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有關(guān)冬天校園的作文（通用50篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)冬天校園的作文（通用50篇），歡迎大家分享。
冬天校園的作文 1
冬，緩緩地邁進了校園。忽然間，一股冷風(fēng)吹向臉龐，吹厚了學(xué)生身上的衣服，吹下了校園秋的盛裝，吹淡了花兒葉瓣的色彩，同時也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。
一天當中最冷的時刻，是清晨。我漫步在校園中。雖然上蒼還沒舍得拋下一點雪花，但霜霧似乎按捺不住性子，早已降臨了校園。時不時地可以看到地上即將枯萎的草葉上，掛著一串晶瑩的冰粒。如果不小心踩了小草，會發(fā)出極其微小的聲音，細如蚊蠅，卻依稀可辨。天空中再沒有過路的`鳥兒，它們都到南方過冬去了，或者還躲在暖暖的窩里。校園很靜，靜得可以聽見學(xué)生間小聲的抖抖索索的談話。
一天當中最暖的時刻，是中午。經(jīng)過清早涼風(fēng)的洗禮，再感受到一縷陽光時，心中覺得非常舒服，就好像久經(jīng)干旱的魚兒突然找到了水一樣，又好像都市迷茫的鳥兒無意間發(fā)現(xiàn)了森林。冰霜在太陽的威壓下很快屈服了，校園里的臘梅和常綠灌木，都掙脫了霜凍的束縛，又重新在陽光下顯露出威嚴來。地上的草也抖起了精神，與它們相映成一幅美景。
一天當中最美的時刻，是傍晚。所有的事物都趕著在黑夜降臨之前，把全部的魅力都呈現(xiàn)了出來。一抹霞光灑落在校園的河面上，橘黃之中又透著幾絲朱紅，頗有幾分“如血殘陽”的韻味。河面上波光粼粼，倒映著兩岸的樹木和周邊的教學(xué)樓，足以與西湖媲美，只是面積不太大罷了。
如果再下一場雪，那就更美啦。想想看，一切都被白雪覆蓋著，陽光還艷艷地鋪灑著，讓人油然升起一種神圣的敬意。若從另一個角度看，雪灑在教學(xué)樓的樓頂上、連廊上，灑在宿舍樓的窗臺上，灑在甬道邊的灌木叢上，那么又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。
初冬的校園，令我喜愛;初冬的校園，讓我深思�？粗@美麗的景色，我深深地、深深地陶醉了……
冬天校園的作文 2
那天早上，我早早地來到了學(xué)校，不是為了別的，就為那潔白的冬景。在我們這兒，一年能下兩三次雪就很難得，何況那天一大早雪就下得如此大，可真把我們樂壞了。
剛下早讀課，同學(xué)們便蜂擁來到小操場，享受那冬天的恩賜。校園里，花壇中，青松上，枯枝上，到處是雪。雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子，盤子的邊不斷加厚;那青松的頭上頂著一髻兒白花，身披白毛大褂，簡直太酷了!枝條上也躺著一層薄雪，讓我們想到了霧淞的壯觀。
冬天的校園是可愛的。瞧，眼前白茫茫的一切是否讓你進入了一個童話世界?同學(xué)們隨手都會給你扔來一團“冬天贈禮”——雪團。你也許會覺得不好接受，可真的到你手中時，就覺得很爽!這時，我會想：他們是用雪洗掉你身上的污點!讓你在清涼中反省自我!于是，我便會意地一笑，也不客氣地送出一團。
冬天的校園是富有詩情畫意的�？�，天上的雪一片片接著一片片地往下掉。很是顯得“天蒼蒼，雪茫�！薄Ｄ阋苍S會心血來潮地高吟一首“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……”就連那些不愛活動的同學(xué)這時也被雪所動情，也會情不自禁地大擺騷客詩人架子：“好美的雪啊!”的確，冬天的.雪花有著一種無窮的魅力，點燃我們靈感的火花，不是嗎?
冬天，讓你感覺到辭舊迎新。其實，冬是春的象征，如果不是冬雪的滋潤，莊稼早就枯了。所以，冬往往給校園帶來歡樂。經(jīng)過雪的覆蓋，那些花木就更加飽滿。那個“花壇盤子”現(xiàn)在成了一塊大蛋糕，青松成了一個潔白的巨人，枯枝也變成了一條條雙色奶油!
“丁零零——”上課了，我們回到教室，校園里又響起了瑯瑯的讀書聲，它飛出教室，與冬景交融。我們的心暖和極了，因為有了冬雪的洗刷，我們都舒暢了許多，書聲也更響亮了!
啊，冬天的校園!
冬天校園的作文 3
我愛春天的校園，因為它處處鳥語花香；我愛夏天的校園，因為它到處充滿生機；我喜歡秋天的校園，因為它秋高氣爽，但我最喜歡的還是冬天的校園。
冬天的校園白雪一片，雪花飛舞。雪花飄落在樹上，像是給大樹戴上了一頂白帽子；雪花飄落在屋頂上，像是給屋頂蒙上了一層薄紗；雪花飄落在草坪上，像是給草坪蓋上了一床被子。操場上也堆滿了白雪，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，像一堆雪白的珍珠。
雖然寒風(fēng)呼呼的.刮著，但還是攻克不了同學(xué)們對冬雪的熱情，一到下課，操場上就人山人海了。同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在做雪山，一個個興高采烈、笑容滿面，每當上課時，同學(xué)們都不愿走，可還是戀戀不舍地離開了。
我愛美麗的冬天，更愛冬天的校園！
冬天校園的作文 4
走進冬天的校園。首先映入眼簾的是：教學(xué)樓門口擺放著井然有序的盆景，也叫不出它們的名字。這里好像是一個春天的角落，綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開放，偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目啊！
放眼望去，校園四周有些不耐寒冷的樹木早已脫去了外衣�？蛇�是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的校園。讓人從心里增添了幾分敬佩之情，真想問問它們冷不冷！還有那些曾經(jīng)千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒風(fēng)里。而那些不畏嚴寒的花草術(shù)木卻各自穿著清翠的外衣和開著美麗的花朵，似乎要讓我們感到青春的氣息，微風(fēng)吹來正向我們點頭微笑呢！這些花草樹木相映成趣，為校園增添了許多色彩。
校園操場四周的有些樹木也已片甲不留。只有幾棵柏樹依然挺立著。四周的小草依稀可見，有的已經(jīng)枯黃而不行了，有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽，盼望著春天的來臨。
看啊！這邊風(fēng)景獨好——小學(xué)部院子真是別有洞天。高達的樹木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹雖然葉子早已掉光，可它卻硬向我們綻開了一大朵一大朵潔白的花朵�？纯催@朵，再看看那朵含苞待放的花朵，心情就十分激動。這美麗的景色引來了許多不知名的鳥兒。這些鳥兒有的嘰嘰喳喳的叫個不停，有的東張西望，不直它們在想什么。又為校園增添了許多情趣。
天氣愈來愈冷了，同學(xué)們也穿上了各式各樣的'冬衣。把校園點綴得熱鬧非凡。下雪了，飄飄揚揚的雪花漫天飛舞。不一會兒，校園里白茫茫的一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子，地上鋪著潔白的毛毯。天上飛著雪花讓整個世界都變了。那些樹木不管是高的，矮的，大的，小的，都穿上了銀裝。遠遠望去
玉樹瓊枝，冰雕玉琢，真是“忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。下雪的校園充滿了詩情畫意。同學(xué)們一個個都不覺得冷了，反而比平常更活躍了，更加興奮了。下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，你追我趕，涌向球場，奔向空地。游戲不約而同的開始了，有的打雪仗，有的堆雪人。還有的滾雪球。哇！一場好戲開始了。一個調(diào)皮的同學(xué)，趁著*同學(xué)不注意，悄悄靠近大樹，扯動了樹枝，一場人工降雪誕生了。回過神的同學(xué)們，立刻去追趕那個調(diào)皮的同學(xué)……跑動的身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個個精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅的心情，歡快的笑聲回蕩在校園上空。
上課了，同學(xué)們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”的無數(shù)雙可愛的小腳印。這時，校園變得安靜多了。寒風(fēng)呼呼地吹著，像是在歌頌這冬天的校園。
�。∥覀兠利惖男@的冬天。我們校園美麗的冬天。我為你陶醉，為你歌唱！
冬天校園的作文 5
一個冬天的早晨，天空中下下起了鵝毛般的大雪，寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一般。我一步一滑，艱難地走向?qū)W校。
一進校門，還在沉睡中的校園鴉雀無聲，到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的.雪花，隱隱地看見一排排頂著“白雪帽子”的萬年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的屋檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱，有的想把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形狀各異，美麗極了。
過了一會兒，風(fēng)停了，雪住了，紅艷艷的太陽升起來了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的目光投向?qū)掗煹难┑�。頓時，沉睡在夢中的校園蘇醒了，朗朗的的讀書聲穿越清涼的晨風(fēng)，在校園上空回蕩。教室外寒風(fēng)逼人，可是教室內(nèi)卻春意融融。
太陽漸漸升高了，陽光透過玻璃窗照在寬敞的教室里，同學(xué)們又來到了操場上做早操。大家步伐堅定，動作整齊，伴隨著節(jié)奏伸手、彎腰……
�。∥覑鄱斓男@，因為它像春天一樣充滿了生機和活力！
冬天校園的作文 6
學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩，等待寒冬的到來。
等啊，盼啊，冬天終于來了，我穿上了暖和、漂亮的棉襖，心里充滿了喜悅！來到校園，備完課，要出操了，我匆忙跑去拿旗，來到沙坑旁，按平時那樣調(diào)整好護旗手的隊列，突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——————草坪上，沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的.霜，陽光照在上面，快要化了，突然反射出一道耀眼而又柔和的光，我呆了“蕭儀要走了！”經(jīng)同伴提醒才
回過身來，趕緊發(fā)號施令。短短的，3分鐘的路程，我卻好四漫游了整個仙境！路旁的柳樹葉子都落光了，想一位禿頭的老爺爺。許多，不知名的小花已經(jīng)凋謝了，不過聽著她們的哭訴，你依然可以想象她們在春天綻開花苞，艷麗奪目的嬌姿，是那么美，那么迷人！
不覺慢下腳步，這舉動有引起了同伴的注意“林峰，你傻了，走快點，跟不上了！”“哦”我輕應(yīng)了一聲，趕緊加快了腳步，不覺的擔(dān)心“這么多人，這下嗅大了！”
校園的冬天，雖看不到美麗的雪景，但你還是會發(fā)現(xiàn)，冬天給你的禮物！
冬天校園的作文 7
校園的冬天，美不勝收，猶如雪仙子跑入人間，校園變得豐富多彩。
記得是一月初那天早上，我被一場突如其來的噩夢驚醒，我吃過早飯，出門一看，外面早已冰天雪地，空中還再不停地下著鵝毛大雪，我望著門外的景色，高興得一蹦三尺高，戴上帽子，快快樂樂地跑入校園。
一節(jié)課，二節(jié)課……我快要不耐煩了，看看身邊的同學(xué)，仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)�痛快。終于上午的課程結(jié)束了，同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓，看著那雪白的雪花，各個都變得欣喜若狂。有的'同學(xué)在打雪仗，好像把雪球當成了小炸彈；有的同學(xué)在玩堆雪人，好像把雪人當成了自己多年不見的朋友；有的同學(xué)在堆“雪山”，仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個個都陶醉在這美麗的雪景中。
校園的冬天是同學(xué)們的樂園，同學(xué)們的歡歌笑語，飛向了下校園的每一個角落。
冬天校園的作文 8
我生活在美麗的天山腳下，這里有盛開的雪蓮，還有我的校園我的家。
冬天到了，紛飛的雪花在空中跳起優(yōu)美的舞蹈，姿態(tài)輕盈，步履整齊，累了它就會停下來在地面上休息，地上白茫茫一片。清晨校園里的積雪又松又軟，每當踩上它時，就會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，它就好像在說：“別撓我，我怕癢”。
校園里的雪常常被風(fēng)兒卷成各種各樣形狀，有的像橢圓，有的像心形，還有的似三角形。背風(fēng)的地方雪特別厚，迎風(fēng)的地方又幾乎沒雪。風(fēng)兒好像在我們的校園里畫畫呢！屋檐下有長短不齊的冰溜子，也有倒卷的雪柱，拿長桿子一拍，散落下來，同學(xué)們就開心地散去。
操場上的冬天就更美了，許多小朋友不怕冬天的寒冷，在操場上嬉戲，玩耍。有打雪仗的，有踢足球的，有堆雪人的，有在雪面上作畫的，笑聲喊叫聲連成一片。
再說說我們明德樓前的那塊空地，此處是孩子們的樂園，也是校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們聚集在這熱鬧非凡，有的在玩跳皮筋的`游戲，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的在玩偷西瓜的游戲。笑聲回蕩在整個校園，開心極了。
走進學(xué)校的大門，你會發(fā)現(xiàn)兩旁的松柏更蒼翠了，五星紅旗在白雪的映照下更鮮艷了，朗朗書聲傳來，教學(xué)樓顯得更莊嚴了。校園顯得更可親了。在我的眼里，校園的冬天最美麗。
冬天校園的作文 9
我總覺得一個人呆在家里悶得出不上氣，便和我姥姥出門走走。
出了門，我不禁得吸了一口雨后的空氣，這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風(fēng)嚇得落了下來，小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。
花壇上，一片片枯葉落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐葉堆在地上，北風(fēng)吹來，他們像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風(fēng)也在我的衣服里躥來躥去。
在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力。
校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著，老人們?nèi)齻�一群兩個一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著，映著四周的燈顯得波光粼粼。
來到了山北的.竹樹旁，只見它們毅然挺立在草地上，北風(fēng)吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。不知不覺中，我已站在我們家大門前，我還是看著冬天美麗的景色，遲遲不回……
抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人�？罩虚W爍著一顆顆明亮的小星星，它們越聚越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像眨著眼和我說話。��！夜晚是那樣的神奇，月亮剛爬上樹梢，放出皎潔的光芒。夜，顯得十分幽靜。
這就是校園的冬天，美麗而清靜的冬天。
冬天校園的作文 10
冬天，我們把校園吵醒。
冬天是美麗的，冬天是快樂的，冬天也是美好的。然而，在冬天的學(xué)校里，卻有一番獨特的風(fēng)景線。
在冬天，冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學(xué)校組織了許多的活動，到處都有我們的歡聲笑語，到處都有我們活潑的身影。來到操場上，激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧！參加拔河的小隊員們都使出了吃奶的力氣，決不讓對方把繩子拉過來，臉都漲得通紅了！參加籃球比賽的運動健兒們也不賴，都在努力地拼搏著，想為自己的'班級爭光！看，他們個個生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動，好不快活呢！
隨著天氣漸漸變冷，“白色的小精靈”也忍不住來到了人間，與我們一起嬉戲、玩耍。你看，這是我們剛剛堆好的雪人，看著憨態(tài)可掬的小雪人，我們的心里別提有多高興了！在這時，你可能也會收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊，打得你落花流水！“哈哈哈”歡聲笑語連成了一片，多么像那銀鈴般的笑聲啊，一串一串地追著人走。
冬天的校園啊，我們把你吵醒了！那吵醒校園的聲音就是我們的歡聲笑語，這歡笑聲依然存在，并在校園上空久久地回蕩、回蕩……
冬天校園的作文 11
記得前年冬天，北風(fēng)呼嘯，天空下著大雪，凍的人直發(fā)抖。也在同時我們的校園了炸成一鍋粥。
校園的操場上堆積了很多雪，樹木上也堆積了厚厚的層雪。同學(xué)們個個都成了小企鵝。我站在教學(xué)樓上，一眼望去，到處都是白色的雪，像給大自然鋪上了一層白色的地毯。在校園里看不到一點綠色，就連松樹也成了白色的了。這時校園里的小草也許把頭鉆進了大地母親的懷抱。
操場上同學(xué)們有的'打雪仗，有的堆雪人......。大地上的積雪足足有一尺多深，同學(xué)們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
在這個校園里充滿了孩子的笑容，和他們那清脆響亮的小聲，冬天的校園多美呀!多可愛呀!使我嘆為觀止。
冬天校園的作文 12
冬天來了，我們的校園——振興街小學(xué)，還是那么熱鬧。
今天下雪了，雪花滿天飛舞，美麗極了！上課時，有的同學(xué)不專心聽課，因為他們被窗外的雪景所吸引了，老師把窗戶關(guān)上，窗簾拉上，把燈打開了，我們才專心聽課的。下課了，同學(xué)們，像獵豹似的跑出了教學(xué)樓。我們跑到了操場上，看到有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在散步，還有的同學(xué)在滑雪。高興極了！我聽到：有的同學(xué)在說：“接我一招！”有的同學(xué)在說：“看我堆的雪人，比你的美！”還有的同學(xué)在說：“×××同學(xué)，看你的頭上全是雪！”
我聞到雪花的味道。叮當當！上課了！同學(xué)們戀戀不舍的離開了操場。上課時，我在想：下課會不會雪下的大了？會不會保安叔叔把雪全部掃了呀？一會兒，下課了，我下了教學(xué)樓，果然雪下的`越來越大，我跑去操場時，不知道是誰把我頭上扔的全是雪，我就走去了操場，看到籃球場全是人，我走過去一看，原來雪全部掃去了，那兒許多同學(xué)們都在滑雪。忽然，有一位同學(xué)叫了一聲，把我們好幾個人都嚇到了。最后，我們一個拉一個全都倒了，原來那位同學(xué)把他的朋友推倒了，后來我去了我們小學(xué)的后園，后園有許多雪，也有許多人。
我們一邊滑雪，一邊走過去看看同學(xué)們在干嘛？一邊走一邊滑的，看到了三位女同學(xué)堆的兩個雪人，他們的眼睛嘴巴是用石頭做的，鼻子耳朵是用樹枝做的，還有手也是。帽子是用一片片樹葉做的，美極了！我又走了走，看見有的同學(xué)在打雪仗。就這樣，我們度過了開心的一上午。
冬天校園的作文 13
我的校園被許多居民樓包圍著，可你大老遠就能聽到同學(xué)們的歡笑聲。如果你循著聲音走過來，就會看到一棟橘黃色的五層教學(xué)樓，上面寫著“工農(nóng)兵小學(xué)�！睅讉�大字。
教學(xué)樓的前面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。雖然已經(jīng)下過幾場大雪，但是我們的操場卻干干凈凈，倒是花壇里“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場周圍的松樹上覆蓋著厚厚的雪衣，像沖天的白塔，好不威武，好不漂亮！清晨，我們背著書包興高采烈地走進教室，雖然外面天寒地凍，教室里卻溫暖如春。我們的教室里有墨綠色的黑板，彩色的液晶電視，墻壁上粘貼著五顏六色的板報和我們的笑臉照片，簡直就是一個百花園。下課鈴響了，同學(xué)們飛快地走出教室，來到操場上。��！又下雪了！大家興奮地跑著，跳著，堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒，甭提多開心了！漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時的天是銀白色的，地是銀白色的，只有我們的'笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的！
放學(xué)的時候總是最熱鬧的。大家本來在操場上排著整齊的隊伍，老師一聲“解散”，轉(zhuǎn)眼工夫就沒了人影兒。我們像小鳥一樣飛到家長身邊，嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長，被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會親自上陣露上一手兒。此時的校園真是人聲鼎沸，熱鬧非凡！
這就是我的校園，冬天的校園。沒有寒冷，只有歡笑！
冬天校園的作文 14
在我美麗的校園里，到處都洋溢著快樂。春天，校園變成了小草的海洋，是嫩綠的；夏天，校園仿佛一棵綠色的大樹，是蔥郁的；秋天，校園換上了金色的服裝，是多彩的；冬天，校園是一位老爺爺，有著長長的白胡子。當然，我最喜歡冬天雪白的校園了，下面就讓我?guī)闳ヒ娮R一下吧。
站在校門口，你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結(jié)了薄冰的水池里竄來竄去，還時不時在水池邊沒結(jié)冰的地方透口氣。水池中，有一塊大的長方形有機玻璃，上面寫著“浙江省杭州江南實驗學(xué)校”，這上面也結(jié)了冰，看起來更加清秀。
池上面有倆座小橋，走過了橋就走進了學(xué)校。往里直走，前面站著幾個銅人像，他們有的手拿著書卷，有的背靠著椅子，還有的在歡聲笑語。左手邊是一列整齊的教學(xué)樓。走進教學(xué)樓間，一副雪景映入眼簾，開著雪亮的冰花的小樹是身穿婚紗的新娘；頂著雪堆的小矮樹樁是鮮嫩美味的白蘑菇；掛著雪花的'大樹是巨大的白色畫筆，為天空增添生機……
出了教學(xué)樓，再接著向深處走去，你會發(fā)現(xiàn)一座正方形的噴泉，噴泉上的條紋好似一副地圖，在這冬天里的雪水中洗澡。一邊看著，一邊走著，不知不覺來到了右手邊我們的操場，舊日血紅的跑道變成了雪白的滑冰場。馬上，我又回到了中軸大路，開始了我的出校門長征�？斓叫ｉT口了，可美麗的“揚帆起航”又留住了我的眼睛，它是用白帆布做的屋頂，用四根鐵柱撐著，雪花悄悄地飄落在白帆上，使它變得更加美麗，帆邊上掛著幾根閃亮的冰柱，為“揚帆起航”增加了無限光彩。
欣賞過揚帆起航，我加快腳步出了校門，你看，這就是我冬天的校園，又美麗又智慧，在這里，玩總能玩得開心，學(xué)總能學(xué)到知識。真是讓人“樂不思家”呀！
冬天校園的作文 15
我愛百花齊放，百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的春，我愛荷花盛開，荷香四溢的夏，我愛果實累累的秋，我更愛雪花飄舞的冬。
冬天的校園里鵝毛般的雪花紛紛揚揚地落下來，像給大地鋪上了一條晶瑩而潔白的地毯，校園沉浸在童話般的冰雪世界，房子就像一個個巨大的奶油蛋糕，樹變成了高大的珊瑚，小草被雪覆蓋了，偶爾露出一點綠。同學(xué)們忙著堆雪人，一不小心把雪人的一只眼睛弄掉了，可憐的雪人一下子變成了“獨眼龍”，引得同學(xué)們一陣狂笑。有的跑下樓去打雪仗，你追我趕，雪團像一只只白色的絨球在人群在穿梭。校園到處是歡聲笑語，熱鬧非凡！風(fēng)一吹，樹上的雪啪達啪達地落下來，像一朵朵盛開的'白蓮花，同學(xué)們把它接在手中，又輕輕地放下。
不知何時太陽偷偷地鉆出來了，雪在陽光的照射下顯得更加晶瑩剔透，直刺得人睜不開眼，校園顯得更加生機勃勃，鳥兒們也嘰嘰喳喳地唱起了歌，享受著冬天校園給它們帶來的樂趣！
�。《斓男@真美呀！
冬天校園的作文 16
我的學(xué)校是實驗小學(xué)，我十分喜歡這里。
以前從校門一走進去，便能看見一片綠色，現(xiàn)在你走進去，只能看見干枯的植物根莖。然而，這更增添了校園獨特的美。這時候，只要你走到操場上，絕對會感到一陣寒意，會看到眼前白茫茫的一片，感覺周圍只有你一個人，十分荒涼。
走到教學(xué)樓里就熱鬧很多了，到了下課時間，走廊里充滿了歡樂的聲音，不過更多的是學(xué)生而不是老師。到了上課時間，教學(xué)樓里立刻安靜下來。不一會兒，便會聽見朗朗的讀書聲。這時，風(fēng)兒不吹了，鳥兒不叫了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文，這是語文課。還有數(shù)學(xué)課呢，聽，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們正在背乘法口訣表呢！“一一得一，一二得二……四七二十一……”咦？小鳥們突然叫了起來，哦，原來是讀錯了。“四七二十八！”不知是誰叫了聲：“我們讀錯了！”教室頓時歡笑聲一片。
對了，我們學(xué)校還有個非常有名的`“景點”，那就是大水池。它為什么有名呢？因為我們每次放學(xué)路過水池時，總能看見幾個學(xué)生圍在那里逗小魚，在水池里，我最喜歡的魚就是小銀魚了。
好了，今天就介紹到這里，你喜歡我的學(xué)校嗎？
冬天校園的作文 17
早晨，我從香甜的睡夢中醒來，來開窗簾，“哇！下雪啦！”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服，戴著手套，背上書包，大踏步的跑向校園。
一路上，我走走停停，這兒看看那兒看看，不知不覺便到了校園。
我跨進學(xué)校，學(xué)校變得好陌生��！和以往完全不同了，只是學(xué)校那快樂的氣氛還一如既往，我跑到教室，放下書包便沖出去，地上雪白一片，原來大地爺爺和我們一樣怕冷��！他也穿上了羊絨大衣，戴帽子的人，像頭上開了一朵朵花兒，不戴帽子的人，頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑，我望著眼前的這個校園，這還是以前的校園嗎？簡直太漂亮了！
我和好朋友來到我們的“秘密基地”，“秘密基地”里有我們的“情報”（各自的真心話）和“干糧”（許多小糖果），它們都藏在一個無人發(fā)現(xiàn)的'地方，“秘密基地”也變了，變得更加清新，更加漂亮了。“秘密基地”掛上了一串串冰棱，上面的水一滴滴落在地上，顯得更加典雅。
正當我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時，身后傳來一陣叫聲，“大家快看后操場！”我們循著叫聲，往后操場走去，心想：后操場會變成什么樣的呢？
到了后操場，天哪！這還是以前的操場嗎？現(xiàn)在映入我眼簾的是一片冰天雪地，同學(xué)們正在激烈地打雪仗，我們也迫不及待加入了其中。
感謝天賜給我們的第一場雪，讓我們的學(xué)校更加有生機。
冬天校園的作文 18
清晨，我走進校園，想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進校園，就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看，原來是花園的梅花相繼開放了。 你看，有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴寒，花瓣兒已經(jīng)完全開放了，她們仿佛要張開懷抱要擁抱春天的到來。梅花的顏色也各不相同，有的花是深紅色的，有的花是淺紅色的，還有的是粉嘟嘟的。
每一朵梅花都很美麗，仔細看看，卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態(tài)! 教學(xué)樓旁邊的梧桐樹也有了很大的`變化。雖然樹上的葉子全落光了，卻不是光禿禿的，上面掛著很多毛茸茸的小球，像春節(jié)家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪，梧桐樹上怎么會長出小果子來呢? 我又來到小河邊，河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流，像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學(xué)過的歌曲《小橋流水》。
小河兩邊長滿了柳樹，柳樹的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進一看，不知道是哪個調(diào)皮的孩子給柳樹編了一個長長的辮子，我也忍不住又給柳樹加上了一條發(fā)辮。柳樹，快拿河水照照吧，你的辮子多漂亮啊! 這時，媽媽喊我吃早飯了，我只好依依不舍地離開校園。這芳香的梅花，這高大的梧桐，這嘩嘩的流水，這婀娜的柳枝!啊，美麗的校園，我愛你!
冬天校園的作文 19
一年四季的校園是變換多樣的。緩步走在校園，春花爛漫，嫩草破土而出，充滿新生的氣息；夏日炎炎，綠草鮮活叢生，充滿活力的氣息；秋風(fēng)習(xí)習(xí)，枯草遍地金黃，充滿穩(wěn)重的氣息；冬是個特別的季節(jié)，雖寒冷卻美麗，雖深沉卻熱鬧……
冬天，校園溫暖如春。早晨，天氣還有些陰沉沉的，凜冽的寒風(fēng)中每個學(xué)生都背著書包雄赳赳氣昂昂地來到教室。隨著時間悄悄的流逝，一縷陽光照進了窗口，瞬間教室像注入了活力似的，我感到了溫暖，這陽光，絕沒有夏天烈日的酷熱難耐，照在身上，仿佛母親的.手撫摸著我們。
冬天，校園活力無比。第二節(jié)課后，“鈴鈴鈴……”隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，我們迅速的走出教室，排著隊向操場出發(fā)。隊形在同學(xué)們嘹亮的口號聲中整齊劃一。光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中颯颯作響，呼呼的西北風(fēng)在耳邊肆虐。我們頂著寒風(fēng)，跟隨音樂的節(jié)拍，有節(jié)奏的做操。每一個標準的動作都激發(fā)自身的活力，也驅(qū)散了周圍的寒冷。隨著鏗鏘有力的進行曲，同學(xué)們仿佛一條條舞動的巨龍在校園飛騰。
冬天，校園更是熱烈無限。這熱烈是學(xué)生們的學(xué)習(xí)氣氛；是老師們的教學(xué)氛圍；更是師生共同創(chuàng)造的課堂氣氛：老師們生動講解，融化了寒風(fēng)，仿佛一縷陽光灑進教室，溫暖了學(xué)生的心田。同學(xué)們踴躍發(fā)言，一顆顆理想的種子在這里播種發(fā)芽。在寒風(fēng)中，教室里出現(xiàn)了一道暖暖的師生情。
冬天的校園是美麗多姿的！我愛冬天的校園！
冬天校園的作文 20
冬天是一首詩，冬天是一幅畫，冬天是一首歌，冬天是一個美麗的夢。冬天是金色的季節(jié)、收獲的季節(jié)。冬天的校園漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更迭的軌跡。秋色籠罩下的我們的校園別樣精彩……
瞧，教室走廊旁邊的花壇里，那婀娜多姿的花兒正迎風(fēng)飄展，紅的`像火，粉的似霞，白的如雪，黃的若玉，色彩斑斕，爭妍斗艷。遠遠望去，就像一個個待嫁的新娘，羞澀地依偎在一起。一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來，沁人心脾，仿佛透出了冬天的氣息！
秋姑娘來到了課堂上，看到我們盡情地展示著我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。讓鳥兒也為我們喝彩，讓大樹也贊許地點頭，讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……
沐浴在涼爽的秋風(fēng)里，讓人感覺就像走進了一個美麗的童話中。體育課時，同學(xué)們撿拾從各種樹上掉下來的葉子，夾在書里做書簽，或是拼成一個個美麗的圖案。那臘質(zhì)的葉子真可愛！
夜幕降臨，整個校園一片寂靜，同學(xué)們已進入了甜美的夢鄉(xiāng)，咦！怎么那扇窗戶還亮著燈光，秋姑娘輕輕地飄過去。��！昏暗的燈光下我們的班主任──鄭老師還在仔細地批閱著作業(yè)，看著老師那孜孜不倦的身影，秋姑娘不忍心去打擾他，“敬愛的老師，別累著了！”秋姑娘心里默默地祝福著……
�。《旖Y(jié)出了五彩繽紛的果實，播撒著莘莘學(xué)子們金色的希望，冬天的校園是多么令人神往�。�
冬天校園的作文 21
秋奶奶悄悄地離開了，冬爺爺悄然無聲地來到了這個美麗的世界。冬爺爺去了很多地方，他也來到了我們的校園，給我們的校園帶來了冬天的感覺。
一進校門，看見的是那月季園，月季花已經(jīng)被修剪了枝條，只剩下一根根光禿禿的桿子，美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里，但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠，里面還藏著一些果子，果子的色彩真是豐富，有綠色，白色，藍色，黑白相間……這使月季園也變得生機勃勃了。
走出了月季園，就來到了操場邊。那邊的景色也很美。你瞧，那落掉葉子的石榴樹，就像剛剃過頭發(fā)的孩子一樣，顯得那么活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的'，像一片片綠色的小風(fēng)車，風(fēng)來了，三葉草在風(fēng)里轉(zhuǎn)動著，像是在跳舞。在他們的旁邊，有美麗的桃樹，還有蔥綠的無名樹（因為我不知道他的名字）。
校園的小公園里面有那迎著冬風(fēng)開放的梅花，像一個個堅強的戰(zhàn)士在和寒冬做對抗，怪不得宋朝的王安石會贊美這凌寒獨自開的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹，都像在給梅花鼓掌呢。
校園里最美的景色其實是我們小朋友。你瞧，一個個活潑可愛的小孩子正在雪里打雪仗，還有些孩子在堆雪人，用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點也看不到冬天的痕跡。
我真想讓冬爺爺永遠都留在我們學(xué)校，它帶來的美景可絲毫不比春天差�。�
冬天校園的作文 22
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨者呼呼吹來的冷空氣，她——冬姑娘，踏著六角形的小精靈來到了我們學(xué)校。
但是我們并不寒冷。
早晨，打開門，一股寒氣襲來，抱著對學(xué)習(xí)的執(zhí)著，邁開艱難的步伐，迎著寒風(fēng)走到了學(xué)校，走進了教室，我們并不緩慢，開始了一天的“求學(xué)生涯”。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心�！崩世实淖x書聲從教室傳來，人們都說：一日之計在于晨。在早讀的這30分鐘中，是最熱烈的，更是一天的希望。
“叮鈴鈴”上課了，在課上同學(xué)們積極回答問題，你爭我搶，根本感覺不到一點寒冷，同學(xué)們盡情遨游在知識的海洋，盡情吮吸知識的甘霖。
到了大課間，同學(xué)們穿著整潔的紅色校服，踏著慷慨激昂的音樂，邁著整齊的步伐，排著整齊的長隊來到了室外，遠遠望去，好像一團攢聚的'火焰，我們整齊的做完了操，開始跑步了，這一個班就是一團攢聚的火焰，把整個校園都溫暖了，驅(qū)散了人們心中的寒冷，讓我們更加感覺到冬天的活力四射。冬日的太陽溫暖，不比夏天的毒辣，溫暖的陽光照耀在我們身上，讓我們在寒冷的冬天里有一絲溫暖。
漸漸的，夜幕降臨了。
星星點點的燈光照射在校園，照亮了我們前進的道路，同學(xué)們還在認真的寫作業(yè)，讀書，自習(xí)，從不厭倦。老師呢？他們在燈光下還在批閱作業(yè)，備著教案，像一支蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。
這就是冬天的校園。
冬天校園的作文 23
又是一個寒冷的冬天，外面天寒地凍，雪花紛飛，好像連大地也凍得哆嗦。因為科技節(jié)的到來，我在教室里琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具，這是我的參賽項目。
經(jīng)過我的設(shè)計和制作，終于完成了。我用泡沫把蛋包了個水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽臺直接扔在無人的操場上�！斑恕彪u蛋著陸了。我興沖沖地打開泡沫。結(jié)果雞蛋碎了，蛋黃流了滿地。我有點沮喪，上了樓，無精打采地往窗外瞧去。
只見這白茫茫的操場上寸草不生，像一塊荒地，灰暗無色。忽然，一抹紅色映入我眼前，紅得那么鮮艷，那么耀眼！我定睛一看正是校園一角的梅花嬌艷欲滴！我一怔，想：梅花在風(fēng)雪中開放，那不畏艱難的精神，不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？我猛吸口氣，振作起來，開始了我第二次實驗。
在我的努力下，第二版工具被我發(fā)明出來了！我在泡沫上縫了一個降落傘——垃圾袋，并在垃圾袋的四周各剪了四個洞，便于風(fēng)能夠無孔不入的吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個充氣袋，它像一張舒適的床穩(wěn)穩(wěn)地托住了蛋。我深吸兩口氣，眼睛一瞪，蛋飄下去了。在風(fēng)的.作用下，垃圾袋逐漸鼓脹，飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無聲息地飄落在操場上。“成功了！”我爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
直到現(xiàn)在，我還記得那一抹紅色，就是它讓我克服了困難，獲得了成功。
冬天校園的作文 24
我們的校園是一個大花園，在四季中都很迷人，但最美的還是雪后的校園。雪悄然無聲的停了，校園里又美又快樂�？�，那操場兩邊的水泥路上鋪上了一條白毛毯，同學(xué)們都舍不得踩在上面。
那么的晶瑩，那么的純潔，花壇里的幾棵老榆樹掛滿了蓬松的雪球，樹上雖然落光了葉子，只剩下枝枝條條，可是仍然顯得很威風(fēng)。它們凝神的矗立在寒風(fēng)中，好像一位位堅守在哨位的戰(zhàn)士。初冬過去，嚴冬到來，嚴冬的大雪更是別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔像煙一樣輕，像柳一樣柔。
紛紛揚揚的從彤云密布的天空中間向下飄散，樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個世界像水洗了一樣，干凈、透亮。另外，所有玻璃上都結(jié)了一層霜，想一幅幅奇異的窗簾，在這個“窗簾”上有臥龍般的'群羊，奔馳的駿馬，還有熱帶雨林的花草和活潑可愛的小動物，這些大自然的“杰作”，仿佛是要把人們帶到個地方去旅游。好一個潔白無瑕的校園！
雪停了，同學(xué)們跑出教室，涌向操場，活躍的身影和歡快的笑聲，給校園增添了新的氣象。雪地上，五顏六色的身影想彩蝶般輕盈跳躍，一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳繩、踢毽子……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了！歌聲，笑聲，傳達著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。我感謝你，“雪”你給我們的校園增添了美麗，增添了快樂。
冬天校園的作文 25
當秋風(fēng)吹落了樹葉上的枯葉，冬天的序幕便打開了。這時的太陽光變得懶洋洋的，似乎有些筋疲力盡了。姑娘和小伙子們一向是季節(jié)的風(fēng)標，在人們還未留意時，新潮獵裝和大衣便套在美麗的羊毛衫外。給冬天貼上了標志。
邁進校園，校門口的小榕樹已經(jīng)凋謝了，只有那些壯大一點的樹還綠著，花壇上的花兒也漸漸羞澀著，正休息著，只有葉子上還有亮晶晶的露珠。
場地上，三四個同學(xué)正在做值日，看著他們的認真勁兒，好像不怕東風(fēng)的呼嘯。沙地上，有幾個同學(xué)正玩著單杠；跑道上，有一些健身的同學(xué)正跑著……其他同學(xué)呢？哦，他們有的'正急匆匆地往教室跑去；有的坐在教室里讀著書；還有的站在走廊上聊著天……
“零零零......”早讀的鈴聲響了，頓時，校園突然安靜下來，沒有剛才的喧鬧聲了，只有那瑯瑯的讀書聲，此時，緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了……
漸漸的，太陽忍不住躍出地平線了，一縷柔和的陽光照在校園中，仿佛校園穿上了金衣，照在同學(xué)的身上，讓人感覺到一絲溫暖，沒有早晨的寒冷，覺得此刻的冬天就好比春天一樣，那樣溫暖，那樣舒服。
校園的冬天很平凡，很普通。但它卻又很美麗，雖然看不到那美麗的雪，但我去看到它那早晨的美，它是多么有趣啊，有誰會不喜歡這樣的校園呢？
校園的冬天，我喜歡！
冬天校園的作文 26
冬天的校園，到處彌漫著一片寒冷的景象，但在同學(xué)們的心里，在教室里，有一股股暖流，激發(fā)著我們?nèi)ビ痈玫拿魈�。教室里充滿活力，富有朝氣。
校園的早晨，從剛一開校門，便開始預(yù)熱。學(xué)生們有的推的車，有的步行，為新的一天做好了充足的`準備。同學(xué)們口中呼出的熱氣，像一片片云霧，稍縱即逝，擋不住同學(xué)們前進的方向。老師們也來到了學(xué)校，為新的一天綻放光彩。校園到處是一片沉睡的樣子�！岸！扁徛曧懥�，寂靜的校園在寒冷的風(fēng)中迎來了嶄新的一天。
上午的課間操，是每天的“必修課”。隨著鈴聲，全校師生一起出動，在寒冷的冬天，同學(xué)們個個朝氣蓬勃。冬天寒風(fēng)刺骨，但校園處處顯生機：樹仿佛舞動起來了，花好像綻放開來了，人好像比春天更具活力：體操動作剛勁有力，一切都似乎是充滿活力的春天。
校園的冬天不僅在于它的人有活力，更在于它的景色。漫步于校園，寒風(fēng)凌冽，操場上仍有寬廣的“綠草”，仿佛看到了剛剛萌芽的春天。兩側(cè)的樹木，雖然葉子早已枯落，沒有了以往的“沙沙”聲，但這樣更顯得樹木不懼寒冷，韌性頑強。天上沒有了鳥叫聲，頓時失了幾分熱鬧，但聽：在校園一角，有音樂聲，有讀書聲，有寫字聲，有講課聲……在這個冬天，雖有寒冷，但有暖流；雖有冷清，但有熱情，在這樣的冬天，何嘗不是一種享受？
校園的冬天，一切都在這個獨特的季節(jié)綻放光彩。校園冬天就是如此。
冬天校園的作文 27
冬天是寒冷的季節(jié)，所以我特別討厭冬天。但冬日的校園卻別有一番滋味，讓我覺得無與倫比的美。
天，還沒有亮，但同學(xué)們卻早已到了教室。
校園里，一片朦朦朧朧。操場被霧包裹著，好似一片海。放眼望去，教學(xué)樓燈火通明，宛若大海中的燈塔。薄霧為學(xué)校披上了一層輕紗，讓學(xué)�？雌饋砀訅艋�、神秘。
此時，天似晴非晴，下起了綿綿細雨。細雨掠過葉尖，仿佛在對它述說著一個又一個古老的故事細雨落在香樟樹葉上，葉尖那滴晶瑩雨水落下，仿佛帶著它最后的力量，化為塵土身邊不時有孩子走過，歡聲笑語傳來。孩子們并沒有被細雨這首憂傷的“音樂”所感染，依舊展露著笑顏，好似那窗外盛開的雛菊，那么燦爛，那么美
小花園里，銀杏樹已是光禿禿的了，但它仍然頑強挺立著，微笑的`看著我們。鋪滿一地的“黃蝴蝶”似乎在為銀杏樹“哭泣”，又似乎在為梅花的來到做下鋪墊�！斑b知不是雪，為有暗香來�！边�未走近，便聞到了一陣陣淡淡的清香。有不少孩子停下腳步，一睹梅花的“芳顏”。有不少孩子輕輕地把梅花放到鼻尖，慢慢的感受梅花獨有的香氣。還有許多孩子，想把它摘下來，但是又于心不忍，只好撿起地上被風(fēng)吹落的梅花，小心的放在掌心，呵護著。
這是，到校的孩子越來越多，學(xué)校充滿了瑯瑯的書聲，歡笑聲演奏著一曲歡快而熱鬧的歌曲，把冬日的沉寂與寒冷，沖刷得一干二凈。
冬日是如此的讓人心煩，但冬日的校園卻又如此的與眾不同，讓我們沉醉其中。
冬天校園的作文 28
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛有笑意；冬天的校園，則有另一番景色。
瞧！校園四周，教室門口的樹木枝條上掛滿了沉甸甸、毛茸茸的雪球，我們的笑聲都把上面的積雪給震了下來。
看！那道路兩旁的青松翠柏、整整齊齊。好像兩條巨大的、綠色的綢緞給這冰天雪地的冬天添上了春天的色彩。
雪停了。紛紛揚揚的雪花飄落在地上。頓時，萬里江山。呵！好一個富有詩意的校園。下課鈴響了，同學(xué)們涌出教室，五顏六色的身影輕盈地跳躍。一片沸騰的景象。我們互相傳達著隨著最后一片落葉在深秋的寒風(fēng)中飄落下來，冬天邁著輕輕地腳步走進了我們的校園。
早晨，走進校園一看，滿地都是金黃色的落葉，像一只只蝴蝶停在地上休息�；ㄅ_里青青的小草上結(jié)上了一層厚厚的霜，就像給小草披上了透明的冰衣服，看上去晶瑩剔透，美麗極了。
同學(xué)們都穿上了厚厚的冬衣，有各種各樣的顏色，就像一個個胖乎乎的小雪人。他們有的`在打乒乓球、有的在打羽毛球、還有的在跳繩……大家鍛煉得可起勁了。雖然天氣很寒冷，但是他們一點也不怕冷。
上課了，教室里面?zhèn)鱽硪魂囮嚞槵樀淖x書聲。整齊的讀書聲像美妙的音樂，給冬天的校園帶來了無限的生機和活力，使我們的校園更加美麗。
我愛冬天，我更愛我們的校園。
冬天校園的作文 29
秋奶奶悄悄地離開了，冬爺爺悄然無聲地來到了這個美麗的世界。冬爺爺去了很多地方，他也來到了我們的校園，給我們的校園帶來了冬天的感覺。 一進校門，看見的是那月季園，月季花已經(jīng)被修剪了枝條，只剩下一根根光禿禿的桿子，美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里，但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠，里面還藏著一些果子，果子的色彩真是豐富，有綠色，白色，藍色，黑白相間。這使月季園也變得生機勃勃了。
走出了月季園，就來到了操場邊。那邊的景色也很美。你瞧，那落掉葉子的石榴樹，就像剛剃過頭發(fā)的孩子一樣，顯得那么活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的，像一片片綠色的小風(fēng)車，風(fēng)來了，三葉草在風(fēng)里轉(zhuǎn)動著，像是在跳舞。在他們的旁邊，有美麗的桃樹，還有蔥綠的無名樹（因為我不知道他的名字）。
校園的.小公園里面有那迎著冬風(fēng)開放的梅花，像一個個堅強的戰(zhàn)士在和寒冬做對抗，怪不得宋朝的王安石會贊美這凌寒獨自開的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹，都像在給梅花鼓掌呢。
校園里最美的景色其實是我們小朋友。你瞧，一個個活潑可愛的小孩子正在雪里打雪仗，還有些孩子在堆雪人，用雪做城堡、做小橋。在他們的身上一點也看不到冬天的痕跡。 我真想讓冬爺爺永遠都留在我們學(xué)校，它帶來的美景可絲毫不比春天差��！
冬天校園的作文 30
早晨，我從香甜的睡夢中醒來，來開窗簾，“哇！下雪啦！”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服，戴著手套，背上書包，大踏步的跑向校園。
一路上，我走走停停，這兒看看那兒看看，不知不覺便到了校園。
我跨進學(xué)校，學(xué)校變得好陌生��！和以往完全不同了，只是學(xué)校那快樂的氣氛還一如既往，我跑到教室，放下書包便沖出去，地上雪白一片，原來大地爺爺和我們一樣怕冷啊！他也穿上了羊絨大衣，戴帽子的人，像頭上開了一朵朵花兒，不戴帽子的人，頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑，我望著眼前的這個校園，這還是以前的校園嗎？簡直太漂亮了！
我和好朋友來到我們的“秘密基地”，“秘密基地”里有我們的“情報”（各自的`真心話）和“干糧”（許多小糖果），它們都藏在一個無人發(fā)現(xiàn)的地方，“秘密基地”也變了，變得更加清新，更加漂亮了�！懊孛芑亍睊焐狭艘淮猓厦娴乃坏蔚温湓诘厣希@得更加典雅。
正當我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時，身后傳來一陣叫聲，“大家快看后操場！”我們循著叫聲，往后操場走去，心想：后操場會變成什么樣的呢？
到了后操場，天哪！這還是以前的操場嗎？現(xiàn)在映入我眼簾的是一片冰天雪地，同學(xué)們正在激烈地打雪仗，我們也迫不及待加入了其中。
感謝天賜給我們的第一場雪，讓我們的學(xué)校更加有生機。
冬天校園的作文 31
每個季節(jié)的校園都是不一樣的，春天是多彩的，夏天綠色的，秋天是涼爽的，冬天又是什么樣的呢？
冬日的校園，樹葉都掉光了，只有光禿禿的枝干露在外面，看著好凄涼，可只要一下雪，那就完全不同了。
老天看到光禿禿的枝干，不忍心讓它們凍著，所以給大樹穿上了白白的.“羽絨服”�？蛇@白白的“羽絨服”可不光鋪在樹上，也鋪到了大地上，這可讓小孩們開心了，因為雪是冬天最好玩的玩具。我至今還記得，好幾個同學(xué)用了半個操場的雪，做了一個有人那么高的雪人。
冬天的校園里，不僅能堆雪人，還能打雪仗。
每年冬天，打雪仗都是必須做的事，而且每次一打就是好長時間。又一次，上課十多分鐘了，還有幾個同學(xué)沒上來，又等了五分鐘，那幾個同學(xué)才滿身是雪地慢慢走上來，一進門，大家都暈菜了，看到他們剛打完雪仗的狼狽樣，老師也哭笑不得了。
冬天的操場上，不只是有開心的事，也有讓同學(xué)們都討厭的事，那就是跑操。冬天那么冷，還要飛快地跑，而且五年級一跑就是六圈。我們真想回到一年級啊，大課間只需要跑兩圈……
更討厭的是，五年級以來，我們跑操時聽的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時能一邊賞“雪樹銀花”一邊跑，也就沒那么討厭了。
冬天的校園，真是充滿樂趣啊。冬天的雪，可以化解一切不愉快的心情！
冬天校園的作文 32
冬，純潔美麗。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時，一切都是銀裝素裹，一副冰清玉潔的模樣。對這就我喜歡季節(jié)，我喜歡校園的冬天!
冬天，你信步走進校園，會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復(fù)存在，只剩下一個光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只‘黃蝴蝶’。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落，只有些殘花還眷戀著，不肯"離去"。校園一處的小草，也沒了昔日的精神，全部耷拉著小腦袋。
冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵，雖沒有春天的蔥郁，但依舊還是那樣挺拔，那樣高大，完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭，挺著胸，屹立在風(fēng)雪之中，它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵，散發(fā)著清香，它彌補了冬季百花絕跡的空缺
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞，像一群穿白紗裙的.小舞女，伴著天宮傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著。不一會兒，大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上，積起了小雪花，遠遠望去，像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上，積起了雪花，像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花，同學(xué)們快樂地玩著，開心地奔跑著┅┅
冬給人美的享受，那是一種純潔，樸素的美，它美得似玲瓏剔透的水晶，使人一眼便能看見它的心靈深處。
冬天校園的作文 33
“呼.呼……”北風(fēng)來了，冬天快到了。
在林蔭大道上的校園里，那兩排幾乎光禿禿的老樟樹，依然不時有黃葉飄落，像大大小小五顏六色的蝴蝶漫天飛舞——，這是他們短暫生命的無悔回歸，也是他們美好生活的最后展示！落葉散落在路上厚厚的'一層，像地毯一樣，蓬松柔軟。走在上面讓你感覺很舒服，一天工作學(xué)習(xí)的疲勞也就緩解了。
長江以南的冬天，經(jīng)常會有一幕雨從天而降，來得如此之靜，讓人感覺不到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的寓意。這時，最先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會高興地大喊大叫，打破校園的寂靜。然后，一些學(xué)生會三三兩兩地打著小花傘飛出教室，欣賞朦朧的雨景。有些人情不自禁地伸出雨傘，熱情地接受頑皮的雨滴，讓它們在手心里快樂地跳來跳去。雖然是冬天，但沉浸在雨中的學(xué)生們并沒有感到一絲寒意。
江南冬天不常下雪，所以下雪的時候，校園很活躍。你看，鵝毛般的雪飄在傘上，覆蓋屋頂，覆蓋大地，淹沒雜草。是一個銀裝素裹的童話世界，讓人感覺很舒服。這時，你會幻想挪威森林里的老人，正坐在梅花鹿的雪橇上，穿著紅色棉襖，戴著紅色尖帽，提著裝滿禮物的袋子，向你飛馳而來。一陣風(fēng)吹來，耳朵里會發(fā)出一陣陣“沙沙”的聲音。彎曲的樹枝輕輕抖動，雪球跳動著，閃進大地母親的懷抱。當然，最幸福的是學(xué)生�？梢钥吹剿麄冊谛@的每個角落打雪球、堆雪人、推雪球.一陣笑聲不時從這里飛到那里！
多么可愛的冬天��！多可愛的校園�。�
冬天校園的作文 34
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她----冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看�？拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的`冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷的威風(fēng)：我不會害怕的，我能夠堅持！再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學(xué)，忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天校園的作文 35
“雪花漫天…………”我哼著，踏著輕盈的腳步，走進了校園。我，望著這個已經(jīng)陪伴了我四年的校園，心中，不由得升起一陣暖流，這個校園的每一個事物，都記錄了我這四年的成長。我也很喜歡校園里的每一個角落，你說，如此美麗的校園，有誰會不喜歡呢？
秋天已經(jīng)過去，迎來的，是寒冷的冬天。
風(fēng)在呼嘯，葉片在飄落，花兒在搖頭，可一米陽光里面的植物，卻依舊在頑強挺立著，令人不由地驚嘆，驚嘆它們的生命力競能如此頑強。在這樣美麗的校園里，有這樣的一番景象，實在令人陶醉。
天氣雖冷，但仍凍不住同學(xué)們那顆燃燒的.心靈，風(fēng)從耳邊刮過，刮的同學(xué)們的臉頰都變得通紅，刮得同學(xué)們的臉頰生疼。只聽“咚咚咚咚”聲，聞聲望去，只見籃球場上，一群男生正揮灑汗水，即使他們只穿著單簿的衣服，但汗水仍把衣服給浸濕了。從他們的嘴里，還時不時冒出一句話“加油！傳球！快投，YES！”如此激情的話，點燃了周圍旁觀的人，讓他們也跟著沸騰起來了！
整個校園，因為同學(xué)們那摯熱的心，而不再顯得寒冷，而變得沸騰起來，使整個校園變得熱鬧，變得有激情。
操作上，田徑隊的同學(xué)跑著步，邁著有力的步伐，嘴里冒出了白色的熱氣，整個景象其樂融融，旁邊還有一些同學(xué)在跟著田徑隊的同學(xué)一起跑呢！
�。∶利惖纳颀埿W(xué)，即使到了寒冷的冬天，你也依舊美麗。
冬天校園的作文 36
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天，更喜歡校園的冬天！
呼————呼————北風(fēng)來了，冬天的腳步近了。冬天，你信步走進校園，會發(fā)現(xiàn)在夏天十分嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復(fù)存在，只剩下一個光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落，只有些殘花還眷戀著，不肯"離去"。校園一處的小草，也沒了昔日的精神，全部耷拉著小腦袋。
冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的'一朵野菊，雖沒有夏天的嬌艷，但依舊還是那樣挺拔，那樣高大，完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭，挺著胸，屹立在風(fēng)雪之中，它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵，散發(fā)著清香，它彌補了冬季百花絕跡的空缺
下雪了！鵝毛般的大雪漫天飛舞，像一群穿白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著。不一會兒，大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青樹上，積起了小雪花，遠遠望去，像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上，積起了雪花，像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花，同學(xué)們快樂地玩著，開心地奔跑著┅┅
冬天，是一個迷人的季節(jié)，冬天，更是孕育春的搖籃。
我愛美麗的冬天，我更愛冬天美麗的校園！
冬天校園的作文 37
冬天，雪花飛舞，樹枝上覆蓋著雪，就像美麗的銀條，隨風(fēng)飄動，把地面和房子變成一個白色的世界。雪融化了，凍結(jié)成冰柱，像一串珍珠一樣掛在屋檐下。這是一個美麗的景象。
說起冬天，人們的腦海里充滿了雪花，又白又冷。冬天是花朵凋謝的季節(jié)，但梅花卻獨自綻放。王安石的《梅花》詩寫道：“梅花數(shù)在角落，凌寒獨自綻放�！蔽覐倪h處知道這不是雪，因為有暗香。詩人贊美梅花不畏嚴寒的高貴品質(zhì)，用雪來形容梅花的冰與玉，用“暗香”來指出梅花勝于雪，顯示了堅強高貴的人格魅力。
冬天，南方的校園樹葉仍然是綠色的。清晨進入校園大門，茫茫大霧籠罩著整個校園，仿佛走進了一個仙境。能見度只有10米左右。這種感覺非常美妙，伸出手去觸摸它，但不去觸摸它。樹葉上覆蓋著露珠，晶瑩剔透，一點點陽光照耀著它們。
太陽慢慢升起，霧氣慢慢消散，陽光照耀在身上很溫暖。一陣微風(fēng)吹過，學(xué)校道路兩邊的樹葉在風(fēng)中飛舞。多美��！多美��！穿著裙子，裙子也在飛。這些花非常漂亮。
我喜歡冬天校園里的小池塘，因為它不僅使我們的校園更加美麗，而且在寒冷的冬天給我們的`學(xué)校帶來活力，這使我們健康快樂地在一個美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
多么迷人，多么詩情畫意！初冬的時候，我漫步在校園里，傾聽著它最溫柔的話語。
冬天校園的作文 38
冬天的校園是一個富有生機的;夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園，則另有一番情趣!
瞧!校園四周，教師多多，一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子，只剩下枝枝杈杈了，可是仍然顯得威風(fēng)壯觀。它們凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位堅守哨位的戰(zhàn)士，精神抖擻。
看!那路兩旁的青松翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶，在這寒冷的冬天里，為我們的校園增添了幾分的色彩啊!
要下雪了。紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞，一下子，整個校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”，房子鋪滿了“雪花的棉絮”，那梧桐樹上開滿了“白色的梨花”，大樹上，樹枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意啊，好一個潔白無暇的校園啊!
同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場里，美麗的身影和歡快的`笑聲，又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有，打雪仗也有，丟沙包也有，踢毽子的也有，滑滑梯的也有，蕩秋千的也有，跳繩的也有……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了，歌聲，笑聲，傳便了整個校園，溝通著人們的彼此心靈啊。
啊!冬天的校園，是那樣的美麗，是那樣的可愛呀。冬天的校園我們歡迎你的到來!
冬天校園的作文 39
清晨，我走進校園，想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進校園，就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看，原來是花園的梅花相繼開放了。 你看，有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴寒，花瓣兒已經(jīng)完全開放了，她們仿佛要張開懷抱要擁抱春天的到來。梅花的顏色也各不相同，有的花是深紅色的'，有的花是淺紅色的，還有的是粉嘟嘟的。
每一朵梅花都很美麗，仔細看看，卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態(tài)! 教學(xué)樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的葉子全落光了，卻不是光禿禿的，上面掛著很多毛茸茸的小球，像春節(jié)家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪，梧桐樹上怎么會長出小果子來呢? 我又來到小河邊，河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流，像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學(xué)過的歌曲《小橋流水》。
小河兩邊長滿了柳樹，柳樹的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進一看，不知道是哪個調(diào)皮的孩子給柳樹編了一個長長的辮子，我也忍不住又給柳樹加上了一條發(fā)辮。柳樹，快拿河水照照吧，你的辮子多漂亮啊! 這時，媽媽喊我吃早飯了，我只好依依不舍地離開校園。這芳香的梅花，這高大的梧桐，這嘩嘩的流水，這婀娜的柳枝!啊，美麗的校園，我愛你!
冬天校園的作文 40
春推夏，夏愛花，秋埋葉，冬來。
冬天，到處都是白雪覆蓋的圖像，就像一個白色的村莊。雪伴隨著風(fēng)，敲打著家家戶戶的門窗。一個接一個，像精靈一樣，它在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在陽光下閃耀，仿佛要燃燒.雪無處不在，自然而然，就被帶到了校園。
清晨，雪繼續(xù)下著，蔓延到校園的每個角落。在陽光下，它看起來美麗而安靜。校園里的各種樹似乎都生病了。任雪在寒風(fēng)中入侵，雪把樹木包裹得很漂亮。
早上上課鈴一響，學(xué)生們就像鳥兒一樣飛出教室，張著大嘴走到樓門口。就像一個大魔盒從一群小天使中飛出。他們跑到操場，翻了一會兒筋斗，打了一會兒雪仗。操場不時傳來一陣笑聲，打破了操場的寧靜。他們互相扔雪球，雪里洋溢著幸福。
上課鈴——下課鈴唱起了交響樂，學(xué)生們?nèi)酉率种械难�，向教室走去。操場上留下了許多大大小小的腳印，優(yōu)雅而自然。還有雪人，個頭小，嘴角掛著甜甜的笑容，仿佛在等他的主人。
中午，太陽似乎很殘酷，切掉了一層厚厚的雪。它看起來很晶瑩，微笑的雪人變矮了，像個侏儒。陽光照射在他們身上，讓他們汗流浹背，非常有趣。
下午放學(xué)，干雪人在向小主人招手！校園又安靜了，夜幕降臨。漸漸地，星星和月亮一起回來了，新的`一天又開始了！
我喜歡校園里的冬天，它給學(xué)生帶來的樂趣，它帶來的靈感，它帶來的美麗，以及它帶來的快樂。它們拼接在一起，成為一幅完美的畫面，貼在學(xué)生的心里，貼在校園最美麗的角落。
冬天校園的作文 41
時間過得很快，秋天就這樣遠走，迎來的是美麗的冬天，他沒有春天的生機盎然，也沒有夏天的活力四射。
校園的冬天是純潔的。下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毙@內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣，舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個校園一片潔白，校園的冬天多么純潔呀!
校園的冬天是熱鬧的。下課了，同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。
校園的`冬天是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著校園的冬天，使校園的冬天更加生動，更加美麗。
校園的冬天如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在校園的冬天里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
啊!校園的冬天真是美麗愛的，白茫茫的一片猶如詩境般的云海，雪是冬天的使者，我愛你冬天，更愛校園的冬天。
冬天校園的作文 42
一個冬天的早晨，天空中下起了鵝毛般的大雪，寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一般。我，一步一滑，艱難地走向?qū)W校。
一進校門，還在沉睡中的校園鴉雀無聲，到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花，隱隱地看見一排排頂著“白雪帽子”的萬年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的房搪下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱，有的像把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異，美麗極了。
過了一會兒，風(fēng)停了，雪住了，紅艷艷的太陽升起來了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的目光投向?qū)掗煹难┑亍ｎD時，沉睡在夢中的校園蘇醒了，瑯瑯的讀書聲穿越清涼的晨風(fēng)，在校園上空回蕩。教室外寒氣通人，可是教室內(nèi)卻春意融融。
太陽漸漸升高了，陽光透過玻璃窗照在寬敞的教室里，同學(xué)們又來到了操場上做操。大家步伐堅定：動作整齊，伴隨著節(jié)奏伸手、彎腰……
太陽光越來越強烈了，照在雪地上，潔白的雪在陽光的映照下，變成了粉紅色。到了同學(xué)們喜愛的課間十分鐘了，大家有的`跑步：有的跳繩……最有趣的要數(shù)男同學(xué)的打雪仗了。只見雪球有大有小，在天空中飛舞。突然一個雪球擊中了那個正在做“子彈”的同學(xué)的屁股，隨著“哎喲”一聲，那個同學(xué)向前撲去，頓時，他的臉上沾滿了雪，變成了“圣誕老人”。大家不由得哄笑起來……
��！我愛冬天的校園，因為它像春天一樣充滿了生機和活力。
冬天校園的作文 43
�。∥艺嫦Ｍ肋h與這冬天的校園為伴。冬爺爺插著翅膀放了了，帶來了許多美好的事物。它沒有春姑娘的阿羅多姿，鳥語花香；它，沒有夏叔叔的熱情奔放，粗暴豪放；它，更沒有秋婆婆的桃李天下，碩果累累。然而，它卻具備著別樣的風(fēng)采，給人們留下無限懸念。
在知識的`海洋中遨游了一天的疲憊，都在夢想中漸漸消失了。清晨，一覺睡醒，向?qū)嬍业牟ＡТ巴�，上面結(jié)了一層薄薄的霜花，這些霜花形態(tài)各異，千姿百態(tài)，如同一幅美麗的圖畫。 冬爺爺感冒了，晨跑時，他打了一個哈欠，下的校園里大大小小的樹葉都七零八落的漫天飛舞，紛飛而下。霧公公好似也被這怪天氣糊涂了，向大地噴射了如此多的沉沉厚霧。大家你碰我，我碰你，伸手不見五指，誰也看不見誰。唯一能看見的，是兩顆明而亮的眼珠。冬爺爺
仿佛間，我似乎看到這就是童話故事里的仙境，煙霧彌漫，樹葉兒紛飛多漂亮啊！多美啊！我是不是就是那個穿著粉紅舞群的公主呢……我正沉迷于這美麗的夢想中，突然，一片女真樹葉落了下來，從我的臉頰旁劃過冰冷冰冷的，使我不得不被拉回現(xiàn)實。 我跟著隊伍繼續(xù)圍繞著校園跑著。風(fēng)弟弟頑皮的輕吻著我的臉，悄悄地拍著我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的短發(fā)，發(fā)絲兒繞在我的脖子上，癢得我直打顫。
我愛校園冬天的早晨，是它給我們這群夢幻般年齡的孩子帶來快樂，使我們像是生活在童話故事里一般，給人以無限遐想……
冬天校園的作文 44
當秋風(fēng)吹落了樹葉上的枯葉，冬天的序幕便打開了。這時的太陽光變得懶洋洋的，似乎有些筋疲力盡了。姑娘和小伙子們一向是季節(jié)的風(fēng)標，在人們還未留意時，新潮獵裝和大衣便套在美麗的羊毛衫外。給冬天貼上了標志。
邁進校園，校門口的小榕樹已經(jīng)凋謝了，只有那些壯大一點的樹還綠著，花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著，只有葉子上還有亮晶晶的露珠。
場地上，三四個同學(xué)正在做值日，看著他們認真勁兒，好像不怕東風(fēng)的呼嘯。沙地上，有幾個同學(xué)正玩著單杠;跑到上，有一些健身的同學(xué)正跑著……其他同學(xué)呢
哦，他們有的正急匆匆地往各自教室跑去，走去;有的坐在教室里讀著書;還有的站在走廊上聊著天……
“零零零……”早讀的鈴聲響了，頓時，校園突然寂靜下來，沒有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書聲，此時，緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了……
漸漸的，太陽忍不住露了出地平線了，一縷柔和的陽光照在校園中，仿佛校園穿上了金衣，照在同學(xué)的身上，讓人感覺到一絲溫暖，沒有早晨的寒冷，覺得此刻的`冬天就好比春天一樣，那樣溫暖，那樣舒服。
校園冬天很平凡，很普通。但它卻又很美麗，雖然看不到那美麗的雪，但我去看到它那早晨的美，它是多么有趣啊，有誰會不喜歡這樣的校園呢
校園的冬天，我喜歡!
冬天校園的作文 45
冬天的早晨，我和爸爸、媽媽走進了家門口的校園。由于時間還早，那里浸在白色的濃霧中。
美麗的臘梅花開了，金黃色的花瓣像可愛的小臉一樣正在對我們微笑呢！她散發(fā)著淡淡的清香，彌漫在空中，讓人不由得想多吸幾口氣，生怕浪費了她的香味。隨著時間的推移，霧也慢慢散去，微弱的太陽光并不刺眼，倒顯得幾分親切。冬天雖冷，細心的園丁們卻已經(jīng)給南方的樹木穿上了暖暖的草繩編的衣服，有的還給小樹打著營養(yǎng)液，好像在掛著吊水一樣。松柏是不需要穿衣服的，但是它的松針變成了墨綠色，比夏天的翠綠色深多了�！斑�，前面那幾棵小樹，在春天曾開著漂亮的白花，現(xiàn)在樹枝雖然光禿禿的，但枝頭卻是金黃色的，和周圍同樣光禿禿的`樹木截然不同，格外引人注目。這是什么樹呢？”我好奇地問爸爸，他也不知道。剛巧旁邊有幾位園丁正在移栽小樹，我走上前去問了其中的一位園丁，“叔叔，那枝頭發(fā)黃的是什么樹呀？”他告訴我，是黃杏樹。我不由地感嘆道：“黃杏樹春天開出美麗的鮮花裝點著校園，初夏會結(jié)出甜甜的果實，冬天它獨特的枝條又是一道亮麗的風(fēng)景線，它一年四季都在奉獻著自己，向人們展示著它的作用。”這時，霧已散去，溫柔的陽光把金色的光輝灑在校園里，好像在喚醒著大地媽媽。
啊，美麗的校園，我愛你。
冬天校園的作文 46
伴隨著紛紛飄落的雪花，迎著呼呼作響的寒風(fēng)，冬爺爺邁著沉重的步伐走進了我們的校園——惠民縣第一實驗學(xué)校。
走進校園，草坪里往日生機勃勃的小草已穿上了枯黃的外衣，顯得那么沒精打采。旁邊幾棵大樹上僅存的幾片殘葉也隨著寒風(fēng)的到來像喝醉了酒，晃晃悠悠的飄落下來。只有幾只不知愁的小鳥站在光禿禿的樹枝上瑟瑟發(fā)抖。唯有幾棵挺拔的松樹還是那樣蒼翠欲滴，傲然屹立在校園的一角。旗桿上鮮艷的.五星紅旗在寒風(fēng)中迎風(fēng)飄揚，讓人肅然起敬。
你聽，朗朗的讀書聲在校園里回蕩，坐在暖和的教室里，老師洪亮的聲音伴隨著同學(xué)們積極踴躍的回答，仿佛這不是寒冷的冬天，而是暖意濃濃的春天。我們真是幸福啊!
其實，雪后的校園才是最美的!你看，當雪花從天空中無憂無慮的飄落下來，樓頂上、樹枝上、操場上到處是一片潔白的世界，仿佛披上了一層銀光閃閃的外衣。好一個潔白無瑕的校園!當下課鈴聲響過，穿得像面包似的同學(xué)們跑出教室，涌向操場，活躍的身影和歡快的笑聲，給校園增添了不少生機。雪地上，奔跑的身影是那樣輕盈，一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戲……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了!歌聲，笑聲，傳達著彼此的友誼和快樂，溝通著彼此的心靈。
冬天校園的作文 47
冬天它沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的果實累累，可是冬天，它默默無聞，為人們送來了一個潔白的世界。
雪花從一望無際的天空中輕輕的飄落下來了，紛紛揚揚，飄飄灑灑……一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉，像天宮派來的小天使，還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶，這一切是多么令人神往�。�
這時候，大地變成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真心愛過一個個頑皮的孩子，有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了白色的新裝；有的落在那筆直的水泥路上，水泥路就像鋪了一條長長地白色地毯，又晶瑩又春節(jié)，看起來也很柔軟，踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的.聲音，聽起來很清脆；有的落在了道路兩旁的楊樹上，兩排楊樹像兩排站的整整齊齊；有的落在了遠處的山上，群山脫下了原來的舊衣服，換上了一件閃著銀光，、有深有淺、與眾不同的衣服；有的落在了碧綠的湖上，很快被融化，湖水被風(fēng)吹得波光粼粼，起伏蕩漾；有的落在了麥田里，為麥田蓋上了厚厚的棉被。
冬天的校園里到處充滿著無限生機，同學(xué)們堆起了一個個雪人，打著雪仗；地上踏出的腳印縱橫交錯，潔白的冬天，我們大家的冬天。
冬天令大地?zé)o比美麗，給農(nóng)作物帶來了生機，也給我們帶來了無限樂趣，冬天給我們留下了美好的記憶。
冬天校園的作文 48
冬姑娘不知不覺地來了，寒風(fēng)瑟瑟，校園變了。整個校園籠罩上了一層淡淡的青綠色，讓人覺得泌人心脾。
校園的景色是美麗的。你看那小草不再像春天一樣美麗，但它依然亭亭玉立，雖然有一些小草的底部已經(jīng)有一點枯黃，但在我心中小草就像一個個英勇頑強的戰(zhàn)士，抵擋著寒風(fēng)的`侵襲，擔(dān)當著守護校園的重擔(dān)。再讓我們來看看銀杏樹吧！葉子隨風(fēng)飄揚，多像一個個孤獨的舞者在空中跳舞，當葉子落在地上時，便給大地媽媽增添了一件外套。再來說說樹干，它們不因為葉子掉光而氣餒，它們依然和小草一樣但當著保衛(wèi)校園的任務(wù)�？矗∥嗤淠弥桓鶐в胁孀拥奈淦髟诟L(fēng)戰(zhàn)斗，正當寒風(fēng)想偷襲時，梧桐樹一轉(zhuǎn)身，把帶有叉子的武器向寒風(fēng)刺去，“咚”，隨著一聲聲響，梧桐樹便勝利了。但還沒有成熟的小草和樹木就沒有那么英勇頑強，它們只有任寒風(fēng)擺布，但他們的父母才不會善罷甘休，它們會挺身而出，把寒風(fēng)趕跑。哦，對了，還有一些爭芳斗艷的杜娟花和一串紅沒有介紹，他們雖說是女生，但表現(xiàn)卻一點不比男生差，同時還把自己的美麗獻給同學(xué)們！
“叮鈴鈴”下課了，操場上一下子熱鬧起來。有的同學(xué)跑步，有的跳高，有的打籃球。不過最熱鬧的要屬冬季運動會，每班參加運動會的同學(xué)在比賽中奮勇拼博，都想為自己班上的榮譽做出貢獻。旁邊的拉拉隊更是鬧開了花。但最讓激動的是四百米長跑步，大家都把自己的實力毫無保留的展現(xiàn)出來。
��！校園的風(fēng)景真讓人美不勝收��！
冬天校園的作文 49
你說，當秋風(fēng)吹落了樹上的枯葉，冬天的屏蔽便打開了。這時的太陽變的像懶洋洋一樣懶了，似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小伙子一向都是季節(jié)的風(fēng)標，在人們還沒留意時，新潮獵裝和大衣手套在美麗的羊毛衫，給冬天穿上外套。
我邁進校園，校門口的柳樹枝上的葉子已經(jīng)調(diào)謝了。只有一些壯大一點的樹還有一些綠瑩瑩的樹葉，花園里的花也漸漸地枯萎了。好像累了想休息一個冬天，只有葉子上還有一點點露珠。走廊里，還有三四個同學(xué)在做值日，我看著他們那么認真的干活的勁兒，好像不怕什么風(fēng)吹雨打。操場上，正有幾個同學(xué)在那玩單扛，跑道上。有幾個同學(xué)好像似閃電俠迅速的超過了前面的同學(xué)……其他同學(xué)，哦。有的匆匆忙忙跑進各自的教室里讀書，有的，還在走廊里聊天……
“零零零……”早讀鈴聲響起，頓時，校園里寂靜了下來。沒有剛才的'喧鬧聲了，只有那朗朗的讀書聲。緊張地學(xué)習(xí)才剛剛開始，漸漸地太陽忍不住露出了一道平線。一縷柔和的陽光照明了校園，讓校園恢復(fù)了。以前的溫暖。仿佛給校園披上了綿羊皮，照在同學(xué)身上，讓人感到一絲溫暖，沒有早晨的寒冷。
覺得冬天比春天還要舒服，還要溫暖。雖然看不到白白的雪，但我看到早的美麗，它是多么有趣啊，你說誰不會喜歡這樣的校園呢?校園的冬天，我喜歡?
冬天校園的作文 50
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué)，她歷史悠久、盛名遠播，我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠，但校園的一切依然顯得那樣生機盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留連、贊嘆。
春天，和風(fēng)送暖、萬物復(fù)蘇，枝頭上鉆出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠，卻給嚴冬過后的校園憑添出許多生機與希冀。清晨，行進在這明媚的春光與綠色中，讓我們的心中充溢著無限的激情與活力。
夏天，驕陽似火、大地流金，可是校園里高大的梧桐樹，撐起如蓋的綠蔭，帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開的各種花朵，異彩紛呈、暗香潛送。課余時間，孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書，盡享這難得的舒爽與愜意。
秋天，隨著西風(fēng)勁吹、花木瀟瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣，并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望，天高云淡、鴻雁南飛，真使人有“悵寥闊，問蒼茫大地，誰主沉浮”的`豪情！
冬天，雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪，在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇，渾然不覺嚴寒的侵襲。偶一跌倒，便有老師跑上前抱起我們，并柔聲斥責(zé)道：“怎么這么不小心，看摔疼了吧！”使我們心里漾起汩汩暖流。
這就是我學(xué)習(xí)、成長的校園，她不僅景色秀美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護，讓我們擁有一個幸福、難忘的童年！
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