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[通用]冬日暖陽作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的冬日暖陽作文,希望能夠幫助到大家。
冬日暖陽作文1
走在大街上,我看見別人家院子里的一株臘梅悄然無息地開放了。走近一聞,會(huì)讓你醉在它的懷抱里。街道兩旁的松柏依然蒼翠欲滴、堅(jiān)忍不拔,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣屹立在兩旁。人們是怎么啦?他們有的穿著棉襖,有的戴著手套、口罩,有的圍著圍巾。而那些沒穿棉襖的.人呢?他們聳著肩,縮著頭,恨不得像烏龜一樣鉆到衣服里。一陣風(fēng)吹過,人們更加寒冷,這風(fēng)不是春天那柔和的風(fēng),也不是秋天里那涼爽的風(fēng),則是一股刺人的寒風(fēng)。雖然寒風(fēng)刺骨,可還是有人在自己的崗位上一絲不茍地工作著。瞧,那穿著警服的交警們?cè)谟袟l不紊地指揮著交通,使得一輛輛過往的車和行人各行其道,使道路暢通無阻;還有那清潔工和郵遞員等叔叔阿姨們,他們冒著嚴(yán)寒在為人們服務(wù),幾乎把寒冷拋到了九霄云外,望著他們的背影,我肅然起敬。 冬天,往往會(huì)給人留下美好地回憶,讓這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在人們心里,這是一種考驗(yàn)!我愛冬天的早晨!我更愛冬天里那些冒著嚴(yán)寒默默地為人們服務(wù)的人!
冬日暖陽作文2
在,一陣陣寒風(fēng)吹來,使人感覺很寒冷。但即使在,我也感受到了陽光般的溫暖。
每天上學(xué)我會(huì)經(jīng)過一條小路,小路兩旁栽滿樹木,一到刮風(fēng),樹葉就紛紛落了下來,而且路面坑坑洼洼,經(jīng)常有積水,妨礙人們走路。但我每次走過這條小路的時(shí)候,都干干凈凈的。我那時(shí)心里不禁有個(gè)疑問:“為什么這條路總會(huì)是這么干凈呢”?直到有一天,我才明白其中的緣由。原來是一群人在默默無聞地清理這些垃圾,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
他們經(jīng)常穿著橙色的衣服,戴著橙色帽子,雙手握著笨重的掃把,低著頭專注地工作。
在天,他們只穿著單薄的一件,一陣寒風(fēng)吹過,他們的發(fā)絲被風(fēng)吹起,但他們沒有空梳理零亂的發(fā)絲。雙手凍得紅腫,依舊緊緊地握著大掃把。路上的行人搓著雙手,哈著白氣,匆匆走過這條小街,只有他們,仍在街上走一步,掃一步。
我走在干凈的小路上,冬天的'陽光在我身上,溫暖了我的身體,更溫暖了我的心。
冬日暖陽作文3
在如此寒冷的冬日里,我們卻熱血沸騰。學(xué)校組織了一次義賣會(huì),同學(xué)們可以用義賣所得的錢可以進(jìn)行捐助。
我們捐出的錢幣,就能給那些貧窮的孩子們帶去一份溫暖了……我們知道,在冬日里,他們卻還穿著有破洞的衣衫,無力阻擋風(fēng)寒的鞋襪。在教室里簡(jiǎn)陋、冰冷、粗糙的木桌上學(xué)習(xí)。麻雀都不愿出來的嚴(yán)冬,他們奔跑在去學(xué)校的路上……雖然在這樣的生活環(huán)境中,他們卻總帶著自信、樂觀。他們單純卻堅(jiān)強(qiáng),還能有誰在知道了他們的處境后會(huì)忍心不幫助他們呢?我們每人都捐了五元。五元,能買什么?也許買不到一瓶飲料,買不到一只鉛筆盆,更買不到一冊(cè)漫畫書,卻能體現(xiàn)我們作為一名小學(xué)生的'一份愛,每個(gè)人就算只捐出五元,整個(gè)中國(guó),將有多大的一筆錢哪!五元的一份溫暖,一份愛,是可以令人感動(dòng)的,我仿佛看到了那一枚一枚的硬幣,通過眾多熱心人的傳遞,化為一份份給予鄉(xiāng)村、山區(qū)和我們一樣大的孩子們的幫助。所有的飽含愛心的一切,在那里的天空,化為一輪在冬日的暖陽……
冬日暖陽作文4
我心里的冬天,即有凜冽的寒風(fēng),又有冬日的暖陽。每當(dāng)秋天姍姍離去,迎來了一個(gè)深沉而雋永的季節(jié),那就是漫天飛雪的冬,陽光下雪芒閃亮,田野之間,悄然無聲。
冬季有寒風(fēng)暴虐的.時(shí)候,也有似纖纖君子陽光明媚之時(shí)。冬日的陽光,既無春天的爛漫,也沒有夏陽的浮躁,更沒有秋日的溫存。就像是一位風(fēng)韻高雅的紳士, 翩翩風(fēng)度中蘊(yùn)含著溫文爾雅,暖暖的陽光在天藍(lán)云白的空間交相輝映,如同一幅水墨丹青。 漫野的暗綠色松柏披著銀色的鎧甲,似勇士般保衛(wèi)著山巒。展現(xiàn)出一個(gè)別樣的世界。
暖暖的冬日陽光鋪灑在大地上,我拖著負(fù)累的步伐羈絆于厚厚的雪毯之上,仰望著長(zhǎng)天,領(lǐng)略天空的浩瀚,靜聽天籟的氣息,讓心靈得以清澈明凈,平日里的凡俗之事己變得無足輕重,超凡人生,逍遙物外。
柔軟的冬日暖陽透過云隙,透過樹木,斑駁地灑落在我的身上,清涼明澈的風(fēng),蕩滌著歲月的塵埃,拂去了人間的蒼涼,冬日暖陽,我伴著雪的寒涼安睡在你的身傍。
冬日暖陽作文5
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨。
旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng),我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見了人頭:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮,老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑......
“呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中,掠過頭頂,又擦過地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的.同學(xué)你追我趕,先凌空一躍,再猛力一腳,球在空中畫出一道美麗的弧線,好一個(gè)“水中撈月”!
看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搓搓手、跺跺腳......有的同學(xué)三五成群在練朗讀,有的在做作業(yè),“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事,她周圍圍滿了聽得入了神的故事
迷......
冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機(jī)和活力,孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望!
冬日暖陽作文6
雖說雁過無痕,歲月無聲,而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流著,對(duì)我而言,那是一種剪不斷的、理不清的感動(dòng)……。
那是一個(gè)冬日的清晨,陽光透過潔凈的玻璃,直照入教室,分外明媚。我早早地來到教室,懷揣著一顆喜悅的心。因?yàn)榻裉焓俏业氖畾q生日,在這個(gè)特別的日子里,我一心想把生日的快樂傳遞給其他人,根本就沒有想到過能收到生日祝福!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去了,上午的課就在指縫間溜走了。叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們自發(fā)地圍到我跟前,齊聲說道:“祝你生日快樂!辈⑶沂掷锬弥赖亩Y物搶著送給我。我當(dāng)時(shí)就蒙了,我沒有想到,會(huì)收到來自同學(xué)們的生日祝福,更沒有想到在同學(xué)們的心里,我是像親人一樣重要的存在著!我的.眼眶頓時(shí)潤(rùn)濕了,眼淚一滴一滴的滾落下來。這不是悲痛的眼淚,而是幸福的源泉。此時(shí)此刻,我心里泛起了點(diǎn)點(diǎn)歡樂的浪花。
陽光又一次的照進(jìn)教室,明媚如初但又似乎多了一分溫暖……
感動(dòng)好似午后的陽光,溫暖而又愜意,我會(huì)將這顆感動(dòng)的心永遠(yuǎn)珍藏;將這份感動(dòng)的情深埋于心中,任其發(fā)芽、生長(zhǎng)。作文
冬日暖陽作文7
有一個(gè)神仙家庭,爸爸叫“冬天”,是個(gè)很冷酷的男人。媽媽是善良天真,叫做“太陽”。他們結(jié)婚十年后,生了一個(gè)可愛的兒子,取名叫“冬天的太陽”,平時(shí)就叫他“冬陽”。
冬陽從小體弱多病,鼻子很容易過敏,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打噴嚏。一不小心就重感冒,發(fā)高燒。所以不能常常到房子外面透氣,只能乖乖的待在家里。
冬陽有對(duì)小翅膀,他的心地善良,他最大的心愿,就是把溫暖和愛,大大方方的分送出去。他知道只要自己出現(xiàn),冰冷的世界就會(huì)變得很溫暖,小動(dòng)物們也會(huì)從洞穴跑出來,快樂的對(duì)著她唱歌跳舞,偏偏自己的.身體這么差,冬陽的心里也很過意不去。
最近一連十天都沒有看見他的蹤影,小動(dòng)物們來到冬陽的家,看見發(fā)高燒的冬陽,大家都很心疼。小狗急得舔著他的臉頰,大熊貓摸著他軟軟的頭發(fā),兔子?jì)寢尠阉麚碓趹牙镄阈。啄木鳥跟觀世音小天使求了仙丹,喂他吃了下去。
冬陽的身體好很多,就這樣,這個(gè)世界的冬天,因?yàn)橛辛硕,不?huì)那么寒冷了。
冬日暖陽作文8
坐在光線昏暗的家中,冬日的寒風(fēng)吹著墻上的掛歷嘩啦啦的響,好像正在嘮叨遮為何冬天如此之冷。忽然有一束陽光射進(jìn)我的視野。那是從房頂?shù)目p隙中投射下來的。
太陽出來了,冬天里的陽光多么可愛。急忙沖出家門,真的,是久違的陽光。我張開雙臂盡情的沐浴在溫暖的陽光中。黃燦燦的陽光給天底下的一切都披上金黃色的外衣,看著周圍金黃色的世界,心中好不溫暖,好不愜意。此時(shí),我的.全身每一個(gè)細(xì)胞都被陽光浸透了。院壩里,婦女們出來了,一邊說說笑笑,一邊做著針線活;男人們拿著旱煙,一邊抽著,一邊談?wù)撝r(nóng)活;孩子們也跑出來了,在陽光下做著各種各樣的游戲,將歡聲笑語撒落一地。我不會(huì)針線活,也不會(huì)農(nóng)事,于是,我拿上一本閑書,抓上幾把瓜子,搬來一張?zhí)梢,也來享受這冬日的陽光。書沒看上幾頁瓜子卻吃完了,陽光把我的身子越拉越長(zhǎng),我用手做著各種各樣的造型,然后欣賞著地上千奇百怪的手影。
冬季是冰天雪地的季節(jié),是寒風(fēng)凜冽的季節(jié),但是,大自然懂得愛護(hù)自己的生靈們,因此,沒有哪一個(gè)冬季沒有陽光。當(dāng)陽光出來時(shí),自然的愛更顯得溫暖而慈祥,世界因此就改變了模樣,我們的心情也因此改變了感受。愛是自然在寒冬里賜予大地的一片陽光。
冬日暖陽作文9
大雪像鵝毛一樣揮灑而下,清晨,幾只老鴉停留在已經(jīng)禿了的樹枝上,睜開眼睛,天地間一片白茫茫的,天邊已經(jīng)顯露出了一點(diǎn)晨光,但還是感覺昏黃昏黃的。
純白的深山里,幾只野兔已經(jīng)迷失了方向。這時(shí),一片光茫照在你的臉上,暖暖的,迷茫的野兔感受到了久違的溫暖,把毛抖了一抖,繼續(xù)往前跳著。沒錯(cuò),太陽升起來了。
在我眼里,太陽永遠(yuǎn)都是一個(gè)太陽,但太陽又不是一個(gè)太陽,秋天的太陽跟春天的太陽一點(diǎn)都不一樣。但我最喜歡的是:冬陽。
冬日的陽光有一點(diǎn)清冷,又有一點(diǎn)柔和,不像盛夏陽光那么刺眼,熾熱。在小動(dòng)物看來,冬日仿佛是救世主,深山的`厚雪被不那么強(qiáng)烈的日光慢慢感化。
當(dāng)陽光照射在雪被上時(shí),反射出來那白澤純凈的雪光,映照在已經(jīng)被凍住的湖面上。被陽光曬化的雪,無精打采地耷拉在隱約能見一點(diǎn)棕色的松樹上,白厚的雪地,依晰可見幾個(gè)腳印,如果說,這眾多景色能構(gòu)成一幅冬景畫的話,那么冬天的日光,可能就是這幅畫的點(diǎn)睛之筆了吧。
冬日暖陽作文10
那是個(gè)很冷的日子,天陰沉沉的,北風(fēng)像一頭不知疲倦的野獸,“呼呼”的怒吼著,咆哮著。
我拼命捂著凍得發(fā)僵的手指,縮緊脖子,快步向考場(chǎng)趕去。
離考試還有十多分鐘,我慢下步子,心中越來越亂,我低下頭,不料迎面撞上一個(gè)大人,我慌亂時(shí)抬頭一看,竟是我的語文老師,我忙點(diǎn)頭如蒜,盼著能趕緊離開這個(gè)是非之地,可老師不但沒有生氣,反而握住了我的手,我馬上感到一股暖流捂熱了我因寒冷和緊張而顫抖不已的手。
老師關(guān)切的'問道:“手為什么這么涼呢?”我低著頭沒有回答老師。老師又道:“是太緊張了嗎?別怕,放松就好了。其實(shí)事到如今,成敗不重要了,只要努力了,問心無愧就好,答應(yīng)老師不要緊張好嗎?”隨著老師的話,我的眼睛也明亮起來,尊重的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師松開了手,說:“祝你旗開得勝!北闼闪艘恢皇,消失在了我的眼睛里。
回到教室,云,都散了,陽光透過天空穿進(jìn)了教室,我心里的陰影也一掃而空。手也不會(huì)顫抖了,心中一片空明,老師您像冬日中的暖陽,溫暖了我的身,更溫暖了我的心,照耀著我們的前行。
冬日暖陽作文11
冬天是冷的,一切都那么冷,呼嘯的寒風(fēng)像箭一樣,冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡蘿卜,呼出的熱氣都可以結(jié)成冰塊。要是捧著一杯剛燒開的熱水,漫步在充滿草香的`田野里,白云悠悠,那該是一件多么愜意的事!
正午過后,陽光害羞地露了半邊臉,灑在人間,小孩子們跑在陽光里,笑容是那么純真,禿頂?shù)臉淠舅坪跤辛嗽S些生機(jī),婦女們都趁著這個(gè)好天氣,拿出好多衣物來洗曬,庭院里,人們聊著鎖事,脆脆的、銀鈐般的笑聲回蕩在整個(gè)村子,這一切,都是那么美好,和諧。
我也和妺妹嬉戲于庭院,媽媽還保留著一顆童心,忍不住和我們一起玩耍起來。小小的一根跳繩在媽媽的巧手下,竟成了萬能的玩具。它輕盈地跳動(dòng)著,揮舞著,好像有了生命。
冬日的陽光總是短暫的。三點(diǎn)左右,太陽又藏了起來,似乎在忽悠我們。小孩子們怏怏不樂地回到了大人們的身邊,大人們也不愿回家去,難舍難分,可寒風(fēng)這根可惡的皮鞭促使著人們,讓他們不得不回家去,再見的手還在空中揮舞著,云層又摭住了太陽,但那一縷縷金色,頑強(qiáng)的陽光卻透過云層的縫隙停留在天際,鳥兒清脆的叫聲還在,鳥卻不見了蹤影。
冬日暖陽作文12
早晨,久違的陽光透過窗簾的縫隙調(diào)皮地鉆進(jìn)來,告訴我溫暖又從天而降了。媽媽趁著這明媚的陽光準(zhǔn)備好好洗曬衣褲和棉被。而陽光也毫不吝嗇地把溫暖投向這些衣服和棉被,想給它們來一次“陽光浴”。
我坐在床上,陽光正好照在我的身上,不需要移動(dòng),就能在手心捧一束陽光,在我眼前幻化成一束七彩的鮮花,讓我一下子覺得冬天的陽光比珍珠、鉆石還珍貴。
“喲,水仙花抽芽啦!”正沉浸在遐想中的我,被媽媽的'一聲大喊驚醒。我趕緊手腳麻利地起床,迫不及待地奔向剛來我家沒幾天的水仙花。茶幾上,精致的瓷盆承栽著一個(gè)類似洋蔥頭的“家伙”,白白胖胖的身子長(zhǎng)出了兩三片嫩綠的葉子,在陽光下顯得格外生氣勃勃。它挺直了腰,面對(duì)著陽光,仿佛想跟陽光來個(gè)擁抱。
這么不起眼的綠色植物在寒冬里竟然這么努力地抽芽,還和陽光組成了一幅完美的畫卷。我仿佛已經(jīng)看到水仙花長(zhǎng)出了更多的綠葉子,開出了淡黃色的清雅小花,還仿佛嗅到了沁人心脾的花香……
冬日暖陽作文13
暖暖的冬日灑在我沉重的書包上,我深吸一口氣,踏一條小路,哼一首小曲。早晨,好清爽!
來到校園,一排排桂花樹,仿佛還殘留著淡淡的清香。我?guī)е鴿M懷的好心情,來到教室,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
如果你漫步在校園里,一定能感受到冬日的暖陽。一個(gè)小姑娘趴在課桌上抽泣,眼淚流滿了整張臉,校服的袖角,整個(gè)課桌。一群孩子把這個(gè)姑娘圍得水泄不通,拿著紙巾不停地安慰她:“你別哭啦,哭了就不漂亮了,擦擦吧!”小女孩擦掉眼淚后,又和小伙伴在校園的某個(gè)角落留下歡樂的笑聲。
如果你漫步在校園里,可能會(huì)瞧見這樣的景象。幾個(gè)同學(xué)攙扶著受傷的小同學(xué),一路上跌跌撞撞地走著!罢媸翘x謝你們了!”小傷兵皺著眉頭,一臉愧疚,“是我自己不小心摔倒了,還要麻煩你們送我回教室,謝謝你們。”“沒關(guān)系啦,誰叫我們是好兄弟呢!”幾個(gè)男孩一邊說,一邊抹去額頭的汗珠。
不管是女生們悅耳的笑聲,還是男生們辛勤的汗珠,都是我們紫陽六小最溫暖的陽光。
美麗的.校園中的一草一木,一花一樹,一瓦一路都已成了我心中閃耀的小太陽,是照耀我前方的燈塔……
冬日暖陽作文14
北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛冬日過去后,我總看到溫暖的陽光籠罩著大地上的萬物。冬日的暖陽總能讓我們感到格外的溫暖。因?yàn)樗缓涞拇箫L(fēng)襯托著。
一個(gè)冬日的早晨,我去上補(bǔ)習(xí)班。上完補(bǔ)習(xí)班,我剛走出教室,看到了白茫茫的一片。天哪!下雪了!我怎么回家啊。我忐忑不安的想: 這可怎么辦啊!早晨還好好的,這天氣真像孫悟空的臉------說變就變。爸爸媽媽都在上班,看來我只能等到雪停下后再走了。我等了好久。
就在我感到無助和傷心的時(shí)候?吹揭粋(gè)身影向我這邊走了過來。是位阿姨。我看到了希望 ,她走了過來溫柔的說:“小朋友,你怎么一個(gè)人站在這里?我說:“我剛上完補(bǔ)習(xí)班,可是下雪了,我沒辦法回家了!薄拔疫@里有一把傘”阿姨說著,把傘給了我“你快回家吧”。“可是,阿姨我下次要去哪里把傘還給你呢?我問道!安挥眠給我了,你把它給有需要幫助的人吧。阿姨說完,轉(zhuǎn)身走了。
我在回家的路上,你暖洋洋的.。這位我連她的名字都不知道的阿姨就像冬日的暖陽,她溫暖著我的心田。我深深的感謝她。
冬日暖陽作文15
這幾天天氣開始冷了,早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣?墒翘柍鰜砹撕,暖洋洋的,我們脫了外套在陽光下運(yùn)動(dòng)、嬉鬧,溫暖而舒適。
這冬日里的太陽太美好了,身心都覺得幸福。我想起在家里每天早晨,為了讓我吃上熱乎的早餐,外婆清早就起床為我忙碌;外公在寒冷的深夜起來為我蓋被子,結(jié)果感冒了;媽媽總在我學(xué)習(xí)是給我泡上我最愛的熱果珍。我又想起在學(xué)校里,老師對(duì)我們上課時(shí)的淳淳教導(dǎo),午間餐時(shí)的悉心照顧;同學(xué)間雖然打打鬧鬧,可當(dāng)我不高興時(shí),總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件,一點(diǎn)點(diǎn),不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯,我依然覺得溫暖,就象這冬日里溫暖的`太陽。
但在我們附近不遠(yuǎn),報(bào)紙上說有許多山區(qū)的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭,滴水成冰的天氣甚至沒鞋穿。我決定從今天起,不再用零花錢,我要存起來,捐給山區(qū)小朋友,愿他們能吃上熱午餐,能穿上暖與的衣服與鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽,愿善意與關(guān)懷能使這世界更美好。
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