一次捉小偷行動作文
下午上課的時候,我來到教室,發(fā)現(xiàn)我的同桌小麗正趴在桌子上面哭。
我問她:“發(fā)生了什么事情,你為什么哭?”小麗一邊抽噎著一邊說:“我爸爸送給我的生日禮物,我的新鋼筆不見了!蔽覇枺骸澳阕詈笠淮慰匆娔侵ЧP是什么時候?”她說:“上午最后一節(jié)課的時候,我還用那支鋼筆寫作業(yè)呢。”“會不會扔到桌子下面了呢?”“沒有,我仔仔細(xì)細(xì)找過了!蔽覀儍蓚人又仔細(xì)找了一遍,還是沒有找到?礃幼,是我們班里出了小偷。我和小麗商量,一定要捉住這個可惡的小偷。
我們準(zhǔn)備采用引蛇出洞的方法。我讓小麗拿出另一支新鋼筆,放在桌子上面,我們兩個人躲在窗戶下面偷偷的看著,準(zhǔn)備抓個現(xiàn)行。可是我們兩個人足足等了有十幾分鐘,這個“小偷”也沒有再出現(xiàn),我們滿肚子懊惱的去上了實驗課。
上完實驗課,回到教室里。小麗的鋼筆仍然安安靜靜的躺在桌子上。我和小麗想:就不相信這個可惡的小偷不上鉤。這次我們躲在了教室的門后面,靜靜地等待著。這次,目標(biāo)人物出現(xiàn)了,有個人看見教室里沒有人鬼鬼祟祟的跑了進(jìn)來,走到小麗的桌子前面,拿起那支新鋼筆放進(jìn)自己褲兜里就要走。
我和小麗急忙跑過去,準(zhǔn)備抓住這個小偷。他聽見有腳步聲,急忙準(zhǔn)備放下鋼筆就要逃跑。我快步走到了他的'面前,一把抓住了他握著鋼筆的手。這下子,人贓并獲,他沒有什么可以狡辯的了!澳闱f不要告訴老師,我把鋼筆還給你們!”他可憐兮兮的說。
看著他的樣子,我和小麗忽然有點(diǎn)不忍心!梆埬氵@一次,以后不能繼續(xù)偷東西了!彼椭^,眼淚掉了下來,說:“知道了,以后不敢了!
就這樣,我們捉小偷的行動圓滿結(jié)束了。從那次以后,我們班里再沒有丟過東西。
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