冬天堆雪人的作文(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的冬天堆雪人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬天堆雪人的作文1
我今天一起床就看見了一個白色的世界,樹枝白了,屋頂白了,道路白了,大地換上了潔白的銀裝。
吃完早飯,我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球,再滾了一個小雪球,然后我把兩個雪球粘在一起。這時,我的小手已經凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛,一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子,一根樹枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上,真像個優(yōu)秀少先隊員,模樣可愛極了!
雪停了,太陽出來了。我看見太陽在笑,云兒在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優(yōu)美動聽的交響樂!
我叫來媽媽,幫我和雪人拍了幾張合影。
冬天堆雪人的作文2
下學了,下學了,小朋友們穿著厚厚的衣服,戴著漂亮的帽子和暖和的手套,腳上穿著棉鞋
在雪地里快樂地玩耍。
“小華,我們來堆個大雪人吧”。小麗說。大家異口同聲地說好呀,小朋友們各自回家拿來堆雪人的的東西,(她)他們堆起了一個圓圓的大肚子,又堆了一個像西瓜大小的頭,一個小男孩用蘿卜做它的鼻子,用小黑石做它的眼睛,用辣椒做它的嘴巴,用小籮筐做它的帽子,小朋友在雪人旁邊跳啊唱。⊥蝗,小狗汪汪汪地叫了起來,小伙伴停下來看了看小狗為什么對著雪人叫,小男孩仔細觀察了一下雪人說:“雪人少了一雙手”。小朋友們拿來了掃把做雪人的手,小朋友們看著雪人的手個個笑得東倒西歪。
冬天堆雪人的作文3
寒假里的一天,下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來,樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝,小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。 我和弟弟來到家門前的雪地上,堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當身子,又滾了一個小雪球,搭在大雪球上當頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞,把兩個杏仁放在洞里當眼睛,再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子,最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。雪人做好了,多么可愛,我們看著雪人滿意地笑了。 我
喜歡冬天,也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。
冬天堆雪人的作文4
叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。
小明和小紅準備堆雪人。小明滾了一個小雪球,小紅拿鏟子鏟了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明說:“雪人不光要有雪,還要有各種各樣的裝飾物,比如眼睛和鼻子!毙〖t在一階樓梯前找到了兩個扣子,用來當作雪人的眼睛;小明從一個角落里找到了一根胡蘿卜,用來當雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說:“好冷呀!”小紅把自己的.帽子戴在雪人的頭上當做雪人的帽子:小明在自己的褲兜里摸到一個扣子,用來當雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個雪人堆好了,小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時,打了上課鈴,大家都站好了隊,只留下雪人在角落里說:“謝謝你們呀,好朋友們!”
冬天堆雪人的作文5
在一天的早晨,我起來向窗外一看,哇,雪下的好大呀!雪花輕輕地飄落下來,落在大地上、樹上、房頂上......到處一片白茫茫!鞍,我終于可以堆雪人了!”我興奮地說。于是我連忙吃飯,吃完飯后準備堆雪人。我拿了胡蘿卜準備做他的鼻子;拿了黑煤球準備做他的眼睛;拿了瓶蓋準備做他的嘴巴。然后下樓去堆雪人。我先堆起了一個大雪堆做雪人的身子,然后又滾了一個大雪球放在雪堆上做他的腦袋,接著把準備的東西按在他的頭上,最后我找了兩根樹枝做他的胳膊。一個雪人堆成了?粗约憾训难┤宋业靡鈽O了。夜里我做了一個夢,夢見雪人活了,和我一起做游戲,玩的可開心了!
冬天堆雪人的作文6
冬天到了,下了一晚上的大雪,大地好像鋪上了厚厚的地毯,房屋、大樹都披上了銀裝,到處一片雪白,好像讓人們來到了圖畫里。
小紅、小亮和小明一起去花園里玩雪。他們穿上了厚厚的衣服、帽子和圍巾,戴上工具出發(fā)了,來到了花園,小紅和小明一起滾大雪球,小亮滾小雪球。然后,小明把小雪球放到了大雪球上,又在小雪球上按上了扣子當眼睛,按上蘿卜當鼻子,小明還把自己的帽子和圍巾給雪人戴上,他們看著小雪人可愛的樣子開心極了。
冬天堆雪人的作文7
今天早上,天空中紛紛揚揚的飄起了雪花,“下雪了”我大聲的喊到,我約起我的朋友們,小花,小明,小田,小方一起來到了空地上堆雪人。小花手里拿著一個胡蘿卜,小方在一旁滾著大雪球,他們正開開心心的堆雪人呢!我看著雪人的身體有了,鼻子也有了,那眼睛,手臂呢?我趕忙跑回了家拿來糖葫蘆和小石頭,分別放在了雪人的臉上和手臂上,最后小東把水桶戴在了雪人的頭上,你瞧,雪人我們就堆好了。之后他們在空地上開心的打起了雪仗,他們玩得可開心了。
我愛這美麗的冬天。
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