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冬天的校園作文

時間:2024-08-22 08:59:25 冬天 我要投稿

冬天的校園作文(精選47篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的冬天的校園作文,希望對大家有所幫助!

冬天的校園作文(精選47篇)

  冬天的校園作文 1

  瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪壓斷的竹了發(fā)出“啪啪”的脆響,像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。

  早晨,冬霧迷漫。我起床的時候,大地還是一片朦朧,不一會兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣,樹上堆滿了閃閃發(fā)光的雪,地上也堆滿了雪,小草們都披上了雪白的棉衣。

  上午課間休息,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真?zhèn)模?/p>

  校園真美呀!到處銀裝素裹,像一幅看不夠的畫卷;校園真白呀!操場披上了白衣,屋頂被冬姑娘撒了一層白粉,到處像新刷的`一樣;校園真潔呀!矗立的大樓換上了干凈的新裝,到處一塵不染,我們在校園里盡情地玩耍。

  第二天,屋瓦結(jié)了長長的晶瑩剔透的凝冰。我和小伙伴們把凝冰拿去玩,我的手都凍得通紅,也舍不得丟了,因為我喜歡冬天的任何事物!

  我愛你——冬天的校園,希望你永遠(yuǎn)陪伴著我們!

  冬天的校園作文 2

  冬姑娘來了,她在我們不知情的情況下,來到了我們的校園,她就像一個魔術(shù)師,把我們的校園變成了銀色,讓我們的小樹穿上了棉襖,我們的`小動物躲到窩里過冬了。

  “好冷呀!”我不禁的感慨到,回到教室,屋外的寒冷早已不存在了,只感到一股暖風(fēng)迎面而來,“是不是開暖氣了?”我心中充滿了疑問。跑到暖氣片前,一摸,好熱!開了開了……

  下課了,我和我的朋友一起去看冬天的校園,我們驚呆了!

  柳樹的枝條原來是綠意濃濃,現(xiàn)在已經(jīng)成了光禿禿了,完全已經(jīng)失去以前的光彩,它不再是那么光彩奪人了。地上都是柳樹的葉子,哎,我最喜歡的柳樹,在沉睡中……

  法國梧桐原來是光彩照人,它跟冬姑娘比美敗下陣來,現(xiàn)在是在休息中,等著春姑娘的到來,和春姑娘比美。

  所有的樹都在休息中,只有松樹在于冬姑娘繼續(xù)搏斗中,你看,風(fēng)姑娘都在為松樹鼓掌呢!

  冬姑娘真的來了,你看,人們都穿上了厚厚的棉襖,家家戶戶都生上了火……

  冬天,我們歡迎你的到來!

  冬天的校園作文 3

  春天,春暖花開;夏天,蟬綿不斷;秋天,果實累累?晌易钕矚g的季節(jié),還是校園白雪皚皚的冬天。

  我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖,喜歡看下課時同學(xué)們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍,給這白色的校園整天幾分色彩。

  校園的冬天是美的,也是淘氣的。她借著雪花,一會兒在空中飛舞;一會兒又落在葉子上,險些把樹枝壓斷。有時,她還會斜著飛到教室的.窗戶上,形成美麗的冰花……不過,無論她怎么做,她都是溫柔的,是細(xì)膩的,美的。

  當(dāng)雪花落在你頭上時,你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中,你會看到許多同學(xué)帶著手套,冒著雪花,在雪中漫步,留下許多的腳印。在雪中推著雪球,堆著雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學(xué)在各自的“城中”用雪球攻打著對方?,校園的冬天也是熱鬧的。

  白雪皚皚的校園,雪花飄落。在教學(xué)樓的屋檐上,都會掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了,唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園,這時候總能勾起你對冬天的喜愛。

  在被雪包裹的校園里,仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。

  讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧!

  冬天的校園作文 4

  我愛百花盛開的春天,我愛枝繁葉茂的夏天,我愛果實累累的秋天,但是我更愛雪花飛舞的冬天。剛下過雪,地上白茫茫的,像鋪上了一條潔白無暇的地毯。我踏著積雪走進冬天的校園。

  !冬天的'校園真美呀!

  看!這雪后的校園,像童話般的冰學(xué)世界。房子蓋上了白玉瓦,小樹變成珊瑚枝……同學(xué)們在堆雪人,打雪仗。歡聲笑語,十分熱鬧。風(fēng)吹來了,樹上的雪飄飄悠悠的落下來,像滿天晨霧,又像潔白盛開的鮮花,使整個校園充滿了神秘感。

  落光了樹葉的柳樹掛滿了亮晶晶的銀條,槐樹披上了美麗的新衣。榆樹穿上了美麗的銀裝。太陽出來了,把地上的雪照的更加潔白晶瑩。雪,這冬天的使者,給美麗的校園增添了無限生機。

  冬天的校園里,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里的小麻雀多么活潑。他們在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。給寧靜的氣氛增添生機。用歌聲來迎接和贊美這冬天的使者——雪。

  我愛冬天因為它能激勵我奮勇向前,磨練我的意志。

  !冬天的校園真美!

  冬天的校園作文 5

  每個季節(jié)的校園都是不一樣的,春天是多彩的,夏天綠色的,秋天是涼爽的,冬天又是什么樣的呢?

  冬日的校園,樹葉都掉光了,只有光禿禿的枝干露在外面,看著好凄涼,可只要一下雪,那就完全不同了。

  老天看到光禿禿的枝干,不忍心讓它們凍著,所以給大樹穿上了白白的“羽絨服”?蛇@白白的“羽絨服”可不光鋪在樹上,也鋪到了大地上,這可讓小孩們開心了,因為雪是冬天最好玩的.玩具。我至今還記得,好幾個同學(xué)用了半個操場的雪,做了一個有人那么高的雪人。

  冬天的校園里,不僅能堆雪人,還能打雪仗。

  每年冬天,打雪仗都是必須做的事,而且每次一打就是好長時間。又一次,上課十多分鐘了,還有幾個同學(xué)沒上來,又等了五分鐘,那幾個同學(xué)才滿身是雪地慢慢走上來,一進門,大家都暈菜了,看到他們剛打完雪仗的狼狽樣,老師也哭笑不得了。

  冬天的操場上,不只是有開心的事,也有讓同學(xué)們都討厭的事,那就是跑操。冬天那么冷,還要飛快地跑,而且五年級一跑就是六圈。我們真想回到一年級啊,大課間只需要跑兩圈……

  更討厭的是,五年級以來,我們跑操時聽的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時能一邊賞“雪樹銀花”一邊跑,也就沒那么討厭了。

  冬天的校園作文 6

  校園的冬天是極美的。

  落日的余輝懶洋洋地爬過山那潔白而光滑的肌膚,曖曖地照在這片靜謐的大地上,照在書聲朗朗的校園里。天邊的云兒飄過,像是在追隨同伴的腳步。

  校園的初冬有些異常的冷,天空中只有一絲風(fēng)似牽著的線,牽著霏霏瑞雪,但這些白嫩的粉蝶似的雪,似乎是害羞,總是不敢跑下來與人們嬉鬧,只是悄悄地躲在白里透紅的云彩里看著同學(xué)們玩耍嬉笑。仰頭望,這些風(fēng)像調(diào)皮的孩子永不疲倦地與我嬉戲,拂著我發(fā)熱的臉龐。我發(fā)現(xiàn)時間已過,匆匆跑進教室。風(fēng)還沒玩累,繼續(xù)一一跟校園里的花草樹木打招呼,直到太陽招呼她回家,才依依不舍地告別。

  早晨,冬霧彌漫。霧散之后,便開始大聲晨讀。讀著讀著,不知不覺就下課了。我不由得往窗外望去。瞧瞧,校園真美!那青松的針葉上,凝著一層厚厚的'白霜,仿佛身在仙境,散發(fā)著透明而神圣的光,神秘而又令人向往,像是一樹樹透著神秘色彩的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著銀白色的絲帶,宛如一株株白玉雕似的春華而秋實的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界中。

  黃昏,校園昏沉沉的,好像有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌澎湃,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。校園里的花草樹木形態(tài)萬千,晶瑩透亮,伴著同學(xué)翻書時的輕微響聲,好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲;又好像是一片片戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

  不知名的銀色小物在校園中飄飄灑灑紛紛揚揚。不一會兒,地上便有薄薄的一層。我走在校園的小路上,尋思著寫作思路,地上薄薄的一層便為我唱出歡快的足音,伴著足音,我盡可展開想象的羽翼,去追尋自己心中美好的回憶,去擁抱自己心中的幸福!

  我深吸一口氣,一股涼浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一顆純潔的心,我忽然覺得校園是那樣純潔,那樣美好。臨近期末,我們深夜寒窗苦讀,為的就是能在眾多的人中脫穎而出。在初冬的校園里,我們不懼寒風(fēng),不忘初心,堅信勝者為王的道理,它的背后便是努力!在這個冬天,考出理想的成績,不辜負(fù)親人與師長的期望,更是為了做最好的自己。

  走在初冬的校園里,看著美如畫的校園,我剎那間明白了什么,腳步更加輕快,但帶著不同尋常的堅定!十年樹木,育社會棟梁;百年育人,育經(jīng)緯之才。吶喊時刻,聆聽青春,我們要用拼搏向青春致敬。

  冬天的校園作文 7

  冬天到了,我們的校園有著非常大的變化。

  變化最大的是各種各樣的樹木和花草,柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了,到了冬天,樹上的葉子連一片也沒有了,只有一些簡單的枝椏了;爬山虎也和柳樹一樣只有枝了;校園里的很多樹都沒有了葉子了;操場上的小草再也沒有了往日的精氣神,脫下了翠綠的外衣,換上了枯黃的冬裝;楓樹的'葉子變紅了,只有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天,校園的樹木都露出了本來的面目。

  我們放假回來,學(xué)校里有許多的積雪,到了大課間,我們都興高采烈地到操場上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一個大雪球扔到對方身上,被打的滿臉都是雪,活像一個“大雪人”,這時,對方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,對方也成了“大雪人”,連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。

  這就是冬天的校園,有點蕭條也有一些快樂。

  冬天的校園作文 8

  伴隨著冬天的到來,我們的校園也變得更加美麗了。

  校園的小樹披上了一層厚厚的`“輕紗”,遮上了害羞的臉龐。小草妹妹蓋上了一層“棉被”,讓她們在冬天不再覺得寒冷。一朵朵枯萎的小花也耷拉下了腦袋,看上去都快睡著了。操場上堆積著一堆又一堆的積雪,同學(xué)們在那里打雪仗,堆雪人,可開心了!

  雪,還在無情地下著。它,也是一位“舞蹈家”。不信,你看:它找來了一個“舞伴”——風(fēng),讓他給自己“奏樂”,而它卻在樂曲中跳舞,把大地打扮得更美了。

  在快樂園里,運動器材在“吱吱”地響,它們好像在不停地打“哆嗦”。同學(xué)們在那里盡情地玩兒。他(她)們在積雪上你追我打,還有的“淘氣包”男生,趁女生不注意,就往她們的衣服里塞雪,惹得女生“啊啊”直叫。

  冬天的校園是一個大花壇,也是孩子們的“游樂場”。

  冬天的校園作文 9

  冬天,是一個迷人的季節(jié),雪,更是童話中的天使。

  那天早上,老師還在講著一些定律,雪卻悄悄地落了下來。它像玉一樣滑,像霧一樣輕,隨著風(fēng)在空中舞蹈。屋頂上、花壇中、枯樹枝上,到處都是雪的痕跡。她把花壇裝點成一個晶瑩的'盤子,邊沿在不斷加厚;她把屋頂?shù)呐f帽子刷洗干凈,并戴上了透明的冰帽。雖然大家坐在教室里,可同學(xué)們的心早已飛到白茫茫的雪中。

  冬天的校園是可愛的,眼前白茫茫的一切讓我們進入了一個童話世界。同學(xué)隨手送你一團“贈禮”——雪球,于是,我便咧嘴一笑,也不客氣地送出一團。

  冬天的校園是富有詩情畫意的。看著雪花一片接著一片連續(xù)不斷地從空中“撒”下來,那樣的優(yōu)雅,心頭不禁涌上一首“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”

  “丁零零……”上課了,我們回到教室。校園里、草地上,又恢復(fù)了平靜。雪,依然悄然落下。因為有了雪的裝點,我們的生活才多姿多彩!冬天美麗,校園美麗,這真是一幅繪聲繪色的畫!

  冬天的校園作文 10

  冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

  漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的'楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

  。∥艺嫦M肋h(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

  冬天的校園作文 11

  冬天又在一年一度的如約而至了,我們也依然在我們的校園里迎來了冬天,有的人會期待他的帶來,也有人會不喜歡冬天的到來,喜歡它的人覺得冬天白雪皚皚的一片在引入眼簾的那一刻美麗極了,但冬日的寒冷也是極大多數(shù)人不喜歡它的原因吧。

  每年在冬天來臨的時候,我們都在學(xué)校,還記得在學(xué)校的時候,初雪的到來的一刻是讓人如此回味。那一天晚上,我們?nèi)缤找粯,在下完課之后回寢室洗完澡吃完晚飯,結(jié)伴打算去教室上晚自習(xí)了,在去往教室的路上,依舊那么冷,寒意如此的重,一股寒風(fēng)襲來就直接灌入我的脖子,吹得人直哆嗦,寒風(fēng)中還夾雜著麻麻細(xì)雨,走在校園里,有人沒有打傘,直接戴著帽子狂奔到教室,也有整套房預(yù)很充分的,戴著帽子,打著傘,系著圍巾,慢悠悠的好似享受般的走在路上。但突然感覺有什么東西從天空中砸了下來,隨后旁邊就有人在說:“呀,是冰雹”。瞬間大部分人都往天空上看去,好像都在看什么稀奇寶藏。不過一會之后,我們旁邊出現(xiàn)一陣聲音,“下雪啦,下雪啦”!罢娴氖茄┮,你看,真的有雪”。不到一秒鐘,所有人都發(fā)出了一樣的驚叫,就連已經(jīng)在教室里的'同學(xué)和辦公室的老師都出來了,都不禁感嘆初雪的到來,一下子,感覺所有人都愛上了冬天,更愛上了冬天的校園?粗@,充滿了一片又一片的白雪,應(yīng)該沒人看見這個景象不喜歡不熱愛的吧。所有人都在歡呼,在感嘆,在感慨。

  ‘叮鈴鈴,叮鈴鈴’晚自習(xí)上課鈴聲響起來了,所以人瞬間回到上課的狀態(tài),整個校園又回到了往日的安靜,但依舊有人意猶未盡的品味著初雪的校園,贊嘆著冬天的校園。等到晚自習(xí)下課,整個校園已經(jīng)被白雪覆蓋住了,白雪皚皚的一片,干凈潔白,此時的校園就像是一幅畫,也像是一張白紙,它是那樣的純潔,那樣的美麗,不禁讓人去熱愛。從第一片鵝毛般的雪花落在地上到現(xiàn)在整個校園銀裝素裹,它只用了一點點的時間,冬天校園的變化真是讓人感嘆不已。

  冬天的校園它是那樣的迷人,那樣的潔白,那樣的純潔,我喜歡冬天,我更喜歡冬天的校園。

  冬天的校園作文 12

  一年有四季,我獨愛冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候,冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白大衣。冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;

  又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說:“別碰我,小心我扎你!苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。冬天的校園里,最活躍的還是孩子們。

  下課了,同學(xué)們會像小鳥一般飛奔出來,操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的.世界,歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷,忘記了憂愁,他們心里充滿了歡樂。冬天的校園是孩子們的天下,我最愛這校園的冬景。

  冬天的校園作文 13

  迷人的冬天來了,也就是說我們最快樂的時候來了。早晨,同學(xué)們穿得像皮球一樣圓,一步一步地走進校園。

  一進教室,同學(xué)們暖和點了,都是暖氣片的功勞。但有的同學(xué)在外面呆的時間太長了,臉和手都紅彤彤的.,像一個個“大火球”!按蠡鹎颉狈浅F婀,火球都是熱的,但我們班的“大火球”卻是冷冰冰的。最引人注目的就是下雪后的情景了。下雪了,一朵朵鵝毛般的雪花從天而降,整個校園披上了迷人的銀裝。

  這都是東弟弟的手下干的,原來,東弟弟派他的屬下雪花姑娘來給我們下一場大雪。草坪里,小草,小樹都穿上銀色的衣裳,不停地跳著迪斯科舞,顯得更加生機勃勃。小草跳舞,彎彎腰,擺擺手,嘴里唱著歌兒:“小草小草,我們最美!彼齻儾煌5財[著pose。操場上鋪上了雪白的地毯,潔白的操場比原來更美了。我們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球。

  真好玩!這時候,操場是最好玩的地方。

  冬天的校園作文 14

  冬天是美麗的,冬天是快樂的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學(xué)校里,卻有一番獨特的風(fēng)景線。

  在冬天,冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學(xué)校組織了許多的活動,到處都有我們的歡聲笑語,到處都有我們活潑的身影。來到操場上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的'眼簾。瞧!參加拔河的小隊員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對方把繩子拉過來,臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運動健兒們也不賴,都在努力地拼搏著,想為自己的班級爭光!看,他們個個生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動,好不快活呢!

  隨著天氣漸漸變冷,“白色的小精靈”也忍不住來到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的雪人,看著憨態(tài)可掬的小雪人,我們的心里別提有多高興了!

  在這時,你可能也會收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語連成了一片,多么像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追著人走。

  冬天的校園作文 15

  冬天,雖然我們住在南方,不會下雪,但我們給學(xué)校增添了洋溢。

  冬天的校園里喜氣洋洋,我們不怕寒冷,不怕風(fēng)吹雨打,我們依然快活,孩子們唱啊跳啊,快樂地游戲,使冬天的校園立即變成了溫暖的春天。

  走進校園,有個好地方小花園,有許多孩子在老師和阿姨的帶領(lǐng)呵護下玩耍、欣賞花草樹木帶給我們的禮物。冬天樹木都光禿禿的了,但我們校園冬天依然鮮花盛開、樹葉翠綠,好像畫中的畫。

  走進教室里,還可以看見陽光從外面射進來,老師在給孩子們講述著動聽而又有趣的故事,和藹可親的阿姨時不時地關(guān)心著孩子們,一句句像媽媽一樣的關(guān)愛時刻灑向他們,溫暖著孩子們的心間。

  在戶外活動場上,看著孩子們露出燦爛的笑容,我的心里別提有多暖和,有的寶貝跑過來抱著我的腰說:老師,您坐下來,我?guī)湍反繁嘲!還有的幫我揉肩、敲腿等等,頓時,這顆心被這群可愛的.孩子融化了。

  回到寢室,許多小朋友各自在自己的小床上入睡,入睡前孩子們會相互幫助、相互照顧,我們就像溫暖的一家人。

  在學(xué)校我們就是大家庭,這是一個充滿愛的家園,有這樣的一個愛心家園,想必這個冬天是不會寒冷的。你愿意加入我們這個“溫暖”的大家庭嗎?

  冬天的校園作文 16

  當(dāng)秋風(fēng)吹落了樹葉上的枯葉,冬天的序幕便打開了。這時的太陽光變得懶洋洋的,似乎有些筋疲力盡了。姑娘和小伙子們一向是季節(jié)的風(fēng)標(biāo),在人們還未留意時,新潮獵裝和大衣便套在美麗的羊毛衫外。給冬天貼上了標(biāo)志。

  邁進校園,校門口的小榕樹已經(jīng)凋謝了,只有那些壯大一點的樹還綠著,花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著,只有葉子上還有亮晶晶的露珠。

  場地上,三四個同學(xué)正在做值日,看著他們認(rèn)真勁兒,好像不怕東風(fēng)的呼嘯。沙地上,有幾個同學(xué)正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著……其他同學(xué)呢?哦,他們有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的.坐在教室里讀著書;還有的站在走廊上聊著天……

  “零零零……”早讀的鈴聲響了,頓時,校園突然寂靜下來,沒有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時,緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了……

  漸漸的,太陽忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽光照在校園中,仿佛校園穿上了金衣,照在同學(xué)的身上,讓人感覺到一絲溫暖,沒有早晨的寒冷,覺得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣溫暖,那樣舒服。

  校園冬天很平凡,很普通。但它卻又很美麗,雖然看不到那美麗的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有誰會不喜歡這樣的校園呢?

  校園的冬天,我喜歡!

  冬天的校園作文 17

  春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿了笑聲;冬天的校園則是另有一番情趣!不知什么時候,冬踏著輕盈的腳步悄悄來了。

  下雪了,紛紛揚揚的'雪花,滿天飛舞。過了一會兒,整個校園就變成了銀白色的世界了。地面變成了用雪點綴的毯子,房屋上則鋪滿了“棉絮”,那些小樹上開滿了“梨花”,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,銀裝素裹,充滿了詩情畫意,真是一個純潔無瑕的校園!

  雪還未停,同學(xué)們就一擁而出,跑出了教室,涌向操場。剛擠出教室的門,便聽到同桌在叫我,他用手指了指那間小房子說:“多像一個白色的冰箱!”活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園景色增添了新的景象。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶一樣輕盈活躍,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗……你玩你的,我玩我的,熱鬧極了。叫喊聲、笑聲傳達著彼此興奮的心情,同時也溝通著彼此的心靈,給校園注入了一股活力。

  。《斓男@,你是這樣的美麗、可愛!

  冬天的校園作文 18

  度過碩果累累的秋天,迎來寒風(fēng)刺骨的冬天。同學(xué)們都將短袖外套換成了棉襖,從在操場上奔跑,到縮在教室里安安靜靜的看書。冬天是個多么寒冷的季節(jié)呀!

  冬天的校園冷冷清清,雖然沒有了游戲的聲音,但我們依然很高興。你看,有的同學(xué)在安安靜靜的.看書,有的同學(xué)五個一群,四個一伙的在玩卡牌游戲,還有的在玩陀螺大比拼,大家都玩得不亦樂乎,興致勃勃。似乎忘記了冬姑娘在窗外呼呼的吹著寒風(fēng),平時我們能看到小鳥在樹上嘰嘰喳喳的大合唱,而現(xiàn)在小鳥們早已不見蹤影。

  同學(xué)們在冬天不僅玩游戲玩得高興,上課時也很積極。叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們筆直的坐在課桌前,沒有了往日的吵鬧,反而更積極的聽講,有的同學(xué)還高高的把筍芽般的小手舉起來,爭先恐后的回答每個問題。大概是要考試了,他們都想考個好成績,回家領(lǐng)紅包吧!

  冬天的校園就是這樣,雖然沒有以往開心的笑聲,豐富的活動,但也有認(rèn)真、快樂的氣息伴我們成長!

  冬天的校園作文 19

  如果不是這一次留心觀察冬天的校園,我不知道冬天的校園如此漂亮的。對,漂亮,這個詞適合冬天的校園,因為那整塊整塊的灰之中,有斑斑點點的紅,是一副非常漂亮的畫,一副現(xiàn)代氣息濃烈的畫。

  冬天的校園像極了一副現(xiàn)代風(fēng)格的風(fēng)景畫。如果你有見過類似的風(fēng)景畫的話,你就會明白我說的是如此的貼切,如果你沒有見過類似的風(fēng)景畫的話,那也沒有關(guān)系,去冬天的校園看看吧!那些枯枝不再是死亡的象征,它們是藝術(shù)的'開始。校園里的我們,我們身上的衣服、圍巾以及手套,這些是這幅風(fēng)景畫的色彩,點綴著枯枝的灰,點綴著沒有生氣的水泥操場,讓一切又重新賦予了新的活力,新的風(fēng)景。

  冬天的校園有著別樣的風(fēng)采,如果你有留心觀察的話,你會被這樣的風(fēng)采打動,讓你重新愛上似乎失去了活力的校園。春天是充滿生機的季節(jié),而冬天,在你見過冬天的校園后,也許你不會再把冬天劃分為死氣沉沉的季節(jié)了。這里的枯枝用它們的姿態(tài)告訴著你,它們的存在,這里的學(xué)生們用他們的行動告訴著你,他們的存在,這里的一切都不同凡響的繼續(xù)生長著,像一棵倒下的樹,它還會長出茂盛的葉和繁盛的花,雖然它倒下了,但它還活著。

  去看看冬天的校園吧!你不僅可以看見他們的美,還能加入這場美的行動。你若是穿了紅色的衣裳去,你就是灰色世界里紅色的鮮花;你若是穿了黃色的衣裳去,你就是灰色世界里黃色的水果;你若是穿了綠色的衣裳去,你就是灰色世界里的綠色的新葉。你若是在里面跳一支舞,那更是將灰色的世界變成了靈動的畫,成為這場美的行動的引領(lǐng)著,裝點整個冬天的校園。

  冬天的校園作文 20

  難道冬天真的很冷嗎?冬風(fēng)這樣想到。春風(fēng)提議他去學(xué)?纯,冬風(fēng)答應(yīng)了。他呼呼地來到學(xué)?戳艘环,他有了新的答案……

  冬風(fēng)來到學(xué)校的小花園,最引人注目的是臘梅。臘梅光禿禿的枝干上綴滿了含苞待放的嫩黃色的小苞。奏近臘梅花,深呼吸一口,幽芳鉆入了他的鼻孔中,他不由自主地贊嘆道:“好香啊!”,冬風(fēng)問臘梅:“臘梅小姐,您冷嗎?”,臘梅小姐不假思索,脫口而出:“不冷!,不冷!只有傲霜雪的梅花,才會香氣襲人!

  冬風(fēng)從花園里出來,有來到大操場上,一排刺桐樹引起了他的注意:他們站得直直的,綠色的枝條舉的得高高的,好象一排解放軍,冬風(fēng)走過去,向刺桐們行了個軍禮,又看看他們的“綠軍裝”,說:“刺桐先生們,你們冷嗎?”,“不冷!不冷!我們沒是學(xué)校的衛(wèi)士,怎么可能冷呢”。刺桐們齊聲回答到。

  冬風(fēng)想起了孩子們,于是來到一間教室外,想看看孩子們的學(xué)習(xí)情況?墒,窗戶蒙上了一層薄薄的`霜,冬風(fēng)向里看,隱隱約約地年看見點東西,他有些氣餒。突然從教室里傳出一陣瑯連瑯的讀書聲:“光陰似箭,日月如梭……”冬風(fēng)滿意地點點頭。

  下課了,冬風(fēng)隨著同學(xué)們下樓來到大操場。雖然今天冷得出奇,但是同學(xué)們對運動的熱情依然不減,大操場地上熱鬧非凡:有的在跳繩;有的在打籃球;有的拉著手轉(zhuǎn)圈圈等,連一向冷冰冰的冬風(fēng)也被感染了,他與孩子們一起賽跑,一起摔跤。

  一個孩子跌倒了,冬風(fēng)鼓勵他說:“別怕!快起來!穿得那么厚,不會摔痛的!”一臉紅通通的孩子受到了鼓勵,一翻身,起來了繼續(xù)玩耍。

  冬風(fēng)升到學(xué)校上空,滿意地笑了,喃喃自語:“原來冬天并不冷……”

  冬天的校園作文 21

  有人說,春天的花兒最美。有人說,夏天的陽光最美。有人說,秋天的落葉最美。而我卻說,冬天的.早晨最美。為什么我說冬天的早晨最美呢?因為它讓人的心情爽朗。

  現(xiàn)在就讓我來說一說冬天里我們校園的早晨吧!我們校園的青松挺得很直,好像在說:“看我多帥呀!”雪花從一望無邊的天空輕輕地飄落下來,落到學(xué)校的操場上、屋檐上和小朋友們的頭上——大雪終于停了,小朋友們興高采烈地出去打雪仗了。你追我趕,熱鬧極了。我愛春天,愛夏天,愛秋天,不過我更愛冬天的校園早晨。

  冬天的校園作文 22

  “呼—呼—”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)以悄悄的來到人間。他用粗大的嗓門喊道:“冬爺爺來了,冬爺爺來了!边^里一會兒,冬爺爺踏著輕盈的步伐來到人間。

  冬爺爺帶著雪花姑娘來到了我們的學(xué)校。當(dāng)我們踏進校園,一下子被眼前的景象所迷住,因為實在是太漂亮了。初進校門,只見一片雪白,所有植物都披上了潔白的紗衣,校園變成了銀裝素裹的童話般的世界。

  當(dāng)然,下了這么大的雪,同學(xué)們自然也想找到了冬天的`樂趣。一下課,我們就來到這美麗的校園里盡情的打雪仗、堆雪人,走過的人看到了這番情景,都情不自禁地走到一起玩耍,笑聲、歡呼聲在校園上空回蕩。

  冬天的校園如此的充滿快樂與生機,讓我們的新世紀(jì)校園更加光彩照人。我們的身心已與冬融為一體,這里是冬的校園,春的溫暖!

  冬天的校園作文 23

  冬天來了,我們的校園——振興街小學(xué),還是那么熱鬧。

  今天下雪了,雪花滿天飛舞,美麗極了!上課時,有的同學(xué)不專心聽課,因為他們被窗外的雪景所吸引了,老師把窗戶關(guān)上,窗簾拉上,把燈打開了,我們才專心聽課的。下課了,同學(xué)們,像獵豹似的跑出了教學(xué)樓。我們跑到了操場上,看到有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在散步,還有的同學(xué)在滑雪。高興極了!我聽到:有的同學(xué)在說:“接我一招!”有的同學(xué)在說:“看我堆的雪人,比你的美!”還有的同學(xué)在說:“看你的頭上全是雪!”

  我聞到雪花的味道。叮當(dāng)當(dāng)!上課了!同學(xué)們戀戀不舍的離開了操場。上課時,我在想:下課會不會雪下的大了?會不會保安叔叔把雪全部掃了呀?一會兒,下課了,我下了教學(xué)樓,果然雪下的越來越大,我跑去操場時,不知道是誰把我頭上扔的全是雪,我就走去了操場,看到籃球場全是人,我走過去一看,原來雪全部掃去了,那兒許多同學(xué)們都在滑雪。忽然,有一位同學(xué)叫了一聲,把我們好幾個人都嚇到了。最后,我們一個拉一個全都倒了,原來那位同學(xué)把他的'朋友推倒了,后來我去了我們小學(xué)的后園,后園有許多雪,也有許多人。

  我們一邊滑雪,一邊走過去看看同學(xué)們在干嘛?一邊走一邊滑的,看到了三位女同學(xué)堆的兩個雪人,他們的眼睛嘴巴是用石頭做的,鼻子耳朵是用樹枝做的,還有手也是。帽子是用一片片樹葉做的,美極了!我又走了走,看見有的同學(xué)在打雪仗。就這樣,我們度過了開心的一上午。

  冬天的校園作文 24

  清晨,我走進校園,想要觀賞一下校園冬天的樣子。一進校園,就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看,原來是花園的梅花相繼開放了。你看,有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的'不畏嚴(yán)寒,花瓣兒已經(jīng)完全開放了,她們仿佛要張開懷抱要擁抱春天的到來。梅花的顏色也各不相同,有的花是深紅色的,有的花是淺紅色的,還有的是粉嘟嘟的。

  每一朵梅花都很美麗,仔細(xì)看看,卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態(tài)!教學(xué)樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的葉子全落光了,卻不是光禿禿的,上面掛著很多毛茸茸的小球,像春節(jié)家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪,梧桐樹上怎么會長出小果子來呢?我又來到小河邊,河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流,像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學(xué)過的歌曲《小橋流水》。

  小河兩邊長滿了柳樹,柳樹的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進一看,不知道是哪個調(diào)皮的孩子給柳樹編了一個長長的辮子,我也忍不住又給柳樹加上了一條發(fā)辮。柳樹,快拿河水照照吧,你的辮子多漂亮!這時,媽媽喊我吃早飯了,我只好依依不舍地離開校園。這芳香的梅花,這高大的梧桐,這嘩嘩的流水,這婀娜的柳枝!啊,美麗的校園,我愛你!

  冬天的校園作文 25

  我的校園被許多居民樓包圍著,可你大老遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們的歡笑聲。如果你循著聲音走過來,就會看到一棟橘黃色的五層教學(xué)樓,上面寫著“工農(nóng)兵小學(xué)!睅讉大字。

  教學(xué)樓的前面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。雖然已經(jīng)下過幾場大雪,但是我們的操場卻干干凈凈,倒是花壇里“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場周圍的松樹上覆蓋著厚厚的雪衣,像沖天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我們背著書包興高采烈地走進教室,雖然外面天寒地凍,教室里卻溫暖如春。我們的教室里有墨綠色的黑板,彩色的.液晶電視,墻壁上粘貼著五顏六色的板報和我們的笑臉照片,簡直就是一個百花園。下課鈴響了,同學(xué)們飛快地走出教室,來到操場上。!又下雪了!大家興奮地跑著,跳著,堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒,甭提多開心了!漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時的天是銀白色的,地是銀白色的,只有我們的笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的!

  放學(xué)的時候總是最熱鬧的。大家本來在操場上排著整齊的隊伍,老師一聲“解散”,轉(zhuǎn)眼工夫就沒了人影兒。我們像小鳥一樣飛到家長身邊,嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長,被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會親自上陣露上一手兒。此時的校園真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!

  這就是我的校園,冬天的校園。沒有寒冷,只有歡笑!

  冬天的校園作文 26

  在我美麗的校園里,到處都洋溢著快樂。春天,校園變成了小草的海洋,是嫩綠的;夏天,校園仿佛一棵綠色的大樹,是蔥郁的;秋天,校園換上了金色的服裝,是多彩的;冬天,校園是一位老爺爺,有著長長的白胡子。當(dāng)然,我最喜歡冬天雪白的校園了,下面就讓我?guī)闳ヒ娮R一下吧。

  站在校門口,你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結(jié)了薄冰的水池里竄來竄去,還時不時在水池邊沒結(jié)冰的地方透口氣。水池中,有一塊大的長方形有機玻璃,上面寫著“浙江省杭州江南實驗學(xué)!,這上面也結(jié)了冰,看起來更加清秀。

  池上面有倆座小橋,走過了橋就走進了學(xué)校。往里直走,前面站著幾個銅人像,他們有的手拿著書卷,有的背靠著椅子,還有的在歡聲笑語。左手邊是一列整齊的教學(xué)樓。走進教學(xué)樓間,一副雪景映入眼簾,開著雪亮的冰花的小樹是身穿婚紗的新娘;頂著雪堆的小矮樹樁是鮮嫩美味的白蘑菇;掛著雪花的大樹是巨大的白色畫筆,為天空增添生機……

  出了教學(xué)樓,再接著向深處走去,你會發(fā)現(xiàn)一座正方形的噴泉,噴泉上的條紋好似一副地圖,在這冬天里的雪水中洗澡。一邊看著,一邊走著,不知不覺來到了右手邊我們的操場,舊日血紅的跑道變成了雪白的.滑冰場。馬上,我又回到了中軸大路,開始了我的出校門長征?斓叫iT口了,可美麗的“揚帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋頂,用四根鐵柱撐著,雪花悄悄地飄落在白帆上,使它變得更加美麗,帆邊上掛著幾根閃亮的冰柱,為“揚帆起航”增加了無限光彩。

  欣賞過揚帆起航,我加快腳步出了校門,你看,這就是我冬天的校園,又美麗又智慧,在這里,玩總能玩得開心,學(xué)總能學(xué)到知識。真是讓人“樂不思家”呀!

  冬天的校園作文 27

  “嘩!”一陣寒風(fēng)吹過,把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來了!”

  冬爺爺是寒冷的,很會變“法戲”,一吹氣,樹葉就由綠到紅,由紅到黃。在靠近學(xué)校菁華樓的草叢中,一棵大樹挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”卻被“冬天服裝設(shè)計師”由常綠色變?yōu)辄S色!皣W!”又一陣寒風(fēng)吹過,那棵樹的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”,用那些樹葉做了一張樹葉“地毯”。

  當(dāng)然,學(xué)校還有一些“抗寒士兵”———松樹、鐵樹。不怕冷,始終站立在學(xué)校的各個角落。它們好像一個個倔強的小孩,無論冬爺爺怎么勸,就是不肯脫掉常綠的`大衣,還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺,冬爺爺拿它們沒辦法,只好無奈地走了。

  冬爺爺還很喜歡“嚇人”,他的兩個“守衛(wèi)”———寒風(fēng)、冷氣一直跟隨著他。當(dāng)你漫步在學(xué)校的小樹林,冬爺爺便派出寒風(fēng),突破樹木的“防守”。在你身后,向你“攻擊”,你一定會被嚇?biāo),?dāng)你走出溫暖的教室,冬爺爺便派出冷氣,擴散在學(xué)校,你一定會冷得直哆嗦。

  按理說,除了梅花,其他花都會凋謝,不過有些花暫時還不會——比如說我們種在校門口的名叫“一串紅”的紅花,一直都怒放著,紅得鮮艷,我們學(xué)校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。

  冬爺爺?shù)牡絹硪步o我們帶來了變化:我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲,外衣等,不再像夏天一樣穿短褲、襯衣,也不會再喝冷水、吃冰棒了。

  這——就是我們冬天的校園,神奇,美麗,我愛冬季的校園!

  冬天的校園作文 28

  我在范縣長大,特別喜歡范縣的冬天。而冬天,那挺拔的樹木、紛飛的雪花、暖暖的陽光尤使我鐘愛,校園也顯得格外迷人。

  當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng),搖落樹枝上最后一片枯樹葉的時候,冬天便從被封住的池塘中,從小樹林光禿禿的樹梢中,從樹梢上孤零零的鳥巢中悄然而至。

  在冬季來臨時,我們的校園也顯得格外迷人,特別有吸引力,F(xiàn)在正午的陽光已經(jīng)沒有夏日的毒辣,但卻足以讓人感到暖洋洋的。每當(dāng)天空出現(xiàn)太陽時,我們幾個總會跑到教室門口曬曬暖陽。

  千里冰封,萬里雪飄,天地萬物銀裝素裹,雪后的校園又是另一種奇觀,教學(xué)樓上、樹枝上、停在校園的汽車上、操場上一片潔白,整個校園仿佛變成了粉妝玉砌的世界。從教室向下望去,在夏天能看到綠草茵茵的.草地,而今已經(jīng)看不到一抹綠色,在教學(xué)區(qū)的地面上,一片潔白,只有一些被同學(xué)踩過留下的腳印,因為踩過雪的鞋子比較滑,所以在上下樓梯的人都會扶著人或扶手上去、下去,有些人上樓可以用“搞笑”一詞來形容了。教室門口的臺子上也飄上了潔白無瑕的雪,走到操場門口向里面望去,白茫茫的一片,因為有雪無法上操,門是鎖著的,所以操場上的雪是完整的,沒有一個腳印,顯得特別的安靜和漂亮。

  太陽一出來,更是霞光萬丈,雪地生輝,金色的陽光照在雪地上,幻化出無顏六色的光,編織成一道美麗的彩虹。寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手微微地伸向天空。

  冬天的校園是充滿活力的,等下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。

  冬天的校園是美麗的、迷人的,是絢麗多姿而充滿活力的。在這寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對我的印象最深,我愛冬天,更愛冬天的希望校園。

  冬天的校園作文 29

  秋奶奶悄悄地離開了,冬爺爺悄然無聲地來到了這個美麗的世界。冬爺爺去了很多地方,他也來到了我們的校園,給我們的校園帶來了冬天的感覺。

  一進校門,看見的是那月季園,月季花已經(jīng)被修剪了枝條,只剩下一根根光禿禿的桿子,美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里,但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠,里面還藏著一些果子,果子的色彩真是豐富,有綠色,白色,藍色,黑白相間……這使月季園也變得生機勃勃了。

  走出了月季園,就來到了操場邊。那邊的景色也很美。你瞧,那落掉葉子的石榴樹,就像剛剃過頭發(fā)的孩子一樣,顯得那么活潑可愛。還有那神奇的.三葉草碧綠碧綠的,像一片片綠色的小風(fēng)車,風(fēng)來了,三葉草在風(fēng)里轉(zhuǎn)動著,像是在跳舞。在他們的旁邊,有美麗的桃樹,還有蔥綠的無名樹(因為我不知道他的名字)。

  校園的小公園里面有那迎著冬風(fēng)開放的梅花,像一個個堅強的戰(zhàn)士在和寒冬做對抗,怪不得宋朝的王安石會贊美這凌寒獨自開的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹,都像在給梅花鼓掌呢。

  校園里最美的景色其實是我們小朋友。你瞧,一個個活潑可愛的小孩子正在雪里打雪仗,還有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點也看不到冬天的痕跡。

  我真想讓冬爺爺永遠(yuǎn)都留在我們學(xué)校,它帶來的美景可絲毫不比春天差啊!

  冬天的校園作文 30

  一年有四個季節(jié)分別是春季、夏季、秋季和冬季。每個季節(jié)的校園都很美,但我最喜歡冬季。

  冬季校園里,大樹雖然已經(jīng)脫去了美麗的、綠油油的衣服,只剩下枝枝叉叉,但是很好看,它像一個威武頑強的戰(zhàn)士。這是下雪前的校園。

  下雪時,好多好多好多的.雪花從天上飄下來。寒風(fēng)也呼呼地吹了起來,好像在說:“冬季的校園你好,我是小雪花,我?guī)е憋L(fēng)哥哥來和你玩了!

  雪停了,同學(xué)涌出教室向操場跑去。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的跳繩,還有的踢毽子……

  冬天還有一些不怕嚴(yán)寒的植物,比如竹子、梅花、松樹……梅花是不怕寒冷的一種花,它是一種沒有葉子的花,我還想到了一首詩,一首寫梅花的詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!

  !冬季的校園真美!

  冬天的校園作文 31

  冬天的校園是一個富有生機的;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!

  瞧!校園四周,教師多多,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然顯得威風(fēng)壯觀。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

  看!那路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的.綢帶,在這寒冷的冬天里,為我們的校園增添了幾分的色彩!

  要下雪了。紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞,一下子,整個校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”,房子鋪滿了“雪花的棉絮”,那梧桐樹上開滿了“白色的梨花”,大樹上,樹枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意啊,好一個潔白無暇的校園!

  同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場里,美麗的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丟沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,蕩秋千的也有,跳繩的也有……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳便了整個校園,溝通著人們的彼此心靈啊。

  !冬天的校園,是那樣的美麗,是那樣的可愛呀。冬天的校園我們歡迎你的到來!

  冬天的校園作文 32

  漫步校園,只見整座校園被銀妝素裹;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的'花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

  !冬天的校園是那么的妖嬈迷人,那么的充滿詩情畫意!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

  冬天的校園作文 33

  一陣陣風(fēng)呼嘯而來,迎來了冰天雪地的冬天。許多花已經(jīng)凋零了。唯獨那梅花和臘梅開的那樣燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵松柏還是那樣挺拔蒼翠,不像別的樹已經(jīng)被寒風(fēng)吹掉了所有的葉子,只剩下褐色的樹干。不一會,一片片小雪花慢慢悠悠地飄了下來,帶著六個小小的希望飄下來。有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像天上的仙女灑下的'金花、銀葉;有的像天女散花……起初,根本聽不到他們的腳步聲。他們無聲的來了,飄到屋頂上、掛在樹枝上,輕手輕腳。

  雪紛紛揚揚的下著,他們像玉一樣潤,又像霧一樣輕,被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn),他們無拘無束的游蕩著。漸漸地,雪花越來越多,看不清,數(shù)不盡,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像趕集似的奔涌而來。像柳絮,像鵝毛。他們趁你稍不注意,就會落到你的頭上、肩上,和你玩耍。你仿佛也聽的到他們的嬉戲聲。我伸出手一看,竟沒有幾片是有六個花瓣的。

  !雪花把校園打扮成了童話般的白色王國,把大地打扮成了粉妝玉砌的世界,真是太美了!

  冬天的校園作文 34

  我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。

  冬天,大雪紛飛,原本筆直漆黑的水泥路面鋪上了厚厚的白地毯,那么晶瑩松軟,真不忍心踩上去,但又渴望在上面奔跑、嬉戲。

  冬天下雪的時候,教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊掛滿了小冰晶,猶如給屋檐鑲上了一道漢白玉花邊。

  冬天下雪的時候,教室前面,一棵棵梧桐樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,“嘩嘩嘩”,樹枝一顫一顫的。昔日里,那圓形的大花壇原本已經(jīng)葉枯花落,而此時又開滿了朵朵耀眼的白花,真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  冬天下雪的時候,下課鈴聲一響,校園里一下子沸騰起來。男同學(xué)開始了“雪戰(zhàn)”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,落入地面后又炸開一陣陣白色的雪霧。女同學(xué)三五成群地堆起了雪人,七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,裝扮成雪人的身體,用兩個小黑玻璃球做它的小眼睛,用紅辣椒做尖尖鼻子。一會兒工夫,一個胖乎乎的'雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

  雪,是快樂的精靈,冬的使者。我期待著一場大雪的來臨,因為它可以為我們的校園增添無限的歡樂與美麗。

  冬天的校園作文 35

  我的學(xué)校坐落在美麗的折多河畔,它雖然有點兒小,但卻很美麗,特別是冬天。冬天來了,我們的校園更美了。在最寒冷的日子里,你就會看到一片片潔白無瑕的雪花從空中紛紛揚揚地飄落下來,起風(fēng)的時候雪花在空中飛舞,像小姑娘手拉著手,肩并著肩在空中歡快地跳舞。鵝毛般的'雪花飄落在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎把教學(xué)樓裝扮成了白雪公主的宮殿;雪花落在樹枝上,晶瑩潔白,像一朵朵開得正艷的梨花;雪花落在操場上,又松又軟,像給操場鋪上了一層厚厚的地毯……

  雪停了,太陽出來了,陽光照射在雪地上,到處銀光閃閃,仿佛把我們帶進了童話般的世界。

  下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑到操場上,盡情地玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的卻在滾雪球。你瞧,那位同學(xué)隨手抓起一把雪向另外一們同學(xué)扔去,雪正好砸在他的腦袋上。被砸的同學(xué)也不甘示弱,也立即抓起一把雪朝那位同學(xué)扔過去,正好砸在從此經(jīng)過的老師背上,老師笑了,那位同學(xué)卻害羞地跑回了教室……校園里到處是歡聲笑語。

  我愛我的校園,我更愛冬天的校園!

  冬天的校園作文 36

  冬天來了,我愛冬天。我更愛冬天美麗的校園。

  冬天的校園到處都會洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。下過雪后的那天早上,我來到學(xué)校,第一眼就看到了地上一片潔白。操場門口的臺階上種的花,都頂著一頂白帽子,而且還像“雪!币粯印

  看到這么美的景色,我飛快地跑進教室,放下書包,來到小花園。從側(cè)面看起來,小花園里的'過道頂上的雪,就像蓋了一層厚被子。走近一看,翠綠的松樹,已經(jīng)變成了筆直的“雪松”。旁邊的樹木想染了色一樣,白白的。再看看小花園的地上,好像鋪上了雪白的地毯。一踩上去,軟軟的,還有“嘎嘣,嘎嘣”的聲音。

  穿過小花園,來到操場,地上就更白了,花壇里種的三葉草也頂了一頂又白又厚的帽子。萬年青好似在雪地里滾了滾似的,成了一個又大又圓的雪球。升旗臺上滿都是雪,被同學(xué)們才過后,就像印了一個個熊貓印。“叮鈴鈴——”上課鈴響了,我戀戀不舍地離開這個“白雪世界”。開始上課。

  我愛冬天,外冬天著美麗的“白雪世界”——我們的校園。

  冬天的校園作文 37

  春夏秋冬四個季節(jié)都很美麗,而我最喜歡冬天的校園。

  秋姑娘走了,冬爺爺來了,他帶來了一層白花花的顏色。剛進校園,就能看到一些掉落的樹葉,它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。青松挺拔的站在那里,俗話說“大雪壓青松,青松挺且直”真是一點也不假呀!

  除了植物,校園里的小河也結(jié)了一層薄薄的冰,看上去可以讓小朋友在上面溜冰,實際是不行的。冬天校園里的孩子們每天早上會圍繞著操場跑步,仍向以前一樣上課認(rèn)真聽講,就像春天一樣。

  出了教學(xué)樓,外面有一個小噴泉,不停地噴著水,前面那精美的泉口就像一個小孩子在吐泡泡可愛極了。我仰望著噴泉看著美麗的樹葉花朵。銀杏樹等等聽著瑯瑯的讀書生不禁贊嘆道,冬天的校園真美好!

  我喜歡春暖花開的春天;百花齊放的.夏天;果實累累的秋天;但我更喜歡冬天,它默默無聞,為人們送來了一個潔白世界。雪花從一望無際的天空中,輕輕的飄落下來了,紛紛揚揚,飄飄灑灑,一朵朵,一片片,白似銀,潔如玉,像天上仙女撒下玉葉銀花。那一只只正在翩翩起舞蝴蝶,這一切是多么令人神往!

  冬天的校園作文 38

  冬天的校園是多么的的妖媚迷人,多么的的填滿詩情畫意!

  穿行校園,但見這座校園變成銀妝素裹的全球;屹立的教學(xué)大樓披著了雪白的素裝;小松樹的枝干變成了松垮的銀條;嫩綠的.落葉與紅彤彤的花朵鋪滿了晶瑩剔透的霜花。這一切簡直無法用語言描述,令我心曠神怡、神清氣爽。

  瞧!我不由自主不起喊出聲來,由于那里確實是太美了,那但是冬親姐姐的作品;銀白色的大操場。此刻的大體育場已不一樣過去了,它似千朵萬朵莉花在翩翩飛舞,它如玉屑一點一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無拘無束,像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子,又好像一首歡快、和睦、獨特的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  看!這里也是一處美麗的景色。那火紅的楓樹,它一直以圓潤的精神實質(zhì),似火的激情感柒著我,鼓勵著我。你瞧,它的的身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像飛絮一樣柔,真是絢麗多彩。

  時間活得飛快,修仙已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了微笑。一瞬間,冬親姐姐已悄悄地而退。這時候,校園是這般溫暖,這般迷人。

  啊!我真期待始終與這冬天的校園相伴。

  冬天的校園作文 39

  我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。

  冬天的校園里,高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高,樹上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風(fēng)刮來還發(fā)出沙沙的響聲呢!

  我們校園哪有四個大花壇。冬天我們在也看不到往日的紅花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴(yán)寒挺立在花壇中,守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。

  最美的'要算下雪了,樹上都落上了一層又一層的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像雪球,有的好像開了一朵朵白色的梨花,美麗極了。

  冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學(xué)們像出籠的小鳥似的沖出了教室。頓時,操場上沸騰起來了,有的跳繩,有的投沙包,有的做游戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場上不時傳來一陣陣的笑聲,真是有趣極了。

  冬天的校園真是別有情趣,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。我最愛冬天的校園了!

  冬天的校園作文 40

  冬天的早晨,雖然冷,但不失美麗,尤其是冬天的校園,那簡直用一個靜美來形容。

  太陽覺得冷了,扯過一條雪白的紗巾披在自己身上,又長又寬的紗巾蓋住了大地,每每到了上學(xué)的時間,太陽已經(jīng)稍稍升起了,但當(dāng)我們放學(xué)時,太陽早已落山了。

  冬天的早晨我喜歡早早地起床來到學(xué)校,感受冬天早晨的靜謐。,早晨的學(xué)校有時下著濃濃的霧,站在操場的一頭都看不清操場的另一頭。整個學(xué)校像披上了一層厚厚的白紗,給人一種不識廬山真面目,此緣身在此山中的'感覺,有時又下著淡淡的薄霧,有種身臨仙境的感覺,讓人的思緒飄飄然起來。此時的我會選擇將書包放在一旁,圍著操場跑個幾圈,直到筋疲力盡、滿頭大汗為止,然后一股腦撲在草地上,感受這冬天校園的靜謐。

  除此以外,冬天最喜歡上體育課了,體育課時間到了,我們排隊進入操場,體育老師早已搓著手在操場的樹下等我們,此時我們一個個小臉凍得通紅,直哆嗦,老師笑著對我們說:“想瞬間變熱嗎,那就迅速跑起來吧,全體都有,繞著操場跑三圈!蔽覀冄杆倥藕藐牐_始了我們的快跑,三五圈過后,全班同學(xué)都大汗淋漓了,那叫一個爽!

  冬天的學(xué)校既靜美又充滿生機,我喜愛冬天的校園!

  冬天的校園作文 41

  冬天的早晨,我艱難地來到學(xué)校,準(zhǔn)備上課。盡管我?guī)е痔缀兔弊,但我還是忍不住嚷嚷著:“好冷。 

  冬天的早晨,霧蒙蒙的,仿佛給我們美麗的校園覆上了一層神秘的白紗,也像乳白色的牛奶一樣,漂在空中,街上的大樹、人、房子,都像穿上一層隱形衣,消失在了街道上。

  到了中午,這霧蒙蒙的白紗才散去了,這時候,太陽出來了,陽光明媚,照得人暖洋洋的。但是這陽光非常刺眼,迫于無奈,我只好戴上了帽子。中午,我沐浴著溫暖的陽光,來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個都不怕熱,跑出來曬太陽了。他們還津津有味地看著書,有的在看《格林童話》,有的在看《米小圈上學(xué)記》,還有的'同學(xué)在看漫畫書。我也打起二十分的精神,坐在座位上看我的書。

  過了一會兒,就有同學(xué)在外面跑熱了,回到教室來涼快涼快,有個同學(xué)想去開風(fēng)扇,但是被其他同學(xué)制止了。

  我們在學(xué)校里上了大半天的課,傍晚,我們放學(xué)了。同學(xué)們都各自回家,這時,太陽也慢慢地向西邊墜落,這時的溫度,已經(jīng)不像中午那么暖和了,還吹著一點小冷風(fēng)。天色不早了,我和我的好朋友一起往家里走去。

  我們校園的冬天真可愛呀!你們學(xué)校的冬天是怎么樣的呢?快來給大家介紹介紹吧。

  冬天的校園作文 42

  每個學(xué)校都有許多花草樹木,春天百花爭艷、嫵媚動人,夏天樹木蔥郁,秋天枯葉飛滿天,冬天樹枝光禿禿。而我所在的學(xué)校冬天依然鮮花盛開,樹葉翠綠。

  走進校園,就是一個圓形大花壇;▔镆豢盟募境G嗟难┧砂寥煌α。早晨,太陽從東方升起,放出萬丈光芒,傾斜地射進校園,萬物都披上了金色的衣裳,雪松也顯得生機勃勃。雪松下的樹木,西北風(fēng)一吹,葉子落光了,枝干也枯萎了,雨雪松依然如故,翠綠欲滴的針葉幾十片連在一起,長在粗壯的枝干上,樹葉郁郁蔥蔥,若是下小雨,坐在樹下還能避雨,活像一把傘。遠(yuǎn)看雪松,猶如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,不畏嚴(yán)寒,高大挺拔。

  旁邊的花壇里種著一棵亭亭玉立的臘梅花,獨傲霜雪,令我想起“凌寒獨自開”的詩句。臘梅花的葉子落光了,光禿禿的,開得正艷的小花給了它一絲活力。臘梅花由五六片淡黃色的花瓣組成,中間有一簇花蕊,形狀像小碗。早晨,“小碗”里盛滿露珠,微風(fēng)一吹,“小碗”搖動了幾下,露珠一滴一滴落下來。

  我坐在教室里透過模糊的窗戶,凝望著傲然不屈、鮮艷奪目的`臘梅,仿佛聞到了濃郁的芳香,令人心醉。透過臘梅香,我好像聞到了春天的氣息!岸斓搅,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

  冬天的校園作文 43

  校園的冬天是晴朗的,是激情的,是微微泛著寒意又令人倍感溫暖的'。

  雖然已經(jīng)是7點多了,天還是灰蒙蒙的,時不時刮一點兒小風(fēng),湖面上結(jié)上了一層薄薄的冰,就算它還沒有紙厚,但還令我有兩三點心酸,真希望春天的曙光快點兒到來呀,也好讓那水下的魚兒不會為此不得不離開這美麗的大家園。

  不過,一到8點多,天仿佛被一盞明燈唰一下照亮了,真讓人有點不能接受,陽光透過教室的玻璃,把這里的每一個邊邊角角照亮。這里的冬天仿佛是一個愛撒嬌的孩子,說變就變,忽熱情忽冷漠,令人不可捉摸。

  午后,竟有一縷縷暖風(fēng)撫過,更給這學(xué)習(xí)的氣氛增添了幾許陽光的味道,心想,明天就是歌詠比賽了,這幾縷暖風(fēng)會不會是好遠(yuǎn)的情報員呢?

  窗外靜靜得,屋內(nèi)沸騰了,人們的歌聲連成了浪,此起彼付,我們唱著,我們和著,世間萬物都當(dāng)聽者。就這樣,一唱,一和,下午的時光便又在這唱和中渡過了。

  天還是這么黑,風(fēng)是這么冷,人的心卻從此熱烈了。

  冬天的校園作文 44

  我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。

  早晨冬霧迷漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一副奇景。那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;落葉喬木的枝頭上裹著重霜,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),撲朔迷離,令人仿佛置身于童話世界中。

  寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠綠,給冬天的校園增添了一份生氣。柏樹的主干挺拔,沒有一點彎曲,枝葉茂盛、嚴(yán)實,尖尖的樹頂插入白亮的'天空。

  柏樹樹冠下面大,上面小,樹頂尖尖的,像一座綠色的寶塔。從近處看,不是柏樹像一把收攏的綠傘,很遠(yuǎn)看去,又像一只筆尖朝天的彩筆,倒插在大地上。

  中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉字似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,美極了!

  啊,冬天的景色真美啊!我愛冬天的校園。

  冬天的校園作文 45

  涼爽的秋天過去了,校園步入了寒冷的季節(jié),迎來了白雪皚皚的冬日。

  冬日的校園是充滿生機的。樹上的葉子都落了,失去了夏日遮天蔽日的風(fēng)姿,唯有青松,依舊是那么蒼翠,萬古長青。枝蔓上的花朵都謝了,失去了春日明麗鮮艷的色彩,唯有梅花依舊是那么嬌艷,嫵媚動人。這里到處散發(fā)著生命的氣息。

  冬日的校園是純潔的。它沒有春日的幽靜與輕盈,沒有夏日的火熱與蒼翠,沒有秋日的燦爛與涼爽,卻平添了幾分純真與淡雅。鵝毛般大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上白雪皚皚,房頂粉妝玉砌,樹上銀裝素裹,茫茫大地一片銀白,就像一個水晶般的童話世界。

  冬日的校園是充滿魅力的。雪后的校園,成了一片銀白色的'天地。雪后的操場,成了孩子們的樂園。下課后,孩子們爭先恐后的跑出教室,感受著雪花冰冷純潔的氣息,他們不顧雪的寒冷,在一起滾雪球、堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,流連忘返,直到打了上課鈴才戀戀不舍地回去。

  冬天的校園是一幅浪漫的畫,是一段迷人的記憶,在孩子們稚嫩的童心中綻放出純潔的花朵。

  冬天的校園作文 46

  學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來。

  等啊,盼啊,冬天終于來了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來到沙坑旁,按平時那樣調(diào)整好護旗手的隊列,突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的.禮物———草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜,陽光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才

  回過身來,趕緊發(fā)號施令。短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個仙境!路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過聽著她們的哭訴,你依然可以想象她們在春天綻開花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!

  不覺慢下腳步,這舉動有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點,跟不上了!”“哦”我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔(dān)心“這么多人,這下嗅大了!”

  校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!

  冬天的校園作文 47

  春天的校園生機盎然,夏天的校園活力四射,秋天的校園沉穩(wěn)冷靜,冬天的校園卻另有一番情趣………

  當(dāng)你走在上學(xué)的路上時,映入你眼簾的全是白茫茫的一片。土地上、樹枝上、大山全被這潔白無瑕的皚皚白雪給覆蓋

  冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛投入雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。雀躍聲充滿著整個校園。冬天的校園頓時變得熱鬧起來了,氣氛中洋溢著生機與活力。

  冬天的校園是妖嬈的。銀白色的世界銀裝素裹分外妖嬈,好一片冰清玉潔的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著蝴蝶舞從天上紛紛飄然而下好像一位位純潔的小天使從天而降,把冬天的校園裝扮得更加美麗、更加生動。

  冬天的'校園充滿著詩情畫意。校園里的柳樹垂下了條條銀鏈,在陽光的照射下閃爍著耀眼的的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶珠。松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個個碩大的毛茸茸的雪花。在冬天的校園里,我們可以盡情的遐想,想要自己也能變成一朵小雪花,在空中翩翩起舞。

  冬天純白無瑕的校園!是雪姑娘用她那神奇的的畫筆把你裝飾得美麗動人,讓我們難以用語言來形容它。使我們不由的贊嘆大自然創(chuàng)造的這一切。

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