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學(xué)校冬天作文(精選14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的學(xué)校冬天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校冬天作文1
春姐姐逝了,夏哥哥去了,秋阿姨逃了,冬爺爺吹著口哨來(lái)了。
冬爺爺來(lái)到校園,校園變了個(gè)樣,食堂前的樟樹和教學(xué)樓前的桂樹葉子還是那么的綠,其他的樹葉子都好像掉光了,一片片枯葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,慢慢地落到了地上。校園里百花凋零,只有臘梅和水仙還挺立在風(fēng)霜里。小草也枯黃了,但是根本沒死,到了春天春風(fēng)一吹,又會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的小草的。
在冬天,人們也希望有陽(yáng)光,但是有陽(yáng)光的時(shí)間特別短暫,大概是太陽(yáng)公公也怕冷吧,上午很遲起床,下午很早回家。一看見陽(yáng)光出來(lái)了,老師們小朋友們也都跑出來(lái)了,老師搬著凳子在陽(yáng)光下改作業(yè),阿姨見有陽(yáng)光也把被子拿出來(lái)曬,讓我們晚上睡個(gè)好覺。小朋友們也來(lái)到陽(yáng)光下有的在嬉戲玩耍,有的在看書,有的在運(yùn)動(dòng)。
冬天雖然寒風(fēng)刺骨,但是冬天也讓我們快樂,我喜歡冬天。
學(xué)校冬天作文2
冬天的校園是獨(dú)特的,有著自己獨(dú)有的風(fēng)采和魅力。雖然不同于春日的姹紫嫣紅,也沒有夏日的盎然生機(jī),更沒有秋天的和煦明媚,但是冬天里面的校園是獨(dú)一無(wú)二的。
一場(chǎng)大雪便會(huì)將校園裝點(diǎn)的十分的美麗。潔白的雪花似乎將校園都籠罩在了冰雪的世界之中,校園的里面是銀裝素裹的景象,無(wú)論是教學(xué)樓還是操場(chǎng)都換上了一層潔白的大衣,十分的美麗,白色的雪花在陽(yáng)光的照耀下閃爍著淡淡的銀光,十分的美麗。而下課鈴聲響起的時(shí)候,此時(shí)的校園變得格外的熱鬧,天地之間充斥著歡聲和笑語(yǔ)。同學(xué)們紛紛涌現(xiàn)著冰雪的世界,在操場(chǎng)上打著雪仗,堆起雪人,為原本白茫茫的一片雪天增添了幾分色彩。
上課的時(shí)候,在教室里面坐著,窗外下起了鵝毛的大學(xué)。片片雪花在空中飛舞著,十分的美麗,使人不由心生感慨,情緒隨著雪花不斷的落下而變得尤為的放松。片片紛飛的雪花在空中翩然起舞著,像是一朵朵的梨花在空中飄落。漸漸的地面上有著一片潔白的世界。
冬天的校園是美麗的,我愛著冬日的校園。
學(xué)校冬天作文3
春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園秋風(fēng)瑟瑟,冬天的校園卻另有一番情趣……
校園門口一排高大的梧桐樹,像士兵一樣保護(hù)著校園。原本那繁茂的枝葉已經(jīng)被秋風(fēng)吹得光禿禿,光滑的樹干也脫得白花花了,可冬夏常青的松樹卻還是那樣的挺拔蒼翠、昂首挺胸,完全沒有受到冬天的影響。小草可沒這么幸運(yùn),它們失去了往日的生機(jī),變得那么枯黃,全部都耷拉著腦袋,一副躊躇滿志的樣子,準(zhǔn)備來(lái)年春天再煥生機(jī)。
冬天的校園是純潔的。北風(fēng)凜冽,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,鵝毛般的雪片簌簌落落飄下來(lái),像一群穿著白色衣服的小精靈一樣,輕輕盈盈地在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著,如花屑,如玉片……校園里一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象,大地白了,房屋白了,讓人感覺來(lái)到了一個(gè)童話般的世界。
冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們立刻沖出教室,撲到冬天的懷抱里。同學(xué)們?nèi)宄扇海械拇蜓┱、有的堆雪人、有的滾雪球、還有的在滑雪……形成一道道美麗的彩虹,此起彼伏的歡笑聲響徹校園,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我喜歡冬天的校園,那里有同學(xué)們愉快的歡快聲。
學(xué)校冬天作文4
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺帶著他的禮物――北風(fēng)和無(wú)數(shù)的精靈走來(lái)了。
一天傍晚,天驟然變冷。天上陰云密布,一會(huì),大朵大朵的雪花從天空飄落下來(lái)。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞,飄到土地、大樹上,田野……世界換上了銀白色的盛裝,美得無(wú)法比喻。
第二天早上雪還在不停的下著,我踏著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。
放眼望去學(xué)校一片白色,雪花落在圍墻落在房頂上,就象一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。
雪像厚厚白地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話色彩。
嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢,流彈橫飛,白煙四起,打的遍地開了花,學(xué)校的中間一群孩子們?cè)诙蜒┤。一?huì)白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛、紅鼻子、真逗人。
冬天是寒冷的,但是學(xué)校里確充滿了生機(jī),我愛冬天,但我更愛學(xué)校的冬天。
學(xué)校冬天作文5
冬日的學(xué)校多么美啊!到處是銀裝素裹,粉妝玉砌,活像一座水晶宮殿,讓人如癡如醉!
瞧,學(xué)校的樹木美不勝收!大雪后,柳樹的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪,宛如一根根銀條,閃閃發(fā)光;楊樹枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪,恰似盛開的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。松樹呢?脫下了碧綠的“軍裝”,換上了潔白的“盛裝”,猶如仙女來(lái)到人間,桃樹、杏樹、梨樹……也都披上銀裝,竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹木銀裝圖”啊!
學(xué)校里的體育器材也成了一道亮麗的風(fēng)景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物?矗瑔胃、雙杠、轉(zhuǎn)盤、滑梯、、鐵格子……多么像大師精雕細(xì)刻的玉石工藝品啊!這不是世界上獨(dú)一無(wú)二的“玉石工藝圖”嗎?
操場(chǎng)上,白雪皚皚。下課了,同學(xué)們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著,打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去,簡(jiǎn)直構(gòu)成了一幅歡樂的“鬧雪圖”!
啊!冬日的學(xué)校,你如此美麗,分外妖嬈。我愛你,冬日學(xué)校!
學(xué)校冬天作文6
冬天到了,我們的校園有著非常大的變化。
變化最大的是各種各樣的樹木和花草,柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了,到了冬天,樹上的葉子連一片也沒有了,只有一些簡(jiǎn)單的枝椏了;爬山虎也和柳樹一樣只有枝了;校園里的很多樹都沒有了葉子了;操場(chǎng)上的小草再也沒有了往日的精氣神,脫下了翠綠的外衣,換上了枯黃的冬裝;楓樹的葉子變紅了,只有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天,校園的樹木都露出了本來(lái)的面目。
我們放假回來(lái),學(xué)校里有許多的積雪,到了大課間,我們都興高采烈地到操場(chǎng)上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一個(gè)大雪球扔到對(duì)方身上,被打的滿臉都是雪,活像一個(gè)“大雪人”,這時(shí),對(duì)方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,對(duì)方也成了“大雪人”,連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。
這就是冬天的校園,有點(diǎn)蕭條也有一些快樂。
學(xué)校冬天作文7
昨晚的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了整整一夜。早晨,我一起床,就看見窗外的大地好像很冷似的,披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我們的學(xué)校該變成什么樣了呢?
我迫不及待得跳下床,刷了牙,洗了臉,狼吞虎咽的吃了點(diǎn)早點(diǎn),就匆匆忙忙地向?qū)W校奔去。
外面好冷!寒風(fēng)刺骨,我不禁打了一個(gè)寒顫。我跑到學(xué)校一看,!學(xué)校象被調(diào)皮的白色小精靈裝點(diǎn)了一番,房頂上、樹上、操場(chǎng)上,到處銀裝素裹,美麗極了。我來(lái)不及過(guò)多的欣賞美景,就趕快進(jìn)入了教室,因?yàn)榭焐险n了。
“叮鈴鈴”,好不容易盼到了下課鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往外擠。頓時(shí),安靜的校園成了歡樂的海洋。
同學(xué)們?cè)谘┑乩锶齻(gè)一群、五個(gè)一伙的堆雪人、打雪仗,熱鬧極了。看!那邊已有調(diào)皮的同學(xué)爬上樹,使勁的搖樹干,“刷!刷!刷!”樹上的雪紛紛地往下掉,落在了其他同學(xué)的頭上,同學(xué)們尖叫著跑開了,沒來(lái)得及跑的同學(xué),立刻變成了“白頭發(fā)的老爺爺!
“叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍的和白雪告別,重新坐回到座位上,認(rèn)真聽老師講課,而雪地里卻留下了同學(xué)們一幅幅精彩的“作品”……
學(xué)校冬天作文8
學(xué)校,在什么時(shí)候最美呢,有的人認(rèn)為是在春天,生機(jī)勃勃,有的人認(rèn)為是在夏天,充滿生機(jī),有人認(rèn)為是秋天,笑意融融,而我認(rèn)為是冬天,另有一番景象。
瞧,學(xué)校四周,教師可口,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。
看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為學(xué)校增添了幾分春的色彩……
下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)學(xué)校就變成了綠色的世界。地面成了“雪毯”,房子鋪滿了“棉絮”,那梧桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意,好一個(gè)潔白無(wú)暇的學(xué)校!同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng);钴S的身影和歡快的笑聲,又給學(xué)校的景色增添了新的內(nèi)容。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上軟梯,蕩秋千,跳繩……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達(dá)彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。
。《斓膶W(xué)校,你是這樣的美麗,可愛!
學(xué)校冬天作文9
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著,沒有燦爛的燈光,沒有神氣的禮樂,只有那蒙蒙的白霧和那潔白的雪花。
我從溫暖的家中來(lái)到了外面,向我的學(xué)校云師附小走去。我一路上走著,感覺地面十分濕滑,像涂上了一層油,讓人時(shí)不時(shí)的就會(huì)摔上一跤。當(dāng)我走到云師附小旁邊的便利商店時(shí),我實(shí)在冷得不行了,就用自己的零花錢在便利商店里買了一盒火柴。我把它們一次性的全部點(diǎn)燃,我一只手拿著火柴,一只手放在火柴旁邊取暖,我感覺十分暖和。
這時(shí),我離學(xué)校還有一段路,我慢慢地向前走去。可誰(shuí)知下雪了,我的腳陷入雪里,每一步都走得十分艱辛。
不知走了多久,我終于走到了學(xué)校門口。不看不知道,一看嚇一跳,學(xué)校里有很多同學(xué)正在開心地打著雪仗,還有的`在滾雪球、做雪人,還有人用雪在堆城堡。
才走進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)了一些熟悉的面孔,原來(lái)我們班的同學(xué)在打雪仗。我看到了我的好朋友李磊,他讓我來(lái)幫幫他。于是我愉快地加入了打雪仗的游戲。
我們玩了很久才意猶未盡地回到了教室。我一推門,發(fā)現(xiàn)門沒有鎖,窗戶也開著,雪花從開著的窗戶飄進(jìn)來(lái),已經(jīng)累積了不少了。我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”又從操場(chǎng)轉(zhuǎn)向了教室……
冬天的學(xué)?烧嬗腥!
學(xué)校冬天作文10
來(lái)暖氣了,屋子里好溫暖。
圖書館前面的銀杏黃葉在一夜秋風(fēng)中灑落滿地。好想念那一樹的黃葉,金燦燦的,多么積極。想和它在校園里留個(gè)影,最終沒實(shí)現(xiàn)。最晚掉葉子的還是白楊樹了,有的雖然掉下來(lái)卻還是綠色的。回想起以前教科書里寫的白楊樹,堅(jiān)強(qiáng)的一面也體現(xiàn)在這兒了。
上周雖然一直在學(xué)校沒有上班實(shí)習(xí)那么忙,可也是累的夠嗆。讓我昨天下午整整玩了一下午和晚上,當(dāng)是放周末了。我發(fā)覺人的潛力是無(wú)限的,可以發(fā)掘的,但是一直那么滿負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn),也受不了,所以還是勞逸結(jié)合吧。我還是沒堅(jiān)持把那連續(xù)劇看完,可能對(duì)我的吸引力還太小了,看著看著讓人覺得著魔了,變成家庭主婦了,不是我想要的,寧愿聽聽公開課。
這是在校園里的最后一個(gè)冬天,不知道以后自己住了還這么溫暖不,我渴望一個(gè)人的空間卻也害怕一個(gè)人的孤單,如果和連mm一起的話,就象家一樣了吧,那種感覺,她總是能給我一種感覺,感覺她的生活就是在娛樂,工作也很娛樂。上周接到短信,大學(xué)同學(xué)說(shuō)一起回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我打算暫時(shí)不去,改天和冠她們?nèi)グ。不知道他們都好不好呢?/p>
學(xué)校冬天作文11
一陣凜冽的寒風(fēng)向我們襲來(lái),我們不禁雙手摩擦,向手心吹熱氣,整個(gè)人蜷縮在一起來(lái)抵制寒風(fēng)!
一個(gè)人在操場(chǎng)走著,寒風(fēng)一陣陣襲來(lái),望著這個(gè)學(xué)校,完全沒了生機(jī),沒什么在操場(chǎng),都躲在教室。我望著天空,只是朦朧朧的一片,陽(yáng)光被遮住了,整個(gè)天空變得陰暗,變得可怕,變得讓人討厭。
雖然很冷,但是我要鍛煉自己的意志,我要適應(yīng)這種環(huán)境,我要成為堅(jiān)強(qiáng),勇往直前的人,有一個(gè)清晰的頭腦。風(fēng)你向我襲來(lái)吧!我不怕,來(lái)的更猛烈些,更能考驗(yàn)我的意識(shí),只要我不退縮,不放棄,你乃我何!
操場(chǎng)的五星紅旗還是繼續(xù)飄揚(yáng),小草正昂著頭,迎接冬天的到來(lái),我俯下身體,用我這寒冷的手,撫了撫小草葉子,很滑……回頭一看,才發(fā)覺自己走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
風(fēng)依然吹著,“呼呼呼”,地上一張紙,被吹起來(lái)了,飄蕩著,給這里增添一道風(fēng)景線,我閉了眼,張開雙手,將自己融入當(dāng)中。
突然間,聽到一陣笑聲和腳步聲,我被驚醒了,回頭一望,看見同學(xué)都出來(lái)了,在籃球場(chǎng)大球。歡聲笑語(yǔ)!
原來(lái)在這學(xué)校的冬天,我看到了春天的腳步,春天就在……
學(xué)校冬天作文12
同學(xué)們,這一年中的春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?我最喜歡的是冬天。
一到冬天,我們的手就凍得紅撲撲的,好似一串串的冰糖葫蘆。所以有的小朋友早早的就戴上了厚厚的手套。
天昏沉沉的,像要下雨了似的,過(guò)了一會(huì)兒,天空下起了小雨似的雪點(diǎn)兒。過(guò)了一會(huì)兒,小雪點(diǎn)兒變成了鵝毛大雪,小朋友們紛紛跑下樓來(lái)。有的把雪滾來(lái)滾去,搭成一個(gè)個(gè)雪人,有的把雪捏成一個(gè)個(gè)雪球向另一邊扔去,熱鬧地打著雪仗。
到了冬天,學(xué)校里面的樹木葉子都落了下來(lái),勤勞的小朋友們,總是把這些落葉打掃得干干凈凈后才回到教室里,坐在自己的位置上舒服的聽老師講課。雪下了起來(lái),它們有的落在地上,有的掛在了樹枝上,把學(xué)校打扮得漂漂亮亮的。
有人說(shuō)冬天是可以聽到的,我就努力地去聽,我聽到了同學(xué)們回答老師問(wèn)題的響亮的聲音,我聽到了老師講課的溫和的語(yǔ)氣,我還聽到了寒風(fēng)吹來(lái)的“呼呼”的聲音。
有人說(shuō)冬天是可以用腦想象的,我就努力地去想,我的腦海中浮現(xiàn)出了一片片樹葉掉落在地上,枝頭光禿禿的畫面,我還想象到了一群小孩子歡快地打著雪仗,堆著雪人的場(chǎng)景。
冬天的校園可真美啊,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校冬天作文13
冬日的校園多么美啊!到處是銀裝素裹,粉妝玉砌,活像一座水晶宮殿,讓人如癡如醉!
瞧,校園的樹木美不勝收!大雪后,柳樹的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪,宛如一根根銀條,閃閃發(fā)光;楊樹枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪,恰似盛開的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。松樹呢?脫下了碧綠的“軍裝”,換上了潔白的“盛裝”,猶如仙女來(lái)到人間,桃樹、杏樹、梨樹……也都披上銀裝,竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹木銀裝圖”啊!
校園里的體育器材也成了一道亮麗的風(fēng)景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物?,單杠、雙杠、轉(zhuǎn)盤、滑梯、、鐵格子……多么像大師精雕細(xì)刻的玉石工藝品啊!這不是世界上獨(dú)一無(wú)二的“玉石工藝圖”嗎?
操場(chǎng)上,白雪皚皚。下課了,同學(xué)們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著,打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去,簡(jiǎn)直構(gòu)成了一幅歡樂的“鬧雪圖”!
啊!冬日的校園,你如此美麗,分外妖嬈。我愛你,冬日校園!
學(xué)校冬天作文14
冬天的學(xué)校是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!
漫步學(xué)校,只見整座學(xué)校成了銀妝素裹的世界。矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝,小松樹的枝條變成了臃腫的銀條,嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作,銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),學(xué)校是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的學(xué)校為伴。
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