【精】冬日溫情作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的冬日溫情作文，希望對(duì)大家有所幫助。

冬日溫情作文1

　　清晨，我輕輕拉開(kāi)窗簾，雪已經(jīng)在下了。

　　那小巧玲瓏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，如片片靈動(dòng)的花瓣，打著旋兒，輕輕落下。我欣喜地跑到門(mén)外，靜靜地欣賞。一朵朵潔白晶瑩的雪花，如同一個(gè)個(gè)冬天的精靈，在空中翩翩起舞，盡情展現(xiàn)著冬的活潑。

　　漸漸地，雪下得大起來(lái)了。整個(gè)世界正悄悄發(fā)生著變化。屋頂像刷了一層雪白的奶油；光禿禿的樹(shù)枝變成了胖胖的銀條；四季常青的樹(shù)上仿佛綻開(kāi)了朵朵精致的白花……放眼望去，山坡玉甲，林裹白紗，好一個(gè)銀裝素裹的世界！望著這難得一見(jiàn)的雪景，我的心里涌起陣陣暖流。

　　突然，茫茫白雪中出現(xiàn)了兩名中年男子。只見(jiàn)他們拿著剪刀、鋸子等工具，冒著風(fēng)雪緩步朝花壇走來(lái)。我心里一驚：這應(yīng)該是兩位剪枝工人吧！這么冷的天，他們居然還在工作。走到花壇邊，一位工人微微蹲下身，拿起大剪刀，開(kāi)始仔細(xì)修剪低矮的黃楊�！斑青赀青�！”隨著枝條落下，片片雪花也飄落到他的頭發(fā)上、衣服上，白花花的，而他卻渾然不顧。剪了一會(huì)兒，他把手湊到嘴邊，哈口氣，暖暖那已經(jīng)凍得通紅的雙手，然后繼續(xù)專(zhuān)注地修剪。另一位工人則要修剪稍高一些的梨樹(shù)。只見(jiàn)他架起木梯，一步一步艱難地爬上去�？粗�他那搖搖晃晃的身子，我忍不住為他捏了一把汗。調(diào)整好了高度，他拿起鋸子鋸斷粗壯的枝條，再用剪刀剪去一些細(xì)小枝丫。他的每一個(gè)動(dòng)作，都顯得那樣困難，就像是慢鏡頭播放。頓時(shí)，我感到自己的眼前浮起一層薄霧……修剪完畢，兩位工人身上早已綴滿(mǎn)雪花。瞧，他們的頭發(fā)、眉毛和胡子都被淘氣的雪花裝點(diǎn)成了銀白色，就像兩位和藹的老爺爺。他們瘦小的身子在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，然而，他們卻搓搓手，哈哈氣繼續(xù)往另一個(gè)花壇走去……

　　雪，不停地下著。望著風(fēng)雪中他們漸行漸遠(yuǎn)的身影，心中的暖流涌遍全身。我想，一定是他們那火熱的敬業(yè)之心給這寒冷的冬日帶來(lái)了脈脈溫情吧！

冬日溫情作文2

　　溫情是關(guān)心、呵護(hù)、幫助……給人溫暖，別人幫助我們時(shí)，我們會(huì)感到很溫暖，溫情無(wú)處不在。

　　寒冷的冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)婆婆吹累了，就坐下來(lái)，隨手拿起畫(huà)筆，畫(huà)起了美麗的冰花。在這寒冷的冬天，讓我想到了發(fā)生在去年冬天的一件事，讓我感到了冬日的溫情。

　　在去年冬天的一天，我和媽媽妹妹騎著電動(dòng)車(chē)去奶奶家（因?yàn)槟棠碳译x我們家不太遠(yuǎn)）在去奶奶家回來(lái)的路上，在有十幾分鐘就到家了，媽媽覺(jué)得車(chē)子很沉，車(chē)子還發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音，媽媽下車(chē)一看，哎呀！后車(chē)帶沒(méi)氣了，這可怎么辦附近都是商場(chǎng)，哪有修車(chē)的呀！妹妹還在電動(dòng)車(chē)前面睡大覺(jué)。沒(méi)辦法推著吧，媽媽在前面艱難地推著車(chē)，我在后面幫媽媽抬著后面的車(chē)座，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　就在這時(shí)，一位老爺爺來(lái)到我們跟前，他個(gè)子不高，黑黑的皮膚，瘦瘦的臉，背有點(diǎn)駝，老爺爺對(duì)媽媽說(shuō)：“需要修車(chē)嗎？”媽媽急切地說(shuō)：“需要修車(chē)，需要修車(chē)”。老爺爺指了指一個(gè)狹窄的巷子說(shuō)：“我在那里修車(chē)”。我好像抓住了救命稻草一樣，心里暖暖的。

　　老爺爺麻利地，扒開(kāi)輪胎打上氣，車(chē)胎在水盆里，轉(zhuǎn)到漏氣的地方嗤嗤的往外冒氣泡。老爺爺撈出輪胎用銼子把破的地方挫毛，剪下一塊橢圓形片，抹上膠水用嘴吹了吹，粘到破的地方，老爺爺熟練地把輪胎裝上說(shuō)：“電動(dòng)車(chē)修好了。我高興地說(shuō)：“謝謝你老爺爺”給老爺爺付了錢(qián)，望著老爺爺忙碌的背影，我的心里有一股暖流涌上心頭。

　　如果沒(méi)有老爺爺叫住我們，給我們修車(chē)，在這寒冷的冬天，我和媽媽只能艱難的推著車(chē)……風(fēng)還在呼呼地刮著，但是我感到了冬日的溫情。

冬日溫情作文3

　　“呼——呼——”冬日的狂風(fēng)在呼嘯，大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u晃，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭，在空中猛烈地抽打著。

　　剛出校門(mén)，一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，我不由地打了個(gè)冷顫。好冷��！我不由地把脖子往衣服里面縮了縮，抱著膀子，快速往家走去。

　　突然，一陣陣痛苦的叫聲傳入我的耳朵，我隨著聲音尋去，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一群人。我急急忙忙地跑到人群邊，兩肩一聳，使肩后的書(shū)包背的更牢靠些，彎下身子，拿腦袋當(dāng)鉆頭，從人群的空隙中鉆到人堆里。

　　我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪漢坐在路旁的石墩上，臉上露出痛苦的表情，嘴里不斷地發(fā)出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪漢的旁邊，有三個(gè)衣著干凈的老太太彎著腰，一個(gè)抱住他的腿，一個(gè)抱住他的腳，另一個(gè)正在從他沾滿(mǎn)鮮血的腳上清理著碎玻璃。

　　通過(guò)路旁圍觀者的三言?xún)烧Z(yǔ)，我知道了這件事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)流浪漢赤腳走路時(shí)，不小心被碎玻璃扎破了腳。三位老太太不嫌棄他臟和身上散發(fā)出來(lái)的臭味，正在幫他清理扎進(jìn)腳中的碎玻璃。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了，又用隨身攜帶的溫開(kāi)水幫流浪漢把傷口沖洗干凈，最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來(lái)。

　　我看后非常震驚，當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯，天寒地凍，這幾位老太太不顧自身的寒冷，認(rèn)真細(xì)致地幫流浪漢清除扎人腳中的碎玻璃。他們雖然互不相識(shí)，但卻用自己溫情的雙手把愛(ài)的溫暖傳播給流浪漢，使他腳上的傷口不再疼痛，使他的內(nèi)心不再寒冷，使他對(duì)世界充滿(mǎn)希望。

　　冬日的溫情，溫暖著流浪漢，溫暖著我，溫暖著大家。

冬日溫情作文4

　　人生四季，歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心，我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂(yōu)傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活，悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一段段，一句句，一聲聲，都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來(lái)為大家奉上一首最美妙的歌曲吧!

　　這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚(yáng)……

　　20xx轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到來(lái)，北京奧運(yùn)會(huì)也離我們?cè)絹?lái)越近了。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開(kāi)展美“話(huà)”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話(huà)亭。在班主任和同學(xué)們的支持下，我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話(huà)亭。

　　記得有一次，正值期中考試復(fù)習(xí)階段，天氣格外的冷。早晨，老師還在教室里問(wèn)著同學(xué)們，今天中午還要不要擦電話(huà)亭，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了�？墒峭瑢W(xué)們還是異口同聲地說(shuō)：“擦!”

　　可到了中午，一出教學(xué)樓，寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿(mǎn)涼水的抹布的手上，手像凍僵了一樣。雖然只是初冬，可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了，誰(shuí)不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí)，可是誰(shuí)也沒(méi)有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話(huà)亭。

　　瞧!任鵬飛同學(xué)正細(xì)心的擦著電話(huà)臺(tái)，又生怕擦不干凈，上面總是有同學(xué)打完電話(huà)后留下的垃圾;別看齊玥平時(shí)文文靜靜的，在勞動(dòng)中卻是那么積極，蹦跳著擦電話(huà)棚的沒(méi)人擦過(guò)的灰塵，她真是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué);王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎，可是她擦得卻是那么認(rèn)真，為了使電話(huà)按鍵更靈活好用，只見(jiàn)他把濕紙巾搓成一綹，仔細(xì)地擦著按鍵的四周……

　　風(fēng)還在刮著，可是在電話(huà)亭旁，還有一位位可愛(ài)的同學(xué)在奉獻(xiàn)著，還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著，一刻也沒(méi)有停息。每一位在電話(huà)亭中打電話(huà)和經(jīng)過(guò)電話(huà)亭的同學(xué)，都會(huì)向我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，在那一時(shí)刻，我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷，可是我們心中卻是無(wú)比溫暖。我們的付出得到了回報(bào)，我們的行動(dòng)得到了認(rèn)可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。

　　冬日里的溫情的歌，是那么感人，是那么讓人回味無(wú)窮……

冬日溫情作文5

　　“湖泊上，蕩著竹葉一片，如一葉扁舟，上面坐著冬天”冬天，來(lái)了。凜冽的西北風(fēng)吹打著每一片樹(shù)葉，每個(gè)郁郁蔥蔥的樹(shù)桿被脫去了濃綠的外衣赤裸裸地在寒風(fēng)中顫抖著。

　　這就是冬天，可這樣的季節(jié)依然充滿(mǎn)著溫情。

　　周末的早晨，風(fēng)住在風(fēng)里，雨住在雨里，我站在自家的陽(yáng)臺(tái)上，樓下的清潔工揮舞著大掃帚將大街小巷的落葉和垃圾送進(jìn)垃圾筒，偶有一兩片調(diào)皮的樹(shù)葉不愿聽(tīng)掃帚擺布，隨著風(fēng)起舞，清潔工只得趕上幾步，用那早已凍得發(fā)紫的手捉住它們。

　　來(lái)往的行人面色匆匆，又有誰(shuí)知道這些干凈的馬路是出自于那身著橘黃色工作服的清潔工手里裝扮出來(lái)，于是這條馬路有了溫度。

　　這樣的冷天，每晚放學(xué)我都去媽媽工作的地方蹭暖氣時(shí)�？匆�(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人們站在門(mén)外喝水，媽媽和她的同事們都面帶微笑的跟環(huán)衛(wèi)工人們交談，熱情地請(qǐng)他們進(jìn)店坐下來(lái)喝水休息，暖和暖和。可是每次都被環(huán)衛(wèi)工人婉言拒絕；我們身上臟，怕影響你們工作還是不進(jìn)去休息吧！他們只是堅(jiān)持站在店外的綠化帶旁等待媽媽幫他們端一杯熱氣騰騰的熱水。

　　接過(guò)水，他們凍得發(fā)紫的臉上漾溢出最純凈的笑容。在杯中熱氣的氤氳下，環(huán)衛(wèi)工人的笑臉讓我心生溫暖。進(jìn)來(lái)坐會(huì)吧！里面有空調(diào)，媽媽固執(zhí)地邀請(qǐng)。不了！不了！這會(huì)馬路上人流量多，路上特別臟，我們還要去打掃呢！

　　看著這些“橘黃色”忙碌的身影，我的眼里蒙上一層水汽。這橘黃色似一團(tuán)火焰溫暖了我，溫暖了馬路，溫暖了我們。令這和諧熱鬧的大街市更熱鬧了！更蓬勃了！這就是冬日溫情！

冬日溫情作文6

　　星期天吃過(guò)早飯，媽媽帶我去上興趣班，出門(mén)時(shí)，大霧漸漸濃起，似乳汁樣，朦朦朧朧，籠罩著萬(wàn)物。穿梭在大街上的汽車(chē)也不得不慢慢地向前行駛，路上的行人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲和說(shuō)話(huà)聲，只能在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時(shí)，他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的“仙境”之中……

　　當(dāng)我們走在去興趣班的必經(jīng)之路櫻花街口時(shí)，朦朦朧朧地看到有一堆人圍了一圈不知在那兒干什么。等我們湊近一看，原來(lái)是一位騎三輪車(chē)的老奶奶在寒冷的霧霾中賣(mài)青菜，并且嘴里還吆喝著：“這是自家的菜，便宜啊，市場(chǎng)里都賣(mài)到三元一斤啦，我只賣(mài)一塊五一斤，天氣冷，賣(mài)完早回家”。

　　“媽媽?zhuān)�這不是幾乎每天早上在我上學(xué)路上賣(mài)菜的那個(gè)老奶奶嗎？”我問(wèn)媽媽。

　　“確實(shí)是那位老奶奶，她賣(mài)的菜確實(shí)是她自家種的，菜的價(jià)格也確實(shí)比菜販子的便宜，由于上學(xué)路上送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)比較多，所以每天她的菜都早早地賣(mài)完，今天是星期天，換了個(gè)生地方，咱也買(mǎi)點(diǎn)，讓老奶奶早點(diǎn)回家�！眿寢屩�急地說(shuō)。

　　媽媽說(shuō)著就在三輪車(chē)?yán)锬昧藘砂亚嗖�，也沒(méi)讓老奶奶稱(chēng)，就遞給了老奶奶五元錢(qián)，不讓老奶奶找零。這時(shí)眾人見(jiàn)媽媽這種交易方式，也都紛紛說(shuō)，“這真是個(gè)好主意，既省事，又快捷”�！霸蹅円策@樣買(mǎi)算啦，一把三元，兩把五元，讓老奶奶快點(diǎn)賣(mài)完，早點(diǎn)回家”。又有一位年輕的阿姨號(hào)召似的說(shuō)。

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，這個(gè)拿一把，那個(gè)拿兩把，老奶奶忙得應(yīng)接不暇，一眨眼的功夫，滿(mǎn)滿(mǎn)的一三輪車(chē)菜便一掃而光。

　　老奶奶面帶微笑地的整理著剛才賣(mài)菜的錢(qián)，買(mǎi)菜者也滿(mǎn)意地提著各自的菜消失在冬日的大霧之中。

　　我和媽媽也快步向興趣班的方向奔去，盡管上課遲到了，但我和媽媽的心里卻暖暖的，我想老奶奶在回家的路上，心里也一定是暖暖的。

冬日溫情作文7

　　千里冰封，萬(wàn)里雪飄。毛澤東的這兩句詩(shī)，早已成了冬日的代言詞，但無(wú)論冬日有多寒冷，也不會(huì)冰封人們火熱內(nèi)心中的溫情。

　　“下午最后一節(jié)課上體育課！”班主任面無(wú)表情地說(shuō)完，走出去，頓時(shí)我聽(tīng)到了一陣陣哀嚎！哎!討厭體育課！

　　預(yù)備鈴響起，我們不情愿地拖著書(shū)包，向操場(chǎng)跑去。剛到操場(chǎng)，就聽(tīng)到老師說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒，男生在前領(lǐng)頭，男生跑1000米，女生800米�！卑�！死定了！我一臉不悅地活動(dòng)著手腳，準(zhǔn)備跑800米。凜冽的'寒風(fēng)肆意地刮過(guò)我們的臉，很疼！

　　終于，令人飽受折磨的800米跑完了，我們圍在一起，嘰嘰喳喳地談著話(huà)，緩解身體的不適。

　　我一直緊皺眉頭，身體輕微地顫抖著，站在我一旁的孫穎先發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，連忙關(guān)心地問(wèn)道 到 ：“劉暢，你怎么了？是不是哪兒不舒服?”我緊咬牙關(guān)，極力地忍受著疼痛。周?chē)�的同學(xué)們漸漸地也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁也都圍了上來(lái)，七嘴八舌地安慰我，還有的去請(qǐng)了老師過(guò)來(lái)，老師聽(tīng)聞也是一臉急切地趕了過(guò)來(lái)，聽(tīng)周?chē)�的同學(xué)說(shuō)著我的情況，看了看我，又關(guān)懷地問(wèn)我還有沒(méi)有別的地方不舒服，讓我坐下來(lái)歇一會(huì)兒。

　　孫穎看我走都已經(jīng)很困難，便跑過(guò)來(lái)把我扶到椅子邊，季雨婷從她的書(shū)包里翻出了一塊海綿蛋糕，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，算你運(yùn)氣好，我還有一塊面包，給你啦!” “謝謝” “不用客氣的！”孫穎則從她的手中倒了一杯熱水給我。邱雅居然要跑過(guò)來(lái)給我捏腿，被我婉言拒絕了�？粗�她們真誠(chéng)的動(dòng)作，頓時(shí)覺(jué)得心中特別溫暖。

　　冬天確實(shí)冷，但不會(huì)凍住人們心中的美好，真誠(chéng)與溫情！

冬日溫情作文8

　　冬天像一位冬姑娘，為我們下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳節(jié)都要訴約而來(lái)似像讓自己在人類(lèi)的腦海中有更深的印象，恐怕人類(lèi)忘了“她”。

　　奶奶的嘮叨+熱騰騰的飯=冬日的溫情

　　說(shuō)起“嘮叨”這個(gè)詞人們并不陌生。早晨起來(lái)，穿上衣服、剎時(shí)間，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)、全身像無(wú)數(shù)根針飛快的刺來(lái)。奶奶叫我說(shuō)：“圓圓起來(lái)吃飯、飯給你做好了，快起來(lái)�！敝�道啦，我邊說(shuō)邊起身往洗手間走。早晨起來(lái)第一件事先上廁所在洗臉、刷牙、后梳頭發(fā)。圓圓快點(diǎn)飯菜快涼了，這么冷的天吃冷飯胃就不好受。知道了馬上就過(guò)去，奶奶的嘮叨在我的腦海中時(shí)時(shí)顯現(xiàn)。

　　我飛快的飛到了餐桌上，立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)，有伊賽牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最?lèi)?ài)吃的煎香腸……五菜一湯。頓時(shí)心中感受到了，這一碗碗熱騰騰的飯菜是誰(shuí)做的……我摯愛(ài)的奶奶，此時(shí)此刻我已感受不到冬天的寒冷。

　　下課跳繩火辣辣+一雙雙干燥的小手的=冬日的溫情

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了 。教室門(mén)口擠的比蜜蜂窩還厲害。有的同學(xué)在跳皮筋、有的同學(xué)在再跳繩、有的同學(xué)在做熱身操。這些學(xué)生們玩的全身直冒汗，她們真的忘記了冬天的存在。

　　聽(tīng)什么聲音、什么節(jié)奏，有條有序，噢、我知道了原來(lái)他們?cè)谔�皮筋——學(xué)習(xí)李向陽(yáng)、堅(jiān)堅(jiān)決不投降、敵人來(lái)侵犯、我就跳高墻、高墻不怕高、我就鉆地洞、地洞有槍聲我就拿槍砰。你看他們玩的臉紅撲撲向滋潤(rùn)了一樣 。

　　冬日的溫情使大家忘記了冬天的存在，在玩的時(shí)候臉像紅棗一樣，冬日的溫情比陽(yáng)光更要燦爛。

冬日溫情作文9

　　最近流感盛行，班里生病的孩子特別多，在班級(jí)QQ群里經(jīng)常有家長(zhǎng)探討如何預(yù)防和治療感冒的話(huà)題。

　　上周四，安安回來(lái)高興地說(shuō)，班主任阮老師想出獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的辦法鼓勵(lì)孩子們多喝水，預(yù)防感冒。周五收到阮老師發(fā)的信息，因生病的孩子多，下午生病的同學(xué)可以在家休息，老師會(huì)把聽(tīng)寫(xiě)的格式和生字表發(fā)到手機(jī)上。周日又收到阮老師的信息，本周會(huì)適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度，讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)�？吹嚼蠋煹囊粭l條飽含關(guān)心與體貼的短信，我的心里暖暖的。

　　昨天晚上都九點(diǎn)了，安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的手好熱�。　笨粗�整天都精神抖擻地她，我心里有些疑惑，會(huì)發(fā)燒了嗎？不像呀！我還是找出了體溫計(jì)一量，38.3℃，心涼了半截，真發(fā)燒了呀！我趕緊給阮老師發(fā)短信，為安安請(qǐng)假，不一會(huì)兒就收到了老師“祝她早日康復(fù)”的回復(fù)。

　　今天上午九點(diǎn)收到阮老師的信息，詳細(xì)介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求，并把課件發(fā)到QQ群里共享，以便在家休息的孩子在家練習(xí)。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時(shí)又細(xì)心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測(cè)驗(yàn)的卷拿回家考。

　　對(duì)于一年級(jí)的新生來(lái)說(shuō)，這個(gè)冬天是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，病毒越來(lái)越難對(duì)付，病程也越來(lái)越長(zhǎng)。孩子現(xiàn)在上學(xué)了，生病后，家長(zhǎng)除了操心病情的治療外，最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養(yǎng)病吧，糾結(jié)功課落下了不好補(bǔ)；讓孩子帶病堅(jiān)持上課吧，又糾結(jié)冬天天太冷、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù)。阮老師的信息就像是及時(shí)雨，讓我們這些小病孩的家長(zhǎng)們心里有了底，看著老師發(fā)的課件、按照老師的要求，我們就可以踏踏實(shí)實(shí)地在家一步步地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)了，實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)病、學(xué)習(xí)兩不誤。

　　冬天的太陽(yáng)更讓人感到溫暖！阮老師將溫暖的陽(yáng)光播灑到了班里每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的心里，讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您，阮老師！

冬日溫情作文10

　　許多人都喜歡夏日，討厭光禿禿的冬日，而我恰恰相反，因?yàn)槎�日也有溫情�?/p>

　　去年冬季的一天，寒風(fēng)刺骨，漫天大雪，我站在馬路邊不住地打著哆嗦，嘴里還不停地埋怨：“怎么搞的，姑媽說(shuō)好了要接我的，怎么到現(xiàn)在還不來(lái)？”我一個(gè)人孤零零地站在路邊，又餓又冷，真可謂饑寒交迫。忽然聽(tīng)到一陣銀鈴般的叫賣(mài)聲：“賣(mài)紅薯，又大又香又熱的烤紅薯�！甭劼曇辉瓉�(lái)是一個(gè)胖乎乎的小男孩手提一個(gè)竹籃子，正在賣(mài)紅薯。我馬上湊過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，請(qǐng)問(wèn)杏花村怎么走？”“噢，你是探親的吧，我家就在那村，我們一塊走吧!”路上，他還熱情地幫我拎了一個(gè)大包。嘿，別看他個(gè)頭不大，拎個(gè)大皮包還走得挺快。兩人一前一后走了好大一會(huì)兒，我打破無(wú)言的局面問(wèn)他：“大冷天，你怎么出來(lái)賣(mài)紅薯？”小男孩低著頭說(shuō)：“我家窮，賣(mài)幾個(gè)紅薯掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)。”“噢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭忙掏出10元錢(qián)，便說(shuō)：“給，我買(mǎi)兩個(gè)紅薯。”他馬上放下皮包，從竹籃里拿出兩個(gè)熱乎乎的紅薯，一看是10元錢(qián)，說(shuō)：“等到了那里再找你�！蔽颐�擺手說(shuō)：“不用了，就當(dāng)你賣(mài)了一籃紅薯，明兒就別賣(mài)了，天太冷。”小男孩沒(méi)說(shuō)什么，我也沒(méi)再去留意，繼續(xù)往前走。

　　吃著香噴噴、熱乎乎的紅薯，身上也暖和了許多。不知不覺(jué)間來(lái)到一個(gè)村口，杏花村二社幾個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前，我快跑幾步，高興地跳著說(shuō)：“總算到了�！毙∧泻⒑冒胩觳艢獯�吁吁地趕了上來(lái)，我一看他，手被勒紅了，臉也紅彤彤的，還大口大口地喘著粗氣。我趕緊接過(guò)提包說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我根本回不來(lái)了�！彼麤](méi)說(shuō)什么，只憨憨地一笑，朝提包里塞了一樣?xùn)|西，就朝我們來(lái)時(shí)的路跑去了。我打開(kāi)提包，一看是十幾個(gè)硬幣和幾張揉皺了的紙幣，我數(shù)了數(shù)共9元錢(qián)，原來(lái)是他找我的錢(qián)。忽然，我醒悟過(guò)來(lái)，他家不在這里，他是專(zhuān)程來(lái)送我的。頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身。

　　寒風(fēng)還在不停地刮著，雪還在不停地下著，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，心里熱乎乎的。

冬日溫情作文11

　　"湖面上，竹葉像小船一樣搖擺，上面坐著冬天。"冬天來(lái)了。凜冽的北風(fēng)吹遍每一片樹(shù)葉，每一根繁茂的樹(shù)桿都被剝?nèi)チ撕窈竦木G色外衣，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　這是冬天，但這個(gè)季節(jié)仍然充滿(mǎn)溫暖。

　　周末的早晨，風(fēng)住在風(fēng)中，雨住在雨中。我站在陽(yáng)臺(tái)上。樓下的清潔工揮舞著一把大掃帚，將街道和小巷的落葉和垃圾送到垃圾桶。偶爾，一兩片淘氣的葉子不想被掃帚推來(lái)推去。隨著風(fēng)的舞動(dòng)，清潔工必須跟上幾步，用他已經(jīng)凍得發(fā)青的手抓住它們。

　　路人很匆忙，誰(shuí)知道這些干凈的路是由穿著橙色工作服的清潔工修的，所以這條路有溫度。

　　在這么冷的天，每天晚上放學(xué)后，我都會(huì)去媽媽工作的地方擦暖氣。我經(jīng)�？吹江h(huán)衛(wèi)工人站在門(mén)外喝水。我母親和她的同事們都帶著微笑和環(huán)衛(wèi)工人交談，并熱情地邀請(qǐng)他們?cè)谏痰昀镒�下�?lái)喝水休息和取暖。然而，環(huán)衛(wèi)工人每次都禮貌地拒絕。我們很臟，所以不要進(jìn)去休息，以免影響你的工作。他們只是堅(jiān)持站在商店外面的綠化帶旁邊，等著媽媽幫他們拿一杯熱氣騰騰的水。

　　接過(guò)水后，他們紫色的臉上洋溢著最純凈的笑容。杯子里熱氣騰騰，環(huán)衛(wèi)工人的笑臉讓我的心暖暖的。進(jìn)來(lái)坐吧！里面有一臺(tái)空調(diào)，我媽媽固執(zhí)地邀請(qǐng)我。不要。不要。路上會(huì)有很多車(chē)輛，而且道路特別臟。我們必須清理它！

　　看著這些“橙色”忙碌的身影，我的眼睛被水汽覆蓋。這種橙色就像火焰一樣溫暖著我，溫暖著道路，溫暖著我們。讓這個(gè)和諧活潑的街道城市更加生動(dòng)！更有活力！這是冬天的溫暖！

冬日溫情作文12

　　早晨天特別的冷，北風(fēng)肆虐地打著我的臉，我倔強(qiáng)地走著，任憑風(fēng)吹散我的淚。

　　我的心情愈加的煩躁，不知從何時(shí)起我開(kāi)始了叛逆，以前總是粘著媽媽?zhuān)��?tīng)媽媽講故事，做媽媽的“跟屁蟲(chóng)”，可是現(xiàn)在，我再也不愿意和媽媽走到一起，更不愿聽(tīng)她無(wú)休無(wú)止的嘮叨。于是，我們之間出現(xiàn)了冷戰(zhàn)，而今天冷戰(zhàn)升級(jí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　起床的時(shí)候，我徑直走到媽媽面前，“媽?zhuān)�給我買(mǎi)個(gè)手機(jī)�！眿寢屢宦�(tīng)，氣就不打一處來(lái)，“不好好上學(xué)，就知道玩，你看誰(shuí)誰(shuí)都比你懂事，現(xiàn)在你成什么樣了……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就大喊：“我就知道你不愛(ài)我！”然后我摔門(mén)而去。

　　路上還沒(méi)有人，我靠在一棵樹(shù)上大哭起來(lái)，不就是一部手機(jī)嘛，班上其他孩子都有，而我卻沒(méi)有，每次看到別人拿著手機(jī)炫耀，我真是羨慕嫉妒恨啊！為什么媽媽不給我買(mǎi)，為什么別的孩子的媽媽都給自己的孩子買(mǎi)，我覺(jué)得媽媽不再愛(ài)我了，每次她看我的眼神都是恨恨的樣子，想到這里我的心更加的難過(guò)了。

　　空中飄起了雪花，大把大把地灑下大地。這是今年的第一場(chǎng)雪，我清楚地記得每年下雪的時(shí)候，媽媽總要拉著我在雪中玩耍，媽媽說(shuō)天上飄下來(lái)的雪花，只送給那些最堅(jiān)強(qiáng)的人，即便是放在手心也不會(huì)融化。我不信，媽媽就接雪花讓我看，果然，雪花在媽媽手掌上停留了很長(zhǎng)時(shí)間，我詫異極了，覺(jué)得媽媽是一個(gè)有著神力相助的人。

　　遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一個(gè)白色的身影，她一路小跑地來(lái)到了我的面前，“孩子，都是媽媽不好，快回家家吧，別凍著了。”我委屈的淚又一次流了下來(lái)，媽媽把我摟在懷里，忙用手幫我擦眼淚，我突然感覺(jué)到了異樣，拉起媽媽的手，一片片雪花紛紛飄落在她的掌心，我看到了媽媽手掌上那厚厚的繭子，那些繭子就像一副厚厚的皮手套，我再也忍不住自己的感情，“媽?zhuān)�我錯(cuò)了！”我抱著媽媽放聲大哭。

　　雪花漫天飛舞，拉著媽媽的手，再冷的冬天，我都不會(huì)覺(jué)得寒冷；拉著媽媽手，我會(huì)陪她一起走過(guò)……

冬日溫情作文13

　　冬天來(lái)臨了！樹(shù)枝光禿禿的，天空也變得格外朦朧。沒(méi)有夏日的熱情，沒(méi)有秋天的喜悅，更沒(méi)有春季的生機(jī)。冬天里的風(fēng)就像一把鋒利的小刀，難怪人們變得懶惰起來(lái)，就連小動(dòng)物也都不吃不喝地去冬眠了！

　　天氣變得越來(lái)越冷，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著。每天早上我去上學(xué)都要戴帽子、手套和口罩。把自己裹得快成粽子了，可走在路上我還是感覺(jué)冷�！鞍�，冬天真無(wú)情，溫暖的痕跡一點(diǎn)都不留�！蔽疫呄脒吔吡Φ南雽ふ夷且唤z春的痕跡。路上行人匆匆，這時(shí)，我看見(jiàn)三個(gè)穿著橙黃色制服的環(huán)衛(wèi)工人，他們很早就來(lái)到街道，清掃街道垃圾。他們大多是上了年紀(jì)的老人。其中一位環(huán)衛(wèi)爺爺闖入了我的視線。他中等的個(gè)兒，頭上長(zhǎng)著稀疏的白發(fā)，穿著有點(diǎn)臟的藍(lán)棉襖，外面套一件橙黃色的工作服，腳穿一雙舊的不能再舊的布棉鞋，他的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，皮膚黝黑黝黑的，眼睛里充滿(mǎn)了滄桑，他的雙手被凍了黑紅黑紅的，正彎著腰在艱難地打掃馬路邊草叢里的垃圾，由于風(fēng)刮的比較大，草叢里的垃圾頑固地和老爺爺做“抗?fàn)帯薄�從這邊跑到那里，就是不肯出去，慢慢地老爺爺?shù)陌櫦y更深了，眉毛皺了起來(lái)，干脆老爺爺放下掃帚，彎下腰一個(gè)一個(gè)用手去撿。終于，垃圾都乖乖地被俘虜?shù)紧せ�中，老爺爺似乎很滿(mǎn)意，又推著垃圾車(chē)，向前走去……

　　看到這兒，我感覺(jué)到老爺爺是那樣的高大，對(duì)環(huán)衛(wèi)爺爺產(chǎn)生一種敬佩之情。他們不畏嚴(yán)寒、不懼烈日，盡職盡責(zé)地做好自己平凡的本職工作。當(dāng)我再看見(jiàn)穿橙黃色工作制服的環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，有一種親切感，想到這，我的嘴角漾起了一絲微笑。也感覺(jué)到環(huán)衛(wèi)工人就是我要尋找的一絲春跡，我不再冷了，一股暖流從心中漫延了出來(lái)……

冬日溫情作文14

　　冬日一詞，是否給人一種渾身直顫的感覺(jué)！“冬”的確很冷，但“日”在我們的心田卻更加灼熱，它給了我們溫暖，卻給了我們更真摯的情意濃濃。

　　憶冬日學(xué)生時(shí)代一事，也是我親身經(jīng)歷的。

　　在我們校門(mén)前，有一個(gè)步履蹣跚地老漢，年紀(jì)大概五十多歲，個(gè)子不高，滿(mǎn)臉黝黑，走路時(shí)右腳有點(diǎn)跛，他總是蜷縮在門(mén)前的一個(gè)角落里。每每從此經(jīng)過(guò)，總有些學(xué)生或嘲笑、或謾罵、或投來(lái)鄙夷的目光，可他總是一聲不吭地蹲在那兒�！皨寢�?zhuān)∧莻�(gè)爺爺好瘦啊，他是不是餓了呀！我去給他送點(diǎn)吃的吧！”小女孩子看著媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子真乖，去吧！把這兩個(gè)熱饅頭送給爺爺吧！”女孩子一蹦一跳地去了！“爺爺，給你吃！”小女孩看著老漢，老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠，顫抖的雙手接過(guò)后，不斷地點(diǎn)頭，卻不吭聲！哦，我們明白了，原來(lái)老漢不會(huì)說(shuō)話(huà)！孩子和老漢地舉動(dòng)，深深地影響到了我們的班級(jí)、我們的心�？粗�骨瘦如柴地他，我們第一次集體流淚。

　　從此，吃的、穿的都會(huì)源源不斷地出現(xiàn)在老漢身前，老漢掛著淚花笑了！

　　突然有一天，老漢留下一張紙條走了！上邊彎彎曲曲地寫(xiě)著：“感謝社會(huì)好心人和同學(xué)們，我雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是你們的真情我會(huì)記得一輩子。我走了，我不能這樣一直影響著你們學(xué)習(xí)！我想說(shuō)一句：我會(huì)深深地記住你們，這個(gè)冬天，我不冷！謝謝你們！”我們的淚卻止不住地流。

　　轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了，但我還能清晰地記起那個(gè)天真的小姑娘和老漢面對(duì)面時(shí)的情景。

　　冬日雖冷，但卻溫情濃濃。

冬日溫情作文15

　　快春節(jié)了，我和爸爸到淀上游玩，看著道旁被雪笑彎了枝頭的大樹(shù)，看著天上漂浮著的白云，看著小孩子堆的大雪人，我的心里有種說(shuō)不出的愉快。

　　瞧，白洋淀到了，我們抬頭一望，呀!好多人在滑冰呀!“耶!太好嘍，我們趕緊下去滑冰吧，爸爸!”“好啊!下去吧!”我趕忙下去，踩到“淀冰”上，剛站穩(wěn)，我腳下一滑，差點(diǎn)滑倒。我趕緊拉住爸爸的胳膊，不敢獨(dú)自在冰上玩耍�？晌铱匆�(jiàn)那么多人都在滑，就鼓起勇氣，拉著爸爸的手，邁開(kāi)步子，在“淀冰”上滑來(lái)滑去，一會(huì)兒滑到這兒看看，一會(huì)兒滑那兒看看，一會(huì)兒邁著步子悠閑的在冰上散步，滑冰床的人從我們面前飛馳而過(guò)，我們嚇了一大跳，又好幾次我都差點(diǎn)滑倒，不過(guò)，我還是快樂(lè)的。

　　我和爸爸在冰上滑著，爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)玩人力冰床，怎么樣啊?”我著急的說(shuō)：“怎么玩兒的?你快說(shuō)吧!”“你先蹲下。”我剛蹲下，爸爸就拉著我的手，唔!把我拖了起來(lái)。我在冰上滑著，卻不用自己用力，那感覺(jué)真是太好了。輪到我拉爸爸了，不管我怎么使勁，都拉不動(dòng)，就開(kāi)玩笑說(shuō)：“爸爸，你怎么比山還沉那!”“那你再拉一次看看?”“哼，拉就拉，誰(shuí)怕誰(shuí)!”我這回沒(méi)用多少力氣就把爸爸拉動(dòng)了，我并沒(méi)有高興，而是看出有點(diǎn)兒不對(duì)勁了，忽然，我看見(jiàn)了爸爸的腳還在一個(gè)勁兒的蹭，有了爸爸的力氣，我就可以拉動(dòng)了�！澳闼Ｙ�(lài)!”“好好好，這次不耍賴(lài)了!”我密切注視著爸爸的一舉一動(dòng)，確認(rèn)他的確不耍賴(lài)了才肯拉。這次我使出了吃奶的勁兒，果然拉動(dòng)了爸爸，我驕傲的說(shuō)：“我的力氣這么大啊!”

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我終于能在冰上獨(dú)自行走和玩耍了。

　　“我們?cè)撟吡?”“噢!”我答應(yīng)著，戀戀不舍的回頭望著，心里想：真想再玩一會(huì)兒呀!

　　今天，我體會(huì)了滑冰的樂(lè)趣，我今天過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)，

　　回來(lái)的路上，我仿佛在云中，在夢(mèng)里。

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