冬天作文精華(4篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的冬天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬天作文 篇1

　　每年，都會(huì)有冬天。每個(gè)冬天，又是一樣的冷。然而，這個(gè)冬天是格外的冷，不僅僅凍冷了我的外表溫度，也凍住了我的心，使它一碰——就碎了。

　　這個(gè)冬天是格外的冷。

　　在這年的冬天，我喜歡上了安妮。我和她，是很好很好的好朋友，我們無話不說，無話不聊。在別人眼里，我們就是情侶。

　　隨著時(shí)間的長久，我情竇初開。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了安妮。再加上我們這密切的關(guān)系，終于——我表白了：安妮，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了你，真的。我們——我們交往吧。本以為順順利利的'追她到手，然而，她拒絕了。我很傷心很難過。最后，她告訴我，我們可以做好朋友啊，我也只得同意了啊！唉~

　　在這件事后，她開始有意無意的疏遠(yuǎn)我，或許別人察覺不到，但我——察覺到了。今天，我實(shí)在壓抑不住自己的情緒，拉祝她的手，到教室講臺(tái)上，然后轉(zhuǎn)身單腿下跪，大聲叫道：安妮！我愛你！我們交往吧！

　　……(這段請讀者自己想象，想好了，可以給我回評(píng)）

　　最后，我們成了陌生人。

　　當(dāng)我一個(gè)人走到大街上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)：這個(gè)冬天，是格外的冷……

　　六年級(jí):葉楓

冬天作文 篇2

　　冬天的校園，不同于城市靜謐無人的街道，寒冷刺骨的北風(fēng)和千樹萬樹梨花開的樹木，冬天的校園，顯得依舊是往日的歡樂，熱烈，充滿活力。

　　早晨，東方剛露出了魚肚白，充滿活力的學(xué)生們便上路了。學(xué)校打開了關(guān)閉著的'大門，校園瞬間從靜寂變得充滿歡聲笑語，好想即將衰竭的生命又被同學(xué)們喚醒過來。同學(xué)們充滿照朝氣，個(gè)個(gè)氣志昂揚(yáng)地走進(jìn)教室，似乎并沒有被寒風(fēng)凜冽的冬天打倒啊，與外面的天氣不同，教室里并不寒冷，反而到有幾分溫暖，五十多個(gè)學(xué)生坐在一間教室里，像一個(gè)大家庭，驅(qū)散了寒冷。

　　叮呤呤……隨著第二節(jié)下課鈴聲的想起，學(xué)校迎來了大課間操活動(dòng)。同學(xué)們一隊(duì)接著一隊(duì)朝氣蓬勃的走向大操場。武術(shù)操聲響起，同學(xué)們嘿，哈……的叫著，手砍，腿蹬，依舊鏗鏘有力，看到這一幕，風(fēng)魔好像也被學(xué)生們體內(nèi)燃燒的熊熊火焰驅(qū)散了。學(xué)生們展現(xiàn)出了八九點(diǎn)鐘的太陽應(yīng)有的朝氣。

　　武術(shù)操結(jié)束了，隨之而來的便是跑操活動(dòng)。隨著一聲哨響，同學(xué)們邁著整齊的步伐，開始跑操。發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，鍛煉身體，振興中華。一----二----三----四，一二三四！一句句響亮的口號(hào)回蕩在校園。學(xué)生們一邊穿著代表火的紅色校服，一邊穿著代表冰的藍(lán)色校服。俯瞰校園，仿佛是冰與火的碰撞。

　　回到教室，依舊是一片歡聲笑語，依舊是朝氣蓬勃的學(xué)生，依舊是溫暖的大家庭，依舊是朗朗的的書讀書聲，依舊是沒有嚴(yán)寒的，冬天的校園給我一份力量。

冬天作文 篇3

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽到菜市場買菜往家走。

　　經(jīng)過一個(gè)公交車站時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)地下有一個(gè)卡，我連忙撿起來，仔細(xì)一看是一張公交車卡，我心想：這一定是哪個(gè)人弄丟了。我對媽媽說：“媽媽你看，一張公交車乘車卡。”媽媽看了看卡，又抬頭向周圍看了一下，說：“也不知道是誰丟的，怎么辦？”我說：“咱們等一下吧，丟了卡的人一定很著急，一定會(huì)回來找的�！眿寢屚�意了。我邊等邊左顧右盼的看著周圍經(jīng)過的人，這時(shí)候已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，天色已漸漸黑了，路上行人都匆匆忙忙的往家走。北風(fēng)呼呼地吹著，吹在我的臉上，凍得我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，媽媽幫我把羽絨服帽子戴好，緊緊得抱著我，問我：“冷不冷，要不咱們先回家吧，咱們把卡給賣報(bào)紙的那個(gè)爺爺�！蔽艺f：“不，媽媽，咱們都等了這么久了，再等一會(huì)兒吧�！贝蠹s過了20多分鐘，在人群中我看到一位爺爺向我們走來，他邊走邊低頭找著什么，走近了我看到這們爺爺大約五十多歲的樣子，滿臉著急的表情。我快走幾步，到爺爺跟前問：“爺爺你丟東西了嗎？|”爺爺說：“是啊，我乘車卡丟了，回到家一摸口袋沒有，想是不是下車時(shí)不小心從口袋掉出來了，就趕緊來找找�！蔽野殉塑嚳ㄟf給爺爺：“爺爺你看是這張嗎�！� “是，是我的卡，謝謝你小朋友�！睜敔斠豢锤吲d的`說：“你們等很久了吧，這么冷的天，真是太謝謝你們了�！甭牭綘敔斣偃�的道謝，我高興的說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，爺爺再見�！�

　　我和媽媽走出了很遠(yuǎn)，爺爺?shù)牡乐x聲還在我耳畔回響，我心里暖暖的，迎著寒冷的北風(fēng)往家走，但一點(diǎn)也不覺得冷了。我想：無論誰遇到這樣的事情都會(huì)這么做的。我還經(jīng)常聽到一些關(guān)于拾金不昧的新聞，出租車司機(jī)撿到乘客落在車上的物品、現(xiàn)金都會(huì)想方設(shè)法聯(lián)系上乘客歸還；當(dāng)有病人因沒錢繼續(xù)治療時(shí)，會(huì)有很多的好心人捐款、捐物。每當(dāng)看到這些新聞我就會(huì)很感動(dòng)，所以我想，我應(yīng)該從自我做起，幫助身邊需要幫助的人，讓溫暖在我們的手中傳遞，在我們的心中流淌。

冬天作文 篇4

　　遠(yuǎn)看竹林像一座座高低起伏的青山。

　　冬天來了，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，人們都穿上了厚厚的棉襖。草兒凍得低下了頭，直哆嗦。青蛙冷得鉆進(jìn)洞里睡大覺。一些樹凍得直發(fā)抖，樹葉都掉光了。只有竹子一點(diǎn)也不怕冬天的寒冷，依然昂首挺胸地站在那里，葉子綠得越發(fā)蒼翠，形象更加剛毅，有的像春天的使者;有的像穿著綠軍的哨兵，在冰天雪地里勇敢地守衛(wèi)我們美麗的.校園;有的像怪獸拿著巨錘想攻打我們的校園，

　　這里奇形怪狀的竹子多得數(shù)不清。

　　啊!竹子真頑強(qiáng)呀，他是我們學(xué)習(xí)的偶像。

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