精選冬日溫情作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的冬日溫情作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬日溫情作文 篇1
一次乘車經(jīng)歷,使我感受良多…… 那是一個(gè)寒冷的冬季,寒風(fēng)吹到臉上像刀割似的,我站在公路旁,等待汽車的到來(lái)!班健,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣汽車的鳴笛聲,我提好手里的東西,準(zhǔn)備上車。車緩緩地駛來(lái),車門“哧”的一聲打開(kāi)了,天啦,車廂里塞滿了人!我悶悶不樂(lè)地?cái)D上了車,車?yán)锊坏焕浞炊譄,我有些喘不過(guò)氣來(lái),覺(jué)得地球上似乎已沒(méi)有了氧氣,是那么的悶。頭也暈忽忽的,胸前有一股東西在不斷往上翻涌,我難受極了。于是我用手捂住胸口,隨著汽車的行駛搖來(lái)?yè)u去。
這時(shí),我感覺(jué)有人在背后拉我,我漫不經(jīng)心地過(guò)頭去,看見(jiàn)一位老奶奶正微笑地看著我,她不由分說(shuō)地把我拉到她座位跟前,和藹地說(shuō):“來(lái),小伙子,坐!”“不,不了!還是您坐吧!”我婉言謝絕到。我的話沒(méi)起任何作用,老奶奶把我硬拉到她的座位上坐下,看著她顫巍巍地站著,我心里真不是個(gè)滋味,但一種暖暖的東西在我心靈海洋里泛起漣漪,久久不能平靜。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得好了些,決定把座位“還”給那位素不相識(shí)老奶奶?善鹕硪豢矗瑓s怎么也找不到那位老奶奶。“難道她下車了?”我心想。正在這時(shí),那個(gè)和藹的聲音又傳入我的耳簾,是老奶奶的聲音,老奶奶還沒(méi)下車呢!我尋聲望去,果真看到了那位老奶奶。車上還站著這么多人,老奶奶怎么可能這么快就坐下了呢?噫?她旁邊站著的不是剛才坐在那個(gè)位子上的阿姨嗎?我恍然大悟,原來(lái)那位阿姨見(jiàn)老奶奶把位子讓給了我,而老奶奶卻站著,十分感動(dòng)。于是將自己的位子又讓給了老奶奶。
我心靈海洋里的漣漪已變?yōu)椴ɡ,不斷拍打著我的心靈礁石。我如坐針氈,心里像提著一塊大石頭,比剛才暈暈忽忽得還難受。于是我把包放在座位上,擠到老奶奶身旁,拉著老奶奶說(shuō):“老奶奶,我已經(jīng)不暈了,我現(xiàn)在把位子‘還’給您!蔽矣中χ鴮(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您,您快坐吧!”接著,老奶奶被我拉到她的座位上坐下,阿姨也終于坐下了。我如釋重負(fù)地松了一口氣,心里的大石頭也落了地,感覺(jué)又輕松,又有一絲溫暖。下了車,老奶奶親切地問(wèn):“還好吧!”我笑著回答說(shuō):“好多了!”
老奶奶的話雖然短小,僅僅只有三個(gè)字,但像一陣清風(fēng),吹拂著我的心靈海洋,還不時(shí)泛著陣陣暖意,溫暖了我的全身,讓我再也感覺(jué)不到冬日的寒冷。 這便是我的一次乘車經(jīng)歷,它讓我體會(huì)到人間有真情,愛(ài)力創(chuàng)造了世界。只要人人都擁有一顆關(guān)愛(ài)他人的心,那么世界一定會(huì)更加美好!為了世界的美好,你是不是應(yīng)該擁有一顆關(guān)愛(ài)的心,讓人間
的溫情勝過(guò)冬日陽(yáng)光的超級(jí)溫暖呢?
冬日溫情作文 篇2
"湖面上,竹葉像小船一樣搖擺,上面坐著冬天。"冬天來(lái)了。凜冽的北風(fēng)吹遍每一片樹(shù)葉,每一根繁茂的樹(shù)桿都被剝?nèi)チ撕窈竦木G色外衣,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這是冬天,但這個(gè)季節(jié)仍然充滿溫暖。
周末的早晨,風(fēng)住在風(fēng)中,雨住在雨中。我站在陽(yáng)臺(tái)上。樓下的清潔工揮舞著一把大掃帚,將街道和小巷的落葉和垃圾送到垃圾桶。偶爾,一兩片淘氣的葉子不想被掃帚推來(lái)推去。隨著風(fēng)的舞動(dòng),清潔工必須跟上幾步,用他已經(jīng)凍得發(fā)青的手抓住它們。
路人很匆忙,誰(shuí)知道這些干凈的路是由穿著橙色工作服的清潔工修的,所以這條路有溫度。
在這么冷的天,每天晚上放學(xué)后,我都會(huì)去媽媽工作的地方擦暖氣。我經(jīng)?吹江h(huán)衛(wèi)工人站在門外喝水。我母親和她的同事們都帶著微笑和環(huán)衛(wèi)工人交談,并熱情地邀請(qǐng)他們?cè)谏痰昀镒聛?lái)喝水休息和取暖。然而,環(huán)衛(wèi)工人每次都禮貌地拒絕。我們很臟,所以不要進(jìn)去休息,以免影響你的工作。他們只是堅(jiān)持站在商店外面的綠化帶旁邊,等著媽媽幫他們拿一杯熱氣騰騰的水。
接過(guò)水后,他們紫色的臉上洋溢著最純凈的笑容。杯子里熱氣騰騰,環(huán)衛(wèi)工人的笑臉讓我的心暖暖的。進(jìn)來(lái)坐吧!里面有一臺(tái)空調(diào),我媽媽固執(zhí)地邀請(qǐng)我。不要。不要。路上會(huì)有很多車輛,而且道路特別臟。我們必須清理它!
看著這些“橙色”忙碌的身影,我的眼睛被水汽覆蓋。這種橙色就像火焰一樣溫暖著我,溫暖著道路,溫暖著我們。讓這個(gè)和諧活潑的街道城市更加生動(dòng)!更有活力!這是冬天的溫暖!
冬日溫情作文 篇3
最近流感盛行,班里生病的孩子特別多,在班級(jí)QQ群里經(jīng)常有家長(zhǎng)探討如何預(yù)防和治療感冒的話題。
上周四,安安回來(lái)高興地說(shuō),班主任阮老師想出獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的辦法鼓勵(lì)孩子們多喝水,預(yù)防感冒。周五收到阮老師發(fā)的信息,因生病的孩子多,下午生病的同學(xué)可以在家休息,老師會(huì)把聽(tīng)寫的格式和生字表發(fā)到手機(jī)上。周日又收到阮老師的信息,本周會(huì)適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)。看到老師的一條條飽含關(guān)心與體貼的短信,我的心里暖暖的。
昨天晚上都九點(diǎn)了,安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說(shuō):“媽媽,我的手好熱!”看著整天都精神抖擻地她,我心里有些疑惑,會(huì)發(fā)燒了嗎?不像呀!我還是找出了體溫計(jì)一量,38.3℃,心涼了半截,真發(fā)燒了呀!我趕緊給阮老師發(fā)短信,為安安請(qǐng)假,不一會(huì)兒就收到了老師“祝她早日康復(fù)”的回復(fù)。
今天上午九點(diǎn)收到阮老師的信息,詳細(xì)介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求,并把課件發(fā)到QQ群里共享,以便在家休息的孩子在家練習(xí)。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時(shí)又細(xì)心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測(cè)驗(yàn)的卷拿回家考。
對(duì)于一年級(jí)的新生來(lái)說(shuō),這個(gè)冬天是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),病毒越來(lái)越難對(duì)付,病程也越來(lái)越長(zhǎng)。孩子現(xiàn)在上學(xué)了,生病后,家長(zhǎng)除了操心病情的治療外,最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養(yǎng)病吧,糾結(jié)功課落下了不好補(bǔ);讓孩子帶病堅(jiān)持上課吧,又糾結(jié)冬天天太冷、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù)。阮老師的信息就像是及時(shí)雨,讓我們這些小病孩的家長(zhǎng)們心里有了底,看著老師發(fā)的課件、按照老師的要求,我們就可以踏踏實(shí)實(shí)地在家一步步地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)了,實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)病、學(xué)習(xí)兩不誤。
冬天的太陽(yáng)更讓人感到溫暖!阮老師將溫暖的陽(yáng)光播灑到了班里每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的心里,讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您,阮老師!
冬日溫情作文 篇4
冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),天地之間最單調(diào)的季節(jié),帶來(lái)無(wú)比寒冷的季節(jié),但這季節(jié)卻藏著一顆“心”,一顆熾熱的、感人的心,那心中滾燙的鮮血把我們?nèi)跒榱艘患胰耍?/p>
在我的家鄉(xiāng)烏魯木齊有一個(gè)鮮為人知但又不同尋常的多民族聚居的小區(qū)。
為什么不同尋常呢?因?yàn)槟抢锏娜硕枷褚患胰艘粯;蛟S有相像的小區(qū),但不論什么時(shí)候人們都能做到以他人為重的小區(qū)見(jiàn)過(guò)嗎?我見(jiàn)過(guò),因?yàn)槲揖褪沁@里的一員。
記得那是一個(gè)寒冷的.冬天,我放學(xué)后哆哆嗦嗦的回到了家門口,用冰冷的手拿鑰匙打開(kāi)防盜門時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我趕緊摸摸口袋,心中有點(diǎn)不安的又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,卻還是沒(méi)找到鑰匙的蹤影。我又摸索了半天,忽然一拍腦袋,“哎呀!我不會(huì)是忘家里了吧!真是,太粗心了!”我垂頭喪氣地低著頭,不停的埋怨自己太馬虎了。無(wú)奈之下我只能站到院子門口等媽媽回來(lái)了,忽然肚子咕咕的叫了起來(lái),身上的書(shū)包也感覺(jué)越來(lái)越重。外面的寒風(fēng)一吹,又不禁讓我打了個(gè)哆嗦,身上涼了許多。
冬風(fēng)冷漠地一揮那毫無(wú)感情的手,樹(shù)上孤零零的小樹(shù)葉便乖乖的落了下來(lái)。我望著陰暗的天空心里忐忑不安,怎么辦?怎么辦?
媽媽怎么還不回來(lái),到底是加班,還是聚會(huì)去了,難道還是……我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在顫動(dòng)著。我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,身上冷得都起了雞皮疙瘩。
忽然,有人拍了拍我,我猛地回頭一看,咦?這不是蘇比努爾阿姨嗎?“你怎么不進(jìn)家,沒(méi)鑰匙嗎?”她親切地說(shuō)。我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)道:“我,我太馬虎了,我,不知道,我把鑰匙鎖屋里了,媽媽現(xiàn)在還,還沒(méi)回來(lái)呢!”我說(shuō)著說(shuō)著,不爭(zhēng)氣的淚珠便從眼中滾了下來(lái),淚珠似一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠,在我臉頰上留了痕跡。
阿姨笑了笑,給我擦擦眼淚,說(shuō):“傻孩子,那干嘛在這凍著,走,到阿姨家吃點(diǎn)飯去,順便等你媽媽回來(lái)!”“哦,謝謝您阿姨,我媽媽可能一會(huì)就來(lái)。”
為了不打擾阿姨,我婉言謝絕了阿姨的邀請(qǐng)。“那我不強(qiáng)求你,要是你媽媽還沒(méi)來(lái)的話就上阿姨家來(lái),!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不由得心頭一熱。
看著地上冒出的小半個(gè)影子“難道是媽媽回來(lái)了?”我心里一陣歡喜,以百米沖刺的速度跑出門外,哎!原來(lái)是娜菲莎奶奶接她上幼兒園的孫女回來(lái)了,真讓我大失所望。
“哎?孩子,怎么不回家啊,家里沒(méi)人。俊蔽野咽碌倪^(guò)程說(shuō)了一遍,娜菲莎奶奶卻說(shuō):“要不,孩子到我們家里去吧,我順便做點(diǎn)東西給你吃?”
我趕緊謝絕娜菲莎奶奶的好意,因?yàn)槲抑滥确粕棠碳也惶辉#瑓s一直在幫助別人,望著娜菲莎奶奶帶滿皺紋的笑臉,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我飛快往回地跑,一邊說(shuō):“奶奶,謝謝您了,我不打擾您了,我先走了!”
我氣喘吁吁的跑到單元門前,只聽(tīng)“吱呀”一聲,蘇比努爾阿姨推開(kāi)了門,和藹地說(shuō):“孩子,你媽媽剛才給我打電話了,讓先你到我家來(lái),快過(guò)來(lái)!”……直到后來(lái),離開(kāi)阿姨家里之后我才知道,其實(shí)媽媽并沒(méi)有事先打電話給阿姨,是阿姨擅自做主先把我?guī)У剿齻兗胰,然后才告訴媽媽并不讓她告訴我真相,但最后媽媽不想讓我不知道阿姨對(duì)我的恩情便告訴了我。
這只是一個(gè)善意的謊言,但那時(shí)的我依舊只知道阿姨發(fā)自內(nèi)心的對(duì)我的好意,所以我便跟著阿姨進(jìn)去了。每次走進(jìn)那屋里,我總感覺(jué)心里十分溫暖,就這樣溫暖在我身上一直停留著,流淌著。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它仍然令我記憶猶新。它讓我忘不了那親切的話語(yǔ),忘不了那一張張慈祥、和藹可親的笑臉,忘不了鄰里之間的那一幕幕感人的場(chǎng)景……
我還記得這位阿姨曾說(shuō)過(guò):“只要你遇到困難,我們就會(huì)盡全力相助;只要你感到孤單,就把我們當(dāng)作你的家人,因?yàn)檫@里就是你的另一個(gè)家!”
冬日溫情作文 篇5
“呼——呼——”冬日的狂風(fēng)在呼嘯,大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u晃,一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭,在空中猛烈地抽打著。
剛出校門,一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái),我不由地打了個(gè)冷顫。好冷!我不由地把脖子往衣服里面縮了縮,抱著膀子,快速往家走去。
突然,一陣陣痛苦的叫聲傳入我的耳朵,我隨著聲音尋去,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一群人。我急急忙忙地跑到人群邊,兩肩一聳,使肩后的書(shū)包背的更牢靠些,彎下身子,拿腦袋當(dāng)鉆頭,從人群的空隙中鉆到人堆里。
我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪漢坐在路旁的石墩上,臉上露出痛苦的表情,嘴里不斷地發(fā)出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪漢的旁邊,有三個(gè)衣著干凈的老太太彎著腰,一個(gè)抱住他的腿,一個(gè)抱住他的腳,另一個(gè)正在從他沾滿鮮血的腳上清理著碎玻璃。
通過(guò)路旁圍觀者的三言兩語(yǔ),我知道了這件事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)流浪漢赤腳走路時(shí),不小心被碎玻璃扎破了腳。三位老太太不嫌棄他臟和身上散發(fā)出來(lái)的臭味,正在幫他清理扎進(jìn)腳中的碎玻璃。
這時(shí),我看見(jiàn)那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了,又用隨身攜帶的溫開(kāi)水幫流浪漢把傷口沖洗干凈,最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來(lái)。
我看后非常震驚,當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯,天寒地凍,這幾位老太太不顧自身的寒冷,認(rèn)真細(xì)致地幫流浪漢清除扎人腳中的碎玻璃。他們雖然互不相識(shí),但卻用自己溫情的雙手把愛(ài)的溫暖傳播給流浪漢,使他腳上的傷口不再疼痛,使他的內(nèi)心不再寒冷,使他對(duì)世界充滿希望。
冬日的溫情,溫暖著流浪漢,溫暖著我,溫暖著大家。
冬日溫情作文 篇6
“湖泊上,蕩著竹葉一片,如一葉扁舟,上面坐著冬天”冬天,來(lái)了。凜冽的西北風(fēng)吹打著每一片樹(shù)葉,每個(gè)郁郁蔥蔥的樹(shù)桿被脫去了濃綠的外衣赤裸裸地在寒風(fēng)中顫抖著。
這就是冬天,可這樣的季節(jié)依然充滿著溫情。
周末的早晨,風(fēng)住在風(fēng)里,雨住在雨里,我站在自家的陽(yáng)臺(tái)上,樓下的清潔工揮舞著大掃帚將大街小巷的落葉和垃圾送進(jìn)垃圾筒,偶有一兩片調(diào)皮的樹(shù)葉不愿聽(tīng)掃帚擺布,隨著風(fēng)起舞,清潔工只得趕上幾步,用那早已凍得發(fā)紫的手捉住它們。
來(lái)往的行人面色匆匆,又有誰(shuí)知道這些干凈的馬路是出自于那身著橘黃色工作服的清潔工手里裝扮出來(lái),于是這條馬路有了溫度。
這樣的冷天,每晚放學(xué)我都去媽媽工作的地方蹭暖氣時(shí)?匆(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人們站在門外喝水,媽媽和她的同事們都面帶微笑的跟環(huán)衛(wèi)工人們交談,熱情地請(qǐng)他們進(jìn)店坐下來(lái)喝水休息,暖和暖和?墒敲看味急画h(huán)衛(wèi)工人婉言拒絕;我們身上臟,怕影響你們工作還是不進(jìn)去休息吧!他們只是堅(jiān)持站在店外的綠化帶旁等待媽媽幫他們端一杯熱氣騰騰的熱水。
接過(guò)水,他們凍得發(fā)紫的臉上漾溢出最純凈的笑容。在杯中熱氣的氤氳下,環(huán)衛(wèi)工人的笑臉讓我心生溫暖。進(jìn)來(lái)坐會(huì)吧!里面有空調(diào),媽媽固執(zhí)地邀請(qǐng)。不了!不了!這會(huì)馬路上人流量多,路上特別臟,我們還要去打掃呢!
看著這些“橘黃色”忙碌的身影,我的眼里蒙上一層水汽。這橘黃色似一團(tuán)火焰溫暖了我,溫暖了馬路,溫暖了我們。令這和諧熱鬧的大街市更熱鬧了!更蓬勃了!這就是冬日溫情!
冬日溫情作文 篇7
冬天像一位冬姑娘,為我們下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳節(jié)都要訴約而來(lái)似像讓自己在人類的腦海中有更深的印象,恐怕人類忘了“她”。
奶奶的嘮叨+熱騰騰的飯=冬日的溫情
說(shuō)起“嘮叨”這個(gè)詞人們并不陌生。早晨起來(lái),穿上衣服、剎時(shí)間,一股寒風(fēng)撲面而來(lái)、全身像無(wú)數(shù)根針飛快的刺來(lái)。奶奶叫我說(shuō):“圓圓起來(lái)吃飯、飯給你做好了,快起來(lái)!敝览,我邊說(shuō)邊起身往洗手間走。早晨起來(lái)第一件事先上廁所在洗臉、刷牙、后梳頭發(fā)。圓圓快點(diǎn)飯菜快涼了,這么冷的天吃冷飯胃就不好受。知道了馬上就過(guò)去,奶奶的嘮叨在我的腦海中時(shí)時(shí)顯現(xiàn)。
我飛快的飛到了餐桌上,立刻狼吞虎咽的吃起來(lái),有伊賽牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最愛(ài)吃的煎香腸……五菜一湯。頓時(shí)心中感受到了,這一碗碗熱騰騰的飯菜是誰(shuí)做的……我摯愛(ài)的奶奶,此時(shí)此刻我已感受不到冬天的寒冷。
下課跳繩火辣辣+一雙雙干燥的小手的=冬日的溫情
叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了 。教室門口擠的比蜜蜂窩還厲害。有的同學(xué)在跳皮筋、有的同學(xué)在再跳繩、有的同學(xué)在做熱身操。這些學(xué)生們玩的全身直冒汗,她們真的忘記了冬天的存在。
聽(tīng)什么聲音、什么節(jié)奏,有條有序,噢、我知道了原來(lái)他們?cè)谔そ睢獙W(xué)習(xí)李向陽(yáng)、堅(jiān)堅(jiān)決不投降、敵人來(lái)侵犯、我就跳高墻、高墻不怕高、我就鉆地洞、地洞有槍聲我就拿槍砰。你看他們玩的臉紅撲撲向滋潤(rùn)了一樣 。
冬日的溫情使大家忘記了冬天的存在,在玩的時(shí)候臉像紅棗一樣,冬日的溫情比陽(yáng)光更要燦爛。
冬日溫情作文 篇8
早晨天特別的冷,北風(fēng)肆虐地打著我的臉,我倔強(qiáng)地走著,任憑風(fēng)吹散我的淚。
我的心情愈加的煩躁,不知從何時(shí)起我開(kāi)始了叛逆,以前總是粘著媽媽,聽(tīng)媽媽講故事,做媽媽的“跟屁蟲(chóng)”,可是現(xiàn)在,我再也不愿意和媽媽走到一起,更不愿聽(tīng)她無(wú)休無(wú)止的嘮叨。于是,我們之間出現(xiàn)了冷戰(zhàn),而今天冷戰(zhàn)升級(jí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)。
起床的時(shí)候,我徑直走到媽媽面前,“媽,給我買個(gè)手機(jī)!眿寢屢宦(tīng),氣就不打一處來(lái),“不好好上學(xué),就知道玩,你看誰(shuí)誰(shuí)都比你懂事,現(xiàn)在你成什么樣了……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就大喊:“我就知道你不愛(ài)我!”然后我摔門而去。
路上還沒(méi)有人,我靠在一棵樹(shù)上大哭起來(lái),不就是一部手機(jī)嘛,班上其他孩子都有,而我卻沒(méi)有,每次看到別人拿著手機(jī)炫耀,我真是羨慕嫉妒恨!為什么媽媽不給我買,為什么別的孩子的媽媽都給自己的孩子買,我覺(jué)得媽媽不再愛(ài)我了,每次她看我的眼神都是恨恨的樣子,想到這里我的心更加的難過(guò)了。
空中飄起了雪花,大把大把地灑下大地。這是今年的第一場(chǎng)雪,我清楚地記得每年下雪的時(shí)候,媽媽總要拉著我在雪中玩耍,媽媽說(shuō)天上飄下來(lái)的雪花,只送給那些最堅(jiān)強(qiáng)的人,即便是放在手心也不會(huì)融化。我不信,媽媽就接雪花讓我看,果然,雪花在媽媽手掌上停留了很長(zhǎng)時(shí)間,我詫異極了,覺(jué)得媽媽是一個(gè)有著神力相助的人。
遠(yuǎn)處,出現(xiàn)了一個(gè)白色的身影,她一路小跑地來(lái)到了我的面前,“孩子,都是媽媽不好,快回家家吧,別凍著了!蔽椅臏I又一次流了下來(lái),媽媽把我摟在懷里,忙用手幫我擦眼淚,我突然感覺(jué)到了異樣,拉起媽媽的手,一片片雪花紛紛飄落在她的掌心,我看到了媽媽手掌上那厚厚的繭子,那些繭子就像一副厚厚的皮手套,我再也忍不住自己的感情,“媽,我錯(cuò)了!”我抱著媽媽放聲大哭。
雪花漫天飛舞,拉著媽媽的手,再冷的冬天,我都不會(huì)覺(jué)得寒冷;拉著媽媽手,我會(huì)陪她一起走過(guò)……
冬日溫情作文 篇9
快春節(jié)了,我和爸爸到淀上游玩,看著道旁被雪笑彎了枝頭的大樹(shù),看著天上漂浮著的白云,看著小孩子堆的大雪人,我的心里有種說(shuō)不出的愉快。
瞧,白洋淀到了,我們抬頭一望,呀!好多人在滑冰呀!“耶!太好嘍,我們趕緊下去滑冰吧,爸爸!”“好!下去吧!”我趕忙下去,踩到“淀冰”上,剛站穩(wěn),我腳下一滑,差點(diǎn)滑倒。我趕緊拉住爸爸的胳膊,不敢獨(dú)自在冰上玩耍?晌铱匆(jiàn)那么多人都在滑,就鼓起勇氣,拉著爸爸的手,邁開(kāi)步子,在“淀冰”上滑來(lái)滑去,一會(huì)兒滑到這兒看看,一會(huì)兒滑那兒看看,一會(huì)兒邁著步子悠閑的在冰上散步,滑冰床的人從我們面前飛馳而過(guò),我們嚇了一大跳,又好幾次我都差點(diǎn)滑倒,不過(guò),我還是快樂(lè)的。
我和爸爸在冰上滑著,爸爸說(shuō):“咱們來(lái)玩人力冰床,怎么樣?”我著急的說(shuō):“怎么玩兒的?你快說(shuō)吧!”“你先蹲下!蔽覄偠紫,爸爸就拉著我的手,唔!把我拖了起來(lái)。我在冰上滑著,卻不用自己用力,那感覺(jué)真是太好了。輪到我拉爸爸了,不管我怎么使勁,都拉不動(dòng),就開(kāi)玩笑說(shuō):“爸爸,你怎么比山還沉那!”“那你再拉一次看看?”“哼,拉就拉,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我這回沒(méi)用多少力氣就把爸爸拉動(dòng)了,我并沒(méi)有高興,而是看出有點(diǎn)兒不對(duì)勁了,忽然,我看見(jiàn)了爸爸的腳還在一個(gè)勁兒的蹭,有了爸爸的力氣,我就可以拉動(dòng)了!澳闼Y!”“好好好,這次不耍賴了!”我密切注視著爸爸的一舉一動(dòng),確認(rèn)他的確不耍賴了才肯拉。這次我使出了吃奶的勁兒,果然拉動(dòng)了爸爸,我驕傲的說(shuō):“我的力氣這么大!”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我終于能在冰上獨(dú)自行走和玩耍了。
“我們?cè)撟吡!”“噢!”我答?yīng)著,戀戀不舍的回頭望著,心里想:真想再玩一會(huì)兒呀!
今天,我體會(huì)了滑冰的樂(lè)趣,我今天過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí),
回來(lái)的路上,我仿佛在云中,在夢(mèng)里。
冬日溫情作文 篇10
雪,還在下。
我重新將圍巾裹緊,戴上棉手套將自行車推出了車篷。寒風(fēng)呼呼地吹著,我低著頭頂著風(fēng)向前。這時(shí)的校園一個(gè)人也沒(méi)有,但在一個(gè)多小時(shí)以前,學(xué)校里充滿著學(xué)生。雪,也是從那時(shí)開(kāi)始下的。
雪,還在下。
雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來(lái)。真冷!我不禁打了個(gè)哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個(gè)小時(shí)前,我和同伴騎車回家,竟沒(méi)想到自己的作業(yè)本還沒(méi)有拿回來(lái)。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回學(xué)校,但我太急著騎車,在快要進(jìn)校門時(shí)摔了一跤,自己并沒(méi)摔傷,但車上的車鏈卻掉下來(lái)了。我蹲在地上用枯樹(shù)枝戳了半天,車鏈也沒(méi)有回到自己的崗位,我只好推著車向前走,這便出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
雪,還在下。
我跺跺腳,雖然穿的很多,但也不能抵擋得住寒風(fēng)。我戴著大棉手套,手卻依然被的沒(méi)有知覺(jué)。寒風(fēng)一個(gè)勁的吹,我艱難的前進(jìn)。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上,仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來(lái)。
雪,還在下。
我已經(jīng)走出教學(xué)區(qū)。心想,出了校門之后,一定要攔一輛三輪車回家。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著經(jīng)過(guò)校門的車輛,一輛三輪車也沒(méi)有經(jīng)過(guò)。也對(duì),這樣惡劣的天氣,也沒(méi)有人愿意出來(lái)拉客的吧。
雪,還在下。
我推著車站在校門口,期望著有一輛三輪車過(guò)來(lái),但并沒(méi)有。我正失望著要推著車回家時(shí),保衛(wèi)科里的保衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)了我!巴瑢W(xué),怎么才回家啊?”他看著我問(wèn)!盎貋(lái)拿落下的東西!蔽一卮稹!芭,快回家吧,天黑了,再不回家,父母該著急了!彼χf(shuō)!班。”“咦,你的車鏈掉了呀?”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車,“剛才跌地上了!薄皝(lái),你進(jìn)來(lái)烤烤,我?guī)湍阈扌蕖!闭f(shuō)完,他將我的自行車接過(guò),支好,隨后蹲下身子,脫下手套。那是一雙長(zhǎng)滿凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著車搭,一手拿著車鏈,然后一起轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒,自行車車鏈竟然修好了!昂昧耍 彼χ呐氖稚系能囉驼酒饋(lái)。“謝謝叔叔!”“不用謝!趕快回家吧!”
雪,還在下。
我騎著車走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落,墻角有一枝梅花,微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上悠揚(yáng)的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情。
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