三年級野生動物園作文

　　導(dǎo)語：三年級野生動物園作文應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家搜集的文章，歡迎大家閱讀與借鑒!

　　三年級野生動物園作文(一)

　　盼星星，盼月亮，總算盼到了春游。星期五的今天，天是那么藍(lán)，空氣是那么新鮮。激動興奮的心情使我整個人都飛起來了。

　　排著整齊的隊伍，我們大約乘了1個小時的車程，終于來到了常州淹城野生動物園。同學(xué)們早就按捺不住了，盡管陳老師在一旁指揮，有的同學(xué)仍是擋不住心頭的好奇，東張西望。

　　一進(jìn)入大門，一座假山上，潺潺流水，幾只仙鶴在水中，岸上，山上，棲息著，不仔細(xì)看，還真看不出哪只是真的.哪只是假的。真是假可做真，活靈活現(xiàn)，我迫不及待地拿出照相機(jī)，拍了好幾張照片作為留戀。

　　首先，由一位美眉導(dǎo)游給我們到處參觀一下看看表演。路上，流行的音樂在耳邊縈繞。五彩的鮮花似乎也隨著音樂而舞動。一陣春風(fēng)拂過，花香彌漫，這可讓我們的鼻子好好地泡了花香浴了，“大飽鼻�！币宦返那嗖菔谷搜矍耙涣�，叫人心頭倍感清爽。

　　我們坐上了旅游觀覽車，一路，我看到了體態(tài)優(yōu)美的孔雀，兇猛強(qiáng)悍的鱷魚，臃腫的孔雀，高大壯觀的鹿群，草原之王獅子，森林之王老虎……同學(xué)們一會興奮地尖叫，一會開心的鼓掌，紛紛拿出照相機(jī)，把這場景拍攝下來，作為留念。

　　我與潘施一組，在動物園里，我們看到仙鶴在空中飛舞，鹿群在著地而棲息。鳥兒在歌唱，似乎在歡迎我和潘施的到來。我與潘施拿出照相機(jī)，把這美好的背景都拍了下來。

　　三年級野生動物園作文(二)

　　星期天一早，我們和阿姨兩家人心情激動地向常州淹城野生動物園出發(fā)了。

　　一路上，在我們?nèi)齻�小孩子興奮地討論中很快就到了目的地。我們先看了那些圍欄中的動物，除了常見的猴子、老虎、蛇以外，還看到了山魈，我覺得它的臉特別漂亮。

　　最令人興奮的事情，就是瀏覽自駕游路線，當(dāng)汽車剛開進(jìn)去，一群斑馬等待在那邊，我們忙拿出準(zhǔn)備的胡蘿卜，可它們不理不睬。再往前開，啊!兩只大駱駝!我們興奮地大叫，拿出菜葉伸出窗外興奮又害怕地等它們過來，看著這個龐然大物啃咬我手中的菜葉時，它那巨大的頭部離我們那么近，激動地手都抖了。再往前開，路邊的動物更多了，有幾只鹿特別貪吃，我們來不及拿菜葉的時候，它們就把頭伸進(jìn)車?yán)�，嚇得我們趕緊把窗戶關(guān)起來，相比之下駝鳥和羊駝就紳士得多了。

　　參觀完了這個區(qū)域，來到了讓我不停拍照的地方，高貴典雅的`孔雀，優(yōu)雅地在我身邊走來走去，讓看了個夠也拍了個夠。看著那些停在假山上、樹枝上的孔雀，想著要是能夠看到開屏，那真是太完美了!

　　看了大象表演、猛獸表演和精彩的馬戲表演，我們意猶未盡，又在嘰嘰喳喳的討論中踏上了回家的路。

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