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冬日里的溫暖小學作文

時間:2021-09-18 11:32:14 冬天 我要投稿

冬日里的溫暖小學作文5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的冬日里的溫暖小學作文,歡迎大家分享。

冬日里的溫暖小學作文5篇

冬日里的溫暖小學作文1

  在一個寒風呼嘯的冬日。那一天,草坪上,結(jié)了一層又一層的薄霜。整個世界都被一層白色的霜所籠蓋。路上的行人穿的都像一只大熊貓一樣。

  而就是在這樣一個嚴寒之季,一股暖流,一絲絲的春意,就在我們筧橋小學之中,是那樣的溫柔,那樣溫暖、

  那一天中午,全校的同學都肅立在草坪上,大家都是那么嚴肅、莊嚴。我們班的黃老師還在國旗下講了話,訴說了西南旱區(qū)的情形。他們那邊都是一片片的干涸土地,飲用水都是渾濁的,運水是那樣艱辛。這次活動就是“你我手拉手愛心匯暖流”。

  要開始捐款了,每一個班前面都有一個專門的捐款收集箱,是紅色的。隊伍開始緩慢的向前移動了。同學們都緊握著那一張張的紙幣,走向捐款箱。我慢慢隨著隊伍走向捐款箱,雖然這錢是本來要給我買書的,但是想到了俗話說得好“一方有難,八方支援”。我就毫不猶豫的伸直了手臂,將錢塞進了捐款箱。

  最后,體育老師將自己辛勤勞動,得來的紅色百元大鈔,一下子投入捐款箱中。孫俊輝這時正好看到陳老師捐款,臉上不時的展現(xiàn)出驚訝的表情。也許里面還帶著一絲絲的敬佩之情,敬佩著陳老師竟然能舍得這么多的錢,捐給那些西南旱區(qū)的那些受難的人民。

  無數(shù)的愛心,無數(shù)的希望,都投入到了捐款箱中,不論大小,不論多少,有一元、兩元、五元、十元,甚至100元錢。他們的主人只有一個希望,一個目的,就是希望西南干旱地區(qū)的人們能喝上水,并喝上干凈的水!也許這些錢只是微薄之力,但是無數(shù)的水滴在一起能匯成河流,而且融入了同學和老師的愛心后,意義更深厚久遠。

  那是三年級的事情了,但是,每次想起,都覺得是那么溫暖,那樣感人!

冬日里的溫暖小學作文2

  “太棒了!今天放假了,終于可以鉆進被窩睡懶覺了!”哈秋,這鬼天氣想把我凍成冰棍!陸天不禁抱怨道。

  陸天走到了一處街角,肚子不爭氣地咕咕叫了起來。這時空氣中飄來了陣陣香味,陸天豎起了他的“貓鼻子”蛋炒飯!陸天摸了摸口袋:“還有10塊錢剛好可以買一份蛋炒飯,這下肚子可有福氣了。

  陸天邊走邊吃,當他走到一條小巷子口時,一只灰不溜湫的狗跑了出來,對著陸天狂吠,陸天嚇得轉(zhuǎn)身就跑。可沒一會兒,陸天發(fā)現(xiàn)那只狗不見了。難道是出什么事了?陸天好奇地想:要不我去看看吧,反正也不會有什么危險。”

  說著,就沿路返回了,遠遠他看見幾個高大的漢子圍著什么東西,走近一看,他們圍著正是剛才想咬他的那只狗,幾個漢子手里拿著捕狗夾。陸天回想起來,原來剛剛那條狗是在求救啊。陸天小心翼翼地問“叔叔,那是我的狗,您能還給我嗎?”

  “滾一邊兒去,小孩子多什么嘴,那只狗是我的!”一個漢子兇得像只惡狼。

  看來軟的不行,我必須想個辦法。陸天眼睛打了個轉(zhuǎn),有了!只要我哭就可以引來一大群人,我就不信他們不在乎別人的評論。陸天暗暗想著。

  說做就做,陸天“哇”地一下放聲哭了起來,果然有人圍了過來。這時,一位警察走了過來問道:“小朋友你怎么了?”“警察叔叔我的狗狗被他們抓住了,他們不還給我!标懱熘钢切h子哭訴著說。

  那幾個人看見警察來了,轉(zhuǎn)身就跑,最終警察將小狗給了陸天,陸天為小狗梳好毛發(fā),還給它取名為“卷毛”。

  太陽的余暉照到他倆身上,陸天感到暖烘烘的。

冬日里的溫暖小學作文3

  冬天來了,外面一陣陣寒風刮過,使我們感到陣陣寒意。但這時大隊部來的那份關于向災區(qū)小朋友捐書,捐衣、捐物的通知,卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來,大家議論紛紛,我也暗暗地下定決心,把自己的圖書和衣物捐出來,幫助那些需要這些東西的小伙伴。放學回到家,我一做完作業(yè),就翻箱倒柜地找起來了,我拿起這件衣服看看,不合適,拿起那件衣服看看,太薄了。終于,我找到了一件令我滿意的衣服。我正準備打包再找第二件的時候,媽媽回來了。她看到我要把這件衣服捐出去時,臉上一下子多云轉(zhuǎn)陰,不高興地說:“這件衣服是你十歲生日時媽媽送給你的禮物,你穿了還不到半年,怎么要捐了呢?捐出去的衣服差一點兒,難看一點兒沒關系,你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的,你都拿走吧。”我不解地說:“媽媽她們和我一樣,同樣是孩子,為什么我穿新的,他們穿舊的,我穿漂亮的,他們穿不好看的這對他們不公平!”媽媽還強詞奪理地說:“因為這些衣服是你的,而且,是我買的,又不是她們買的,而且,她們要穿這么好的干什么?”我一聽急了說:“假如你是一個貧困山區(qū)的孩子,你會希望大家把一些壞的、難看的、小的'衣服捐給你嗎?”媽媽被我說得無語了。結(jié)果,她不但同意我把衣服捐了,還幫助我一起找書送給孩子們,還和我一起做賀卡。第二天一早,我拎著大包、小包的東西來到了學校。同學們都用羨慕的眼神看著我。冬日的捐贈,如同一道暖流,流入我的心中;這冬日的捐贈如同一把大傘,為孩子們遮住了風雨,這冬日的捐贈,如同一位巨人,為孩子們撐起一片藍天。這一刻,使冬日充滿了溫暖。李睿文

冬日里的溫暖小學作文4

  窗外的雪還在不停地下著,北風依舊呼呼地刮著。但是,在這間小屋里,有一種無比巨大的溫暖。這種溫暖,就是親情。——小序

  很小的時候,父母就離開他,外出去大城市里打工,家中只留下一位老人和不懂事的他。從小他就肩負著重擔,不僅要學會照顧自己,還要在生活上幫助老人。去田里摘菜、在家燒火、做菜、洗碗……這些城市孩子做不到的事情,對他來說已是家常便飯。忙碌的生活已經(jīng)讓他忘記了父母的容貌,其實,父母已經(jīng)好多年沒有回家看他了。最近的一次團聚,也是幾年以前了。家里很窮,他上不了學,在村里的學校門口,他眼巴巴的望著伙伴們背著書包進入教室,學習知識。他常常在微弱的燈光下看舊書,也四處向朋友借書,直到他十歲時,在村里扶貧項目的幫助下,他才得以上學。卻在學校里常常受到同學們的嘲諷與欺辱。

  除夕夜的前幾天,他開始忙碌起來,自己長這么大了,都沒有給姥姥過一個像樣的除夕夜,今年該改變一下以往的慣例。他這么想著,開始到菜地里割菜。不一會兒,一聲“哎呀!”打破了田地的寂靜。他不小心劃傷了手,強忍著疼痛把割下的大白菜收進筐內(nèi)后,他來到了村里的小菜場。在那里,他賣出了一部分菜,又用得到的錢買了一些鮮肉和一些干貨,一切妥當之后,他與姥姥在家中等待著除夕的到來。

  寒風呼嘯,霜降大地。大年三十在不知不覺中到來了

冬日里的溫暖小學作文5

  冬天到了,天氣越來越冷。作為學校的小志愿者,早上的監(jiān)督崗檢查任務就顯得煎熬多了。

  本周,輪到我站崗檢查校門口的隔離帶。在這個北風呼嘯的早上,在規(guī)定時間內(nèi)到崗的我站在校門口,迎著凜冽的晨風瑟縮著。天陰沉沉的,氣溫又是那么低,我冷得不自覺地搓起手來,雙腳不停地跺著。這鬼天氣!唉!都怪自己早上太匆忙,沒考慮周全,要不然,戴上手套,圍上圍巾,怎么也可以抵御一些這刺骨的寒冷!

  就在我懊惱的時候,站在門口值周的校長——沈老師看見了我,他朝我走來。我緊張得加快了心跳的頻率,是不是我這副樣子太影響形象了,沈校長來批評我了?

  沈校長三兩步就走到我面前,白凈的臉上滿是關懷:“你如果冷的話,可以把小黃帽戴起來,不用拿下,這樣可以御寒。早上氣溫低,自己要多穿些衣服,做好保暖措施!”我愣住了,沒想到沈校長堂堂一個大校長居然能關注到不起眼的我!還如此地和藹親切。我重重地點點頭,感覺有一股暖流涌進了心里。

  而此時,隔離帶對面有一個低段的小朋友正站在路邊,想要走過來。川流不息的車輛一點兒也沒有留意到他小小的身影,絲毫沒有減速緩行的意思。他無助地站在那里,欲行又止。

  沈校長看見了,馬上走到對面,拉起他的小手,親自把他接了過來。然后,沈校長又往返幾次,把出現(xiàn)相同狀況的幾個一二年級的小朋友一個一個地輪流接了過來。

  看著掛在沈校長臉上慈祥的笑容,我覺得這一抹笑容是如此溫暖又如此動人。

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