【精華】冬日溫情作文匯總6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的冬日溫情作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬日溫情作文 篇1

　　冬天，就這樣翩然而至，北風吹來了陣陣寒意，樹枝變得光禿禿的，人們開始穿上厚厚的冬裝，到處彌漫著冬的氣息。然而，今天我卻覺得是春光明媚的三月天，我走“桃花運”了。

　　得獎+親人的舉動=冬日的溫情

　　今天是星期一，學(xué)校全體師生照常要參加升旗儀式。升旗儀式過后便是開晨會。開晨會時，讓我大吃一驚，我得獎了。在總目睽睽之下，校長親自給我發(fā)了一張獎狀。我真激動！書畫比賽一等獎！且一等獎只有我一個人，我可沒有學(xué)過畫畫。我興奮得手舞足蹈，心里樂開了花！

　　一回到家，我就迫不及待地把這一個好消息告訴了正在做飯的媽媽，又神采飛揚地告訴了奶奶。媽媽高興地不住地往我的碗里夾肉，奶奶還說明天要給我買個雞腿呢！

　　好的學(xué)習(xí)態(tài)度+贊揚=冬日的溫情

　　數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我認真寫完老師布置的作業(yè)后，不浪費寶貴的時間看起了課外書。結(jié)果被老師表揚一番：“嗯！家慧，最近進步真不小，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認真聽講，作為一個班長，為大家樹立了一個好榜樣！”我聽后，心里樂滋滋的。

　　語文課上，由于我預(yù)習(xí)的充分，對于老師所提的問題，我回答的最積極，最正確。結(jié)果又是受到了老師的表揚，同學(xué)們也向我投來了贊揚的目光。

　　總之，我知道了在寒冷的冬天不光會有北風吹來的陣陣寒意，會有很冷很冷的鵝毛大雪，但也會有老師、同學(xué)、親人們帶來的陣陣暖意。

　　冬天不再寒冷！有愛在身邊！

冬日溫情作文 篇2

　　風輕輕地敲打著窗，霜凄凄地鋪滿了地。今年的冬天來的有些突兀，似乎還在落葉飄零的瞬間，它就不期然地來到了，只是少了一場雪的翩躚。

　　清早出門，寒意如針，冰冷冰冷的�？释�一場雪，卻見不到一朵雪花兒，天氣似乎和誰賭氣一般，陰沉著臉。我和同事開車去單位，心情似風中的搖擺的枝椏，飄忽不定。

　　從一個騎電動車的年輕男孩身邊過時，他突然加快速度在追趕我們，窗外不斷地擺手，嘴里嚷嚷著。氣氛霎時凝結(jié)：“遇到碰瓷的了”。由于都是女同志，我和同事見到陌生人奇怪的舉動，內(nèi)心不安，眼神一對接，她猛踩油門沖了過去。好在電動車速度不濟，讓我們躲過了一場糾纏。不想沒過5分鐘，我們遭遇了十字路口紅燈的等車長隊，騎車男又追上了，路上車水馬龍，他硬是左右閃躲的到了我們車前，拍打著車窗，眼神充滿焦慮，似有話說。沒法，我把車窗搖下來一點，見他指著我們的車說“后輪胎沒氣了，外圈都壓得要變形了，這樣開車很危險，喊你們也聽不見，害的我追了這么長一段路”。我們趕緊對他陪著笑，下車檢查。還沒來得及說謝謝，他騎著已經(jīng)走了。

　　一個陌生人，為了另一陌生人的安危，一路追趕著提醒我們，偏離了非機動車輛行駛道，頂著寒風，挨著罵，經(jīng)歷了幾次危險地躲避，才獲得了我們的回應(yīng)，安心離開。

　　我們及時靠邊停車，經(jīng)過專業(yè)維修人員檢查，輪胎扎了4個洞，不及時修補，后果不堪設(shè)想。

　　天灰蒙蒙的，地上結(jié)著厚厚的霜，因為這場“意外”，撥動了我們慈悲的情懷，陰冷的今日，有了無限的樂趣。寒風里，唯獨這份執(zhí)著的追趕，得以保障我們的安全。站在馬路邊瑟瑟發(fā)抖的等待救援，但凜冽的寒風傳遞我們的，卻是濃情四溢的溫暖。

冬日溫情作文 篇3

　　猛地拉開窗子，寒風迫不及待的劃過我的臉頰，讓我不禁打了一個寒顫。凝視著這片銀裝素裹的大地，心里滿是寧靜。微微的勾起唇角，打開門跑了出去，招呼著平日里要好的小伙伴，一同欣賞這來之不易的美景。

　　靜靜的站在這純凈的世界里，時間仿佛變得緩慢。化作一片不起眼的雪花，被云層自天空輕輕地撒下。六棱體狀的身體折射著那微弱的陽光，星星點點的煞是好看。好奇的俯視著這片充滿未知的世界，就這樣飄落似乎有些并不甘心。悄悄地喚來溫順的風兒，拜托他將我吹到高處，好讓我仔細的探索這迷人的世界。溫馴的風兒輕柔的將我吹到了心儀的地方，之后我便在那里安家落戶了，長久的注視著這片令人心馳神往的土地。直到溫暖的陽光撥開一層層厚重的云層，將我納入懷抱……

　　“嘭！”不知從哪兒來的雪球，毫不留情的砸中了我的腦袋�；�成的水透著刺骨的寒意，順著脖頸流向了后背，將我從那無限的遐想中驚醒。用力的拍打著頭上的雪，但對于流入衣服里的水卻已無力回天。轉(zhuǎn)過身向著那發(fā)出銀鈴般笑聲的地方望去，頑皮的小伙伴們正用得意的目光看著我。又一個雪球朝著我飛了過來，敏捷的一閃，雪球便深深地陷入了身后的雪地里。無奈的嘆了口氣，卻怎么也抑制不住那向上翹起的唇角。快步跑向伙伴，放下了心中所有的憂慮和煩惱，盡情的同他們嬉鬧成一團。

　　時間好似被按下了快進一般，天色在我們無憂無慮的玩鬧時已漸漸變暗。當最后一抹陽光也消失在了地平線的那端時，擔心孩子的家長們陸陸續(xù)續(xù)的來到了，將他們一一接走。一同嬉鬧的伙伴們雖然早已疲憊不堪，卻依舊用著興奮的嗓音向著父母敘述今天愉快的經(jīng)歷。我也同他們一樣，緊緊地跟在父親身后，手舞足蹈著，小臉兒也因激動泛起了淡淡的紅暈，父親微微的將腦袋傾向我，時不時應(yīng)上幾句，然后和我一起笑作一團。

　　家，越來越近了。一片片悠閑的從天上飄落的雪花，被窗子中透過的橙黃色的燈光鍍上了一層淡淡的光暈，給原來冰冷的顏色填上了一份溫情。伸出手，那一片片小巧玲瓏的雪花很快變化成了繞指的水。看到這一幕，我的心中有一塊地方陷了下去，不禁加快了往家走的步伐。敲了敲門，不一會兒，門開了，露出了母親的笑臉。她一邊拍打著我和父親身上的雪，一遍招呼著讓我們進屋。溫暖的房間驅(qū)散了身上的寒意，桌上擺放著豐盛的晚餐，迅速的將碗筷擺好，就等著母親發(fā)號施令，將飯菜“拿下”。父母都被我的模樣逗笑了，父親還狠狠地揉了揉我的頭……

　　窗內(nèi)，一片溫情無限；窗外，一片大雪翻飛。

冬日溫情作文 篇4

　　寒風刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的凄涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的狂風，遍布地上的枯草，我不禁搖搖頭，嘆了口氣。

　　驀然回首，一個小弟弟出現(xiàn)在我的眼前，他手里握著一個熱水袋，用暖陽般的聲音，對身邊更加年幼的小妹妹說：“給你，握著吧！別凍著了�！蹦俏恍∶妹靡参⑿χ�：“謝謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑著：“哥哥不冷，你握著吧！”說著，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的.笑著，我不禁為這暖人的場景所動容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我，對我微笑著，我覺得，這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。

　　我在在那兒，目送著他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。

　　雪總有化的時候，迎來的是萬物復(fù)蘇，冬天總有過去的時候，迎來的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐，常駐于每個有情人的心中！

　　讓我們拉起手，踏上尋找這溫情的路途。

冬日溫情作文 篇5

　　“�！�—鈴——鈴——下課時間到了，老師，你們辛苦了。”隨著一陣悅耳的鈴聲響起，清晨的第一節(jié)早讀課就落下了帷幕。

　　明天就要舉行跳繩比賽了，我的短繩還是一點兒進步都沒有，另外還要抓緊時間練習(xí)跳大繩，這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費掉。下了樓，北風呼呼地吹著，我不禁縮了縮脖子，顫顫巍巍地拿起跳繩，開始跳起來。才跳了幾下，手就已經(jīng)麻木了，被凍得發(fā)紫，我忙把跳繩收好，把手伸進口袋里，過了好一會兒，才恢復(fù)到先前的紅潤柔軟。

　　我十分沮喪，跳繩還是一點長進都沒有，這樣下去也不是辦法，我觀察到，跳短繩的同學(xué)手上大都戴著一副手套，可是，我的手套只剩下一只，另外一只不知道跑到哪去了。事到如今，得趕緊向同學(xué)借雙手套用用。

　　好友劉茵好像有一副手套，可是這么冷的天，誰會放著手套不帶情愿挨凍呢？但是因為跳繩，我又不得不去。我抱著“試一試”的心態(tài)，找劉茵借手套，沒想到，劉茵聽了我結(jié)結(jié)巴巴的講述，不假思索的把自己的手套借給了我。

　　第二節(jié)下課，我戴著劉茵的手套在操場上練習(xí)跳繩，我的手上暖呼呼的，心里也暖呼呼的。一陣陣涼風襲來，但是我一點兒也感覺不到冷，心里充滿了對劉茵的感激。

　　在這個寒冷的冬天，我的心，卻溫暖如春。

冬日溫情作文 篇6

　　人生四季，歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心，我的一份感動、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活，悅耳動聽的樂曲，一段段，一句句，一聲聲，都演繹著歲月美妙的強音。我就來為大家奉上一首最美妙的歌曲吧！

　　這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚……

　　20xx轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到來，北京奧運會也離我們越來越近了。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開展美“話”校園活動——擦拭校園中的電話亭。在班主任和同學(xué)們的支持下，我光榮地成為此次活動的主席。在午休時間，我會帶領(lǐng)同學(xué)們主動擦拭校園中的每一個電話亭。

　　記得有一次，正值期中考試復(fù)習(xí)階段，天氣格外的冷。早晨，老師還在教室里問著同學(xué)們，今天中午還要不要擦電話亭，因為天氣實在是太冷了�？墒峭瑢W(xué)們還是異口同聲地說：“擦！”

　　可到了中午，一出教學(xué)樓，寒冷的北風就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿涼水的抹布的手上，手像凍僵了一樣。雖然只是初冬，可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了，誰不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí)，可是誰也沒有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認真的擦著電話亭。

　　瞧！任鵬飛同學(xué)正細心的擦著電話臺，又生怕擦不干凈，上面總是有同學(xué)打完電話后留下的垃圾；別看齊玥平時文文靜靜的，在勞動中卻是那么積極，蹦跳著擦電話棚的沒人擦過的灰塵，她真是一個可愛的同學(xué)；王元婧平日里總是有點小馬虎，可是她擦得卻是那么認真，為了使電話按鍵更靈活好用，只見他把濕紙巾搓成一綹，仔細地擦著按鍵的四周……

　　風還在刮著，可是在電話亭旁，還有一位位可愛的同學(xué)在奉獻著，還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著，一刻也沒有停息。每一位在電話亭中打電話和經(jīng)過電話亭的同學(xué)，都會向我們微笑著點點頭，在那一時刻，我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷，可是我們心中卻是無比溫暖。我們的付出得到了回報，我們的行動得到了認可。同學(xué)們給了我太多太多的感動。

　　冬日里的溫情的歌，是那么感人，是那么讓人回味無窮……作文

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