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冬日的作文

時間:2021-10-09 10:37:01 冬天 我要投稿

關(guān)于冬日的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于冬日的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于冬日的作文15篇

關(guān)于冬日的作文1

  上周發(fā)生了一件意外的事!我在幫劉老師管紀(jì)律的時候,被一位男同學(xué)摔到了地上,臉和鼻子著地,馬上就變成了“國寶大熊貓”。回到家一照鏡子我就哭 著說:“我不要去學(xué)校了,我變成丑八怪了!”媽媽不停地的安慰我,班主任劉老師也打電話來鼓勵我!我終于鼓起勇氣去學(xué)校上課了。

  來到學(xué) 校,陌生的同學(xué)都向我投來異樣的目光,我心里很難過,把頭埋得低低的,恨不得馬上回家。媽媽把我一直送上樓,隔得老遠(yuǎn)就聽見一個同學(xué)在喊:“彥如來了!” 然后好幾個同學(xué)都沖出來迎接我,關(guān)心的問這問那,居然沒有一個人嘲笑我,連平時最調(diào)皮搗蛋的幾個男孩子都跑過來安慰我說:“你別擔(dān)心,我們以后會保護你 的,不讓你再受傷害!”說完還做了一個很酷的POSE! 他們是想逗我笑呢!我的好朋友紫蕓,心圓,藝芝……她們也紛紛過來安慰我,對我說:“彥如,你不要難過,你臉上的傷很快就會好起來的!”我本來覺得我很倒 霉很不幸,可沒想到意外的收獲了這么多的關(guān)懷!我很感動!終于敢抬起頭來了。

  經(jīng)過這件事,我深深地感到一個人在孤單無助的時候是多么需要溫暖!在這個寒冷的冬日,我感受到了這種溫暖,也明白了媽媽說的“學(xué)會原諒,懂得感恩”的真正含義,我會把這種溫暖留在心里,在別人需要我的時候也伸出溫暖的手。

關(guān)于冬日的作文2

  “已經(jīng)有這么多天沒有這么好的陽光了,終于可以曬曬被子了!”媽媽這樣歡呼著。

  “哎!已經(jīng)有這么多天沒有曬太陽了,今天可要到外面去走走!”爸爸說道。

  “哎呦!今天的天氣終于好了!前幾天就是因為這壞天氣,我們班很多人都感冒發(fā)燒!蔽乙瞾頊悳悷狒[。

  我打開窗簾,原本濃濃的睡意一點兒也沒有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著一些小露珠,安詳?shù)靥稍诿兹椎娜~片上。在微風(fēng)的吹拂下,扭動著可愛的小身子,經(jīng)過陽光的照射后還散射出一絲金色的光芒。

  哦!我看見了那些小菜苗子。今天可精神多了,葉片變得翠綠翠綠的;不像往日那樣,永遠(yuǎn)是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰(zhàn)士,為了祖國更加繁榮昌盛,不怕辛苦奮斗到底。

  看到這么多植物在陽光的呵護下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進(jìn)院子的時候好像變了個世界似的,變得充滿生機。柔和的陽光灑在臉上,再加上清涼的微風(fēng)感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥停在電線桿上,不知嘰嘰喳喳地在談些什么?赡茉谡?wù)撎杹砹说南矏傂那榘。再向上望著,鄰居家棕紅的瓦片經(jīng)過陽光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽了。那刺穿云塊的陽光就像一根根金線,縱橫交錯,把淺灰藍(lán)灰的云朵縫成了一幅奇妙無比的圖案……

  冬日的陽光是璀璨的,冬日的陽光是精神的,冬日的陽光是溫暖的。

關(guān)于冬日的作文3

  只有處于冬日,人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光.才懂得什么是真正的溫暖!

  若問我什么時候的陽光是最燦爛?那莫過于是冬日陽光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又由心內(nèi)洋溢出心外。

  十一歲是冬日陽光。

  十一歲是一段天真無邪浪漫童真的年代。有父母無微不致的關(guān)懷,有親朋好友的擁護,又同時十一歲也是新智萌芽的時期,他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個頑皮的孩子,每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽關(guān)。

  十二歲的冬日陽關(guān)。

  十二歲是充滿離別的酸楚的時期。告別母校,告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué),但在腦海里卻記錄了"幸福"這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里,開心是想起他們,不開心時更想起他們.那一刻,我很想我的喜與哀樂和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉,如冬日陽光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。

  十四歲的冬日陽光。

  十四歲,己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式,習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂,習(xí)慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來,只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫,儲存能量,等待綻放的時刻,在日子的交織中,成績的優(yōu)異便是我多日以來努力的見證。便是撫摸我瘡疤的良藥了,便是冬日的陽光給我溫暖。

  只有處于冬日,人們才會銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光,才懂得什么是真正的溫暖!

關(guān)于冬日的作文4

  你看!那一絲一縷的陽光是多么美麗,多么動人,多么溫暖,多么讓人幸福。∵@個世界因陽光、因溫暖而精彩。

  早晨,當(dāng)千絲萬縷的陽光透過一層似紗的白云照到大地上時,大地一下子被溫暖籠罩了。你看,大地一片金色,朦朦朧朧,閃閃爍爍,似幻亦真。金色,那是一種令人遐想、讓人動容的顏色。

  當(dāng)冷冷的寒風(fēng)簌簌地吹過你的臉頰,偷偷地鉆進(jìn)你的衣袖,調(diào)皮地?fù)芘愕陌l(fā)絲時,你會分明感到嚴(yán)冬的存在。那冷風(fēng)肆無忌憚,毫無約束,令人畏懼,讓人討厭。但如果在冷風(fēng)肆虐時,蒙上天垂顧,帶來一縷縷陽光,哪怕這陽光并不那么強烈,你也會感到溫暖和幸福。冬日里的一縷陽光是一種溫暖,猶如生活中一句安慰的話、一杯熱茶、一塊毛巾、一個小小的動作,它們都代表了一種關(guān)愛。

  冬日里,你好好的去享受陽光、享受溫暖了嗎?

  大地,還有冬日里的人們都在沐浴著這份溫暖的陽光。冬日里,金色的陽光撒在人們的頭上、手上、腳上,顯得十分祥和。這份光芒,給人們帶來了無法形容的溫暖!……陽光照到水面上,慢慢披散,隨霧升騰。平靜的水面,微波粼粼,金光閃閃。微風(fēng)吹起,陽光流金瀉銀,在恬靜的'水面流動,流動,一直流到盡頭。

  中午時候,陽光稍稍強烈一點,人們便越加貪婪地沐浴著這份陽光。那是一種幸福。

  傍晚時分,金色的余輝又披撒在了暮歸的人們身上。夕陽,染紅了大地。大地散發(fā)出金色的魅力。

  冬日的陽光,你帶給人們溫暖!

  指導(dǎo)老師:史忠校

關(guān)于冬日的作文5

  雪,一粒一粒地從天而降,一朵一朵地在半空中舞蹈。

  幾乎每一個冬天的童話里都有這個可愛的小天使,仿佛雪花紛飛已經(jīng)成為寒冬的標(biāo)志。祈禱第二天的降雪,不知不覺成為了我冬日里的一種不可缺少的樂趣。

  喜歡雪的輕盈、潔凈、淘氣、美麗,還有她的溫柔與浪漫。

  她們在人間不經(jīng)意間悄然降臨,洋洋灑灑地,轉(zhuǎn)過樹梢,蹭過房頂,飄過頭頂,舞過鼻尖,然后趁你不注意時,溜過你正在微笑的嘴角,最后,安分地落到地上,等待著那些活潑可愛的孩子們抓起它們。

  “啪”地,被攢成團的雪,在瞬間綻放了。曇花一現(xiàn),只是那一剎那,但卻那樣美麗動人。

  拋開作業(yè)、學(xué)習(xí),重重的書包這時簡直像個被遺棄的孤兒,靜臥在角落里。而我們則像一只只長了翅膀的“綿羊”,在雪地里享受著只有這冬雪帶來的那種幸福。一下子撲向蓬松的雪地里,好涼,不要動,細(xì)細(xì)地聞一聞身旁的氣息,沁人心脾;繼續(xù)保持只個姿勢,靜靜地聽聽北風(fēng)吹動雪晶的聲音,妙趣橫生;再等待片刻,輕輕的對著積雪說出心里話,心情好美;再翻過身來,望著冬日雪的天空,非同尋常;現(xiàn)在起身攢起一把雪,開始與朋友的游戲――雪仗。

  融化了,自失在這冬日的美妙音樂中了……遠(yuǎn)離了城市的喧囂,丟下了一切的煩惱,似乎所有的一切都被著冬日的音符凈化了。

  雪,像純白色的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),罩住了整個冬日。

關(guān)于冬日的作文6

  寒風(fēng)無休止地瘋狂咆哮著,窗戶冷得瑟瑟發(fā)抖,“乒乒乓乓”慘叫個不停。窗里的我茫然地望著來往的行人與車輛,絲絲寒流陣陣襲上心頭。確實,天天寒風(fēng)呼嘯再加上雨滴前來湊熱鬧,我心里的小太陽怎么也亮不起來。偶然,再次瞥見窗外樹上懸掛著的一個香煙盒,一股溫暖的情緒再次被那件觸動心靈的小事牽引出來——那天,正好端端的走回家,最愛大驚小怪的媽媽叫了一聲:“咦?”我開玩笑地說:“怎么,錢包找不到了?”“哪里,你看這臘梅多漂亮!薄班遥 蔽也灰詾槿。倒是樹上的一個香煙盒引起了我的注意:“爸、媽,快來看啊,誰這么缺德,把香煙盒掛在樹上?”說著,我便準(zhǔn)備當(dāng)護花使者,摘下這傷美的敗筆。

  爸爸忙攔住說:“這反面還有字呢!薄罢娴模∩厦鎸懼垚圩o樹木,小樹會哭的哦!奔埡猩现赡鄣淖舟E顯然出自一位孩子之手。爸爸媽媽瞧了瞧,說:“寫這個的孩子真懂事。”說罷,他們便又繼續(xù)向前走。而對于我,無盡的震撼掩蓋住臘梅濃郁的馨香,撲面而來。

  現(xiàn)在社會上到處可看到關(guān)于“環(huán)保”的口號,可是,真要輪番上陣,做些實事,又有多少人會主動放棄空調(diào)房的溫暖和電玩的刺激積極響應(yīng)呢?而這個稚氣未脫的孩子,卻能為保護環(huán)境付諸行動,這難道不能震撼人們的心靈嗎?如果每個人都能點亮心中的小太陽,為他人,為世界上的一切生靈送去一份溫暖,一份感動,這個世界就一定會更美好吧!

  我頓感暖意融融,久違的太陽終于在陰雨綿綿后冉冉升起。

關(guān)于冬日的作文7

  秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去,冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來到,轉(zhuǎn)眼間冬天即將就要過去了。要是問我,在這個時候哪個地方最美麗?我會不假思索的告訴你:“在這個時候最美麗的地方就是冬天的校園”。

  漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

  冬天的校園是孩子們的天下,我最愛這校園的冬景。

關(guān)于冬日的作文8

  在黑龍江省冬日的湖面上,滿是潔白的冰雪,那冰,像一顆顆的鉆石;而那雪,像柳絮。在這廣闊的湖面上,一縷縷陽光照射在湖面上。在東北,這冬日的陽光沒有春日陽光的活力;沒有夏日陽光的炎熱;也沒有秋日陽光的火辣,但它有自己獨特的風(fēng)格,那就是溫暖與奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn),是因為它在冬日的白天,無時無刻不陪伴人們。獨自走在這廣闊而又孤獨的湖面上,陪伴著你的,除了刺骨的寒風(fēng),剩下的,就是這冬日的陽光。

  溫暖,是因為冬日的陽光照在人身上有一種無法表達(dá)出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪,在這陽光的照射下,緩緩融化,而在夜晚,這些剛被陽光母親所融化的冰和雪,又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上,為整個湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個過程,在整個冬天日復(fù)一日的循環(huán)著,直到春節(jié)過后的某一個節(jié)氣——立春,從這天開始,天氣一天比一天的暖和起來。一天,白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上,這天以后,一縷冬日的陽光刺過冰層,湖水找到了他的出口,隨著一條一條的裂縫出現(xiàn),冰面很快被分割得支離破碎,但湖面上得的冰一定不會后悔,因為,這是母親含著淚水所融化的。

  幾天后,天上開始下雨了,這冬日的陽光也即將被春日的陽光所替代,而它,要等九個月后才可以再次出現(xiàn),繼續(xù)陪伴著湖面上的人。

關(guān)于冬日的作文9

  我是從來沒有看過日出的,最大原因就是我不愿意起床。每天上學(xué)都是準(zhǔn)時六點半起來,洗漱完畢上學(xué)之后就看到太陽在對我稍微得意地笑。有時候起得晚了,太陽就發(fā)出刺眼的光芒,似乎在責(zé)備我賴床。

  今天早晨,我看到太陽似乎剛剛升起,紅光還未撒滿整個天空,太陽露出淡紅色的臉,對著我笑了。

  中午

  放學(xué)鈴響了。走出校門,陽光很溫暖,準(zhǔn)確來說是渾身散發(fā)著熱氣,但因為冷風(fēng)陣陣,也就顯得不那么熱了。

  今天中午,我,蓮,芳,背對著陽光,低頭看著各自的影子,不知道為什么,一路上多數(shù)是沉默。陪蓮到家時,又和她吵架了。炙熱的陽光和寒冷的風(fēng)混合,讓人很不舒服,忽冷忽熱。

  日落

  日落我是認(rèn)真看過很多次。夕陽總是喜歡把紅光撒滿天,染紅朵朵白云,讓自己的光都黯淡下來。此時的陽光比任何時候都要柔和得多。

  走在回家的路上,看見夕陽用高樓遮住了半張臉,只剩下淡紅色的一個半圓。我看著它,此時的它并不刺眼,它也笑著看我。顏色漸漸地淡了,夕陽不知什么時候,悄悄地藏在了山下,天空的明亮也消失了,迎來的是夜幕的降臨。

  夜晚

  天空暗下來,不知被誰涂上一層深藍(lán)混合純黑的色彩,東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地,許多星星冒出來,就像一塊深藍(lán)的手帕上繡著幾朵小小的黃花。

  夜晚的天空看不見一絲太陽的影子,但是我知道,它不過是躲在著夜幕之后呼呼大睡,等著明天工作時,再對著大家微笑。

關(guān)于冬日的作文10

  二年級時的那個寒假的一天,我們一家四口去舟山的普陀山玩兒。

  那天,天空灰蒙蒙的,一直下著雨。雨時而大如豆,時而細(xì)如絲。由于,我們一家四口

  只帶了兩把雨傘,所以,爸爸和妹妹撐一把,媽媽和我撐一把。

  爸爸擔(dān)心雨大人多,會傷著原本走路便不利索的年幼的妹妹背在背上,一手撐著把不輕的大傘。爸爸和妹妹他們倆兒就這樣一邊走著景點,一邊嘻嘻笑著。

  媽媽牽著我,跟在爸爸和妹妹的身后,我們倆兒也一邊兒走著景點,一邊談笑風(fēng)生。大雨把我們的鞋子,襪子統(tǒng)統(tǒng)打濕了。不過,我們的心情卻絲毫不受大雨的影響,依舊明媚、燦爛!

  后來,年幼的妹妹睡著了,由于睡著了更容易受涼,所以,爸爸索性又將妹妹裹在了雨衣里。

  媽媽必須要去給爸爸和妹妹撐傘,所以,我只能獨自一人撐著雨傘。但是,媽媽依然很關(guān)我這兒的狀況,總是三步一回頭地關(guān)注著我,也會給我一些幫助。

  爸爸、媽媽和我,三個人幾乎全身都濕了,不知,到底是雨水、淚水還是泥水。心,卻是暖的。

  也許,這就是冬日暖意吧。

關(guān)于冬日的作文11

  我不知道什么時候冬天開始來到,也不清楚什么時候才可以見到雪花,只希望在冬天的天地里,有一絲溫暖的天地。因為在冬天的領(lǐng)域里,有那像童話一般的雪花。能夠在自己甜蜜的夢中夢到那魔法的城堡,在城堡里有那夢幻的冬天。

  我漫步在冬日的小路下,幾棵不知道名字的樹,沒有葉子,光禿禿的,著實不好看,有一些積雪壓在樹枝上,在陽光的照射下,竟閃閃發(fā)光,我不禁贊嘆那潔白的雪。雪壓在它的身上,迫使它把倔強的身軀彎下來,這幾棵不知名的樹卻一直在不停的堅持著,我抹掉樹干上的雪,輕輕抿在自己的手指間,那雪不一會便融化了。但沒有人理會它們,它們就自顧自的不停的生長,葉子凋零,它們不怕,它們總是在默默的生長,卻又在不經(jīng)意中被陽光照的閃閃發(fā)光,我輕輕地摸了摸樹干,樹干因為大雪的積壓而變得有些變形,我不禁為它惋惜,如此一棵堅強的樹,為何要遭受困難。它們是小樹苗,沒有真正的長大,而它們的外表卻像大人一樣。它們善于懂的偽裝自己,卻不懂得怎樣展示自己,它們沒有過多的驕傲,只是像堅硬的磐石從來都不會讓自己暴露在外面。我走開了,不再看那些樹,而我的心卻在一天天的變得堅強。

  人生通行證里不能沒有堅強只有不斷變得堅韌,不斷磨練自己,才能使自己變得更加堅強。我不再看那些樹正是因為我徹悟了這個像磐石一樣的堅硬的東西。驀然回首,才赫然發(fā)現(xiàn),原來冬天離我如此之近。我再次回首,冰冷消釋,溫暖到來。

關(guān)于冬日的作文12

  今年的冬天比以往還要溫暖,有人說那是溫室效應(yīng)所導(dǎo)致的結(jié)果,可我卻不這么認(rèn)為,我想這應(yīng)該是上天對世間萬物的一絲關(guān)愛吧!

  雖說今年的冬天暖和了,但仍不消磨人們對寒冷的畏懼。而此刻,南國的陽光仍在照耀著大地。陽光以其魔幻般的力量擊退黑暗,帶來光明,亦驅(qū)趕寒冷,帶來溫暖。在這萬籟俱寂的嚴(yán)冬里,因為他的出現(xiàn)而變得活力四射。對!他就是活力的象征,活力的源泉!

  我向往冬日的陽光,向往她的溫柔,向往她的體貼,更向往于她的天真與開朗。

  陽光,我只喜歡冬天里的。春天的陽光是那么的矯揉造作,而夏天的陽光卻又過于熱情奔放,至于秋天,那陽光真的不解溫柔,只有冬天的陽光是那么溫柔、那么地善解人意。

  陽光是什么顏色的呢?有人說她是金色的;有人說她是白色的;也有人說她是五顏六色。而我要說,陽光是沒有顏色的,她不同于燈光,燈光帶來的只有光明,而燈光又是獨自主宰著黑夜,以它那光芒改變?nèi)f物,亦如朦朧的輕紗,籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽光——卻不然,她不奪他人風(fēng)采,只為他人默默奉獻(xiàn)。她還原事物的真相,只為真理的存在,這也正是她的可愛之處。

  我之所以喜歡冬日的陽光,也許是因為她與我有著相似的地方吧!她總喜歡擁抱自己,擁抱他人。因為擁抱不僅是心靈的交流,還是溫暖的傳遞,更是相知的見證。

  讓我們拋開一切塵俗,去擁抱那神圣的冬日之光吧!

關(guān)于冬日的作文13

  冷風(fēng),試圖穿過窗欞,掀起微幕,輕輕抖落太陽的影子。醞釀已久的東西,如煙似霧,升起。就像這個空虛的靈魂,被城市的繁華沖刷后,只剩下哨聲,一縷陽光也打破了靈魂的黑暗。

  陶醉在冬天的夕陽里,陶醉在難得的寂靜里,熱茶暖手暖胃。切心情,散茶,喝,散。房間里響起,在這個寒冷而安靜的下午,如云霧,思緒在歲月中逝去。

  今天下午,空氣不冷,但陽光特別迷人。心情被這一切感染了。世界此刻是孤立的。兩只手不停地敲打著鍵盤,編織著一篇浪漫的文章,文章的扉頁上一定有秘密。

  回憶著窗外的老槐樹,我傲然挺立,像一個歷經(jīng)滄桑的老人,用渾濁的淚水訴說著自己的無奈。窗外,槐樹直插云霄,卻很少能找到過去撒歡身上附著的黃葉。

  仰望天空,一望無際是白色的。偶爾有一架飛機從遠(yuǎn)到近慢慢穿過空氣,最后只留下一點痕跡。當(dāng)云朵慢慢移向深深的痕跡時,空隙、痕跡和消逝在一眨眼之間。

  我看著藍(lán)白相間的筆桿,試圖透過青色背后的深沉色彩看過去。但是我很失望。突然覺得有些東西放在桌子上很久都沒有注意,甚至很多東西都停止了呼吸。伸手,不知道夠不著那些,因為太遠(yuǎn)了。會不會有一個聲音,在某個路口,輕輕的響著,和我相遇?一句無心的話不會是故事,但絕對不會發(fā)生。

  小調(diào)從耳邊傳來。一股耀眼但非常溫暖的陽光從我身上散發(fā)出來。

  冬天的下午,很安靜。

關(guān)于冬日的作文14

  桐山公園下,大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠(yuǎn)方綿延的小路,無數(shù)人從這條路上踏過,它經(jīng)歷過多少春夏秋冬,卻依然默默為人們服務(wù)著。

  走著走著,忽然刮起了一陣風(fēng),地上的落葉動了,小竹林的竹葉動了,小草搖晃著腦袋,飄啊飄,一下纏繞在一起,一下子又分開了,好像舍不得對方似的。風(fēng)就是一個主宰萬物的王,他讓竹葉互相拍打,發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去,為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點掉落下來。

  風(fēng)停了——

  銀杏樹的葉子又掉落了一些,好像又蒼老了一點。落了一地的金黃,像瑣碎的黃金,但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子,一小陣風(fēng)都會把它們吹落,然后再空中交織、旋轉(zhuǎn),最后只有一個下場,葉落歸根。

  鐵樹的枝長得很快,現(xiàn)在又被人們修剪,好像只剩了一個光禿禿的空殼。在地上孤獨地站著,似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。

  但是,看!

  風(fēng)又賜予了他們生命,讓他們狂舞,讓他們亢奮,讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。

  雨水灌溉了他們靈魂,讓他們滋潤,讓他們舒展,讓他們意識到自己還沒有被遺棄。

  陽光給予了他們希望,讓他們堅強,讓他們勇敢,讓他們覺得明天還有美好的生活。

  冬天,才剛剛到來,萬物陷入了休眠,但他們的靈魂卻沒有靜止。

  我們一起聆聽萬物的聲音吧。

關(guān)于冬日的作文15

  校園的冬天像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過一個簡單而快樂的冬;校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來對我們友情提示;寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

  草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個個都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸?鞓返男δ槨

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來,也是對冬的鞭策,學(xué)生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

  冬日與梅花一起行動的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個又一個球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

  校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);校園的冬天更像成長路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強壯。

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