關(guān)于冬至的作文300字7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的冬至的作文300字7篇,歡迎大家分享。
冬至的作文300字 篇1
今天是12月22日,是二十四節(jié)氣中的冬至。在每年的這一天里,我們一家都會(huì)在一起吃餃子,今年當(dāng)然也不例外。
下午我們一家人聚集在一塊,吃著各種各樣的餃子,有羊肉的,大肉的,蘿卜的......吃著吃著我突然想到了一個(gè)問(wèn)題,冬至吃餃子是中華民族的習(xí)俗,但是為什么要在冬至吃餃子呢?我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“冬至吃了餃子就不凍耳朵了!”“可是每年冬至過(guò)后,我還是要帶耳套的呀,這該怎么解釋呢?”“別著急,爺爺給你講”,爺爺說(shuō),“關(guān)于冬至吃餃子還有一個(gè)故事呢。相傳古時(shí)候有一位醫(yī)圣,一天他回家看見(jiàn)一些窮人連耳朵都凍爛了,心里很難受,他就把一些驅(qū)寒的藥放進(jìn)鍋里熬,然后用面片做成耳朵的形狀,放到鍋里煮,讓那些窮人吃了,耳朵不出半個(gè)月就好了......好了,不多說(shuō)了,餃子來(lái)嘍~~~~~~”吃著熱騰騰的餃子,我心想,沒(méi)想到吃餃子還有一段故事呢,我這知識(shí)面真是太淺了,我必須得好好補(bǔ)充補(bǔ)充我的知識(shí)才行!
冬至的作文300字 篇2
冬至是二十四節(jié)氣之一,也是最重要的節(jié)氣之一。冬至前是大雪(12月7—9日交節(jié)),冬至后是小寒(翌年1月4—6日交節(jié)),冬至是12月21日至12月23日交節(jié)。
光陰荏苒,時(shí)光如梭,又是一年冬至?xí)r。
去年的冬至仿佛剛剛過(guò)去,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)冬至在不經(jīng)意間就要到來(lái)。真象詩(shī)中所形容的那樣:時(shí)光飛逝、彈指一揮間。
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷廿四節(jié)氣中很重要的一個(gè),也是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
《漢書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀。”可見(jiàn)古人對(duì)冬至日的重視,F(xiàn)在,許多地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗;南方地區(qū)在這一天則有吃冬至吃湯圓的習(xí)慣。
古人曾有詩(shī)云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天”。有些地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。
冬至這天,北半球晝最短,夜最長(zhǎng);加上這天是陽(yáng)氣初萌而冬盡春回的日子,所以稱之為“冬至”。 唐朝詩(shī)人白居易詠“冬至”詩(shī)就有“何堪最長(zhǎng)夜,俱作獨(dú)眠人”之句。
過(guò)了冬至,白天就會(huì)慢慢變長(zhǎng)了,夜晚就會(huì)慢慢變短。雖然還處在寒冷的季節(jié),但意味著春天的腳步也快要近了。蕭瑟的天空中,時(shí)爾有一陣陣風(fēng)刮來(lái),捎來(lái)的也是季節(jié)的問(wèn)候。
冬至的作文300字 篇3
冬至快到了,喬老師說(shuō)冬至下午要舉行一個(gè)包餃子活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息,我們歡呼雀躍,聲音大得似乎教室都跟著震動(dòng)起來(lái)。
盼啊,盼。《两K于到了。老師把課桌拼成五個(gè)大方桌,然后把同學(xué)們分成五個(gè)小組開(kāi)始包餃子。
在魯金柢媽媽的指導(dǎo)下,我和魯金柢搟出了許多圓圓的餃子皮,餃子皮搟完后,我們就加入到了包餃子的隊(duì)伍中。我先把餡放到餃子皮上,然后將餃子皮的`兩邊合住,可餃子餡卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,我怎么也捏不好。我不禁怒火中燒,竟敢跟我作對(duì),看我怎么收拾你!于是我把餃子包成了圓形,這下出不來(lái)了吧!
餃子終于包好了,我扭頭一看,忍不住笑得前俯后仰,同學(xué)們包的餃子可謂千奇百怪,有包子形的、元寶形的、月牙形的……
喬老師開(kāi)始煮餃子了,不一會(huì)兒就煮好了,整個(gè)教室彌漫著餃子的香氣。大家爭(zhēng)先恐后地盛餃子,吃著自己包的餃子,我們心里別提多開(kāi)心了。
這次包餃子活動(dòng)讓我明白,自己勞動(dòng)得來(lái)的食物最香,今天真開(kāi)心!
冬至的作文300字 篇4
今天陽(yáng)光明媚,可惜我不能享受這暖暖的陽(yáng)光,因?yàn)槲疑×耍疫得去冰冷的醫(yī)院打點(diǎn)滴。今天已經(jīng)是我生病的第三天了,在醫(yī)生和奶奶的照顧下,我的精神終于好了很多,胃口也開(kāi)一點(diǎn)了,我悄悄對(duì)爸爸說(shuō):“奶奶說(shuō)今天是冬至夜,我想吃雞肉大餐!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“這個(gè)要求太簡(jiǎn)單了,我一會(huì)兒就去鄉(xiāng)下奶奶家給你抓一只雞來(lái),讓你飽餐一頓!
下午,我掛完了鹽水回家,爸爸也已經(jīng)從鄉(xiāng)下回來(lái)了,他大包小包拿回了很多東西,其中就有我喜歡吃的“土雞”。我嚷嚷著要吃雞肉。奶奶拗不過(guò)我這個(gè)小饞貓,馬上處理、洗凈了這只肥雞,放到了爐子上開(kāi)始煨。不一會(huì)兒功夫,家里充滿了雞肉的香味。奶奶看到我垂涎欲滴的樣子,就馬上給我盛了一大碗。我先品味了一下雞湯,真是鮮美無(wú)比。我又夾了一小片雞肉吃,肉質(zhì)鮮嫩可口。晚上,奶奶還給我們煮了甜甜的桂圓糖煮蛋,我又一次感受了濃濃的冬至氣息。
美味的雞肉,美好的冬至日!甜甜的糖煮蛋,甜美的冬至夜!
冬至的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)山西是一座美麗的城市,我們家鄉(xiāng)還有很多風(fēng)俗和有趣的文化。是不是很有興趣,下面我跟大家講一講家鄉(xiāng)的冬至吧! 冬至,作為二十四節(jié)令之一,意味著冬天的到來(lái)。
今天是冬至,我們學(xué)校放假一天。在我們家鄉(xiāng),冬至這一天是必須吃餃子。餃子寓意繁多,在北方有多種說(shuō)法,一種是取“餃子”的諧音 “驕子”,寓意“天之驕子”,為子孫祈福,祝愿家族興旺發(fā)達(dá);一種是取“餃子”的形如“元寶”,寓意“招財(cái)進(jìn)寶”,盼望來(lái)年生意興隆,五谷豐登;還有很多傳說(shuō),唯獨(dú)冬至吃餃子的寓意比較特別,因?yàn)楸狈奖容^冷,每年都會(huì)凍手和耳朵,因?yàn)椤帮溩印钡耐庑蜗駥?duì)稱的兩個(gè)耳朵,所以在冬至這一天吃餃子后,在接下來(lái)的“三九”寒天里不會(huì)凍耳朵。
家鄉(xiāng)的冬至,習(xí)俗是快樂(lè)有趣的。在我國(guó),每個(gè)節(jié)日基本上都有其特殊的含義,清明是祭祖的節(jié)日,端午是紀(jì)念屈原的節(jié)日,中秋是與親人團(tuán)聚的節(jié)日,而冬至則是紀(jì)念張仲景的。這些看似平凡的日子,有誰(shuí)好好地度過(guò)呢?一年當(dāng)中,我最喜歡的節(jié)日就是冬至節(jié)了。
冬至的作文300字 篇6
星期四,我們二年級(jí)舉行了搓湯圓比賽。搓湯圓比賽可有意思啦,每個(gè)班級(jí)都派了四名選手去參加比賽。比賽可激烈啦,臺(tái)下的同學(xué)們都在為自己班級(jí)的同學(xué)們喊加油。
搓湯圓比賽比完了之后我們就開(kāi)始親自動(dòng)手做湯圓了。雖然我很少拿真的面團(tuán)去搓有餡的湯圓,但是我還是搓的比較好的。
搓好了湯圓我們就開(kāi)始看表演了。好看的表演可多了,比如一(2)班同學(xué)表演的“冬至的故事”、還有二(2)班同學(xué)們表演的“唱童謠”……各個(gè)表演都好看極了。
搓過(guò)了湯圓,我們還沒(méi)吃自己搓的湯圓呢,下面我們就可品嘗親自動(dòng)手搓的湯圓了。我們來(lái)到食堂,坐到自己座位上,夾起一口湯圓說(shuō)道:“真好吃呀!”我和章子路夸道。
我感覺(jué)星期四的冬至活動(dòng)真的很有趣!
冬至的作文300字 篇7
難得冬至節(jié)還暖陽(yáng)高照,無(wú)風(fēng)無(wú)霾很舒服。下午和媽媽從浴室回來(lái)就開(kāi)始忙活著包餃子。
媽媽拌好了餃子餡,我兩就坐在電視機(jī)前一邊看《一站到底》一邊包餃子。我和媽媽協(xié)同作戰(zhàn),我負(fù)責(zé)給餃子皮蘸水,媽媽來(lái)包。分工合作效率高,不到半小時(shí),一盤(pán)餃子40只完工嘍!媽媽去燒水煮餃子了,我哪能閑著啊,我自己獨(dú)立包了幾個(gè)餃子從三歲看媽媽包餃子,四歲給媽媽打下手,五歲學(xué)搟餃子皮,六歲我自然能獨(dú)立地包餃子了。嘿嘿,看看我的手藝還不錯(cuò)吧!媽媽說(shuō)冬至節(jié)包餃子這項(xiàng)民俗需要時(shí)代傳承下去,就如同媽媽小時(shí)候跟著她的外公外婆包餃子,后來(lái)媽媽到了蘇州仍然每年都親手包餃子,在媽媽心里不僅為了傳承民俗更為了紀(jì)念她的外公外婆。
我也要好好學(xué)習(xí)包餃子,甚至學(xué)著和面、搟皮、剁餡、拌餡一整套手藝,將來(lái)還要教我的孩子一直傳承下去。
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