初冬作文600字匯總五篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初冬作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
初冬作文600字 篇1
初冬的月亮，很早就把水色灑在了街上，那淡淡的一弦月暈，只有一點點懸掛在枝頭上，那剩下的，沒著沒落的懸著，最終墜落。摔在地上砸得粉碎，流蘇般得溢開，在夜色中盡情流淌，使得滿城都是月亮的香味兒。
月亮上那淡淡的一點光影，繞著圈散開了，于是又延伸。雪地極為煞白。捧起一把雪花，慢慢融化在掌心里，細看是月光化成了水，揉碎在雪里。長風竟柔柔地吹過，把掌心里的雪水輕輕搖蕩，慢慢展開，漫漫揮灑。
河畔的野草，在月光下凋零，又在小河畔戲弄著月亮——-把自己的影子運向月亮河去，在月光的照映下，在淙淙的流水間，把野草的影子撒上霜，向河的盡頭流去。
河水，月色，野草，聚集著月亮的香氣，流過小城，把滿城的月香帶向河流，山川，森林，如同霧氣一樣彌漫著，都染上月亮的香氣。滿載著月香的小河，分成支流，向各地飛奔而去，到處都是月香，到處都是江河、泉眼，溪流，水色融化了岸邊的雪花，是月色的香氣更濃，更純；顏色更恬靜，更純潔，最終，流向大海。
在潮汐不斷用來，江河綿綿注入的大海中，萬籟俱寂。只有大海，在長風中暗暗地、柔柔地翻覆著海潮，波濤一層又一層，交織著海潮、月亮那醉人的香氣。
在月光下，泉水如同一條絲帶串連起森林、海水、湖泊、小河、野草，最終環(huán)繞著迂回，回到了依山傍水的小城。月亮用它們精心制成一副錦緞，再用雪花制成一條條銀線，細心地織在錦緞上。銀色的畫卷，披著月光，飛向天際，在空中把錦緞分成漫天繁星，在星輝斑斕中，唱著無聲的催眠曲，安然入夢。
早起，仔細地尋找著每一滴水，每一片雪，每一顆草，卻找不見月亮的蹤影。然而那曾今懸掛著月亮的枝頭，在晨曦的光下，隱隱散發(fā)著淡淡的月光，還有那柔柔的清香。
初冬作文600字 篇2
星期六，爸爸媽媽帶我們回老家玩。
我老家的房子修建了幾個月，屋頂也由原來的泥瓦換成了現(xiàn)在的琉璃瓦，又擴建了幾間房間，瞬間變得高大上起來，你看，是不是看起來像別墅一樣。
現(xiàn)在雖然是秋寒初冬上，卻是四季更替時。老家的風景依然如畫盎然，山色水美，像一副油彩畫一樣。
中午的太陽，像金子一般燦爛，蔚藍的天空中飄著幾朵白云，我們像脫疆的野馬一樣奔跑在田野上、樹林里。屋后的山上，墨綠的松樹一直鋪展到山頂，一陣透明的狂風吹過，一些發(fā)黃枯萎的松針飄落下來，低頭一看，地上像鋪了一層厚厚的地毯，幾個松果掉落下來，一片片的鱗片張開著，好像一座雄偉的高塔，撿幾個回家，做成工藝品，讓這份美好繼續(xù)延續(xù)。
吃完飯后，爸爸提議帶我們去撿酸棗，晚上給我們做酸棗排骨湯喝。我們來到酸棗樹下，看見酸棗樹已經是光禿禿的了，像沒有了頭發(fā)一樣，樹上僅剩下的.幾片枯黃的葉子，隨著風力的加大，也是極不情愿的飄落下來。
“應該沒有酸棗撿了吧。”我們都是這樣認為的，正當我們準備打道回府的時候。眼尖的妹妹突然在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個金黃的酸棗，拿起來一瞧，表皮黃橙橙的，油光發(fā)亮，用手捏一捏，還是硬硬的，說明還沒有腐爛。我們喜出望外，不禁在樹底下東翻翻、西找找，原來還有一些最近掉下來的酸棗藏在草叢中，經過我們的不懈努力。終于找到了一小袋酸棗，非常期待爸爸給我們做出美味酸棗排骨湯哦。
時間過得真快，等我們撿完，已經很晚了，又要回家了。今天過得真開心，下次我還要回老家。
初冬作文600字 篇3
初冬，褪去了秋的“層林盡染”，帶來的也并非北國的“千里冰封，萬里雪飄”。南國的初冬，可謂滋潤美艷之至。“爛紅攙向雪晴看”的山茶花，“無意苦爭春”的臘梅，“玉澗金寒窈窕身”的水仙……
南國的初冬，無不彰顯著青春的氣息。
初冬的校園，少了同學的奔跑與嬉戲，多了一份寧靜與忙碌。
清晨，隨著第一縷暖陽的普照，一天的生活又開始了。道旁樹像哨兵一樣，為新的一天保駕護航。樹葉們又踏上了新的旅程，隨著寒風，在空中旋轉、跳躍，劃過一道又一道美麗的弧線，再緩緩降落……樹葉已收起行囊，向家，向遠方前行，去完成它們新的使命。五星學子們也在新的一天揚帆起航。
食堂里，除了你一言我一語的聒噪，更多的是同學們奮斗的身影。筷子放在碗中經久不動，眼神直直的盯著資料，嘴巴里還不停地嘀咕著什么。
深夜，被窩里微弱的光亮，照亮前行的道路；筆尖輕滑過紙張，書寫青春的魅力。
數(shù)學課上，同學們大膽思考，老師以幽默生動的方式，讓枯燥的符號，頓時“活”起來；
語文課上，同學們跟著老師的腳步，透過文字，剝開作者的內心，領悟人生真諦；
英語課上，同學們積極互動，品味外國文化。豐富多彩的課堂讓我們徜徉在知識的海洋里，去解開宇宙的奧秘，去感知古今中外文人雅士的神韻，去探索地球村的美麗傳說，去發(fā)現(xiàn)隱藏在每一個細胞中的密碼……在教室里，同學們的學習熱情感染著每一顆空氣分子，連日來的冷空氣也被這份學習激情感動，隱退了她的身影。
初冬的五星不僅擁有南國美艷的景致，更有一群為夢想拼搏的五星人。他們擁有不可磨滅的意志，他們以夢為馬，向未來出發(fā)！
初冬，活力，五星初冬，甚為活力。
初冬作文600字 篇4
冬，一步步地，邁進了校園……我喜歡散步在初冬的校園，用心認真的傾聽她最柔軟的絮語。忽然間，一股冷風吹向臉龐，吹厚了學生身上的衣服，吹下了校園秋的盛裝，吹淡了花兒葉瓣的色彩，同時也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。
初冬蠻不講理的，光禿禿的樹枝上已經沒有了幾片葉子，它正等待著冬姑娘給它換上銀裝；鳥兒也成群結隊的向暖和的南方飛去，碧藍的天空上只能隱隱約約看見幾只掉隊的鳥兒在孤獨的飛翔；深秋時還穿著碧綠衣服的小草們在不知不覺中也給自己換上了黃色的外套，他們不再歡舞了，只無奈地顫抖著。高傲的花兒們，也低下了它們高昂的頭來，迎接冬姑娘的來臨！校園中的幾課大樹也被“無情”地扯下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。在這初冬時節(jié)，似乎各種葉子都在掙扎，路上的風蕭蕭而帶著寒意。好像初冬就在暖和的十一假期后突然來臨。
初冬就似一個冰清玉潔的女孩，超凡脫俗；她又似一個刁蠻成性的小丫頭，是那么任性，無理。她雖然如此不可捉摸，但還是惹人喜愛，人們在一年四季中，也不愿缺少她的存在。初冬的校園，還未擺脫深秋的凄涼，也遺傳不了豐收帶來的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它，靜靜地在詮釋著萬物的新陳代謝。
冬一個寧靜素雅引人思考的季節(jié)，也是一個養(yǎng)精蓄銳、蓄而待發(fā)的季節(jié)，大地、花草、樹木都在積蓄，等待著春夏的怒放。這時我突然想到，我們是不是也該是冬天，因為我們也在積蓄，積蓄著知識積蓄著本領，等待著我們的春天！初冬的校園，令我喜愛；初冬的校園，也一樣讓我深思。我們看著這美麗的景色，深深地、深深地陶醉了……想象著以后的未來。
初冬作文600字 篇5
一陣冬風帶著微微的寒意吹了過來，身處在云南師大實驗中學的校園里的我，看著無數(shù)片翩翩起舞的黃葉像蝴蝶似的向我飛來……
抬頭一看，風中的銀杏樹枝正在輕輕地、優(yōu)雅地搖晃著，像是在歡迎你的到來。樹上的銀杏葉已經所剩不多，但依舊把銀杏樹裝點得多姿多彩。雖不如春的嫩綠，也不及夏日的旺盛，但冬季里一棵棵高大的銀杏樹卻給整個校園帶來的美好與充實的感覺。
一陣瀑布的流淌聲帶著些許活躍傳了過來，身處銀杏樹旁的小池塘邊的我，感受到了魚兒給我?guī)淼淖杂膳c清新的感覺……
低頭一瞧，水中的魚兒正在自由自在地來回穿梭，它們時而躲到石頭縫隙里面；時面搖尾呼朋喚友；時而不停地打轉，像是在表演節(jié)目似的。晶瑩剔透的流水不停地從嶙峋的石壁的空隙中涌出，活像一個迷你版的瀑布。流水涌出的程度也有不同——有時緩慢，好比一位優(yōu)柔寡斷的似水女子；有時疾快，仿佛一個當機立斷的剛強男子。
一陣下課的響亮鈴聲干脆有力地響了起來。身處在小池塘前方的操場上的我，感受到了生機的氣息——同學們陸續(xù)來到操場上，開始進行自己喜歡的運動，有的正在進行激烈的籃球比賽；有的則是在專心致志地打著排球；還有的去到了乓乒球桌旁摩拳擦掌，準備著和對手進行較量。當然，這么有趣的畫面一定不會缺少一些圍觀的同學，即使不能親自“帶兵打仗”，可心中也一樣澎湃，在賽場的兩旁吶喊助威，這時賽場上的一個個“勇士”好似受到了鼓舞，獲得了拼搏的力量，越戰(zhàn)越勇……
初冬的校園是那么美好與充實，是那么詩情畫意，更是那么激情澎湃，使原本寂靜、凄涼的冬天不再那么陰森可怖，而是始人向往。
我愛我的校園，更愛初冬的校園。
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