寫跳繩比賽的優(yōu)秀作文
【篇一】
10月9日是跳繩比賽。在操場(chǎng)上，到處是甩繩子“嘩嘩”的聲音，到處都是喧鬧的說話聲。場(chǎng)面非常亂：有些人還在練習(xí)跳繩；有些人卻在追逐打鬧；有些人在認(rèn)真地比賽；有些人在數(shù)數(shù)……
我們是最后一班，排在我們前面的班級(jí)是一班。他們和高年級(jí)同學(xué)排成八排，每排大約有15人左右，兩兩相對(duì)。高年級(jí)的同學(xué)數(shù)著一班的同學(xué)，一班的同學(xué)則盯著對(duì)方的嘴巴，賣力地甩著繩子。一班的同學(xué)都自信滿滿，個(gè)個(gè)跳得那么快。他們甩著繩子，此起彼伏，空中只留下一道道彩色的光線，分不清是誰的繩子、誰的身影。數(shù)的同學(xué)盡責(zé)地?cái)?shù)著，還一邊躲避著那不小心的繩子。
最吸引我的是吳雨桐。她跳得非常快，一刻也不停歇。只見她兩只手飛快地甩著繩子，不見了手臂，只看見陀螺一樣的轉(zhuǎn)影。她的雙腳微微分開，一上一下，腳不沾地，像落葉一樣飄飛。她那圓圓的娃娃臉漲得彤紅，豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來，嘴巴張著，大口大口地呼氣，鼻子翕動(dòng)著，眼睛有時(shí)閉著，有時(shí)向上翻著。馬尾辮在后面歡快地甩著。她跳動(dòng)著，直到一分鐘到了，才歇下來。她一共跳了199下，太讓人震驚了！我張著嘴巴，呆立在那兒，心想：哇！我怎么辦？
輪到我們了，大家都在為班級(jí)加油，一個(gè)個(gè)捂著心臟，面無表情。我腦子里閃著吳雨桐跳繩的樣子，自己的手和腳漸漸加速，憋足一口氣，努力地跳著。時(shí)間好像停止了，周圍的人好像都不在了。突然，聽到一聲“停”，我立刻扔了繩子，沖過去問：“我跳了幾個(gè)，幾個(gè)？”我竟然跳了195下。我連忙撿回繩子，把它拋向天空。周圍一片歡騰，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都煥發(fā)著笑容，大家相互抱在一起，一邊詢問著，一邊向教室走去。
【篇二】
放假前，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，不管是短繩，還是大搖繩，我都很“在行”。
比賽的前幾天，老師選了我們班跳繩最好的幾個(gè)同學(xué)去參加校級(jí)比賽，其中就包括我。
我們大家通過反復(fù)的練習(xí)，終于等到了最后發(fā)揮的時(shí)候了！可是看上去都還有些緊張。
比賽開始之前，按照學(xué)校的要求，每班的同學(xué)一人一個(gè)板凳，坐在操場(chǎng)上作為拉拉隊(duì)觀看比賽，為各隊(duì)同學(xué)加油鼓勁。
比賽正式開始了，我們班的對(duì)手是一班、三班和四班。站在我旁邊的是三班的一個(gè)女同學(xué)，我認(rèn)識(shí)她，她也認(rèn)識(shí)我。
“我不會(huì)輸給你的！”我起跳之前對(duì)她放了一句狠話。
她也反駁了我一句：“我也一定不會(huì)輸給你！”
操場(chǎng)上很亂，但仍然能聽到每個(gè)班為自己班同學(xué)加油鼓勁的話：“四（2）必勝！四（2）必勝！”這一句句口號(hào)使我已經(jīng)疲倦的身體又變得精神抖擻，充滿活力。每個(gè)班的隊(duì)員都在努力著，盡自己最大的努力，去為班級(jí)爭(zhēng)光。
隨著裁判的一聲哨響，時(shí)間到了。當(dāng)校長(zhǎng)向同學(xué)們宣報(bào)完最后成績(jī)時(shí)，我們班的同學(xué)高興地有的在大喊，有的蹦跳，有的往天上扔衣服，全班都沸騰了！就連我們參賽的同學(xué)也在喊：“耶！我們終于贏了！我們的辛苦終于沒有白費(fèi)！”
這時(shí)我看到，別班的同學(xué)有些不服氣，我走向前去告訴他們：輸贏不重要，只要你參與了，就是最快樂的！
這是我記憶中最深刻的一次比賽，也是我玩兒得非常開心的一次比賽。
【篇三】
下午準(zhǔn)備比賽時(shí)，同學(xué)們懷著激動(dòng)、興奮的心情，踏著整齊的方步走進(jìn)了比賽場(chǎng)。只見有的同學(xué)摩拳檫掌，有的同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)興奮不已，表現(xiàn)出一幅信心十足的樣子。我也自信的認(rèn)為我們班會(huì)得第一。
比賽開始了，裁判員拿起話筒宣布比賽規(guī)則：“比賽時(shí)，我的口哨一響就開始跳繩，一次最多跳兩人，2分鐘后哪個(gè)班跳的個(gè)數(shù)最多哪個(gè)班獲勝，現(xiàn)在由一班開始跳�！�
沒多久，一班和二班跳完了，該我們班了。同學(xué)們都排好隊(duì)等著，只聽“呼”地一聲哨響，繩子甩起來了，我的心也跟著一起揪起來了。前面的幾個(gè)女生一下子就跳過去了，突然，王以然一不小心把繩子絆了一下，導(dǎo)致后面的幾個(gè)都跳死了。我在心里暗暗說：“我一定要跳過去。”輪到我了，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)飛快地跑過去，“跳過了！”我高興地做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。2分鐘如流水般過去了，當(dāng)我們得只成績(jī)時(shí)個(gè)個(gè)都沮喪極了，因?yàn)槲覀冎惶艘话俣鄠�(gè)，比去年少多了。
不一會(huì)兒，該六班了。只見六班的同學(xué)一個(gè)個(gè)像仙女般飛了過去。當(dāng)裁判員宣布六班成績(jī)時(shí)，我們的嘴巴都成了一個(gè)大大的“O”型。因?yàn)樗麄儼嗵隽硕傥迨鄠�(gè)的好成績(jī)。比賽結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)都無精打采的。在回教室的路上，二班的同學(xué)嘲笑說：“三班第一名？倒數(shù)第一哩！哈哈哈哈……”
回到教室，老師和同學(xué)們足足沉默了20分鐘。這時(shí)，揚(yáng)老師說：”同學(xué)們，上次我們跳了第二的好成績(jī)，這次我們卻失敗了，主要原因是我們練習(xí)少了，沒關(guān)系，貴在參與嘛，只要參加了比什么都強(qiáng)。俗話說：勝不驕，敗不餒。我們下次努力爭(zhēng)取得第一！”聽了揚(yáng)老師的話我們都使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
【篇四】
今天，是我們六年級(jí)組的跳繩比賽。在這之前，同學(xué)們都在為此努力，希望能跳出好成績(jī)，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。我們五班的運(yùn)動(dòng)員雖說有些緊張，但更多的是激動(dòng)：這一天終于盼來了，我們一定要超越自己！
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是十人單八字跳長(zhǎng)繩。我們班的十名運(yùn)動(dòng)員來到場(chǎng)地，“預(yù)備—”，同學(xué)們的注意力都轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)繩上了，運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)待發(fā)，“開始！”，隨著老師的一聲令下，我們班的第一名運(yùn)動(dòng)員扎到了搖動(dòng)的繩子中，這是一個(gè)很好的開頭，運(yùn)動(dòng)員們都進(jìn)入了比賽狀態(tài)，他們像一匹匹脫韁的馬，一根根離弦的箭。這時(shí)候，一位運(yùn)動(dòng)員絆繩失誤了，但因?yàn)檫@是常有的事，所以大家都沒放在心上。但接著又是一次失誤，雖然速度很快，但上一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員總連不上，所以，這一輪的比賽結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)，跳的個(gè)數(shù)不算很多。
這樣，大家就都把希望寄托在了十人穿梭八字上。一開始，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)了這一隊(duì)的與眾不同。他們吸取了前一隊(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)，使用了“不求快只求不斷”的戰(zhàn)術(shù)。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接著一個(gè)，就像一條飛舞的長(zhǎng)龍。老師和其他同學(xué)們就在一旁揮臂吶喊，為運(yùn)動(dòng)員們加油。剛開始的時(shí)候，他們也斷了一兩次，我們的心都提了起來，怕他們重蹈覆轍，但后面的運(yùn)動(dòng)員很快就接上了，并且運(yùn)動(dòng)員們還互相鼓勵(lì)，之后就沒斷過了。在不失誤的基礎(chǔ)上，搖繩人逐漸加快了速度。當(dāng)體育老師吹哨的時(shí)候，氣喘吁吁的運(yùn)動(dòng)員們心里都非常激動(dòng)：這次的成績(jī)要比以往平均的高！我們付出了汗水，超越了自己！
接著就是單人項(xiàng)目，同學(xué)們通過自己的努力，也都取得了可喜的成績(jī)。
雖然比賽結(jié)果還沒出來，但是我們每個(gè)隊(duì)都靠自己的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)超越了以往，這就是一大成功！
【篇五】
今天下午，我校舉行了一年一次的跳繩比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，那里的人可真多啊！五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鋪了一塊大大的紅地毯，同學(xué)們個(gè)個(gè)手中拿著色彩艷麗的跳繩，等待著比賽開始，他們有的正在練跳繩，有的在養(yǎng)精蓄銳。張老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的賽號(hào)后，同學(xué)們便排成了兩列長(zhǎng)隊(duì)。
今天的天氣真好，火紅的太陽(yáng)發(fā)出萬道霞光。藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩。習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹來給人們送來一陣涼爽。
五年級(jí)比賽時(shí)，突然一聲“�！蔽逡话嘧叱隽速悎�(chǎng)。接下來便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊(duì)伍走向了賽場(chǎng)。四周的小觀眾都看著我們，令我不由地緊張起來。’“開始”馬老師的話音剛落，我們便飛快地跳了起來。
“踏踏，踏踏”只聽見跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙不停跳動(dòng)的腳，專心一意地?cái)?shù)著。看見同學(xué)們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命地跳著，剛開始，我跳得十分好，腳尖輕快地一跳一跳。手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活，不一會(huì)兒便跳了四十個(gè)，接下來有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了。太陽(yáng)公公的陽(yáng)光更火熱了，曬得我滿頭大汗�？晌胰匀粓�(jiān)持著，50，60，70……我心里默默地?cái)?shù)著雖然快沒有力氣了，可還是咬牙堅(jiān)持著，速度也沒有減下來，而且跳得越來越快，我終于跳到了100，110，115……
清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我一顆跳動(dòng)的心終于慢慢平靜了下來。我跳了119個(gè)。耶！甭提有多高興了。
這次比賽我雖然跳得沒有個(gè)別同學(xué)多，可卻讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。
【篇六】
這個(gè)星期三，學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽，這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動(dòng)。
班主任梁老師經(jīng)過認(rèn)真挑選，決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣，其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘，梁老師親自整理隊(duì)伍，帶著我們來到了操場(chǎng)，要求我們?nèi)σ愿埃膭?lì)隊(duì)員們要為班集體爭(zhēng)光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：一定要竭盡全力，爭(zhēng)取好成績(jī)，決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。
剛到操場(chǎng)時(shí)，正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽，不知道什么時(shí)候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的同學(xué)們上場(chǎng)比賽了，我們都懷著緊張的心情站到各自的位置上，隨著裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開始了，10個(gè)人動(dòng)作整齊，飛快地跳了起來。1分鐘很快過去了，當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí)，我們便立即停了下來，在我們班，跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了200多下，最少的也有90多下。
當(dāng)時(shí)沒有公布比賽戰(zhàn)績(jī)，要過幾天才公布，據(jù)說獲得前三名的團(tuán)體，參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品，無論戰(zhàn)果如何我們的心情都很樂觀，因?yàn)槲覀円惨驯M力，貴在參與！
參加這次比賽收獲很大，通過跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí)，而且檢驗(yàn)出我們的體能和技能，還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂趣。讓我想到平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉身體，加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練，才能為班集體爭(zhēng)光，才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，所以我很感謝這次的比賽。作文
【篇七】
今天，是我們六年級(jí)組的跳繩比賽。在這之前，同學(xué)們都在為此努力，希望能跳出好成績(jī)，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。我們五班的運(yùn)動(dòng)員雖說有些緊張，但更多的是激動(dòng)：這一天終于盼來了，我們一定要超越自己！
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是十人單八字跳長(zhǎng)繩。我們班的十名運(yùn)動(dòng)員來到場(chǎng)地，“預(yù)備—”，同學(xué)們的注意力都轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)繩上了，運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)待發(fā)，“開始！”，隨著老師的一聲令下，我們班的第一名運(yùn)動(dòng)員扎到了搖動(dòng)的繩子中，這是一個(gè)很好的開頭，運(yùn)動(dòng)員們都進(jìn)入了比賽狀態(tài)，他們像一匹匹脫韁的馬，一根根離弦的箭。這時(shí)候，一位運(yùn)動(dòng)員絆繩失誤了，但因?yàn)檫@是常有的事，所以大家都沒放在心上。但接著又是一次失誤，雖然速度很快，但上一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員總連不上，所以，這一輪的比賽結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)，跳的個(gè)數(shù)不算很多。
這樣，大家就都把希望寄托在了十人穿梭八字上。一開始，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)了這一隊(duì)的與眾不同。他們吸取了前一隊(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)，使用了“不求快只求不斷”的戰(zhàn)術(shù)。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接著一個(gè)，就像一條飛舞的長(zhǎng)龍。老師和其他同學(xué)們就在一旁揮臂吶喊，為運(yùn)動(dòng)員們加油。剛開始的時(shí)候，他們也斷了一兩次，我們的心都提了起來，怕他們重蹈覆轍，但后面的運(yùn)動(dòng)員很快就接上了，并且運(yùn)動(dòng)員們還互相鼓勵(lì)，之后就沒斷過了。在不失誤的基礎(chǔ)上，搖繩人逐漸加快了速度。當(dāng)體育老師吹哨的時(shí)候，氣喘吁吁的運(yùn)動(dòng)員們心里都非常激動(dòng)：這次的成績(jī)要比以往平均的高！我們付出了汗水，超越了自己！
接著就是單人項(xiàng)目，同學(xué)們通過自己的努力，也都取得了可喜的成績(jī)。雖然比賽結(jié)果還沒出來，但是我們每個(gè)隊(duì)都靠自己的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)超越了以往，這就是一大成功！
【篇八】
這個(gè)星期三，學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽，這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動(dòng)。
班主任梁老師經(jīng)過認(rèn)真挑選，決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣，其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘，梁老師親自整理隊(duì)伍，帶著我們來到了操場(chǎng)，要求我們?nèi)σ愿�，鼓�?lì)隊(duì)員們要為班集體爭(zhēng)光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：一定要竭盡全力，爭(zhēng)取好成績(jī)，決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。
剛到操場(chǎng)時(shí)，正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽，不知道什么時(shí)候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的同學(xué)們上場(chǎng)比賽了，我們都懷著緊張的心情站到各自的位置上，隨著裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開始了，10個(gè)人動(dòng)作整齊，飛快地跳了起來。1分鐘很快過去了，當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí)，我們便立即停了下來，在我們班，跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了200多下，最少的也有90多下。
當(dāng)時(shí)沒有公布比賽戰(zhàn)績(jī)，要過幾天才公布，據(jù)說獲得前三名的團(tuán)體，參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品，無論戰(zhàn)果如何我們的心情都很樂觀，因?yàn)槲覀円惨驯M力，貴在參與！
參加這次比賽收獲很大，通過跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí)，而且檢驗(yàn)出我們的體能和技能，還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂趣。讓我想到平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉身體，加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練，才能為班集體爭(zhēng)光，才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，所以我很感謝這次的比賽。
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