并不氣餒，因?yàn)槲覀冎�，與其怨天尤人，不如更好地努力，爭(zhēng)取下一次的勝利。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 26
童年記憶像一條星河，星星般的鵝卵石在星河中閃閃發(fā)光，一顆顆鵝卵石閃閃發(fā)光，那是我難以忘懷的記憶。紅旗飄揚(yáng)，“六一”到來(lái)，我們迎來(lái)了快樂(lè)的”六一”義賣開(kāi)始，天空微蒙，我喜歡的活動(dòng)也將到來(lái)。
我們班早早來(lái)到攤位擺起攤來(lái)，我們把袋子里的玩具，書(shū)本，畫(huà)都一一擺出來(lái)，我們將美麗的水墨畫(huà)擺篷子上，讓它隨風(fēng)飄動(dòng)，跟風(fēng)互動(dòng)，剩下的玩具和書(shū)本都一一分類好。
很快一個(gè)男生跑到我們攤位上說(shuō)；“你們有魔方嗎？五塊錢(qián)的那種”，我歡快地找出魔方遞給他，賺到了我的第一桶金，再看看別人，他們擺好了東西，站在那或坐在椅子上悠哉悠哉的聊天呢，約莫過(guò)了兩分鐘，廣場(chǎng)逐漸熱鬧起來(lái)了，每個(gè)攤前都擠滿了人，仿佛是人的海洋。每個(gè)買(mǎi)家都洋溢著幸福的笑容，可這苦了我們賣家。我的其他朋友他們正一邊算賬，一邊擺貨，一邊向別人吆喝，推薦，有一位，他一只手收錢(qián)，一只手?jǐn)[貨，一邊說(shuō)”五塊，快來(lái)瞧瞧，各種各樣，物美價(jià)廉，臉上滿頭大汗卻很開(kāi)心。
而我這邊的書(shū)，早在十分鐘內(nèi)就被他們洗劫一空了。這時(shí)，我看到一群拿著商品在那賣的'同學(xué)，賣力地介紹“快來(lái)瞧，快來(lái)看，商品降價(jià)大甩賣啦�！北闶且晃煌瑢W(xué)開(kāi)心熱情的拉住一個(gè)人的手，一邊用手比劃，一邊說(shuō)：“客官，看一看吧。”太陽(yáng)西下，天空被太陽(yáng)酒上了美麗的薄紗，我們都賺得盆滿缽滿。
童年記憶如一條星河，星星般的鵝卵石代表著人們一個(gè)個(gè)美麗的童年記憶，代人們想起它時(shí)，它便會(huì)浮出水面，展現(xiàn)記憶。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文 27
湛藍(lán)的天空中，飄著一塊又一塊的浮云，太陽(yáng)把金燦燦的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上全校師生有序地排著方陣，“我宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式始�！彪S著校長(zhǎng)一聲令下，全場(chǎng)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。
我緊跟著大部隊(duì)的走向，來(lái)到了教學(xué)樓后的小操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央擺放著一條又粗又長(zhǎng)的大麻繩，麻繩上系著一根紅布條。忽然，大批運(yùn)動(dòng)員從入口走來(lái)，一場(chǎng)拔河比賽即將開(kāi)始。雙方隊(duì)員死死地盯著對(duì)方，生怕在氣勢(shì)上會(huì)輸。
哨聲響起，比賽開(kāi)始。隊(duì)員們使出吃奶的勁往后拉，可繩子就像是魔法定住了似的，一直僵持不動(dòng)。老師用手指揮著，示意著同學(xué)們向后躺，“加油、加油、加油……”兩邊的啦啦隊(duì)高聲吶喊著加油的口號(hào)，嗓子都喊啞了，手都拍麻了，就差要沖上去幫忙一起拉了。小明是我們隊(duì)的主力，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，青筋暴起，繃著的'臉都漲紅了。為了比賽的勝利，小亮更是直接把繩子搭在了肩上，用力地往后拉�？蓪�(duì)手也不甘示若，占了上風(fēng)。我緊緊地握著拳頭，眼看紅布條被就要被拉過(guò)對(duì)手的白線了。就在這情況緊急之時(shí)，班長(zhǎng)小辰一邊使出“洪荒之力”，一邊大聲喊道：“一二，拉！一二，拉……”大家齊心協(xié)力往后使勁一拉，我們勝利了！一剎那間，全場(chǎng)歡呼起來(lái)，同學(xué)們激動(dòng)得抱在了一起。
“人心齊，泰山移�！蓖ㄟ^(guò)這件事我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
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