【精華】初冬作文集錦九篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初冬作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初冬作文 篇1

　　冬日之時，正是萬物凋零之時。我本不愛在冬天的清晨早早的起來，但為了緩解最近幾天因不順的種種問題而造成的煩悶，我覺得我應(yīng)該單獨出去走走。趁著父母還在臥室里熟睡，我便輕輕的灌了一壺苦茶，推開門去，消失在樓道的燈泡那一瞬間的黑暗中。

　　騎車順著南湖來往的行人幾乎是微乎其微的。寒栗的風(fēng)吹著路邊的柳枝。因沒有葉子的緣故，只是枝條抽打寒風(fēng)的聲音。為了避免看到?jīng)]有路燈的步行街，我還是不聽標語上的告示，沿著湖邊騎行可以聽到湖水拍打湖岸邊緣薄冰的聲音。仿佛是在隨時宣告著危機的來臨。月亮還在西邊的天上亮著白光，或許是因為沿著湖的緣故，我在步行街以北的街道靠東的湖邊，因為寒冷停了下來。

　　扶著欄桿望著眼前的南湖，波浪很大，凹陷處如同一個個深淵。一旦不慎墜入，噩夢將永不蘇醒一般。漆黑的天空中雖然有月亮，但完全不匹配詩中應(yīng)有的意境，云朵一排一排的，自東到西將月光層層阻攔向峽谷的壩，一道一道的每次只讓一點的水湍急的流過，但已近堵塞。看完天河水，剩下的就只是我和涼風(fēng)了。

　　我不知不覺又想起了如今的不暢快，聯(lián)系起無數(shù)的大道理�；蛟S命運早已安排好了一切。時間并不會因為我而停止半些，人們都是相互隔絕，就如剛起錨的帆船，或許我們可以照亮彼此的風(fēng)帆，但不可能擁有同一面甲板，我又一次的打開心中那本“記載悲傷的賬本”里面的每一個數(shù)字都是用我的心血來承擔(dān)，這份心意隨著風(fēng)而變得冰涼，我打開杯子喝著杯中的苦茶，希望可以安慰自己，不讓自己變得同風(fēng)一般。

　　當我離開杯沿的那一刻，東方的天邊像有了不同的顏色，是紅還是黃？自以為看過很多朝陽的文章的我發(fā)出了這樣的疑問，其實是紫羅蘭的顏色又像是盛開的牽牛花的一般，正在我疑問顏色的時候，天空也變成了同樣的顏色，當我抬頭張望時，那一道道云彩的輪廓變得已十分清楚了，排排的云朵在紫色的星羅里，活像是天空的船塢在晨霞的波濤里蕩漾，他們沒有扯下天帆，害怕打擾了星辰的別宴，又不愿停留在原地，擔(dān)心錯過了東邊來的晨光，回過神來，地平線的邊界與遠處的晨霧可以分辨出金色和橙色的斑駁，無意間將這黑夜驅(qū)趕到另一面世界去了，如果說西云像船，那么東云就是海，拍打著黃昏，隨著形狀各異的礁石。像少年在兒時無數(shù)次幻想的童話，像秋天曾經(jīng)留下的最后一片楓山，又像是搖籃里的鋼琴，每一個音鍵都能描畫出層次感，歌頌著黎明的到來。神明在紫色的羅幕上不小心打翻了盛有美酒的金杯，所展示的每一片角落都呈現(xiàn)出夢幻的云彩。

　　一點點光突然在我的正前方很遠距離上。像龍吟一樣劃破了這金色的天空。隨著辰霞乘風(fēng)向西的流影，晨光照亮了遠方的龍啟山，正當他把山上的亭子鑲嵌之時，可以看到在山的后面有一排大雁正在向南方奔去，波浪早就將天空的一切變化曜映在眼里，折射出唯美的青芳，正如密密的山脊一樣綿繡卻十分壯麗，渺小卻又龐大無比。聽著他拍打薄冰的聲音，讓人無意間回過恍惚的意識，當我透過冰面看清自己時，眼上剛剛所留下的淚光，在眼睫上閃著如霜般的顏色。

　　抬起頭來，伴著步行街上來往的人們和車上鈴鐺的清響，我的心里早已不再像寒風(fēng)一樣憂傷，而變得寬松和舒暢起來。正當我向天空望去，西邊的月亮已落下淡淡的帷幕，而我頭頂上的是在陽光的映襯下，由飛機漫步經(jīng)過而留下的一道，流星一般的痕跡……

初冬作文 篇2

　　初冬的校園，無論向藍白調(diào)和而成的天空凝望，還是朝衰弱無力的樹木遠眺，這被凄冷的風(fēng)輕撫過的畫面，總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺，下午的時候竟從云層上射不下一絲的陽光，天灰蒙蒙的，只差白雪飄舞了。

　　我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池，結(jié)果并不如意料之中的美麗。雖然仍是夏季時那樣的滿池綠水，但沒有了荷葉遍布池面時荷葉羅裙一色裁的詩情，沒有了晨光中映日荷花別樣紅的畫意。我們在臺階上擲下一塊沉默的石子，享受著浮萍一道開的意韻等待，濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁，帶去對荷花來年怒放的祝福。

　　風(fēng)總是不會吝嗇它的本領(lǐng)的，不然怎會有池邊落木瀟瀟下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞，無聲地沉睡吧，你的光合作用將會積攢在粗壯的枝干。落葉，被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處，像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應(yīng)了樹高千丈，落葉歸根的感嘆。

　　楊柳集合了三間色中的兩種色調(diào)綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹梢卻裸露得只剩下樹皮的色相棕紅。我們在投下了接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的美好祝愿后來到了與它遙相呼應(yīng)卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠遠地便看見鑲在欄桿上的字曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠，彎彎曲曲的，池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的，水在靜靜地流淌，它也是沉默不語。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬物蔥籠時怒放，狂笑著戴上桂冠，書寫著萬綠叢中一點紅的歷史。

　　這兒的草地軟軟的，手摸上去卻不是十分的舒適，有些癢癢的。踩上去，會發(fā)出啐啐的呻吟，這時候，你只會憐憫地抬起追尋秋跡的足，體會這初冬獨有的情感。

　　初冬的校園，還未擺脫深秋的凄涼，也遺傳不了豐收帶來的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它，靜靜地在詮

　　釋著萬物的新陳代謝。

　　我散步在初冬的校園，用心在傾聽它最柔軟的絮語。

初冬作文 篇3

　　靜靜地漫步在魚池邊上，冬風(fēng)刺骨，僻靜的花港，游客甚為廖落。

　　十二月了，魚兒們也并非如其他三季般蠢蠢欲動，更仿佛是水的一傷的件附屬品一般，一動不動。

　　冬風(fēng)又刮了。我擁緊了外套，可寒風(fēng)還是鉆了進去，我一個寒噤。柳條隨風(fēng)舞動，線條依舊那么柔美，可還是缺少了盎然的翠綠，不免多出一份死氣沉沉。游客們喧鬧地經(jīng)過花港，可每個人都臉色不悅，大有臉色鐵青之間，水幾乎沒有流動，讓我想起了那璃江。偶爾一條不怕冷、頑皮的小鯉魚上來吐一個小水泡，游客們便一陣騷動，無非不是在拍掌、喂食，希望魚群游動起來，不讓他們見識下西湖十景之一“魚”。

　　游客的騷動，使河邊的小店又響起了一陣陣吆喝聲，花港一下子又熱鬧非凡，陸續(xù)又來了幾團游客，零零星星拼湊起來，場面空前的熱鬧。

　　一時間，只見寂靜的西湖被當成了照片的一部分，炫耀的工具，一片白光爍成一片，亭子、橋、店……。乃至字碑，到處堆滿了人，絲毫不在意這冬風(fēng)。

　　冬風(fēng)猛了。

　　剎那，人們驚呼起來，水面也泛起了層層漣漪，魚兒們也驚慌的游動起來，水面上剛些時候結(jié)起的薄冰，如大陸般碰撞，磨擦，沉浮，融化……

　　我靜靜地看著一切，撫著風(fēng)減小，看它、觸它回到那冬風(fēng)初起的模樣，風(fēng)感。

　　冬風(fēng)初起的花港是寒冷的，卻讓人有種沉醉的美。

初冬作文 篇4

　　不知不覺間，初冬來到了。仿若你看見一個美麗的、紅綠黃相映襯的初冬，那必定就是鹽瀆公園的初冬了。

　　一進大門，就有一座拱橋，在拱橋后，有著一排排黃綠相間的柳樹。過了橋，再走到跟前細細端詳，這排柳樹宛如一隊訓(xùn)練有素的士兵，守衛(wèi)著鹽瀆公園的大門。向前走去，“士兵柳”愈發(fā)稀少，現(xiàn)在我們的眼前是一棵棵瘦弱的柳樹，與“士兵柳”不同，它們的枝條細而長，柔嫩的朱紅中帶著幾絲自然的健康，仿佛在歡迎游客到來一樣。這讓我想起了黃山奇松之首——迎客松。這些柳樹跟迎客松竟有幾分相似，姑且就先把它們稱為“迎客柳”吧，這些“迎客柳”仿佛在聆聽著聲聲鳥鳴，陶醉其中。

　　過了一座小木橋，我們在小河邊看到幾棵火紅的楓樹，它們面朝小河，仿佛在陪同游人觀賞美不勝收的公園景象。那就稱它們?yōu)椤芭憧蜅鳌卑桑�那些“陪客楓”似乎在等待著一個人——當年唐代的張繼，它們是多么盼望他能再次題一首流傳千年的《楓橋夜泊》啊。沿著健身跑道向前走，午光照在身上，讓人感覺很舒服。頓時，我們眼前一亮。那……那是什么？紅綠相間，那些神秘的色彩并不是只有一點，而是一大片一大片的�！疤炫c云與地與水，上下神秘。河上影子，惟水杉一片。世中人兩三粒而己�！边@種景象實在讓人震撼，我們仿佛置身于陶淵明所描繪的那個世外桃源。只是，這不是桃，而是水杉，那不如稱它們?yōu)椤笆劳馍剂帧卑�，在這閑情逸致中，我仿佛聽到了一種樂音，好似陶淵明的無弦琴——那大自然所擁有的天籟之音。向河上望去，倒影里是“赤一片，碧一點”。這些水杉向遠方眺望，宛如在尋找離去的游客，滿是不舍。我想稱它們?yōu)椤八涂蜕肌薄?/p>

　　初冬，月季在望著彩虹，大樹們似乎在休息，又將迎來美好的一年！

初冬作文 篇5

　　六年的小學(xué)生涯一晃就過去了，回首往事，歲月的長河沖淡了我的許多記憶，但是有一個冬天，我至今難以忘懷。

　　那是上二年級的時候了，我被語文老師任命為語文小組長還不滿半個月。

　　那年冬天天氣很冷，剛進臘月就下了場大雪，銀裝素裹的世界吸引著我的視線，也誘惑著全班的同學(xué)們，下課鈴一打，同學(xué)們就都離弦的劍一樣沖了出去，我由于坐在了里邊，等我剛想飛奔出去的時候，語文老師叫住了我。她叫我找兩個同學(xué)到她的辦公室，說是他們的作業(yè)寫的不好。我萬般無奈地點點頭，等我回頭一瞅，同學(xué)們早跑光了。唉，我只好來到操場上，在那茫茫人海中仔細地搜尋了，雪白的操場上，五彩繽紛的人群在我眼前迅速地穿梭著，我睜大了眼睛一圈圈地在操場上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可這兩個人就像施了隱身術(shù)，死活不肯出現(xiàn)，終于，小小的我抵擋不住那白雪的誘惑了，看到大家熱火朝天地打雪仗、堆雪人，我扔下惱人的找人任務(wù)，加入到了他們的行列，不知不覺，老師交代的事情完全飛到了九霄云外去了。

　　盡興地玩到上課鈴響起，就在往教室跑的路上，那件飛到九霄云外的事情突然又飛回到了我的腦袋里。這節(jié)課上語文!我急忙趕回教室，可是已經(jīng)晚了，老師已經(jīng)站在教室門口了!她叫住了我，問那兩個同學(xué)在哪兒?我支支吾吾地說了半天，才告訴老師沒找到。老師看看表，嚴肅地說：“下課20分鐘，你有工夫玩雪就沒工夫找人嗎?找不到也要告訴老師一聲啊!這么不負責(zé)任還行啊?以后注意點，好了回座位吧�！蔽夷懬拥靥�起頭，望見了老師那張嚴肅的臉，她正盯著我的衣服，原來我衣服上全是殘留的的雪片。

　　這件事過去好幾年了，我至今沒有忘記老師那鏡片后向我投來的嚴肅、責(zé)備、焦急的目光，也就是從那天開始，我懂得了責(zé)任的含義。那件事雖小，卻暴露出了我做事情時的不負責(zé)任。接下來的幾年，我再也沒有將老師交待的事情置于腦后過，不僅如此，我不論做什么事情都養(yǎng)成了用心、負責(zé)的好習(xí)慣，所以后來我曾屢屢受到過老師的表揚。

　　老師那犀利的目光時時刻刻提醒著我責(zé)任的重要，用心做事的重要，那是我記憶中最真實、最生動的一課。

　　忘不了，那個冬天。

初冬作文 篇6

　　20xx年11月10日，在毛老師的帶領(lǐng)下我們一行7人，迎著初冬微涼的小風(fēng)趕往圪垱店小學(xué)參加“花兒朵朵開”新教育展示。圪垱店大城小學(xué)在5月份成功的舉辦了“武陟縣新教育實驗現(xiàn)場會”，讓夢想在這片新的田野扎根。5個月后的今天出現(xiàn)在我們眼前的是又一派迷人風(fēng)韻——不大但干凈的校園內(nèi)飄散著濃郁的書香，豐富多姿的校園文化敞開著懷抱等待著我們的驚嘆、敬慕和吸納，師生臉上一覽無余的書寫著發(fā)自內(nèi)心的幸福，讓我們共同見證了新教育給農(nóng)村學(xué)校帶來的悄悄變化，我們恣意的分享著他們師生共讀共寫共同生活所收獲的快樂。

　　參觀完了校園文化，我們一同走進的多媒體教室，醉心的領(lǐng)略了樸素的兒童生活方式——“晨誦”“繪本故事”“整本書共讀”的展示。正如交流時圪垱店小學(xué)校長說的那樣：晨誦經(jīng)典，用詩意潤澤孩子的心靈;師生共讀,開啟生命的另一度空間;師生共寫，用文字記錄自己的成長。這三點做法用實際行動詮釋著“打造教師專業(yè)成長的生態(tài)環(huán)境、用書香潤澤師生心靈”。新教育實驗其實是一種態(tài)度，一股情懷，一份詩意，一種回歸。它不受任何客觀條件的阻礙和困擾，只要用心，就能做好；只要堅持，就會有收獲。

　　院外一派蕭瑟，枯黃肅穆的田野沒有了綠意，沒有了生機；院內(nèi)，我們的心田里卻流淌著暖意，“花兒”恣意怒放著生命的燦爛，伴著音樂，孩子們朗朗的誦讀著“秋韻”，伴著贊嘆，孩子們激情的穿越著“感恩”；伴著掌聲，孩子們?nèi)肭槿刖车奈鑴又�“七色鹿”……“詩意、成長、幸�！背湟缭谖覀兊慕墙锹渎�，渲染著我們每一個人的.心氣和胸懷， “一朵花，可以拒絕香艷，但一定不要拒絕綻放；一個人，可以拒絕華麗，但一定不要拒絕成長�！鄙�命的姿態(tài)有很多種，成長的姿態(tài)應(yīng)該是最美的。時時刻刻注入新的營養(yǎng)，呼吸新的空氣，帶來全新的生命體驗，我們就可以一直擁有年輕的心臟和優(yōu)雅的氣質(zhì)。而這種呼吸，這種營養(yǎng)更多地源自我們自身的一種生活方式。圪垱店新教育人因為這樣的“呼吸”，優(yōu)雅的生活在“新教育”這片土地上，蔥蔥郁郁，沉沉穩(wěn)穩(wěn)，扎扎實實。

　　感謝生活

　　讓我學(xué)會了像一棵樹一樣

　　站立 沉默 緩慢地生長

　　有開花的時候

　　也有結(jié)果的時候

　　用自己的方式

　　記載一段必經(jīng)的歲月風(fēng)雨

　　感謝生活

　　讓我學(xué)會了像一只小鳥一樣

　　歌唱 飛翔 在高處棲息

　　沿著季節(jié)的方向

　　追尋溫暖的日子

　　遠離寒冷、恐懼、潛伏的危險

　　此時的陽光

　　仿佛一架懷舊的時鐘

　　走一步都會發(fā)出一聲輕微的嘆息

　　讓我們沿著一聲熟悉的呼喚

　　輕松地走回童年的深處”

　　圪垱店新教育人明白，向下扎根，才能向上開花。他們用自己的方式緩慢生長，開花，結(jié)果，能夠在不解和疑惑中堅守生命成長的規(guī)律，能夠真正匯聚美好，成為美好，帶著孩子們在高處棲息，能夠真正走向生命的深度，令我們仰望敬慕。

　　虔誠的祝愿圪垱店的花兒，綻放著打動心靈的燦爛。初冬，我們一起來看花兒開——

初冬作文 篇7

　　初冬的清晨，霧氣還沒有散去，那朦朦朧朧，輕紗飄飄的霧，籠罩著整個村莊，那若隱如現(xiàn)的房屋，大樹讓整個村莊進入到另一種美。

　　遠處熟悉的身影樓房以下子消失在我的視線之中隱隱約約。樓下的送奶工也只能蒙蒙隆隆地看清一個輪廓。這一切好似大衛(wèi)?克博菲爾在舞臺上變戲法;又好似我處沙漠之中，這都是海市蜃樓的“杰作”。霧是一位杰出的魔術(shù)師。

　　我穿上衣服，來到樓下。街心公園上白霧繚繞。白霧一陣陣繞著公園的長椅、雙杠，最后落在地面上、青草上。一陣微風(fēng)拂面，冰涼涼的、冷颼颼的、濕漉漉的。我仿佛處在仙島上，多么愜意啊。漸漸地害羞的太陽歪著紅撲撲的臉蛋從云朵兒中出來了，紅通通的，看上去好似畫家在畫板上點了紅彤彤的一筆。在遠處伴隨著“嘀嘀”聲的兩個土黃色光團由遠及近，好像一雙朦朧的黃眼睛。哦，原來是一輛小汽車。它駛過我身邊，車尾的霧團還打著旋兒。

　　良久良久，霧氣減輕了。模糊的東西漸漸地清晰，最后完全看見了。太陽也撒下萬道金絲。這也許是送給“霧小姐”魔術(shù)表演結(jié)束的“鮮花和掌聲”。

　　那些霧又到哪兒去演出了呢?但我知道他不久之后，還會光臨這兒的，再次她的魔術(shù)表演。我期待著。

初冬作文 篇8

　　初冬的早晨，太陽也不愿早起，拖拖拉拉地升上了灰蒙蒙的天空。月亮還沒來得及降下，這一期特的景象就映在了我的眼前。一抹抹淡淡的陽光在云的空隙間悄悄地灑落到地面，映在一棵棵早已枯瘠的樹上，映出一個個瘦弱的影子。幾片倔強的樹葉在初冬的微風(fēng)下吹得搖搖欲墜。

　　這一絲絲陽光，或許是冬日里殘存的一絲溫暖吧。街上的行人，都早已裹上了一層層厚厚的棉衣，來抵御冬的寒冷。冬風(fēng)吹過人們的臉龐，穿過人們的身體，吹起人們的頭發(fā)，使人感到陣陣寒意。

　　鳥兒們也開始往南方飛去，他們一圈一圈地盤旋在天空中，發(fā)出陣陣奇特的叫聲，緩緩地向南方飛去。一群鳥兒停在枯樹的枝丫上，時而一動不動，時而從一個枝丫飛到另一個枝丫，偶爾還在枝頭輕快地唱上一曲。陽光一照，地面上便映出幾只鳥兒的影子，更多的鳥兒則是與樹融為一體，在斑斑點點的陰影下，鳥兒們的影子仿佛一片片厚實的樹葉，與枯瘠的樹的影子完美地融合在一起，仿佛又回到了夏天那枝繁葉茂的季節(jié)了。

　　陽光，行人，遠去的飛鳥……這一切的一切，展現(xiàn)出了初冬時節(jié)里，一絲、一縷獨特的印記。

初冬作文 篇9

　　春之花、夏之海、秋之月、冬之雪，今天我要用眼睛和手中的筆描畫美麗的初冬。

　　早晨，我拉開窗戶一看，咦！窗外玻璃上因寒冷而凝結(jié)的冰霜，在陽光下照耀色彩，若隱若現(xiàn)地閃爍著。早晨好清爽！

　　一出門，就與寒風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中夾雜著霜花和冰霜的氣息。不坐車，不邀游伴，也不帶食物，就帶著滿懷的好心情，去尋找初冬的美。

　　走著走著，我來到了一片樹林，一進林子，我就感覺像穿越到另外一個王國冬之國。梧桐樹上披上一層白色的西裝，葉子上鋪了一層霜，像是噴灑了銀紗劑似的，格外耀眼。銀霜遍地，霜葉如花，這真是一個吟誦小詩的好地方��！在這里我找到了林之美。

　　隨后，我又登上了山。看！那山下的房頂、大院、樹梢、樹枝、每一個角落、每一片瓦，就連每寸枯草都鋪上了蓬松的銀霜。它無邊無際的絲絨覆蓋著大地上的每一處景物。它和白霧相互襯托，展現(xiàn)出一眼望不到邊的灰蒙蒙的色彩。太陽公公已經(jīng)躲到云彩后面，一個人慢慢地哭泣去了。在這里我找到了大地之美。

　　到了夜晚，田埂、田野、屋檐都鋪上了銀霜，與月光融為一體，顯得銀光閃閃，又像水晶世界。我覺得應(yīng)該把它珍藏起來，保存在記憶里。月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安詳?shù)臍庀�彌漫在田野里，這就是月之美。

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