有關(guān)描寫動(dòng)物園的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的描寫動(dòng)物園的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫動(dòng)物園的作文 篇1
周日上午，媽媽帶我去終南山的動(dòng)物園玩。
車行駛在路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大山披上了綠色的外衣，一座座山峰高聳入云，連綿起伏，白云飄蕩在它們周圍，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的山水畫。
到了動(dòng)物園，撲入眼簾的是一棵棵挺拔筆直的大樹，還有各種奇形怪狀的`石頭，路邊開滿了五彩繽紛的花朵。山腳下的天鵝湖清澈見(jiàn)底，很多美麗的天鵝在湖面戲水。你看，還有一只真的很像童話里的“丑小鴨”。
我喜歡這雄偉的大山，喜歡這秀麗的天鵝湖，喜歡我們祖國(guó)的山山水水！
描寫動(dòng)物園的作文 篇2
到西安的第二天，我們決定去動(dòng)物園玩。 可我們誰(shuí)也不知道動(dòng)物園在哪里。我想了想說(shuō)：“我們可以上網(wǎng)找啊�！庇谑牵职诌B忙打開電腦。網(wǎng)上說(shuō)動(dòng)物園在長(zhǎng)樂(lè)公園旁邊，坐43路公交車就可以到達(dá)。
公交車上的人真多呀！把我擠得連站的地方都沒(méi)有了。剛過(guò)了三站路，我們以為快要到了，就急匆匆的下了車。但走了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園在哪里。爸爸便問(wèn)路邊的一位老爺爺。老爺爺說(shuō)：“還很遠(yuǎn)呢，走路只怕要半個(gè)多小時(shí)�！�
我們面面相覷，失望極了，只好又坐上了公交車，果然過(guò)了好一陣才到長(zhǎng)樂(lè)公園。在公園門口，看門的'保安叔叔告訴我們，長(zhǎng)樂(lè)公園就是以前的動(dòng)物園，現(xiàn)在這里已經(jīng)變成兒童游樂(lè)場(chǎng)，動(dòng)物們?cè)缇桶嶙吡恕?/p>
看著爸爸、媽媽垂頭喪氣的樣子，我心里暗暗高興，雖然沒(méi)有找到動(dòng)物園，但我終于可以在游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快地玩了！
描寫動(dòng)物園的作文 篇3
人們一提老虎，就會(huì)想到它那健壯的身體，鋒利的爪牙和威風(fēng)的樣子，的確，虎被稱為百獸之王，它是勝利和力量的象征。
今天，我給大家介紹一張圖片—東北虎。老虎的身體顏色是黃色加幾十條黑色的條紋，嘴巴下面有一些白色的毛，肚子下面是大塊的白色中加十幾條黑色的條紋。這只老虎身長(zhǎng)1.7米，身粗如一個(gè)垃圾桶。頭上有一個(gè)“王”字不動(dòng)聲色地表明了：它是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵向豎著，雖然很小，但很有力量，仿佛正聽(tīng)著附近的動(dòng)靜。它的雙眼怒視著前方，虎視眈眈。它張開血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會(huì)望而生畏，可我卻為它威風(fēng)凜凜的'樣子伸出了大拇指。
東北虎的身軀，比頭部長(zhǎng)兩倍，虎背隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得很緊，露出了兩根肋骨老。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腳蹬著巖石，做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(zhǎng)，向后甩了一圈，尾梢盤在腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭。我看著看著，情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。
虎有東北虎。華南虎。孟加拉虎。以前有新疆虎，但建國(guó)后，滅絕了，世界總共7大老虎，滅絕了幾種。
東北虎我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和我的友情，從你的身上，我學(xué)到了威猛。力量。勇敢，我要如你一樣，剛勁有力，勇往直前!
描寫動(dòng)物園的作文 篇4
我們班是一個(gè)動(dòng)物園，因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的.“駿馬”。
既頑皮又無(wú)法無(wú)天的“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因?yàn)槊刻熘形�，老師出去開會(huì)，“孫猴子”就會(huì)開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會(huì)兒學(xué)狗叫，一會(huì)兒學(xué)豬叫，一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長(zhǎng)都管不下來(lái)，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂(lè)于助人。比如說(shuō)：我的黑筆忘帶了，他就會(huì)伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪杰：
劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了一等獎(jiǎng)，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結(jié)果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過(guò)劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過(guò)，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區(qū)跑兩圈，漸漸地，我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了，能超過(guò)龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”，就來(lái)我們班看看吧！
描寫動(dòng)物園的作文 篇5
一天，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天上有棉花似的白云。老師帶了許多小朋友來(lái)參觀動(dòng)物園，那里鳥語(yǔ)花香、景色宜人。
看！兩只高大威武的獅子在自己的園子里快樂(lè)地跑步。袋鼠在跟自己的孩子快樂(lè)地玩耍。
最吸引人的是猴山上的`猴子。它們有趣極了！那一只坐在山上的猴子，他呆頭呆腦地看著觀眾，一直津津有味地吃著蘋果。還有一只倒掛在樹上，好像在給人們表演雜技。其中，最特別的要數(shù)頭頂香蕉皮的猴子，它上躥下跳，得意洋洋，可能是覺(jué)得自己戴了一頂帥氣的帽子吧。
看著這些可愛(ài)的猴子，同學(xué)們議論紛紛，同學(xué)們有的大聲地說(shuō)：“猴子真有趣！”有的激動(dòng)地說(shuō)：“猴子真滑稽！”還有的開心地說(shuō)：“我喜歡猴子！”
天黑了，大家不約而同地回家了。
描寫動(dòng)物園的作文 篇6
那只小猴從動(dòng)物園里逃出來(lái)后，高興得手舞足蹈。它看見(jiàn)了一幢幢摩天大樓，一輛輛五顏六色的汽車，一群群打扮時(shí)尚的男女……小猴看得入了迷，最后還開始了想象：在動(dòng)物園里的朋友要是也能出來(lái)觀看這景物，那有多好啊!
小猴暗暗發(fā)誓：我一定要解救他們出來(lái)!
天漸漸暗下來(lái)了，四周一片寂靜，小猴偷偷地來(lái)到動(dòng)物園，輕輕地翻欄桿，悄悄地走進(jìn)了動(dòng)物園管理員的小屋，拿走了桌子上的鑰匙，飛快地跑出去，迅速地把鎖打開，“大家出來(lái)吧!”小猴歡快的宣布。
動(dòng)物們從門里涌了出來(lái)，急滿跑出動(dòng)物園，跑到大街小巷，裝備奔向大森林。動(dòng)物們的.雜音把正在熟睡的人們吵醒了，紛紛往外一看，大吃一驚，頓時(shí)目瞪口呆!
警察奉命趕來(lái)，企圖抓捕動(dòng)物們。可是，動(dòng)物們?yōu)榱俗杂傻臎Q心勝過(guò)了一切，大象和獅子沖鋒在前，老虎斷后，保護(hù)大家前進(jìn)。警察們無(wú)計(jì)
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