【精品】冬日的作文九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的冬日的作文9篇，希望對大家有所幫助。

冬日的作文 篇1

　　一入深秋，便是冷風襲來，枯黃的樹葉將那些新葉嫩芽給覆蓋，幾片葉子零零散散的落下，樹上的葉子就像是生命垂危的病人，不時便會有死亡的危險。那一片片枯黃的葉子只有根部稍稍掛在樹枝上，風輕輕一吹便會落下。

　　大風來臨時，整樹的黃葉如同傾盆大雨一般“沙啦啦”的落下，像潑像倒。數(shù)百片葉子一起落下，那般的轟轟烈烈，壯觀。經(jīng)過幾個星期，大樹上的樹葉已經(jīng)落盡，只有枝頭那幾片堅強的葉子。光禿禿的大樹上不再有往日的容光，增添了幾分凄涼。鳥兒成群的遷徙，往南方而飛。生活在鄉(xiāng)村農(nóng)家的我，一到冬天便纏著父親，要他帶我到山林間尋找竹筍。

　　小時，一逢周末，我和父親便帶上兩把鋤頭——一把大鋤頭，一把我的小鋤頭，父女二人便上了山。我們一路爬一路尋，沿著山路往上走，見著竹林，便迫不及待的開始東挖挖西挖挖，終不見蹤影。父親卻好像能夠穿透過泥土看見地下世界一樣，一挖一個準，挖到竹筍的尖頭時便順著它的頂往東西兩方順藤摸瓜，每每總能找到他的大家族，一挖便是四五根，而我卻仍是一無所獲，時而運氣佳，碰巧亂挖也能撞上幾根小巧玲瓏的筍。

　　長大些，便不再像鼻涕蟲一般的跟著父親，而是在家等待著父親將筍兒們帶回家中，我便一一細數(shù)著個數(shù)。如今的我，對于冬筍仍保持著那般熱愛，雖已不能再像曾經(jīng)那樣的跟隨父親入山尋筍，但冬筍的美味對于我這個大吃貨來說，仍是那么誘人。

　　冬天，不僅有美食，也有美景。

　　早晨，天微微亮，我便起床準備去上學。一路上松樹和路邊的花草和菜葉上都沾滿了露珠，滿載著白霜，像是披上了一件雪白的衣裳。有些地方的綠還未被白霜給覆蓋裸露著膚色，有一點兒的綠又有一點兒白，有些植物便穿上了花衣。各具特色，在灰蒙蒙的天色中有增添了些許顏色，新增了些美麗。

　　現(xiàn)冬天的寒流已引入，只不過雪還未下，到了下雪之際，我們又可以在雪中嬉戲，重現(xiàn)兒時那般的樂趣。

冬日的作文 篇2

　　寒風無休止地瘋狂咆哮著，窗戶冷得瑟瑟發(fā)抖，“乒乒乓乓”慘叫個不停。窗里的我茫然地望著來往的行人與車輛，絲絲寒流陣陣襲上心頭。確實，天天寒風呼嘯再加上雨滴前來湊熱鬧，我心里的小太陽怎么也亮不起來。偶然，再次瞥見窗外樹上懸掛著的一個香煙盒，一股溫暖的情緒再次被那件觸動心靈的小事牽引出來——那天，正好端端的走回家，最愛大驚小怪的媽媽叫了一聲：“咦？”我開玩笑地說：“怎么，錢包找不到了？”“哪里，你看這臘梅多漂亮�！薄班�！”我不以為然。倒是樹上的一個香煙盒引起了我的注意：“爸、媽，快來看啊，誰這么缺德，把香煙盒掛在樹上？”說著，我便準備當護花使者，摘下這傷美的敗筆。

　　爸爸忙攔住說：“這反面還有字呢。”“真的！上面寫著‘請愛護樹木，小樹會哭的哦。’”紙盒上稚嫩的字跡顯然出自一位孩子之手。爸爸媽媽瞧了瞧，說：“寫這個的孩子真懂事�！闭f罷，他們便又繼續(xù)向前走。而對于我，無盡的震撼掩蓋住臘梅濃郁的馨香，撲面而來。

　　現(xiàn)在社會上到處可看到關于“環(huán)保”的口號，可是，真要輪番上陣，做些實事，又有多少人會主動放棄空調(diào)房的溫暖和電玩的刺激積極響應呢？而這個稚氣未脫的孩子，卻能為保護環(huán)境付諸行動，這難道不能震撼人們的心靈嗎？如果每個人都能點亮心中的小太陽，為他人，為世界上的一切生靈送去一份溫暖，一份感動，這個世界就一定會更美好吧！

　　我頓感暖意融融，久違的太陽終于在陰雨綿綿后冉冉升起。

冬日的作文 篇3

　　冬天的生命，不是在相互的冷酷之中度過的，相反，卻是在溫暖之間不停的以自己火熱的擁抱不停的接待人。冬天沒有蝴蝶，沒有蜜蜂，沒有勞動的辛勤者，但是，這個冬天依舊有我。冬天的石頭在敲打著我的心靈，而現(xiàn)在我的心里像是潺潺的小溪，會蕩漾起波瀾，會緩慢的流淌，但總是我自己的小溪，從來沒有凍結成冰。也正因此，我從不懼怕冬天。反而我是喜歡冬天的。冬天的風，依舊未改變，依舊刺骨。而雪卻不一定。

　　我總是喜歡站在樓宇單元的門口，喜歡看面前的那一片小樹林，只有幾十棵樹，卻依舊津津有味。而我也總是喜歡仰望蒼穹，把自己的手交錯著叉起來。依靠在墻上，有一種踏實的感覺。就像在高空中的人渴望踏著大地，這是一種堅實的后盾�？偸窃诳释�著，或許能夠得到某人的心，鉆進去，去發(fā)現(xiàn)。而我則喜歡鉆進冬天的心里，去窺探那不為人知的冬天的心。但我知道冬天的心是溫暖的，冬天寒冷，是因為有風，而冬天溫暖，是因為有雪。駐守在冬天的曠野上，守護一顆種子，用我自己的溫度去保護它�；蛟S時光會逝去，但這個幼小的生命卻始終可以存活下來，即使是在冬天里，冬天也會派遣他的使者前來問候，帶來一片溫暖。

　　或許雪下的很薄很薄，但那顆正在熱烈的燃燒著的心在不停的散發(fā)著溫暖。用手接過一片雪花，卻在轉瞬之間融化為水，轉瞬成空，只因為，我有一顆那個火熱的散發(fā)著溫暖的心。

　　想坐著摩天輪看雪，在摩天輪緩緩而上時許下一世的諾言，立下傾城的誓言，永遠不會忘記友誼，也永遠不會忘記那個充滿雪花的溫暖的冬天，永不忘記。

　　這個冬天的雪，很薄很薄……

冬日的作文 篇4

　　現(xiàn)在已是隆冬時節(jié)，校園中的蠟梅已經(jīng)悄然開放，一簇簇，一叢叢，點亮了我們的樓群的角角落落。它汲取著日月的精華，吐露出幽雅的清香，它是那么的美——且不說驚心動魄，卻也讓人產(chǎn)生了隱逸的情懷�；秀遍g，你已拋開了雜念，回歸了幽靜的大自然。忽然我想到剛學過的宋代詩人盧梅坡的《雪梅》的詩句：“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。”我想梅是不會和雪爭的，它也不屑于去爭，爭個什么呢？“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，那些傲然綻放的梅花早以她們的風姿綽約、卓然高標顯示了其唯美的存在。

　　一座亭

　　教學樓東南一角，有一座小小的亭子，帶著濃郁的園林氣息，誰看到了誰喜歡。若是到了春暖花開時節(jié)，綠樹掩映之下，亭角翼然，輔以花草假山的旁襯，分外引人。遇上薄霧的清晨亦或夕陽斜暉，紅柱小亭便若隱若現(xiàn)，恍若仙境了。如果那時再走來了三三兩兩拿著書晨讀夕誦的學生，那種花香書香濡染出的藍天下的一幕，一定是這個世界最美的圖景。這讓我油然而想起了那個千年女神詞人李清照和她的那首《如夢令》：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！币苍S這般美麗的亭子，只有李清照這樣年齡的孩子才可以任情徜徉于其間。沒有小溪與輕舟？那又何妨！

　　一幢樓

　　這幢樓說的自然是我們的教學樓了，它有著紅白相間的外表，紅得熱烈奔放，白得纖塵不染，粉刷工人莫不是有意顯示我們少年人的如火熱情和純潔天真？怪不得身處樓中的少男少女們，時而書聲瑯瑯，時而爭論熱烈，才華日積而又個性飛揚。你說，這里哪兒還有一點點冬的印象？走進了教室，簡直讓你懷疑時令有錯了，因為這里有爛漫的春呀，繁盛的夏呀，還有色彩斑斕的豐收之秋！別以為這幢樓僅僅是鋼筋水泥構造的，它分明擁有火熱的心臟和燃燒的夢想，是孩子們追逐知識、學會創(chuàng)新的神圣殿堂。你聽，《茅屋為秋風所破歌》中的詩句正傳誦而來：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”那是唐代大詩人杜甫曾經(jīng)的夢想，而今不是早已變成了現(xiàn)實？而現(xiàn)在，這幢教學樓的年輕學子將帶著怎樣熱烈的夢想和執(zhí)著的努力，從潘堡河畔的紅杏園地出發(fā)，穿越千年范公堤，橫渡萬里黃海海域，奔向更美的遠方？

　　冬日的校園，總是這么詩情畫意，讓你沉醉，逗你流連。真想多拍兩張照片，留待你欣賞。這樣吧，最好，你還是親自來一趟，以見識見識這令人神往的地方。

冬日的作文 篇5

　　北方的冬日，現(xiàn)在已是寒風呼呼，雪花飛舞了，而我的家鄉(xiāng)——廉江，至今依然陽光燦爛，綠樹成陰，鮮花成簇。我們的校園依然是那樣美麗、迷人。

　　現(xiàn)在已是冬天，除了綠油油的草坪變成了金燦燦的黃地毯外，校園處處是綠樹紅花。瞧!走進校園門口，你一定會看到一個升旗臺，升旗臺旁邊有許多榕樹，它那葉子雖然掉了不少，但樹上還是枝繁葉茂，蒼翠欲滴。那些綠葉在陽光的照耀下活像一個個綠色的小精靈一樣，閃閃發(fā)亮。一陣微風吹來，綠葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱著優(yōu)美的歌兒。

　　最引人注目的要數(shù)那個美麗的大花壇了。那里種著各種各樣的鮮花，有紅得似火的玫瑰花，有五顏六色的太陽花，有金黃金黃的菊花，還有粉得如霞的月季花……其中最美的花還是水仙花!它那美麗的花辨，水嫩嫩的，如果你看到它，你會聯(lián)想到美麗又動人的珍珠和美人的臉蛋……你還會想：如果我的皮膚也能像水仙那樣美，那該多好呀!水仙還有一種美和香氣呢!那美是它的花蕊，淺黃的，真漂亮!它白天黑夜都披著一件綠大衣。當一陣微風吹來時，它會散發(fā)出一種令人難以忘懷的香氣，那香氣，你聞了一定不止難以忘懷，還會神清氣爽的。

　　冬日的校園簡直成了我們的樂園。原先火辣辣的太陽也變得像女孩子一樣溫柔了，天氣像秋天一樣涼爽。這是孩子們最喜歡玩耍的天氣�？�!下課鈴一響，同學們就像小鳥一樣飛快地走出教室，來到校園里做自己喜愛的活動。他們有的跳皮筋，有的丟沙包，有的踢足球，還有的在玩游戲呢。他們玩得真高興!

　　冬日的校園，你是這樣美麗、這樣可愛!

冬日的作文 篇6

　　冬日校園多么美啊！到處是銀裝素裹，粉妝玉砌，活像一座水晶宮殿，讓人如癡如醉！

　　瞧，校園的樹木美不勝收！大雪后，柳樹的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根銀條，閃閃發(fā)光；楊樹枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪，恰似盛開的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。松樹呢？脫下了碧綠的“軍裝”，換上了潔白的“禮服”，猶如美麗的“白衣天使”降臨人間；杏樹、桃樹、梨樹……也都披上銀裝，竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹木銀裝圖”��！

　　校園的體育器材也成了一道亮麗的風景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物�？�，單杠、雙杠、轉盤、滑梯、鐵格子……多么像大師精雕細刻的玉石工藝品��！這不是世界上獨一無二的“玉石工藝圖”嗎？

　　操場上，白雪皚皚。下課了，同學們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去，簡直構成了一幅歡樂的“鬧雪圖”！

　　啊！冬日校園，你如此美麗，分外妖嬈，你給我們帶來了無窮無盡的歡樂！我愛你，冬日校園！

冬日的作文 篇7

　　我盼望已久的冬天終于來到了，并不是因為我更喜歡冬天，而是因它是一個特殊的季節(jié)，尤其是那一道道灑在我們身上的陽光，它告訴我們冬天還有另外溫暖的一面。

　　肯定有人會問我，為什么別的季節(jié)也有陽光，冬天卻更特別？相比起春天的陽光，冬天的會更溫暖；相比起夏天的陽光，冬天的更清涼。冬天的陽光下，人們會感覺異常溫暖，卻又達不到熱的程度，它，也告訴我們一個獨特的季節(jié)，一個美輪美奐的冬季。

　　在一個充滿冬天陽光的周末里，陽光的'吸引似乎推動著我，讓我快速并且高質(zhì)量的寫完作業(yè)，然后拿著樂高跑向陽臺，不僅是為了享受陽光浴，并且我覺得，在冬日的陽光下拼樂高，我會更有想象力，拼出更加有創(chuàng)意的作品。每當陽光照在我的身上，我都感覺飄起來了一般，如同登上了月球。每次我睡懶覺時，它都會把我從床上拖起來。當陽光曬到了我的身上，剛從睡意的朦朧中逃出的我，便會一下子非常清醒。每天中午時才是最開心的時候。我會把飯菜都放到陽臺上，我們一邊吃著熱騰騰的美食，一邊曬著冬日的陽光，心里美滋滋的。

　　冬天的陽光不只改變了我們，還改變了其他很多事物。

　　一進入秋天，與它約定好的樹葉紛紛變成了黃色，但那時并不是最美麗的，是冬天的陽光再造了它們。陽光照在了它們身上，讓它們美到極致！紅的似火，黃的似金，再加上一些常綠植物的點綴，比秋天那純黃的葉子美上一百倍！這陽光如同達·芬奇的手一般，造就出了一副水彩潑墨畫。我們家陽臺前的那一排排水杉樹就是這樣，它們有的黃，有的紅，有的綠，而我們家就好像是樹屋，四面八方都有冬日的陽光，聞著陽光照上去的味道，曬著陽光，感覺如同仙境一般。它溫暖，它美麗，這，就是冬日陽光的杰作。

　　冬日的陽光，不只是陽光，它具有改變一切的力量。它不僅讓我們身上暖，還讓我們心里暖，它不僅讓事物樣子美，還讓事物本質(zhì)美，這，就是冬日的陽光，它不僅改變了人們在冬日的感受，還讓冬天里的生命感到陣陣暖意。

冬日的作文 篇8

　　曾經(jīng)聽大人說過：“每下一次雪，人的內(nèi)心就會多一片純潔的陽光�！�

　　獨自漫步在回家的路上，心里幻想著過年的場景，紅色的燈籠掛滿街旁，爆竹的喝彩精彩響亮，再過一個月，我就又長大了一歲。

　　大街上的人很多，這大概就是忙年的吧，四處大量來來往往的行人，一位穿著落魄的老人引起了我的注意。

　　老人滿臉的皺紋仿佛在訴說著歲月的滄桑，手里拿著一個白色的塑料袋，一邊撿空瓶，一邊向里面扔。我很可憐他“都這么大年紀了，還要……”我加快腳步追上他，把手里一瓶還未喝完的飲料遞給他�！爸x謝”老人的聲音是顫抖的，他的雙手也是顫抖的，眼角還有微笑在漸漸的涌出。“他的女兒去哪兒了”我憤憤地想。

　　來來往往的行人與老人擦肩而過。

　　“你想干什么？找哥我乞討？滾！”一聲怒吼使我渾身打了個寒顫。是那個老人，站在一家飲料店前，“我想問有沒有不要的瓶子，快過年了……我……”老人的聲音更加顫抖。“給我滾”說完，一個身強力壯的小伙子就一掌推向老人，老人打了個趔趄，退到樹旁扶了樹桿好久才站起來。四周的行人越來越多�！肮植坏梦疫@幾天的生意不好，都是讓你咒的！”小伙子還在喋喋不休的罵著，老人也許是害怕了，一步一步向挪動，圍成圓的行人只是讓出一個小口讓老人出去，一句話也沒有。

　　此時，我想去扶他，但我從小受到的教育就是“看到陌生人打架不要管，趕快走”這種思想已讓我成為木頭般麻木的站在遠方呆呆得看著。

　　小伙子進店了，把門一摔�！斑@個人也太不講理了……”“就是，就是，我剛才還想勸架”“老人也不容易”各行各業(yè)的人開始議論紛紛，過了一會兒見沒什么動靜，便一散而過。

　　回家的路上，我忘記了年的喜悅，腦海中全是老人在眾人眼下走過的畫面。

　　快到家時，天下雪了，雪花潔白清澈在空中旋轉著落地。青島的冬季，雪不知下過多少場，但愿這場雪可以喚醒人沉睡的愛……

冬日的作文 篇9

　　去年冬季的一個陰冷的下午，我乘公共汽車去少年宮學習，車上的一幕，讓我至今難忘。

　　那天，我剛上車就看見一位老爺爺，他左手提著一個書包，右手拉著一個五、六歲的小男孩。在這時候，汽車“吱”的一聲，來了個急剎車，老爺爺向前沖了幾步，踉踉蹌蹌站不穩(wěn)。小男孩摔倒了，“嗚嗚”地哭了起來，老爺爺連忙扶起小孫子。車上的年輕人似乎都沒有注意到這爺孫倆，有的抽著煙，有的自顧與熟人聊天，有的把目光徑直投向窗外。

　　突然，一個十一、二歲的小姑娘果斷地站起來，禮貌地說：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺高興地說：“謝謝，謝謝”。車廂里的人都用贊賞的眼光看著小姑娘。我仿佛看見她的紅領巾更加鮮艷，美麗。那位剛才抽煙的中年男子不好意思地欠欠身子，他剛好坐在老爺爺?shù)呐赃�，肯定是感到慚愧了吧，那位只顧自己說笑的漂亮阿姨訕訕地說：“小姑娘，你坐吧�！毙」媚镎f：“我可以，您坐吧�！�

　　車到站了，我下了車。雖然太陽只露出了一點點，但是我感覺特別溫暖，那名“紅領巾”不是冬天里一束燦爛的陽光嗎？我們每個人不正需要這樣的陽光嗎？我相信：只要我們對老人多一份尊重，對孩子增加一份關愛，這樣我們的世界就會更加和諧美滿！

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