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冬天的校園初三作文

時間:2024-05-13 08:31:08 冬天 我要投稿
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冬天的校園初三作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的冬天的校園初三作文,歡迎大家分享。

冬天的校園初三作文

冬天的校園初三作文1

  冬天到了,卻沒有發(fā)現(xiàn),第一時間能夠告訴我們冬天到來的卻只有墻上的日歷。

  ——前記

  校園的冬已經(jīng)到來,但是,粗心的人還是看不出端倪來!那么,讓我?guī)愕绞程煤竺娴臉湎聦ひ挾淖阚E——地上散落著的黃葉子已在陽光地照耀下散發(fā)著迷人的光芒,向伙伴們訴說著一生美麗的故事。原本以為操場上會因為冬天地到來而變得無趣。但恰恰相反,運動會上,運動健將們盡情地放飛自我,在寒風(fēng)中灑下汗水,獲得陣陣喝彩聲!晨練時,操場上,同學(xué)們井然有序地跑步、健身,無不讓校園充滿歡樂。

  人們常說:“冬天,樹兒落光葉子,花兒凋謝失容,小草枯萎發(fā)黃,一切了無生機!笨晌也⒉挥X得,反而覺得我們的冬生機勃勃!看,校園里那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴你花兒朵朵正準(zhǔn)備迎新春呢!特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹,正孕育著無限的生命力,一切是那么的生機盎然,看得人,好生羨慕!聽,它們仿佛在喊:“嗨!你好,小朋友,快來和我們一起做游戲吧!”哦,冬,不只是花草樹木生氣勃發(fā),人亦然。

  教室里沒有因冬天地到來而遲到的同學(xué),同學(xué)們一刻不停地努力奮斗著!早晨,學(xué)校傳出了陣陣?yán)世实淖x書聲,似乎可以抵擋寒風(fēng)。我們見面時的一聲“你好”幾乎早已經(jīng)成了大家暖心的'口頭禪了。

  辦公室里,總是見到一些人熟練地舞動著手中的紅筆,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孩子們成績提高時總是情不自禁地流露出微笑,滿意地欣賞著作業(yè)本!他們時刻見證同學(xué)們快樂成長的歷程——他們就是我們敬愛的老師!

  啊,我們在陽光下,在老師的培育中,幸福地成長!寒風(fēng)中,我們用微笑去溫暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園里溫暖的收獲。相信細(xì)心的你還會捕捉到更多的冬的足跡,那不是冬故意藏起來,而是被勃勃的生機給溫暖、融化了。

  冬天只要你用心去體會,就會溫暖無限!

冬天的校園初三作文2

  初冬,找不到典型的詞語來形容。它不如深冬的銀雪漫舞,沒有金秋的詩情畫意,更不具春天的鳥語花香。初冬的校園,與平時一樣書聲瑯瑯,只是無聲無息地綻放著一朵朵茶花,凋零了一片片紅楓……

  整個校園中,除了教室,我最熟悉不過的就是樓下的.花壇了。

  花壇不小,鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙著薄薄的塵土,三角形的紅磚為它鑲著邊,別具一格,掩映在翠葉青木之中,清新愜意。

  小路兩邊栽著碧綠的山茶樹。剛開學(xué)時,還是一抹深,一抹淺的油綠,才過一個月,就陸續(xù)冒出了許多淺紅的茶花?此齻兦ё税賾B(tài)的樣兒,有的趕過了熱鬧,只剩零星兩三片花瓣憔悴地臥在花托上,靜待著被風(fēng)吹下;有的怒放著,嬌艷萬分;有的還只是花骨朵兒,三三兩兩緊挨著花枝,裹著細(xì)密的白絨,尖角上—露著,似是戴著白面紗。

  茶花聞著并不清甜,但清新之極,澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進(jìn)鼻子里,倒也舒服。茶樹下灑著許多心形的花瓣,涼絲絲的,為茶樹叢勾勒出粉色的邊兒。

  花影參差迷離,連著彎彎小徑,寒風(fēng)吹過,落花飛舞,讓我不由想起了李商隱的《落花》中的“參差連曲陌,迢遞送斜暉!

  花壇中坐落著兩株嫁接的龍爪槐,葉片中間淡綠,邊緣泛黃。樹枝黑而硬,全都有弧度地向下彎曲。撩開樹枝,中空的,人可以直立在樹下,這龍爪葵像極了一把綠傘。

  花壇邊,矮小而整齊的冬青“守衛(wèi)邊疆”。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃,不過中間是深綠的,葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風(fēng)中,他們一個個都挺直了腰板,仍是精神十足。

  初冬的校園依然不失生機,那“紅配綠”的景象為校園濃墨抹了艷麗的一筆。

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