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冬天作文

時間:2024-05-04 13:29:42 冬天 我要投稿

冬天作文優(yōu)選(5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼亩熳魑5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

冬天作文優(yōu)選(5篇)

冬天作文 篇1

  冬天的記憶里有瑟瑟的寒風(fēng),有潔白的雪花。

  20xx年7月,我從湖北荊州來到東莞尋夢。當(dāng)公共汽車行駛在體育路口時,我透過茶色玻璃,忽然看見了幾個大字這里沒有冬天。

  沒有冬天?東莞沒有冬天?我很是疑惑。

  上班的第一天,我就向同事打聽東莞到底有沒有冬天。

  一位同事說:有冬天!但不下雪!

  另一位同事說:雖然不見雪,但到處充滿綠的生機!

  我期待冬天的到來,我要體驗這里的冬天。

  七年,七個冬天。我每年都要去大街上尋找冬天的模樣。

  你看!街上的`羽絨服在走動;圍巾在飄曳;帽子在跳躍。這不就是大自然給予的冬天么!是誰說這里沒有冬天呢?

  今天中午,我看見一個泥水工人在小攤上吃米粉,頓時豁然開朗,明白了這里沒有冬天的內(nèi)涵。

  滄海桑田,天地如幻。昔日的街道,已是綠色而又寬闊的公路;昔日的山丘,已矗立起一座座高樓大廈;東莞時代就這樣被你奏響走進東莞,就走進了世界。

  東莞因你而文明;共建文明,共享和諧。我慢慢地讀懂了這座包容的城市。

  真的,這里沒有冬天!這里真的沒有冬天!

  是你們用自己的汗水感染了這里的冬天;

  是你們用自己的雙手塑造了這里的冬天;

  是你們用自己的身體溫暖了這里的冬天;

  這是人心澆筑的冬天!

  這是冬天里的春天!

  東莞因你而精彩,東莞有你而絢麗。

  用心品味,東莞確實沒有冬天。

冬天作文 篇2

  又到冬天了,風(fēng)兒拍打著窗,催促我快出門。邀我同行,我搓搓手,背上包,掛著笑,懷著希望走向我的目的地。

  那年冬天的記憶太深,深到,我忘了世間的一切浮華,也不會忘了冬;深到,我每想起冬,都嘴角上揚;深到,我從此愛上這個其實并不寒冷的季節(jié)。

  那碗湯,讓冬天不再寒冷

  冬天的周未,躺在暖洋洋的被窩里是再愜意不過的事,“叩叩”的敲門聲響起,伴著母親溫和的聲音“懶豬小朋友,起床了”,飄入耳旁。我伸出手,感受到刺骨的冷意,又猛地縮回去,翻個身,默念“一、二、三”。媽媽“破門面入”,我只好趕緊起來:“母上大人,別生氣,要老的哦!”媽媽輕輕笑了,留下衣服。我迷迷糊糊,洗漱完畢,坐到餐桌旁,一碗湯——三個白澄澄的小圓餅,中間凸起一個惹人喜愛的.黃,圓溜溜的,像個初升的小太陽。白色點綴的清湯,幾縷熱氣冒出,倒給這湯平添幾分神秘。這是媽媽家鄉(xiāng)的一道簡餐——糖雞蛋。聽說考試前吃,會中狀元的!扶著碗沿喝上一小口,有點兒燙,蛋白隨著滑入口腔,滑溜溜的,讓人滿心歡喜,再喝幾口,全身都暖了起來。再咬上一口蛋黃,呵!全流出來啦!吸一口,真是美!

  望著窗外早已升起的太陽,想起熱乎乎的糖雞蛋,這個冬天不寒冷。

  那些話,讓冬天灑滿暖陽

  到琴行集合,老師已經(jīng)在那兒等我們。老師很年輕,同幾個早到的孩子玩了起來。一會兒,見人來齊,便帶我們上車。在途中,老師對我們說:“緊張么?”他的聲音在車廂里回響,回答他的只有幾句稀稀拉拉的“有點”“緊張”!霸蹅兤綍r練得那么好,怕啥呀?”老師搞怪的聲音逗樂了我們。我坐在窗邊,看著窗外的小太陽,和他們笑作一團。不知是話語讓陽光灑進車窗,充滿暖陽,還是越升越高的太陽追隨著我們,不管怎樣,這個冬天都灑滿暖陽。

  那個冬天,讓生活充滿希望

  輪到我的時候,我感到陽光穿過墻壁照在我的身上。我深吸一口陽光的味道,鞠躬,雙手托撫上琴弦,優(yōu)美的旋律從手中瀉出,時緩時急,或明快或低沉,跌宕起伏,激情四射,幾乎沒有缺憾。我成功了!這個冬天,給予我肯定,讓生活充滿希望。

  讓這些愛,讓這些平凡中的美好陪我度過一個又一個冬天,一起迎接充滿希望的春天。

冬天作文 篇3

  冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也由金黃而變的雪白。

  冬戴著雪白的絨帽,穿著白色的絨衣褲,腳上穿著一雙白皮靴,就像可愛的白絨球一般。它用胖乎乎的小手,指揮者雪花妹妹們向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花妹妹聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角形身體,飄落在大地上。不一會兒,大地便白茫茫的一片,成了白雪世界。

  來到校園,我被眼前美麗的景象驚呆了:松柏披上了一層銀白色的衣裳,像一排排英勇的紳士在崗位上站崗一樣,風(fēng)度翩翩。月季花戴上了一條雪白的圍巾,穿上了一件白色的連衣裙,像一位高高在上的女王。

  啊!冬天是那么的美好、那么的美麗、那么的可愛!我愛冬天,更愛那群活潑可愛的雪花妹妹

  真好啊!我愛我的冬天

  冬天來了,樹上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著,大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的.衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節(jié)。

  天空中除了可以見到幾只覓食的麻雀外,在也見不到別的鳥類,小動物們?nèi)缟摺⑶嗤艿,都躲到地底下睡覺去了,天空顯得很冷清。

  我現(xiàn)在盼望著能下一場厚厚的雪,這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于,下雪了!我們來到雪地上,把滾好了的雪球堆在一起,找來兩塊一樣大小的黑石子做眼睛,用胡蘿卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再圍上圍巾,一個惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團成雪球,互相拋擲著,追逐著,一起嬉戲著。啊,這熱鬧的季節(jié)。

冬天作文 篇4

  又是冬天來到時,看著從灰色天空中飄下的雪花,臉上吹著冬日刺骨的寒風(fēng),不禁有些傷感。難道連老天也不同情我,月考的失敗讓所有人都不敢相信,這種不幸的事,卻又偏偏發(fā)生在我最愛的冬季,這個漫天飄雪的冬季。

  也是這個時候,不過是去年了,臨近大考的那場月考,我也是慘敗,我不知道,為何老天要讓我在兩年里經(jīng)歷兩次相同的失敗。唯一不同的是,去年的冬天,沒有飄雪,但卻也有著一樣陰霾的天空。是老天真的不公,還是另有所指?我很迷惘。

  一年前——

  “這次期中過后的小月考,是想讓同學(xué)們?yōu)槠谀┛荚囎鲆恍蕚洌m然是月考,但不能不重視,希望大家好好復(fù)習(xí)。”班主任又在講臺前敲著那每天都千篇一律的警鐘;叵肫鹌谥锌荚,我的.名次名列前茅,如果再認真復(fù)習(xí),就算不能向前沖,能保持這個位置也不吃虧。正如班主任說的,雖是月考,但不能不重視,因此,我沒有松懈,也不敢松懈。我知道一放松就意味著萬丈深淵,那種苦澀的滋味,我不想品嘗。

  在一段時間的挑燈夜戰(zhàn)后,月考來了,邁著那看似輕盈的步伐來了。考試那幾天,有著晴朗的天氣,連試卷上都灑滿了冬日的暖陽,讓人戀戀不舍。帶著愉悅而輕松的心情,我考完了所有的考試。我開始翹首企盼著我的成績,盼望之余,心中卻又略過了一絲莫名的不安,很奇怪,但我并沒有在意。誰知,我的名次大跌,成績單上慘不忍睹的分數(shù),都再無聲地訴說著我的失敗。從年級前10的位置一下子跌到70名。這種失敗,我無法承擔(dān)。難道那閃過的一絲不安,就已經(jīng)在提醒我做好準備了嗎?明明那么努力,卻還是品嘗到了那痛心的苦澀。

  我不是蘇軾,我沒有他那種樂觀豁達的性格,我想放棄,但是我又不甘于放棄。那些數(shù)字似乎又在告訴我,一旦我放棄,我就要一輩子背負它們行走。我不要!直覺指引著我前進,告訴我該怎么辦。又是一段挑燈夜戰(zhàn)的艱苦時光,大考那天,又是晴朗。

  最后,成績再一次告訴我,我成功了!我重回巔峰!寫到這里,我不禁想起現(xiàn)在的自己,又一次在考場中奮斗。而今天,又是一個大晴天。一樣的季節(jié),一樣的冬日暖陽,我能否和去年一樣重獲新生?我捫心自問,可惜,心沒有給我答案。

  又是冬天來到時,又是一次成與敗的挑戰(zhàn)。

冬天作文 篇5

  剩水殘山無態(tài)度,被琉梅料理成風(fēng)月。愛朔云邊雪,一聲寒角,平沙細草,幾點飛鴻。而春天的特色只有在冬天才能認清,在火爐背后,才能吟出最好的五月詩篇!}記

  雪花從一望無際的天空中輕盈地飄落下來,紛紛揚揚,飄飄灑灑……一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的小天使,還像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,這一切是多么令人神往。

  這時候,大地變成了一個粉妝玉砌的世界。這些雪花真像一個個頑皮的孩子,有的落在了房屋上,一座座房屋像是披上了一件白色的新裝;有的落在了筆直的水泥路上,水泥路就像鋪上了一條長長的白色地毯,又晶瑩,又純潔,看起來還很柔軟,踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,聽起來很清脆;有的`落在了路旁的楊樹上,兩排楊樹像兩排站得整整齊齊,穿著白色披風(fēng)的邊疆衛(wèi)士,有的落在了遠處的山上,群山脫下了原來的舊衣服,換上了一件閃著銀光、有深有淺,與眾不同的新衣服;有的落在碧綠的湖水上,很快被融化,湖水被風(fēng)吹得波光粼粼,起伏蕩漾;有的落在麥田里,為麥田蓋上了厚厚的棉被。

  冬天色為純的白,如銀霜,如飛雪,象征著美好的心靈。

  冬天令大地?zé)o比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機,也給我們帶來了無限樂趣;冬天給小城帶來綿綿詩意,也給我留下了美好的回憶。我愛你——潔白無瑕的冬天。

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