初冬校園作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初冬校園作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初冬校園作文 篇1
初冬,找不到典型的詞語來形容。它不如深冬的銀雪漫舞,沒有金秋的詩情畫意,更不具春天的鳥語花香。初冬的校園,與平時一樣書聲瑯瑯,只是無聲無息地綻放著一朵朵茶花,凋零了一片片紅楓
整個校園中,除了教室,我最熟悉不過的就是樓下的花壇了。
花壇不小,鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙著薄薄的塵土,三角形的紅磚為它鑲著邊,別具一格,掩映在翠葉青木之中,清新愜意。
小路兩邊栽著碧綠的山茶樹。剛開學時,還是一抹深,一抹淺的油綠,才過一個月,就陸續(xù)冒出了許多淺紅的茶花。看她們千姿百態(tài)的樣兒,有的趕過了熱鬧,只剩零星兩三片花瓣憔悴地臥在花托上,靜待著被風吹下;有的怒放著,嬌艷萬分;有的還只是花骨朵兒,三三兩兩緊挨著花枝,裹著細密的白絨,尖角上裸露著,似是戴著白面紗。
茶花聞著并不清甜,但清新之極,澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進鼻子里,倒也舒服。茶樹下灑著許多心形的花瓣,涼絲絲的,為茶樹叢勾勒出粉色的邊兒。
花影參差迷離,連著彎彎小徑,寒風吹過,落花飛舞,讓我不由想起了李商隱的《落花》中的參差連曲陌,迢遞送斜暉。
花壇中坐落著兩株嫁接的龍爪槐,葉片中間淡綠,邊緣泛黃。樹枝黑而硬,全都有弧度地向下彎曲。撩開樹枝,中空的,人可以直立在樹下,這龍爪葵像極了一把綠傘。
花壇邊,矮小而整齊的冬青守衛(wèi)邊疆。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃,不過中間是深綠的,葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風中,他們一個個都挺直了腰板,仍是精神十足。
初冬的校園依然不失生機,那紅配綠的景象為校園濃墨抹了艷麗的一筆。
初冬校園作文 篇2
我們的校園坐落在府前街中段,春夏秋冬景色各不相同。現(xiàn)在是初冬了,校園里呈現(xiàn)出不一樣的美麗。
邁入學校的大門,首先映入眼簾的是左右兩排水杉。水杉樹像兩排英勇的士兵一樣守護著我們的校園。水杉的葉子已經黃里透紅了,又像兩排大傘一樣為我們遮風擋雨。風一吹,那羽毛似的樹葉慢慢飄落下來,美麗極了!
再往前走,就到我們的小操場了。小操場上種著法國梧桐,它的葉子就像我們的手掌,當風姑娘來到那里,梧桐葉就變成“蝴蝶”,圍著樹媽媽跳舞,真漂亮!
繼續(xù)往前走,就是我們的塑膠操場了。剛剛噴刷的操場紅綠相間,又被工作人員畫上了白色的跑道線,就像穿上了新衣服的孩子光彩奪目,煥然一新!
在操場的西邊有一個小花壇。小花壇里種著連翹,小葉女貞,菊花??大部分花草以被嚴寒奪去了以往光彩的面貌,只有菊花不怕嚴寒,傲然挺立,正可謂“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”。校園內最引人注目的要數(shù)行政樓前的柿子樹了。一個個柿子黃澄澄的,像小燈籠一樣掛在枝頭,太陽一照,閃閃發(fā)光,又像一個個金娃娃向我們招手致意,令我們讒延欲滴!有的枝頭只掛了一個柿子,顯得孤零零的,有的枝頭掛了四五個柿子,把枝頭都壓彎了!許多柿子拼成了各種各樣的圖案,可愛極了!
初冬的校園,在我的'眼中依然美麗動人,展示著它獨特的風采!
初冬校園作文 篇3
不知不覺,她已經悄悄地來了。她似精靈般撒滿了大地,她是那樣的潔白無暇,那樣的神圣,那樣的高雅。
一陣風的路過,卻不小心帶來了她。她既聰明伶俐,又可愛調皮。她來到了一所校園,她的到來,使這所校園發(fā)生了天翻地覆的變化。她給大樹、小草、花兒披上了一件水晶般的大襖;她給教學樓戴上了一頂厚厚的帽子;她給大地披上了一件絨毛大氅,使整個校園籠罩在一層美麗的白紗之中。
你看,她的手是多么靈巧。她給大地、小草、花兒披上的大襖多么的精致,多么的美妙!草兒、花兒、葉兒,它們細膩的紋理清晰地印在大襖上,那真可謂妙不可言!她給教學樓戴的厚厚的帽子,每一絲每一線,都是她一針針織好的,這毛茸茸的帽子,柔軟的線條,仿佛看到了她那柔軟的心。她給大地披的絨毛大氅,也是一針一線紡織出來的。那軟和的絨毛、潔白的顏色,仿佛看到了她那顆單純圣潔的心。房檐下,大樹下,小路旁,哪里不是一片圣潔的雪白?樹枝上溢滿了她的氣息,一片潔白,仿佛看到了岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的仙境。這“梨花”開得正艷哪!房檐下結了許多厚實的小冰柱子,一排一排的,整齊極了!小路旁、路上全結了冰,一不留神,就會滑倒,說不定她這時正在捂著嘴偷笑呢!
天上的雪漸漸大了,地上的孩子也多了。操場上,花壇邊,教室門口的空地上擁滿了孩子。他們全是她的粉絲,都在玩著她送來的“禮物”。孩子嬉戲打鬧,歡樂的氣氛浸潤了整個天空。
隨著一陣風,她又悄悄地離開了。但她的蹤影卻撒滿了大地,留在了冬天的校園里!
初冬校園作文 篇4
早就聽人說校園的冬天最美了,本還有些不信,今天只是一個偶然的機會讓我真正認識了園區(qū)校的冬天,美得有些迷離,不得不使我五體投地。
我不是一個善于觀察的人,所以也沒有一雙善于觀察的眼睛,當金世嘉講演時我有些自愧不如。今天出操時很冷,冷到了一種極致。我們不由得扣上了帽子,不停地向手掌哈氣,努力使手變暖。
我們排著隊等待著,在教學最邊上有兩棵不知名的樹,它們在寒冷的風中顯得如此無力,仿佛風一吹便會倒下,若不是那幾棵枝架我想。
一陣刺骨的寒風撲面地刮來,我在風中打了個哆嗦,向邊上的那兩棵樹望去,當風卷過那兩棵小樹時,枯黃的落葉紛紛落下,那一片又一片枯黃的葉子,在風中翩翩起舞。我頓時被這難得的美景所震撼,亦或許這已不算難得,在別人眼中可能早已經司空見慣,而對于一個對于萬物都沒有仔細觀察,哪怕只是走馬觀花也從未有過的人,這一切對于她來說是何等美麗。
出操結束回來的時候我有意識地觀察了一下濕地,修長的蘆葦在風中搖曳著,遠遠望過去有些高低不同,在風中好似微風下的湖水,一層一層地波動著。
我幻想要是這時下起了煙雨,然后,在這詩情畫意的畫面中漫步,沒有壓力,沒有來不及這回事,沒有對于過去的思念,心無雜念地只圖一個那就是一睹這難得的美景。
忘著不遠處的濕地,我陷入了沉思。
初冬校園作文 篇5
在那個金風送爽的季節(jié),我們走進了這個陌生而又熟悉的校園,轉眼間半個學期已過,初冬悄悄來到了我們身邊。
早晨,迎著帶有些許涼意的微風,我們走進校園,聽著學校廣播中鏗鏘有力的校歌,我想起了那幾棵與師大實驗中學有著不解之緣的銀杏樹,抬頭仰望它們,才發(fā)現(xiàn)葉子邊緣已經開始泛黃,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,它們在冬風的吹拂下像蝴蝶般翩翩起舞,慢慢飄落下來,以自己的身軀回報大地母親。
午飯后,漫步在校園中,看到片片黃葉靜靜的臥在微微發(fā)黃的草坪上,那星星點點的金黃色給人獨特的美。踏著落葉鋪成的金色地毯,我走到了銀杏樹后的瀑布前,白色的水流從石壁上歡快地落下,發(fā)出了“嘩——嘩——”的水聲,就像一曲優(yōu)美的樂曲,經久不息。池子里的魚兒歡快地游來游去,與它的伙伴們互相追逐嬉戲著。這里絲毫沒有因為冬天的到來而感到不愉快。
下午,寬廣的天空很高、很藍,頂著冬日那刺眼的陽光,我們開始了體育課。跑步、做操,這節(jié)課的任務完成了。于是,我在操場邊來回踱步,看到了也在上體育課的初三的同學們正在為中考做著準備,他們手中的跳繩搖得飛快,令人眼花繚亂,跑道上的同學在飛快地奔跑著。他們雖然掛滿汗珠,累得上氣不接下氣,但臉上洋溢著滿足的笑容。
放學后,我駐足在那棵高大挺拔的松樹下,樹上滿是綠得蒼翠的松針,比起其它樹木的葉子來,松樹的松針顯得是多么的尖而硬,像是有意藐視冬天,也表現(xiàn)出了它對嚴冬的不屈服,。松樹周圍那些齊腰高的灌木叢,似乎也受到了松樹精神的感染,披著一身綠衣佇立在寒風中,偶爾冬陽灑在它們的身上,更顯得熠熠生輝。
初冬的校園像一幅畫,因為有了落葉的裝點而美麗,因為有了瀑布的聲音而美妙;因為有了蒼翠的松柏而充滿活力;因為有了忙碌的師生而豐富多彩。
原來,初冬的校園是如此美麗。