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(優(yōu))冬天作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的冬天作文6篇,歡迎大家分享。
冬天作文 篇1
寒風(fēng)吹著,冬裝裹著,但總覺得還少了點(diǎn)什么,沒有雪的冬天讓人覺得異常遺憾。
聽說南方城市都下雪了,還鬧成了雪災(zāi),而我們這個(gè)北國卻找不到一點(diǎn)白色。
這樣的冬天寂寞。耳旁總聽不到孩子們在雪堆里的打鬧聲,嬉笑聲。
這樣的冬天冷漠。阻撓了一列又一列的火車,使親人們不能團(tuán)聚。
這樣的冬天賴皮。剛讓同學(xué)們欣然曰:“白雪紛紛何所似?”,又讓雪偷偷摸摸地溜走。
這樣的冬天尷尬。讓人向地上一抓,抓到的不是雪而是冰冷的泥。
這樣的冬天愚蠢。到南方奪走了電工的生命,卻不給北方莊稼解解渴。
總之,我不喜歡這樣的冬天,它讓整個(gè)城市哭喪著臉,讓大樹孤零零的盛個(gè)枝,讓小草光禿禿地露個(gè)背,讓此刻握著筆的我天天窩在家里,不愿出去……
馬上就要過年了,興許那些炮們也不會(huì)好受——飛向燦爛的`天空,一下子又擁抱在暖融融的雪中,哦,不,是一頭栽在水泥地上。興許你會(huì)問,雪為什么是暖的?因?yàn)檠┦侨藗兊那,人們?nèi)心對(duì)冬日的向往,看見雪,這北國的人民們內(nèi)心中便涌出一股暖流……
雪啊!請不要丟棄對(duì)北國的眷戀。要知道,對(duì)我來說,這看不見雪的冬天不叫冬天,只是一個(gè)寒冷的季節(jié)。
冬天作文 篇2
誰曾上演誰的過客,誰曾是誰生命的轉(zhuǎn)托,誰又曾在誰的記憶板上刻下"永遠(yuǎn)"。
誰將走進(jìn)誰的風(fēng)景,誰將為誰的未來撐起一片天,誰又將在誰的舞臺(tái)悄悄退場…...
依稀記得,那是個(gè)冬天,寒風(fēng)漸緊,枯葉早隨深秋的最后一幕蕭瑟日融入泥土,眼前的世界,滿目蕭條,一片蒼涼。這時(shí),有一個(gè)懵懂的男孩子,背著簡單的行囊,離家出走了…... 這一次,他選擇悄無生息的離開,離開了相伴三年的同窗知己,離開了曾經(jīng)相惜相守過的朋友,離開了曾經(jīng)深愛過的人兒…...和那座惹人憂傷的城市。
時(shí)光沿著掌心的紋路細(xì)細(xì)裁剪著,后來,只身來了南方上學(xué)。靜謐的憂傷已使我沒有沒有心情留戀于江南煙雨里,每天都在努力守護(hù)著心中的愿望,生怕它害怕寂寞孤身溜走…...
那年冬天,我思緒起伏,像一股叛逆的旋風(fēng),徘徊在你們之間,所到之處,風(fēng)起云涌。
回想起三年來那些驚心動(dòng)魄的日子,三年來有你們作伴的青春時(shí)光,眼淚總是不由自主的滴落一地,那些人,那些事,似乎昨天還出現(xiàn)過,發(fā)生過,轉(zhuǎn)眼卻已消失不見,惟獨(dú)留下我在"今年花落顏色改,明年花開復(fù)誰在?"的陰影中,數(shù)著凋零的花瓣,口中吟著:"落花有意,流水無情…"你們一定不曉得就在你們不經(jīng)意的言語,舉止之間,曾對(duì)那個(gè)叫做小謝的男孩子有過多么大的`觸動(dòng)和感動(dòng)。我常遲到,你總喜歡傻傻的望著我,仿佛在說:"你怎么又遲到了",我總是深深的低著頭,也許在你面前我只適合驚慌失措這樣的字眼。我嘗試著改變,后來學(xué)會(huì)了隱忍,卻總學(xué)不會(huì)盛裝。所以我的眼睛總是在燦爛的陽光下折射出淺淺的迷茫,我期待著六月里的陽光,也會(huì)如此溫暖,如此令人神往!
那年冬天,落雪成冢,我的思念像一條落寞的弧線被深埋在雪堆里,但卻久久不能融化,后來才發(fā)現(xiàn),"思念"被冰封了。我以為之后,我對(duì)思念性的東西再也不會(huì)有感覺,可當(dāng)看見那張題名為"那年冬天,我們高三"的照片——那張本屬于我們的照片,我的心便瞬時(shí)隱隱作痛,我不能否認(rèn),那個(gè)雪天,那群孩子,那些笑臉,都是我曾深深愛過的,也曾深深迷戀過。我多想化作一粒雪籽,和你們一起出現(xiàn)在照片中,當(dāng)多年以后,再看到這張照片時(shí),驚喜地說:"原來我們一直都在"。
冬天作文 篇3
冬天是寂靜的,既是思量的時(shí)刻,更是刻骨的寒冷時(shí)刻。冬天里,衰草荒蕪,江水封凍,路上行人越來越少,所有的樹木都已凋零了。雪湖,已經(jīng)凝固了,告訴我這冬天里隱藏著些許的傷感和憂慮,枯干了的冬樹,早已落上了瑩白的雪,還有那干涸的老泉,在山林深處靜靜地呆住了。然而,這一切又將很快地逝去,當(dāng)滿天飛舞的雪花落到大地的時(shí)候,竟是才剛剛打開了冬天的門。當(dāng)太陽升起的時(shí)候,雪就將被快速地融化,到了中午時(shí)分,地面上的.雪將會(huì)被化成一灘弱弱的殘水留在那里,傍晚來臨時(shí),它又會(huì)再次地變成晶瑩剔透的堅(jiān)冰。
但這種荒蕪的冬天的樣子,也是美的。冬天的傍晚是最靜的,北風(fēng)呼嘯著,時(shí)不時(shí)聽到外面有一些響動(dòng),飛雪落在了荒冷的大地上。時(shí)光也飛逝的真快呀!沒有聲音,沒有影子,冬天的意境是那樣的清奇!湖面總是靜悄悄的,風(fēng)一吹,它便會(huì)發(fā)出微微顫抖的聲音,鳥兒一叫,就回蕩起悲涼的長鳴,誰知道這會(huì)代表著些什么含義呢!也許是傷心,又也許是對(duì)時(shí)光的感嘆吧!
冬天是總結(jié)的時(shí)候,總結(jié)我們有沒有成長,總結(jié)我們是否有許多收獲,總結(jié)我們有沒有靜靜的反思!冬天比較寒冷,因?yàn)樗屛覀冃枰懈袀,冬天比較寂靜,因?yàn)樗屛覀冃枰谢赝,冬天必須要下一場暴雪,因(yàn)樗屛覀冡尫懦鰞?nèi)心的歡樂。
除此之外,在冬天里,我們還要學(xué)會(huì)感恩。我們要感謝別人,感謝幫助你、愛護(hù)你的人。但最要感謝的當(dāng)然是父母。所以不論是人和事,冬天里都是那么令我感動(dòng)。
冬天恰逢其時(shí),他暗暗地宣示著春天的萌動(dòng)。當(dāng)雪花狂舞的那一刻起,讓我們忘記所有、所有的煩惱吧,踏上潔白的世界,冬天來了,春天,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬天作文 篇4
冬天的校園是多么的的妖媚迷人,多么的的填滿詩情畫意!
穿行校園,但見這座校園變成銀妝素裹的全球;屹立的教學(xué)大樓披著了雪白的素裝;小松樹的枝干變成了松垮的銀條;嫩綠的落葉與紅彤彤的花朵鋪滿了晶瑩剔透的霜花。這一切簡直無法用語言描述,令我心曠神怡、神清氣爽。
瞧!我不由自主不起喊出聲來,由于那里確實(shí)是太美了,那但是冬親姐姐的'作品;銀白色的大操場。此刻的大體育場已不一樣過去了,它似千朵萬朵莉花在翩翩飛舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無拘無束,像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子,又好像一首歡快、和睦、獨(dú)特的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這里也是一處美麗的景色。那火紅的楓樹,它一直以圓潤的精神實(shí)質(zhì),似火的激情感柒著我,鼓勵(lì)著我。你瞧,它的的身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像飛絮一樣柔,真是絢麗多彩。
時(shí)間活得飛快,修仙已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽公公就露出了微笑。一瞬間,冬親姐姐已悄悄地而退。這時(shí)候,校園是這般溫暖,這般迷人。
!我真期待始終與這冬天的校園相伴。
冬天作文 篇5
冬天的色彩
冬天,一個(gè)令孩子歡喜,讓詩人感傷的季節(jié),好的高中作文。而對(duì)于誕生于冬天的我,對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的。
冬是一個(gè)純潔的季節(jié),她有著最純潔的(在我看來)顏色。我向往天空,獨(dú)愛藍(lán)色,所以冬在我看來,藍(lán)自然是她的靈魂。
冬不止存在一種藍(lán)色,寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。
抬眼望望天,天依舊是藍(lán)色,除天空外,又有什么能執(zhí)著于自己的色彩?惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。
純潔的冬天,蓄積著力量。
聽?wèi)T了秋雨的旋律,再傾聽“藍(lán)色”冬雨的竊竊私語,如聽一首歌,別有一番滋味。
藍(lán)色的冬天,是成熟的。她有著“一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”,也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣,美麗中透露著一絲深沉。
在我的眼中,冬天的天空往往最為廣闊。廣闊的天空,生活的經(jīng)歷,讓我明白了許多,每個(gè)人都有一顆充滿遠(yuǎn)大志向的心,敢于追求自己的人生目標(biāo)才是新世紀(jì)驕子們應(yīng)具備的品格。
冬有著純潔的藍(lán)色,每個(gè)人同樣應(yīng)有一顆“藍(lán)色”的心。
我愛冬天,愛她的色彩,愛她的純潔。
藍(lán)色屬于冬天,屬于你的又是什么色彩呢?
五彩校園春之使者
春之使者
為什麼黃鶯會(huì)唱起動(dòng)人的歌聲
為什麼小動(dòng)物會(huì)好奇的探出頭
為什麼大地會(huì)換上最美麗的衣裳
因?yàn)榇旱氖拐呓蹬R了。
春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的`生機(jī),垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。
對(duì)人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。
冬天作文 篇6
冬天的美,在于冬天的純潔。
瞧!冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友,緊緊地抱成一團(tuán),從蔚藍(lán)的天空中,飄飄悠悠的落下來,還不時(shí)的打著旋兒。一團(tuán)一團(tuán)的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點(diǎn)成一片銀色的世界。這時(shí)的世界不像春天那樣五彩繽紛,顯得那樣干凈,那樣純潔,讓人耳目一新,感到世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈那樣純潔嗎?沒有一絲雜念。
冬天的美,在于冬天的謙遜。
冬天不喜歡花里胡哨,不像春天那樣五顏六色,不像夏天那樣生機(jī)勃勃,不像秋天那樣充滿金色的收獲喜悅,它恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面,孕育著來年跳動(dòng)的生命。冬天,用它的精力培育著他們,呵護(hù)著他們,希望他們能在來年快快發(fā)芽、快快成長,給人們帶來美的享受、清新的空氣、豐收的糧食、給人帶來美好的家園。
冬天的美,在于冬天的.活力。
冬天是一位長不大的“老頑童”,他拿著冰弟弟的“魔力冰棒”,晚上悄悄地爬上窗戶,用奇幻的“魔力冰棒”畫水晶般的冰凌花。有時(shí),他又讓霧爺爺打開霧袋,把霧驅(qū)趕到人間,讓人們黑夜是那樣漫長。還有時(shí)候,冬爺爺會(huì)拿起一支紅色的筆,然后隱形,神不知鬼不覺地溜進(jìn)我們的教室,悄悄的站在我們身旁,不一會(huì)兒,我們的鼻子都被涂成了紅蘿卜。
我走在路上,歡快的吟誦著英國詩人雪萊的詩:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
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