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冬至的作文

時間:2022-04-04 09:51:44 冬至 我要投稿

【精華】冬至的作文匯總5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的冬至的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】冬至的作文匯總5篇

冬至的作文 篇1

  12月22日我們班舉行了一場精彩別樣的冬至活動。

  冬至,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,大家都穿上了漂亮的傳統(tǒng)服飾,來慶祝這個節(jié)日,F(xiàn)場,掛滿了紅彤彤的燈籠和五彩繽紛的氣球,十分熱鬧,也讓我們覺得特別歡快!

  我們期待的活動開始了,大家按小組坐好,從裝扮幸福樹到猜燈謎,在優(yōu)美動聽的音樂下,我們走完了模特秀,還有每個小組精彩的溫州童謠表演,臺下掌聲如雷,意猶未盡。最后在我們精彩的生律啟蒙表演中告一段落。

  接下來是我最喜歡的一個環(huán)節(jié)就是包湯圓和包餃子。食堂的阿姨幫我們準備好了好多味道的面團和包餃子的面皮和餡兒。

  爸爸媽媽還教我們怎么包湯圓。我們拉起袖子,拿起面團,搓成一個圓球,再把面團中間用手指頭壓一個小洞,把餡放到小洞里面,搓起來就成了一個湯圓,我們包的湯圓大大小小都不一樣,我們還試著包餃子,我們包起來的餃子歪歪扭扭,特別不像樣。

  煮完以后我們聞著自己包的香噴噴的湯圓和餃子特別有成就感。雖然我們做的樣子不好看,但是煮起來特別好吃,我們吃得津津有味。

  媽媽告訴我,我們吃了湯圓就代表大了一歲,我希望在新的一年里我能完成自己幸福樹上的愿望,也希望明年冬至還能有這樣開心快樂的活動。

冬至的作文 篇2

  “冬至”就是人們所說的“小年”,是我國廿四節(jié)氣之一,俗稱“冬節(jié)”。在這一天,因為太陽剛好直射在南回歸線上,使得北半球的白天最短,黑夜最長。

  根據(jù)以前的傳統(tǒng),人們在冬至這一天,會畫梅花一枝,素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆涂染一朵花瓣,花瓣涂盡了,九九八十一朵花出來了,春天也就到了,所以稱為“九九消寒圖”;也有的是橫十畫、豎十畫,制成一個九九八十一格的'方塊圖表。每天涂抹一格、九盡格滿,稱為“九九消寒表”,民間還留有九九消寒圖民諺:“下點天陰上點晴,左風右霧雪中心。圖中點得墨黑黑,門外已是草茵茵!弊钗难诺氖恰熬啪畔郝(lián)”,是每聯(lián)九字,每字九畫,每天在上下聯(lián)各填一筆,如上聯(lián)寫有“春泉垂春柳春染春美”;下聯(lián)對以“秋院掛秋柿秋送秋香”,真是絕妙佳聯(lián)!

  今天也是冬至,我吃了甜甜的湯圓,根據(jù)民間的說法,我又長了一歲。我按古人的方法,做了一張“九九消寒表”,等我把“九九消寒表”填完,那時候就會是百花盛開,百鳥爭鳴,一幅春天的景象又展現(xiàn)在眼前了。

冬至的作文 篇3

  冬至是一個非常重要的節(jié)氣,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。作為南方人,我們今天要做一件大事——搓湯圓。

  冬至對于南方人來說有著不一般的意義,我們將冬至湯圓稱為“尾丸(圓)”。那你們猜猜“頭丸(圓)”指哪個節(jié)日呢?我相信你們一定也能輕易地猜出來——元宵湯圓。這樣寓意著從頭到尾圓圓滿滿,所以,冬至吃湯圓就變成了代代相傳的民俗。

  冬日的陽光暖暖地照在身上,我懷著激動的心情來到了小水滴培訓中心,因為老師說今天要搓湯圓。等同學們都到齊了,老師微笑著說:“我們要開始搓湯圓啦,同學們按順序去洗手,可要搓干凈哦!”大家立馬歡呼雀躍起來。緊接著,生活老師就端出了糯米團子,老師說這些糯米團子是用石磨打磨的,因為打磨時要不斷加水,所以打磨完成后還要放在面粉袋里讓水滴干,這個過程叫做吊漿。看來想要吃到一個軟軟糯糯的湯圓,也并不是那么容易的事。

  老師將糯米團子分成一小塊一小塊的,我看著這些白白嫩嫩、奇形怪狀的小團子,實在不知要怎么搓成圓形。我看著別人右手輕按著小團子左三圈、右三圈,沒幾下一個圓圓的湯圓就完成了,真是太神奇了。看著看著,我竟然忘了自己手里的團子,結(jié)果湯圓被我搓成了個“湯扁”,惹得大家一陣哈哈大笑。同學們搓得熱火朝天,邊搓邊比誰搓得圓,教室里不時傳來一陣陣笑聲。在這一陣陣笑聲中,湯圓很快搓完了。

  老師把搓好的湯圓拿去煮,一個個湯圓像一位位優(yōu)秀的運動員,跳入了“咕嚕咕!钡姆兴。不一會兒,老師就端出一鍋熱氣騰騰的湯圓,整個教室都飄散著甜絲絲的香味。老師盛了一碗香噴噴的湯圓給我,湯圓胖乎乎的,圓溜溜的,可愛極了。我湊近碗,一股濃濃的紅糖味夾雜著一絲絲姜的味道撲鼻而來。我趁熱咬了一口,軟綿綿的,真好吃啊!

  正所謂冬至到喜樂多,甜美湯圓暖心窩,美好的祝愿永不散!

冬至的作文 篇4

  冬至是二十四節(jié)氣之一,這天白天最短,夜晚最長。民間有“冬至大似年”的說法,在我國北方有吃餃子的習俗,在我國南方卻流行著包菜包餃和吃麻團的習俗。

  這個星期老師宣布,為了讓我們感受冬天里的溫暖,為了不忘傳統(tǒng)習俗,更為了同學間的團隊精神,在本周五班隊課上,組織一次冬至包菜包餃活動。

  我們按挎不住內(nèi)心的激動,紛紛動員家長幫忙,提前做好活動的一切準備工作。

  周五下午,老師把我們?nèi)喾殖闪鶄小組,每個小組都有組長帶隊。教室里我們七手八腳的把課桌拼成六個長方形,上面鋪上從家里帶來的桌面布,五顏六色的桌面布立刻把教室打扮一新,像六朵盛開的鮮花插在教室里,場面一下子變得熱鬧又喜慶,有一種過大年的氣氛。

  “同學們快去洗手,包菜包餃嘍!彪S著老師的一聲吆喝,同學們有秩序的排隊,以最快最節(jié)能的方法,洗完手立馬跑回教室,開始包菜包餃的活動。

  菜包餃的材料是白米粉團和青米粉團,餡是菜餡和豆沙餡。我們迫不及待的把從家里帶來的材料通通搬到桌面上放好。

  老師先耐心地教我們捏“碗”。她拿起一顆青粉團搓圓,兩手把它壓扁,變成了一個古代的“銅錢”。只見她一只手拿著這個“銅錢”,另一只手沿著“銅錢”的邊緣慢慢捏,轉(zhuǎn)一圈捏幾下,“銅錢”變成了一只小巧的碗。老師在碗里盛進了一勺菜餡,然后把碗的對邊捏在一起,再捏平一些,最后用大拇指在碗的邊緣上,忽上忽下的捏著,幾秒鐘后,一條漂亮的花邊出現(xiàn)了,一只挺著“將軍肚”般威風凜凜的菜包餃,展現(xiàn)在我們面前。

  “菜包餃就是這樣包的呀,看上去好簡單呀!

  “我也要學,我也要學,學會了以后就有的吃了,哈哈哈……”

  “快!快!我們先捏碗,然后包餃,看誰做得最好!

  教室里一片沸騰,同學們摩拳擦掌,都想展示一下自己的身手。紛紛脫下棉衣,挽起袖子,像上戰(zhàn)場一樣,捏起了粉團,包起了菜包餃。

  看著老師輕巧又簡單的包餃過程,我信心滿滿的拿起了一個粉團捏了起來,也想包一只老師那種有“將軍肚”的菜包餃。我先捏好一只碗,盛進菜餡,兩邊對捏,可我捏了這邊那邊出現(xiàn)了口子,急忙補救那邊,救了那邊,“肚子”又破了,油膩膩的菜餡弄了我一手。手忙腳亂的我,最后捏成了一個四不像的半圓餅。我像泄了氣的皮球,真是看起來簡單,做起來難呀。

  再看同學們,起先我們都是各自分工好的,可是包著包著,大家都不按照自己的分工干了。

  包青粉團的同學來搶包粉團的,包菜餡的同學來搶豆沙餡的,你不給我就搶,你一言我一句,雖然嘴上大家都不依不饒,可是手里一點也沒有空閑下來。場景又熱鬧又有趣。不一會兒,我們的臉上,手上,身上,頭發(fā)上都沾上了白白的米粉,個個像圣誕小老人。我們面面相視,然后互相取笑。

  “一個兩個三個……”有同學開始點數(shù)了。看著桌面上我們包出來的菜包餃,大的,小的,圓的,方的,三角形的,奇形怪狀,有地上走的,水里游的,樹上長的?粗鞣N四不像的菜包餃,老師無奈地搖搖頭說:“只要不露餡的都放進碗里,放到電飯煲里煮熟了吃!

  不一會兒,一碗琬熱氣騰騰的菜包餃分到了我們手里。看著自己親手包出來的菜包餃,心里別提多開心了。吃到嘴里又明白了,只要是自己的成果,無論怎樣難看也是最好吃的。

  這次冬至包菜包餃活動真好,不但讓我們體會了冬至包菜包餃這個習俗,還品嘗到了自己的勞動成果,更讓我們從這個過程中感受到了團結(jié)的力量。

冬至的作文 篇5

  又到了一年一度的冬至,奶奶經(jīng)常說,“冬至餃子是非吃不可的,不吃耳朵就會凍掉”……于是,今天下午,我和媽媽,奶奶一起包起了餃子。

  餃子的餡是我最喜歡吃的韭菜和肉。奶奶先把面粉活成面團,然后由媽媽切成小塊,我把它們壓扁,最后爺爺搟成餃子皮,就開始包餃子啦,媽媽教我把餃子餡放到餃子皮上,先把中間捏緊,然后再捏緊邊,別看很簡單,但真正做起來卻并不簡單,我老是做不好,包的餃子個個奇形怪狀、東倒西歪,我把它們一個個排得整整齊齊像我體育課是的隊列。媽媽說“包餃子一定記住不要露餡,否則就成餃子湯了。”

  奶奶說:“餃子像一群小白鵝,撲通撲通跳下河”,餃子下好了!一咬,就有一股香味撲鼻而來,特有滋味。

  我們家的餃子真好吃,果然自己包的就是不一樣啊!

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