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校園的冬天作文

時(shí)間:2024-12-27 11:10:04 林惜 冬天 我要投稿

【熱門】校園的冬天作文30篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的校園的冬天作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】校園的冬天作文30篇

  校園的冬天作文 1

  今天天格外的寒冷,坐在教師里能夠聽見風(fēng)呼呼的掛著,課堂上老師認(rèn)真的講著課。忽然不知道是哪位同學(xué)大聲說(shuō)了一句下雪了。此刻,同學(xué)們都積極的向外看去,都沒有了聽課的興趣。這時(shí)老師嚴(yán)厲的說(shuō):“先集中上課,下課之后在出去看!蓖瑢W(xué)們只好無(wú)奈的接著上課,但是由于我坐在窗戶旁能夠清楚的看到,雖然我在聽課,但我的注意力全在外面。

  開始,雪零零落落的下著,只是一粒粒美麗地小雪粒,接著,一陣狂風(fēng)吹過(guò),鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),不久之后,雪覆蓋了整個(gè)的校園,仿佛給校園披上了一層白色的大衣,格外的明亮。樹木輕輕搖晃著,那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來(lái),四周像拉起了白色的.輕帳。課間操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂園。同學(xué)們?cè)谘├锒蜒┤舜蜓⿷?zhàn),那歡樂的叫喊聲,嬉笑聲,把樹枝上的雪都震落下來(lái)了,同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪,一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團(tuán),盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球,流星一般穿過(guò)雪幕,盲目地四處飛揚(yáng)……

  我愛這美麗的雪,更愛這美麗的雪給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂,使同學(xué)們的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中!

  校園的冬天作文 2

  冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!

  漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、鮮明的小詩(shī)。你見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的`風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  過(guò)得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  。∥艺嫦M肋h(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

  校園的冬天作文 3

  有人說(shuō):春是美的使者。而在我的眼里,冬也毫不遜色。

  瞧!校園里的冬是雪白的。鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái),時(shí)而飛舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而直沖而下。它們落到操場(chǎng)上、跑道上、花壇里,校園里立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!闭婷姥剑

  看!校園里的冬是寬闊的。操場(chǎng)上鋪著藍(lán)白相間的地磚,寬闊又平坦,旁邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道。在冬日的暖陽(yáng)下,同學(xué)們?cè)谶@里開展跑步比賽,撒下一路的歡聲笑語(yǔ)。

  喏!校園里的冬還是堅(jiān)強(qiáng)的呢!教學(xué)樓高高地矗立在操場(chǎng)的`旁邊,它好似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,守護(hù)著校園。與之相對(duì)的是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,在刺骨的寒風(fēng)中,它卻顯得更加精神抖擻,一看見它,心中的自豪感油然而生。

  雖然冬天寒冷,但我們的心卻始終是溫暖的,如同那校園里的冬,總讓我熱血沸騰。

  校園的冬天作文 4

  學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來(lái)。

  等啊,盼啊,冬天終于來(lái)了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來(lái)到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來(lái)到沙坑旁,按平時(shí)那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列,

  突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜,陽(yáng)光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才回過(guò)身來(lái),趕緊發(fā)號(hào)施令。

  短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個(gè)仙境!路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過(guò)聽著她們的哭訴,你依然可以想象她們?cè)诖禾炀`開花苞,艷麗奪目的'嬌姿,是那么美,那么迷人!不覺慢下腳步,這舉動(dòng)有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點(diǎn),跟不上了!”“哦”我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔(dān)心“這么多人,這下嗅大了!”

  校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!

  校園的冬天作文 5

  冬天,我們把校園吵醒。

  冬天是美麗的,冬天是快樂的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學(xué)校里,卻有一番獨(dú)特的風(fēng)景線。

  在冬天,冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學(xué)校組織了許多的活動(dòng),到處都有我們的歡聲笑語(yǔ),到處都有我們活潑的身影。來(lái)到操場(chǎng)上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊(duì)員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對(duì)方把繩子拉過(guò)來(lái),臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運(yùn)動(dòng)健兒們也不賴,都在努力地拼搏著,想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光!看,他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動(dòng),好不快活呢!

  隨著天氣漸漸變冷,“白色的.小精靈”也忍不住來(lái)到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的雪人,看著憨態(tài)可掬的小雪人,我們的心里別提有多高興了!在這時(shí),你可能也會(huì)收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語(yǔ)連成了一片,多么像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追著人走。

  冬天的校園啊,我們把你吵醒了!那吵醒校園的聲音就是我們的歡聲笑語(yǔ),這歡笑聲依然存在,并在校園上空久久地回蕩、回蕩……

  校園的冬天作文 6

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰……”一聲聲清脆的鳥叫聲喚醒了校園的早晨。

  此刻,校園還有點(diǎn)酣睡,在她的眼前還有點(diǎn)薄霧在環(huán)繞。太陽(yáng)公公從云層中探出眼睛,幾縷陽(yáng)光便照射著校園,把校園喚起。我也被這幾縷斜陽(yáng)喚醒,背起書包走向校園。這時(shí)的風(fēng)景十分的美麗,早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼,便掙脫樹枝,帶著那美麗的.顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍(lán)天為景,白云作伴,兩三只麻雀在天邊飛翔起來(lái),這飛行,是一種享受,更是一種美景。風(fēng)一吹,校園便打起“咳嗽”來(lái),從遠(yuǎn)方聽到一聲響,啊,有人來(lái)了。我順著校園的長(zhǎng)廊向教學(xué)樓走去,兩行青松晃著身體,為我打了一個(gè)招呼,我自也回應(yīng)一聲,向他們問(wèn)好:“昨天還睡得好嗎?”這時(shí)候,我看見守門的叔叔正怔怔的坐在那兒,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看見教室的燈亮著,誰(shuí)呢?我走上去——原來(lái)同學(xué)們?cè)谧x詩(shī)呢。我也讀了起來(lái)。

  校園的大樹依然那么粗壯,花壇的玫瑰仍是那么芬芳,而這幅美麗的圖畫也漸漸落幕。

  校園的冬天作文 7

  校園的冬天,美不勝收,猶如雪仙子跑入人間,校園變得豐富多彩。

  記得是一月初那天早上,我被一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)驚醒,我吃過(guò)早飯,出門一看,外面早已冰天雪地,空中還再不停地下著鵝毛大雪,我望著門外的景色,高興得一蹦三尺高,戴上帽子,快快樂樂地跑入校園。

  一節(jié)課,二節(jié)課……我快要不耐煩了,看看身邊的同學(xué),仿佛被窗外雪景吸引的.早已失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)痛快。終于上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓,看著那雪白的雪花,各個(gè)都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗,好像把雪球當(dāng)成了小;有的同學(xué)在玩堆雪人,好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見的朋友;有的同學(xué)在堆“雪山”,仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都陶醉在這美麗的雪景中。

  校園的冬天是同學(xué)們的樂園,同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),飛向了下校園的每一個(gè)角落,我愛校園的冬天。

  校園的冬天作文 8

  我愛果實(shí)累累的秋天,但我更愛那雪花飛舞的冬天。

  剛下過(guò)雪,校園里白茫茫一片,就象給校園里添上一抹白色。冬天的天氣寒風(fēng)怒號(hào),刮在臉上,象刀割了一樣。地上白雪皚皚,像給小路鋪上了潔白無(wú)暇的地毯。校園的樓上白的,象給校園里的樓頂上蓋了一頂帽子。

  !冬天的校園真美。

  看!冬天里的樹木幾乎都完木凋零了,冬天的.校園里,在小路兩旁也有幾棵小樹,雖然它們都凋謝了,但是冬天里的小雪花給它們帶了一頂帽子,風(fēng)一刮,小樹上的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在地上,想潔白的珍珠從樹上落下來(lái)。又象一朵朵盛開的鮮花。使整個(gè)校園充滿了神秘感。

  冬天的校園里,同學(xué)們有的玩兒堆雪人,有的玩打雪仗,還有的玩滾雪球,同學(xué)們玩的興高采烈。

  我喜歡這美麗的冬天,我也喜歡冬天里的校園。這冬天里的校園你說(shuō)我能不喜歡它嗎?

  校園的冬天作文 9

  一年有四季,我獨(dú)愛冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時(shí)候,冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白大衣。

  冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō):“別碰我,小心我扎你!苯虒W(xué)樓的'落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。

  冬天的校園里,最活躍的還是孩子們。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥一般飛奔出來(lái),操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界,歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷,忘記了憂愁,他們心里充滿了歡樂。

  冬天的校園是孩子們的天下,我最愛這校園的冬景。

  校園的冬天作文 10

  那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,不為別的,就為看那潔白的冬景。

  剛下早讀課,同學(xué)們便蜂擁來(lái)到操場(chǎng),享受那冬天的雪。校園里,花壇中,青松上,枯枝上,到處都是白雪,雪把花壇裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的盤子;那青松的頭上頂著一層薄薄的雪,讓我們想到了霧松的壯觀了。

  冬天的校園是可愛的。瞧,眼前白茫茫的,像進(jìn)入一個(gè)童話世界。同學(xué)們隨手都會(huì)給扔來(lái)一團(tuán)“冬天贈(zèng)禮”——雪團(tuán)。這時(shí)我想:他們是用雪洗掉你身上的污點(diǎn),讓你在清涼中反思自我,于是,我便會(huì)意地一笑,也不客氣的送出一團(tuán)。

  冬天的校園是富有詩(shī)情畫意的'。看,天上的雪一片接著一片的往下飄,連那些不愛活動(dòng)的同學(xué)也為之所動(dòng),“好美的雪呀!”的確,冬天的雪花有著一種無(wú)窮的魅力,燃起我們靈感的火花!

  “丁零零……”上課了,我們回到教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖暖的,因?yàn)橛辛硕┑南炊Y,我們都舒暢了許多,書聲也越來(lái)越響亮。

  啊!冬天的校園!

  校園的冬天作文 11

  冬天盡管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因?yàn),我們盼望已久的雪終于和我們羞答答的見面了,一片片一團(tuán)團(tuán),一簇簇漫天飛舞,我們抑制不住內(nèi)心的興奮。激動(dòng)情不自禁地說(shuō):“哇下雪了!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落了下來(lái)落到了校園的房子上,樹上,地上。校園里到處都是白茫茫的`,像是鋪了一層白色的地毯。下課了,我就迫不急待地站了起來(lái)。

  等老師剛一出去,我們一馬當(dāng)先地沖了出去,來(lái)到了操場(chǎng)上。頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧極了,有堆雪人的,打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向?qū)Ψ皆胰ィ词乖易×藢?duì)方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀!雪球正好砸住了老師的頭,我害怕極了等待著老師的批評(píng),誰(shuí)知,老師微微一笑說(shuō):“你們這些玩皮的孩子”。見到老師沒生氣我們一溜煙兒跑走了。

  我喜歡冬天的校園。

  校園的冬天作文 12

  秋天剛走,冬天就來(lái)到了校園。樹上的葉子都落了,光禿禿的,失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿。只有那排青松,依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,像兩排穿軍裝的戰(zhàn)士。同學(xué)們大多躲在教室里不出來(lái),只稀稀疏疏的十來(lái)個(gè)人,在樓下踢毽子。

  雪一下,可就兩樣了。

  小雪花悄悄地來(lái)到了人間,它們好像怕驚動(dòng)了人們,落在哪里都是那么輕。它們輕輕地趴在樹枝上、房頂上、大地上。那些蒼翠的青春年華時(shí)白了頭。雪花,像一位美容師,給校園化了妝;……

  鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的、軟軟的;房子上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,積雪壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們真不開眼睛……

  一年四季啊,像一條無(wú)邊的`彩帶,春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在校園的這條彩帶上。

  校園的冬天作文 13

  一個(gè)冬天的早晨,天空中下下起了鵝毛般的大雪,寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一般。我一步一滑,艱難地走向?qū)W校。

  一進(jìn)校門,還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲,到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花,隱隱地看見一排排頂著“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的屋檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱,有的想把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆……形狀各異,美麗極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪住了,紅艷艷的'太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的目光投向?qū)掗煹难┑。頓時(shí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,朗朗的的讀書聲穿越清涼的晨風(fēng),在校園上空回蕩。教室外寒風(fēng)逼人,可是教室內(nèi)卻春意融融。

  太陽(yáng)漸漸升高了,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里,同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上做早操。大家步伐堅(jiān)定,動(dòng)作整齊,伴隨著節(jié)奏伸手、彎腰……

  !我愛冬天的校園,因?yàn)樗翊禾煲粯映錆M了生機(jī)和活力!

  校園的冬天作文 14

  冬天來(lái)了,萬(wàn)物都變成了雪白雪白的,學(xué)校也不例外,她把金黃的秋衣?lián)Q上了潔白的冬衣,這真是美麗極了。

  剛一進(jìn)校園,一幅幅美麗的景色映入眼簾,雖然旗臺(tái)上結(jié)了冰,還堆滿了許多雪,但是,旗桿頂上的五星紅旗卻一直堅(jiān)持的飄動(dòng)著。校園內(nèi)部的那個(gè)小池塘,也全部結(jié)了冰,像一面鏡子一樣,美麗極了。樹上的葉子也結(jié)了冰,晶瑩透亮,上課的時(shí)候,風(fēng)一吹,樹葉也不再發(fā)出它們碰撞的`“沙沙沙”的聲音了,而是發(fā)出冰葉相撞的聲音了,“叮咚,叮咚”,即清脆,又悅耳,好聽極了,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加有興趣了,這真像美妙的歌聲,伴著歌聲聽講,我們更加有勁兒了。

  下課時(shí),許多同學(xué)在打雪仗,一些對(duì)冰感興趣的同學(xué),把樹上的樹葉結(jié)的冰完好無(wú)損的摘下來(lái),和樹葉基本完全一樣,“冰樹葉”比樹上的葉子更美麗。來(lái)到操場(chǎng),全是白花花的一片,以我的角度來(lái)看,這像一個(gè)奶油大蛋糕,許多同學(xué)太喜歡這一片風(fēng)景了,竟不忍心踏在操場(chǎng)上了。

  冬天的校園,是一座充滿歡聲笑語(yǔ)的“冰城堡”。

  校園的冬天作文 15

  涼爽的秋天過(guò)去了,校園步入了寒冷的季節(jié),迎來(lái)了白雪皚皚的冬日。

  冬日的校園是充滿生機(jī)的。樹上的葉子都落了,失去了夏日遮天蔽日的風(fēng)姿,唯有青松,依舊是那么蒼翠,萬(wàn)古長(zhǎng)青。枝蔓上的'花朵都謝了,失去了春日明麗鮮艷的色彩,唯有梅花依舊是那么嬌艷,嫵媚動(dòng)人。這里到處散發(fā)著生命的氣息。

  冬日的校園是純潔的。它沒有春日的幽靜與輕盈,沒有夏日的火熱與蒼翠,沒有秋日的燦爛與涼爽,卻平添了幾分純真與淡雅。鵝毛般大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上白雪皚皚,房頂粉妝玉砌,樹上銀裝素裹,茫茫大地一片銀白,就像一個(gè)水晶般的童話世界。

  冬日的校園是充滿魅力的。雪后的校園,成了一片銀白色的天地。雪后的操場(chǎng),成了孩子們的樂園。下課后,孩子們爭(zhēng)先恐后的跑出教室,感受著雪花冰冷純潔的氣息,他們不顧雪的寒冷,在一起滾雪球、堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,流連忘返,直到打了上課鈴才戀戀不舍地回去。

  冬天的校園是一幅浪漫的畫,是一段迷人的記憶,在孩子們稚嫩的童心中綻放出純潔的花朵。

  校園的冬天作文 16

  冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而寂寞的嚴(yán)冬提前到來(lái)了。

  近幾天,天氣非常涼爽,接著天氣越來(lái)越冷,我看著被寒風(fēng)吹落的樹葉,聽著呼呼的北風(fēng)吼聲,心想什么時(shí)候能下雪呀?終于有一天,我從夢(mèng)中醒來(lái),窗外下著鵝毛大雪,我高興的大叫:“下雪啦!”冬天雖然寒冷,但是冬天是一個(gè)充滿童話色彩的季節(jié),我很喜歡冬天,因?yàn)檠┨煜卵⿻r(shí)可以玩雪,而且冬天不像夏天那么炎熱,所以我非常喜歡冬天。

  我們校園的冬天格外美麗,筆直的水泥路上已覆蓋上一層長(zhǎng)長(zhǎng)的.白地毯,那么純潔、那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩下去。雪花真是一個(gè)“大忙人”,它一會(huì)兒為操場(chǎng)穿上厚厚的冬衣,一會(huì)兒又給樹木穿上白色的外套,一會(huì)兒又忙著給房子戴上晶瑩的帽子,看著一片雪,我們都跑到操場(chǎng)上玩雪,我在雪地里滾了一大一小的兩個(gè)雪球,把滾好的雪球堆在一起,有點(diǎn)像個(gè)小雪人,但感覺差點(diǎn)什么,哦!忘記給小雪人加五官啦!又找來(lái)道具給雪人加上五官,呵呵!一個(gè)可愛的小雪人誕生了。我們感受到了冬天的寒冷,也享受到了冬天的快樂。我還想做一件事,那就是在這冰天雪地里踢一場(chǎng)足球比賽,那一定會(huì)給這個(gè)冬天留下最美好的回憶。我喜歡雪,我更喜歡玩雪。

  校園在這個(gè)漫天飛雪,冰封雪蓋的雪天里是多么美呀!雪是冬天里的小精靈,因?yàn)橛醒,冬天才?huì)充滿歡樂;因?yàn)橛醒,冬天才?huì)美麗;因?yàn)橛醒,冬天才?huì)令我期待。我希望我是那梅花,在雪中獨(dú)自生長(zhǎng);我希望我是那飄飄灑灑的雪;我希望我是雪花中最純潔的一朵。

  校園的冬天作文 17

  “呼……呼……”北風(fēng)來(lái)了,冬天近了。

  校園的林蔭道上,那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹,仍然不時(shí)有黃葉翩然而落,像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無(wú)悔回歸,那是它們美麗生命的最后展示!落葉鋪撒在路上,厚厚的一層,如地毯般,毛絨絨,軟綿綿。走在上面,讓你感覺舒服極了,一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。

  江南的冬天時(shí)常會(huì)有那如珠雨簾從天而降,來(lái)得那么的悄無(wú)聲息,讓人不覺有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意蘊(yùn)。這時(shí),那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興的喊著、叫著,打破了校園的沉寂。然后,就有三三兩兩的同學(xué)會(huì)撐著小花傘,飛似地奔出教室,欣賞這朦朧的雨景。有的'還情不自禁地把手伸到傘外,熱情的接待調(diào)皮的雨兒,讓它們?cè)谧约旱氖中臍g快的蹦來(lái)跳去。雖是冬天,沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒有感到絲毫的寒意。

  江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪時(shí),校園里顯得格外的活躍。你看,那鵝毛似的大雪飄滿樹傘,蓋滿屋頂,鋪滿大地,淹沒荒草,展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí),你一定會(huì)幻想著挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇,穿著紅棉襖,戴著紅尖帽,背著滿兜禮物的老人,正朝你飛馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),耳畔就會(huì)有一陣陣“簌簌”的聲響,被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng),雪球兒便跳動(dòng)著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然,最快樂的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開來(lái)!

  多么可愛的冬天!多么可愛的校園!

  校園的冬天作文 18

  校園的冬,來(lái)的是那樣的輕。

  悄無(wú)聲息,草地上多了一層薄薄的霜:悄無(wú)聲息,天地間罩著一層朦朧的霧……

  校園的冬天,是歡樂的。北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽,寒氣逼人。在課堂上,我們像一棵棵幼苗吮吸著知識(shí)的甘霖。我們聽的認(rèn)真,議的熱烈,答的深情。打開窗戶,一束陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),那冬日的陽(yáng)光,照亮了我們的一張張歡樂的小臉,照亮了老師那和藹的面孔,我們內(nèi)心所迸發(fā)出的光明,驅(qū)散了冬日的陰霾。

  校園的冬天,是充滿活力的。你看,我們踏著響起的進(jìn)行曲節(jié)奏,來(lái)到了操場(chǎng)上——廣播操開始了!我們跟著節(jié)奏,做出一個(gè)個(gè)優(yōu)美。連貫的動(dòng)作,我們不畏嚴(yán)寒,小臉,小手凍得通紅。從上空俯視,冬天的我們像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨蟒來(lái)回游動(dòng),藍(lán)白校服在太陽(yáng)光的折射下,閃現(xiàn)出若有若無(wú)的'光芒,像一只只掛著白帆的小船航行在浩瀚的大海上!不畏嚴(yán)寒,奮力拼搏,我們小小的身軀有著強(qiáng)大的力量,冬天對(duì)我們來(lái)說(shuō),不算寒冷。

  校園的冬天,是熱鬧的。不信,你看。下課鈴響后,操場(chǎng)上聚集著數(shù)以百計(jì)的人人頭攢動(dòng)。哦,原來(lái)是足球聯(lián)誼賽!只見運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌。各隊(duì)的拉拉隊(duì)顯然也不甘示弱,加油,助威的聲音,一聲高過(guò)一聲。當(dāng)每隊(duì)獲得勝利后,人們?nèi)杠S著,鼓掌聲,歡呼聲響成一片,久久不能平息。

  到了晚上,活躍了一天的校園才真正安靜下來(lái)。月光撒下,樹葉,小草上的薄霜在月光的折射下,閃現(xiàn)出道道銀光,靜謐,美好。走出校園,回首望著那棟矗立的教學(xué)樓,一種敬畏之感油然而生……

  哦,這,就是冬天的校園。

  校園的冬天作文 19

  一走我們學(xué)校的大門,就可以看見一個(gè)美麗的大花園這個(gè)大花園的四周有很多條形的花壇,有了它,我們的學(xué)校便裝扮得更加美麗。里面種著毛葉丁香、小葉榕、萬(wàn)年青。花園的中間還有一個(gè)大的花壇,花壇是花瓣形的,最上層種著一棵黃桷樹,下面種了月季花、杜鵑花和梔子花。要大花壇旁邊的小花壇里還種著一兩棵小松樹和小柏林。

  春天來(lái)了!小草愉快的抽出了嫩綠的小芽,樹木也換上柔嫩的綠裝。杜鵑花、月季花開了,用粉紅、紫紅、雪白、鮮紅、桃紅等顏色打扮著這柔嫩的綠色。每當(dāng)我看到紅色,便想到了燃燒的烈火;每當(dāng)我看到白色,便想到了皚皚的白雪。俗語(yǔ)說(shuō):“雪火不相融”。然而,這時(shí)候,色彩斑讕和金色的'小蜜蜂紛紛飛到花叢中來(lái),盡情地吮吸著這春天的甘露。同學(xué)們紛紛跑到這里來(lái)玩耍、嬉戲。

  夏天來(lái)了,從小小的草兒到高大的樹木,都有由嫩綠漸漸變成了翡翠般的濃碧,F(xiàn)在點(diǎn)綴著濃碧色的也由月季和杜鵑變成了梔子花。只要你走近它,梔子花就會(huì)把它那濃郁的清香奉獻(xiàn)給你。只要你閉上眼睛,那種清香就會(huì)把胸帶進(jìn)一個(gè)神秘而美麗的世界。

  夏天漸漸過(guò)去了,展現(xiàn)在眼前的是金色的秋天。許多樹的葉子都枯黃了,微風(fēng)徐徐吹來(lái),在樹下頓時(shí)下起一陣葉子“雨”。只有矮小的萬(wàn)年青和中等到身材的小松樹和小柏樹仍然翠綠欲滴。

  漸漸的,冬天來(lái)了。我們冷得穿上了厚厚的衣裳,那片花壇里的植物也被子風(fēng)吹得搖搖擺擺。就這樣,一年又要結(jié)束了,但我知道,不久之后,將又是一個(gè)俊妙無(wú)比的新春。

  校園的冬天作文 20

  冬天早晨的校園,一切都是美好的景象。雪花給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂。雪花給大地媽媽鋪上了一層白色的棉被,雖然樹上沒有花和葉,但那幾朵孤獨(dú)的梅花仍立在墻頭,給校園帶來(lái)了一絲絲芬芳的香氣。在這里的冬天而能有溫暖的天氣,也得算個(gè)好地方。像一個(gè)再村里住慣的人,像我,這里要是不寂靜便覺得是件怪事,在學(xué)校的冬天,即使早上有冷空氣,但是校園里依舊很熱鬧。

  設(shè)若單單是有溫暖的天氣那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想∶幾棟樓房,陽(yáng)光射進(jìn)窗里,溫暖,舒適。校園里人流如潮,歡聲笑語(yǔ)連綿不斷。這不是個(gè)熱鬧的境界?四四方方的磚塊把校園圍了個(gè)圈。在這個(gè)圈里足足有幾千號(hào)人涉足在這片土地上。就拿一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧。在那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,所有的學(xué)生都排著整齊的'隊(duì)伍那體委就猶如指揮官,指揮著隊(duì)伍入到所應(yīng)的位置。一團(tuán)團(tuán),一簇簇圍在一起仿佛是大海里泛起了白色的急流。人山人海,吶喊聲接二連三地回蕩在這個(gè)宏偉而壯觀的校園里。樂趣無(wú)窮,各顯身手。

  激烈而充滿活力的比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們自夸自大,都說(shuō)自己來(lái)頭不小,不過(guò)給自己壯壯膽罷了。只聽還沒開賽各自的班級(jí)就在呼喊著為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油,助威。一個(gè)班比一個(gè)班吶喊聲大,震耳欲聾。

  槍“砰”一聲,充滿活力的運(yùn)動(dòng)員猶如離弦的箭,飛了出去。個(gè)個(gè)都要稱王稱霸,大顯身手,使勁渾身懈數(shù)!皳P(yáng)其所長(zhǎng),避其所短”,人人都有長(zhǎng)處終究還是有王者歸來(lái)。一個(gè)人不可能是完美無(wú)缺的。就在那學(xué)校報(bào)上名的運(yùn)動(dòng)員那可是勇氣可嘉。人數(shù)之多中勝那可是吶喊聲不斷的。熱烈的校園;充滿活力的同學(xué);歡樂洋溢的校園。

  冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意。漫步校園,只見整座校園臥在這片土地上。

  校園的冬天作文 21

  一年四季均似夢(mèng)。

  秋姑娘告別了舞臺(tái),冬天不知不覺就來(lái)到了。天氣陰沉沉的,滿天是厚厚的,低低的,灰黃色的濁云。呼嘯的北風(fēng)像刀子似的猛刮著,肆虐地在曠野上奔跑?落盡了葉子的樹木伸張著光禿禿的枝條。

  早晨,雖然天氣還寒風(fēng)刺骨,但是,我們這些“八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”卻早已活躍在校園中,校園立刻沸騰起來(lái),有聲有笑、嘰嘰喳喳,原本寒冷的天氣似乎也被我們感染了。一日之計(jì)在于晨,同學(xué)們有的.已經(jīng)讀起書來(lái),教室里傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書聲。有的同學(xué)是值日生,這是已經(jīng)拿上掃把在外面掃地了,熱的汗流浹背,卻依然不減當(dāng)初熱情。就這樣勁頭滿滿,開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。

  “鈴鈴鈴……”上課了。同學(xué)們立刻投入學(xué)習(xí)生活中!吧险n!”“起立!”“老師好!”。不一會(huì)兒,太陽(yáng)升起來(lái)了。教室里暖洋洋的,同學(xué)們的臉上印出了笑容,快樂地在學(xué)識(shí)的海洋里盡情地翱翔……。

  下了第二節(jié)課,節(jié)間操時(shí)間到了。同學(xué)們排著整齊的步伐走出教室,來(lái)到操場(chǎng),天藍(lán)色的校服不比藍(lán)天遜色。像一只只在海洋里漂泊的輪船!翱,跑起來(lái)!”首先是我們的跑操!1,2,3,4!”廣播里放著進(jìn)行曲,當(dāng)然,我們?cè)趺茨苈浜,都不停地跑著。一?huì)兒,跑操結(jié)束了,迎來(lái)了我們的體操,我們整齊地做著動(dòng)作,好似一個(gè)個(gè)軍人。

  下午,一場(chǎng)大雪平靜了秋的喜悅,送來(lái)了冬天的寂靜。大雪過(guò)后,我們置身于千里冰封,萬(wàn)里雪飄的童話世界。

  晚上,晚自習(xí)到了,同學(xué)們專心致志地做起了作業(yè),老師們認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)。

  這就是冬天的校園。

  校園的冬天作文 22

  伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來(lái)的北風(fēng),冬姑娘踏著六角型的精靈,降落在這個(gè)世界上。

  這天早上,可不一樣。依舊背起沉重的書包,出了門,大口呼出兩口熱氣,風(fēng)一吹,飄到臉上,暖洋的。昨晚的一場(chǎng)大雪,給世界變了樣,道路上結(jié)了一層薄而硬實(shí)的冰,而我,滑著向?qū)W校奔去。道路上的車都慢慢地向前頂著,年輕人都披上了兩條花圍巾,老人們卻穿上了厚厚的羽絨服。在寒風(fēng)的撫摸下,稍現(xiàn)笨拙,動(dòng)作也變緩慢了。

  我們是快樂的。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的”滑雪大冒險(xiǎn)”,來(lái)到學(xué)校門口,差點(diǎn)停不下來(lái)。這時(shí),校門口也出現(xiàn)了一小塊一小塊的冰,通過(guò)的`老師、同學(xué)們都要滑一滑、樂一樂,其樂融融。

  欣賞了這校門口的暖意,走到了教室。不知是不是這天氣的緣故,今天早上總比以往稀少,這時(shí),我終于放下書包,把窗戶推開一個(gè)小縫,坐了下來(lái),那些寒風(fēng)也拌著雪花跳進(jìn)來(lái),可立即就失去了“攻擊力”。

  看了會(huì)兒書,窗外的陽(yáng)光灑在我身上,同學(xué)們多起來(lái)了。

  同學(xué)們都一頭鉆進(jìn)雪堆里,操場(chǎng)上的喧雜聲響起來(lái)了,教學(xué)樓上的冬衣飛動(dòng)起來(lái)了,雪精靈的臉閃耀起來(lái)了。有的同學(xué)舞動(dòng)著身姿,操場(chǎng)上紅藍(lán)相映輝,仿佛兩條水火不融的巨龍?jiān)趽u動(dòng)尾巴,轉(zhuǎn)動(dòng)身體,又好像在云間張牙舞爪,爭(zhēng)龍珠兒。這時(shí)的我真想揮動(dòng)手中的“魔法棒”,把教學(xué)樓變成夢(mèng)幻的城堡。太陽(yáng)更加強(qiáng)烈了,我不忍失去這些小精靈,松樹上頂著那些瞬間不見了影子,柳條上的那些也快了。同學(xué)們?cè)趦H存的一點(diǎn)點(diǎn)雪上留下一行腳印,希望下一場(chǎng)雪,快點(diǎn)到來(lái)。

  冬姑娘沒有春姑娘那樣的溫柔,卻有著夢(mèng)幻般的心靈,沒有夏姑娘那樣的爽朗,卻有著歡樂般的性格。

  這就是冬天的校園,充滿了夢(mèng)幻與歡樂。

  校園的冬天作文 23

  今天一大早,我早早的就到了學(xué)校,無(wú)非是為了看一眼被大雪覆蓋的美麗校園。

  在我們那里,每年冬天很少會(huì)下兩三場(chǎng)雪。另外,今天早上雪下得很大,這真的讓我們學(xué)校的學(xué)生很開心。

  我一早早開始讀書,學(xué)生們就蜂擁到操場(chǎng)上,享受冬天的禮物。

  校園里,花壇里,松樹上,枯枝上,到處都是雪。白色的雪花把花壇裝飾成水晶盤,盤邊不斷增厚;宋慶頭上戴著一個(gè)白色的花髻,身上穿著一件白色的外套,看上去很酷。樹枝上還有一層薄雪,讓我想起了壯觀的霧凇。

  冬天的校園很可愛。你看,眼前的一切是不是都讓你進(jìn)入了童話世界?同學(xué)們會(huì)隨意扔給你一個(gè)“冬季禮物”——雪球?赡軇傞_始你會(huì)覺得不舒服,但是一旦雪球到了你的手上,你會(huì)感覺很棒!在感受同學(xué)送來(lái)的涼意的同時(shí),我也毫不客氣的把他們送了回去。

  冬天的校園里充滿了詩(shī)歌和繪畫。看,天上的雪一顆顆落下來(lái),呈現(xiàn)出“天灰蒙蒙,雪茫!钡拿烂罹吧。這時(shí),你可能會(huì)唱一首“北方風(fēng)光,千里冰封,千里飄雪……”就連那些平時(shí)不愛活動(dòng)的同學(xué)也被這場(chǎng)雪感動(dòng)了,也忍不住把自己放到了文人騷客的'架子上!岸嗝赖难!”的確,冬天的雪有著無(wú)限的魅力,是火花點(diǎn)燃了我們的靈感。

  冬天的雪,讓人覺得告別舊迎新的時(shí)候到了。如果沒有冬天雪的濕氣,來(lái)年的莊稼不會(huì)有大豐收。在雪的覆蓋下,校園里的花草樹木也顯得更加飽滿?炜!那個(gè)“花壇盤”現(xiàn)在成了大蛋糕,而宋慶成了白色巨人,枯枝成了奶油冰淇淋!

  “丁玲玲——”開始上課,我們都回教室了。校園里響起了讀書的聲音,它飛出了教室,與冬天的景色融為一體。此時(shí),因?yàn)槎┑淖虧?rùn),我們的心變得鮮活,我們的書變得響亮!

  啊,冬天的校園!

  校園的冬天作文 24

  秋去冬來(lái),一轉(zhuǎn)眼,我們告別了涼爽的秋天,迎來(lái)的是寒冷、熱鬧的冬天。冬天!你好!

  校園的冬天讓我向往,它是熱烈的,你看……

  這正值大課間的時(shí)候,音樂一響起,同學(xué)們就像是忘關(guān)閥門的水一樣,整整齊齊的向操場(chǎng)涌了過(guò)去。當(dāng)時(shí)天氣特別寒冷,可同學(xué)們的熱情就像火一樣,燃燒在冰天雪地當(dāng)中?同學(xué)們的`胳膊、腿大起大落的揮舞著。做完操接著跑操開始了,隨著音樂的響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像打了雞血似的,喊起了響亮的口號(hào),體育委員們的哨聲也開始在空中飄蕩。一瞬間,音樂聲、口號(hào)聲、哨子聲,匯成了一場(chǎng)活力四射的交響樂,而我們便是這場(chǎng)交響樂的演奏家!這寒冷的校園立即被我們的激情點(diǎn)染了,天空上灑下來(lái)一束束陽(yáng)光,使天氣不在寒冷,而我們,正是這些熱能的傳遞者!俯視校園,我們穿著藍(lán)色的校服,就好像驚濤駭浪的大海一樣流動(dòng)著;又好像一條條巨龍盤旋在校園當(dāng)中;又好像一個(gè)個(gè)小精靈傳遞著歡樂……我們用自己的熱血激情詮釋了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的風(fēng)采!

  課堂上的我們一樣是激情四射!

  上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)專心致志的聽講著,一個(gè)個(gè)都挺直了腰,活躍的與老師互動(dòng)著,老師一發(fā)出問(wèn)題,我們的手立馬像一支支利箭舉了起來(lái)。老師似乎也被我們的激情所感染,便更加賣力、更加繪聲繪色的講了起來(lái)。教室里于是不再寒冷,而是充溢了我們師生之間如火的激情!

  下學(xué)了,學(xué)校又恢復(fù)了以往的沉靜。彩燈下學(xué)校顯得那樣的美麗,地上的雪,屋上的雪……都在裝點(diǎn)著學(xué)校的姿容。好一個(gè)美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)!

  哦!這就是冬天的校園!雪中的母校!美麗的母校!熱情似火的母校!

  校園的冬天作文 25

  如果不是這一次留心觀察冬天的校園,我不知道冬天的校園如此漂亮的。對(duì),漂亮,這個(gè)詞適合冬天的校園,因?yàn)槟钦麎K整塊的灰之中,有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅,是一副非常漂亮的畫,一副現(xiàn)代氣息濃烈的畫。

  冬天的校園像極了一副現(xiàn)代風(fēng)格的風(fēng)景畫。如果你有見過(guò)類似的風(fēng)景畫的話,你就會(huì)明白我說(shuō)的是如此的貼切,如果你沒有見過(guò)類似的風(fēng)景畫的話,那也沒有關(guān)系,去冬天的校園看看吧!那些枯枝不再是死亡的象征,它們是藝術(shù)的開始。校園里的我們,我們身上的衣服、圍巾以及手套,這些是這幅風(fēng)景畫的色彩,點(diǎn)綴著枯枝的灰,點(diǎn)綴著沒有生氣的水泥操場(chǎng),讓一切又重新賦予了新的活力,新的風(fēng)景。

  冬天的校園有著別樣的風(fēng)采,如果你有留心觀察的話,你會(huì)被這樣的風(fēng)采打動(dòng),讓你重新愛上似乎失去了活力的校園。春天是充滿生機(jī)的季節(jié),而冬天,在你見過(guò)冬天的校園后,也許你不會(huì)再把冬天劃分為死氣沉沉的季節(jié)了。這里的枯枝用它們的姿態(tài)告訴著你,它們的存在,這里的學(xué)生們用他們的'行動(dòng)告訴著你,他們的存在,這里的一切都不同凡響的繼續(xù)生長(zhǎng)著,像一棵倒下的樹,它還會(huì)長(zhǎng)出茂盛的葉和繁盛的花,雖然它倒下了,但它還活著。

  去看看冬天的校園吧!你不僅可以看見他們的美,還能加入這場(chǎng)美的行動(dòng)。你若是穿了紅色的衣裳去,你就是灰色世界里紅色的鮮花;你若是穿了黃色的衣裳去,你就是灰色世界里黃色的水果;你若是穿了綠色的衣裳去,你就是灰色世界里的綠色的新葉。你若是在里面跳一支舞,那更是將灰色的世界變成了靈動(dòng)的畫,成為這場(chǎng)美的行動(dòng)的引領(lǐng)著,裝點(diǎn)整個(gè)冬天的校園。

  校園的冬天作文 26

  在我美麗的校園里,到處都洋溢著快樂。春天,校園變成了小草的海洋,是嫩綠的;夏天,校園仿佛一棵綠色的大樹,是蔥郁的;秋天,校園換上了金色的服裝,是多彩的;冬天,校園是一位老爺爺,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子。當(dāng)然,我最喜歡冬天雪白的校園了,下面就讓我?guī)闳ヒ娮R(shí)一下吧。

  站在校門口,你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結(jié)了薄冰的水池里竄來(lái)竄去,還時(shí)不時(shí)在水池邊沒結(jié)冰的地方透口氣。水池中,有一塊大的長(zhǎng)方形有機(jī)玻璃,上面寫著“浙江省杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)!,這上面也結(jié)了冰,看起來(lái)更加清秀。

  池上面有倆座小橋,走過(guò)了橋就走進(jìn)了學(xué)校。往里直走,前面站著幾個(gè)銅人像,他們有的手拿著書卷,有的背靠著椅子,還有的在歡聲笑語(yǔ)。左手邊是一列整齊的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓間,一副雪景映入眼簾,開著雪亮的冰花的小樹是身穿婚紗的新娘;頂著雪堆的.小矮樹樁是鮮嫩美味的白蘑菇;掛著雪花的大樹是巨大的白色畫筆,為天空增添生機(jī)……

  出了教學(xué)樓,再接著向深處走去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座正方形的噴泉,噴泉上的條紋好似一副地圖,在這冬天里的雪水中洗澡。一邊看著,一邊走著,不知不覺來(lái)到了右手邊我們的操場(chǎng),舊日血紅的跑道變成了雪白的滑冰場(chǎng)。馬上,我又回到了中軸大路,開始了我的出校門長(zhǎng)征。快到校門口了,可美麗的“揚(yáng)帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋頂,用四根鐵柱撐著,雪花悄悄地飄落在白帆上,使它變得更加美麗,帆邊上掛著幾根閃亮的冰柱,為“揚(yáng)帆起航”增加了無(wú)限光彩。

  欣賞過(guò)揚(yáng)帆起航,我加快腳步出了校門,你看,這就是我冬天的校園,又美麗又智慧,在這里,玩總能玩得開心,學(xué)總能學(xué)到知識(shí)。真是讓人“樂不思家”呀!

  校園的冬天作文 27

  校園的冬天,與平常北方的冬天不同,雖然它們都一樣的寒風(fēng)刺骨,但校園的冬天都有著非同一般的熱情與活力。

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)剛在天邊掛起時(shí),校門已經(jīng)開了,同學(xué)們頂著寒風(fēng),在向教室前進(jìn)著,新的一天即將開始!

  走進(jìn)教室,值日組長(zhǎng)早已開始招呼同學(xué)們進(jìn)行晨讀,值日生們也拿起掃把,仔細(xì)地掃著,一邊有一搭沒一搭地小聲聊天。新的一天,朗朗的讀書聲從窗外飄出,窗明幾凈的教室孕育出一個(gè)個(gè)心靈如水晶般清透的孩子。

  “叮鈴鈴——”清脆的上課鈴悄然響起,老師走上講臺(tái),給大家上了新的一課,老師的汗水揮灑在了講臺(tái)上,同學(xué)們的熱情貫注在課堂上,老師、同學(xué)教師此時(shí)融為一體,他們?cè)跇分袑W(xué)、學(xué)中樂,為自己的夢(mèng)想、為美好的未來(lái),他們激情磅礴、熱情奔放,奮發(fā)、奮發(fā)!上進(jìn)、上進(jìn)!窗外的寒冷與室內(nèi)形成鮮明的對(duì)比。

  《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》已經(jīng)響起,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng):武術(shù)操,拳拳有力、精力旺盛;體操,動(dòng)作到位、整齊劃一。從高空俯視,藍(lán)白相間的校服仿佛是汪洋大海,個(gè)個(gè)矯健的身姿仿佛在海面上行駛的船兒,同大海搏擊、同風(fēng)雨搏擊、同嚴(yán)寒搏擊!不知什么時(shí)候,天上飄下了小雪花,也許是雨。但這阻礙不了什么,這只能是一場(chǎng)必經(jīng)的磨難,這只能讓我們雛鷹更好地學(xué)會(huì)飛翔,體會(huì)飛上藍(lán)天的樂趣!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,晚自習(xí)時(shí)間更是寶貴,只聽見紙與筆摩擦的“沙沙——”的'響聲,窗外的雪越下越大,有調(diào)皮的雪飛到窗前,靜靜地看著這努力學(xué)習(xí)的少年。

  冬天已經(jīng)降臨,少年的心越發(fā)火熱,在這新的一月,定考出更好的成績(jī)。

  校園的冬天作文 28

  校園里秋天漫不經(jīng)心悄悄經(jīng)過(guò),迎來(lái)了妖嬈迷人、詩(shī)情畫意的冬天,今天校園里迎來(lái)了2024的第一場(chǎng)雪。早晨,整座校園成了銀裝素裹的大世界,樹爺爺?shù)纳砩嫌执┥狭艘患碌乃匮b,松樹佇立著,紅色的樹葉上布滿了晶瑩的霜花。讓睡意朦朧的'我頓時(shí)心曠神怡,令我賞心悅目。呼吸了一下冬季第一場(chǎng)雪的新鮮空氣,好清新啊!沒有一點(diǎn)雜質(zhì),我走向前操場(chǎng),已經(jīng)不像以前那樣毫無(wú)生氣,它白雪皚皚,如浮玉一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。靜悄悄地聽,雪一片一片落下,讓我們想起一句歌詞“雪一片一片一片,在天空靜靜繽紛。這時(shí)的雪仿佛像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又像一首詩(shī)?葱@里光禿禿的銀杏樹又穿上一件新的衣服,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像絮一樣柔,美不勝收。

  不一會(huì)兒,校園的東方已露出了魚肚白,太陽(yáng)公公露出了笑臉。冬姐姐悄悄退了下去,剎那間,校園是如此溫馨,如此迷人。

  校園的夏天熱情奔放,校園的秋天迷人可愛,但我更愛校園的冬天,冷酷但又不是迷人的風(fēng)采。

  冷酷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,搖擺不定,仿佛一下就要倒下去,青綠的松樹依然翠綠,給冬日的校園增添了一份生氣。而中午的時(shí)候,凜冽的狂風(fēng)大作想發(fā)怒雄獅,對(duì)天長(zhǎng)嘯。雪白的雪花被風(fēng)吹起像翩翩如玉公子,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。建筑物瓊樓玉宇似的啊,冬天的校園真美啊!

  我愛冬天的校園。這美麗的校園怎能讓人不愛呢?在校園門口,冬姑娘就下了一層層冰,讓同學(xué)們不由自主玩起來(lái)而身后的教學(xué)樓也瑟瑟發(fā)抖。下面的小草上半身凍了,但下半身仍然挺直。

  最有趣的是同學(xué)們,老師們拿著鏟子在除雪,雖然在勞動(dòng)但仍然在歡樂中度過(guò)。冬天的校園最美麗,我喜歡冬天的校園,你們呢?

  校園的冬天作文 29

  冬天的雪花將校園的小樹林裝飾成了一個(gè)銀妝素裹的美麗之境,我愛我的校園,更愛冬天里的校園。

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,校園的地上都覆蓋著白色的雪花,晶瑩柔軟的雪花像是毛茸茸的地毯一般,將我的校園鋪滿。下雪后,同學(xué)們沖出了教室,在雪地上留下了大大小小的腳印,這些急切的腳印都是對(duì)這個(gè)冬天的歡迎,對(duì)這場(chǎng)雪花的歡迎。

  校園在雪花的映襯下變得更加純凈起來(lái)了,漫天白雪的世界,搭配著校園里白色的教學(xué)樓,美不可言。尤其是操場(chǎng)這個(gè)視野開闊的地方,這兒茫茫的白雪是最令人癡迷的。當(dāng)操場(chǎng)的雪地上的腳印越來(lái)越多了后,冬天的校園也就熱鬧了起來(lái)。在教室里學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們紛紛出了教學(xué)樓來(lái)了場(chǎng)外,來(lái)到了這個(gè)冰天雪地的世界。

  調(diào)皮的同學(xué)們?cè)谶@雪地里是耐不住的,拋起了雪球在空中歡呼,同學(xué)們的歡笑就在這一來(lái)一回的雪球上傳遞著,多么快樂的一個(gè)冬天!

  冬天的校園在下雪的時(shí)候是最熱鬧的',同學(xué)們之間相互打著雪仗,操場(chǎng)上堆起了不少的雪球。還有同學(xué)在校園的操場(chǎng)上專門圍出了一個(gè)滑冰場(chǎng)地來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)的連接成了小火車,這場(chǎng)景好不熱鬧。

  冬天的校園里下課的時(shí)候是最熱鬧的,不過(guò),上課的時(shí)候同樣充滿著樂趣,不是因?yàn)閯e的,因?yàn)樾@里的老師們很有趣。飄起了雪花的冬天是最迷人的,迷住的不僅只有我們這些學(xué)生們,還有我們的老師。博才的老師們對(duì)這個(gè)冬天可是深有感觸的,就算是我們的數(shù)學(xué)老師也能在他的數(shù)學(xué)課上吟詠上幾句贊嘆的詩(shī)來(lái)。

  冬天的校園妙趣橫生,不管是課上還是課下都是充滿歡聲笑語(yǔ)的,我愛冬天的校園。

  校園的冬天作文 30

  校園里的冬,是那樣的多姿多彩。它,總是擺動(dòng)著婀娜的舞姿,吸引著我們的眼球。

  當(dāng)窗戶上裹上一層白霜,在那一座座教學(xué)樓被白色覆蓋時(shí),它,已悄然無(wú)聲的來(lái)到了我們身邊。沉浸在這片白色里的我們,總是興高采烈地與她共同嬉鬧。打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎,就連在樓梯上摔跤,也成了一種“風(fēng)尚”。鵝毛大雪越積越多,我們也不顧一切的往上撲!一不小心,滑倒在地,也顧不得滿身的雪,就本著一副“視死如歸”的模樣,滾成一個(gè)又一個(gè)的“雪人”。雪是那么的大,像一床松軟的棉被。在這厚厚的雪里,無(wú)論是多么文靜賢淑的“眼鏡一族”,還是腳步匆匆的.“抱書聯(lián)盟”,都少不了一場(chǎng)轟轟烈烈的“雪戰(zhàn)”。在這滿園的雪上,又有誰(shuí)能禁得住它的誘惑呢?

  雪,慢慢的小了。校園里的塔松紛紛披上了潔白的大衣,那是美麗爾雅的冬姑娘玲瓏的身段,一棵連著一棵,連綿不斷;徑邊的花兒也蓋上了雪制的薄被,點(diǎn)點(diǎn)凸痕,像是冬姑娘小巧玲瓏的鼻子;那校園里一塊塊的觀賞石,則是冬姑娘捉迷藏的好地方!校園里的雪漸漸薄了,一串又一串的鉆石就綴連在屋檐上,陽(yáng)光下使它散發(fā)出五光十色,好不漂亮!盆里花兒上的水珠也折射出萬(wàn)丈光芒!校園,變亮了!

  雪 ,緩緩?fù)O铝四_步,它漸漸融化。教學(xué)樓,漸漸露出棱角,松上的雪,也漸漸脫落,終于伸了個(gè)懶腰。一切都返璞歸真,露出了真面目。紅花別樣的紅,綠草也格外的綠,它們?cè)谘┑南村,仿佛一塵不染,更加清新了?!操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)雪人留在了那里,它們快要融化,可依然保持著新生的姿勢(shì),真佩服它的毅力!

  迷人的冬,你為何不永遠(yuǎn)不陪著我們呢?我愛你,冬天!

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