冬天的作文【共4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的冬天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天的作文 篇1
冬天，雪花飛舞，樹枝上覆蓋著雪，就像美麗的銀條，隨風(fēng)飄動(dòng)，把地面和房子變成一個(gè)白色的世界。雪融化了，凍結(jié)成冰柱，像一串珍珠一樣掛在屋檐下。這是一個(gè)美麗的景象。
說起冬天，人們的腦海里充滿了雪花，又白又冷。冬天是花朵凋謝的季節(jié)，但梅花卻獨(dú)自綻放。王安石的《梅花》詩寫道：“梅花數(shù)在角落，凌寒獨(dú)自綻放。”我從遠(yuǎn)處知道這不是雪，因?yàn)橛邪迪�。詩人贊美梅花不畏�?yán)寒的高貴品質(zhì)，用雪來形容梅花的冰與玉，用“暗香”來指出梅花勝于雪，顯示了堅(jiān)強(qiáng)高貴的人格魅力。
冬天，南方的校園樹葉仍然是綠色的.。清晨進(jìn)入校園大門，茫茫大霧籠罩著整個(gè)校園，仿佛走進(jìn)了一個(gè)仙境。能見度只有10米左右。這種感覺非常美妙，伸出手去觸摸它，但不去觸摸它。樹葉上覆蓋著露珠，晶瑩剔透，一點(diǎn)點(diǎn)陽光照耀著它們。
太陽慢慢升起，霧氣慢慢消散，陽光照耀在身上很溫暖。一陣微風(fēng)吹過，學(xué)校道路兩邊的樹葉在風(fēng)中飛舞。多美��！多美�。〈┲棺�，裙子也在飛。這些花非常漂亮。
我喜歡冬天校園里的小池塘，因?yàn)樗粌H使我們的校園更加美麗，而且在寒冷的冬天給我們的學(xué)校帶來活力，這使我們健康快樂地在一個(gè)美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
多么迷人，多么詩情畫意！初冬的時(shí)候，我漫步在校園里，傾聽著它最溫柔的話語。
冬天的作文 篇2
新年之前又下了一場(chǎng)大雪。清晨，我站在窗前向外面一看，啊！好一個(gè)雪白的世界！空中漫天飛舞著雪花，地上鋪了一層柔軟的白地毯，樹上銀裝素裹，真美��！
雪地上成了小朋友們的游樂場(chǎng)，有的在滑雪，有的在打雪仗，還有的'在滾雪球。我也迫不及待地奔出家門，和小伙伴們一起玩起來。我對(duì)大家說：“我們一起來堆個(gè)雪人吧�！闭f干就干，我們幾個(gè)齊心協(xié)力，很快就滾出了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球。我們把雪球疊在一起，當(dāng)作雪人的頭和身子。小紅和小美從家里拿來了胡蘿卜和小辣椒，給雪人做好了鼻子和嘴巴。小明撿來了兩個(gè)圓形的石子為雪人裝上了一雙漂亮的眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小雪人正咧著嘴笑呢，真是可愛極了！
小麗看了看雪人對(duì)大家說：“天氣這么冷，我還想給雪人戴個(gè)帽子，可是夠不著。”聰明的小明很快想出了辦法，他對(duì)小麗說：“這好辦，你到我背上來就行了。”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爬到了小明的背上，順利地用水桶給雪人做好了帽子。
一個(gè)栩栩如生的雪人出現(xiàn)在大家面前，雪人好像在說：“謝謝你們給我?guī)狭嗣弊��！毙』锇閭儑┤顺教�，這真是一個(gè)冬天的快樂！
冬天的作文 篇3
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。
雪是什么樣的呢？雪是怎么來的呢？在很小的時(shí)候，我就已經(jīng)很喜歡雪了�？墒抢咸斐３２蛔雒剑^了好幾個(gè)冬天都沒有下我最喜愛的雪。我是多么的失望、多么的落魄。
今年的冬天又到了，我常常打開窗戶。注視著外面，期待、渴望奇跡出現(xiàn)——下雪。哪怕就下一分鐘，不，一秒也行。在那天的晚上突然我看見了天氣預(yù)報(bào)，報(bào)道到明天會(huì)下中雪。這下可把我樂壞了，我一蹦三尺高！瞧，連睡覺了，臉上還帶著微笑呢！
第二天到了，我揉了揉朦朧的睡眼。下雪了嗎？原來我還沒有睜開眼睛。其實(shí)我的內(nèi)心是多么想趕快的看到雪，可是又擔(dān)心氣象預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確，沒有下雪。我鼓足了勇氣。��？怎么沒有下雪，細(xì)聲一聽，“晰嚦嚦”下著的不是雪而是雨。此時(shí)的我猶如從天堂一瞬間掉進(jìn)了萬丈深淵，歡喜一場(chǎng)空。
下課了，我不時(shí)地望著天空，看不見一點(diǎn)點(diǎn)雪的蹤跡，我不禁低下了頭，嘆息著……突然，有位同學(xué)說下雪了。我的心情一下子跳到了最高潮，同學(xué)們像黃蜂一樣涌出教室。
只見大雪飄飄悠悠，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。突然下雪的速度快了，從灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過無數(shù)道孤線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫天空。
此時(shí)的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上、草尖上、樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的第一場(chǎng)雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，雪花用自然的`力量點(diǎn)綴了萬物，將一切變得神秘起來。
可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)䴘駶檰幔繘]有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽光、穩(wěn)重。可我卻喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：
作個(gè)“冬天”，更有魅力。
冬天的作文 篇4
即使現(xiàn)在己是炎炎夏日，可總有著我在冬天收集的一縷陽光中體現(xiàn)的溫馨、幸福的感覺，那種感覺，很美妙，很令人向往，也從那絲絲縷縷中流露出�；叵胫弦粋�(gè)冬季，正是因?yàn)槟且唤z一縷牽動(dòng)了我整個(gè)心，是我原本寒冷、寂寞的冬天變得溫暖，溫馨起來。
那天是正式放學(xué)的日子，爸爸送我們?nèi)W(xué)校，坐在車?yán)锟烧媸鞘娣嘏瘶O了，這一路上真是開心啊，一路上充滿著歡聲笑語，但等一下就要下車了，想想等一下就要離開這個(gè)溫暖的小窩里，啊，一股寒意突然涌來。因?yàn)榘职值纫幌逻�有事，所以就先走了，這次考得還不知道怎么樣，別說了，祈禱吧！神圣的一刻即將來臨，真的激動(dòng)啊，上帝啊，保佑我吧，yes，let’sclapping！我拿到了第四名誒，不錯(cuò)不錯(cuò)，就是這樣使得我又這么開心起來，終于可以回去了，可是又下雪了啊，哇，這南方的雪真的是美艷極了，滋潤如玉，不得不讓人愛得死去話來的，不知道在另外的那一個(gè)北國的雪是不是也是這樣令人心動(dòng)呢，好想去看看喔，想著想著，我的目光又被這飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花吸引過去了，真是一幅唯美的畫面，如果可以的話我希望能夠停在這一刻欣賞這難得的美景，可是自己一個(gè)人的話還是感覺有點(diǎn)怪怪的，還是別顧著欣賞這美景了，自己都冷的'不知道什么是冷了，連說話都語無倫次了，剛剛外婆問我在不在這兒吃飯，我回道‘我回去吃雪�！@說的都是些什么話啊，笑死人了，對(duì)了，還是趕快回去給父母報(bào)喜吧，好像這個(gè)詞有點(diǎn)不對(duì)吧，算了，管他去，總之快點(diǎn)上路就好，呵呵，這一路上，是這么的艱辛讓人感到心酸啊，像過了半個(gè)世紀(jì)般我居然才走一半的路，唉，現(xiàn)在開始抱怨了啊，討厭的爸爸媽媽居然不來接我，在我灰心喪氣的時(shí)候，抬頭時(shí)眼前多了一個(gè)人影，這條路上確實(shí)十分凄涼，突然多了一個(gè)人真的讓人心驚膽顫，她正向我走來，心里的那種莫名的恐懼感居然在悄悄的綻放，她離我越來越近了，好像又有些熟悉的味道，正當(dāng)我準(zhǔn)備快速走過的時(shí)候定睛一看，啊，是媽媽，頓時(shí)，我的眼淚就不由自主的流落下來，那一刻，淚水真的止不住了，剛剛還被冰雪冰封住的心一下子就溫暖起來了，像被一股熊熊火焰燃燒著，心情無論如何就是不能靜止，我想，自己現(xiàn)在的心情要很久才能平復(fù)下來吧，媽媽肯定不知道我是為什么而哭鼻子吧，可能是因?yàn)檫@讓人寒心的天氣吧，其實(shí)啊，我是感覺到了這股冬天里的一縷陽光了！
以后的冬日里我只要想起這件事就不會(huì)覺得冷了，而是感到一絲絲愜意的溫暖，總是縈繞在身旁，雖然現(xiàn)在距離那時(shí)候很遠(yuǎn)了，可是，我還是會(huì)覺得十分幸福……
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