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游動(dòng)物園的作文

時(shí)間:2023-01-14 17:02:23 動(dòng)物園 我要投稿

游動(dòng)物園的作文合集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的游動(dòng)物園的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游動(dòng)物園的作文合集6篇

游動(dòng)物園的作文 篇1

  20xx年10月8日學(xué)校組織了我們四年級(jí)全體同學(xué)去北京野生動(dòng)物園秋游,游北京野生動(dòng)物園,坐在大巴車上,我的心早就飛到了野生動(dòng)物園里了,一路上和同學(xué)們猜測(cè)著野生動(dòng)園里都有什么動(dòng)物。大家都期待著跟野生動(dòng)物有一次親密接觸。

  我們乘坐的大巴車行駛了大約一個(gè)多小時(shí)的路程,就到了北京野生動(dòng)物園。大巴車剛剛拐了個(gè)彎,我就看見有個(gè)特大的大門,上面寫著北京野生動(dòng)物園幾個(gè)大大的字。同學(xué)們開始興奮了,眼睛睜的大大的,有的男生居然還小聲學(xué)著各種動(dòng)物的叫聲。同學(xué)們很有秩序的走下大巴車,不一會(huì)兒吳主任給我們每人發(fā)一張票。排著隊(duì)走進(jìn)園區(qū),先從右邊場(chǎng)館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子,活潑可愛,跳來(lái)跳去的。還不時(shí)地沖我們做著各種各樣的動(dòng)作,好像在說:歡迎來(lái)到我們家做客,隨便走走,隨便看看吧。我跟著隊(duì)伍往前走,看見了大狒狒和長(zhǎng)臂猿。它那紅紅的屁股,高高地翹了起來(lái)的尾巴,這都是它們獨(dú)有的特征。長(zhǎng)臂猿的胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的,喜歡把自己吊起來(lái)晃來(lái)晃去,像是在展示著自己的風(fēng)采。它的四肢看起來(lái)要比體操運(yùn)動(dòng)員還要靈活呢。

  看完猴子和大猩猩我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)精彩的動(dòng)物表演,有小猴子騎獨(dú)輪車,有獅子走s、跳圈,那幾個(gè)大獅子表演完還沖我們嗷嗷的叫了幾聲呢!不知道是炫耀還是向我們要掌聲?最精彩的是小熊的表演了,四只可愛的小熊分別躺在四個(gè)高高的臺(tái)子上,每只小熊的懷里抱著一根又粗又長(zhǎng)的棍子,隨著馴獸師的一聲哨聲,它們開始表演,棍子在有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)著,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

  看完動(dòng)物們的精彩表演,我們乘坐公園提供的小巴士車進(jìn)入散養(yǎng)區(qū),剛開始我還挺擔(dān)心的,生怕那些兇猛野獸回來(lái)攻擊我們,走進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),這里一切都顯得很平靜,幾只悠閑的黑熊在打著哈欠,老虎漫不經(jīng)心在散步,倒是有一只大獅子用圓圓的`眼睛盯著我們的車,好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們。它們各自干著自己的事兒,似乎不關(guān)心我們的到來(lái)。也有些動(dòng)物看車子來(lái)就慢慢走過來(lái),我想它們肯定是想要些食物吧。

  除了這些我們?cè)趧?dòng)物園里還看見了,大象、長(zhǎng)頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的動(dòng)物。時(shí)間過的好快,我們?cè)摶厝チ,大家戀戀不舍得和?dòng)物們說再見。在北京野生動(dòng)物園里我們學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),也留下了我們美好回憶。北京石景山區(qū)石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):孫一丹

  北京動(dòng)物園參觀有感——教育對(duì)人性影響的淺顯理解 前幾天,去北京動(dòng)物園游玩,參觀了國(guó)寶大熊貓館、兩棲動(dòng)物場(chǎng)館、犬科動(dòng)物館、夜行動(dòng)物館、飛禽類場(chǎng)館、爬行類動(dòng)物館等。旅游旺季,感覺人多,動(dòng)物少,天氣很熱。 參觀過程中,與孩子聊起動(dòng)物,自己感覺有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)很是貧乏,相對(duì)來(lái)說,孩子的知曉的比較多,說是教材中或是老師課上講到的,這樣看,現(xiàn)在的教育與30年前相比素質(zhì)教育的成分增加了,改革最大的是教材的變化,我們的教育改革在前行。為了不虛此行,了解更多的有關(guān)動(dòng)物習(xí)性,一路參觀,一路觀看每個(gè)場(chǎng)館外面掛著的介紹牌,收獲很大。參觀中,更大的亮點(diǎn),是看到的幾塊展牌,主題是“動(dòng)物教會(huì)我們什么?”。

  感覺很好,看出動(dòng)物園管理的水平,但是感覺帶有主題的宣傳內(nèi)容太少了,整體就會(huì)缺乏人文氣息!皠(dòng)物教會(huì)我們什么?”主要有:一是獅子從不利用它的力量去羞辱其它同類;二是黑豹和美洲豹唯一的區(qū)別只是顏色而已;三是熊不會(huì)重男輕女;四是象群從不放棄年老的大象;五是當(dāng)兩個(gè)猩猩群體碰面時(shí)它們總是避免沖突;六是海豚會(huì)救助受傷的同類,幫助它們生存。其實(shí)這些都是動(dòng)物的天性,對(duì)人類應(yīng)該有所啟發(fā),是值得人類學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

  看到這些,聯(lián)想起上大學(xué)時(shí),讀到的有關(guān)哲學(xué)書籍,好像是探討人的屬性問題的。人性的本質(zhì)是什么?有性善說和性惡說之分,據(jù)說爭(zhēng)論還很是激烈,也是教育理論關(guān)注的根本問題之一。其實(shí),我認(rèn)為不管是性善說還是性惡說,只能說是人性所表現(xiàn)出來(lái)的兩個(gè)方面,人性有善也有惡,這就需要去實(shí)施教育,使善的方面發(fā)揚(yáng)光大,使惡的方面得以摒棄,人的發(fā)展就會(huì)向有利于社會(huì)的方面發(fā)展,就會(huì)成為社會(huì)有用之人。這其中的轉(zhuǎn)化,教育的作用是最為主要的手段。

游動(dòng)物園的作文 篇2

  星期四的早上,沒有下雨,我很興奮,因?yàn)橛蓪W(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不會(huì)取消了。媽媽幫我裝好了背包,準(zhǔn)備帶我去學(xué)校。

  到了學(xué)校后,兩位導(dǎo)游也來(lái)了,他們進(jìn)行完自我介紹后,我們就排隊(duì)陸續(xù)下樓上車了。

  在車上,導(dǎo)游叔叔再三的強(qiáng)調(diào),要保管好個(gè)人的財(cái)物。另外,我們也進(jìn)行了文藝表演活動(dòng)。

  終于到了動(dòng)物園!我們?cè)趧?dòng)物園前照了一張全家福。然后,我們就進(jìn)入了動(dòng)物園內(nèi)。

  我們先進(jìn)入了食草動(dòng)物區(qū),里面有幾只可愛的樹熊,他們?cè)跇鋮怖锱纴?lái)爬去,很是可愛。我們接著往前走,看到了長(zhǎng)臂猿,他們?cè)谠跇渲﹂g飄來(lái)蕩去,做著常人不可能做出來(lái)的技能,惹來(lái)眾人的稱贊。接著往前走,我看到了一種類似動(dòng)物長(zhǎng)廊的一條街,里面有很多我以前沒見到過的動(dòng)物,不過,他們都分別用一個(gè)鐵欄圍好,以免互相攻擊。

  最激動(dòng)的時(shí)刻到了!我看到了藍(lán)孔雀,而且他們見到我們后,竟開屏了。何老師說,孔雀不會(huì)輕易開屏,它看到熱鬧的時(shí)候才會(huì)開屏呢。

  接著,我們進(jìn)入會(huì)場(chǎng),觀看猛獸表演,他們的表演太精彩了!我們又趕到了水上表演的地方,觀看跳水隊(duì)和海獅的表演。

  最后,我們來(lái)到了猛獸區(qū),以前在電視中見到過的猛獸我都在現(xiàn)實(shí)中看到了。

  我們回到了學(xué)校,告別了動(dòng)物園。

游動(dòng)物園的作文 篇3

  今天,躲藏了幾天的太陽(yáng)終于露出了它的笑臉,于是,我和媽媽決定去淹城野生動(dòng)物園。到了門口人很多很多,他們也是來(lái)和動(dòng)物“約會(huì)”的嗎?

  終于進(jìn)了門,里面的動(dòng)物可真多呀!有溫順的長(zhǎng)頸鹿,驃悍的野馬,兇猛的老虎……,但是給我留下深刻印象的還是黑天鵝,它們長(zhǎng)著紅紅的嘴,黑黑的羽毛,但它們尾巴上的毛卷卷的,像燙過的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子老是彎成一個(gè)大大的“S”形,倒映在水中,真是漂亮、優(yōu)雅極了,它們享受著溫暖的陽(yáng)光,在綠水中悠閑地游來(lái)游去,我真想變成一只悠閑的黑天鵝啊!

  如果說天鵝是美麗、善良的化身,那狼一定是兇惡、殘忍的代表,它們長(zhǎng)著尖尖的耳朵,身體矯健,有人喂食時(shí)它們爭(zhēng)著吃,仿佛個(gè)個(gè)都饑腸轆轆。我讀過一些關(guān)于狼的書,我知道它們很有智慧,比如說它們會(huì)有狼王,捕獵時(shí)會(huì)采取一些戰(zhàn)術(shù)……。

  我們還去了金錢豹館、猩猩館、孔雀園……,在小火車上看見了羊駝、鴕鳥、斑馬等,這里的野生動(dòng)物真可謂數(shù)不勝數(shù)!

  雖然人們喜歡去動(dòng)物園里看動(dòng)物,但是媽媽告訴我:動(dòng)物園并不是那些動(dòng)物的家,它們真正的家是大森林,所以我希望有一天動(dòng)物們能回到自己真正的家!

游動(dòng)物園的作文 篇4

  今天,爸爸媽媽有空,陪我去動(dòng)物園玩,我很興奮。

  我首先看到一只好大的海龜。它的眼睛瞪得可大了。它好象在跟我們說:“小朋友,你們好!”接著,它又說:“可不可以救救我?”我覺得它很可憐。我真想把它放到大海里去。

  接下來(lái)我看到的是揚(yáng)子鱷。它長(zhǎng)得比一般鱷魚小多了,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,大大的眼睛,還有一身盔甲,兩只腳好像蜥蜴呀,后面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴。它好象很情愿和我們交朋友,又好象在和我們說:“我威風(fēng)吧!”

  我還看了大懶鬼棕熊。我發(fā)現(xiàn)它不是趴著就是躺著,連吃東西都不站起來(lái),怪不得它長(zhǎng)得肥墩墩的。我真想讓它起來(lái)減減肥,變成一只又瘦又機(jī)靈的熊!

  我一口氣看了許許多多的動(dòng)物,我覺得今天跟以前幾次來(lái)的感覺根本不一樣。我并不希望動(dòng)物們天天都呆在動(dòng)物園里。

游動(dòng)物園的作文 篇5

  春姑娘邁著珊珊的腳步來(lái)到了人間,今天讓我鄒宇琴來(lái)當(dāng)一當(dāng)你們的小導(dǎo)游吧!

  首先帶你們先熟悉一下動(dòng)物園的事項(xiàng)哦。

  第一:請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品,小心扒手,如有貴重物品丟失,本動(dòng)物園概不負(fù)責(zé)。

  第二:請(qǐng)大人看好自己的小孩子,如果不小心走失了,請(qǐng)馬上去廣播室廣播。

  一進(jìn)入動(dòng)物園大門,你們呀便會(huì)看見人民正在興高采烈地放著各色美麗的風(fēng)箏,有愉快的小蝴蝶,勤勞的小蜜蜂,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……沒錯(cuò)吧!這的確是一個(gè)人山人海的好地方。天空被打扮得五顏六色,使人們眼花繚亂。藍(lán)天變成了他們展示身資的大舞臺(tái)。

  我領(lǐng)著哥哥姐姐們邁著輕快的腳步走在動(dòng)物園的大街上,路的兩旁是一些樹木,它們抽出了新的芽,散發(fā)著勃勃生機(jī)。你們看,前方的花壇里,小草綠油油的,花兒門爭(zhēng)先恐后的開放了,爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)著清香。

  一路上我們有說有笑。我們的耳邊不時(shí)穿來(lái)小鳥兒們清脆的叫聲,“嘰嘰嘰,喳喳喳。”它們還挺有節(jié)奏感,好象唱著美妙的歌曲。就連動(dòng)物園里其它的動(dòng)物們也被著派濃濃的春意吸引住了,他們紛紛的走出自己的“臥室”邊在籠中散步,邊欣賞著春天的美景。

  好啦。祝大家玩得愉快。我們下次見,拜拜。

游動(dòng)物園的作文 篇6

  清明節(jié)下午,老爸、老媽帶我到歷山動(dòng)物園游玩,我們順著石砌的臺(tái)階走進(jìn)了動(dòng)物園。

  首先我們參觀猴山,猴山像一座寶塔,四周都有高低不平的假山,用一個(gè)鐵籠子罩著。這時(shí)我們看到一群活潑機(jī)靈的小猴子在嬉戲。有的猴子伸出手來(lái),好像像我們要東西似的;有的猴老媽一手抱著自己的孩子,一手向籠子外伸手,好像要東西給寶寶吃;還有的在假山上蹦來(lái)蹦去,可愛極了。

  小猴子全身的毛是灰褐色的,像毛茸茸的衣服。臉的形狀是心形的,紅撲撲的,仿佛羞紅了臉。小猴子的頭上光溜溜的,還有幾條皺紋。眼睛圓溜溜的,鼻子扁扁的像踩了一腳似的。嘴巴突起,耳朵藏在腦袋兩側(cè)。小猴子的屁股是嫩紅的,還有兩個(gè)黑乎乎的肉墊像坐墊一樣,一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著。

  我們把帶來(lái)的花生、蘋果、面包扔了過去,小猴子爭(zhēng)先恐后地?fù)磉^來(lái)?yè)寲|西吃?!那一只小的猴子抓住花生,只聽,“咔”一聲花生皮碎了,它拿出果核津津有味地吃起來(lái),仿佛在說:“花生太好吃了,再來(lái)點(diǎn)吧!”參觀完猴山,我們又看了豹子,豹子的毛是黃色的,還有黑色的斑點(diǎn)。還看了:老虎、孔雀、狗熊等。

  時(shí)候不早了,老媽說該回家了,我還沒有看夠呢,有點(diǎn)戀戀不舍,只能和小動(dòng)物們說:“再見了,小動(dòng)物們,我以后再來(lái)看你們的!

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