(優(yōu)秀)冬天作文3篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的冬天作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬天作文 篇1
平時，我不聽話，媽媽總是打我，她不是輕描淡寫地打，而是拿起掃帚很兇猛地打。但到了冬天，我就是犯了很大的錯，她都忍著。冬天里哭泣，眼淚流下流，掛在臉上，被寒風一吹，臉上的皮膚即刻皴裂，又痛又癢，這就是媽媽不忍心打我的原因。媽媽說：“天冷，心就寒，孩子蠻可憐！”
在冬天里哭泣，心寒，會更覺天冷，并且心寒與天冷相互疊加，會形成一個惡性循環(huán)。媽媽不在冬天里打我，是不想讓我在冬天里哭泣，是想讓我溫暖地度過冬天。怎樣溫暖地過冬呢？除了添置棉衫棉褲，棉鞋棉襪，溫暖身體和手腳外，還要讓心里溫暖，不讓悲傷寒徹肺腑。
在冬天里收到一張賀卡，或是一條祝福的短信，也能讓我讀出冬去春回，花開富貴。寒冷，讓人變得悲憫和仁慈。同時，寒冷也最能喚起人們的愛心。大街上，做乞丐的那個小女孩伸出凍得通紅的小手，將一角錢放進破碗里，然后拽著媽媽的'衫尾，嘴里喃喃地說：“天這么冷，要是乞不到錢買米煮飯，弟弟就會餓哭的，我害怕！”多么天真的害怕，多么可貴的害怕，她害怕弟弟在冬天里，餓了之后會哭嗎？她分明是害怕生活雪上加霜式的災難��！
我同樣害怕在冬天里聽到哭聲，我曾在一個寒冷的夜晚，在一家超市門口，聽到一位大姨傷心的哭泣，那哭泣聲一直驚擾著我的夢。在我心里，哭泣是最深的傷口，眼淚是最寒冷的河流。在冬天里，我們要學會想象火炬，想象炭火，想象能夠燃燒的事物，想象有發(fā)光發(fā)熱的東西來陪伴在自己身邊，讓自己臉脥緋紅，心靈溫暖，熱氣騰騰地度過寒冷的冬天。
冬天作文 篇2
一年有四個季節(jié)，它們按照春夏秋冬的順序輪回，現(xiàn)在時間的轉盤指向了冬天，而我們則迎來了冬姑娘，享受他的無窮的美麗。
早上起來，天空黑漆漆的，只有樓下商店的一絲絲光線，當我吃完早飯時天空這才漸漸的明亮起來，可是仍舊脫離不下漆黑的悲涼，給人一股涼氣。要走時，姥姥囑咐我說；‘今天可能下雪，你們多穿點�！捯魟偮洌揖透吲d得直拍手，‘哇，又可以看見雪了，可以打雪仗了！’說著我就走出了家門。走在路上，涼風吹打著我的頭發(fā)，我把脖子伸進了衣服里，身體也縮了進去。
來到班級，我的心一直不能平靜下來，我時不時地向外面觀望著，可是為什么還不下雪呢？忽然一個同學大聲喊道；‘下雪了！’我熄滅的心臟又重新燃燒起來。我飛快地向窗戶旁邊跑去，果真沒有騙我，一片片晶瑩的雪花從天而降如同農(nóng)民伯伯撒下的種子。我從班級跑了出去，我和冬天的約會開始了。
一片片雪花從天而降，又像是仙女撒下的花朵，在太陽哥哥哥的照耀下他們晶瑩剔透的像一閃一閃的小星星掉下來，好想用手去接住它，可是當你把手伸出接住它時，它不一會兒就消失的無影無蹤了。有時它還會和你玩起了捉迷藏，有的躲在了你的頭發(fā)上，還有的落在了你的衣服上。有時它還會很淘氣，往你的衣服里鉆，這時你會感到身上涼絲絲的特別爽快。
雪越下越大，漸漸地從小雪花變成了大雪花。地面上，房屋上，花草樹木上都落上了雪花。放眼望去如同一個白色的世界，純潔無暇。地面如同覆蓋了一層白色的毯子，正想躺在上面盡情的`享受一下。而花草樹木也好像換上了新裝，雪白雪白的。
我們一起堆雪人，打雪仗并且做我最喜歡的事情，那就是在潔白的雪上印上我的手印和腳印，還可以用鞋在雪上做出車走過的車輪印，特別有趣。
雪是冬天的象征，每當一年中下起第一場雪的時候，我們便會知道冬天來了。雖然他看不見也摸不到，但是她的美永遠印在了我的心中。這就是冬姑娘送給我最完美的約會。
冬天作文 篇3
鳥兒要感恩藍天對它的包容，才可以盡情的展翅翱翔；魚兒要感恩大海對它的寵愛，才可以自由的覓食嬉戲；蜜蜂要感恩花朵對它的奉獻，才可以采百花而成蜜。
我，不僅要感恩父母的撫養(yǎng)、老師的教育，更要感恩國家對我們這些農(nóng)村困難學生的資助，在我困難無助的時候，解決了我經(jīng)濟上的后顧之憂，也化解了我內心的矛盾。在我看來，父母是至親的人，他們愛自己的子女是源于血濃于水的親情；老師愛學生既是這個職業(yè)的要求也是因為他們大多數(shù)是品德高尚熱情無私的人；而我們的國家，還惦記著我們這些孩子，不是幾個孩子，而是中西部接受義務教育的孩子，這樣的“大愛”怎能讓我不心懷感激呢？
我出生在一個普通的農(nóng)村家庭，小時候生過一場大病，花光了家里的積蓄，為了供我和妹妹兩人讀書，爸媽拼命的干活，寧愿節(jié)衣縮食也要培養(yǎng)我們上大學，希望我們有出息，走出農(nóng)村。父母對我們姐妹抱有很高的期望，他們沒有讀多少書，飽嘗生活的艱苦之后，不希望我們重蹈他們的覆轍，從小就教育我們“只有發(fā)奮讀書才能出人頭地”。肩負著父母的無限希望，我從小就很努力學習，比同齡人懂事早，曾暗暗發(fā)誓，一定不辜負父母的期望，我要出人頭地來報答我的父母。當我到了初中，妹妹也上了小學四年級，父母身上的擔子更重了，我只能眼看著自己的父母辛苦的勞作，自己還要加重父母的負擔，覺得很對不起父母，家境貧困就像我心里的一根刺，內疚、沉重還有一絲自卑。加上初中要學習的科目一下子多了好幾門，周圍還有比我學習更優(yōu)秀的同學，帶著沉重的心理負擔和壓力，初一的第一個學期我的成績直線下滑，甚至閃過不讀書的念頭，這樣矛盾的心情一直持續(xù)到某天班主任找到我，他告訴我，國家每年對家庭經(jīng)濟困難的寄宿生補助生活費，我符合條件，可以申請。那一刻，我那灰色的`世界里滿滿的都是陽光，那個寒冷的冬天，我都沉浸在喜悅之中。永遠都忘不了媽媽第一次來學校簽字領補助的情形，緊緊拽著那幾張紅色的“毛主席”，眼里滿載驚喜和感動，轉身不停的叮囑我打消輟學的念頭，安心學習，把國家和政府的好記在心里，“滴水之恩，當涌泉相報”，長大了要回報社會。那是我便暗下決心——一定要發(fā)奮圖強！同樣的叮囑，這三年的每一個學期都在上演。
那個時候的我，還只是簡單想著我要對得起這份生活補助，便開始認真學習，第一學期的期末考試我又回到了班級前列，還被評為“三好學生”。第二學期初，在班主任的鼓勵下，我競選上了班長，成為老師的小助手，人也開朗活潑了許多，成績也像登山一樣，一步一步腳踏實地，在后來的歷次考試中，我的成績穩(wěn)居班級第一，卻沒有驕傲的理由，不說全國、全省，就是同一個年級也還有比我更優(yōu)秀的同學。用班主任的話說，學海無涯，不要滿足于現(xiàn)在所取得的成績，天外有天人外有人，要憑借自己的力量去獲取更大的進步。
三年來，我也曾動搖過，最終還是要緊了牙關堅持了下來，流過汗，灑過淚。三年來，我不再只專注自己的學習，在幫助學習上有困難的同學的同時也鞏固了友誼。三年來，我積極參加志愿者活動——打掃敬老院、街道等。三年來，我證明了我的成長。三年來，我漸漸走出了自己心底的那面墻——因貧困而自卑、自責的心理。
讓我沒有想到的是，在最初要對得住國家的關心的簡單想法的促動下，我不僅取得了不錯的成績，加入了中國共青團，是老師公認的優(yōu)秀學生，是同學們敬佩的好班長，而且獲得了三年的經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助，在一定程度上緩解了我家里的經(jīng)濟壓力，也成為了促進我奮發(fā)向上的動力之一。
現(xiàn)在的我即將走上中考的戰(zhàn)場，斗志昂揚，懷揣著那個冬天的愿望——考入縣一中，以后升入高等學府，成為一個能好好孝順父母，好好回報社會的有用之人。
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