有關(guān)快樂冬至作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的快樂冬至作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂冬至作文 篇1
我們都知道，每年都會(huì)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它是冬至。冬至吃湯圓，孩子們是最喜歡。湯圓又象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，代表著一家人的心永不分離。
冬至那天，媽媽說：“街上賣湯圓都不好，還不如我們自己包的，更有喜慶的氣氛。”我聽說了，興奮源源不絕。所以，我屁顛屁顛的跑去把雙手洗干凈。媽媽首先把很多糯米粉放在盆子里，用開水調(diào)和后，把它揉面團(tuán)，使其變軟，我就從中取出一小團(tuán)湯圓面放在手里搓，搓來搓去，不是餡漏出來就是搓不圓，我做的“怪物”被媽媽加工后變得很可愛的，媽媽的手巧合，平時(shí)看到湯圓的簡單，但做起來還挺難的。我不相信做不好，繼續(xù)搓，經(jīng)過努力終于搓得圓成一個(gè)窩窩頭的樣子，弄個(gè)小孔在中間，再放一點(diǎn)餡進(jìn)去然后搓緊，然后搓成一個(gè)乒乓球大小的湯圓形狀。經(jīng)過我和媽媽的努力全部搓完了，此時(shí)可以放入鍋中煮，揭開鍋蓋燒開的水，把湯圓放進(jìn)去，再蓋上蓋子，進(jìn)行漫長而焦急的等待。我貪吃，經(jīng)常偷偷打開蓋子看，只見那一個(gè)個(gè)白色的湯圓還在底部。被媽媽看見了，媽媽說：“要十分鐘后才熟�！辈灰粫�(huì)兒，有幾個(gè)先漂了起來，然后又多了幾個(gè)浮上來，漸漸地，全部都浮上水面了，煞是可愛。我迫不及待地?fù)破饋矸胚M(jìn)碗里，，咬一口，皮又嫩又滑，又香又甜的餡料。
吃著自己包的湯圓，心真的很開心。享受自己的勞動(dòng)成果，我不由想起老舍的一句話：“勞動(dòng)最有滋味。”
快樂冬至作文 篇2
冬至是二十四節(jié)氣之一。在民間有一個(gè)傳說，就是冬至這天不吃餃子容易凍耳朵。其實(shí)冬至真正的意思另有其文，還是我們敬愛的楊老師給我們講了為什么要吃餃子？原來是為了紀(jì)念神醫(yī)張仲景舍藥救人的故事。冬至在每年的十二月二十一日至十二月二十二日之間，根據(jù)天文方面的知識(shí)，冬至當(dāng)天白天最短，黑夜最長。
今年的十二月二十一日這天下午，我們班舉行了迎冬至、包餃子的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同度過了一個(gè)美好而溫馨的時(shí)刻，期待吧。
下午三點(diǎn)半，活動(dòng)開始了。我們飛奔到了體育室，已經(jīng)有很多家長在緊張的忙碌著。我跑到我們小組的操作臺(tái)，桌子上擺放著各式各樣的廚具，各種顏色的餃子皮，還有散發(fā)著香味的肉餡。阿姨、奶奶們搟皮的搟皮，包餃子的包餃子。我很高興也加入了包餃子的行列。奶奶也參加了活動(dòng)，在奶奶的精心指導(dǎo)下，我很快完成了一個(gè)餃子，不過餃子的外觀形象是我自己創(chuàng)作的，所以我給起名為“外星人”。要想餃子包的好就要多練習(xí)，我們很快就進(jìn)入了角色。
一會(huì)，楊老師宣布說，讓每個(gè)組準(zhǔn)備一件餃子作品，以備今天參加比賽，大家高興壞了，各組在盡自己最大的努力完成作品。有做玫瑰花的、老鼠的、心形的……五花八門，奇思妙想什么樣的都有。
很快餃子就包好了，進(jìn)入煮餃子時(shí)刻，每組都有電鍋，有家長負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們煮餃子，我們真正體驗(yàn)到了快樂。大家吃餃子的姿態(tài)真是千奇百怪，有的同學(xué)小口小口的吃，有的同學(xué)直接將整個(gè)餃子直接放入嘴巴里，嘴圓圓的，真有點(diǎn)像豬八戒吃桃子，一口吞一個(gè)。
活動(dòng)很快就結(jié)束了，楊老師將參賽作品作了評(píng)價(jià)，我們很高興，希望下次課外活動(dòng)很快到來。這真是美好又快樂的一天。從今天活動(dòng)中我體會(huì)到“勞動(dòng)是辛苦的，不勞而獲是可恥的。”
快樂冬至作文 篇3
今天是瑪雅人預(yù)言的“世界末日”，但“世界末日”并沒有到來，我們卻迎來了冬至。接我放學(xué)的路上，媽媽還給我講了一些關(guān)于冬至的知識(shí)。我知道了冬至這一天是我們北半球白天最短，夜晚最長的一天，過了冬至，白天就會(huì)一天天變長。
冬至也標(biāo)志著冬天最冷的時(shí)候來臨了。冬至還有一個(gè)習(xí)俗就是要吃餃子，媽媽說有一句諺語叫“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管�！�，為了不讓我的耳朵凍掉，所以今天晚上我要吃餃子，媽媽包的是青椒蘑菇肉餡的，很好吃。
快樂冬至作文 篇4
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
夜幕降臨了，我和媽媽急匆匆地往家走，我摸著咕咕叫的肚子問媽媽：“今天吃什么呀？”。
媽媽說：“餃子”。
“餃子？今天又不過年，為什么吃餃子？”
“今天是冬至，吃餃子不凍耳朵”。
“噢，我知道，冬至吃餃子還是為了紀(jì)念東漢醫(yī)圣張仲景，傳說他用餃子治好了老百姓被凍傷的耳朵�！�
“是的，今天咱們也包餃子了，咱們趕緊回去吃吧”。媽媽催促著我。
回到家，我便驚呆了，滿滿一桌子的餃子，散發(fā)出誘人的香味，我迫不及待地脫下鞋，洗好手，飛一般地沖向桌子，用“無影神筷”將餃子一個(gè)個(gè)地放進(jìn)碗里，又一個(gè)個(gè)送入口中，這時(shí)我看到了桌子上的可樂，唉！如果媽媽讓我喝可樂的話，這個(gè)節(jié)日就過得完美了，我不時(shí)望著可樂，一個(gè)勁地咽口水，媽媽好像注意到了我的渴望，她笑著說：“冬至大如年，今天就允許你喝一次吧！”太好了，我急忙打開可樂，咕嚕咕嚕地喝了起來，平時(shí)我要是這樣的話，非被媽媽一頓碎碎念不可。
看著我喝著飲料，爸爸的酒癮也被勾起了，來了句“餃子就酒越吃越有”，媽媽然后又對爸爸說：“也允許你喝一次酒�！卑职致牭竭@話，興奮得歡呼起來，迅雷不及掩之勢拿出了酒瓶。我們一起干杯，喊道：“冬至快樂！”
“酒”足飯飽后，媽媽提醒我們：“從今天開始數(shù)九了，咱們要多添加衣服呀！”“噢，數(shù)九是從冬至這一天開始的呀！”我恍然大悟。爸爸問我：“你會(huì)唱九九歌嗎？”我當(dāng)然會(huì)唱：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。
快樂冬至作文 篇5
12月22日我們班舉行了一場精彩別樣的冬至活動(dòng)。
冬至，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，大家都穿上了漂亮的傳統(tǒng)服飾，來慶祝這個(gè)節(jié)日。現(xiàn)場，掛滿了紅彤彤的`燈籠和五彩繽紛的氣球，十分熱鬧，也讓我們覺得特別歡快！
我們期待的活動(dòng)開始了，大家按小組坐好，從裝扮幸福樹到猜燈謎，在優(yōu)美動(dòng)聽的音樂下，我們走完了模特秀，還有每個(gè)小組精彩的溫州童謠表演，臺(tái)下掌聲如雷，意猶未盡。最后在我們精彩的生律啟蒙表演中告一段落。
接下來是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是包湯圓和包餃子。食堂的阿姨幫我們準(zhǔn)備好了好多味道的面團(tuán)和包餃子的面皮和餡兒。
爸爸媽媽還教我們怎么包湯圓。我們拉起袖子，拿起面團(tuán)，搓成一個(gè)圓球，再把面團(tuán)中間用手指頭壓一個(gè)小洞，把餡放到小洞里面，搓起來就成了一個(gè)湯圓，我們包的湯圓大大小小都不一樣，我們還試著包餃子，我們包起來的餃子歪歪扭扭，特別不像樣。
煮完以后我們聞著自己包的香噴噴的湯圓和餃子特別有成就感。雖然我們做的樣子不好看，但是煮起來特別好吃，我們吃得津津有味。
媽媽告訴我，我們吃了湯圓就代表大了一歲，我希望在新的一年里我能完成自己幸福樹上的愿望，也希望明年冬至還能有這樣開心快樂的活動(dòng)。
快樂冬至作文 篇6
冬至是一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。作為南方人，我們今天要做一件大事——搓湯圓。
冬至對于南方人來說有著不一般的意義，我們將冬至湯圓稱為“尾丸（圓）”。那你們猜猜“頭丸（圓）”指哪個(gè)節(jié)日呢？我相信你們一定也能輕易地猜出來——元宵湯圓。這樣寓意著從頭到尾圓圓滿滿，所以，冬至吃湯圓就變成了代代相傳的民俗。
冬日的陽光暖暖地照在身上，我懷著激動(dòng)的心情來到了小水滴培訓(xùn)中心，因?yàn)槔蠋熣f今天要搓湯圓。等同學(xué)們都到齊了，老師微笑著說：“我們要開始搓湯圓啦，同學(xué)們按順序去洗手，可要搓干凈哦！”大家立馬歡呼雀躍起來。緊接著，生活老師就端出了糯米團(tuán)子，老師說這些糯米團(tuán)子是用石磨打磨的，因?yàn)榇蚰r(shí)要不斷加水，所以打磨完成后還要放在面粉袋里讓水滴干，這個(gè)過程叫做吊漿。看來想要吃到一個(gè)軟軟糯糯的湯圓，也并不是那么容易的事。
老師將糯米團(tuán)子分成一小塊一小塊的，我看著這些白白嫩嫩、奇形怪狀的小團(tuán)子，實(shí)在不知要怎么搓成圓形。我看著別人右手輕按著小團(tuán)子左三圈、右三圈，沒幾下一個(gè)圓圓的湯圓就完成了，真是太神奇了�？粗粗�，我竟然忘了自己手里的團(tuán)子，結(jié)果湯圓被我搓成了個(gè)“湯扁”，惹得大家一陣哈哈大笑。同學(xué)們搓得熱火朝天，邊搓邊比誰搓得圓，教室里不時(shí)傳來一陣陣笑聲。在這一陣陣笑聲中，湯圓很快搓完了。
老師把搓好的湯圓拿去煮，一個(gè)個(gè)湯圓像一位位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，跳入了“咕嚕咕�！钡姆兴�。不一會(huì)兒，老師就端出一鍋熱氣騰騰的湯圓，整個(gè)教室都飄散著甜絲絲的香味。老師盛了一碗香噴噴的湯圓給我，湯圓胖乎乎的，圓溜溜的，可愛極了。我湊近碗，一股濃濃的紅糖味夾雜著一絲絲姜的味道撲鼻而來。我趁熱咬了一口，軟綿綿的，真好吃��！
正所謂冬至到喜樂多，甜美湯圓暖心窩，美好的祝愿永不散！
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