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冬日溫情作文

時間:2022-03-30 09:36:15 冬天 我要投稿

實(shí)用的冬日溫情作文合集6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的冬日溫情作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的冬日溫情作文合集6篇

冬日溫情作文 篇1

  冬日的風(fēng)雪來臨,你的心卻如同太陽般,溫暖了我。

  ——題記

  在冬天的陽光里,濃濃的溫情驅(qū)散了冬天的寒風(fēng);濃濃的愛吹走了冬天的風(fēng)雪,你如太陽般的溫暖照耀著我,融化了我心中的寒冰。

  一天,外面下著大雪,我和我的好朋友方琳一起回家。雪下得太大了,只見霧氣籠罩著整個大地,一切都籠罩在朦朧的寂靜中。向遠(yuǎn)處看,一切景物都只能看見一個模糊的輪廓,忽的一陣風(fēng)吹過,冷意遍布全身,萬物蕭條,一片肅殺。

  “啊——”我突然尖叫一聲,我陷進(jìn)了雪里!澳銢]事吧?”那邊傳來了親切的呼喚!拔业哪_崴著了”我臉上出現(xiàn)痛苦的表情。“不要緊吧。”她問我,一雙明亮的大眼睛充滿了擔(dān)憂!拔覜]事。”“來,我扶你走!彼斐隽怂菧嘏男∈。“不行,我站不起來!蔽艺f!皝,我扶你!闭f著,便攙起我的胳膊,把我扶了起來,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地向家的方向前進(jìn)……

  走到臺階處,她說:“這可怎么辦,要不我背你吧。”“不用了!笨伤沒等我說完,就背著我上樓梯。也許是我太沉了,她背不動我,腿一軟,我和她一起從樓梯下滾了下來。事發(fā)之后,我感覺很愧疚,覺得是我連累了她,讓她和我一起跌了下來。沒想到,她卻迅速爬起,說:“對不起,你看我笨的,連上樓都不會!蓖请p炯炯有神的雙眼,我的心里多了一絲溫暖。雖然先在雪花漫天飛舞,可她的心卻如太陽般溫暖,照耀了我。

  這寒冬中的關(guān)愛,這冬日里的溫情。

冬日溫情作文 篇2

  冬天,就這樣翩然而至,北風(fēng)吹來了陣陣寒意,樹枝變得光禿禿的,人們開始穿上厚厚的冬裝,到處彌漫著冬的氣息。然而,今天我卻覺得是春光明媚的三月天,我走“桃花運(yùn)”了。

  得獎+親人的舉動=冬日的溫情

  今天是星期一,學(xué)校全體師生照常要參加升旗儀式。升旗儀式過后便是開晨會。開晨會時,讓我大吃一驚,我得獎了。在總目睽睽之下,校長親自給我發(fā)了一張獎狀。我真激動!書畫比賽一等獎!且一等獎只有我一個人,我可沒有學(xué)過畫畫。我興奮得手舞足蹈,心里樂開了花!

  一回到家,我就迫不及待地把這一個好消息告訴了正在做飯的媽媽,又神采飛揚(yáng)地告訴了奶奶。媽媽高興地不住地往我的碗里夾肉,奶奶還說明天要給我買個雞腿呢!

  好的學(xué)習(xí)態(tài)度+贊揚(yáng)=冬日的溫情

  數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我認(rèn)真寫完老師布置的作業(yè)后,不浪費(fèi)寶貴的時間看起了課外書。結(jié)果被老師表揚(yáng)一番:“嗯!家慧,最近進(jìn)步真不小,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,作為一個班長,為大家樹立了一個好榜樣!”我聽后,心里樂滋滋的。

  語文課上,由于我預(yù)習(xí)的充分,對于老師所提的問題,我回答的最積極,最正確。結(jié)果又是受到了老師的表揚(yáng),同學(xué)們也向我投來了贊揚(yáng)的目光。

  總之,我知道了在寒冷的冬天不光會有北風(fēng)吹來的陣陣寒意,會有很冷很冷的鵝毛大雪,但也會有老師、同學(xué)、親人們帶來的陣陣暖意。

  冬天不再寒冷!有愛在身邊!

冬日溫情作文 篇3

  今天,謝老師來到了城中城附近,開始了第二次家訪。而在這個過程中,我也感受到了雪天中的濃濃溫情。

  因為我家是第一家,所以謝老師停留的時間比較長,大概有半小時左右。謝老師先參觀了我的衛(wèi)生區(qū),當(dāng)看到我的架子鼓后,還讓我來了一段solo。下了樓,謝老師講了:“只有自理,方能自立!”還講了:生活處處是素材,一個茶杯,一只小狗,一個小院兒……最后,當(dāng)然還少不了喝一口我泡的茶。

  而就在今天下午,突然下雪了,當(dāng)我問謝老師是否會來的時候,謝老師竟爽快地說:“不管是風(fēng)、是雨,是雪、還是什么,我們都風(fēng)雨無阻!”這話當(dāng)時就把我逗笑了,同時也感受到了家訪前的溫情。

  到了程一諾家,謝老師先參觀了他的衛(wèi)生區(qū),但臉上的表情也嚴(yán)肅了,因為她看到了程一諾竟然還在自己的臥室寫作業(yè),這可是謝老師嚴(yán)禁的呀!還聽說他寫作業(yè)磨蹭、也不發(fā)講書。我也不由得替一諾捏了一把冷汗,都等著一場“暴風(fēng)雨夾雪”的出現(xiàn)。

  可誰知,謝老師竟讓我們坐下,平靜地講:“一諾,你現(xiàn)在一定是迷路了,沒有找到前進(jìn)的方向,對不對?所以我和媽媽要把你拽回來,成為原來那個陽光的一諾,行不行?”

  從一諾的微表情可以看出,他真的十分驚訝。雖然身處嚴(yán)寒,但我還是被謝老師這段話溫暖到了,這段話不僅說給了一諾,同時也送給了所有在成長路上“迷路”的我們。

  每到一家,就多一個同學(xué)跟著謝老師繼續(xù)家訪。那些家長對我們都十分親切,水果、酸奶、小食品都拿了出來,像是對待自己的孩子一樣,我心中又有了一份感動。雖然我們以前素不相識,但只要是一個班的,就沒有了隔閡!從別人家中出來,口袋總是鼓鼓的。

  家訪結(jié)束,已經(jīng)九點(diǎn)多了。又下著大雪,擔(dān)心謝老師自己回家不安全,也容易著涼,一諾媽媽便開車送謝老師回家,我相信謝老師的心,同樣也是溫暖的!

  今天雖是寒冬,但我們絲毫不會冷,因為我在這次家訪中感受到了來自不同身份的人帶給對方的溫暖!

冬日溫情作文 篇4

  雪,無情地籠罩了大地。雪花將大地上的一切掩蓋,卻無法將人心的溫暖掩埋。

  我的視線里出現(xiàn)了一位熟悉的身影,我的同班同學(xué)——王然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見她有些瑟瑟發(fā)抖,走近再看,她卻僅僅穿了一件單薄的毛衣。我問她:“小然,你不冷!”她顫顫巍巍地說:“怎么不冷!都快凍死我了!”她說話時上下牙齒一直打架,弄得我半天才聽懂!澳悄銥槭裁床欢啻┮恍┮路兀俊蔽乙苫蟮貑査。她沒有回答我,只是深深地嘆了一口氣。

  就這樣,她一言,我一語,我們慢悠悠地走向了學(xué)校。同學(xué)們都在樓下跳繩,在這個寒風(fēng)刺骨的冬日里,他們竟?jié)M頭大汗。于是我邀請小然一起去跳繩。旭日已經(jīng)冉冉升起,陽光灑在她的臉上,她的臉上現(xiàn)出淡淡的淚痕。

  寒風(fēng)中,我就像一只快樂的小燕子,在繩中間飛舞著,可小然卻有氣無力地去了廁所。時間偷偷從指尖溜走,可小然卻還沒有回來。莫非,她出什么事了?

  我不敢再想下去,飛快地向廁所跑去,只見小然蹲在角落里偷偷地哭泣。我問她:“小然,你沒事吧?”我因跑得過快而氣喘吁吁,呼出的白色煙氣在空中飄蕩。她抹抹眼角的淚水說:“凱欣,我餓……”“什么,你餓了?你沒有吃早飯嗎?”她哽咽著說:“我已經(jīng)兩頓沒吃飯了……嗚嗚嗚……”“小然,你先別哭,咱先回教室里。”

  我和幾個好朋友一起陪小然回到教室里,小然將事情的來龍去脈向我們幾個娓娓道來。最近,小然的媽媽嫌小然的爸爸窮,想和小然爸爸離婚,而且還想拋棄她的三個孩子。提起她媽媽,小然就恨得咬牙切齒。

  我忽然想起小然最近種種反常的行為:幾乎天天遲到,臉上還總有淚痕;上課老走神;莫名其妙地哭泣……我現(xiàn)在終于明白是怎么回事了。

  “對了!小然,你不是餓了嗎?”聽到我的話,同學(xué)們紛紛拿出自己的早餐,有的遞給他一杯熱氣騰騰的豆?jié){,有的遞給她兩個香噴噴的包子,有的慷慨解囊,貢獻(xiàn)出自己的零花錢,我則飛奔至樓下的小賣鋪,給她買了一包干脆面。

  小然狼吞虎咽地吃了兩口后,淚眼汪汪地望著我們。我想,此時此刻,她的內(nèi)心一定有一股暖流流過。

冬日溫情作文 篇5

  天氣日漸寒冷,我對這寒冷的鬼天氣沒有一點(diǎn)好感。

  美麗的春天,大地剛剛睡醒,麥苗開始返青,小草開始發(fā)芽,春風(fēng)輕輕地親吻著大地,小燕子從南方歸來,溫和的陽光照耀著大地……一切是多么充滿希望。

  夏季烈日當(dāng)空,照得大地火辣辣的,大地在蒸騰著,小草將頭低低地垂著,但我仍然喜愛夏天,泡在河中,打著水仗,摸著河蟹……一切的一切是多么愜意。

  秋天,落葉歸根顯得有些凄涼,但望著那累累的碩果,紅紅的高粱,鼓鼓的苞米,飽滿的大豆,多彩的秋天,又讓人感覺到是一首絢麗的畫卷。

  可那可氣的冬天,整日呆在家中圍著火灶,看著那無聊的`電視,聽著那要吃掉整個地球的怒吼著的寒風(fēng),還有那漫天飛舞的雪花……一切的一切都顯得那么單調(diào)無聊。

  這樣一年年過去了,直到那一天,我愛上了冬天。

  那是一個寒冷的清晨,我獨(dú)自在教室外站著,看了一眼陰沉沉的天空,小雨竟變成了小雪,而且越下越大,我在苦盼著明天的好日子,因為身上穿得單薄,非凍死不可。雪還在下著,鈴聲響起,我走進(jìn)了教室。

  時間大約過了十幾分鐘,有人敲門,老師出去了。教室里熱鬧起來。不知什么時候,老師進(jìn)來,一下點(diǎn)到了我的名字。我以為他看到我說話了,剛要辯解,老師讓我出去,說有人找。

  我走出去,一眼看見站在走廊上的父親。他站在那里,手里拿著一件嶄新的羽絨服,他的臉凍得通紅,頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,他只是簡單地說了幾句話,我也只是默默地聽著。臨走時,我也沒有送他。

  我拿著那嶄新的衣服走進(jìn)教室。

  “同學(xué)們,今天剛剛下雪,不少同學(xué)的家長都非常及時地給大家送來了衣服,可是,看看你們平時的行為,我真為你們羞愧……宋捷,你有一位偉大的父親!”接著是一陣熱烈的掌聲,如雷貫耳一般。

  “什么?我有一位偉大的父親?”我驚訝了,我從來也沒有覺出他是偉大的。是啊,父親靠幾畝薄地養(yǎng)活著一家五口人,農(nóng)忙時,在泥土里摸爬滾打,農(nóng)閑時,外出跟建筑打工……可我在學(xué)校干了些啥呀?課堂上,心神不定,思緒游離;課下,作業(yè)不做,打打鬧鬧;考試成績一路紅燈……還有,剛才,我都沒問一下爸爸是怎么來的,我知道,爸爸來學(xué)校,要走三里土路,再坐一個多小時的汽車才能到。贿有,我媽媽的病好了嗎?我奶奶她好嗎?不知不覺,眼淚竟盈滿了眼眶,這時,我仿佛看見了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影……

  那長時間的掌聲猶如一把利劍,深深地刺痛了我的心,是它讓我忽有良心發(fā)現(xiàn),我知道我該怎么做。我擦干眼淚,堅定地回到座位上……

  窗外,雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),鵝毛一般,原本枯燥的冬天頓時活了起來。自此,我喜歡上了冬天。

冬日溫情作文 篇6

  冬日的一個下午,我在站臺上等待著去圖書館的公交車。我無聊地掃視著站臺上等車的人群,忽然,我的目光停留在了一對母子身上……

  小孩跟我差不多大,但可惜是個盲童。一陣凜冽的寒風(fēng)襲來,母親低頭看了看孩子凍得通紅的臉蛋,心頭不禁一緊,把自己惟一的一件稍厚些的外套脫下來,套在了孩子的身上。孩子用尚顯稚氣的聲音對媽媽說:“媽媽,我不冷,還是你自己穿吧!”“孩子,媽媽早上穿了好幾件衣服呢,你穿著,別著涼了!闭九_上的人們都用驚奇的目光打量著這位身上只穿著幾件薄薄衣衫母親。母子倆什么話也沒說,小孩似乎還想把衣服脫給媽媽,可卻被媽媽給阻止了……

  寒風(fēng)越刮越緊,母親不由得打了個噴嚏,小孩的眼中噙滿了熱淚。他緊緊地?fù)ё寢,把棉襖脫下來遞給了媽媽。母親轉(zhuǎn)過頭來看了看自己的孩子,眼淚落了下來,一滴……兩滴……

  母親的眼前出現(xiàn)一件粉紅的棉襖,一位阿姨把新買的一件棉襖遞給了母親,母親感激地說:“不……不用了,這太貴重了!薄鞍Γ焯淞,給孩子穿上吧!”母親用顫抖的雙手接過棉襖,披在孩子的身上;一位年邁的老人把圍巾送給了那位母親。我的眼睛濕潤了,把自己心愛的手套脫下遞給了小男孩。站臺上的乘客紛紛獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)心意,去幫助這對素不相識的母子。

  剎那間,站臺上洋溢著“春天”般的溫暖……那一刻,我明白了什么是無私的母愛和人間真情。愛是需要相互傳遞的!

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