冬天的早晨寫景作文 3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的冬天的早晨寫景作文 ，希望能夠幫助到大家。
冬天的早晨寫景作文 1
一陣刺骨的寒意將我從睡夢(mèng)中凍醒，原來(lái)是被子掉了。我看了一眼鬧鐘，才五點(diǎn)多，我本想繼續(xù)睡，可一股神秘的力量讓我看了一眼窗外，外面竟然在下雪。
吃完早飯，我下了樓，外面還在下雪。灰白的空中，片片潔白的雪花從空中飄落，它們宛如蝴蝶一般在空中飛舞，落到地上，落到房子上，落在松樹(shù)上。它們?cè)铰湓蕉�，地上和房子上的雪越積越厚，松樹(shù)上的雪也越來(lái)越重，但就是壓不垮松樹(shù)。我本想用手接一片雪花，可還沒(méi)來(lái)得及看清它的形狀，它就已經(jīng)化成了一小灘清涼的水，冰冰涼涼的。于是我將手縮回去，用袖子去接，雪果然沒(méi)化。落在袖子上的雪越來(lái)越多，每一片都有自己的形狀狀，有自己的美麗。我想去別的地方看看，于是我向前走，雪比我想的要深，一腳下去，一個(gè)深深的鞋印留在原處，卻有不少雪鉆入了我的鞋里。
我來(lái)到小區(qū)的小公園，這里比哪里都要美。原來(lái)紅黃的石磚因?yàn)檠┳兂闪税咨�，為小公園蓋上一層平整的薄被。原來(lái)生銹的運(yùn)動(dòng)器材被白雪蓋住，也成了白色。旁邊還有一個(gè)雪人，不知道是哪個(gè)貪玩的小孩起早堆的。雪人有一個(gè)圓圓的腦袋，兩個(gè)圓圓的鵝卵石眼睛，一個(gè)紅色胡蘿卜的鼻子，還有一個(gè)用石子鑲上的嘴角上彎嘴，還有一個(gè)鐵桶做帽子。雪人的旁邊還有一行輕輕的小腳印，通向某個(gè)單元。一股淡香飄來(lái)，我向著那個(gè)方向看去，驚奇的看到了一樹(shù)白色的梅花。如果不是香氣，我甚至注意不到它呢！
天漸漸地亮了，太陽(yáng)從云中探出頭，一縷溫暖的陽(yáng)光照了下來(lái)，照在了那個(gè)雪人臉上。陽(yáng)光照得雪人的臉?lè)撼鼋鹕┤说男θ蒿@得更加燦爛，猶如一個(gè)孩童天真陽(yáng)光的笑。
雪停了，云散了，太陽(yáng)露出了金紅的'小臉。清冷的空氣中漸漸有了聲音，新一天的忙碌開(kāi)始了。
冬天的早晨寫景作文 2
今日晨練忽然發(fā)覺(jué)早上的冬季是不一樣的精彩的。
冬季給人的印像大多數(shù)是雪、冰、霜、氣霧，給人一種若隱若現(xiàn)的冰涼的美。我并討厭那般的氣溫，由于那會(huì)使我翻倍抑郁，我是一個(gè)悲觀主義者。
難能可貴晴朗的早上，太陽(yáng)掛在天山工作交接的地區(qū)，但并并不是火紅火紅的，投射天際的，也并不大，就餅子那麼尺寸，只把四圍的云染得淡紅。映在靜靜地球溪河中，看起來(lái)那麼聰明。都說(shuō)早上的太陽(yáng)是最柔和的，那就是坑人的。傳說(shuō)故事太陽(yáng)很羞澀，怕大家看她，便隨時(shí)隨地帶著金針來(lái)應(yīng)對(duì)這些好色之徒。我忍不住誘惑，悄悄的瞄了她一下，就那么一下，她卻重重地刺了我一針，害我僅有見(jiàn)到又青又紫的一團(tuán)不清楚是什么的東西。
河岸罩著淡淡的霧水，并并不是神話故事華鑫宮里那濃度值較高的的霧，那太夸張；也不是過(guò)去里漫天散發(fā)出的氣霧，是還未褪去晚上冷氣的霧水。伴隨著氣體的流動(dòng)性，它剛開(kāi)始散散步，不過(guò)是以生命的成本。根據(jù)淡淡的霧水可以清晰地見(jiàn)到地面上和空中的風(fēng)景：退了葉片環(huán)境整潔的樹(shù)，褐黃的草，淺紅的太陽(yáng)光，水藍(lán)的天空，煥白的云彩，仙鶴掠過(guò)的掠影這一早晨是沒(méi)有風(fēng)的，即使一絲也沒(méi)有。有鳥(niǎo)叫，很脆響的叫聲。靜靜地河流溫柔地養(yǎng)著我的眼，禁不住地想來(lái)摸一摸，卻又怕嚇醒它，也舍不得她醒來(lái)時(shí)。那一片被蛛網(wǎng)纏上的枯枝仿佛在動(dòng)喔，呵，河岸漾著豆豆微波爐加熱，小藍(lán)藍(lán)的天也來(lái)晨煉了，河兒醒來(lái)，霧水開(kāi)小跑步了，草也睡醒了，鳥(niǎo)的叫聲得更歡了，還常常地練習(xí)膀子，太陽(yáng)光也把臉清理一開(kāi)始考慮到了，云彩追隨做護(hù)花使者趕到，這一早晨活動(dòng)性了。
早上的冬季，一個(gè)不一樣的精彩的氣溫，有漂亮的影子。
冬天的早晨寫景作文 3
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧?kù)o的，那么冬天呢？
天剛見(jiàn)明，我背著書包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西…… 寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑…… “呼呼！”隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中，掠過(guò)頭頂，又擦過(guò)地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個(gè)“水中撈月”！看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來(lái)到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在練朗讀，有的在做作業(yè)，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周圍圍滿了聽(tīng)得入了神的故事迷……
冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望！
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