關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文(合集14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文1
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧?kù)o的，那么冬天呢？天剛見(jiàn)明，我背著書(shū)包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西……寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿(mǎn)目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到我的新芳小學(xué)去尋找冬天的早晨。旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿(mǎn)面地點(diǎn)頭微笑……“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中，掠過(guò)頭頂，又擦過(guò)地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。打球的同學(xué)在你追我趕，先凌空一躍，再猛力一跳，球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線(xiàn)，好一個(gè)“水中撈月”！看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來(lái)到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在朗讀，有的在做作業(yè)……冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但處處充滿(mǎn)了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望！
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文2
我想你會(huì)問(wèn)，冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎？冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢？感覺(jué)如何呢？
這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因?yàn)閯傁铝擞辍?/p>
清晨，還看不到太陽(yáng)公公的身影，太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢！看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見(jiàn)面了，今天睡個(gè)好覺(jué)，再起來(lái)看我們近幾天怎么樣了吧！
慢慢地，太陽(yáng)公公滿(mǎn)臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽(yáng)光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑，好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好，太陽(yáng)公公那時(shí)還沒(méi)提起精神來(lái)，有一段時(shí)間沒(méi)相見(jiàn)了，想讓我們多和它聊一聊（呵呵�。�
一上午過(guò)去了，那陽(yáng)光似乎是冰涼的，吹的風(fēng)是涼的，陽(yáng)光抵擋不住風(fēng)云，它只有等待風(fēng)云走后再來(lái)了……
到了正午，該它出馬了。它一挺胸，站直了腰，高興地向周?chē)娜藗兇蛑鵁崆榈恼泻舯枷蛄宋覀�。等了半天，終于等到那時(shí)候了！（希望能持續(xù)久一點(diǎn)）
又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光，怒吼著，于是風(fēng)云又把位置給搶了過(guò)來(lái)。不過(guò)這次風(fēng)云和陽(yáng)光結(jié)合在一起，還是一種不錯(cuò)的搭配哦！
一閃眼，凄冷的下午到了，太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái)，熱氣散發(fā)不出來(lái)！我看了看天，陽(yáng)光和風(fēng)云正向著我。此時(shí)，我感覺(jué)太陽(yáng)所散發(fā)出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽(yáng)光在風(fēng)云中消失……下午過(guò)后，同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽(yáng)，三三兩兩走出了校園……
晚風(fēng)徐徐，太陽(yáng)已歸，新的一天也即將結(jié)束。
冬，來(lái)了。來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，來(lái)得不留痕跡。直到雪花飄零，才意識(shí)到冬天――真的來(lái)了！冬，在每一位文人筆下都是寒冷蕭條的象征。幾棵枯樹(shù)，被雪壓彎了腰，沒(méi)有鳥(niǎo)兒站崗，也沒(méi)有花朵相伴，有的只是幾片雪花籟籟落下，徒增樹(shù)的憂(yōu)愁罷了。...
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文3
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪追尋著冬爺爺?shù)哪_步降臨人間。
大街上，人們踏著雪艱難地走著，深一腳淺一腳的。上學(xué)的孩子們從地上捧起一手雪，揉成雪球，打在伙伴的身上，弄得小伙伴們渾身上下一片白。樹(shù)上那些枯黃的或還有些綠色的樹(shù)葉掉在了地上，落在了松軟的雪里，作為春天的肥料。松樹(shù)、柏樹(shù)等從遠(yuǎn)處看還是綠油油的，可走近一看，葉尖枯黃了，新葉子長(zhǎng)得少長(zhǎng)得慢了。冬爺爺為世界萬(wàn)物帶來(lái)了一份禮物，那就是一件又大又長(zhǎng)的棉被，好讓它們等待著春姑娘的到來(lái)。
“哈哈哈……”這是什么聲音？原來(lái)是小朋友在打雪仗時(shí)發(fā)出的咯咯笑聲。伴隨著笑聲，雪，也似乎在輕輕地唱著，好似是在贊美人間小朋友的活潑；雪，又似在跳著輕快的舞步，跳進(jìn)小朋友的脖子里，使小朋友不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。前面，工人叔叔把落葉掃到一起，可風(fēng)弟弟總是那么淘氣，一下子就把工人叔叔掃到一起的落葉吹散了，興奮的落葉“嘩啦、嘩啦”地唱了起來(lái)，弄得工人叔叔只好再把落葉掃到一起，可他從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)。
“哎呦，什么時(shí)候太陽(yáng)變成冰棍了！”當(dāng)人們觸摸到什么東西時(shí)，總會(huì)發(fā)出這樣的感慨。冬天，雪花姐姐熱情地?fù)崦澜缟系娜f(wàn)物，好似好久不見(jiàn)的兄弟再次重逢。當(dāng)我想踏過(guò)小河時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有夏天那么容易了，因?yàn)樾『咏Y(jié)成了冰，走路時(shí)一腳一滑，哎，這個(gè)淘氣的小冰塊！夏天，如果把腳伸進(jìn)河水里，你就感覺(jué)到它的清涼，而河里的小魚(yú)好似一點(diǎn)也不怕人，當(dāng)你的腳剛伸到河水里時(shí)，小魚(yú)還會(huì)跟著你走呢！現(xiàn)在，河面結(jié)了冰，小魚(yú)也不知躲到哪里去睡大覺(jué)了。
冬�。∧悴粌H給我們帶來(lái)了煩惱，還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文4
冬天里的樂(lè)趣莫過(guò)于下雪了。
大年三十兒那夭上午，下了一些雪，下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候，又下起雪來(lái)了。
開(kāi)始，許許多多的小雪粒子被風(fēng)刮著打著旋。漸漸地，雪變得大起來(lái)了，風(fēng)也變得猛起來(lái)了，風(fēng)卷著雪，迎面撲來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)似乎小些了。雪片飛舞著，輕輕地落在了屋頂上、樹(shù)上、地上。那是非常輕的，只聽(tīng)見(jiàn)微微的簌簌聲，雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞，她身上的花兒都悄悄地落了下來(lái)。這些雪花落在我的面前，落在那個(gè)水泥橫桿上，化了。
我伸出了雙手，去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上，挺涼的。雪花很嬌嫩，受不了我手掌的溫?zé)�，很快地軟化了，白色的雪花變成了晶瑩透明的水珠�?/p>
我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。
我伸手接雪花，接受了雪花的洗禮，我的手凍得紅而僵了。
可雪花太吸引人了，我改用一張白紙來(lái)接雪。
這時(shí)候，雪已經(jīng)下得很大了，真有點(diǎn)鵝毛大雪的味兒了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰頭看，會(huì)發(fā)現(xiàn)，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下來(lái)，你凝視它的時(shí)候，雪花卻又是那么潔白無(wú)瑕了。
我用紙接雪花，雪花也好像非常愿意留下來(lái)做客似的，站在紙上任我看。我看清楚了，雪花的邊好像是叢生的冰棱子，一根根交織著，又像是叢生的灌木林，棵棵錯(cuò)綜著。我向雪花輕輕地吹氣，雪花很快地變成了水。
我抖去紙上的水珠，繼續(xù)接雪。雪很調(diào)皮，它一忽兒打著旋，快樂(lè)地飄走，一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲，一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落，一忽兒又親熱地貼在你臉上，涼絲絲的。
等我吃晚飯時(shí)，朝窗外一看，嗬，屋頂上，窗臺(tái)上，地上，都是雪了。外面已經(jīng)是白雪世界了！
我樂(lè)滋滋地想：哈，明天起來(lái)后，就可以高高興興地玩雪了，先在樓下堆個(gè)大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的樂(lè)趣哩。
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文5
冬天，在我的人生中，已經(jīng)來(lái)過(guò)了14次。每次，它都是寒冷的，沉默的，不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無(wú)動(dòng)于衷地聽(tīng)著呼嘯的北風(fēng)把樹(shù)木吹得嘩嘩作響，任憑花兒凋零，落葉紛飛，也視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。因此，我討厭冬天，討厭它只帶來(lái)寒冷、冷清。
今年的冬天，比往常遲了幾個(gè)星期，但它來(lái)臨的時(shí)候依舊帶著那股寒氣�？墒�，當(dāng)它再一次來(lái)到我的生命時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它并不是一無(wú)是處，只是以前的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著光芒點(diǎn)罷了。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)平時(shí)默默無(wú)聞的臘梅，在冬天到來(lái)之際雖頭頂寒風(fēng)，腳踏冰雪，但仍昂首怒放，頑強(qiáng)地在雪地里生長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛硕�，臘梅才能彰顯出它的風(fēng)姿颯爽，才能讓我們體會(huì)到只有克服困難的人，才是最棒的。而冬天里只有梅開(kāi)放就是最好的證明！
因?yàn)橛辛硕欤蓸?shù)才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀條。而正因?yàn)橛辛怂庞辛朔蹔y玉砌的世界。
因?yàn)榱擞辛硕欤瑯?shù)葉能夠在空中自由飛舞，一直落到地上，給人留下了一個(gè)美好的構(gòu)圖。
因?yàn)橛辛硕欤松抛兊枚嘧硕嗖�。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后，肯定又會(huì)陶醉于純潔的白色。最重要的是冬天讓我體會(huì)出了苦難之后的美好；它的凜冽讓我練就了不畏困難的品質(zhì)；更使我懂得了珍惜眼前的生活。
冬天的美原來(lái)是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)的，直到經(jīng)歷了XX年我才明白原來(lái)有冬天是那么美好的一件事。我感謝冬天，謝謝你的“殘酷”使臘梅更出眾，使松樹(shù)更挺拔，使樹(shù)葉更頑強(qiáng)，使我更向上。人們總會(huì)抱怨譴責(zé)你的冷漠，但是我想對(duì)你說(shuō)：“走自己的路，讓他們說(shuō)去吧�！�
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文6
盡管我知道，一切的美麗都不能成為永遠(yuǎn)，但我依然不忍離去……
愛(ài)戀之白雪
窗外北風(fēng)呼嘯，樹(shù)也隨之搖擺。零星的雨點(diǎn)，拍打著大地。夜晚氣溫驟降，雨點(diǎn)已在玻璃窗上凝結(jié)成冰。一陣陣寒意刺骨而來(lái)，我激動(dòng)地期待著白雪的來(lái)臨。
夜，太漫長(zhǎng)，漆黑的夜空，北風(fēng)勁吹，吹落了老去的枯葉，吹下了片片飛花。
晝，雪痕在屋檐，雪花飄落依舊，白絨絨的好似團(tuán)團(tuán)白棉。07年，新年伊始，上帝好似要慶賀一番，用雪花給大地裝扮。
我站在過(guò)道上，把手伸向空中，試圖用手抓住雪花，卻只覺(jué)手心一陣冰涼，之后便化作水滴落下來(lái)。無(wú)奈，望著不斷下落的白雪，我抓不住它。也留不住它。
我迅速跑下去，漫步于白雪飄落的空地上，讓雪花與自己親密接觸，放松心情，拋開(kāi)煩惱，享受著冬日那份特有的寧?kù)o與純潔……
不由得，我愛(ài)上了冬日，戀上了冬日的雪……
愛(ài)戀之紅日
一切都那么短暫，短暫的時(shí)間，短暫的雪。呼呼刮了幾陣北風(fēng)過(guò)后，雪便消失了。
清晨，天還是灰蒙蒙的一片。一會(huì)兒，東邊開(kāi)始泛黃，如滴在水里的顏料，頃刻擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。這是早霞，已映紅了一小塊天空。
終于，太陽(yáng)羞澀地露出了它那通紅的臉蛋。東升的旭日，如剛出生的孩子，溫和而嬌美。東邊的天開(kāi)始泛藍(lán)了，有幾朵白云飄浮著。順著白云看過(guò)去，一條橙色的分界線(xiàn)明顯地從空中劃過(guò)，東西兩邊仿佛兩個(gè)世界，一明一暗，一陰一晴。這可謂之驚奇，看到這美景便覺(jué)得是幸福。
紅日在長(zhǎng)大，在成熟，逐漸變得刺眼些了，漸漸地照亮了整個(gè)天空。太陽(yáng)發(fā)揮它的威力，陽(yáng)光變得溫暖些了。
曬曬太陽(yáng)吧！讓自己被溫暖的陽(yáng)光包圍著，拋開(kāi)雜念，感覺(jué)在化雪后的冬日，曬太陽(yáng)也是很好的選擇。于是。就戀上了紅日，每每催促的鈴聲響起時(shí)，我都久久不愿離去……
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文7
蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來(lái)了這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景。她邁著輕盈的舞步走來(lái)，她踏著舒緩的節(jié)奏走來(lái)，她披著素潔的紗衣走來(lái)。這位冬之精靈，來(lái)給我們的世界梳妝打扮來(lái)了。沒(méi)有雪的冬天難道還能叫冬天嗎？
她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹(shù)瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動(dòng)都開(kāi)始安靜下來(lái)了，大地靜謐而安祥，就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧?kù)o的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？
當(dāng)我們?cè)陝?dòng)的心平靜下來(lái)，就能感到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢？又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢？“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”——這是雪的燦爛；“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”--這是雪的綺麗；“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”--這是雪的浪漫；“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”－－這是雪的孤寂隱逸。其實(shí)最喜歡的，還是“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐；晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”這樣的意境。兩個(gè)老朋友，在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里，圍坐在赤紅的小火爐旁，那樣關(guān)切的低聲探問(wèn)，是多么充滿(mǎn)溫情啊。只是在現(xiàn)今的社會(huì)里，酒雖然很多，小火爐卻很少，知音更是難求，要再享受這樣的意境，怕是很難的了。
如果把這片雪原看作個(gè)一個(gè)世界，那我們就是上帝撒下的無(wú)數(shù)雪花。我們?nèi)缏溲┮粯颖幻\(yùn)的風(fēng)送到這個(gè)世界，回首來(lái)路，卻無(wú)跡可巡。我們躺在我們落下的位置，等待著命運(yùn)的風(fēng)再次將我們送到另一個(gè)地方，或等著另一片飛來(lái)的雪花，然后悄悄融化于無(wú)形。正如沒(méi)有完全相同的兩片雪花一樣，世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。那么，與我們相知而心意相通的另一片雪花在那里呢？
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文8
還記得前年家鄉(xiāng)的冬天，一個(gè)大雪紛飛的清晨，我用過(guò)餐，推開(kāi)門(mén)，走出去，一股清冽的空氣鉆進(jìn)了肺腔，隨后淡雅的梅花的氣息若有若無(wú)地縈繞在鼻尖，轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)角，發(fā)現(xiàn)那株臘梅正在怒放，花朵呈現(xiàn)明麗的黃色，對(duì)著朝陽(yáng)更多了一分熱烈，如同美酒，讓人愈品愈香醇。啊!冬天到了，寒流也來(lái)了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣。
冬天景象
我等著公交車(chē)，行人一個(gè)個(gè)走過(guò)，天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線(xiàn)般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來(lái)，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。北方的冬天是看不到綠色的，樹(shù)木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹(shù)桿、樹(shù)枝、樹(shù)杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見(jiàn)，不論什么樹(shù)都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。樹(shù)們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士永遠(yuǎn)保護(hù)著這座城市，讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略，它們永遠(yuǎn)是我們的朋友，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。
“剎”，一聲剎車(chē)聲，把我從夢(mèng)幻里拽出來(lái)，我三步并作兩步上了車(chē)，坐在車(chē)上，望著外面的雪景，像是回到童年那天真無(wú)暇的世界里，不一會(huì)兒，我到了學(xué)校，我走在學(xué)校的甬道上，潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)我的腳踏上去時(shí)，它會(huì)為我唱出歡快的足音“吱咯，吱咯……”。伴著這足音我盡可展開(kāi)想象的羽翼，去追尋我那最美好的回憶，去擁抱我心中的幸福!我作了一次深呼吸，那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都是那樣純潔。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，是甜美的，也是純潔的。它永遠(yuǎn)是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方?jīng)]有的顏色，它永遠(yuǎn)是純潔的'，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文9
隨著學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束，秋天就舉行了告別禮。街上的樹(shù)木還來(lái)不及脫去綠生生的葉裙，冷不丁氣溫驟降，細(xì)雨就變成了雪花，落雪壓向掙扎的綠，逼著它們變黃，再一片一片地丟向街道。樹(shù)紛紛蕭條起來(lái)，冬的樣子便剪輯成了。
你不得不嘆服，大自然是了不起的服裝設(shè)計(jì)師，與季節(jié)對(duì)應(yīng)的杰作，是那樣地合理。你不要說(shuō)自己是多么的熱愛(ài)春夏秋，冬天不會(huì)因你的好惡，而取消自己的行程。地球上再挑剔的人，對(duì)秋冬的過(guò)度色，也幾乎挑不出什么毛病。
媽媽開(kāi)始對(duì)天氣預(yù)報(bào)非常敏感，人也變得嘮叨。每天早晨上學(xué)前，她像個(gè)監(jiān)督員似的，站在門(mén)口，摸你的衣服加厚了沒(méi)有，脖子上圍圍巾了沒(méi)有，低腰運(yùn)動(dòng)鞋換成高腰夾層鞋了沒(méi)有。你沒(méi)法與她的關(guān)愛(ài)進(jìn)行對(duì)抗。因?yàn)樗偸鞘钟欣�，駁得你啞口無(wú)言。
家里的地?zé)徇�是不燒，媽媽將全家人的睡衣由薄的換成加厚的，再換成棉的，仍然感覺(jué)不暖和。家里溫度偏低，人要是凍感冒了，打針吃藥，又要花一筆錢(qián)，劃不來(lái)。媽媽算了一下經(jīng)濟(jì)賬，現(xiàn)在用電比用氣便宜。媽媽當(dāng)機(jī)立斷，去買(mǎi)了散熱器回來(lái)。家里采取地?zé)岬蜏剡\(yùn)行，與電熱器間斷使用相結(jié)合，果然效果不錯(cuò)。解決了家庭取暖問(wèn)題，我的健康保證，仍然擠上《家庭日?qǐng)?bào)》的頭條。趁媽媽不注意，我順利地溜出了家門(mén)。不過(guò)不要心存僥幸心理，溜出家門(mén)并不等于脫離了媽媽的嚴(yán)密監(jiān)控。媽媽的電話(huà)會(huì)在你正得意的時(shí)候打來(lái)，逐項(xiàng)查問(wèn)你的保暖工作做得怎么樣。
我不敢說(shuō)我是初冬最幸福的人，但至少可以證明，我和媽媽順應(yīng)著冬天抵達(dá)的潮流，與冬共舞，舞出一個(gè)女生很個(gè)性的風(fēng)采來(lái)。寒星向我擠眉弄眼：誰(shuí)說(shuō)不是呢……
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文10
一年之中有分四個(gè)季節(jié)，各分為春、夏、秋、冬。其中，我最喜歡的季節(jié)是冬天。我最喜歡冬天是因?yàn)槎焓亲顩鏊募竟?jié)，尤其是冬天時(shí)去下雪地方，你可以打雪仗、做雪人，還可以做許許多多有趣又好玩的事，所以我特別喜愛(ài)冬天。
在冬天時(shí)，不是只能做這些事，你還可以在冬天時(shí)吃著關(guān)東煮，喝著溫暖的湯來(lái)保暖，然后穿著毛皮大衣，這時(shí)會(huì)十分暖和；晚上睡覺(jué)時(shí)，躺在柔軟的床上，蓋上厚厚的綿被，很快就可以入睡了。到了早上，還會(huì)因?yàn)樘娣幌肱艹鰷嘏谋蛔�。我覺(jué)得冬天可以做這么多好玩有趣的事，為什么還是有很多人不喜歡冬天。
冬天有著一個(gè)迷人的美麗就是為大地蓋上了一層又白又厚的雪，雖然這些雪把一些花、草、樹(shù)、木給凍死了，但是它還是帶給了大地，帶給了人們?cè)S多歡笑，它讓人們拿來(lái)玩耍、它讓人們拿來(lái)蓋房子，它讓人們拿來(lái)做冰吃，大家都玩得喜出望外。這些無(wú)窮的樂(lè)趣與魅力，就是冬天迷人的特色，不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到。
冬天也有屬于自己的風(fēng)情。當(dāng)晚上時(shí)，你在一個(gè)很高很大的山上喝飲料，吃著美麗的蛋糕，然后從高處往下看那一層一層的白雪覆蓋著大地，當(dāng)時(shí)也瓢起了細(xì)雪，那是一件多么浪漫，多么美麗的時(shí)光。那就是屬于冬天的風(fēng)情。
我覺(jué)得冬天是四季之中最浪漫、最美麗，最有風(fēng)情的季節(jié)，所以我最喜歡的季節(jié)是冬天。我希望大家都來(lái)感受冬天的美，大家都喜歡冬天。我也希望一年之中不要再分成四季，全都變得冬天。我更希望臺(tái)灣的冬天可以下起雪來(lái)，讓我在臺(tái)灣可以感受到全世界最浪漫、最美麗的冬天。
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文11
可以說(shuō)，那是一個(gè)極為愉悅的冬天。不僅因?yàn)閷⒔汗?jié)，也不是因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)“瑞雪”，而在于它帶來(lái)了記憶中不曾有過(guò)的表妹。她，濃眉大眼，一張圓滑的臉，黝黑的頭發(fā)披在肩上，樣子十分俊俏，再加上她性格活潑開(kāi)朗，所以她贏得了我們每個(gè)人的喜愛(ài)。那一天，一場(chǎng)淡淡的小雪，使大地穿上了一件輕柔的白沙衣，這對(duì)于一個(gè)南方城市的女孩來(lái)說(shuō)，是那樣的新奇。她請(qǐng)求我?guī)齺?lái)到田野。在那里，她東跑西跳，撿一塊特別的石子，拾一片帶著白雪的樹(shù)葉，而最使她喜愛(ài)的是那只剛出生不久的小羊，她抱住小羊，那樣高興：“哥，小羊！”而我是那樣貪玩，對(duì)此全然不顧。過(guò)了不久，表妹被小姨帶走了。
不知過(guò)了多久，只記得又是一個(gè)冬天，屋外依舊飄著雪花，但我卻不覺(jué)得冷——妹妹來(lái)信了！“哥，你好嗎？我很想你。那個(gè)冬天使我難忘，那是我一生中最歡樂(lè)的日子，我真的好想再回去一趟，可卻不知什么時(shí)候。我病了。等病好后，我會(huì)馬上回去的。”��！那一切，那平凡的連我不屑一顧的東西，在她看來(lái)竟是那那么珍貴。我后悔，為什么不曾好好地陪表妹玩一玩呢？
雖然如此，我仍舊沒(méi)滿(mǎn)足她的愿望，只寄出了一封帶著深深歉意的信，沒(méi)有寄出那張照片，因?yàn)槲蚁胝找恍┖玫�。信中，我真誠(chéng)的請(qǐng)她再來(lái)一次。
信已寄出，從此我盼望著，盼過(guò)了一場(chǎng)雪又一場(chǎng)雪，等過(guò)了一個(gè)嚴(yán)
冬又一個(gè)嚴(yán)冬……
又是一個(gè)有雪的冬天，天陰沉沉的，我所盼來(lái)的不是可愛(ài)的小妹，竟是一個(gè)噩耗：“表妹走了！”這個(gè)消息使我們每個(gè)人都驚呆了，我無(wú)法使自己相信這個(gè)消息。
她走了！真的走了。冬天，還是那個(gè)冬天，雪地還是那個(gè)雪地，可表妹卻帶著美好的憧憬走了。
還是一個(gè)有雪的寒冬，我回到了那塊去過(guò)無(wú)數(shù)次的田野，那重復(fù)了不知重復(fù)過(guò)多少次的一幕幕重新映在我的眼前，一切都是那樣美好，那塊石子，那片樹(shù)葉，那只小羊，還有那聲甜甜的呼喊，都永久地回繞在我的身邊。
現(xiàn)在，仍舊是一個(gè)白色的冬天……
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文12
晨無(wú)陽(yáng)，唯冷風(fēng)，冷氣在空中流動(dòng)，凍得我們打顫，伸出凍紅的鼻子，感受到冬日的氣息。冬啊，我們已經(jīng)久別一年了。
南方的冬天，沒(méi)有柳宗元所描述的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”那縹緲夢(mèng)幻漫臨仙境之景，也沒(méi)有“千里黃云”，“北風(fēng)吹雁”。有的只有那綿綿的雨，簌簌的風(fēng)，淡淡的天，念念不忘的人。
高處不勝寒，山上嬌艷紅梅，星星點(diǎn)點(diǎn)綴在枝上，在空中飄遙不定，偶爾有幾片花瓣落入水中，隨著水流去到遠(yuǎn)方，擠入空氣的香，也只能上讓蝴蝶去尋味。雖無(wú)“凌寒獨(dú)自開(kāi)”之傲骨氣勢(shì)，但有“風(fēng)遞幽香去”之幽情愜意。折上一只梅，插在那個(gè)青花瓷瓶，給房間增加了幾分韻味。閑時(shí)無(wú)聊，搓搓手，便想找些事做，思余半日，做了一首五言:“皆事為君悅，萬(wàn)頃惜塞言。舊情隨塵綴，不為一逐顏�！睂�(xiě)完丟下紙，琢磨著平仄韻，平平仄仄，仄仄平平，古風(fēng)情味，油然而生。這每一個(gè)字，每一個(gè)詞，運(yùn)用的都是如此的嚴(yán)謹(jǐn)。突然讓我想起老師之前給我講的李清照的《如夢(mèng)令》。
“在詞中，不叫寫(xiě)詞，叫填詞，因?yàn)樗總�(gè)詞牌名都有固定的形式，也有固定的平仄韻。要一行幾個(gè)字，要求都特別的嚴(yán)格�！彼攘艘豢谇宀�，讓我作一首。想了好久，方寫(xiě)一首《如夢(mèng)令●元旦》:“方興得知元日，歡喜不知末測(cè)。宣卷又西風(fēng)，獨(dú)坐小樓燈暮。幸致！幸致！何日方能消逝?”。他笑了笑，向我眨眨眼……
外面特別冷，總讓我聞到新年的氣息，冬意下隱藏的是春，是溫暖，是團(tuán)圓。是“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”的歡心。而冬臨，春豈遠(yuǎn)矣？望春臨，待燕歸，青山碧綠鳥(niǎo)逾白。嶺南春，嶺南冬，決定的只是那欲然的青花。
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文13
在人們的歡聲笑語(yǔ)中送去了秋天，迎來(lái)了冬天。這個(gè)冬天要比以往的冬天冷得多，連雪精靈也來(lái)湊熱鬧，紛紛從天而降。剎時(shí)大地就披上一件雪白的大皮襖。
春節(jié)在至，在廣州工作的外來(lái)者們都希望與家人聚在一起，吃頓團(tuán)圓飯�？商觳粡娜嗽�，在他們即將要回家鄉(xiāng)的時(shí)候，雪精靈突然從中作梗，雪不斷得下。由于雪下得太大，導(dǎo)致大部分的交通工具不能使用，這可苦了那些要回家鄉(xiāng)的人。
從電視上我看見(jiàn)火車(chē)站人山人海的，人們都在等待火車(chē)的到來(lái)。有的人由于等的時(shí)間太長(zhǎng)了，還生病了。真可伶！為了幫助火車(chē)站的人們度過(guò)這次的困難，全國(guó)的人們都行動(dòng)起來(lái)：有的人捐了錢(qián)；有的了捐了棉被、大衣；還有的人送了許多的食物……其中有位退了休的老奶奶，已經(jīng)60多歲了。在一個(gè)雨天她把自己微薄的退休金，送去火車(chē)站，在路上還摔了一跤，連衣服都濕了。最后她還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了自己的心愿。
不只我們?cè)谂�，警察叔叔們也在努力著，許多警察叔叔不分白天晝夜地在工作：為人們送食物、掃開(kāi)積在馬路上的積雪、輔助人們戰(zhàn)勝困難。醫(yī)生阿姨也在為生病的人醫(yī)治，聽(tīng)說(shuō)他們忙得連休息的時(shí)間也沒(méi)有。
在黑夜雪地上，一個(gè)個(gè)忙碌的身影；在擁擠的火車(chē)站，一個(gè)個(gè)勤勞的身影；雖然他們臉上都被疲勞占滿(mǎn)，但是他們還在堅(jiān)守自己的崗位。這一次的困難，體現(xiàn)了人的愛(ài)心，體現(xiàn)了人與人之間的距離長(zhǎng)短。在寒冷的冬天展現(xiàn)了春天般的溫暖。在一片寒冷的世界出現(xiàn)了火光，融化了冰雪，使人的心中充滿(mǎn)暖意。
這是一個(gè)溫暖的冬天。
冬天是個(gè)神秘的季節(jié)。早晨，淡淡的晨霧彌漫在天地間，仿佛給大地披上了一層潔白的輕紗，多么壯觀呀！晨霧像個(gè)淘氣的娃娃，他和人們玩捉迷藏的游戲，當(dāng)人們捉不到他時(shí)，他便得意的‘哈哈大笑’。晨霧像一位魔術(shù)師，在風(fēng)的撫摸下變得飄忽不定，使人們覺(jué)得飄然欲仙，恍然進(jìn)入了人間仙境。
�。《焓怯腥さ�，冬天是美麗的。我愛(ài)你冬天！
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文14
說(shuō)到一年四季，人們把贊美的語(yǔ)言更多地給了春天、夏天和秋天。說(shuō)到春天是春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，說(shuō)道夏天是綠樹(shù)成蔭、十里荷塘，說(shuō)到秋天是金風(fēng)送爽、碩果累累，只有冬天，留給人的是一片寒冷、蕭殺的景象。很多人會(huì)說(shuō)，冬天把綠色扼殺了，把絢麗趕走了，把心情困住了……而我卻覺(jué)得冬天最美。
雪是冬天送給人們最好的禮物。雪花從一望無(wú)際的天空中輕輕地飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，一朵朵、一片片，白得似銀、潔得如玉，像天上的仙女撒下的玉葉，又像翩翩起舞的蝴蝶。晉代詩(shī)人謝道蘊(yùn)在《詠雪》中寫(xiě)道：“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”，雪花在詩(shī)人的眼里又似細(xì)鹽、似柳絮。雪給人以無(wú)限的遐想，你能說(shuō)冬天不是充滿(mǎn)韻味的嗎？
雪飄落在大地上，白茫茫的一片，好一個(gè)銀裝素裹的世界。吟誦起唐代詩(shī)人柳宗元的《江雪》，我仿佛又看到了一位老漁夫駕一葉扁舟，穿一身蓑衣，披一肩雪花，垂一根魚(yú)竿，悠閑的在江中戲弄著魚(yú)兒。面對(duì)這樣的畫(huà)面，你能說(shuō)冬天不是浪漫的嗎？
雪后的校園里到處充滿(mǎn)著生機(jī)。同學(xué)們堆雪人，打雪仗，在雪地里“創(chuàng)作”，在雪地里“撒野”，就地找兩個(gè)小石塊當(dāng)作眼睛，找一根小木棍當(dāng)作鼻子，摔倒了，站起來(lái)，同學(xué)們的腳印在雪地里構(gòu)成了一幅雜亂無(wú)章的畫(huà)。紅紅的臉蛋，紅紅的手，銀鈴般的笑聲在校園內(nèi)回蕩，你能說(shuō)冬天不是快樂(lè)的嗎？
雪給麥田蓋上了厚厚的棉被，預(yù)示著來(lái)年的豐收，冬天給了我們對(duì)來(lái)年的憧憬和企盼�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”你能說(shuō)冬天不是充滿(mǎn)希望的嗎？
我喜歡冬天。
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