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游動(dòng)物園作文

時(shí)間:2023-02-18 10:02:53 動(dòng)物園 我要投稿

【精華】游動(dòng)物園作文5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的游動(dòng)物園作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】游動(dòng)物園作文5篇

游動(dòng)物園作文 篇1

  一個(gè)碧空如洗的早晨,潔白的云朵像一只只可愛的小羊,在空中悠閑地散步。太陽(yáng)公公正微笑著歡迎它們呢!

  我們吃好早飯,乘著車去野生動(dòng)物園觀察動(dòng)物。到了動(dòng)物園,我眼前一亮,這里的河水清澈無比,可以清楚地看見河底的水草。河面平靜得猶如一面鏡子,映出了藍(lán)天白云,映出了河邊的樹木。河岸邊的草地碧綠碧綠的,綴滿了五顏六色的小花,仿佛一條大花毯子。我的心里蕩起一陣陣驚喜,驚嘆著寒冷的冬天還有這樣美的景色。

  沒走多遠(yuǎn),我就看見了大象。它的身子很結(jié)實(shí),像一堵墻,鼻子猶如一根水管,象牙又長(zhǎng)又細(xì),像兩根大蘿卜似的。耳朵像扇子似的'扇著。四只腳像柱子一樣粗壯,細(xì)細(xì)的尾巴像一支毛筆。

  咦,樹上有什么聲響?哦,原來是一只小猴子正在采果子,它的金色皮毛在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。哦,它是金絲猴!“嗖——”地一下,它從一棵樹上“飛”到另外一棵樹上,還用尾巴倒掛在樹上蕩秋千呢,多么靈活!它吃飯的樣子很有趣。吃核桃的時(shí)候,小猴子先用石頭把核桃打得粉碎,再將核桃殼扔到一邊,接著核桃肉就被它津津有味地吃了下去。

  那角落中緩慢行動(dòng)的就是小刺猬吧?沒錯(cuò)!它除了肚子,全身上下都是又小又尖的刺,頭是水滴形的,樣子很可愛。只要遇到危險(xiǎn),它就會(huì)卷成一個(gè)球,讓敵人無法傷害它。刺猬除了用尖刺保護(hù)自己,還能用刺運(yùn)果子,真是太厲害了!

  在這里,我還看見了獅子,老虎,狼等動(dòng)物。

  到了傍晚,我戀戀不舍地?fù)]手告別。這一天我真是太開心了,了解到小動(dòng)物們各種各樣的本領(lǐng),收獲滿滿。真希望下次還能再來!

游動(dòng)物園作文 篇2

  今天中午太陽(yáng)高照,媽媽帶我來到了廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園,聽說那里是爸爸去哪兒的拍攝基地。

  我和媽媽一進(jìn)動(dòng)物園就看到了好多好多地火烈鳥,接著我們看到了北極熊,白白的毛大大的身子很可愛的。我們又看了蛇蛻下來的蛇皮,還有好多蛇:黃金蟒、玉米蛇、眼鏡蛇、大蟒蛇。接著我們又看了金絲猴、墨猴、大猩猩等等,然后我們看到了黑天鵝、白天鵝還有黑白相間的.天鵝。然后我們坐著小火車看到了放養(yǎng)的大老虎、大獅子、長(zhǎng)勁鹿、袋鼠等等。

  最后我們?nèi)タ戳税谆⑻抢镉泻枚嘀话谆,首先工作人員把肉綁在繩子上做誘餌掛到水上面,因?yàn)榘谆⑹侨馐硠?dòng)物,看到肉就會(huì)吃。瞧,肉來了,有一只白虎看見肉后就撲過去咬到肉后接著撲通一下跳到水里了。因?yàn)榘谆⑻裘攘,我還特地買了個(gè)白虎玩偶呢。

  今天玩的真開心!

游動(dòng)物園作文 篇3

  媽媽帶我到上海動(dòng)物園去看大象表演,我喂大象吃黃瓜。

  一開始我很害怕,我怕大象把我的手給吸進(jìn)去?墒谴笙笳媛斆鳎p輕一吸就把我手上的黃瓜吸進(jìn)去,根本沒有碰到我的手。但是大象的鼻水卻掉到我的.手上,真臟呀!它走的時(shí)候叫了兩聲,好象跟我說:謝謝!大象挺有禮貌的。

游動(dòng)物園作文 篇4

  “哦!可以去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園春游啰!”我們得知這個(gè)星期五老師要帶我們?nèi)?dòng)物園參觀時(shí),個(gè)個(gè)高興萬分。

  來到動(dòng)物園大門口,我們看到六頭大象的雕像,入口處還有保安人員。

  我們首先參觀車行區(qū)里的動(dòng)物。第一站是去東北虎區(qū)。那一只只兇猛的大老虎張著嘴巴,像要吃掉我們一樣嚇人。接下來。就到了白虎區(qū)?墒,怎么看不到一只白虎呢?仔細(xì)一看,原來它們害羞地躲藏在樹子后面,怕我們用手機(jī)給它拍照啊。

  走過白虎區(qū),我們就來到了孟加拉虎區(qū),這就來到了孟加拉虎的“地盤”了。只見它們時(shí)時(shí)刻刻都在盯著我們,仿佛在想:“別再想用‘調(diào)虎離山’之計(jì)來陷害我們哦,我們的祖先上當(dāng)了,別以為我們也會(huì)上當(dāng)!蔽医o它照了一張相,它對(duì)我們的行動(dòng)就督視得更緊了。它的樣子可愛極了,一雙大眼睛炯炯有神,哈哈!

  參觀了老虎區(qū),我們現(xiàn)在就來到了獅子區(qū)。我們一進(jìn)去,獅子就“吼吼”地叫著歡迎我們這群可愛的游客的到來。我們看到一只雄獅子和一只雌獅子在一起捉弄、戲耍。在獅子旁邊還有一只鴕鳥,可能是它從鴕鳥區(qū)里逃出來玩的,它的膽子也太大了,居然敢闖進(jìn)獅子區(qū)。

  走過動(dòng)物區(qū)之后,我們就要欣賞大象表演啦!表演的開幕式就是讓我們這些小朋友去摸一下大象那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。演出一開始,我們的掌聲和尖叫聲就排山倒海似的,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低地向大象們涌去。第一個(gè)節(jié)目,是大象表演倒立。只見一只大象倒立起來,屁股朝天,頭和鼻子貼在地上,后腳伸向太陽(yáng)。像著笨重的大象的表演,掌聲又回來了。

  然后是兩頭大象表演短跑。只見它們倆聽到馴養(yǎng)師的.口令后,就開始短跑,仿佛它們聽得懂口令一樣,真聰明。掌聲再次熱烈地響起來。

  接下來是表演足球。一頭大象來到臺(tái)中央,面對(duì)足球門,馴養(yǎng)師扔給它一個(gè)球,它用長(zhǎng)鼻子吸住,又彈了出去,可惜,沒有踢進(jìn)足球門里去。第二次,也就是最后一次機(jī)會(huì),它面目嚴(yán)肅,動(dòng)作規(guī)范,可惜,這一次還是沒有踢進(jìn)球門。

  還有一頭大象是跟它的主人一起表演的。只它的主人抓住象牙,翻了180度,夾住了大象的鼻子,大象緩緩走來,它的主人還依然掛在它的鼻子上。樣子很搞笑。

  最后一個(gè)節(jié)目是大象表演走多獨(dú)木橋。主持人說,“這頭大象要走獨(dú)木橋,它怎么走呢?請(qǐng)大家拭目以待吧!”大象這么重,能走得了獨(dú)木橋嗎?只見一只大象走向一根獨(dú)木橋,它一腳一腳慢慢地走過,然后,又緩緩地返回。對(duì)于一頭大象來說,這是多么難做的事。∥覀儓(bào)之以最熱烈的掌聲。

  看完大象表演,我們就結(jié)束了這次參觀活動(dòng)。走出動(dòng)物園門口,我們特意看了一眼看那大象的雕像,看著那嚴(yán)肅的大象們和開心又淘氣的小象,仿佛還沉浸在大象表演的精彩節(jié)目里。

游動(dòng)物園作文 篇5

  今年暑假前的一天,學(xué)校組織了我們?nèi)ケ本┮吧鷦?dòng)物園游覽。上車之后,同學(xué)們就議論紛紛地猜測(cè)那里都有哪些動(dòng)物了。

  客車大約行了將近一個(gè)小時(shí)的路程,才到了榆垡的野生動(dòng)物園。剛下車就看見一個(gè)偌大的大門上方寫著“北京野生動(dòng)物園”幾個(gè)大字。不用說,野生動(dòng)物們都在這里面等著我們呢。導(dǎo)游給了我們每人發(fā)了一張票,我們排著隊(duì)魚貫而入進(jìn)了大門,從一側(cè)的場(chǎng)館依次參觀。第一個(gè)場(chǎng)館里住著的動(dòng)物是大狒狒和長(zhǎng)臂猿,大狒狒我想應(yīng)該是靈長(zhǎng)目類動(dòng)物中長(zhǎng)的最典型的一種了,它的臉一半綠,一半紅,見這么多人欣賞它,它像模特展示似的把身體轉(zhuǎn)了過去,讓我們看它那紅紅的屁股,它還把的尾巴還高高地翹了起來,好像在向我們顯示它的紳士風(fēng)度。長(zhǎng)臂猿的胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的,它非常喜歡在單杠上蕩來蕩去的,這種活動(dòng)方式把它鍛煉的更像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員。

  到了中午,我們又去參觀了動(dòng)物們的表演,最先上場(chǎng)的'是熊和猴子,猴子騎馬最好玩了,小小的猴子騎在一匹大紅馬身上,手里還揮舞著個(gè)小鞭子,那么大的棗紅馬竟被小小的猴子玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后一個(gè)出場(chǎng)的是雄獅,它為我們表演了跳火圈這個(gè)驚險(xiǎn)的節(jié)目,開始只跳一個(gè)火圈,后來一個(gè)一個(gè)地增加,最后加到了四個(gè),這時(shí)我不禁為它捏了一把汗:這只雄獅肯定跳不過去了,難度太大了?闪钊藳]想到的是,這只雄獅竟然順利地跳了過去,它真是太厲害了。全場(chǎng)的人都為他鼓起掌來,它也知道點(diǎn)頭謝幕。

  接著我們還去了散養(yǎng)區(qū),在那里看到了獅子老虎和野豬,它們都在人們的照顧下,生活的很瀟灑。這次游北京野生動(dòng)物園之旅,真讓人留戀,要是時(shí)光能夠倒流的話,我還想回到那段美好的時(shí)光里。

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