冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
寒風(fēng)呼嘯，大雪翻飛，是一種模糊的印象，是一番番溫馨的話語(yǔ)，二十四個(gè)節(jié)氣紛紛迎來(lái)，天上下起了鵝毛般的大雪，唉，又錯(cuò)過(guò)了，我無(wú)奈的起了床，洗漱過(guò)后，期待成了冬日里的一縷溫暖，雨非是雨，雪非是雪，時(shí)而是個(gè)期盼的神情，時(shí)而是一場(chǎng)短暫的皚皚白雪……陽(yáng)光照耀使朵朵鮮花綻放，片片飄雪成了冬至前的約定。
白白的在大地中嬌養(yǎng)，冰冰的在潤(rùn)雨中轉(zhuǎn)變，二十四個(gè)節(jié)氣，二十四個(gè)期約，讓皚皚白雪呈現(xiàn)我的笑臉。
陣陣硝煙飄然而起，農(nóng)家的冬至即將開(kāi)始全新的旅程。
炒瓜子、炸豆子、品花生，大家已經(jīng)忘卻祖先遺留的種種習(xí)俗，我們應(yīng)該保留祖先留下的傳統(tǒng)習(xí)俗，老人們總是說(shuō)“有的吃，吃一日，沒(méi)的吃凍一日�！蹦侵皇敲褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)俗罷了，各地的傳統(tǒng)習(xí)俗不同，冬至那一天全家歡聚一堂，邊吃炒貨，邊聊家常，有說(shuō)有笑的過(guò)冬至，我們不能遺忘祖先遺留的傳統(tǒng)風(fēng)俗，我們大家在冬至迎接迎接冬日里的第一場(chǎng)大雪……
每一個(gè)節(jié)氣，每一個(gè)節(jié)日，我們都不能遺忘，冬至話下，總有一縷縷溫情，與親切的問(wèn)候在冬日里涌動(dòng)又是那個(gè)場(chǎng)景又是那份企盼，迎來(lái)了新的一年。
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
今天是冬至，媽媽給我講，冬至是二十四節(jié)氣里的一個(gè)節(jié)氣，還是一年365天里白天最短的一天，也是夜晚最長(zhǎng)的一天，呀。原來(lái)是這樣。
中午放了學(xué)，媽媽接我直接去奶奶家，到家后餃子煮好了，我吃了一口，哇。真好吃。奶奶專(zhuān)為我包了花邊小餃子，我一口氣吃了一小盤(pán)，奶奶說(shuō)吃餃子是按耳朵的，冬至以后會(huì)很冷，吃了餃子耳朵就不會(huì)凍下來(lái)的，這么有趣啊。
晚上回家我問(wèn)媽媽?zhuān)憾炼家燥溩訂�？媽媽說(shuō)不一定的，她幫我上網(wǎng)查了一下，我們北方吃餃子，南方人吃湯圓，也有吃餛飩的，漢族人過(guò)冬至，少數(shù)民族的就不一定了，真有意思。
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
母親抱著我，在冬至的陽(yáng)光下走。我的頭靠在她的額頭上，在衣物的重重包圍之下，只露出一張小臉，呆呆地看著路邊慢慢向后退去的枯木。
陽(yáng)光發(fā)出慘白的色彩，我能聽(tīng)到母親的呼吸，能感受到她額頭的冰涼，但是我的小身軀在她有力的擁抱中，懸在半空中，徐徐的走。
我聽(tīng)得到吹過(guò)的風(fēng)，也聽(tīng)得到不遠(yuǎn)處傳來(lái)的隱約的啼鳴。路上的塵土飛揚(yáng)，落葉款款飄落，那灼目的燦爛陽(yáng)光，匯聚成一片金黃及蒼白。我看到路邊樹(shù)上爬行的螞蟻，也看得到遠(yuǎn)方天空的一朵潔白的云。那云，在跟隨著我們。
我被衣物厚厚的包裹起來(lái)，我感覺(jué)不到冷，只感到近乎悶熱的溫暖。母親的手不時(shí)拍過(guò)來(lái)，似乎想哄我睡去。但是，我分明的精神起來(lái)，想扭轉(zhuǎn)頭來(lái)，看看前面的風(fēng)景，但我的頭剛想動(dòng)，隨即被母親的右手扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，說(shuō)：別動(dòng)，有風(fēng)，冷。媽媽給你買(mǎi)肉肉，包餃子吃啊！然后她伸出一只手來(lái)，把籠罩我的那一個(gè)圍巾重新摁了一下，確保沒(méi)有風(fēng)跑進(jìn)我的脖子中。
陽(yáng)光蒼白呵，我們就在那陽(yáng)光下走，像走進(jìn)陽(yáng)光中，走進(jìn)溫暖的年關(guān)里。那條路上沒(méi)有一個(gè)人，只有風(fēng)和路旁隱隱的麥田。我只在那一個(gè)包裹著的襁褓中，被母親抱著，行走在那樣一個(gè)平靜的午后。
20xx年冬至，在他鄉(xiāng)，同樣的陽(yáng)光慘白的午后，我一個(gè)人走在車(chē)水馬龍的路上，與一位孩子的目光偶遇，他在母親的懷里，被包裹的只露出一張臉，那個(gè)孩子面無(wú)表情，呆呆的看著我——好像我只是他眼中看到的一棵樹(shù)而已，之后，他們與我擦肩而過(guò)……
我站在陽(yáng)光里，看著那位母親的背影消失在枯樹(shù)林立的街道上，覺(jué)得這風(fēng)景是那么的似曾相識(shí)。忽然覺(jué)得自己像一位走失了的孩子，城市之大，敞開(kāi)多少門(mén)窗，卻找不到一個(gè)可以吃餃子的家，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，邊走邊安慰自己說(shuō)：沒(méi)餃子的冬至，也挺好的吧？
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
今天是周末，又是冬至。我們?cè)缟掀鸫渤粤嗽绮途烷_(kāi)始做湯圓了。媽媽把米粉揉好。我們?nèi)鄿珗A的時(shí)候，弟弟總是來(lái)?yè)v亂，把我們做好的湯圓都弄壞了。他還小，我們不跟他計(jì)較。我做的湯圓，有大的，有小的。我們把湯圓煮熟了就開(kāi)始吃了。
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
今天，我和媽媽去外婆家，因?yàn)槲蚁敫妹靡黄鹱鰷珗A。而是妹妹和她爸爸去大潤(rùn)發(fā)了。我只好和外婆一起做湯圓了。外婆拿出糯米粉加水和成面團(tuán)。外婆揉，揉，揉成長(zhǎng)長(zhǎng)的面團(tuán)。她分給我一些面團(tuán)。我搓，搓，搓成湯圓，放進(jìn)篩子里。
湯圓做好了，外婆把湯圓倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，湯圓浮上來(lái)了，外婆說(shuō)：“湯圓可以撈上來(lái)了，湯圓熟啦！”
我把湯圓盛到碗里，加了點(diǎn)湯和紅糖。美味的湯圓做好啦！因?yàn)槭亲约鹤龅模院芎贸浴?/p>
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
今天是冬至。一大早我就在做湯圓了。我先把面團(tuán)搓成圓圓的，然后用大拇指輕輕按下去，按出了一個(gè)小洞。我把紅棗放進(jìn)小洞里，再包起來(lái)，再次搓，又把它搓圓了。不一會(huì)兒，湯圓做了一大盤(pán)。接著，我把湯圓放入鍋里煮，不一會(huì)兒就熟了。我開(kāi)心地吃起了自己做的湯圓了。
今年的冬至，我過(guò)得很開(kāi)心！
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
早上，奶奶教我怎么煮湯圓。奶奶教我的時(shí)候，我很認(rèn)真，因?yàn)榈葧?huì)兒我要自己煮湯圓。我好害怕煮壞了，大家不要吃。還好，沒(méi)煮壞。
第二天，我自己做湯圓。我先把面團(tuán)壓扁，再把芝麻放進(jìn)面團(tuán)里，然后把它包起來(lái)。自己做的湯圓超好吃。
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
媽媽說(shuō)：“今天是冬至，我們?nèi)ツ棠碳易鰷珗A吧�！蔽覀�?nèi)チ四棠碳依�。奶奶給我準(zhǔn)備了半臉盆的面粉，我用力地按，按成了大團(tuán)。按完后，我揪了點(diǎn)面粉團(tuán)，揉成了圓圓的，就是湯圓啦！我們把做好的湯圓放進(jìn)鍋里，耐心等待。湯圓煮熟了，我和媽媽開(kāi)心地吃了起來(lái)。
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
星期日的早上，我很早就起床了，因?yàn)榻裉焓嵌痢?/p>
爺爺買(mǎi)了糯米粉，倒入盤(pán)子里，加入了水。我戴上手套，用力地按了好幾下，又搓了好幾下。我把糯米粉按成了一個(gè)又大又圓的糯米團(tuán)子。我搓了十三個(gè)糯米團(tuán)子。我端過(guò)去，把這些糯米團(tuán)子倒進(jìn)滾燙的鍋里，用大勺子攪拌了一下。幾分鐘后，團(tuán)子熟了。我把他們撈了上來(lái)，放進(jìn)盤(pán)子里，加了點(diǎn)紅糖和黃豆粉，攪拌攪拌。我把做好的團(tuán)子分了十三個(gè)給爸爸，爸爸很開(kāi)心。我給了爺爺兩個(gè)糯米團(tuán)子。我吃了一個(gè)糯米團(tuán)子。我很自豪。
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
今天，爺爺買(mǎi)了面粉。我和弟弟跟著媽媽一起做湯圓。媽媽往米粉里加點(diǎn)水，揉起來(lái)，搓成長(zhǎng)條，擇成一個(gè)個(gè)小小的塊。我跟弟弟把小塊搓圓了。我跟弟弟做了很多湯圓。媽媽幫我往鍋里倒水，我自己來(lái)燒湯圓。燒好了，我放了糖，跟弟弟一起吃。到了中午爸爸回來(lái)了，我們一家人一起吃。
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇11
媽媽和我做湯圓，可是面粉太濕了。媽媽加了一些干面粉，面粉又太干了。媽媽又加了一些水，面粉才剛剛好。
媽媽把面粉揪成一小塊兒一小塊兒的。我把這些一小塊一小塊的面團(tuán)搓成圓圓的。
我們做了很多湯圓。
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇12
明天冬至啦！我們?nèi)覝?zhǔn)備湯圓的材料有米粉和豆粉，還有紅糖。
聽(tīng)爸媽說(shuō)：“冬季有一個(gè)節(jié)日叫‘冬至’，這一天南方人都是吃湯圓。那種湯圓是紅糖和豆粉滾起來(lái)的湯圓�！币簿褪俏覀儎偛艤�(zhǔn)備的材料做成的。原來(lái)冬至就是這樣過(guò)的呀！
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇13
冬至，又稱(chēng)日短至、冬節(jié)、亞歲、拜冬等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法，所以古人稱(chēng)冬至為“亞歲”或“小年”。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。在中國(guó)南方沿海部分地區(qū)，有冬至祭祖的習(xí)俗；在中國(guó)北方地區(qū)，每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。
冬至在我們家，可是一個(gè)重要的節(jié)日。我們都把冬至叫做小年。既然是年，就要有年的習(xí)俗。
記得去年的冬至，我是在奶奶家過(guò)的，和往常一樣，不同的是我們會(huì)在晚上包餃子，奶奶告訴我這是北方的傳統(tǒng)。
那天，臨近傍晚，爺爺開(kāi)始搟面，奶奶已經(jīng)剁好餡，等爺爺?shù)拿嫫�。開(kāi)始包餃子了，我和妹妹在一旁玩面團(tuán)，爺爺奶奶在一旁看著，不說(shuō)話，臉上充滿了笑意，那時(shí)光仿佛靜止在那刻，即溫馨又美好。奶奶將餃子煮熟，我立馬夾了一個(gè)，一咬，咬到了一個(gè)硌牙的東西，我趕緊吐出來(lái)，是一枚硬幣。我不懂，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“熙熙好福氣，這么快就吃到了有硬幣的餃子，今年你肯定運(yùn)氣會(huì)很好，一年到頭都會(huì)順順利利的。”我聽(tīng)到這話，十分開(kāi)心，連續(xù)吃了好幾個(gè)餃子，卻再也沒(méi)有吃到有硬幣的'餃子了。
外婆家的冬至，和奶奶家的完全不一樣，他們不會(huì)包餃子，但是他們會(huì)做冬至粿，那東西像一艘小船，兩頭尖尖的，透明色，里面的菜餡可以清楚的看見(jiàn)。我一個(gè)人可以吃兩個(gè)。外婆總在冬至那天跟我說(shuō)；“你又大一歲了，要更加懂事噢�！蓖馄拍谴认闇厝岬哪抗�，伴隨了我好多個(gè)冬至。
冬至，不僅僅是一個(gè)節(jié)氣，更是家人團(tuán)聚的日子。在冬至這天，家家戶戶都是團(tuán)圓的，可以一起吃餃子，吃冬至粿，一起許下愿望。我覺(jué)得，這才是冬至的意義所在。
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇14
這是一篇短小精悍但生動(dòng)感人的文章。它有一種獨(dú)特的悲傷，頭尾結(jié)合，描寫(xiě)冬至的寒冷：
“太陽(yáng)雖然高高掛在空中，卻蒼白無(wú)力，擋不住北風(fēng)。街上的行人都散了，沖進(jìn)去，沖走，冷，真冷！”
看完大致內(nèi)容，內(nèi)心的蒼涼，嚴(yán)寒的天氣讓人顫抖。這篇文章寫(xiě)的是老乞丐在商場(chǎng)買(mǎi)了最便宜的面包棒——。也許這對(duì)老年人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天價(jià)了。一邊，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩不懂人情世故，就親熱地叫老乞丐爺爺。老人自然很興奮，就掰下一半面包給了小女孩，小女孩還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝就被媽媽帶走了。老人默默地丟下一把叮當(dāng)作響的硬幣。但是當(dāng)作者走出商場(chǎng)時(shí)，他看到了一個(gè)會(huì)讓人眼淚悄悄落下的場(chǎng)景：老乞丐正在從垃圾桶里撿起他給小女孩的半條面包，被小女孩的媽媽扔掉了。最后，老乞丐搖搖晃晃，慢慢消失在寒風(fēng)中。
本文結(jié)尾有言外之意。老人走入風(fēng)中，傷心難過(guò)痛苦，但畢竟小女孩對(duì)他有一份真摯的愛(ài)。盡管風(fēng)很大，老人的心可能還是溫暖的。文章通過(guò)表情、動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，把人物刻畫(huà)成三點(diǎn)。文章的另一個(gè)亮點(diǎn)是突出了人的思想。momo和小女孩的熱情，媽媽的拒絕，小女孩的真誠(chéng)形成了鮮明的對(duì)比。最后，我想對(duì)全世界的人說(shuō)：“貧窮不能放棄人的感情！”
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇15
哇！一年一度的冬至到了！我好開(kāi)心，因?yàn)榻裉炖蠋熃涛覀兇隃珗A了！
老師準(zhǔn)備了一包糯米粉、一個(gè)大盆和一壺溫水。首先，老師把糯米粉倒進(jìn)大盆里，再加一些溫水，不一會(huì)兒，面團(tuán)就和成了。接著，老師拿一塊小面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，再捏出一點(diǎn)面團(tuán)，搓成又小又圓的湯圓。我們學(xué)著老師的樣子開(kāi)始搓了起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，我用力一搓，哎呀！面團(tuán)被我搓碎了！老師笑著說(shuō)：“搓湯圓不能太用力，要慢慢來(lái)�！甭�(tīng)了老師的話，我輕輕地搓了起來(lái)，這次終于成功了！自己搓的湯圓真可愛(ài)，我開(kāi)心地笑了�？纯雌渌瑢W(xué)，他們也搓得很開(kāi)心。最后，老師把湯圓裝進(jìn)一個(gè)大盤(pán)子里，看著大大小小、各種各樣的湯圓，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大大小小的湯圓組成了一個(gè)團(tuán)圓幸福的家�！�
今年冬至真開(kāi)心，明年我還想搓冬至圓呢！
冬至話下縷縷溫情小學(xué)六年級(jí)作文 篇16
趕走了夏的燥熱，送走了秋的落寞，大如年的冬至邁著穩(wěn)健的步伐，深情款款地向我們走來(lái)了。
冬至是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我們埭頭又稱(chēng)為“冬節(jié)”。冬至搓丸子慶團(tuán)圓是莆仙特有的風(fēng)俗。
這天大清早，我們就像四月的冰河——開(kāi)動(dòng)了！奶奶、媽媽在和糯米粉，我在一旁幫著剝花生。當(dāng)媽媽把花生炒熟后，我把花生碾碎。糯米粉和成泥后，摘成一個(gè)個(gè)小圓坯。我們就開(kāi)始搓丸子了，媽媽掰了一小塊放在手掌上輕柔地搓起來(lái)，速度快得像機(jī)器一樣，搓出來(lái)的湯圓白白嫩嫩，圓潤(rùn)飽滿，就像一顆顆珍珠般可愛(ài)。再看看奶奶搓的，堪稱(chēng)得上是真正的老手，一手可以搓三個(gè)，一會(huì)兒功夫米篩上有序地?cái)[滿了一粒粒圓滾滾、油光閃亮的丸子，別提有多誘人了�？粗粗业氖植恢挥X(jué)癢癢了。得到媽媽的特赦，我洗了手，擼起袖子，也學(xué)著媽媽的樣兒，摘了一小團(tuán)糯米粉放在手心，雙掌合攏，然后夾著糯米團(tuán)輕輕地搓呀搓。我一會(huì)兒搓得像鳥(niǎo)蛋一樣大，一會(huì)兒又搓得像珍珠一樣小。我們一邊搓一邊煮，奶奶先把煮好的湯圓用祭祀的小碗盛起來(lái)，擺在灶臺(tái)上，先祭祀祖先和灶公灶媽?zhuān)衷陂T(mén)窗框上、米缸、風(fēng)箱等處貼上了丸子，以示祭祀“門(mén)神”保佑一家幸福平安。
我們一鼓作氣，最后搓好的丸子可以下鍋了。媽媽把丸子倒進(jìn)鍋里，一個(gè)個(gè)潔白的丸子就像愛(ài)睡覺(jué)的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會(huì)兒，鍋里冒起了熱氣，媽媽連忙掀開(kāi)鍋蓋，頓時(shí)，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)。一顆顆丸子好似頑皮的孩子冒上來(lái)，急著看四周，它們興奮地跳躍著，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在舞蹈。媽媽先給我盛了一碗，撒上白糖和花生磨成的粉，丸子的香味就像蟲(chóng)子一樣，弄得我的心癢癢的，差點(diǎn)兒流口水。我迫不及待地夾起一個(gè)放在嘴里，那嫩滑柔軟的丸子在我口中竄來(lái)跳去。一口咬下去，緩緩?fù)倘攵侵�，這種味道真是妙不可言，讓人怎么也吃不厭。我狼吞虎咽，幾分鐘時(shí)間，一碗丸子分卷殘?jiān)瓢愕夭灰?jiàn)了蹤影。我的肚皮都像丸子了，摸摸圓鼓鼓的肚子，回味著丸子的美味，好滿足，好幸福。
今年的冬至真是令我難忘。
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